中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案
校園綠化是校園基礎(chǔ)建設(shè)的重要部分。方案是計劃中內(nèi)容最為復雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些。以下是小編給大家?guī)淼闹行W校園綠化美化工作規(guī)劃方案,希望可以幫助到大家!
中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案篇1
為進一步優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)與管理的總體水平,結(jié)合我校的實際情況,制定校園綠化美化工作的規(guī)劃:
一、 指導思想:
本著學校美化、綠化與學校建設(shè)相結(jié)合,與校園文化建設(shè)相結(jié)合,與學校精細化管理相結(jié)合,與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,來落實學校綠化美化工作,努力構(gòu)建綠色優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境、和諧舒適的育人環(huán)境。
二、規(guī)劃原則:
我校在綠化美化工作上要整體規(guī)劃,向景區(qū)化、園林化發(fā)展,突出本校特色,按本校校園地形地貌來開展工作,突出學校文化教育氛圍,提高校園綠化美化的品味和質(zhì)量,做到整體性、藝術(shù)性、層次性的完美統(tǒng)一,力爭使校園達到綠化、美化、香化,把校園建設(shè)成綠草成蔭、花香四溢的樂園。
三、規(guī)劃內(nèi)容:
(一)、室外
⒈將校園外南圍墻用教育標志性語言進行裝點;
⒉校門外西側(cè)種植三瓣草,校門外東側(cè)種植草本花;
3、校門內(nèi)西側(cè)設(shè)計一個風景區(qū):中心設(shè)一固定小品,四周種三瓣草,宿舍北墻做板畫裝飾;
4、宿舍前二花池各栽種六株女貞樹,樹下種三瓣草;
5、食堂擋水墻臺階擺放40盆花,臺階下立體設(shè)計花草;
6、校園東側(cè)糧庫墻下插栽爬山虎,樹下種三瓣草;
7、教學樓臺階立體擺放花盆,兩側(cè)花池子各栽八棵球形松柏樹,樹下種三瓣草;
8、鍋爐房前栽果樹,鋪甬道;
9、教學樓南面圍墻下插栽爬山虎,綠地種植三瓣草;
11、校園大花池內(nèi)種花;
(二)、室內(nèi)
各班級、教室、辦公室要種植10盆以上花。
四、具體措施:
⒈根據(jù)學校整體格局,認真制定學校校園綠化美化的長遠規(guī)劃。綠化美化是校園建設(shè)的藍圖,應包括綠化美化的平面布局、樹木花草配置、花壇的設(shè)置和安排、以及人力、物力、財力的配置等。
⒉根據(jù)規(guī)劃,按不同綠化區(qū)域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性,因地制宜、因時制宜地種植各種花草、樹木,搞好校園花木的有機配植。
⒊樹木配植要做到五結(jié)合:
⑴落葉樹與常青樹相結(jié)合,以常青樹為主。
⑵喬木與灌木相結(jié)合,以喬木為主。
⑶觀賞樹與經(jīng)濟樹相結(jié)合,以觀賞樹為主。
⑷木本與草本相結(jié)合,以木本為主。
⑸點、線、面相結(jié)合,以點、線搭配植物為主。
⒋花草種植要做到配植合理,還要做到四季常青,四季花香。
⒌廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時,利用盆花易搬動的特點,搞好學校辦公室、會議室、教室等室內(nèi)的綠化美化,以便讓師生們在緊張的學習和工作中,得以減輕勞累、疲倦,使室內(nèi)也充滿盎然的生機,從而實現(xiàn)其觀賞的價值。同時組織師生參加綠化美化活動。
⒍搞好校園花木的維護保養(yǎng),做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害,適時修剪等,從而達到綠化美化校園的目的。
7綠化管理人員要不斷提高花木培植技術(shù)和管理水平,認真履行職責,不僅要做到勤于培植,還要搞好科學管理。
8對損壞花草樹木的相關(guān)人員,按實際損壞的情況予以賠償。
9 建立學校綠化檔案,對學校綠地精心測量,對樹木認真核對,登記造冊。
美麗的校園需要我們共同來維護,優(yōu)美文明的環(huán)境需要我們共同來創(chuàng)設(shè),讓我們每一個人伸出雙手,關(guān)心綠化、支持綠化,共同去創(chuàng)建綠色、文明、優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境和育人環(huán)境。
中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案篇2
為了進一步改善校園育人環(huán)境,提升校園文化品位,打造綠色、生態(tài)、人文校園,努力實現(xiàn)校園內(nèi)部環(huán)境的“四化”(綠化、美化、凈化、亮化)的目標,充分發(fā)揮環(huán)境育人的獨特功效,促進我鎮(zhèn)教育事業(yè)健康、快速、和諧發(fā)展。根據(jù)縣局《關(guān)于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見》特制定如下方案。
一、指導思想
校園綠化美化活動要以___為指針,結(jié)合爭先創(chuàng)優(yōu)活動,以創(chuàng)建“四化”為目標,以提升校園綠化美化程度,強化廣大青少年文明生態(tài)教育為宗旨,按照“因地制宜,科學規(guī)劃,注重教育,經(jīng)濟實用,一步到位“的原則,堅持將校園綠化美化活動與特色學校創(chuàng)建相結(jié)合,與學生思想道德教育相結(jié)合,與創(chuàng)建星級學校相結(jié)合。通過全體師生的共同努力,使校園綠化面積達到規(guī)定標準,大力營造優(yōu)美整潔、綠色高雅、文明和諧的育人環(huán)境,形成校園綠化、美化、凈化、亮化的長效機制,努力培養(yǎng)青少年學生的生態(tài)文明意識和環(huán)保生活習慣,全力打造綠色校園、生態(tài)校園、文明校園、和諧校園。
二、目標任務
校園綠化美化活動要按照“四化”總體目標要求,突出做好以下幾方面工作:
1、積極開展校園綠化工作
各校要搶抓春季植樹造林的重要時機,依據(jù)校園特點,,按照綠化面積不少于校園面積30%的要求,精心設(shè)計綠化美化方案,做好綠化美化規(guī)劃、計劃,數(shù)據(jù)的統(tǒng)計和上報工作。要突出校園綠化與辦學特色緊密結(jié)合,與環(huán)境育人緊密結(jié)合,形成樓房、平房、綠化帶相互點綴。要栽植形體和品種較好的大樹,一次成形,避免年年重復種植,做到喬灌木結(jié)合,高低錯落,花木相間,基本實現(xiàn)校園春有草,夏有花,秋有果,冬有綠,形成富有特色校園綠化品味。
2、積極開展校園美化活動
各校要廣泛開展愛國衛(wèi)生運動,全面整治校園衛(wèi)生環(huán)境,重點對食堂、宿舍、廁所衛(wèi)生進行全面檢查和清理,不留任何隱患和死角。組織學生對校園內(nèi)的垃圾場進行徹底清理,務必做到地面上無雜物、無污水;墻壁上無灰塵、無蛛網(wǎng)、無亂貼亂寫亂畫;門窗玻璃無塵土;窗臺桌面上無亂置;垃圾無亂扔亂倒;車輛無亂停亂擺;各類衛(wèi)生工具無亂放。并重點解決學生隨地亂扔果皮紙屑、在墻壁上亂涂亂畫的陋習。對于樓體墻壁內(nèi)外側(cè)的污垢要徹底清理,涂料脫落的要及時修復。教室、宿舍門窗,樓梯護欄油漆老化的要刷新,保證室內(nèi)外的整潔與美觀。積極開展學生衛(wèi)生知識教育,校園垃圾實現(xiàn)分類和無害化處理,培養(yǎng)學生形成良好的衛(wèi)生生活習慣。
3、積極改善校園基礎(chǔ)設(shè)施。
各校要結(jié)合各自實際,堅持勤儉辦學的原則,從辦公費中擠出一定的資金,對影響校容校貌的危舊設(shè)施進行維修,對校園道路進行硬化,對門窗桌椅定期涂漆,及時平整操場和跑道,檢查更新室內(nèi)外體育器材。尤其對樓道、廁所、大門等人員密集場所的照明設(shè)施定期進行維修,確保校園各類設(shè)施安全暢通。
4、積極豐富校園文化。
要根據(jù)時代發(fā)展和教育改革的需求,關(guān)注校園文化建設(shè),建設(shè)具有校園特色的文化陣地和宣傳櫥窗,教室、辦公室、寢室要布置美觀,體現(xiàn)育人功能,真正實現(xiàn)“每一面墻壁都說話,每一個角落都育人”。學校標識性文化建設(shè)要得到加強,校訓、校風、教風等要在學校醒目處彰顯。語言文字規(guī)范性要得到加強,校園各處展示性文字必須端莊、規(guī)范,師生人人要說普通話,寫規(guī)范字。
5、著力凈化校園周邊環(huán)境。
各校要以本次綠化美化活動為契機,對校園周邊環(huán)境要進行一次清理。對違規(guī)經(jīng)營的小食品攤點要堅決予以取締,對在校園周邊亂倒垃圾和污物的行為要堅決予以制止和打擊,使校園周邊環(huán)境得到徹底改善。
三、具體規(guī)劃
平子小學:
<1>學校大門左右兩側(cè)的綠化,以補植塔柏為主選風景樹(兩側(cè)各載植5棵);
<2>中路進行硬化,路面寬度與大門寬度一致;
<3>中路兩側(cè)各規(guī)劃1.2米寬的綠化帶,紅磚走邊,小葉黃楊圍墻,中間栽植塔柏(株距3米,修建定形,控制長勢);
<4>教學樓前規(guī)劃修建兩個花園,呈對稱形,花園分五塊綠化地,其間規(guī)劃1.2米寬的走道。
<5>校園南墻、東墻下種植2米寬的草坪,間隔3米栽植成蔭楓樹。
<6>中路南端與操場臨界處規(guī)劃修建國旗臺、文化墻和舞臺,東西兩側(cè)各布置30米長的文化長廊。
孟城小學:
<1>在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,將土筑圍墻改建為磚砌圍墻,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹,樹下種植草坪;
<2>大門前墻外側(cè)兩邊,每隔3米栽植塔柏進行綠化。
仙靈小學:
<1>在保持原校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,做好小葉黃楊、風景樹的修剪定型工作并改建國旗臺;
<2>圍墻旁栽植的成蔭樹用花磚圍沿,樹下種植2米寬的草坪。
賈家小學:
<1>要對廁所和圍墻重建做好規(guī)劃和預算工作,從根本上根除學校安全隱患;
<2>拆除破損嚴重的花壇,新建標準的國旗臺;
<3>拆除馬路北邊花墻,平整成學生課間活動場地;
<4>重新硬化校園中路,并修剪定型中路兩側(cè)栽植云杉樹;
<5>修剪定型教學樓前的兩個綠化帶。
蔣邑小學:
<1>將教學樓前兩個綠化帶改建為1.2米寬,用花磚圍沿。
<2>在馬路兩側(cè)規(guī)劃綠化兩個花園,呈對稱形,花園分五塊綠化地,用花磚圍沿,黃楊圍墻,內(nèi)植雪松1株、塔柏4棵以及各類花草,其間規(guī)劃1.2米寬的走道;
<3>教學樓后東、中、西三個通道磚鋪硬化并磚砌臺階進入操場,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。
碾咀小學:
<1>拓寬硬化校園中路及通往教室、宿舍、廁所的通道;
<2>馬路兩側(cè)修建1米寬的綠化帶,用花磚圍沿,黃楊圍墻,每隔3米栽植常綠樹;
<3>將東側(cè)教師宿舍前的土坎向前延伸改建為斜坡并予以硬化,西側(cè)改建花園造型并予以硬化;
<4>四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹;
<5>將兩個四風牌及鋼制宣傳欄移至南墻,一字排開;
<6>在中路東側(cè)綠化帶正中修建國旗臺。
<7>修剪定型并移栽大門入口兩側(cè)4棵塔柏樹(移至南墻)。
半坡小學:
在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,操場四周圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹,樹下種植草坪,大門前墻外側(cè)每隔3米栽植塔柏進行綠化。
北堡小學:
在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,在操場四周修建磚砌圍墻,圍墻旁每隔3米栽植成蔭樹。
鞏家小學:
<1>在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,做好小葉黃楊、風景樹的修剪定型工作;
<2>硬化大門入口主通道直至東側(cè)教師宿舍前并在兩側(cè)栽植刺柏球。
其他各小學在保持校園綠化現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,進行苗木補植并對綠化苗木進行修剪、維護和造型設(shè)計。
四、時間安排
校園綠化美化活動從3月1日開始,5月31日結(jié)束,分為三個階段逐步推進。
1、宣傳準備階段(3月1日——3月15日)。各校要成立校園綠化美化活動領(lǐng)導小組,提早動手,制定符合本校實際的活動方案,精心規(guī)劃設(shè)計,確定樹種和花卉需求量,將方案及數(shù)據(jù)及時報送學區(qū),為林業(yè)局免費配送樹種和花卉提供依據(jù)和方便。并要通過板報、宣傳欄、主題班會等形式,廣泛宣傳開展校園綠化美化活動的目的和意義,動員廣大師生堅決參與到本次活動之中。
2、集中實施階段(3月16日——5月20日)。各校要按照校園綠化美化的目標和任務要求,動員廣大師生,加大工作力度,集中開展綠化美化活動,整治影響校園環(huán)境的各種突出問題,全面完成各項目標任務。
3、考核驗收階段(5月21日——5月31日)。學區(qū)將對各校綠化美化工作進行全面督查評比,考核驗收,查缺補漏,鞏固整治成果,為縣局的統(tǒng)一考核驗收做好前期準備工作。
五、工作要求
1、要認真落實縣局“關(guān)于在全縣中小學開展校園綠化美化活動的實施意見”精神實質(zhì),根據(jù)學校實際,召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領(lǐng)導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。
2、要采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導高度重視,分工負責的作用。從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。
3、要通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、要認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。
5、要對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。
中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案篇3
洪村小學校的綠化工作是從20__年開始的。 經(jīng)過4多年的發(fā)展,已經(jīng)初具規(guī)模。特別是20__年我校申報人文生態(tài)校園以后,我校的校園綠化工作力度更大,綠化效果更加成型,現(xiàn)已達到人文生態(tài)校園綠化美化建設(shè)的要求標準。
現(xiàn)在,我校的綠化工作已達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青。每到春、夏、秋三季,學校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,教學樓前的樹,四周花池子里的草花,都給學校的環(huán)境增色。
每年,學校都花費大量的人力物力來搞學校的綠化工作,每年學校都投入大量的財力來建設(shè)和改造學校的環(huán)境。
為鞏固學校現(xiàn)有的綠化成果,使校園綠化工作逐步向更高的層次邁進,在20__年來臨之際,學校特制定校園綠化工作鞏固提高實施方案,使我校的綠化工作能保持它的長期性。
一、鞏固已有的勞動成果
1.一年四季中,學校都將綠化工作放在一個重要的位置上,專門派一位后勤人員來負責人文生態(tài)校園的繼續(xù)建設(shè)工作。因為學校的綠化工作是校園文化建設(shè)的一個重要組成部分,把綠化工作放在重要的位置,實際上就是鞏固了現(xiàn)有的校園綠化工作成果。鞏固了綠化的勞動成果,就是把綠化這項工作做為長期來抓的表現(xiàn)。只有鞏固了勞動成果,學校的綠化工作才能朝著長期方向發(fā)展。
2. 在確定了將綠化工作向長期方向發(fā)展的目標之后,學校又采取一系列的措施來完成這一目標,制定了一系列的制度來促使這一目標的完成。
首先,建立健全各種制度,使各項工作做起來有依據(jù),有了制度,能促使工作有序,完成各項指標。我們制定了花木生長觀察記錄、綠化宣傳和各種制度,對各種記錄能定時的進行填寫。
另外,實際操作也是一個重要的環(huán)節(jié),制度建立的再好,不落實到行動上,也是一句空談。每到春季,主管綠化的人員就開始做綠化的各種準備了。清理花池子,松土。這二項工作做起來相當?shù)馁M工,由于人手少,很長時間都做不完。要把花池子里的所有的臟東西全部的撿干凈,松土時,也很費力費時,要平整,要做好型。同時還要把一些死枝等剪斷,以保證整樹的造形美觀。
再組織進草花苗,進行栽培和適當?shù)姆N植一些草花。對樹花的花前期進行養(yǎng)護,不掉苞,死枝尖修剪。
夏季時,不能使花木干旱,必須3天一澆水。因為我校的花池子是個槽子,花池子的土和地下的土不接觸。地下的水上不來。如果干旱的話,勢必要有死花現(xiàn)象。及時的對綠籬進行修剪,保持住整個綠籬帶的造型。發(fā)現(xiàn)病蟲害時,要及時的進行滅蟲,不留下蟲害。
還有一個重要的工作要做,就是學生的教育問題,要對學生進行愛校的教育,不折花,要愛護花。并由少先隊大隊部牽頭組織護花隊進行校園綠化美化的監(jiān)督,對違犯紀律的學生進行教育。不定時的對學生進行教育,時時教育他們愛護花草樹木。
到了秋季,更要將花草樹木的愛護放到重要位置。因為這是保證花草樹木安全越冬的前提。對死枝要及時的修剪,消滅有病蟲害的枝條上的蟲卵。上凍前要給所有的植物灌封凍水,保證植物冬季越冬時的水分需要。
冬季,草花枯萎,樹花休眠。這時要做的是,保護好樹木的枝條別折斷。大雪的時候,要及時的清理枝條上的積雪,根部的雪要蓋住整個露土的地方,要注意不要將綠籬壓住,以免壓斷枝條。
二、在原有的基礎(chǔ)上再提高
我們要對我校的校園綠化工作再抓緊,使現(xiàn)有的工作成果再上一個新的臺階。
1.逐步更新?lián)Q代花草樹木的品種,發(fā)現(xiàn)有壞死的植株,要及時的更換。以保證校園綠化美化的需要,使校園綠化美化的效果得以保證。
2.每年的草花種植要有計劃的進行,品種要好,搭配要合理,色澤要搭配得當。
3.逐漸增加硬件的'添置量,準備在南花池子做一個經(jīng)濟作物大棚。
4.加強管理,對破壞花草樹木的學生,學校給予堅決的批評教育,絕不留情。對愛護學校的綠化表現(xiàn)好的班級和學生,學校給予表揚。此項工作由大隊部來做。
5.提高管理人員的管理水平,增強管理人員的管理力度,加強和提高管理人員的業(yè)務水平。
6.加強對學生的教育和管理,使學生們真正認識到校園的美麗和他們的學習生活息息相關(guān)。此項工作由大隊部來完成。
三、爭取早日步入綠色生態(tài)校行列
20__年,我校申報人文生態(tài)校園,新的工作擺在了我們面前,爭取今年達標。
總之,學校的綠化工作是關(guān)系到學校整體工作的個重要方面,我們要在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上,努力來提高。要把每年的綠化工作形成制度來完成,工作只能一年比一年好,一年比一年再提高。
中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案篇4
為了貫徹落實校園綠化美化實施方案的要求,切實加強我校校園環(huán)境整治工作,凈化育人環(huán)境,動員全校師生全面綠化美化學校環(huán)境,我校決定從20__年2月至20__年5月,對校園環(huán)境進行綠化美化,為確保此次校園綠化美化工作取得實效,特制定了《__初中年春季校園綠化美化工作實施方案》。
一、指導思想
以_為指導,以建設(shè)社會主義新校園和全面提升校園環(huán)境質(zhì)量為目的,按照“加強領(lǐng)導、全校動員、人人參與、各負其責、集中整治、完善機制、確保長效”的原則,營造優(yōu)美整潔、文明有序、和諧安寧的學校環(huán)境,加快推進建設(shè)花園式學校的進程。以構(gòu)建和諧舜王初中為指針,創(chuàng)建優(yōu)美環(huán)境為目的,創(chuàng)設(shè)整體靚麗、秩序井然、環(huán)境優(yōu)美的校園為目標,充分調(diào)動廣大師生的積極性,加大宣傳力度,綠化美化校園環(huán)境,使校園環(huán)境干凈、整潔、優(yōu)美。
二、目的意義
通過實施校園環(huán)境綠化美化工程,集中整治學校環(huán)境存在的突出問題,健全和完善學校環(huán)境治理長效工作機制,進一步改善我校環(huán)境建設(shè),全力維護學生的安全與穩(wěn)定,確保學校擁有良好的教學秩序,使教師的教學環(huán)境和學生的學習環(huán)境都能得到進一步改善,用科學完善的育人環(huán)境為廣大師生服務。
三、目標任務
1、認真落實“教育局學校環(huán)境綜合整治暨綠化美化工作方案”精神實質(zhì),根據(jù)我校實際,學校召開“春季綠化美化工作”會議,按照“加強領(lǐng)導、全校動員、人人參與、各負其責、綜合治理、完善機制、確保長效”的工作原則,把此次校園綠化美化工作與學校環(huán)境綜合整治工作相結(jié)合,切實抓好。
2、采取有效措施,發(fā)揮領(lǐng)導高度重視,分工負責的作用,從治理校園環(huán)境衛(wèi)生入手,鼓勵全校師生積極參與到校園綠化美化工作中來,以主人翁的責任感投入到校園綠化美化工作中來,以實際行動投入到校園綠化美化工作中來,養(yǎng)成愛護校園環(huán)境和良好衛(wèi)生習慣為重點,提高全校師生的環(huán)保意識。
3、通過校園環(huán)境的綜合整治,做到綠化、美化、凈化、亮化,使校園形象更美、校園環(huán)境更優(yōu)、校園品位更高。
4、認真開展凈化校園周邊環(huán)境的治理工作,加大對學校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度,切實保證學生飲食安全,讓校園綠化美化工作延伸到校園之外的各個角落。
5、對校園綠化美化工作進行實地調(diào)查,清除影響校園環(huán)境綠化的死樹死花,補種一些樹型好,花期長的樹木花苗,同時,在校園里增放一些盆花,各個班級、辦公室也放置一定數(shù)量的盆花,使校園內(nèi)外的綠化面積不斷增加,校園處處有綠意盎然,鮮花盛開。
四、組織機構(gòu)(略)
五、工作措施:
綠化美化校園,創(chuàng)建優(yōu)美的育人環(huán)境,在全面實施“素質(zhì)教育”中起著不可忽視的作用,也是加強學校德育、美育工作的一項重要內(nèi)容。為了促進學生的健康成長,提高教師的工作能力,學校決定讓校園變成“綠樹成蔭花草滿園,整潔優(yōu)美清潔文明”的和諧家園。多種花草、樹木,可調(diào)節(jié)空氣,綠化可保護眼睛,有利于師生身體健康。因此,創(chuàng)建一種良好的花園式的教育環(huán)境對促進人的發(fā)展有十分重要的作用。針對我校的環(huán)境特點和實際情況,校園的綠化面積不斷擴大,所以,我們將從以下幾個方面做好今年學校的環(huán)境綠化美化工作。
(一)加強領(lǐng)導,合理規(guī)劃,認真落實綠化美化要求。
學校領(lǐng)導高度重視校園綠化美化工作,2月24日上午,學校召開春季校園綠化美化工作會議,并與部分教師實地查看了我校校園環(huán)境存在的問題,共同研究部署了我校今年春季綠化美化工作的基本方案。成立了“學校春季綠化美化工作領(lǐng)導小組”。制訂“學校校園春季綠化美化工作”實施方案,領(lǐng)導小組根據(jù)校園綠化美化工作的進程,制訂了日程安排表,明確了工作步驟,工作內(nèi)容和相關(guān)要求,確保了春季校園工綠化美化工作的順利進行。
(二)把綠化美化校園,優(yōu)化育人環(huán)境作為學校建設(shè)與發(fā)展的大事來抓。
學校把校園綠化美化工作作為學?;窘ㄔO(shè)的重要內(nèi)容之一來抓。今年,我校在校園內(nèi)原有的綠化面積上,補種上花期長的月季30棵,鮮艷美麗的女貞30棵;為了綠化美化校園環(huán)境,我們要讓大家在校園的各個角落都能感受到親近大自然的快樂。
(三)強化管理,鞏固校園綠化美化成果。
創(chuàng)建花園式學校是我校的最終目的,我校的綠化工作的目標要達到春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青,需要我們長遠的進行規(guī)劃和努力。我們的目標就是要做到每到春、夏、秋三季,學校內(nèi)的綠化地帶郁郁蔥蔥,鮮花綻放。我們在加強校園綠化美化工作的同時,還要加強管理和養(yǎng)護是最重要的。為了進一步管理好學校已有的這些樹木,學校安排會護理花木的張崇任老師專門負責定期澆水施肥,認真做好校園花草樹木的修剪整理工作,補栽差缺樹木,為防止病蟲和人為損壞,我們還要經(jīng)常對師生進行愛護樹木花草、保護校園環(huán)境的教育。
總之,我們將通過校園綠化美化,讓大自然的美景走進我們的校園的沒一個角落,讓每一位老師和同學們都能在燦爛的陽光下,盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、快樂的學習和工作。
中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案篇5
一、指導思想
根據(jù)姜堰市《關(guān)于加強城區(qū)綠化工作的實施意見》精神和《姜堰市20_-20_年度城市綠化建設(shè)改造任務計劃》,為全面實現(xiàn)城市園林綠化三年發(fā)展目標,我校今年進一步開展綠化、美化校園活動,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,切實增強廣大師生“愛綠、植綠、護綠”意識,營造濃厚的校園寧靜氣氛,努力建設(shè)數(shù)量適宜、分布合理、植物多樣、景觀優(yōu)美、生態(tài)良好、個性鮮明的校園綠化生態(tài)體系,實現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。
二、活動目標
按照《江蘇省城市居住區(qū)和單位綠化標準》,全力將可綠化面積進行綠化、美化,充分利用花池,草坪及樹木,注重品種搭配,合理栽種,栽、管、護、育、移相結(jié)合,爭取擴大綠化、美化面積,建立完整的綠化體系。將我??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,完成建設(shè)拓展任務。同時在全校學生中開展形式多樣的添綠行動和植物養(yǎng)護實踐體驗活動,宣傳與實際行動相結(jié)合,從而增強學生的環(huán)保意識、生態(tài)意識,為班級、學校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境。
三、組織領(lǐng)導
由校長統(tǒng)一領(lǐng)導,分管副校長組織實施,教學處、政教處、總務處分工負責。成立領(lǐng)導小組:由校長陳余根同志任組長,宋文舉、姜立東、徐樹旺、游忠、朱進任副組長,唐杰、袁林、孫長春、王太明、戚成君、凌立群為組員。
四、活動口號:
積極行動起來,爭做護綠使者。
五、活動內(nèi)容
1.宣傳發(fā)動
(1)由政教處、團委向全體同學發(fā)出“愛綠、栽綠、護綠”倡議并在升旗儀式上向全校師生發(fā)出號召:人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。
(2)營造氛圍。在學校電子顯示屏上打出口號,在學校醒目的地方張掛橫幅標語。
2.主題活動
(1)開展我為班級添綠:學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。
(2)開展我為校園添綠:各班級成立添綠小隊,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化(清理垃圾、修剪枝葉、松松土、拔拔草)等活動。
(3)利用星期六和星期天在家檢查一下自己身邊的樹木,進行澆水施肥;結(jié)合研究性學習,以校園綠化為研究對象,撰寫觀察日記或研究報告;
(4)高一年級開展一年一度的“種下一棵理想樹,見證我們的成功路”大型專題活動。發(fā)動學生捐款買樹,栽下見證自己高中三年成長和永久紀念的“理想樹”。
(5)開展“綠色、理想、人生”為主題的征文和演講比賽,發(fā)動學生的進行校園綠化美化的創(chuàng)新設(shè)計大賽。同時開展“美麗校園,我的家”攝影繪畫展。
3.綠化養(yǎng)護管理
(1)及時澆水、施肥、除草,加強植物修剪造型,科學防治病蟲害,保證植物長勢良好。大型項目承包給專業(yè)養(yǎng)護公司,小型養(yǎng)護工作總務處落實到人,并注意及時檢查和調(diào)整工作重點。
(2)定期檢查,及時補栽補種,做到不讓黃土外露;重點打造小景點;注重樹種的多樣性,根據(jù)實際情況,移栽補栽一些高大樹木。
(3)按照姜堰市要求,將學校東北角綠化進行擴栽,提高操場周邊的整體綠化檔次。同時加強從平面走向立體的校園綠化力度,將校內(nèi)鹿鳴河兩岸和河上水面進行綠化、美化。
整個綠化、美化工作過程中,要動員全體教師、學生積極參與,增強學生愛護花草樹木的責任心,陶冶他們的性情,提高他們的素質(zhì)。通過大家的努力,一定會使我校綠樹成蔭。草地、花壇、高矮樹木錯落有致,形成“綠、凈、美、亮”的優(yōu)雅環(huán)境。
中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案篇6
近年來,我市城區(qū)建設(shè)伴隨著新世紀生態(tài)文明發(fā)展的春風,園林式城市的 輻射和形成不斷向縱深擴展,綠化美化與生態(tài)環(huán)境的和諧更加完美。做為我市城區(qū)西部最大的一所高中,積極創(chuàng)建園林式校園責無旁貸。按照有關(guān)要求,根據(jù)校園實際,把樹人和樹木,把自然和人文環(huán)境相結(jié)合.通過創(chuàng)建園林式校園的綠化美化,為廣大學生提供一個獲取知識和身心健康的最好環(huán)境,為廣大教職員工高效率地開展教育教學活動提供一個最好的場所,為實現(xiàn)創(chuàng)建園林式校園達一流高檔次的宏偉目標特制定本規(guī)劃。
一、指導思想:
本規(guī)劃以_和持續(xù)性發(fā)展理念為指導,以改善校園生態(tài)環(huán)境與對外形象為出發(fā)點,以綠化美化為主要手段,將校園建成一個集文化,生態(tài),景觀,休息,娛樂為一體的學習生活空間,體現(xiàn)出綠樹成蔭,鳥語花香,環(huán)境優(yōu)雅的園林式校園,促進人與自然的和諧發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導:
成立綠化美化領(lǐng)導小組
組長______校長
副組長________主管
組員______班子成員,各年級組長成立辦公室
辦公室主任_______具體負債
成員________保管,花工等
三、綠化美化規(guī)劃內(nèi)容:
規(guī)劃分大區(qū):校園區(qū)和家屬區(qū)。小區(qū)分:學校門圍區(qū),水池花園區(qū),綜合樓花壇區(qū),學生公寓區(qū),師生餐廳區(qū),體育運動區(qū)。
1.學校門外的花壇,缺乏層次感,色彩太單調(diào),增加綠叢中有紅花,增加色彩燈,刷新渭南市杜橋中學七個大字為金黃色,體現(xiàn)美感,門內(nèi)南邊的竹子林要整修,四周栽培籬笆。
2.學生公寓旁的綠化帶,要設(shè)計成組群花壇,在花草中間布置適當?shù)那蛐味啵_到多姿多彩。
3.水池花園區(qū),在草坪地中鑲嵌一些四季常青,四季有花的樹木,圍繞四周安裝彩燈,突出山青水碧花艷的美好效果。
4.教學樓及綜合樓前的花壇,種植四季花卉,春天的迎春花,夏天的紫薇花,秋季的月季,冬季的臘梅,達到四季有鮮花,處處有芬芳。
5.家屬區(qū)和校園區(qū),實行平面與立體結(jié)合,在家屬區(qū)開展每戶養(yǎng)五盆花活動,學校安排專人管理,讓草綠花香充滿家屬院,在校區(qū)的主樓上建立花壇,栽種耐寒常綠的吊蘭,沿樓房外墻面種植爬山虎。
6.體育運動區(qū),在操場四周和四角,放置移動花壇,看臺周圍種植高大的國槐樹和松柏,以便調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,保護好運動場地的草坪。
四、具體措施:
1.保持原有客觀賞的樹木,風景。
2.學校統(tǒng)一安排,分季度,有計劃地投入資金,從財力人力上大力支持此項工程,同時爭取社會力量對學校創(chuàng)建工作的大力支持。
3.動員全體師生的力量,開展大家捐花獻草活動,讓每個教室,辦公 室,教研組都有綠草艷花美色。
4.加強對綠化美化成果的管理和養(yǎng)護工作,建立科學的管理體系,落實工作責任,保證草綠花香,永遠健康。
5.因地制宜,合理布局,充分利用自然條件,以林蔭綠地為主,在校園的適當位置配備亭臺,雕塑。
總之,要真抓實干,有規(guī)劃,有落實,有發(fā)展,真正使創(chuàng)建園林式校園構(gòu)成獨具特色的風貌,努力創(chuàng)造舒適,優(yōu)美,陶冶情操的學習生活環(huán)境。
中小學校園綠化美化工作規(guī)劃方案篇7
一、指導思想
為綠化、美化校園,為師生創(chuàng)建優(yōu)美的工作學習環(huán)境,合理分配校園綠化美化分布,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,全面實現(xiàn)“教育強鎮(zhèn)”目標,特制定本方案。
二、工作目標
全力將校園可綠化面積進行綠化,將精力放到新開辟出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)一致,注重品種搭配,合理栽種,增加垂直綠化面積,建立完整的綠化體系。將學??衫玫囊磺袟l件都挖掘出來,逐步發(fā)展、實施,努力使校園綠化面積達標。
三、工作重點
1、提高思想,統(tǒng)一認識
各校要結(jié)合中心學校關(guān)于開展綠化工作的有關(guān)要求,認識到開展義務植樹和搞好校園綠化美化對學校發(fā)展具有的重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,人人動手、個個出力,植樹栽花改造學校環(huán)境。
2、建立組織,加強領(lǐng)導
各校要成立由校長任組長、各班主任為成員的綠化工作領(lǐng)導小組。定期討論研究綠化美化工作,規(guī)劃設(shè)計繪制學校綠化平面圖,使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程,落實措施
各校要把校園綠化美化工作列入工作日程,要將學校綠化美化工作包干到班,班包到組,組包到人。
4、檢查評比、獎勵先進
各校栽種樹木或者花草后,每周要結(jié)合環(huán)境衛(wèi)生進行全面檢查,要加強管理,落實責任。每學期期末進行評比、獎勵,表揚先進。
四、實施步驟
1、栽種階段(20__年3月23日至4月15日)
各校要結(jié)合校園綠化實際,做好規(guī)劃。重點做好栽種的各項準備工作及科學栽種。要確保栽種量達到綠化驗收標準。
2、管護階段(20__年4月16日至8月25日)
各校要將種植好的樹木、花草包干到人,精心管護,按時澆水,確保成活率,并形成長效管護機制。
3、驗收階段(20__年8月26日至9月10日)
中心學校將對各校樹木、花草的成活率及管理進行統(tǒng)一評估。凡校園綠化面積達標、高檔景觀樹木成活率達到100%的學校獎勵500元,成活率達到90%以上學校獎勵300元,成活率達到80%以上的學校獎勵200元,成活率達到50%以下的學校罰款100元。