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學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間: 曉欣0 分享

活動(dòng)策劃方案是對(duì)之后舉行的圣誕節(jié)活動(dòng)提前做出來(lái)的一個(gè)規(guī)劃,做活動(dòng)方案能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。下面是小編收集整理的學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案,歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇1

為了使小學(xué)生自主地參與圣誕節(jié)活動(dòng)之中,在圣誕節(jié)中獲取樂(lè)趣,在培養(yǎng)能力,勞逸結(jié)合,放松身心,以更加充沛的精力投入到緊張的學(xué)習(xí)中去!我校特開(kāi)展了小學(xué)生圣誕節(jié)活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日至20__年x月x日。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__小學(xué)食堂前空地。

三、活動(dòng)要求

組織學(xué)生時(shí)不能亂起哄,要按順序排隊(duì)參加各游園項(xiàng)目,聽(tīng)從指揮,遵守紀(jì)律。圣誕節(jié)活動(dòng)開(kāi)始時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物。圣誕節(jié)活動(dòng)結(jié)束,各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人清理場(chǎng)地!教育學(xué)生活動(dòng)中注意安全,學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)绕湓诨顒?dòng)中和獎(jiǎng)品發(fā)放處,高年級(jí)同學(xué)一定要謙讓低年級(jí)同學(xué)。

四、游戲項(xiàng)目安排

1、英語(yǔ)神算高手

游戲規(guī)則:每人從箱子里抽出一個(gè)口算題,通過(guò)口算后用英語(yǔ)快速說(shuō)出答案。答對(duì)者得到一張獎(jiǎng)券。沒(méi)有答對(duì)的,每人最多有三次機(jī)會(huì)。

2、比比誰(shuí)的運(yùn)氣好

主持人要準(zhǔn)備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎(jiǎng)劵;反之,沒(méi)有中獎(jiǎng)

3、齊心協(xié)力

規(guī)則:每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間,兩人必須始終面向前方,夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽,障礙設(shè)三道。障礙可由主持人自己設(shè)置。如:兩人同時(shí)跨過(guò);從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇2

一、晚會(huì)目的

讓同學(xué)了解有關(guān)圣誕節(jié)的知識(shí);

制造圣誕節(jié)歡樂(lè)溫馨的氣氛,讓學(xué)生感受西方文化節(jié)日的快樂(lè)氣氛, 讓全體師生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月24日(如有變動(dòng),再行決定)

活動(dòng)時(shí)間:14:00-:16:30

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校多媒體教室

四、活動(dòng)對(duì)象

本校3-6年級(jí)學(xué)生

五、活動(dòng)背景布置

晚會(huì)背景噴繪

圣誕樹(shù),氣球(若干個(gè)),彩條(若干),圣誕掛飾若干、圣誕貼畫(huà)及其他、糖果、卡片。

學(xué)生禮品:待定

六、活動(dòng)流程:

流程一:

開(kāi)場(chǎng)聯(lián)唱:

《Jingle Bells》主持人神秘的請(qǐng)出“圣誕老人(DAVID)”,然后和圣誕老人一同帶領(lǐng)全場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)聯(lián)唱《Jingle Bells》。

流程二:

圣誕節(jié)的知識(shí)

1、主持人介紹圣誕節(jié)的來(lái)歷及相關(guān)知識(shí):

2、圣誕英文單詞教授:(待定)

2、圣誕節(jié)知識(shí)問(wèn)答:答對(duì)的,圣誕老人派發(fā)禮品

流程三

各班演唱歌曲(歌曲串燒)

流程四

分發(fā)圣誕卡片或禮物(每人一張)

流程五:

晚會(huì)結(jié)束,主持人致結(jié)束辭。

流程六:

圣誕歌曲We wish you a merry Christmas.全體師生一起唱。

其他:

備用:游戲環(huán)節(jié)

1.游戲:傳句子

準(zhǔn)備:四個(gè)英語(yǔ)句子

玩法:將同學(xué)分成五組,每組10人,站成一排。把第一個(gè)句子拿給每組第一個(gè)同學(xué)背誦,然后由第一個(gè)同學(xué)開(kāi)始往下口述相傳,聲音不能大到第三個(gè)同學(xué)聽(tīng)見(jiàn),如果讓其他人聽(tīng)見(jiàn),游戲失敗。傳到最后一名同學(xué)的時(shí)候,最后一名同學(xué)大聲讀出所傳的句子。如果和原句一致,全組同學(xué)就可以到圣誕老人那領(lǐng)一份小獎(jiǎng)品。

2.游戲:拍皮球

(1)學(xué)生分兩組坐在原位,合上眼,教師為兩組打分。

(2)教師拍皮球,學(xué)生默數(shù)教師拍了幾下。假設(shè)教師拍了19下。

(3)教師突然停下,問(wèn)一個(gè)學(xué)生:“What’s the number?”該學(xué)生應(yīng)該答,“Nineteen”。如果他答對(duì)了,該組得分,并由該學(xué)生接替教師拍球,游戲繼續(xù)進(jìn)行,如果他講錯(cuò)了,就讓別的學(xué)生糾正。

(4)哪組學(xué)生得分多,就為勝者。

(5)變化:教師拍球時(shí)可以在中間來(lái)個(gè)停頓。如先拍4下,停一停,再拍3下,接著問(wèn):“What’s the number?”學(xué)生應(yīng)答“Seven”或“Four plus three is seven.”

(6)作用:操練數(shù)詞和加法運(yùn)算句型。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇3

一、活動(dòng)時(shí)間:

20__年12月25日

二、活動(dòng)地點(diǎn):

本班教室

三、活動(dòng)目的

1. 通過(guò)活動(dòng)讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景

2. 學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂(lè)氛圍,體驗(yàn)與老師、同伴共慶節(jié)日的快樂(lè)情緒。

3 .學(xué)生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動(dòng)時(shí)大方,不扭扭捏捏

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.教師準(zhǔn)備:環(huán)境布置 策劃大型活動(dòng)的整個(gè)流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準(zhǔn)備材料進(jìn)行空間懸掛裝飾

活動(dòng)宣傳:制作節(jié)日海報(bào),設(shè)計(jì)邀請(qǐng)卡,及時(shí)把活動(dòng)流程設(shè)計(jì)出。

老師準(zhǔn)備交換禮物的號(hào)碼,及抽取號(hào)碼的箱子。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備一份小禮物,粘貼上自己的號(hào)數(shù)。

準(zhǔn)備一個(gè)拿手的小游戲。

五、活動(dòng)過(guò)程:

1.圣誕節(jié)來(lái)歷與意義

12月25日,稱(chēng)為圣誕節(jié)。從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。圣誕節(jié)是西方國(guó)家一年中最盛大節(jié)日,可以和新年相提并論,類(lèi)似我國(guó)過(guò)春節(jié)。西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節(jié)來(lái)臨時(shí)家家戶(hù)戶(hù)都要用圣誕色來(lái)裝飾。

紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹(shù)。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品,用砍伐來(lái)的杉、柏一類(lèi)呈塔形的常青樹(shù)裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花,還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。紅色與白色相映成趣的是圣誕老人,他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前,要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子,等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物

放在襪子內(nèi)。在西方,扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。為了讓學(xué)生了解西方的文化,并且感受到節(jié)日的氣氛,我們班級(jí)開(kāi)展了圣誕節(jié)活動(dòng)。全班一起參加圣誕Patry!你們準(zhǔn)備好了嗎?

2.互換禮物

老師拿出自己準(zhǔn)備好的抽取號(hào)碼箱子,讓學(xué)生來(lái)抽取。

抽到3號(hào)就去3號(hào)同學(xué)那取禮物,并要發(fā)表感言。

3.游戲環(huán)節(jié)

游戲一、頂橘子

每個(gè)組兩個(gè)同學(xué)上來(lái)參加,獎(jiǎng)橘子頂在頭上,不能用手扶,然后按主持人安排做動(dòng)作,比如跨凳子,向后轉(zhuǎn),坐下起立,相互之間除了接觸外也允許使用嚇唬等手段,按堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)短算勝負(fù)。

游戲二、朗讀

準(zhǔn)備好一段很搞笑的文字,比如那一段“我是一頭豬......”呵呵,讓他大聲讀出來(lái),里面還可以要求動(dòng)作。

游戲三、正話(huà)反說(shuō)

準(zhǔn)備好詞語(yǔ)和句子(中文和英語(yǔ))。

蜜蜂 蜂蜜 Happy New Year!

老師總結(jié):經(jīng)過(guò)慶?;顒?dòng),班級(jí)同學(xué)們感受了圣誕節(jié)的氣氛,同時(shí)給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)輕松。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇4

一、時(shí)間:

11月 日 晚上七點(diǎn)開(kāi)始

二、地點(diǎn):

飯?zhí)昧鶚?/p>

三、前期準(zhǔn)備:

1、 確定活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、娛樂(lè)節(jié)目

2、 向飯?zhí)媒?jīng)理申請(qǐng)六樓

3、 活動(dòng)開(kāi)始兩個(gè)鐘之前安排人員到飯?zhí)昧鶚遣贾脠?chǎng)地以及調(diào)試音響

4、 活動(dòng)當(dāng)中要用到的用品必須在活動(dòng)開(kāi)始一天前到位,不要到活動(dòng)開(kāi)始那天,出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問(wèn)題

5、 邀請(qǐng)德育老師一起參加我們的活動(dòng)

四、活動(dòng)籌備

(1)活動(dòng)內(nèi)容:玩游戲、唱歌

(2)活動(dòng)目的

1、通過(guò)這次文娛活動(dòng)促進(jìn)同學(xué)之間更好地溝通交流,保持同學(xué)之間良好、和諧的關(guān)系。

2、使同學(xué)們更加了解彼此,能夠互相幫助,團(tuán)結(jié)起來(lái)。

(3)活動(dòng)形式

以“團(tuán)結(jié)”為主題的文娛活動(dòng),形式多樣。

(4)活動(dòng)對(duì)象:全班同學(xué)

五、活動(dòng)流程:

1、主持活動(dòng)開(kāi)始

2、開(kāi)始進(jìn)行游戲

游戲一共由四部分組成

(1) 踩氣球

把兩兩同學(xué)的腳綁在一起,然后在兩個(gè)同學(xué)的左腳和右腳分別綁一個(gè)氣球,然后開(kāi)始游戲,如果哪個(gè)同學(xué)的氣球被踩破就要出局,氣球不會(huì)被踩破的同學(xué)繼續(xù)游戲。

學(xué)校圣誕節(jié)活動(dòng)策劃方案篇5

新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,__年圣誕節(jié)如約而至。雖說(shuō)這是一個(gè)西方人的節(jié)日,但隨著中西文化交流的日益頻繁,這一節(jié)日也越來(lái)越被中國(guó)人尤其是中國(guó)的孩子們所喜愛(ài)。為了豐富我校孩子們的校園文化生活,促使孩子們通過(guò)活動(dòng)了解西方節(jié)日文化,體驗(yàn)圣誕節(jié)的神秘與快樂(lè),經(jīng)學(xué)校研究決定,特舉行圣誕節(jié)慶?;顒?dòng)?;顒?dòng)分“圣誕義賣(mài)”、“圣誕聯(lián)歡”、“圣誕有禮”三大系列。具體安排如下:

一、發(fā)動(dòng)階段

12月19日中午12:00召開(kāi)正副班主任和相關(guān)人員會(huì)議,傳達(dá)活動(dòng)方案,布置相關(guān)任務(wù)。

二、準(zhǔn)備階段

12月19日~24日,班主任布置學(xué)生帶彩帶、圣誕樹(shù)、圣誕帽、音樂(lè)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣(mài)物品等活動(dòng)所需物品。

12月21日前班主任策劃好班級(jí)聯(lián)歡活動(dòng)方案,12月25日午前副班主任組織學(xué)生布置好教室,營(yíng)造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。

公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(shù)。

7號(hào)樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(huà)。

三~六年級(jí)布置學(xué)生搜集圣誕節(jié)相關(guān)資料。語(yǔ)文、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科教師利用周一至周四時(shí)間上一節(jié)與圣誕相關(guān)的文化閱讀課。

三、實(shí)施階段

1、圣誕義賣(mài)活動(dòng)

活動(dòng)時(shí)間:__年12月25日中午11:50~中午1:10

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

活動(dòng)對(duì)象:全校師生

義賣(mài)年級(jí):一~六年級(jí)

具體要求見(jiàn)十二月每月一事“愛(ài)心義賣(mài)”方案。

友情提醒:義賣(mài)活動(dòng)時(shí)師生都戴上圣誕帽。

2、圣誕聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)對(duì)象:一~六年級(jí)全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

活動(dòng)時(shí)間:走讀:12月25日下午2:50~4:20

半托:12月25日晚上5:30~7:00

全托:12月25日晚上6:00~7:30

活動(dòng)負(fù)責(zé):班主任具體負(fù)責(zé),副班主任協(xié)助。

活動(dòng)要求:

(1)以班級(jí)為單位開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng),活動(dòng)以游藝類(lèi)節(jié)目為主,穿插圣誕節(jié)、圣誕樹(shù)、圣誕老人的傳說(shuō)、圣誕老人分發(fā)禮物等。

(2)老師和學(xué)生統(tǒng)一戴上圣誕帽。

(3)下午5:00所有行政和相關(guān)老師統(tǒng)一在學(xué)校用餐,晚飯后蹲點(diǎn)行政插到各年級(jí)與生同樂(lè)。

(4)早晨在底樓導(dǎo)護(hù)的老師戴好圣誕帽在東校門(mén)迎接學(xué)生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。

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