慶元旦迎新年活動方案(7篇)
2023慶元旦迎新年活動方案(7篇)
過去的一年已漸漸離我們遠去,新的一年已經向我們走來,那么大家寫好慶祝新年的主題活動方案了嗎?下面是小編為大家整理的關于慶元旦迎新年活動方案,希望對您有所幫助!
慶元旦迎新年活動方案精選篇1
一、活動目的:
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的個性特長,提高學生的整體素質,擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。
二、活動準備:
氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品
三、活動過程:
1、開場白
2、《江南style》舞蹈表演
3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》,吳佳佳《茉莉花》
4、拉丁:孫欣悅和楊彩月
5、游戲:搶凳子。規(guī)則:全班分成四組,每組選出一名同學參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉圈,音樂停,學生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數量進行游戲,最終獲勝者為優(yōu)勝。
6、游戲:擊鼓傳花
7、大合唱:《Happy New Year》
8、結束語
四、活動小結:
本次活動很熱鬧,年味很濃?;顒又?,孩子們的積極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。
慶元旦迎新年活動方案精選篇2
設計思路:
20__年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,為了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我園特舉行:“慶元旦迎新年”活動。
活動內容:
集體舞蹈,親子游戲,親子自助餐
活動宗旨:
讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛煉,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,為孩子們做榜樣
活動時間:20__年12月31日上午09:00
活動地點:幼兒園一樓活動室,操場
活動準備:親子活動道具,音響設備,家長自備10個左右餃子皮和餡料,以及自己的碗筷
開場音:《新年好》,《開門紅》
活動流程:
一、主持人開場詞
二、園長講話
三、文藝表演——舞蹈《器械操》、《123運動舞》、《爸爸去哪兒》
四、各班親子游戲
五、集體親子游戲《環(huán)環(huán)相扣》——
活動宗旨:
1,、培養(yǎng)家長的團結協(xié)作能力,配合的默契度。
2、促進家長和老師的交流,加強家園合作,孩子的教育也是環(huán)環(huán)相扣的,家長和老師共同努力,孩子才能健康成長。
六、親子自助餐——
活動宗旨:
1、建立良好的親子關系,培養(yǎng)孩子的與人合作和動手能力,體驗勞動的快樂。
2、讓孩子學會感恩,孝敬父母。
3、加強家園合作。
七,、結束語,活動結束。
慶元旦迎新年活動方案精選篇3
一、活動目的
1、通過活動感受新年的氣氛,體驗新年快樂的情緒。
2、增加家長、幼兒、老師之間的感情。
3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
4、參與節(jié)日游戲。
二、活動時間
20__年12月31日早上8:30——11:30
三、活動流程
(一)8:30——8:40老師帶領幼兒、家長入座。
(二)8:40活動準時開始(8:40—10:15)
1、園長講話;
2、家長代表致以節(jié)日的祝福;
3、班級大合唱。
具體要求:
(1)歌曲曲目為:《閃爍的小星》,請家長們事先學會,如果不會,請在接孩子時到老師處學習,并且嘗試用“恩”音哼唱歌曲。
(2)12月26日(周五)下午4:30在本班教室進行彩排。
(3)每人制作兩顆小星星。(一個家庭至少4個)
(4)服裝要求:家長上身黑色線衣,黑色褲子;孩子白色線衣,黑色褲子。
(5)希望每個家庭至少有一個家長參與活動,不要由祖輩代替。
4、班級活動(10:15—11:00)
(1)家長和幼兒親子體育活動
游戲名稱:老狼老狼幾點鐘、木頭人
1、家長和孩子共同參與,感受集體活動的樂趣。
2、讓家長重溫童年的歡樂。
(2)自助餐活動
具體要求:
每個家庭事先準備一個特色菜,要適合幼兒的口味,每份菜的數量要適合全班孩子和家長食用,并且事先到老師處登記,以免重復,并且請每個家庭自帶一次性碗筷,每個家庭可自帶水果。希望方便的家長為我們提供一個微波爐。
慶元旦迎新年活動方案精選篇4
活動時間:
__年12月31日上午9:30——10:45
活動地點:
__幼兒園各班教室
活動形式:
制作新年禮物,相互贈送禮物并說祝福的話
活動目標:
1、初步了解元旦節(jié)的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。
2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。
活動準備:
新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。
活動流程:
一、迎新年、慶元旦
各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。
教師:元旦節(jié)馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。
我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。
二、新年禮物的制作
1、教師展示新年禮物,引發(fā)幼兒的制作愿望。
2、教師指導幼兒制作新年禮物
3、各班的禮物內容是:
新年賀卡
活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)
玩法:1、挑選喜歡的卡紙。
2、初步設計卡紙上的圖案。
3、運用多種材料做進一步的裝點。
4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。
5、完成制作后在賀卡內簽名。
賀年片
活動材料:各種各樣顏色的A4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。
活動過程:
1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的A4紙,對折變成賀卡。
2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。
3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規(guī)律的進行裝扮)。
4、教師幫助幼兒寫上祝福語。
愛心卡
材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。
活動過程:
1、欣賞、重現
1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。
小朋友,你們看“這是什么?”(新年卡)“這卡漂亮嗎?這是一張新年心愿卡,它能在新年里把我們的心愿告訴新年老人,幫助我們實現心愿。老師在新的一年有幾個的心愿想要實現,做成了心愿卡,你們想知道我有一些什么心愿嗎?
引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成?!盎ā北硎久利悇尤?。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。
引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。
2、聯想、創(chuàng)作
1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”
2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡
3、展示、交流
1)放配樂《新年好》——請小朋友把這些心愿卡放在新年祝福的心愿信箱里,讓我們一起來期待新年老人能實現我們這些愿望,好嗎?
2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。
三、贈送禮物、祝福新年
1、結交新朋友:
把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。
2、共唱新年歌:
和新交的朋友一起唱唱新年歌。
慶元旦迎新年活動方案精選篇5
20__年元旦將至,為了營造歡樂、祥和的節(jié)日氣氛,豐富校園文化和師生的業(yè)余生活,讓全體師生歡度一個喜慶而祥和的新年佳節(jié),學校決定在全校開展“迎新年、慶元旦”系列活動,現將有關事項和要求安排如下:
一、第x屆校園十佳歌手大獎賽
1、指導思想:慶祝20__年元旦,進一步推進素質教育,發(fā)現和培養(yǎng)學生的藝術特長,豐富校園文化生活。大賽內容以反映中學生的學習和生活、弘揚社會主義核心價值觀為主題,內容健康、積極向上。
2、舉辦時間:擬20__年12月25日下午在科學館階梯教室舉行。
3、參加辦法:所有在校學生均可參加。班級組織初選,推薦1名優(yōu)秀選手參加校賽。音樂小班學生可直接報名參加校賽。選手自備U盤伴奏帶。
4、報名時間:截止20__年12月17日。報名時將伴奏音樂(Mp3格式)上報到政教處。
5、比賽流程:比賽分為預賽和復賽。預賽時間:20__年12月22日下午1:00開始,參賽選手根據班級順序,在規(guī)定時間內到科學館四樓階梯教室參加比賽。預賽取業(yè)余選手15名、音樂小班10名參加復賽(必須通俗唱法)。復賽取10名優(yōu)秀選手給予表彰。
二、主題征文活動
1、征文主題:
①初中部征文主題:“規(guī)范言行舉止,養(yǎng)成良好習慣”
以《__中學學生行為習慣養(yǎng)成教育細則》為依據,從思想品德、學習、文明禮儀、生活衛(wèi)生四個方面(任選其一)規(guī)范自己的言行,養(yǎng)成良好的行為習慣。
②高中部征文主題:“助學、筑夢、鑄人”
進一步宣傳和貫徹黨和國家的資助政策,廣泛引導受助學生心懷大愛,將個人理想與“中國夢”相結合,征文應充分體現“自強”“感恩”“成才”的主題內容。
2、活動要求
①征文一律用方格稿紙書寫,要求字跡工整、規(guī)范。初中部征文字數在800字左右,高中部征文字數在1000字左右。
②征文必須符合主題,內容健康積極向上,提倡真情實感,視角獨特,體裁不限。
③征文必須系本人原創(chuàng),不得抄襲。征文末尾另行注明作者、班年級、指導老師。輔導老師須加以指導,并對征文附簡明扼要的評語和推薦意見并署名。
3、參賽辦法及相關要求
全校學生均可參加征文比賽活動。班級組織初評,每班擇優(yōu)報送3篇參加學校征文評選。
4、報送時間:20__年12月18日前報政教處。
5、獎項設置:本次征文比賽按初、高中組分設一、二、三等獎。
三、主題教育活動
1、20__年元月4日(第19周周一)組織20__年新年升旗主題教育晨會活動。
2、20__年12月28日(第18周周一)下午第四節(jié)課各班級召開“總結20__,展望20__”主題班團隊活動(初一、初二年級的時間可根據實際情況調整至中午)
四、中學生安全知識網絡競賽
為進一步普及安全知識,增強廣大師生的安全意識和技能,持續(xù)做好安全教育工作,組織全校師生參加20__年全國中小學生安全知識網絡競賽活動。王永珠老師擔任學校競賽管理員,負責組織協(xié)調師生參賽,其中初一、初二、高二學生利用信息課參賽,初三、高一、高三教師可利用手機、電腦登錄參賽(教師參賽方法將以校訊通短信通知)。競賽成績由系統(tǒng)自動生成,競賽獲獎結果將在中國習網上公布,相關獲獎證書、獎牌、獎品由中國習網郵寄至學校。
五、辭舊迎新聯歡會
以班級為單位,在教室舉行。教室要作適當布置,準備音響設備。以文藝表演、演講、游戲等內容為主。班主任及課任教師要精心組織策劃、親臨指導、與生同樂。時間:20__年12月31日下午13:00――15:00。
六、黑板報評比活動
1、主題內容:慶元旦迎新年
2、評比時間:20__年12月30日
3、評比要求:主題突出,內容貼切;排版合理,版面美觀生動。黑板報的檢查以時間、內容、書寫、創(chuàng)意等多方面進行綜合評比。
4、獎項設置:高一、二年級各取前3名;初中部前4名予以表彰。
七、校園衛(wèi)生保潔志愿服務活動
1、元旦聯歡會結束后,各班級組織好學生開展教室、衛(wèi)生區(qū)及學生公寓衛(wèi)生保潔志愿服務,確保學生離校前校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
2、檢查時間:20__年12月31日下午聯歡活動結束后
八、年級自主活動
各年級自主安排一項(以中學生行為習慣養(yǎng)成教育、安全法制教育、感恩教育、新春詩會、文體健康教育活動等為主題)專項活動,活動方案(電子文檔)于20__年12月15日前報政教處。
希望各年級、班級根據通知要求,明確具體負責人,認真做好組織工作,制定相應的活動方案和安全預案,確保各項活動取得圓滿的成功。
慶元旦迎新年活動方案精選篇6
活動一 心愿樹
活動目標
1.在聽聽講講中感受過新年的愉快。
2.對新年產生美好的愿望。
活動準備
請家長在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對孩子的祝福。
活動過程
一、說心愿
1.新年快到了,我們每個人都有自己的心愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。
2.誰愿意把自己的心愿講給大家聽?
3.爸爸媽媽、爺爺奶奶對你有什么祝福呢?(幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長祝福的話語念給大家聽。)
二、布置心愿樹
1.幼兒拿好自己的心愿卡來到心愿樹邊。
2.將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實現心愿。
3.將心愿卡掛到心愿樹上。
活動二 布置新年樹
活動目標
1.在布置新年樹的過程中感受節(jié)日的氣氛。
2.樂意參加迎新年活動。
活動準備
1.包裝盒、彩帶、小飾物等。
活動過程
一、談話引題
過新年了,我們的教室多漂亮呀!我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來話了,它也想打扮得漂漂亮亮的,怎么辦?
二、討論問題
1.怎樣才能把大樹打扮得漂漂亮亮的?
2.可用哪些東西來打扮它?
3.怎樣將漂亮的東西放上去,不會被風吹走?(繞上去、掛上去……)
三、裝扮新年樹
1.幼兒帶好裝飾用的材料來到大樹下。
2.師生共同裝飾新年樹。(樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)
3.圍著新年樹,師生共唱“新年好”。
活動三 祝福滿天飛
活動目標
1.與平行班相互祝福、送禮物,體驗集體過新年的快樂。
2.能大膽向同伴說一些祝福的話。
活動準備
糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽,錄音機。
活動過程
一、談話
新年到了,朋友見面時會說些什么?可提問啟發(fā):
1.祝朋友身體怎樣?(如:祝你身體健康!祝你快快長大!祝你越長越漂亮……)
2.祝朋友學習(工作)怎樣?(如:祝你萬事如意!祝你學習進步!祝你越來越聰明……)
二、向朋友祝福
1.平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準備的禮物,在塑膠場地集中。
2.在音樂聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。
3.師生同唱新年歌。
活動延伸
1.離園時,幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長祝福并贈送禮物。
2.回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福。
慶元旦迎新年活動方案精選篇7
活動目的:
1、 嶄新的20__年即將來到,在這辭舊迎新之際,舉行“辭舊迎新——聯歡活動”,鍛煉學生的能力,豐富學生的課余生活。
2、 使學生知道元旦的來歷,感受新年的快樂氣氛,展望美好未來,給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師贈上發(fā)自內心的問候。
活動準備:
1、同學準備一個拿手的節(jié)目,一份小禮物。
2、布置好教室環(huán)境。
3、準備幾個游戲,一些小獎品。
活動過程:
一、主持人:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;
女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
男: 一年級5班20__年元旦聯歡會現在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝老師的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂,身體健康!同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!
二、節(jié)目表演、游戲活動
1、擊鼓傳花
2、搶座位
3、制作賀卡互贈
4、歌朗誦
5、猜迷語
6、講故事
7、大合唱《新年好》
三、結束朗誦:
男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝
女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的花朵是世界上最美最美的花朵
男:好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間
男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間
男女合:慶元旦活動到此結束謝謝!
四、老師講話