清明節(jié)活動主題策劃書（10篇）

策劃書即對某個未來的活動或者事件進行策劃，并展現(xiàn)給讀者的文本。清明節(jié)活動主題策劃書如何寫？下面是小編為大家整理的清明節(jié)活動主題策劃書，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇1

一、活動目的：了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，緬懷革命先烈，發(fā)揚革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，弘揚中華民族精神。

二、活動時間：__年3月28日—4月5日

三、活動地點：天子山賀龍公園

四、活動載體：實地掃墓、網絡宣揚

五、活動程序：

1、 3月28日—4月1日，開辟“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題網頁。組織高年級學生在校園網站建立以“清明”為主題的網頁。要求網頁設計主題鮮明、內容豐富。

2、 4月2日，英雄圖片網絡展。搜集革命先烈的圖片，分類展示于專題網頁。

3、 4月3日下午第二節(jié)，英雄中隊網絡獻辭。各中隊開展主題中隊會，重點學習某一位英雄的光榮事跡，以英雄的名字或精神為自己中隊命名，成立英雄中隊，以詩歌等方式表達對英雄的敬仰之情。請中隊代表將給英雄的獻辭張貼于專題網頁。

4、 4月4日，帶領學生至天子山賀龍公園掃墓

齊唱隊歌

少先隊員獻詞

向革命先驅陵墓敬獻花圈

個人向元帥獻花

5、4月5日，革命先驅精神網絡留言。倡議全體少先隊隊員及家長在我校“我國傳統(tǒng)節(jié)日”專題論壇上發(fā)表留言，以表達自己對英雄人物的敬仰之情。

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇2

清明節(jié)到來之際，為緬懷革命先烈，傳承紅色基因，弘揚愛國熱情，激發(fā)廣大學生愛國主義情懷，進一步繼承與發(fā)揚革命先輩艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)和不怕犧牲的革命精神，20__年4月2日下午，鎮(zhèn)初級中學組織七年級少先隊員代表、八年級團員代表和老師志愿者代表到“五星革命烈士紀念碑”開展了“扣好人生第一?？圩印鞒屑t色基因”之“清明祭英烈”掃墓活動。

下午兩點，我校代表們一起來到“五星革命烈士紀念碑”。儀式上，所有代表們一起奏唱國歌，學生代表宣讀祭文，之后集體默哀、鞠躬、宣誓，然后政教處領導主任帶領代表們敬獻鮮花，感受濃濃的革命情懷。儀式后，志愿者們參觀了“五星革命烈士紀念碑”，在墓碑前，同學們紛紛駐足、默哀，心中感感慨萬分。同學們用最傳統(tǒng)的方式向烈士們表達崇高的敬意和哀思。

本次活動的開展，讓學生們在緬懷英烈的同時，認識到今天新生活的來之不易，增強了愛國之情和報國之志，更加明確了自己的奮斗目標，同學們紛紛表示要扣好人生第一?？圩?，傳承紅色基因，時刻銘記歷史，發(fā)揚先烈們的精神，努力學習，為祖國的發(fā)展貢獻自己的一份力量。

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇3

在中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)之際，為傳承和弘揚中華民族傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日思想熏陶和文化教育功能，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，緬懷革命先烈的英雄事跡，繼承革命烈土的光茉傳統(tǒng)，按照上級要求，信息技術系全體學生登陸青島文明網，積極參與“網上祭英烈”活動。

一、積極動員，搜集事跡

我系各班主任積極動員，組織本班學生上網搜集英烈們的事跡，回顧偉大的革命歷程，加深學生對中國革命歷史的認識。然后組織學生在學校和家中完成網上祭奠活動，同學們登錄青島文明網，積極進行網上祭拜、獻花、留言，表達對革命先烈的景仰和追思。

二、網上獻花

本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，它帶給學生的影響是深刻而又長久的。在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭、不惜犧牲自己生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深深感到今天的幸福生活來之不易。大家更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念。

同學們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的一份力量!

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇4

為了建設中華民族共同精神家園的要求，更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，根據區(qū)教育局《柳南區(qū)中小學“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動方案》的文件精神，我校利用清明節(jié)前后這一教育契機，結合實際情況，教育引導學生緬懷先烈、繼承遺志，弘揚傳統(tǒng)文化，在學生中組織開展“紀念先人、緬懷先烈”為主題活動內容，形式多樣的清明節(jié)愛國主義教育活動，現(xiàn)將活動情況總結如下：

一是利用升旗儀式、紅領巾廣播站，以國旗下講話、校內廣播的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向革命英雄學習。通過講話學生知道了革命先烈們的感人事跡，紛紛表示要繼承先烈遺志，奮發(fā)學習，立志成才，愛國愛鄉(xiāng)，學好本領。

二是我校各班出好了一期清明節(jié)?？?，板報內容豐富，以清明節(jié)緬懷先人，烈士為主題，紀念這個有著深遠意義的日子。

三是舉行了一次主題班隊活動。以班級為單位開展了“清明·紀念革命先烈”主題班隊活動，孩子們講革命先烈的精彩故事，朗誦膾炙人口的抗戰(zhàn)詩歌，親手制作小白花等。在活動中，孩子們了解了一段段感人的故事、一位位偉大的感人事跡，讓學生了解革命先烈為新中國的解放事業(yè)浴血奮戰(zhàn)的動人事跡，學生們體會到今日幸福生活的來之不易，使他們真正明白了沒有無數(shù)先烈的拋頭顱，灑熱血，就不會有今天的幸福生活，從而不斷激勵自己珍惜今天，把握明天。使他們心靈受到震撼，增強民族自豪感和責任感，繼承先烈遺志，好好學習，天天向上。

四是開展“清明節(jié)”社會實踐體驗活動。在清明節(jié)前夕，組織我校六年級師生來到了柳州市西山革命烈士陵園，祭掃、悼念烈士墓、烈士碑等各類烈士紀念建筑物，邀請柳州市銀山消防中隊戰(zhàn)士為隊員講述韋必江烈士事跡，尋找烈士偉人的足跡。通過本次祭掃烈士墓活動，少先隊員們的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。

五是開展了“網上祭英烈”活動。全校共有120余人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸道人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發(fā)表了祭奠感言，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。為此，中高年級的同學們還將參加清明祭先烈的活動的感受以日記形式記錄了下來。

通過本次“我們的節(jié)日·清明節(jié)·緬懷革命先烈，傳承優(yōu)良傳統(tǒng)”主題活動，全體少先隊員的心靈又一次受到了啟迪，培養(yǎng)了學生的愛國主義情懷，激發(fā)了強烈的愛國熱情，讓學生珍惜現(xiàn)在來之不易的生活，踏著革命先烈的足跡，更加主動、勤奮地投入到今后的學習和生活中去。

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇5

加強對學生的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育是學校德育工作永恒不變的主題。為深入貫徹落實黨提出的弘揚中國傳統(tǒng)文化，建設中華民族共同家園的要求，在舉國全面推進依法治國的過程中，不斷提升學生的精神文明建設，杭州市建設職校利用清明節(jié)這一契機，帶動學生緬懷先烈，繼承遺志，開展了一系列清明主題活動，活動主要包括清明掃墓活動，網上留言祭祀等活動。

一、動員工作落實到位，擴大前期校園影響

我校團委高度重視此項活動的開展，3月份就根據工作要求，確定主題，擬定活動方案，并向各團支部布置了具體任務，各部門都盡職盡責的完成了相關事宜。此外團委還利用廣播站、班會課等對學生進行了廣泛的宣傳發(fā)動，明確了活動的要求與意義，營造了濃厚的宣教氛圍。

二、活動開展覆蓋全面，引領師生精神文明

組織開展清明祭英烈活動期間，我校堅持貼近實際、貼近生活、貼近學生，充分利用資源精心設計，以實踐活動為載體，使學生們樂于參與活動，收到了預期效果。

4月8日上午，我校團委組織全校各支部學生代表及黨員老師代表開展了“清明祭英烈”掃墓活動，共計百余人。在郁郁蔥蔥的蒼松翠柏襯托下，同學們懷著格外肅穆的心情，著裝整齊的靜靜肅立在浙江革命烈士紀念碑前，手捧小白花的他們用自己青春的臉龐，祭奠著英烈的光輝事跡。

活動中同學們通過掃墓，敬獻花圈，參觀革命烈士紀念館等形式學習歷史，更直觀地了解到了當年英烈們不屈的意志，使同學們深刻感受到精神追求對于一個人成長的重要作用。學生代表余琦同學的講話，更使同學們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活，做一個積極向上、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇6

為加強傳統(tǒng)節(jié)日文化教育，弘揚愛國主義精神，踐行社會主義核心價值觀，經學校和家委會聯(lián)合研究決定，于__年4月3日組織我校四年級學生到__市烈士陵園舉行“緬懷革命先烈，弘揚民族精神”為主題的清明烈士掃墓活動。主要內容為：為革命先烈掃墓、重溫入隊誓詞；參觀魯南人民抗日武裝起義紀念館、國防科技教育城。具體事項安排如下：

一、活動時間__年4月3日（一上午）

二、活動地點：__國防科技教育基地

三、活動內容：

1、向烈士紀念碑敬獻花圈，重溫入隊誓詞

2、瞻仰烈士陵園

3、參觀__人民抗日武裝起義紀念館

4、參觀國防科技教育城

四、參加人員：

1、四年級全體學生

2、參加活動班級的各班班主任、德育老師

3、學校班級家委會成員

五、活動安排：

1、集合時間__年4月3日（周五早上7:20）

出發(fā)時間7:30返回時間：中午12:00前

2、集合地點：__大門負責人：劉__

3、參加活動人員要求：

（1）參加活動的學生要統(tǒng)一穿校服、佩戴紅領巾。

（2）聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，不擅自行動，注意安全。

（3）活動期間，嚴肅認真，不嬉鬧，不追逐。

（4）參加活動學生要寫出觀后感或心得體會上交班主任，各班擇優(yōu)上交10篇，學校擇優(yōu)在校報《__少年》刊登，納入班級量化考核。

六、具體活動程序：

（一）向烈士紀念碑敬獻花圈負責人：劉__

1、向烈士紀念碑敬獻花圈

2、默哀（三分鐘）

3、集體宣誓

4、學生代表發(fā)言

5、家委會黃__主任講話

（二）瞻仰烈士陵園負責人：劉__家委會成員

（三）參觀__人民抗日武裝起義紀念館

（四）參觀國防科技教育城

七、注意事項：

1、參加活動的四年級學生要統(tǒng)一穿著校服，佩戴紅領巾。

2、要有紀律觀念，聽從帶隊老師和家委會成員的指揮，按學校統(tǒng)一要求到指定車輛乘坐，乘車期間注意安全，

不把身體伸出車外，不在車內游戲、打鬧。

3、參觀活動期間要遵守公共秩序，維護社會公德，自覺維護學校形象。禁止大聲喧嘩，保持會場秩序。

4、參觀時要舉止文明，保持好參觀場地的整潔衛(wèi)生。

5、參觀期間要仔細聆聽事跡講解并做好筆記。

6、愛護展品，不觸摸文物，自覺維護學校形象。

八、活動交通協(xié)調：時__家委會成員

九、活動安全保障：黃__家委會委員

十、活動宣傳：照相：陳__錄像：王__

十一、活動領導小組

組長：孫__

副組長：吳__

成員：劉__各班班主任

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇7

設計思想：

清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗。清明節(jié)還有“寒食”的習俗。在無錫地區(qū)多為青白團子和糯米糖藕。青團是用清明前后才有的一種艾草的汁拌進面粉里，再包裹進豆沙餡兒。綠綠的松軟的皮兒，不甜不膩，帶有清淡卻悠長的青草香氣，是春天的味道。為了讓幼兒體會春天的氣息，度過一個明媚而有趣的清明節(jié)，我們設計了本次清明節(jié)活動方案。

活動時間：20__年4月2日（星期四）

活動地點：各班教室

小班

活動目標：

1、了解清明的來歷和有關習俗。

2、大家一起尋找春天的氣息。

活動準備：

1、活動前請幼兒在家了解一些清明節(jié)的風俗。

2、"春天來了"的ppt圖片。

3、做青團的材料和工具。

4、青團若干

活動過程：

一、聽一聽：清明節(jié)的來歷，讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。

1、小朋友你們知道幾月幾日清明節(jié)嗎？（4月5日清明節(jié)）

2、教師講述清明節(jié)的由來。

教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。清明節(jié)也象征著春天的到來。

二、了解清明節(jié)的風俗：

1、清明節(jié)是我們紀念先人（自己的祖先）和革命先烈的一個節(jié)日。

2、在清明節(jié)是我們和家人一起去給先人清掃墳墓，也會去革命先烈的墓前緬懷。

3、清明節(jié)也是大地復蘇，春回大地的日子，我們也會去郊外踏青，感受春天的氣息。

4、清明節(jié)還要品嘗特殊的點心：青團。青團是用一種植物艾草擠汁加糯米和豆沙制作的。

5、運動習俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等。

三、觀看"春天來了"的ppt圖片

1、了解花、草、樹木的變化。

2、幼兒朗誦詩歌"春眠不覺曉"的詩歌。

四、幼兒學做"青團"

幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。

五、品嘗青團

中班

活動目標：

1、知道4月5日是清明節(jié)，愿意參與清明節(jié)的活動。

2、喜歡參與體育游戲，體驗游戲的快樂。

3、學習制作青白團子，共同品嘗春天的味道。

活動準備：

1、活動前請家長給孩子介紹簡單的清明節(jié)風俗。

2、課件

3、風箏若干。

4、制作青白團子的材料。

活動過程：

一、朗誦古詩，導入活動。

教師朗誦古詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

提問： 你聽到了什么？幾月幾是清明節(jié)？（4月5日）--教師邊放課件邊講述清明節(jié)的由來，幫助幼兒了解革命烈士的光榮事跡（過草地，爬雪山等）--播放人民英雄紀念碑的課件，教師講述：為了讓后人永遠記住，永遠還念這些革命英雄，1949年3月30日在天安門廣場建立了人民英雄紀念碑。

教師小結：清明節(jié)里，我們都要紀念革命先烈，紀念家里的祖輩，是他們讓我們有了現(xiàn)在，美好的生活。

二、引導幼兒討論：清明節(jié)，我們除了掃墓，還要做些什么？

1、根據幼兒討論，歸納有人提到的風俗習慣；運動習俗，如踏青、蕩秋千、放風箏等；飲食習慣，如吃冷食，吃雞蛋等等。

2、與幼兒一起到戶外開展放風箏的游戲。

三、幼兒學做"青團"

幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。

大班

活動目標：

1、進一步了解清明節(jié)的由來和各類習俗，樂于參與清明節(jié)的活動。

2、學習用對稱的方法裝飾風箏，體驗作畫的快樂。

3、學習制作青白團子，共同品嘗春天的味道。

活動準備：

1、清明節(jié)由來和習俗的PPT。

2、各種樣式的風箏圖片。

3、制作青團子的材料。

活動進程：

一、幼兒通過視頻、圖片等形式了解清明節(jié)的由來和習俗，并能夠簡單講述。

1、師：為什么會有清明節(jié)這個節(jié)日呢？清明節(jié)是怎么來的？清明節(jié)到了，都有哪些習俗呢？ 幼兒自由講述。

2、教師播放清明節(jié)由來的視頻，幼兒觀看。

師：清明節(jié)是什么時候？為什么會有清明節(jié)呢？在清明節(jié)這天我們都要做些什么？

根據幼兒回答教師出示相應圖片。引出風箏的圖片。

二、畫風箏。

1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。（天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風吹，就怕細雨飄。--風箏）

2、教師啟發(fā)提問：①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

4、 ①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。

②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。

5、畫風箏。將燕子風箏的輪廓發(fā)給幼兒，請幼兒發(fā)揮想象自己制作，畫風箏，畫好后進行展示。

三、幼兒學做"青團"

幼兒在老師的帶領下共同制作"青團"。

【備注】

1、請各班老師做好清明節(jié)活動的照片和視頻存檔工作。

2、當天中午13：00，誠摯邀請班級老師們到共享空間共同制作清明節(jié)團子。制作完成后由食堂阿姨幫我們蒸熟，下午帶回家與家人共同分享。祝大家節(jié)日快樂！

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇8

一、活動目的：

清明節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日。為進一步加強青少年學生的革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)文化教育，結合學?！昂霌P健雄精神 做一個有道德的人”主題教育活動，學健雄精神，弘揚健雄精神，我校德育處、大隊部組織部分少先隊員開展清明掃墓活動，讓學生在莊嚴、肅穆的活動中，真切地感受先烈們?yōu)槲覀儎?chuàng)造的一切，從而倍加珍惜今天的幸福生活。

二、活動時間：20__年3月29日下午1：40

三、活動地點：__墓園

四、活動準備：

1?；ㄈσ粋€、每位師生一朵花(負責人：朱敏剛)

2。校旗、隊旗(負責人：金 芝)

3。照相、攝影(負責人：羅健康)

4。宣傳報道(負責人：金 芝)

五、活動安排

1。13：40集中門衛(wèi)準備出發(fā)

細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。

2。13:20左右到達吳健雄墓園

細節(jié)教育重點：吳健雄墓前要肅立，緬懷先人不喧嘩，輕輕獻上小白花。

3?；顒恿鞒?/p>

(1)全體肅立，默哀3分鐘

(2)少先隊員代表敬獻花圈

(3)四(3)班余舒林同學講《一張照片的聯(lián)想》

(4)三鞠躬

(5)繞紀念碑一圈，向吳健雄敬獻菊花

4。返校

細節(jié)教育重點：對學生進行安全教育。

六、注意事項

1。每位隊員穿戴整潔，佩戴紅領巾。

2。聽從帶隊老師的指揮，不擅自行動，注意安全。

3。掃墓期間，嚴肅認真，不嘻戲，追逐。

4。積極組織學生撰寫參加掃墓活動的心得體會。

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇9

活動時間：x年x月x日。

活動目的：緬懷烈士，發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗，提醒同學們珍惜現(xiàn)有的幸福生活。

活動地點：__陵園。

經費預算：x（鮮花）+x（資料費）。

活動參加人員：__學學院__級、部分同學。

活動前期準備：

（1）__學院組織部、紀檢部前期策劃。

（2）宣傳部做展板宣傳。

（3）組織參加活動的人員。

活動任務分配：

組織部：確定路線，組織人員和印發(fā)相關資料。

紀檢部：搜集宣傳單資料、購買鮮花。

宣傳部：展板宣傳。

院報：隨行跟派，拍照和做院報新聞報道。

活動具體流程：

一、學院內部宣傳：

__學院x級、每班一份宣傳單，由紀檢委員（或組織委員）宣傳。其宣傳單主題為發(fā)揚中國傳統(tǒng)習俗——清明節(jié)。

二、掃墓活動：

活動主題：紀念烈士，緬懷故人。

掃墓具體流程：①x年x月x日，組織人員__餐廳門口集合，帶隊出發(fā)。

②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑，在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意，到烈士墓地獻花，觀看并學習英雄事跡。

③找x個代表講述他們知道的不同時期烈士的事跡，和我們一起分享他們知道的英雄事跡。

④帶隊回學校，保證人員安全。

活動后期總結：活動結束后__天，對活動做相關總結。

清明節(jié)活動主題策劃書精選篇10

一、活動背景

國家將清明節(jié)納入國家法定節(jié)日，這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對民族民間傳統(tǒng)文化的高度重視，這同時也是中華民族文明演進的宿影和象征。為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關于做好文明祭掃平安清明相關通知》，要求各地在總結__年清明節(jié)工作經驗的基礎上，繼續(xù)圍繞"文明祭掃、平安祭掃"的主題，做好今年清明節(jié)期間相關工作。

__區(qū)__街道洪城路社區(qū)積極響應黨中央的號召，借助__區(qū)推進社會工作人才隊伍建設的契機，秉承社會工作助人自助的服務理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳民政局《"文明祭掃、傳遞親情系列活動策劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些健康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對先人的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。

二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性

清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、革命先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的具體體現(xiàn)。通過對洪城路社區(qū)居民的了解、以及洪城路社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性。

(一)、必要性

南昌洪城路社區(qū)地處南昌司馬廟立交橋旁邊，前面是洪城路。社區(qū)以前的江拖職工為主，包括江西輕工設計院、江西化工設計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，但是面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有:

1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，如果清明節(jié)期間包括老人在內的社區(qū)居民都出去祭掃，那么會給原本就很大壓力的交通、公交設施等帶來更加嚴重的影響。

2.老年人達到了一定得年齡，很自然地重視清明祭祖掃墓的事情。而且由于中國的傳統(tǒng)文化，老人更喜歡使用香燭、燒紙錢、燃放鞭炮等傳統(tǒng)方式祭祖，這樣必然會增加野外用火的危險，給消防、森林防火方面帶來較大威脅。

3.一定數(shù)量的流動人口，由于長期居住在外，清明節(jié)時會更想祭奠過世的親人，但是受傳統(tǒng)因素的影響，他們喜歡在社區(qū)內或者是道路邊上燒香燭、燒紙錢。這樣會給社區(qū)內以及道路帶來較大威脅，同時也使社區(qū)內的消防隱患陡然增加。

(二)可行性

1、政府政策的主導。__年清明節(jié)成為國家的法定假日，表明政法對傳統(tǒng)節(jié)日的尊重以及對民情的了解。文明社會倡導文明新風也必然成為了政府的責任，為國民營造安全有序的生活環(huán)境也就成為了國家義不容辭的任務。

2、社區(qū)的認同感強。在幾年社區(qū)工作人員的努力下，社區(qū)工作人員和社區(qū)的居民關系比較好，居民在很多事情上都比較信賴社區(qū)的`工作人員。另外，社區(qū)居民之間的關系也比較融洽，愿意一起開展活動。

3、社區(qū)的志愿者人數(shù)多而且熱心。開展工作不可缺少志愿者的協(xié)助，我社區(qū)老年人較多，他們有很多自由時間，因此社區(qū)的志愿者數(shù)量多并且比較熱心。通過志愿者的工作，不僅便于活動的開展，而且倡導更多居民參加社區(qū)的工作。

三、活動目標

(一)、終極目標:倡導文明祭掃、樹立文明新風

(二)、直接目標:

1、到烈士陵園緬懷先烈。

2、通過開展活動，進一步提高社區(qū)居委會和居民的關系、居民和居民之間的關系，提升社區(qū)的凝聚力和居民對社區(qū)的歸屬感。

四、具體活動方案

(一)、宣傳階段

1、宣傳目的:通過清明節(jié)前一段時間進行宣傳，讓居民能夠比較詳細的了解到我們清明節(jié)社區(qū)將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

2、宣傳時間:3月27日一天

3、工作人員:社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(實習生)、志愿者

4、具體步驟:

(1)、準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節(jié)文明祭掃的相關事項，以及清明節(jié)期間社區(qū)將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發(fā)的事故案例，以警示人們。請愿

意參加活動的居民來社區(qū)報名，宣傳時間與報名時間同步進行。

(2)準備兩條橫幅。橫幅主要用于社區(qū)居民在烈士陵園現(xiàn)場簽名。具體標語從文件中選擇兩個。

(3)、聯(lián)系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助社區(qū)居民解讀相關內容，協(xié)助社區(qū)工作人員與專業(yè)義工的工作。

(4)、向重點對象宣傳。重點對象包括:社區(qū)有威望的老人、老黨員、以前工廠的干部。希望他們以威信帶動他人參加活動。

(5)向青少年進行宣傳。由于青少年接受新事物的能力比較強，并且青少年對家長乃至家庭的影響都比較大，通過對青少年的宣傳可以達到對社區(qū)及社會的宣傳。

(6)、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發(fā)出的關于清明節(jié)的通知的相關內容，部分清明節(jié)知識，社會工作的理念及知識等。

5、活動需要的工具:

(1)、兩塊橫幅;

(2)、海報紙;宣傳單

(3)、鮮花、小白花、車輛、應急藥品

6、經費預算:約1200元

(二)實施階段

1、活動主題：倡導文明祭掃，樹立文明新風

2、活動目的：通過讓居民參與文明祭掃的相關活動，改變傳統(tǒng)的祭掃方式，達到人、自然、社會的和諧

3、活動時間：3月31日

4、活動組織人員：社區(qū)居委會工作人員、專業(yè)義工(社區(qū)實習生)、社區(qū)志愿者

5、活動對象：參加報名居民

6、活動地點：烈士陵園

7、所需活動工具：前期準備的橫幅、宣傳單、筆、桌子、鮮花、小白花等。

8、具體步驟：

(1)、當天早上安排好車輛，請居民排隊上車

(2)到陵園后居民發(fā)送宣傳單。期間專業(yè)義工和社區(qū)志愿者向社區(qū)居民解說活動意義等。

(3)、活動中，主持人邀請重點對象(老黨員、老干部)述說他們對這次活動的理解和他們認為活動開展的意義。

(4)、對烈士敬獻鮮花。在敬獻鮮花的過程中注意觀察居民的情緒，符合居民需要，并且要宣講大家正確祭祖時可達到的社會效應，最后鼓勵大家在簽名。

(5)、由所有的工作人員(社區(qū)居委會的工作人員、專業(yè)義工、志愿者)帶領大家進行橫幅簽名活動。

(6)、活動結束，組織好居民上車。

(三)總結階段

活動后，針對活動開展的整個過程進行總結，討論活動的成功與不足之處，為下次開展活動積累經驗。