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有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃

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有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃(通用12篇)

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃樣本能讓你事半功倍,下面分享【有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇1

一、活動背景:

“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。不僅僅如此,當(dāng)今發(fā)生老人摔倒沒人扶,小悅悅被車撞卻沒人去報(bào)警這一系列悲劇的事情。不得不說,這個(gè)社會已經(jīng)病態(tài)了。

可能原因會很多,但有一個(gè)詞卻不得不提:責(zé)任。作為一名大學(xué)生,我們有必要以身作則,甚至引導(dǎo)他人,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的感恩之心和那一份本該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展以“心心相印”為主題來號召大家,挖掘內(nèi)心深處感恩心與責(zé)任心的系列活動。

二、活動主題:心心相印

三、活動目的及意義:

讓同學(xué)們懂得健康成長、快樂生活、學(xué)會感恩、懂得回報(bào)。著力培養(yǎng)開發(fā)團(tuán)員感恩情操,以感恩之心自覺端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確人生價(jià)值,成為棟梁之材。通過此次活動,同學(xué)們能在活動中培養(yǎng)自己的感恩情懷,思想情操得到升華,深刻體會感恩的含義,鼓勵他們積極進(jìn)取,爭當(dāng)優(yōu)秀人才,引導(dǎo)他們確立正確的價(jià)值觀、人生觀、世界觀。在生活中忠心祖國,奉獻(xiàn)社會、孝敬父母、大度寬容、關(guān)愛他人,做一個(gè)飲水思源,知恩圖報(bào),懂得感恩的人。

四、活動時(shí)間:20-年11月22日

五、活動地點(diǎn):E-211

六、活動參與人員:會計(jì)1102全體同學(xué)

七、活動前期準(zhǔn)備工作:

1.團(tuán)支書寫好策劃,確定活動內(nèi)容。

2.準(zhǔn)備一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

3.制作感恩板并準(zhǔn)備好小紙條。

八、活動流程:

1.組織全班觀看一部關(guān)于感恩和責(zé)任的電影。

2.每位同學(xué)將自己觀看后的感言寫下來,并粘貼在感恩板上。

3.同學(xué)們給自己的父母發(fā)一條短信,表達(dá)自己深深的感恩之情。

九、活動總結(jié):

1.整理照片并上傳至班級博客,更新博客內(nèi)容。

2.制作好此次團(tuán)日活動的PPT。

十、活動人員安排:

1.團(tuán)支書寫好關(guān)于此次團(tuán)日活動的策劃。

2.宣傳委員負(fù)責(zé)照片的拍攝和班級博客的更新。

3.組織委員負(fù)責(zé)感恩板的制作。

4.團(tuán)支書做好此次團(tuán)日活動的總結(jié)并制作PPT。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇2

一、活動背景:

正如一代偉人恩格斯所說的"尊師重教是一個(gè)民族強(qiáng)大的表現(xiàn)"如果沒有老師對文明的繼承與傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不就不可能培育出建設(shè)祖國的棟梁之材,而老師辦公室為老師們的戰(zhàn)場,其環(huán)境衛(wèi)生也顯得尤為重要。在一年一度的感恩節(jié)來臨之際,我們?yōu)槔蠋煼瞰I(xiàn)一份禮物,讓老師在一個(gè)干凈而又舒適的環(huán)境下工作。

二、活動目的:

通過此次活動,讓我們加深師生之間感情,讓同學(xué)們懂得學(xué)會感恩,并以一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活。

三、活動時(shí)間:20__年11月24日中午12:20--13:10

四、活動地點(diǎn):學(xué)院行政樓所有辦公室

五、活動主辦組織:__大學(xué)生心理健康協(xié)會

六、活動承辦組織:__大學(xué)生心理健康協(xié)會各部門

七、活動參加人員:院大學(xué)生心理健康協(xié)會所有人員

八、活動內(nèi)容

1、所有參加活動的人員11月24日中午12:20在行二食堂前集合在各部門負(fù)責(zé)人出簽到。(自帶活動清潔工具)

2、每五人一組,有秩序的到安排好的辦公室進(jìn)行清理辦公室衛(wèi)生。

3、13:10活動結(jié)束。

九、活動注意事項(xiàng):

1、參加活動的志愿者必須佩戴院大學(xué)生心理健康協(xié)會徽章

2、志愿者在活動時(shí)間內(nèi)是不準(zhǔn)打鬧、大聲喧嘩

3、志愿者與老師交流時(shí)要要注意禮貌、言辭

4、志愿者在活動時(shí)不得亂動老師的物品

5、志愿者在活動過程中必須嚴(yán)格要求自己,遵守秩序,服從分工,保持常州紡院的良好志愿者的風(fēng)采。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇3

一、活動主題:

感恩他人,快樂自我

二、活動目的:

在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

三、活動地點(diǎn):

工業(yè)大學(xué)街校區(qū)教室

工業(yè)大學(xué)街校區(qū)活動室

四、活動用具:

氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)

五、活動時(shí)間:

11月日星期六15:00~17:00

11月日星期六19:00~21:00

六、活動負(fù)責(zé)人:

班長:

團(tuán)支書:

七、參加人員:

大學(xué)學(xué)院班全體學(xué)生

八、活動形式:

開展班會、班級討論、班級晚會

九、活動內(nèi)容及流程:

(一)、前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

(二)、活動階段:

1、開展班會

班會正式開始,由團(tuán)支書主持會議,首先由班長程廣玉發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表王贊發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,胡學(xué)武同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生宿舍的感恩手語,宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

十、活動預(yù)期效果

通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

氣球x元,音箱話筒x元,小禮品元。

總計(jì)元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇4

一、活動主題

感恩他人,快樂自我。

二、活動目的

在一個(gè)文明的社會里懂得感恩并懷有一顆感恩的心是很重要的,這也是構(gòu)建和諧社會的重要要求,可以促進(jìn)社會成員群體階層集團(tuán)之間的關(guān)系融洽,協(xié)調(diào)促進(jìn)人與人之間相互尊重相互幫助。

自古以來中華民族就樂于助人、知恩圖報(bào)、受人“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。感恩節(jié)快到了,借鑒西方的感恩節(jié),來設(shè)立中國的感恩節(jié),讓大家懷著一顆感恩的心生活,學(xué)會感恩。

三、活動地點(diǎn)

_大學(xué)_校區(qū)_教室。

_大學(xué)_校區(qū)_活動室。

四、活動用具

氣球,音箱,麥克風(fēng),照相機(jī)。

五、活動時(shí)間

11月x日星期x15:00-17:00。

11月x日星期x19:00-21:00。

六、活動負(fù)責(zé)人

班長:_。

團(tuán)支書:_。

七、參加人員

_大學(xué)_學(xué)院x班全體學(xué)生。

八、活動形式

開展班會、班級討論、班級晚會。

九、活動內(nèi)容及流程

(一)前期準(zhǔn)備階段

1、和同學(xué)們交流溝通確定活動主題。

2、完成活動策劃。

3、同學(xué)們積極準(zhǔn)備與感恩節(jié)相關(guān)節(jié)目,如感恩小品、手語等。

(二)活動階段

1、開展班會

班會正式開始,由團(tuán)支書_主持會議,首先由班長_發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表_發(fā)言,表達(dá)了她對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個(gè)同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活,_同學(xué)對此次班會進(jìn)行了拍照。

2、開展班級晚會

首先由主持人宣布感恩節(jié)晚會正式開始,同學(xué)們積極表演節(jié)目,女生x宿舍的感恩手語,x宿舍的感恩小品,男生宿舍的感恩歌唱,等等。節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。

十、活動預(yù)期效果

通過開展活動,讓同學(xué)們在如今社會中仍保持一顆感恩的心,學(xué)會發(fā)現(xiàn),學(xué)會珍惜,學(xué)會回報(bào)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)測

氣球5元,音箱話筒5元,小禮品20元。

總計(jì)30元。

十二、安全預(yù)案

由生活委員_同學(xué)負(fù)責(zé)整個(gè)活動的安全工作。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇5

一.活動主題

美食美刻,感恩一路有你!

二.活動時(shí)間

20__年11月__—__日

三.活動氛圍

1.為配合感恩節(jié)的氣氛,在正門外擺放大型火雞形象,并在門外的兩棵立柱之間懸掛“美食美刻,感恩一路有你!”的主題橫幅。

2.在正門入口處堆放大型“美味火雞”,配放玉米。

3.餐廳內(nèi)張貼感恩節(jié)主題吊旗。

4.在各樓層顯著位置擺放不同造型的火雞形象,供人欣賞。

四.活動內(nèi)容

活動一

感恩節(jié)推出感恩節(jié)火雞套餐的菜品,感恩節(jié)套餐內(nèi)容:1、開胃酒;2、玉米面包;3、火雞色拉;4、番茄濃湯;5、主食(烤火雞配南瓜派);6、甜點(diǎn)(巧克力慕斯)。會員既可享受9折優(yōu)惠又可累積積分。

活動二

1、通過積分兌換方式,感恩節(jié)期間超值兌換商品,增加消費(fèi)忠實(shí)度;

2、通過感恩節(jié)布置,商品擺設(shè)增加活動氣氛,喚醒消費(fèi)欲;

3、活動期間入住的客人憑會員卡可領(lǐng)取晚安牛奶一盒;

4、生日為11月25日(感恩節(jié))的顧客可獲得幸運(yùn)顧客禮品一份。

注:只要是每天在住的會員均可在前臺領(lǐng)取,同時(shí)要拓印會員卡 號,讓客人意識到會員卡的重要性

活動三

舉辦“感恩宴”。凡辦會員卡滿2年以上的年人可享受每位99元的“感恩優(yōu)惠套餐”(僅限100人),額滿為止。席間,有游戲等表演助興。

玉米游戲:還有一種玉米游戲也很古老。據(jù)說這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來的。游戲時(shí)。人們把五個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝在一個(gè)碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎給一大包玉米花。

南瓜游戲:人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

活動四

“感恩節(jié)”特價(jià)酬賓

1、消費(fèi)量排名20%客戶,活動期間上門回訪,征詢意見,贈送有價(jià)值禮品。做好客戶互動加強(qiáng)與客戶的親情關(guān)系;

2、活動期間入住2天以上者,贈送SPA水療一張;

3、活動期間入住時(shí),身份證最后一位號碼與入住日期尾數(shù)相同時(shí),贈送SPA水療一張;

活動五

感恩辦理有禮

活動期間辦理會員即可贈送精美禮品。

五.宣傳計(jì)劃

1、硬廣:晚報(bào)周三10半彩,快報(bào)周四半版彩

2、軟廣:特別企劃活動邀請媒體參與,發(fā)布軟文

六、其他事項(xiàng):

1、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證、優(yōu)惠價(jià)18或(26)元辦理補(bǔ)卡,并贈送精美禮品一份;

2、在活動期間如需補(bǔ)辦會員卡,可憑本人身份證扣除300積分兌換一張新的會員卡。

特別提示:

1、本方案重點(diǎn)讓顧客感覺積分的物有所值及重要性,重視積分管理,形成積分帶卡消費(fèi)的習(xí)慣。

2、舉動感恩節(jié)活動是想真正能讓客人感覺到餐飲酒店周周有活動、月月有更新的一種動態(tài)。店內(nèi)十一月份按感恩節(jié)布置的同時(shí),還應(yīng)該為十二月份圣誕節(jié)布置做好準(zhǔn)備,可以節(jié)約后續(xù)的布置費(fèi)用。

3、感恩節(jié)餐桌的布置:擺放水果和蔬菜或是還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。感恩節(jié)的聚餐是甜美的.,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會兒,他們一邊吃一邊愉快地回憶往事,直到最后一根蠟燭燃盡,他們才離開那可愛的餐桌。

4、感恩節(jié)宴會后,餐飲酒店可以讓顧客與顧客之間做些傳統(tǒng)游戲。比如經(jīng)典的蔓越桔競賽,是

把一個(gè)裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個(gè)個(gè)串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于串得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個(gè)最差獎。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇6

活動主題:

感恩廣大來賓,--溫暖消費(fèi)者活動

活動的目的和意義:

一、通過此活動,一方面讓顧客體驗(yàn)到--的變化,另一方面吸引更多的顧客,讓他們感受到--的與眾不同。以此更好的宣傳餐廳品牌。

二、因接下來圣誕節(jié)、元旦等節(jié)日接連而至,所以此次感恩節(jié)活動要跟接下來的節(jié)日相呼應(yīng),為下一步更好的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

活動內(nèi)容:

一、感恩節(jié)場景布置

1、四個(gè)店面統(tǒng)一懸掛紅燈籠(東司門店一樓不用掛),大門口掛大燈籠,支充氣拱門,掛主題橫幅。

2、添加菜品展板。在大廳及走廊包間掛上菜品的展板,給顧客視覺上的沖擊。

二、具體實(shí)施方案

宣傳時(shí)間:----——----

活動時(shí)間:----

宣傳方式:

1、在大門口設(shè)立海報(bào),簡介為此次活動方法和內(nèi)容。

2、制作宣傳彩頁,一方面是向就餐顧客發(fā)放,另一方面在人流量較大的地方發(fā)放,達(dá)到雙重效果。

方案一:

1、給進(jìn)門的小朋友一個(gè)棒棒糖或小禮品,并送上節(jié)日致辭。

2、消費(fèi)一百元以上的顧客,可以有一次扎氣球的機(jī)會(氣球提前準(zhǔn)備),氣球內(nèi)裝有幾種涼菜的菜名,中獎即獲得該菜品(價(jià)格低廉的為主)。消費(fèi)二百元以上的顧客,還可有一次扎氣球的機(jī)會。

方案分析:

本方案優(yōu)點(diǎn)在于投入成本小,且互動的成分多,能夠讓顧客感受到節(jié)日的氣氛。因感恩節(jié)在開封來說其重要性和名氣不如圣誕節(jié)和春節(jié),故此方案的目的主要是以改變顧客印象為主。

方案二:

贈送消費(fèi)300元以上的客人抽獎卡,該抽獎卡上面留該客戶聯(lián)系方式,獎品為一些精美的小禮品;也可詢問前廳經(jīng)理哪些是經(jīng)常消費(fèi)并且平均消費(fèi)高的顧客。因?yàn)榱粲锌蛻舻穆?lián)系方式,所以可以在逢年過節(jié)前或天氣突變時(shí)以公司名義發(fā)信息致以問候并宣傳--的新款菜式。(此方案不局限于此次節(jié)日活動,可持續(xù)進(jìn)行)

方案分析:

該方案前期會降低毛利,且顧客數(shù)量大,從中篩選出固定客源的工作繁重。但能抓住相當(dāng)一部分顧客,省掉不必要的廣告宣傳費(fèi)用,可以讓顧客第一時(shí)間了解--的新品,且能從中體會到--在服務(wù)方面的提高。

方案三:

在感恩節(jié)當(dāng)天推出新菜品和特價(jià)菜品,借助感恩節(jié)向外宣傳,在吃上進(jìn)行改觀,飯后贈送一小碗湯圓或是耳暖,買單后送一張10元代金券。

方案分析:借用感恩節(jié)的噱頭推出新菜品能夠快速的讓大眾接受,另外贈送的湯圓數(shù)量雖然不多,但是經(jīng)過服務(wù)員的口頭介紹后,能讓顧客感覺到感恩節(jié)的不同和溫暖,對--的口碑有益。

各部門職責(zé)及準(zhǔn)備工作:

采購部:負(fù)責(zé)所需物品的購買

策劃部:負(fù)責(zé)節(jié)日活動的具體策劃及活動安排

前廳:前廳經(jīng)理主動協(xié)助策劃部進(jìn)行店面的布置、員工之間的協(xié)調(diào)。服務(wù)員統(tǒng)一節(jié)日問候語,微笑服務(wù),主動向顧客介紹節(jié)日活動的詳細(xì)內(nèi)容,并推出新菜品。

活動預(yù)算:

拱門租金:150元/天 四個(gè)店面共600元

耳暖(禮品):1.5元/個(gè) 200個(gè)共600元

燈籠(小) 1.2元/個(gè) 400個(gè)共480元

宣傳頁 5000張共700元

菜品展板70-90大小60元/個(gè) 168個(gè)共10080元

燈籠(大1.2米)50元/個(gè) 20個(gè)共1000元

海報(bào)+展架 50元/個(gè) 4個(gè)共200元

整體方案分析:

因之前--活動做得不多,故此次活動雖然規(guī)模很小,但是卻可以讓消費(fèi)者產(chǎn)生較強(qiáng)烈的記憶感,引起良好的口碑宣傳,提高知名度和美譽(yù)度。且各項(xiàng)制度剛剛下發(fā),趁節(jié)日機(jī)會嚴(yán)抓服務(wù),能起到明顯的效果。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇7

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分,切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作、課堂教學(xué)、社會活動、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去。讓學(xué)生常懷感恩之心,不忘父母恩、師長恩、社會恩等,精心培育學(xué)生“感恩文化”,塑造學(xué)生的健全人格,養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,使學(xué)生從小做到心中有祖國、有集體、有他人的思想,從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動時(shí)間:20--年11月

三、活動口號:感恩社會,感恩學(xué)校,感恩家庭

四、主要內(nèi)容及安排:

(1)宣傳發(fā)動階段(20--.--.--——20--.--.--)【第3周】

1、國旗下演話,宣讀《感恩教育倡議書》,全員發(fā)動。

2、以“感恩”為主題開設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。

3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),大隊(duì)部組織檢查評比。

(2)全面實(shí)施階段(20--.--.--——20--.--.--)【第4——8周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對自己的父母感恩。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,更把我們養(yǎng)育成人。感激父母是最起碼的要求,是做人的道德底線,如果一個(gè)人連自己父母都不愛,又怎么可能愛同學(xué)、愛社會。

①一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。

②三、四年級學(xué)生結(jié)合“--”開展“寫給媽媽的一封信”活動。在班級內(nèi)評比,并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

2、感激師長的培育之恩

要對自己的老師感恩。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識,更是教會了學(xué)生如何做人。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開了學(xué)生成長路上的心結(jié)。

五、六年級學(xué)生開展“寫給--老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動。

3、感激社會之恩(第6周)

愛國是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),愛國是全體國民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,常做感恩之事,增強(qiáng)社會責(zé)任意識,報(bào)效祖國、回報(bào)社會。

組織三—六年級學(xué)生觀看“20--感動中國十大人物”短片,將觀后感受以班級為單位,以學(xué)校變化為依據(jù),暢談如何感恩社會、回報(bào)社會。

4、一到六年級各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開展中隊(duì)活動,參加學(xué)校觀摩評比。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇8

【活動內(nèi)容一】感恩會員,免費(fèi)搖獎

20_年11月25日,_大廈、_大廈二百、_大廈三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000——__0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、__dd5000分積分會員1張。

【活動內(nèi)容二】感恩商品,真情巨獻(xiàn)

11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,民眾網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

【活動內(nèi)容三】感恩宣言,真情演繹

1、致_市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

3、11月24日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇9

活動前期準(zhǔn)備:

1、出活動海報(bào),分園張貼海報(bào)并進(jìn)行邀約、登記工作。

2、園內(nèi)環(huán)境的布置。

3、《感恩的心》手語操老師的準(zhǔn)備。

4、各分園準(zhǔn)備糖果、制作感恩卡片。

活動對象:

新、老會員家庭(每組家庭不超過2位家長)

活動具體流程及內(nèi)容:

一、手語操:感恩的心

"感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會珍惜"……隨著音樂,老師表演手語操《感恩的心》。

二、講故事:感恩節(jié)的由來

從感恩節(jié)的由來和習(xí)俗講起,引出感恩節(jié)必不可少的食物——火雞;從日常生活中爸爸媽媽的教育,引導(dǎo)寶寶說出"爸爸媽媽我愛您","爸爸媽媽謝謝您"!增加親子互動。

三、吃糖果:爸爸媽媽請吃糖

準(zhǔn)備糖果,請寶寶送給爸爸媽媽吃,體現(xiàn)分享的美德。引導(dǎo)寶寶大聲說出:爸爸請吃糖,媽媽請吃糖,爸爸媽媽謝謝您。

活動形式:形式不限,選擇糖果時(shí),可以根據(jù)寶寶的年齡特點(diǎn)來選擇排隊(duì)領(lǐng)取或者設(shè)置游戲規(guī)則,由寶寶通過比賽來領(lǐng)取糖果等形式。

四、做游戲:

親子游戲,游戲的形式、內(nèi)容、主題等不限,各園可以根據(jù)寶寶的年齡和具體特點(diǎn)來選擇是集體游戲還是分齡游戲。

五、動動手:制作感恩卡片

老師帶領(lǐng)寶寶一起制作感恩卡片,請爸爸媽媽參與,體現(xiàn)親子互動,突出寶寶對爸爸媽媽的愛和感激,增加親子的交流和溝通。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

1、海報(bào)、卡片的制作

2、購買糖果

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇10

【活動內(nèi)容一】感恩會員,免費(fèi)搖獎

20--年11月25日,--大廈、--大廈二百、--大廈三百會員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎券。鉆石卡會員10張、金卡會員6張、10000----0分積分會員4張、5000dd10000分積分會員3張、--dd5000分積分會員1張。

【活動內(nèi)容二】感恩商品,真情巨獻(xiàn)

11月24日感恩節(jié),大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念,營造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍,創(chuàng)造銷售高峰,民眾網(wǎng)開展一系列豐富多彩的商品營銷推廣活動。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對象為1、感謝母親;2、感謝父親;3、感謝恩人;4、感謝丈夫;5、感謝妻子;6、感謝孩子;7、感謝親人;8、感謝同學(xué);9、感謝朋友;10、感謝恩師。

【活動內(nèi)容三】感恩宣言,真情演繹

1、致--市民一封感恩信,通過報(bào)紙、廣播電臺等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛情的感恩真情。

2、11月24日晚舉辦"真情愛你感恩宣言"晚會。整場節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心,體現(xiàn)祝福、關(guān)愛、歡樂的內(nèi)容;晚會同時(shí)現(xiàn)場搖出100份感恩大禮。

3、11月24日當(dāng)天,大廈門外舉辦感恩簽名大行動,顧客可在百米長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福,此長卷在樓外長廊上展出。

4、通過員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場做"感恩節(jié)快樂"的心型汽球、顧客購物贈送特制感恩卡等氛圍的營造、渲染感恩的濃烈氛圍。

5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇11

一、活動背景:

__高校愛心聯(lián)盟自成立以來,一直致力以“奉獻(xiàn)愛心,服務(wù)社會”為共同目標(biāo),以“奉獻(xiàn)友愛和諧永恒”為宗旨,以“將愛傳播”為理念。堅(jiān)定走進(jìn)社區(qū)走向社會,用心為社會服務(wù),用愛感動社會,傳承歷史的博愛精神。我們六大高校學(xué)生走出校園,走進(jìn)社區(qū),深入社區(qū),服務(wù)社區(qū),服務(wù)他人,服務(wù)社會,鍛煉自我。

我們大學(xué)生用自己的一顆感恩回報(bào)的心,通過自己的能力,用最實(shí)際最有效的行動,宣傳知識,通過活動互動,讓社區(qū)的精神文明建設(shè)更加豐富多彩,讓社區(qū)居民真正能感受沐浴大學(xué)生的感恩之行。因此我們六大高校愛心聯(lián)盟將攜手社區(qū)策劃開展這次感恩節(jié)大型社會公益活動—感恩社區(qū)行。

二、活動主題:大學(xué)生奉獻(xiàn)社會,感恩服務(wù)社區(qū)

三、活動時(shí)間:20__年11月22日10:00

四、活動地點(diǎn):

五、活動對象:__各社區(qū)居民

六、活動主辦單位:

﹡__團(tuán)委

﹡__學(xué)生愛心協(xié)會

﹡__學(xué)院青年志愿者協(xié)會

﹡__學(xué)院青年志愿者協(xié)會

﹡__學(xué)院青年志愿者協(xié)會

﹡__學(xué)院陽光愛心社

﹡__學(xué)院愛心協(xié)會

七、活動內(nèi)容:

(一)開幕儀式:文藝匯演

(1)時(shí)間:12月11號10:00-11:30

(2)地點(diǎn):

(3)節(jié)目

(4)所需物品:

1)舞臺的幕布、音響話筒、電腦及用電設(shè)施

2)桌子,木椅子、塑料凳

3)展板、橫幅

4)宣傳單、噴繪以及宣傳海報(bào)

5)飲用水及一次性紙杯

6)圖釘、大頭針、氣球、菠蘿繩若干

7)相關(guān)節(jié)目活動道具

(二)各協(xié)會系列活動內(nèi)容:(系列活動同時(shí)進(jìn)行)

1、義務(wù)維修:

(1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

(2)維修對象:小區(qū)住戶及附近居民等社會各界人士

(3)維修內(nèi)容:

電視機(jī),電腦,電風(fēng)扇,洗衣機(jī),暖風(fēng)機(jī),果汁機(jī),電磁爐,VCD,DVD,錄音機(jī),收音機(jī),功放機(jī),臺燈,音響,電飯鍋,飲水機(jī),充電器等小型家電

(4)宣傳形式:

發(fā)宣傳單,用廣播設(shè)備廣播,橫幅,海報(bào),愛心卡片,宣傳板,通知,回執(zhí)單

(5)物品:維修工具、登記便簽、橫幅1條、桌子15張、凳子20張、電源

2、急救知識宣傳:

(1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

(2)形式:現(xiàn)場宣傳單講解、人模演示、邀請觀眾參與,學(xué)習(xí)急救技能、急救有獎問答

(3)內(nèi)容:急救知識的講解,包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等

(4)前期準(zhǔn)備:確定好人員發(fā)放傳單,講解海報(bào),急救演示,有獎問答。安排機(jī)動人員維護(hù)現(xiàn)場秩序。

(5)準(zhǔn)備物品:急救用品,桌子3張,展板,音響,海報(bào),宣傳單,獎品等。

3、盲道知識宣傳

(1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

(2)形式:現(xiàn)場發(fā)放傳單、講解、邀請觀眾參與

(3)內(nèi)容:對盲人走道的相關(guān)知識的宣傳普及

(4)物品:傳單、桌子3張、凳子4張

4、獻(xiàn)血防艾知識宣傳

(1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

(2)活動主題:宣傳無償獻(xiàn)血,為社會貢獻(xiàn)一份愛心

(3)活動目的:伴隨中國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,臨床用血量正急速上升。目前,媒體都不同程度地暴露出不少醫(yī)院臨床用血告急。所以,需要持續(xù)的做好獻(xiàn)血宣傳,推動無償獻(xiàn)血的發(fā)展

(4)實(shí)施方式:

a.張貼懸掛橫幅,海報(bào)等宣傳標(biāo)語

b.派宣傳單,與群眾進(jìn)行一對一的交流

c.宣傳人員必須具備一定的關(guān)于獻(xiàn)血的知識,以便回答現(xiàn)場人員的咨詢

d.分小組負(fù)責(zé)進(jìn)行宣傳

e.特別注意,如在工作過程中遇到特殊情況,請不要太過于緊張,要鎮(zhèn)定

(5)物品:傳單

5、互動活動:

(1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

(2)活動方式:通過本項(xiàng)目的工作人員尋找社區(qū)居民來加入互動,并由主持人主持活動的開展。(總活動節(jié)目單中提及該節(jié)目是有贈品活動)

(3)內(nèi)容:做互動游戲(木頭人,速度做畫,基數(shù)法、報(bào)紙拔河等)、知識競答、問答題

(4)所設(shè)獎品和所需物品:洗衣粉、牙刷、牙膏、香皂、醬油、護(hù)膚霜、卷筒紙、水性筆、道具、氣球(裝飾用)

6、看望孤寡老人

1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

2)地點(diǎn):__社區(qū)

3)形式:組織以小組形式走進(jìn)社區(qū)走進(jìn)每位孤寡老人家里看望他們,與他們親切聊天交談,并送上我們的一點(diǎn)慰問禮物。

4)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)內(nèi)去看望的各戶孤寡老人具體的名單。

5)物品:慰問禮物

7、社區(qū)義務(wù)勞動

1)時(shí)間:11月22號11:30-14:00

2)地點(diǎn):__社區(qū)

3)形式:組織以小組形式幫助社區(qū)義務(wù)勞動,協(xié)助社區(qū)共建衛(wèi)生保潔環(huán)境

4)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系社區(qū)主任,確定各社區(qū)要做的義務(wù)勞動

5)物品:勞動工具

八、活動前期準(zhǔn)備:

(一)活動分工:

活動總負(fù)責(zé)協(xié)會:__大學(xué)愛心協(xié)會

活動總負(fù)責(zé)人:

1、由活動總負(fù)責(zé)人聯(lián)系好__各社區(qū)主任,確定好各個(gè)活動的前期準(zhǔn)備

2、活動開幕文藝匯演:各高校社團(tuán)根據(jù)自身的特色和實(shí)際情況至少排練好1個(gè)節(jié)目,為當(dāng)天匯演做準(zhǔn)備。

3、各個(gè)活動板塊由各社團(tuán)自己組織策劃做好活動的準(zhǔn)備工作。

(二)前期宣傳:

1、宣傳方式:手繪海報(bào)、噴繪、網(wǎng)絡(luò)

2、宣傳策略:

(1)由總負(fù)責(zé)協(xié)會做幾張總的介紹本次活動和六校聯(lián)盟的噴繪,總概括的噴繪將提前幾天在各社區(qū)內(nèi)和__進(jìn)行展示。

(2)活動將由社區(qū)負(fù)責(zé)人組織在社區(qū)內(nèi)進(jìn)行提前宣傳

(3)活動將在各協(xié)會網(wǎng)站和各高校內(nèi)進(jìn)行宣傳。

(三)外聯(lián)贊助:

將由各高校社團(tuán)外聯(lián)部人員進(jìn)行協(xié)商討論出外聯(lián)策劃和方案,由__總負(fù)責(zé),活動地點(diǎn)確定后并立即付諸行動。

(四)邀請嘉賓:團(tuán)委書記:

(五)聯(lián)系校內(nèi)外媒體:

(1)各高校校內(nèi)媒體

(2)校外媒體:

九、活動預(yù)算:--

有創(chuàng)意的感恩節(jié)策劃篇12

目標(biāo):

1.促進(jìn)家庭和睦,完善人際關(guān)系。

2.了解愛媽媽,愛長輩的美好情操。

具體要求學(xué)生從最基本做起,懂得知恩圖報(bào)和施恩不圖報(bào)的道理,即有報(bào)恩心,更有感恩行。在家庭盡孝心。應(yīng)該做到:在家里,孝敬父母,孝敬前輩,孝敬老人,講文明禮貌;

難點(diǎn):

理解故事內(nèi)容并了解感恩媽媽的愛

活動準(zhǔn)備:

小動物頭飾、音樂CD。

活動過程:

一、開始部分:

(音樂響起)教師講故事《小烏鴉愛媽媽》

二、基本部分:

1.有感情的復(fù)述故事

引導(dǎo)幼兒感受故事的含義。

2.啟發(fā)提問

提問:故事里面都有誰?

幼兒:小烏鴉、烏鴉媽媽、小燕子、小喜鵲。

提問:烏鴉媽媽為什么不自己捉蟲子吃?小燕子和小喜鵲說什么了?

幼兒:烏鴉媽媽因?yàn)樯貘f得病了。小燕子和小喜鵲說烏鴉媽媽懶。

提問:那你們覺得烏鴉媽媽懶嗎?

幼兒:不懶。

提問:小燕子和小喜鵲最后知道事情的真相了嗎?小烏鴉是個(gè)好孩子嗎?

幼兒:知道了。小烏鴉是個(gè)好孩子,他愛媽媽。

引導(dǎo)幼兒大膽發(fā)言,加深幼兒對故事的印象。

三、和幼兒討論'我的媽媽'

四、結(jié)束部分(老師用最樸實(shí)的語言總結(jié)長輩對我們的愛)

孩子們是媽媽將我們帶到這個(gè)美麗的世界,是媽媽和爸爸給了我們美麗的衣服和好吃的飯菜。在我們摔倒是是他們將我們扶起,當(dāng)我們生病時(shí)使他們將我們照顧,所以我們要記住爸爸媽媽的愛并感謝爸爸媽媽。

五、家庭作業(yè)(請家長輔助)

1.回家認(rèn)真吃媽媽做的飯菜不挑食、

2.幫媽媽爸爸捶背。

六、家園互動

給爸爸媽媽做禮物,送禮物給爸爸媽媽。表達(dá)對爸爸媽媽的感恩之情。

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