六一小活動(dòng)策劃方案
六一小活動(dòng)策劃方案【5篇】
好的六一活動(dòng)策劃可以鼓勵(lì)孩子們表現(xiàn)出自己的特長(zhǎng)和能力,增加他們的自信心和自尊心,促進(jìn)其全面發(fā)展。今天小編在這給大家整理了一些六一小活動(dòng)策劃方案,就讓我們一起來(lái)看看吧!
六一小活動(dòng)策劃方案【篇1】
1.通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng),積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念。通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài)。體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè)。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí)。
1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信
2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō)。解放孩子的雙手,使孩子會(huì)玩
3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。
1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)
2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:
(1)前期準(zhǔn)備:
師幼、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。
開(kāi)展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作。
調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。
每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié)
(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:
安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地。
確定幼兒講故事和親子游戲順序,保證活動(dòng)順利進(jìn)行。
負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。
3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。
4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。
5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。
1.活動(dòng)時(shí)間:20__年6月1日上午8:00——10:30
2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(zhǎng)
3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室
4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我
6.活動(dòng)主持:我
7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。
1.入場(chǎng)8:00以前完成。各班按指定位置坐好,主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè)開(kāi)場(chǎng))
2.升旗奏國(guó)歌。
3.園長(zhǎng)講話,致六一賀詞。
4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求。
5.幼兒講故事比賽。
6.親子水果拼盤制作比賽。
7.發(fā)獎(jiǎng)。
8.回各自班級(jí)品嘗水果。
9.活動(dòng)結(jié)束
六一小活動(dòng)策劃方案【篇2】
1、幼兒講故事比賽
(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣。培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō)。培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。
(2)要求:動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),選材符合本班幼兒水平。表現(xiàn)活潑、大方。
(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉最高分和最低分,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng)。
2、親子“水果拼盤”制作比賽
(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí)、合作意識(shí)、。進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情。
(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,分工明確,高效有序。在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔。在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。
(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng)。
(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,其余為三等獎(jiǎng)。
六一小活動(dòng)策劃方案【篇3】
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道“六一”兒童節(jié)是小朋友自己的節(jié)日。
2、通過(guò)各種活動(dòng),提高幼兒大膽表演、和同伴間合作的能力,增強(qiáng)幼兒自信心。
3、體驗(yàn)節(jié)日愉快的氣氛,感受成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),增進(jìn)相互間的情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。
5、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)對(duì)象:小班全體幼兒及部分家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):多功能室
活動(dòng)時(shí)間:20__年5月30日上午
活動(dòng)過(guò)程:
1、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)言。
2、健身操《椅子操》
準(zhǔn)備:椅子、音樂(lè)
3、舞蹈《小星星》
準(zhǔn)備:手偶小星星、音樂(lè)
4、歌表演《拔蘿卜》
準(zhǔn)備:一個(gè)自制大蘿卜、人物頭飾、音樂(lè)
5、親子游戲:兜兜水果
游戲準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果、場(chǎng)地上畫兩條相隔線
游戲玩法與規(guī)則:孩子站在線后面,向自己父母的圍裙里扔水果,家長(zhǎng)系上圍裙,雙手拉起裙角,站在另一條線后接水果,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)接的多的為優(yōu)勝。6、兒歌《親一親》
7、歌曲《爺爺親奶奶親》
8、歌曲聯(lián)唱(集體)
準(zhǔn)備:音樂(lè)
9、游戲:金蟬脫殼
游戲準(zhǔn)備:圈8個(gè),分成兩組。
玩法與規(guī)則:兩隊(duì)幼兒分別向前進(jìn),遇到呼啦圈時(shí)要將圈從頭套到腳,再鉆出來(lái),然后繼續(xù)前進(jìn),最先到達(dá)終點(diǎn)的幼兒即是勝利者。
10、舞蹈《勞動(dòng)最光榮》
準(zhǔn)備:音樂(lè)
11、歌表演《春風(fēng)來(lái)了》
準(zhǔn)備:音樂(lè)
12、兒歌《小雨點(diǎn)》
13、游戲:趕小豬
游戲準(zhǔn)備:球拍、皮球、圈
游戲玩法與規(guī)則:幼兒手持球拍從起點(diǎn)將皮球趕至圈內(nèi)即為獲勝。
14、舞蹈《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》
活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂(lè)
六一小活動(dòng)策劃方案【篇4】
一、活動(dòng)目的:
為了讓全體學(xué)生過(guò)一個(gè)“快樂(lè)平和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六·一”國(guó)際兒童節(jié),讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動(dòng)中取得更多的精神。進(jìn)一步感悟教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)我們的“六·一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造本校的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、孩子們的意識(shí),通過(guò)展開(kāi)慶?!傲ひ弧被顒?dòng),使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。為更好的激起學(xué)生酷愛(ài)生活、酷愛(ài)校園、酷愛(ài)藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái),讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng),充分展現(xiàn)我校素質(zhì)教育取得的豐富成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將舉行“金色童年飛舞夢(mèng)想”慶“六·一”文藝匯演。
二、活動(dòng)主題:
金色童年飛舞夢(mèng)想
三、活動(dòng)組委會(huì)
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年5月30日上午(初定)
五、活動(dòng)地點(diǎn):
__鎮(zhèn)中心小學(xué)大操場(chǎng)
六、文藝節(jié)目情勢(shì):
節(jié)目情勢(shì)不限,舞蹈、歌伴舞、朗誦、課本劇、獨(dú)唱、合唱、相聲、小品、雙鐄、器樂(lè)演奏、武術(shù)表演等。
七、節(jié)目要求
1、內(nèi)容以反映“六·一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材,主題健康活潑、積極向上,能反映小學(xué)生生氣蓬勃的精神面貌和快樂(lè)的童年,情勢(shì)自定(服裝、道具、化妝自備)。
2、集體歌舞和合唱要求同一服裝。
3、每個(gè)班級(jí)推選1個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。
4、每個(gè)節(jié)目的時(shí)間控制在3—8分鐘之間。
5、節(jié)目的排練由各班主任負(fù)責(zé),科任協(xié)助。
6、節(jié)目上報(bào)時(shí)間截至到20__年5月9日。請(qǐng)把節(jié)目音樂(lè)發(fā)給QQ郵箱,QQ為:。
八、活動(dòng)具體安排(程序):
1、升旗
2、致開(kāi)幕詞
3、領(lǐng)導(dǎo)講話
4、“金色童年飛舞夢(mèng)想”文藝匯演活動(dòng)
5、致閉幕詞
九、工作職員安排:
1、總指揮:
副總指揮:
2、總策劃:
3、主持人培訓(xùn):
4、音響:
5、攝影:
6、節(jié)目調(diào)度:
7、秩序維護(hù):各班班主任和科任老師。
8、演出結(jié)束后的工作安排:
各班班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生撤離會(huì)場(chǎng)工作,其余的老師負(fù)責(zé)清場(chǎng)工作。
十、未盡事宜,另行通知
:20__年X月__日(星期)上午
:青山園完小操場(chǎng)
: “六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的兒童節(jié),達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
總策劃:周意群
成 員:鄧吾佳、諶合榮、鄧梅鎮(zhèn)、鄧建紅、王思思、李國(guó)、王武漢、李華嬌、肖迎春、
姚世歡、幼兒園大班、小班班主任
組 長(zhǎng):諶合榮
成 員:各個(gè)班主任
1、6:00演員化妝
2、8:00舉行升旗儀式;
3、8:10校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
4、8:20新隊(duì)員舉行入隊(duì)儀式;
5、8: 40期中嘉獎(jiǎng)及各班優(yōu)秀分子嘉獎(jiǎng)
6、9:00文藝演出開(kāi)始
7、11:30 活動(dòng)結(jié)束
8、12:00 頒獎(jiǎng)儀式
:5月日(星期二)下午(從低年級(jí)到高年級(jí))
:各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾?;顒?dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,穿白跑鞋,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無(wú)事故。
6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長(zhǎng),請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參加活動(dòng)。
7、活動(dòng)后,要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。
1、工作協(xié)助組:劉廣州 諶鳳嬌 劉德珍 老師
①、提前做好活動(dòng)當(dāng)天的預(yù)定工作
②、邀請(qǐng)臨場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、東坪鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)
2、安全護(hù)衛(wèi)組:諶合榮 林世球 劉德剛 老師
①、文藝活動(dòng)小結(jié)及下午活動(dòng)安排
②、做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作 (值日教師)
③、指揮臺(tái)前臺(tái)后秩序維護(hù) (各班班主任)
3、后勤保障組:老師及學(xué)生代表
①、后勤開(kāi)水供應(yīng)
②、食品安全
4、舞臺(tái)布置:學(xué)校全體男教師
①、牽頭組織和做好舞臺(tái)搭建 (舞臺(tái)幕布,地毯)
②、布置以及會(huì)場(chǎng)的撤離 (會(huì)標(biāo)書(shū)寫、懸掛,搬桌椅)
5、節(jié)目組評(píng)委:
評(píng)委:(組長(zhǎng)):諶鳳嬌劉德珍 劉廣州 林世球劉海清 饒建輝
要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。 (林世球老師匯總并選出最佳節(jié)目和優(yōu)秀節(jié)目)
6、演員化妝:各班班主任
組織并做好當(dāng)天的化妝工作,分成八個(gè)小組,一個(gè)年級(jí)為一個(gè)小組,各班主任老師負(fù)責(zé)自己所在班級(jí),但若提前結(jié)束請(qǐng)協(xié)助其他班級(jí)。 (各班主任負(fù)責(zé),全體女教師協(xié)助)
7、其他工作
①做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(gòu) (鄧梅鎮(zhèn)、諶合榮)
②活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相(鄧吾佳)和主持(學(xué)生兩名)。
③隊(duì)旗的準(zhǔn)備和發(fā)放(李國(guó)負(fù)責(zé))
④活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及安排 (諶合榮、鄧吾佳)
⑤話筒的落實(shí),確保能正常使用(諶合榮負(fù)責(zé))
⑥獎(jiǎng)狀書(shū)寫人 (鄧吾佳)
⑦新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,由各年級(jí)班主任引新隊(duì)員上臺(tái),班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由老隊(duì)員負(fù)責(zé)給隊(duì)員佩戴。
⑧化妝地點(diǎn):多媒體會(huì)議室
六一小活動(dòng)策劃方案【篇5】
20__年x月x日(星期五)15:00
東王馬小學(xué)主干道
歡慶六一、快樂(lè)相伴
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,為了讓學(xué)生們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的'節(jié)日,培養(yǎng)學(xué)生的能力,給予每個(gè)學(xué)生展示自己才能的機(jī)會(huì),學(xué)校特舉行慶?;顒?dòng),為全體師生鋪設(shè)一個(gè)一展身手的平臺(tái),從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
組 員:
組 長(zhǎng):
成 員:
1、15:00 全體起立奏國(guó)歌;
2、15:10 校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;
3、15:15 韻律操開(kāi)始
4、16:25 文藝節(jié)目開(kāi)始
5、17:35 頒獎(jiǎng)儀式
8、17:40 活動(dòng)結(jié)束
5月31日(星期四)下午(從低到高)
各班主任教師在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。
2、文明:自覺(jué)排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾。活動(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所。
4、紀(jì)律:戴紅領(lǐng)巾,遵守各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動(dòng)當(dāng)天安全保衛(wèi)工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護(hù)好自己班級(jí)秩序
2、節(jié)目組評(píng)委:
韻律操評(píng)委:胡留嵐 榮秀芝 劉紅強(qiáng) 陳秀峰 馬書(shū)芳 魏彩霞 馬金偉 要求:現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。
文藝節(jié)目評(píng)委:為了全體學(xué)生參與到節(jié)目中來(lái),讓每一位學(xué)生都感受到六一兒童節(jié)的快樂(lè),評(píng)委是全體學(xué)生。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,讓學(xué)生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數(shù)多的節(jié)目為優(yōu)秀節(jié)目。各班老師負(fù)責(zé)查自己班級(jí)的舉手人數(shù)統(tǒng)計(jì)。
1、 服裝整齊(2分);
2、 動(dòng)作到位、一致、優(yōu)美大方(2分);
3、 有無(wú)音樂(lè)伴奏(2分);
4、 有無(wú)領(lǐng)操(2分);
5、 全體參與(2分)。
韻律操:一、二年級(jí)取第一名;三——六年級(jí)取前兩名。
文藝節(jié)目:一——三年級(jí)取前三名;四——六年級(jí)取前三名。