2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(7篇)
父親節(jié)是在每年6月的第三個星期天,與母親節(jié)一樣都起源自美國,父親節(jié)相對母親節(jié)而言就沒那么廣為人知了,以下是小編整理的一些2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃,歡迎閱讀參考。
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇1)
一、活動名稱:
分享父愛,學(xué)會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少。或許,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過簡單而細(xì)微的方式學(xué)會珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負(fù)責(zé)、對父母負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的人。
四、活動主題:
親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學(xué)會感恩,是一種情懷,學(xué)會感恩,更是一種情操。
五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于“錢“之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……今年的父親節(jié)是6月19日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:
20__年6月19日
七、活動對象:
電子1002班全體同學(xué)
八、活動流程:
主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請同學(xué)上臺分享與父親的故事。
好找在場同學(xué)給父親打個電話(發(fā)條短信),表達(dá)對父親的祝福。
主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評,并向參與者表示謝意。
活動中注意的問題:
工作人員維持好現(xiàn)場秩序,現(xiàn)場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調(diào)動同學(xué)們的積極性,帶動活動現(xiàn)場氣氛。
活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方。
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇2)
孩提時,總抱怨父親不愛自己,連分別時都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,而是父親將愛藏在心底,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持。
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,為父親寫下對父親最真摯的祝福,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一、活動主題:
爸爸,我想對你說。
二、活動時間
20__年6月x日—6月x日
三、活動策劃組織人員
大學(xué)青年志愿者
四、活動地點(diǎn)
小操場。
五、活動對象
全體同學(xué)。
六、活動內(nèi)容
有人說,父愛如山,有人說,父愛似海,但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
一是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。要統(tǒng)一制作爸爸,我愛您宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在小操場所顯著位置懸掛。在6月27日也就是父親節(jié),在學(xué)校小操場舉行父親節(jié)宣傳活動,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了父親節(jié)祝福語留言板專欄,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,送上對父親最深情的祝福。
二是展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂"。
三是父親節(jié)征文。
七、活動意義
父親給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的能做的就是:節(jié)日里,給父親送上一句真摯的問候;假日里,多在父親身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父親聊聊關(guān)于錢之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績回報(bào)他們
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影
今年的父親節(jié)是6月x日,準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇3)
一、活動主題:
《“爸”氣十足大膽炫“父”》
二、活動意圖:
父親節(jié),顧名思義是感恩父親的節(jié)日。約始于二十世紀(jì)初,起源于美國,現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地,節(jié)日日期因地域而存在差異。最廣泛的日期在每年6月的第三個星期日,而對于幼兒園,父親節(jié)則是一個增進(jìn)孩子與父親的親子關(guān)系的好時機(jī)。
三、活動目標(biāo):
1、愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2、理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達(dá)對爸爸的愛。
3、通過父親節(jié)活動,增進(jìn)父子間的親情。
四、活動準(zhǔn)備:
1、爸爸工作時候的照片
2、爸爸和寶寶小時候的照片
五、活動過程:
1、這是一個體驗(yàn)爸爸工作的好時機(jī)如果可以,就帶寶貝去爸爸工作的地方,感受爸爸工作的一天,體驗(yàn)爸爸工作中的某個環(huán)節(jié),可以讓寶貝親身感受父親的辛苦。
2、如果不能去爸爸工作的地方,可以通過照片來了解父親的職業(yè)。
爸爸穿著什么樣的衣服?
爸爸在什么地方?
爸爸在干什么?
爸爸的工作為人們帶來了什么幫助?
3、通過了解,小朋友可以介紹一下自己爸爸的職業(yè)嗎?
在孩子們的眼里,爸爸是神一樣的存在,在孩子們的心中,爸爸是最偉大的超級英雄。疫情的原因,我們不能讓爸爸們走進(jìn)幼兒園開展活動,但是我們依然希望這個特殊時期的父親節(jié)成為密切親子關(guān)系的紐帶,生活即教育,生活中的儀式感對于父母,對于孩子們都有十分必要的意義。
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇4)
一、時間:
二、地點(diǎn):
三、主題釋義:我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時,孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
四、活動目標(biāo):
1、通過各種活動,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動,知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作;
3、知道父親節(jié)的由來。1909年,美國最先提出慶祝"父親節(jié)"的倡議,并從1909年開始,將每年6月的第三個星期日定為"父親節(jié)"。日本從1950年左右開始,將"父親節(jié)"正式定為國民的節(jié)日。
五、活動準(zhǔn)備:
請老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲、孩子們與爸爸們共同完成"大手牽小手"的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂
六、活動過程:
教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手"大手牽小手"的手印畫。
幼兒唱"父親節(jié)"的歌曲;幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)、回家后向爸爸贈送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇5)
活動準(zhǔn)備:
刮畫紙,卡紙,即時貼、瓦楞紙若干,范例四張。
活動過程:
一、師提問:小朋友們,父親節(jié)很快就到來了,父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?
你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?
二、教師示范方法步驟。
教師出示范例,清楚細(xì)致的講解示范,為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。
三、根據(jù)幼兒興趣及能力進(jìn)行分組,幼兒分組操作,教師個別指導(dǎo)。
第一組:用刮畫紙給爸爸做愛心卡片,引導(dǎo)幼兒自由刮畫,選擇老師準(zhǔn)備的星星小花愛心等材料進(jìn)行簡單裝飾。
第二組:用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。
第三組:用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。
第四組:用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。
四、幼兒適當(dāng)進(jìn)行添畫,用色彩來裝飾畫面。
五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”
六、活動結(jié)束,教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇6)
一、活動目的
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會,增進(jìn)父子、父女間的感情。
二、活動準(zhǔn)備
音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
三、活動過程
1、幼兒配樂朗誦:
父愛是一只船,載著我們的期待和夢幻;
父愛是一棵樹,為我們遮擋風(fēng)雨和嚴(yán)寒;
父愛是一盞燈,給我們光明和無限溫暖;
父愛是加法,歲月漸增,關(guān)懷漸增;
父愛是減法,減去自己,呵護(hù)我們;
父愛是乘法,距離越遠(yuǎn),牽掛越長;
父愛是除法,除了兒女,還是兒女。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
2、《擊鼓傳花》:家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲停,花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
3、《小腳踩大腳》:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
4、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
在繁忙的工作之余留點(diǎn)時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
2023舉辦父親節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇7)
一、設(shè)計(jì)意圖
1.讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié),理解爸爸的工作辛苦。
2.通過親子活動增進(jìn)父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子。
二、活動時間
父親節(jié)前一周6月11日--6月15日
三、活動準(zhǔn)備
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品
四、活動方案
1.幼兒迎接自己爸爸進(jìn)活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
2.教師引語:
首先感謝各位家長的到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往,我們總是過母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實(shí),父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲?yàn)橹?,現(xiàn)在開始第一個親子游戲。
3.親子游戲環(huán)節(jié)
(1)梳頭
玩法:每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
(2)袋鼠
玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點(diǎn),速度最快者為勝利。
(3)我給爸爸穿鞋子
玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
(4)擊鼓傳花
玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
4.結(jié)束部分
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結(jié):在繁忙的工作之余多留點(diǎn)時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。