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防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本

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防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本(通用12篇)

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防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇1

一、活動主題

以“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

二、活動時間

x月x日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,x月x日至x日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保本次活動的順利開展、有序推進(jìn),切實加強活動的組織領(lǐng)導(dǎo),決定成立學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”主題宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:__x。

副組長:__x、__x。

成員:……及各班主任老師。

四、活動內(nèi)容

1、營造宣傳氛圍

(1)集中出一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識的展板——安保處。

(2)在校內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語——安保處。

(3)每名學(xué)生向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——各系學(xué)生。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——團(tuán)委。

2、開展安全教育系列活動

(1)x月x日國旗下講話——分管校長__x。

(2)利用主題班會上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。

(3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報——班主任。

(4)活動周期間,各系科可根據(jù)本系實際,開展一次消防、地震應(yīng)急疏散演練——各系科。

(5)組織全校師生開展一次“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動。

學(xué)校要在開學(xué)安全工作大檢查的基礎(chǔ)上,廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發(fā)現(xiàn)”活動,營造“安全工作人人有責(zé)”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發(fā)現(xiàn)的安全隱患,學(xué)校要落實責(zé)任人認(rèn)真整改,并建立整改檔案,確保及時消除各類安全隱患,防止各類安全事故的發(fā)生。

(6)開展一次防災(zāi)減災(zāi)宣傳板報比賽。

由各班以防災(zāi)減災(zāi)宣傳為主題辦好一個專欄,緊緊圍繞主題,精心策劃,周密設(shè)計,辦出特色、辦出新意,各班有計劃地組織學(xué)生觀看教育專欄。

(7)在班主任層面開展“防災(zāi)減災(zāi)主題教育班會設(shè)計大賽”活動。各班制作專題教育課件,組織召開主題班會,提交作品,參加學(xué)校評選。

(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動,征集、評選一批優(yōu)秀作品,在校園內(nèi)設(shè)置展板,進(jìn)行公開展示,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。

五、活動要求

1、深化思想認(rèn)識,加強組織領(lǐng)導(dǎo)加強學(xué)校應(yīng)急管理和防災(zāi)減災(zāi)工作,關(guān)系到師生生命安全和家庭幸福,有效提高應(yīng)急管理水平是做好學(xué)校安全工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。今年是進(jìn)一步提高學(xué)校應(yīng)急管理與安全防范能力的關(guān)鍵時期,各部門、處室及系科要牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,以對廣大師生員工的生命和國家、個人財產(chǎn)安全高度負(fù)責(zé)的精神,把開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動作為一項重要任務(wù)來抓,加強組織領(lǐng)導(dǎo),狠抓工作落實,精心謀劃,周密部署,切實有效地推進(jìn)此次活動的開展。

2、抓好關(guān)鍵環(huán)節(jié),強化安全教育要結(jié)合我校實際,組織開展相關(guān)宣傳教育活動,“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”內(nèi),要加強與新聞媒體互動,利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,多渠道積極宣傳安全知識、安全常識,指導(dǎo)師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能;通過防災(zāi)減災(zāi)主題班會、課外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式,深化案例教育和警示教育,積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注身邊的各類災(zāi)害風(fēng)險,提高師生防災(zāi)減災(zāi)的意識和能力。探索開展“學(xué)校、社會、家庭”三方聯(lián)動的安全宣傳教育模式,加大防災(zāi)減災(zāi)工作宣傳。切實加強學(xué)生安全知識與防范技能教育,把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學(xué)工作的重要組成部分,納入學(xué)校正常的教育教學(xué)范圍,貫穿于學(xué)校教育的各個環(huán)節(jié),增強廣大師生識險避險、自救互救和應(yīng)對危機的能力。

3、加強風(fēng)險源頭治理,開展安全隱患排查要針對學(xué)校安全領(lǐng)域的突出問題,尤其是應(yīng)急預(yù)防工作的重點和難點,結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,全面開展一次安全隱患排查,突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學(xué)品管理、特種設(shè)備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學(xué)生食堂、圖書閱覽室等關(guān)鍵場所和部位的安全隱患排查整治,對排查出的隱患,建立管理臺賬,明確人員責(zé)任,跟蹤落實解決,及時堵塞各種安全漏洞。

4、加強應(yīng)急能力建設(shè),開展緊急疏散演練要進(jìn)一步加強應(yīng)急管理能力建設(shè),強化應(yīng)急預(yù)案編制、修訂、培訓(xùn)、演練等工作,確保預(yù)案的科學(xué)性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備,建立完善學(xué)校應(yīng)急救援處置機制,實現(xiàn)風(fēng)險預(yù)警監(jiān)測和防控;“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”期間,各系要結(jié)合本系實際,在確保安全的前提下,開展一次緊急疏散和逃生自救應(yīng)急演練,增強學(xué)生規(guī)避危險、防范侵害的意識,有效提高師生員工應(yīng)對突發(fā)事件的能力。

六、活動總結(jié)

根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進(jìn)一步豐富學(xué)校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學(xué)校開展安全教育活動的情況,營造“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇2

教學(xué)目標(biāo):

1、知識與技能:引導(dǎo)小朋友了解防災(zāi)減災(zāi)的知識,通過學(xué)習(xí)增長避災(zāi),自救的技能,并能運用已掌握的造型表現(xiàn)方法,創(chuàng)作出以防災(zāi)減災(zāi)為主題的美術(shù)作品。

過程與方法:通過查找資料、觀看視頻、自主探究等方法、引導(dǎo)小朋友學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,增長自救技能,并能在造型表現(xiàn)活動中將自己的收獲和感受大膽的表現(xiàn)出來。

認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)在人們生活中的重要性,增強小朋友的安全意識,培養(yǎng)小朋友關(guān)愛生命、熱愛生活的情感。

教學(xué)重點和難點:

重難點:

了解防災(zāi)減災(zāi)知識,增長避災(zāi)、自救的技能,運用造型表現(xiàn)的方法創(chuàng)作一幅美術(shù)作品。

難點:

思考、體會防災(zāi)減災(zāi)對人民生活的重要性。

教學(xué)準(zhǔn)備:

查找有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的資料。

導(dǎo)入新課:

教師:災(zāi)害的種類很多,按照起因的不同可分為自然災(zāi)害和人為災(zāi)害兩大類,它們給人們造成嚴(yán)重的人身傷害和財務(wù)損失。今天,我們就來學(xué)習(xí)《防災(zāi)減災(zāi)》。

講授新課:

了解常見人為災(zāi)害及防護(hù)知識。

1、火災(zāi)。教師:“災(zāi)”字怎么寫?出示“災(zāi)”的藝術(shù)字。水火無情,生活中我們也經(jīng)常說起火災(zāi)。請小朋友們看視頻,說一說火災(zāi)帶來了哪些危害,如何防范,如何逃生、自救。

2、交通事故。交通事故也是我們生活中常見的一種災(zāi)害。多數(shù)事故是由于違反交通規(guī)則造成的。作為行人,我們應(yīng)怎樣避免發(fā)生交通意外呢?

3、意外傷害。意外傷害發(fā)生了,你會怎么做?請每組小朋友派出一名小演員,為我們即興表演一下這樣的場景:一個小朋友不小心從體育器材上摔下來了,你會怎么做?提示小朋友在觀看表演的同時,觀察受傷小朋友的動作和表情是怎樣的,其他小朋友有什么樣的動作和表情。教師繪畫,示范人物動作、表情,合理安排構(gòu)圖。

4、出示課件和觀看視頻了解自然災(zāi)害及防護(hù)知識。請小朋友分組討論,并介紹防災(zāi)措施和場景。感受畫面效果。

5、課件出示三幅宣傳畫。提問:作品向我們宣傳了哪些防災(zāi)知識?它們是如何表現(xiàn)防災(zāi)減災(zāi)的?出示更多作品,提問:畫面中表現(xiàn)了哪些災(zāi)害情景?說一說,作品是用什么方式表現(xiàn)的?課件中的構(gòu)圖都不相同,請小朋友觀察對比,說一說哪幅構(gòu)圖好,為什么?這樣的畫面可以怎樣調(diào)整?

作業(yè)設(shè)置

用繪畫的方式,創(chuàng)作一幅以防災(zāi)減災(zāi)為題材的作品,組織防災(zāi)減災(zāi)小畫展。

展示評價

布置展覽,進(jìn)行展示。評價要點:主題明確,有想法;表現(xiàn)生動,有細(xì)節(jié)。

拓展延伸

課件出示,讓小朋友了解更多防災(zāi)減災(zāi)知識。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇3

為了做好今年“防災(zāi)減災(zāi)日”各項工作,提高我校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和能力。我們堅持以人為本,預(yù)防為主,以保障小學(xué)生生命安全為根本,以提高學(xué)校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的減災(zāi)能力為重點,全面增強師生的防災(zāi)減災(zāi)觀念,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,限度地保障學(xué)生的生命安全和學(xué)校的財產(chǎn)安全,促進(jìn)社會和諧,我們小學(xué)主要開展下列活動:

一、加強領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真策劃保證防災(zāi)減災(zāi)活動的順利開展

我們十分重視防“防災(zāi)減災(zāi)日”的工作開展情況,根據(jù)上級精神我校安排專人負(fù)責(zé),并結(jié)合本校實際情況認(rèn)真制定具有針對性和操作性的“防災(zāi)減災(zāi)日”活動方案,做到主題明確,措施適當(dāng),方法正確,確?;顒佑腥俗ィ幻摴?jié)。

二、廣泛宣傳學(xué)校開展“防災(zāi)減災(zāi)日”工作的重要意義

(1)我校高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”的宣傳工作,在5月10日我們在校門口懸掛開展“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的橫幅,張貼“學(xué)習(xí)減災(zāi)知識,營造安全家園;防災(zāi)減災(zāi),重在行動,貴在堅持;讓校園遠(yuǎn)離災(zāi)害,讓學(xué)生安全成長;傳播減災(zāi)文化,共創(chuàng)人類文明”等防災(zāi)減災(zāi)的標(biāo)語,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍;利用國旗下的講話,胡國群校長進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”教育大動員,通過教育使全體師生學(xué)進(jìn)一步明確我國是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國家之一,近年來,隨著全球氣候變化加劇和經(jīng)濟(jì)社會快速發(fā)展,災(zāi)害形勢愈加嚴(yán)峻。設(shè)立全國“防災(zāi)減災(zāi)日”,既體現(xiàn)了國家對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度重視,也是落實,推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會的重要舉措。學(xué)校是國家綜合防災(zāi)減災(zāi)的重要組成部分,學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)工作關(guān)系到千家萬戶的幸福,關(guān)系到青少年兒童的健康成長,關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定。使他們認(rèn)識到開展防災(zāi)減災(zāi)工作地重要性和必要性,使他們自覺參與防災(zāi)減災(zāi)的學(xué)習(xí)、宣傳、行動之中。

三、扎實做好學(xué)?!胺罏?zāi)減災(zāi)日”各項工作

(1)認(rèn)真開展各類防災(zāi)減災(zāi)教育活動。我校要將災(zāi)害風(fēng)險教育納入學(xué)校課程計劃,加強學(xué)校課程中的災(zāi)害風(fēng)險教育內(nèi)容,安排一定課時進(jìn)行學(xué)習(xí)教育,積極開發(fā)防災(zāi)減災(zāi)教育資源、創(chuàng)新防災(zāi)減災(zāi)教育形式,編寫通俗易懂、便于學(xué)生理解和掌握的防災(zāi)減災(zāi)畫等;組織學(xué)生觀看全國防災(zāi)減災(zāi)優(yōu)秀科普作品《少兒安全自救寶典》等傳播避災(zāi)自救能力,提高中小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)素養(yǎng)。5月12日上午10點正,我校開展一次《防災(zāi)減災(zāi)》專題宣傳教育活動。這次活動分為兩部分。第一部分是《防震知識》講座,第二部分是指導(dǎo)學(xué)生觀看避震應(yīng)急知識宣傳圖片。這次活動學(xué)生知道地震的前兆動物出現(xiàn)異常是:震前動物有預(yù)兆,密切重視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈,鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃,鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞,魚兒驚慌水面跳。震時要點:(1)別著急,不要跳樓。(2)躲在堅固的家俱下或旁邊。(3)保持鎮(zhèn)靜,不要擁擠。(4)遠(yuǎn)離高大建筑。震后事項:遠(yuǎn)離建筑物,提防余震。震后自救互救:被埋人員不能自我脫險時,設(shè)法將手腳掙脫出來,清除壓在自己身上的物體,等待救援??梢杂妹?、衣服等捂住口鼻,保持呼吸通暢,防止煙塵嗆入窒息。要保持頭腦清醒,不可大聲呼救,以保存體力,應(yīng)想辦法與外界聯(lián)系,可用石塊敲擊物體,或聽到外面有人時才呼救。第三部分是防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。

(2)完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案并定期開展安全演練。我校根據(jù)《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》、《國家自然災(zāi)害救助應(yīng)急預(yù)案》等,結(jié)合學(xué)校所在區(qū)域環(huán)境、災(zāi)害發(fā)生規(guī)律和學(xué)校學(xué)生特點,進(jìn)一步完善學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,并開展有針對性地緊急疏散演練。5月12日上午9時28分我校開展一次《加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園》為主題的緊急疏散演練。在一陣急促的警報聲,各安全崗位責(zé)任人快速到位,及時疏導(dǎo)。兩分鐘不到,全校師生按預(yù)先指定的疏散路線快速有序地撤離到了安全地帶。這次演練提高了全體師生的避災(zāi)自救能力,增強我校預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害的防災(zāi)減災(zāi)能力。

(3)深入開展校舍安全隱患排查和整改。5月12日下午5點正,我校組織相關(guān)人員對校舍、廁所、圍墻以及校園內(nèi)各種體育設(shè)施、校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查。檢查做到有記錄、有措施、有整改。

防災(zāi)減災(zāi)工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗總結(jié),建立健全防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育長效機制,全面提高學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)能力和學(xué)生的避災(zāi)自救能力,確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇4

班會目的

1、掌握地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施。

2、關(guān)愛生命,快樂學(xué)習(xí)生活每一天。

班會內(nèi)容

一、話題引入:

地震是對人類威脅極大,并且比較常見的自然災(zāi)害。地球上每年大約要發(fā)生500多萬次大大小小的地震。1976年的唐山大地震,2008年5月12日發(fā)生在汶川地區(qū)的8級大地震,都造成了重大的財產(chǎn)損失和人員傷亡。本次班會的主題是防震減災(zāi),珍愛生命。

二、地震的前兆

地震作為一種自然現(xiàn)象,它在發(fā)生之前有時會有一些前兆,我們?nèi)绻苷莆者@些前兆,就會對地震的預(yù)防起到積極、主動的作用。如地震前往往井中水位突然上升或下降,大氣中出現(xiàn)異味,飛鳥、家畜驚慌、野生動物反應(yīng)異常,電線之間有火花、室內(nèi)有藍(lán)光、熒光燈被點燃等。人人都要知道立即報告的途徑,但決不能預(yù)報"地震了",也不要相信"有地震"的傳言。

三、地震發(fā)生的原因

由于地球在不斷運動和變化,逐漸積累了巨大的能量,在地殼某些脆弱地帶,造成巖層突然發(fā)生破裂,或者引發(fā)原有斷層的錯動,這就是地震。地震絕大部分都發(fā)生在地殼中。

四、學(xué)習(xí)地震到來時在各種情況下的應(yīng)急措施:

1、學(xué)校人員如何避震?

在學(xué)校中,地震時最需要的是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的冷靜與果斷。有中長期地震預(yù)報的地區(qū),平時要結(jié)合教學(xué)活動,向?qū)W生們講述地震和防、避震知識。震前要安排好學(xué)生轉(zhuǎn)移、撤離的路線和場地;震后沉著地指揮學(xué)生有秩序地撤離。在比較堅固、安全的房屋里,可以躲避在課桌下、講臺旁、教學(xué)樓內(nèi)的學(xué)生可以到開間小、有管道支撐的房間里,決不可讓學(xué)生們亂跑或跳樓。

2、學(xué)生在學(xué)校如何避震?

地震到來時,如果正在教室上課的,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下,千萬不要跳樓!不要站在窗外!不要到陽臺上去!如果正在操場或室外的,可原地不動蹲下,雙手保護(hù)頭部,注意避開高大建筑物或危險物,不要回到教室去,震后應(yīng)當(dāng)有組織地撤離,必要時應(yīng)當(dāng)在室外上課。

3、家庭如何避震?

地震預(yù)警時間短暫,室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實性,而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。室內(nèi)易于形成三角空間的地方是:炕沿下、堅固家具附近;內(nèi)墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等開間小的地方。

(1)抓緊時間緊急避險。如果感覺晃動很輕,說明震源比較遠(yuǎn),只需躲在堅實的家具底下就可以。大地震從開始到振動過程結(jié)束,時間不過十幾秒到幾十秒,因此抓緊時間進(jìn)行避震最為關(guān)鍵,不要耽誤時間。

(2)選擇合適避震空間。室內(nèi)較安全的避震空間有:承重墻墻根、墻角;有水管和暖氣管道等處。屋內(nèi)最不利避震的場所是:沒有支撐物的床上;吊頂、吊燈下;周圍無支撐的地板上;玻璃(包括鏡子)和大窗戶旁。

(3)做好自我保護(hù)。首先要鎮(zhèn)靜,選擇好躲避處后應(yīng)蹲下或坐下,臉朝下,額頭枕在兩臂上;或抓住桌腿等身邊牢固的物體,以免震時摔倒或因身體失控移位而受傷;保護(hù)頭頸部,低頭,用手護(hù)住頭部或后頸;保護(hù)眼睛,低頭、閉眼,以防異物傷害;保護(hù)口、鼻,有可能時,可用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰土、毒氣。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇5

我鄉(xiāng)在防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動周中,認(rèn)真貫徹執(zhí)行縣防震減災(zāi)局工作方案。廣泛普及防震減災(zāi)知識,增強群眾防災(zāi)減災(zāi)法律意識和綜合防御能力。

一、組織召開防震減災(zāi)培訓(xùn)會。5月12日是第八個防震減災(zāi)日,為廣泛普及防震減災(zāi)知識,營造防震減災(zāi)氛圍。5月12日上午由鄉(xiāng)長_主持我鄉(xiāng)機關(guān)干部和村三職干部防震減災(zāi)工作會。要求各村要傳達(dá)此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應(yīng)急救援小組,要學(xué)習(xí)防震減災(zāi)的基本常識,要學(xué)會自救和互救。_還就防震減災(zāi)宣傳資料結(jié)合我鄉(xiāng)實際,要求各聯(lián)村干部和村干部要隨時關(guān)注地下流體和宏觀觀測點。并且要結(jié)合自身的情況完善應(yīng)急預(yù)案,在災(zāi)難發(fā)生時要"科學(xué)救災(zāi),依法應(yīng)對",要正確的處理災(zāi)情。

二、組織有條件的單位開展防震救災(zāi)應(yīng)急演練。我鄉(xiāng)安辦還在當(dāng)天同_小學(xué)開展了防震救災(zāi)應(yīng)急演練。上午十點五十分,防震減災(zāi)演練正式開始。在不到二十五秒的時間內(nèi),全校除幼兒班的一年級至六年級165名學(xué)生全部整齊的到達(dá)了預(yù)定的應(yīng)急避險地點。集合完畢后,校方組織學(xué)生學(xué)習(xí)了防震減災(zāi)等相關(guān)方面知識。應(yīng)急演練于上午十一點三十分圓滿結(jié)束。

三、采取多種形式開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動。在上午的培訓(xùn)會議上,安辦人員向參會人員發(fā)放防震減災(zāi)資料200多份。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)公開宣傳欄粘貼《防震減災(zāi)基本常識》,《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標(biāo)語四幅。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇6

為進(jìn)一步加強我校安全知識宣傳教育,增強師生安全意識和提高逃生自救能力,確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全,根據(jù)新市區(qū)文體教育局“新文字【__】38號”文件要求,我校將于5.12防災(zāi)減災(zāi)日前后開展安全知識宣傳教育活動。具體方案如下:

一、活動目的、意義:

通過這次活動,向廣大師生做比較全面、系統(tǒng)的安全知識宣傳教育,增強師生的安全意識,提高逃生自救的能力。

二、活動的主題:

學(xué)習(xí)安全知識、掌握避險技能、提高防范意識。

三、活動的組織:

在王校長、張書記領(lǐng)導(dǎo)下,由德育處主抓,辦公室、教務(wù)處提供配合,共同做好此項工作。

四、活動的步驟:

(一)宣傳動員:

在“5.12”當(dāng)天,開展系列宣傳活動。

1、辦公室負(fù)責(zé)制作并懸掛“提高安全意識、加強自我防范”橫幅。

2、校廣播站對防災(zāi)減災(zāi)日活動進(jìn)行宣傳。

3、各班主任在當(dāng)天適當(dāng)時間,對防災(zāi)減災(zāi)日教育活動做宣傳動員工作。

4、德育博客發(fā)帖,對本次活動做全面介紹。

5、下午第二節(jié)課,全校師生利用教室內(nèi)多媒體設(shè)備,向?qū)W生播放“中小學(xué)安全警示錄”視頻1、2、3、4。

6、各班在5月份,出一期安全知識宣傳教育主題板報。

(二)系統(tǒng)學(xué)習(xí):

各班利用健康安全課,繼續(xù)觀看“中小學(xué)安全警示錄”視頻和“英雄少年抗震救災(zāi)頒獎晚會”視頻。班主任安排一節(jié)隊活動課,進(jìn)行安全知識教育。

(三)應(yīng)急演練:

5月底以前,由德育處、校辦室、教務(wù)處共同籌劃、組織一次全校師生參加的應(yīng)急演練。務(wù)必做到組織得當(dāng)、切實有效、保障安全。

(四)總結(jié)匯報:

5月底,各班以各自不同的形式,總結(jié)匯報參加本次安全知識宣傳教育活動以來的收獲和體會。例如五、六年級可以寫一篇征文,三、四年級組織一次壁報展覽,一、二年級組織一次主題畫展等??偨Y(jié)階段各班要保存好相關(guān)資料(包括照片),備查。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇7

5月12日全國“防震減災(zāi)日”,我園為加強學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力,圍繞第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,制定切實可行的活動方案,明確活動目標(biāo),組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)?,F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

一、5月12日-16日,我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,張貼了宣傳資料。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,在例行會議上,號召全體教職工做到:增強防災(zāi)減災(zāi)意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,自我做起,防范未然。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料,分發(fā)《致家長一封信》;從而實現(xiàn)“教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,影響整個社會”的宣傳效果。

三、5月12下午日利用幼兒繪畫課,讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,了解其圖標(biāo)意義。

四、5月12日上午9時,全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,進(jìn)一步增強師生防震安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識,同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六、5月13日,我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,就地解決。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,不僅再次落實了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了師幼實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇8

教學(xué)目標(biāo):

1、了解生命的重要性,懂得珍惜生命。

2、學(xué)習(xí)消防知識,詳細(xì)了解對火災(zāi)的處理方法。

3、知道當(dāng)危險發(fā)生的時候要機智、勇敢,不慌張,不蠻干。

教學(xué)重、難點:

1、學(xué)會撥打119,當(dāng)?shù)貢r間危險發(fā)生的時候能夠機智、勇敢,不慌張,不蠻干。

2、學(xué)會火災(zāi)逃生的方法。

教具準(zhǔn)備:電腦、課件,實物投影儀。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入:

師:同學(xué)們,讓我們一起來回想一下,我們每天早上上學(xué)去的時候,家里人都對我們說了些什么?

(學(xué)生回答多數(shù)會是交待安全的話)

師:為什么每天都說同樣的話呢?一個人的生命是偉大的,他可以有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造,有可能改變?nèi)祟惖纳?。同時我們的生命又是脆弱的,危險時時都在我們的身邊。請大家一起來看大屏幕,這是發(fā)生在寧安市的一次空前的大災(zāi)難:2005年6月10日下午3時15分,正當(dāng)我們還安靜的坐在教室內(nèi)讀書的時候,一場由暴雨引發(fā)的山洪無情地沖進(jìn)了沙蘭鎮(zhèn)中心小學(xué),洪水奪走了100多個幼小的生命,給無數(shù)家長和教師心中留下了永難磨滅的創(chuàng)傷。(課件展示圖片,教師講解)

師:當(dāng)危險發(fā)生的時候,我們應(yīng)該怎么辦?下面我們就來共同學(xué)習(xí)交流當(dāng)危險發(fā)生的時候。(課件出示課題)

二、師生互動活動:

1、如何拔打119

創(chuàng)設(shè)著火了的情境(由兩名學(xué)生表演創(chuàng)設(shè)情境,一名演家中著火了的小主人,小主人看到著火了慌張地亂喊亂叫;一名演大火,叫嚷著要燒了一切。)

師:遇到這樣的情況,他這樣慌里慌張、亂喊亂叫對不對?應(yīng)該怎么做呢?

(學(xué)生討論交流后多數(shù)會說不要慌張,快打119。根據(jù)情況決定用不用全班討論)

2、與119對話

表演:大火圍著小主人轉(zhuǎn),小主人打了119拿著電 話問所有學(xué)生:“我該怎樣和他們講呢?都要說些什么呢?

師:下面我們就請每一組都來討論,制定撥打119的具體過程,一會用表演的方式來匯報討論的結(jié)果。

(教師根據(jù)學(xué)生的表演情況組織學(xué)生得到體的方法)

三、火災(zāi)自救方法

(教師課前布置學(xué)生調(diào)查火災(zāi)中逃生的方法,要求記住是如何得到的逃生方法)

(表演:撥打完119后,小主人松了一口氣,說:“這回我可以坐下來等消防員叔叔來救我了。”)

師:他這樣做對不對,為什么?

生:不對。

師:那他應(yīng)該怎樣做才對呢?

生:逃離火災(zāi)現(xiàn)場。

師:現(xiàn)在我們都置身于樓房的火海之中,樓道是不可能走了,消防隊正在趕來,請各組交流你們調(diào)查的收集到的火災(zāi)逃生方法,選出最快、最有效的逃生方法,用你們自己的形式匯報給大家。

各組交流后匯報,教師和學(xué)生可以對每一種方法提出自己的問題,檢驗是不是有效。評選出最有效的一種方法推廣。

四、總結(jié)

你認(rèn)為學(xué)了本節(jié)知識對你有哪些幫助?

五、調(diào)查任務(wù)

回家后調(diào)查其他危險發(fā)生的時候的逃生方法。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇9

一、指導(dǎo)思想:

切實增強師生的安全意識、防震減災(zāi)意識,根據(jù)我園實際情況,在提高我園防震減災(zāi)意識和自救互救能力上抓出新成效,形成全園主動、科學(xué)的宣傳防災(zāi)減災(zāi)意識,我園定于20_年5月11日(周三)至17日(周二)為全園防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,活動主題為“減少災(zāi)害風(fēng)險建設(shè)安全城市”。

二、建立組織,統(tǒng)籌指揮

為加強對防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動的領(lǐng)導(dǎo),確保活動措施落實有效、安全實施,幼兒園成立防災(zāi)減災(zāi)宣教活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長:

副組長:

組 員:保健醫(yī)年級組長及各班班長。

三、搞好宣傳,積極動員

開展防災(zāi)減災(zāi)系列宣傳教育活動,普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護(hù)等基本技能,提高教職工、幼兒、家長的安全防范意識和自我保護(hù)能力。

四、活動主題:“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”

五、活動時間:5月11日——5月17日

六、具體內(nèi)容:

制作以“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”為主要內(nèi)容的宣傳板。

進(jìn)行校園安全大排查,檢查重點飲食衛(wèi)生、校園門、窗、欄桿、教室、廁所,大型玩具等認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。

落實“兩個一”活動:一次“緊急避震應(yīng)急疏散演練”活動;以班為單位圍繞主題開展一次集體安全教育活動 。

利用微信、校園APP、幼兒園微家園網(wǎng)站進(jìn)行宣傳;

七、活動要求:

各班要以防災(zāi)減災(zāi)為主題有針對性地開展集體安全教育活動;

總務(wù)部門要精心安排、全園緊密配合,做好演練活動過程的安全防范工作,確保演練活動安全、規(guī)范、有序。

各班班長要服從大局,聽從安排,本著對幼兒園、對小朋友、對自己高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真落實幼兒園安排的教育活動方案,確保今年防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動圓滿成功。

做好階段性總結(jié)?;顒咏Y(jié)束后認(rèn)真總結(jié)與落實,力求將我園防震減災(zāi)工作落到實處。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇10

一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步貫徹教育局文件精神,繼續(xù)加強對小學(xué)生防震減災(zāi)知識的普及教育,拓寬其更廣的知識面,掌握一定的防震減災(zāi)自我防護(hù)知識與技能,深入發(fā)揮“小手拉大手”的功能,促進(jìn)全民防震減災(zāi)意識的深度提高,我校結(jié)合實際,特制訂本活動方案。

二、思想高度重視

強化了學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組職能:我校成立了由校長任組長,主任、輔導(dǎo)員任副組長,各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會議,部署活動安排。會上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以確保演練活動順利進(jìn)行。

三、主題

加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧的校園

四、活動時間

20____年5月12日

五、活動內(nèi)容

1、大力營造防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動的濃厚氛圍。

(1)在校門口、學(xué)校顯著位置懸掛張貼相關(guān)內(nèi)容的橫幅、標(biāo)語等,營造防災(zāi)減災(zāi)活動的濃厚氛圍。

(2)出1期以“加強防災(zāi)減災(zāi),創(chuàng)建和諧校園”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳專欄、黑板報、手抄報等,宣傳防災(zāi)減災(zāi)科普知識及有關(guān)法律法規(guī)。

(3)聯(lián)合家長、社會力量,配合學(xué)校做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育工作。

2、扎實開展防災(zāi)減災(zāi)系列教育活動。

(1)各校要制定開展“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動方案,明確活動目標(biāo)、活動措施、方法步驟等,確?;顒禹樌_展。

(2)以召開防災(zāi)減災(zāi)教育校會、主題班會、專題教育活動等形式,以舉辦防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、觀看災(zāi)害題材影視片、應(yīng)急逃生演練等為內(nèi)容,推進(jìn)學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動深入進(jìn)行。

(3)在全體師生中開展防災(zāi)減災(zāi)安全知識答題競賽。

3、認(rèn)真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,各校要組織相關(guān)人員對學(xué)校的校舍、廁所、圍墻以及校園周邊環(huán)境、地質(zhì)、地理條件進(jìn)行一次全面檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改,防患于未然。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇11

一、活動主題

以“減少災(zāi)害風(fēng)險 建設(shè)安全城市”為主題,開展系列防災(zāi)減災(zāi)活動,普及師生防災(zāi)減災(zāi)科學(xué)知識,提升師生綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。

二、活動時間

5月12日為防災(zāi)減災(zāi)集中宣傳日,5月9日至15日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周。

三、活動內(nèi)容

1、營造宣傳氛圍。

(1)校園網(wǎng)一期宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識——仝芳芳。

(2)電子顯示屏,插播宣傳標(biāo)語——林笑。

(3)“翼校通”向家長發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)公益短信——黃穎。

(4)廣播站一期主題節(jié)目——張喜芳。

2、組織安全教育。

(1)5月9日國旗下講話——分管校長張國興。

(2)利用平臺上好防災(zāi)減災(zāi)安全教育課——班主任。

(3)出一期防災(zāi)減災(zāi)知識黑板報——班主任。

(4)5月9日開展五月消防、地震應(yīng)急疏散演練——學(xué)生處。

四、活動總結(jié)

根據(jù)組織開展防災(zāi)減災(zāi)系列活動情況,及時做好活動總結(jié),進(jìn)一步豐富學(xué)校安全工作臺賬資料,同時將活動情況圖文資料通過上傳至學(xué)校校園網(wǎng)或?qū)W校微信公眾號等平臺,向社會及廣大家長宣傳學(xué)校開展安全教育活動的情況,營造“人人學(xué)安全、時時想安全、處處講安全”的安全學(xué)習(xí)氛圍。

防災(zāi)減災(zāi)實施工作方案范本篇12

一、大力宣傳、弘揚防災(zāi)減災(zāi)理念和抗災(zāi)救災(zāi)精神

深入貫徹黨的“”精神,緊緊圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,大力宣傳“以人為本、尊重自然”的防災(zāi)減災(zāi)理念,大力弘揚應(yīng)對汶川、玉樹地震等災(zāi)害,以及廣西抗擊2008年特大冰凍雨雪災(zāi)害中彰顯的“萬眾一心,眾志成城”的抗災(zāi)救災(zāi)精神。要充分利用各類公共文化場所、重特大自然災(zāi)害有關(guān)情景、場面,發(fā)揮其宣傳、教育、警示作用。要通過組織現(xiàn)場觀摩學(xué)習(xí)、舉辦專題知識講座、在新聞媒體開設(shè)專欄專題等,針對我縣易發(fā)災(zāi)害的種類、特點開展形式多樣的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動,努力營造全民參與防災(zāi)減災(zāi)的文化氛圍。

二、采取多種形式普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能

針對我縣易發(fā)頻發(fā)自然災(zāi)害的種類,以及部門行業(yè)防災(zāi)減災(zāi)的專業(yè)特點,開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動。要通過張貼海報、放置展板、分發(fā)宣傳冊、播放音視頻資料、專業(yè)人員現(xiàn)場咨詢等方式,加強面向廣大社會公眾的防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及。充分利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)及專題講座等多種媒體和形式,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企事業(yè)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭的“五進(jìn)活動”。加強宣傳引導(dǎo),積極創(chuàng)造有利條件,繼續(xù)倡導(dǎo)每個公民深入?yún)⑴c 5·12防災(zāi)減災(zāi)活動,引導(dǎo)群眾多閱讀關(guān)于防災(zāi)減災(zāi)的書籍,觀看涉及自然災(zāi)害的影視作品,瀏覽防災(zāi)減災(zāi)知識網(wǎng)頁,增強廣大群眾的防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。

主要活動安排如下:

(一)開展防災(zāi)減災(zāi)科普一條街活動。5月12日上午9:00開始,在縣城興隆街,各有關(guān)部門根據(jù)行業(yè)特點設(shè)置宣傳點、咨詢服務(wù)點,組織開展防災(zāi)減災(zāi)日主題活動,周密部署本系統(tǒng)、本部門做好防汛抗旱、防震減災(zāi)、災(zāi)害救助、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等面向公眾的防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳和知識普及活動。制作“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳版報、掛圖、宣傳標(biāo)語并張掛。活動開展期間縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時組織檢查落實情況。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、團(tuán)縣委、消防支隊等有關(guān)部門和單位按職責(zé)分工落實)

(二)發(fā)送防災(zāi)減災(zāi)宣傳短信。博白縣移動通信公司向公眾發(fā)布“防災(zāi)減災(zāi)日”公益短信,短信內(nèi)容為:今年5月12日是我國第8個“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”。(移動公司負(fù)責(zé))

(三)播放防震減災(zāi)影視頻短片。開展地震防災(zāi)宣導(dǎo)系列公益文化活動,出版防震減災(zāi)圖片、書冊,制作、放映防震減災(zāi)視頻,在博白電視臺播放防震減災(zāi)宣傳視頻。(縣地震局、縣廣電局負(fù)責(zé))

(四)開展防災(zāi)減災(zāi)知識競賽。組織開展全縣紅十字系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽及在社區(qū)開展防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳活動。(縣紅十字會負(fù)責(zé))

三、多類型多場次開展防災(zāi)減災(zāi)演練活動

宣傳周期間,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位要針對潛在災(zāi)害風(fēng)險和區(qū)域災(zāi)害特點,立足實際、因地制宜,組織機關(guān)、企事業(yè)單位、學(xué)校、醫(yī)院等開展一次防汛抗旱、防震減災(zāi)、防風(fēng)防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、應(yīng)急救助、森林防火、消防安全、事故防范、衛(wèi)生防疫等方面的應(yīng)急演練活動。在創(chuàng)建“全國減災(zāi)示范社區(qū)”的地方組織社區(qū)居民開展應(yīng)急救災(zāi)演練,讓群眾了解社區(qū)應(yīng)急避難場所的位置,熟悉災(zāi)害預(yù)警信號和應(yīng)急疏散路徑,提高社區(qū)綜合防災(zāi)減災(zāi)能力。教育、地震部門要組織中小學(xué)校開展地震避險演練,增強師生防災(zāi)減災(zāi)避險能力;演練活動要廣泛動員群眾參與,加強宣傳力度,形成聲勢,擴大影響。(縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、消防支隊)

5月5—15日由縣防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組主持,在全縣中小學(xué)開展防震減實專題宣傳教育活動,組織舉辦防震避震知識講座,召開防震減災(zāi)主題班會,圍繞今年“防災(zāi)減災(zāi)日”主題,重點針對防臺風(fēng)、暴雨、山洪、泥石流、山體滑坡、地震等突發(fā)自然災(zāi)害,組織開展防震減災(zāi)應(yīng)急綜合演練活動提高師生防震知識和應(yīng)急避險疏散演練活動。(地震局牽頭,防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組其他成員單位配合)

四、深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理

結(jié)合工作實際和自身行業(yè)特點,積極組織人力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作。對社區(qū)各類建筑和民房、學(xué)校、醫(yī)院、工廠、道路、工地、企事業(yè)單位以及各類公共場所進(jìn)行重點風(fēng)險隱患排查。對發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險隱患,要落實責(zé)任,立即采取防范治理措施,及時消除風(fēng)險隱患可能對人民生命財產(chǎn)造成的威脅。對今年因自然災(zāi)害倒損房屋要加快進(jìn)行保險理賠和房屋除險加固工作,切實保障好災(zāi)區(qū)群眾生命財產(chǎn)安全。重點排查學(xué)校、醫(yī)院、工廠、養(yǎng)殖場和居民住房等各類單位和場所的風(fēng)險隱患,并及時進(jìn)行治理。(縣教育局、縣公安局、縣民政局、縣住建委、縣交通局、縣水利局、縣衛(wèi)生局、水產(chǎn)畜牧獸醫(yī)局、縣安全監(jiān)管局等部門按職責(zé)分工落實)

五、做好防災(zāi)減災(zāi)宣傳周的宣傳報道

宣傳周期間,博白電視臺對防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門防災(zāi)減災(zāi)好的經(jīng)驗做法進(jìn)行集中報道,營造防災(zāi)減災(zāi)輿論氛圍。請博白人民廣播電臺、博白電視臺等媒體,制作防災(zāi)減災(zāi)公益廣告,并滾動播出。(縣委宣傳部、縣廣電局、博白電視臺負(fù)責(zé))

六、其他事項

(一)5·12宣傳活動當(dāng)天,由縣住建局按本方案落實縣城興隆街地段為“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動一條街活動地段,縣公安交警部門負(fù)責(zé)整個活動的治安、交通秩序。

(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各成員單位對今年“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周活動的工作情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié),并于5月17日前將活動總結(jié)報縣救災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室(傳真:0775—82__28,電子郵箱以便及時匯總上報上級黨委政府和相關(guān)部門。

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