學雷鋒精神征文方案篇1

一、活動目的：

1、結(jié)合學校少先隊大隊部的號召大力進行思想宣傳，將雷鋒精神的精髓貫徹到平常的教學和學習中去。組織同學們創(chuàng)新性地開展學雷鋒活動，內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。從美化班級到清掃校園活動，從幫助同學、做好本職到幫助孤寡老人，從簡單的做一件好事到成為傳播精神文明、弘揚先進文化的有效形式。雷鋒的一生是平凡而偉大的一生，雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大的民族精神。反映了社會主義價值觀念和行為準則，代表了當代青少年成長進步的正確方向。因此，我們有義務(wù)也有責任將雷鋒精神進一步推向深入。

2、“六個一”活動：召開一次學習雷鋒的主題班會，出一期學習雷鋒精神的主題黑板報，學唱一首與雷鋒有關(guān)的歌曲，了解一個有關(guān)于雷鋒的故事，背誦一句雷鋒的名言，每個孩子做一件好事，準備一本登記本班同學學雷鋒做好事情況的“好人好事登記簿”。

二、具體活動安排：

1、3月8日——3月12日，“雷鋒精神學習周———我和雷鋒交朋友”

(1)3月8日，出“爭做雷鋒式的好少年”的主題黑板報。

(2)3月9日，雷鋒事跡介紹會。

(3)3月12日，班級舉行“雷鋒在我心中”主題班會。

2、3月15日———3月19日“學習雷鋒行動周———我以雷鋒為榜樣”

(1)學唱“學習雷鋒好榜樣”。

(2)雷鋒故事演講賽。

(3)雷鋒名言背誦比賽。

3、3月22日———3月29日“學習雷鋒行動周———我與雷鋒并肩行”

(1)立足校園，走向社會，以班級和小組為單位組織學雷鋒活動。建立衛(wèi)生監(jiān)督崗或衛(wèi)生保潔隊等形式的學雷鋒活動小分隊，在班級內(nèi)開展清潔墻壁腳印、保持班級清潔衛(wèi)生的美化班級活動。在校內(nèi)開展清掃校園的學雷鋒活動。

(2)組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上學習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

(3)每個孩子為班級或家里做一件力所能及的好事。

4、3月30日——3月31日“學習雷鋒總結(jié)周———我做班級小雷鋒”

(1)收集本班的好人好事情況，認真填寫本班的“好人好事登記簿”，對本班亮點的好人好事做詳細記錄并及時表揚鼓勵;

(2)通過班會等形式做好本班的學雷鋒總結(jié)工作，形成書面文字的班級學雷鋒總結(jié)。

學雷鋒精神征文方案篇2

一、活動時間：

____年3月1日——3月31日

二、活動內(nèi)容：

(一)“學雷鋒”主題班會舉辦活動：

第四周星期一(3月10日)各班舉辦一次“學雷鋒”主題班會。

(二)“向雷鋒同志學習”主題黑板報評比活動：

各班辦一期“向雷鋒同志學習”為主題的黑板報，校團委將組織進行全校檢查評比。(第三周之內(nèi)完成)

(三)“向雷鋒同志學習”海報評比活動：

各班交兩張“向雷鋒同志學習”為主題的海報到學校，校團委將組織進行全校檢查評比。(第四周周一之前交校團委)

(四)“向雷鋒同志學習”名言展示活動：

各班可以在教室里書寫助人為樂、催人奮進的名言，進行教室的布置，營造良好的文化氛圍和學習氛圍。

(五)“四個一”活動：

各班組織學生開展“四個一”活動：唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、讀一篇雷鋒日記、做一件好人好事。

(六)評選“學雷鋒標兵”活動：

各班可備“學雷鋒日記”一本，登記全班同學做的好人好事，3月底進行總結(jié)評比。

(七)“愛心捐贈零花錢·關(guān)愛困難小伙伴”主題活動

組織各班捐獻零花錢，上交校團委。(可以在主題班會時進行。)

(八)“我為麓山換新顏”活動：

學雷鋒精神征文方案篇3

一、指導思想

緊緊圍繞“立德樹人”的教育根本任務(wù)，積極開展社會主義核心價值觀教育，貼近實際、貼近生活、貼近師生，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育，突出學雷鋒志愿服務(wù)活動，引領(lǐng)廣大師生成為新時期雷鋒精神和社會主義核心價值體系的傳播者、踐行者。

二、活動時間

三月份

三、活動主題

學雷鋒，做全面發(fā)展的一代新人

四、活動內(nèi)容

1、廣泛開展學雷鋒宣傳教育活動。充分利用校報校刊、校園廣播、校園網(wǎng)站、電子屏幕、黑板報、墻報、宣傳欄等，廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和當前學雷鋒活動重要意義的宣傳教育，營造濃郁的學雷鋒活動氛圍，讓學生真心實意接納雷鋒、認同雷鋒，覺得雷鋒事跡可信、可敬、可學。同時大力發(fā)現(xiàn)、宣傳、表彰學生身邊學雷鋒先進事跡，在校園掀起學先進、趕先進、當先進的熱潮。

2、廣泛開展學雷鋒志愿服務(wù)活動。以關(guān)心關(guān)愛為主題，以積德行善為動力，建立健全學校學雷鋒志愿服務(wù)隊伍體系。開展愛心志愿服務(wù)活動。組織學生到社區(qū)、村組、敬老院、福利院、特殊學校，通過清潔衛(wèi)生、獻愛心送溫暖、結(jié)對幫扶等形式，開展敬老扶幼、幫困扶弱、助殘助學道德實踐活動。開展關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。組織學生走出校門進行環(huán)境調(diào)查體驗，環(huán)保知識宣傳,倡導資源節(jié)約、環(huán)境友好、低碳環(huán)保的生活方式。開展綠化美化志愿服務(wù)。組織學生參加義務(wù)植樹、認養(yǎng)綠地，培育崇尚自然、善待環(huán)境的理念。開展城鄉(xiāng)環(huán)境清潔活動。組織學生深入社區(qū)、街道、村組開展清掃城市衛(wèi)生死角、清除白色垃圾、清除非法張貼物，倡導垃圾分類，以實際行動凈化美麗家園。組織學生開展文明風尚志愿服務(wù)活動，教育和引導學生文明用語、文明排隊、文明乘車、文明進餐、文明就寢。

3、廣泛開展學雷鋒校園文化建設(shè)。把弘揚雷鋒精神作為校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，通過開展學雷鋒活動促進和帶動優(yōu)良教風、學風和校風建設(shè)。在學生中開展“九個一”為主要內(nèi)容的學雷鋒活動，即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個雷鋒故事、寫一篇學雷鋒的體會、辦一期學雷鋒專欄、開一次學雷鋒班團隊會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德，感悟雷鋒時代精神。通過設(shè)立雷鋒崗、雷鋒小組、雷鋒社團、雷鋒班級等多種形式，教育學生做全面發(fā)展的一代新人。同時，結(jié)合“三八”國際婦女節(jié)，組織學生開展“感恩母親”活動，引導學生體會父母的勞苦;結(jié)合植樹節(jié)，組織學生開展“美化班級、美化校園”活動，把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導學生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護綠活動中，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。

五、活動要求

1、加強組織領(lǐng)導。各地各校要把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，要結(jié)合實際，精心策劃，重點抓好2—3個有特色的活動，積極探索新時期中小學德育工作的新內(nèi)容、新方法、新途徑。開展學生校外學雷鋒活動要制訂周密的方案，確保師生的安全。

2、注重工作實效。開展學雷鋒活動要堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。多運用師生喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動廣大學生的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

3、及時總結(jié)反饋。在活動開展期間，各地各校要做好學雷鋒活動素材的收集和整理，及時總結(jié)開展活動的成效和做法，及時將活動情況、圖片等資料上傳。

學雷鋒精神征文方案篇4

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。根據(jù)省、市、縣文明委的工作部署，并結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題

認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、富有實效的社會志愿服務(wù)活動，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時間

20__年3月起，重點開展3月5日“學雷鋒志愿服務(wù)行動日”、3月12日“全民義務(wù)植樹護綠行動日”、“全市志愿者服務(wù)行動日”等節(jié)點開展活動。

三、活動內(nèi)容

1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動。以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求，組織全體師生集中整治校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生，推動建立清潔衛(wèi)生的長效機制。要創(chuàng)建文明校園，積極開展創(chuàng)建“五有五無”校園活動，即課堂有紀律、課間有秩序、環(huán)境有品味、言行有禮貌、心中有他人;地上無痰跡紙屑、門窗無破損、墻上無污痕、桌面無刻痕、衛(wèi)生無死角。結(jié)合3月份學雷鋒、保護母親河、植樹節(jié)、消費者權(quán)益日、中小學生安全教育日等公眾主題活動日，宣傳生態(tài)文明觀念和環(huán)境保護知識。組織師生深入校園及所在社區(qū)的公共綠地開展植樹、認養(yǎng)綠地、撿拾白色垃圾、低碳環(huán)保宣教教育、節(jié)能減排等美化環(huán)境、保護環(huán)境活動。

2.開展網(wǎng)絡(luò)文明志愿服務(wù)行動。以關(guān)愛未成年人健康成長為重點，增強青少年的道德判斷能力和審美能力，強化法制意識，教育青少年自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為，培養(yǎng)文明上網(wǎng)的良好習慣。加快發(fā)展和壯大網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍，為未成年人成長創(chuàng)造良好的文化條件，推動形成積極、健康向上的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境。

3.開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)行動。以“大手牽小手愛心助成長”為主題，著力開展關(guān)愛留守兒童“牽手行動”志愿服務(wù)，動員教師、機關(guān)企事業(yè)單位以及社會各界志愿者，以農(nóng)村留守兒童為重點，針對留守兒童思想品德、學習教育、權(quán)益維護、安全自護、身心健康、社會參與等方面的需求。開展親情陪護、學業(yè)輔導、感受城市、自護教育、愛心捐助等志愿服務(wù)。

4.開展崗位學雷鋒志愿服務(wù)行動。以創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為要求，以辦“人民滿意教育”為宗旨，組織教育服務(wù)“窗口”志愿服務(wù)隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業(yè)樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務(wù)、政策解讀和各類便民利民志愿服務(wù)活動，樹立文明“窗口”形象，展現(xiàn)教育行業(yè)風采。

5.開展公共秩序維護志愿服務(wù)行動。利用紅領(lǐng)廣播站、學校宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務(wù)活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環(huán)境。

6.開展關(guān)愛孤寡老人、空巢老人志愿服務(wù)行動。以弘揚“老吾老以及人之老”的中華民族傳統(tǒng)美德為導向，積極組織志愿者深入本校所在的社區(qū)，為孤寡老人、空巢老人提供生活幫助、情感陪護、心理疏導等志愿服務(wù)。

7.開展關(guān)愛殘疾人志愿服務(wù)行動。以“弘揚人道主義精神，關(guān)愛殘疾人”為宗旨，大力普及“平等、參與、共享”的殘疾人觀，以“志愿助殘陽光行動”為活動主題，以日常生活為重點，依靠青少年志愿者開展志愿服務(wù)活動，使廣大殘疾人真切感受到人間的真情和社會的溫暖，積極面對人生、融入社會。

四、活動要求

1.加強領(lǐng)導，精心組織。要將開展“百萬志愿者學雷鋒行動”作為弘揚新時期雷鋒精神、加強公民思想道德建設(shè)的重要載體，要緊密結(jié)合本校實際，深刻認識在新的歷史條件下開展學雷鋒活動的重要性和緊迫性，加強領(lǐng)導，精心組織實施，認真做好志愿者行動的安排，廣泛開展學雷鋒實踐活動和社會志愿服務(wù)活動，推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成“踐行雷鋒精神，爭當先進模范”的生動局面。

2.擴大影響，營造氛圍。要切實加大學雷鋒志愿服務(wù)的宣傳力度，充分發(fā)揮報紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報、宣傳欄的作用，開設(shè)專欄、專版，普及志愿服務(wù)理念，讓本校師生了解和參與志愿服務(wù)工作。把社會志愿服務(wù)活動列入學校工作管理內(nèi)容，加強督促檢查，促進各部門認真抓好落實。舉辦各類學雷鋒座談會、優(yōu)秀志愿者和道德模范及身邊好人先進事跡報告會等宣傳活動，營造“我為人人，人人為我”的良好的輿論氛圍。

3.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，務(wù)求實效。要結(jié)合實際，周密安排，認真制定好活動實施方案，精心設(shè)計活動項目，豐富創(chuàng)新活動載體。大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，樹立更多可親可敬可學的道德標桿，打造具有影響力的社會志愿服務(wù)品牌。要及時總結(jié)集中活動的經(jīng)驗，著力探索志愿服務(wù)常態(tài)化的有效途徑，確?；顒由钊氤志?、扎實有效的開展。

學雷鋒精神征文方案篇5

為大力弘揚雷鋒精神，普及志愿服務(wù)理念，推動學雷鋒活動深入持續(xù)開展，切實營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，結(jié)合我院工作實際，現(xiàn)制定如下實施方案：

一、指導思想

深入貫徹落實黨的精神，以社會主義核心價值體系為根本，圍繞推進文明河南建設(shè)這一中心任務(wù)，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，繼承和發(fā)揚雷鋒精神，努力提高全院干警的文明執(zhí)法意識，確保我院各項工作的順利開展。

二、活動主題

傳承雷鋒精神增輝文明洛陽

三、活動要求

“學雷鋒”活動要立足本職，立足科室,使學雷鋒深入到每個干警，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行，愛一行，專一行，不流于形式。

四、活動時間

20__年全年，其中3月為集中活動月

五、組織領(lǐng)導

組長：___

副組長：___

成員：___

六、活動內(nèi)容

(一)大力弘揚核心價值觀。按照黨的精神，認真學習宣傳中央頒布的《社會主義核心價值觀》，抓好學習教育和主題實踐，加強對雷鋒精神的認知認同，使學雷鋒活動常態(tài)化、持久化。

(二)推進志愿服務(wù)活動。要把開展社會志愿服務(wù)作為學雷鋒活動常態(tài)化的重要抓手，切實發(fā)揮學雷鋒志愿服務(wù)隊的示范作用，積極引導全院干警積極參與社會志愿服務(wù)活動，自覺履行公民義務(wù)和社會責任，促進形成“人人為我、我為人人”的良好社會風尚。

(三)發(fā)揮先進典型作用。要把學雷鋒與創(chuàng)先爭優(yōu)以及省級文明單位創(chuàng)建活動有機結(jié)合，樹立學雷鋒典型，大力宣傳雷鋒精神和雷鋒式模范人物，積極培養(yǎng)學雷鋒、志愿服務(wù)活動中涌現(xiàn)的先進典型，用身邊的人和事感召激勵廣大干警。

七、工作要求

(一)加強組織領(lǐng)導。各科室要充分認識深入開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義，抓緊抓實抓出成效。要緊密結(jié)合自身工作實際，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學雷鋒活動的高潮。

(二)注重工作實效。堅持求真務(wù)實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結(jié)合實際、發(fā)揮優(yōu)勢、突出重點、強化特色，以群眾喜聞樂見的方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調(diào)動全體干部職工參與學雷鋒活動的積極性、主動性，增強工作的針對性、實效性。

(三)營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和涌現(xiàn)出來的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內(nèi)容，充分利用板報、公告欄、電子屏和創(chuàng)建簡報等宣傳陣地報道，努力在我院營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

學雷鋒精神征文方案篇6

為進一步弘揚雷鋒精神和“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，讓少年兒童樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德，傳播志愿服務(wù)理念，推動學習雷鋒活動常態(tài)化、機制化。結(jié)合我校工作實際，特制定本方案。

一、活動主題認真實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務(wù)精神，以“我是小小志愿者”為主題，精心部署，廣泛發(fā)動，認真組織開展，推動志愿服務(wù)活動持續(xù)健康發(fā)展。

二、活動時間：

20__年6月30日——7月1日

三、活動內(nèi)容：

1.圍繞綠化美化開展志愿服務(wù)行動，以“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境”為要求。20__年6月30日少先隊組織學生志愿者進社區(qū)集中整治校園周邊社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

2.為落實好學校各項工作，同時收獲一份完美的結(jié)束，迎接一個快樂的假期，20__年7月1日在全校內(nèi)開展衛(wèi)生到掃除活動(室內(nèi)外、包干區(qū))。

3.向山小學自20__年3月成立“綠色銀行”，每周進行一次活動，從小培養(yǎng)學生的環(huán)保意識，7月1日下午安排各班將一周攢集的廢品集中變賣。

四、活動要求：

略