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幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做

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幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做(精品10篇)

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幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇1

情境目標(biāo):

健康:

1、感受南瓜節(jié)歡樂的氣氛。

2、通過活動(dòng),讓幼兒知道多吃粗糧好。懂得吃東西要講衛(wèi)生。

探索:

1、能用各種感官,主動(dòng)去了解南瓜的特點(diǎn)和作用等。

2、能用普通話講出南瓜明顯的特征。

表現(xiàn):

1、在活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力、語言表達(dá)能力、合作意識(shí)等。

2、能用交流、談話、游戲、分享、繪畫、親子活動(dòng)等形式進(jìn)行表征。

二、情境活動(dòng)1、親親南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索2、_吃南瓜涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)3、幸福分享涉及領(lǐng)域:健康、表現(xiàn)4、摘南瓜涉及領(lǐng)域:健康、探索5、南瓜豐收啦涉及領(lǐng)域:表現(xiàn)、探索三、區(qū)域活動(dòng)1、南瓜娃娃真可愛材料:南瓜頭飾1個(gè),油畫棒人手一盒、大圓紙活動(dòng)提示:做南瓜頭飾●教師出示已勾好線的南瓜頭飾,為幼兒示范涂色,●幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo),幫助能力弱的幼兒大膽作畫能力強(qiáng)的幼兒多涂幾個(gè)頭飾。

2、南瓜娃娃在哪里材料:教師預(yù)先畫好的圖6張,里面的南瓜娃娃分別藏在圖中的各個(gè)地方。

活動(dòng)提示:

●今天的南瓜娃娃要和我們玩捉迷藏的游戲,●分別找南瓜娃娃,找到后要告訴別人,南瓜娃娃在哪里找的。

●幼兒們玩找到的南瓜娃娃。

●藏南瓜娃娃,讓別人下一次來找。

3、南瓜娃娃小超市材料:幾種南瓜制作的食品(替代物)已經(jīng)參觀過超市并討論過。

活動(dòng)提示:

●激發(fā)幼兒玩超市的愿望●和幼兒討論玩超市的規(guī)則●幼兒進(jìn)行游戲,教師以顧客身份進(jìn)行指導(dǎo)。

4、做請(qǐng)柬材料:油畫棒、各種漂亮的紙、吸管等廢舊物品、膠水。

活動(dòng)實(shí)施:

●教師告訴幼兒要請(qǐng)他們的爸爸媽媽來幼兒園參加我們的南瓜節(jié)舞會(huì),讓孩子自己做請(qǐng)柬。并出示老師做的一張。

●幼兒自選一張漂亮的紙或畫或貼。

●老師幫助幼兒剪成他們喜歡的圖形,內(nèi)寫:請(qǐng)爸爸媽媽_月_日來幼兒園作客。后面貼上一張自己的標(biāo)記圖。

5、快樂的“南瓜節(jié)”舞會(huì)材料:邀請(qǐng)家長來園和老師孩子一起布置舞會(huì)場地并一起化裝。

活動(dòng)提示:

●配班教師戴上南瓜頭飾,扮演“南瓜國王“邀請(qǐng)家長、幼兒參加晚會(huì)。

●家長、幼兒戴上做好的頭飾,當(dāng)南瓜公主、王子、娃娃、媽媽等一起去參加舞會(huì),跳起歡快的舞。

四、資源鏈接:

1、主題的產(chǎn)生:

最近一段時(shí)間,自然角里琳瑯滿目,陳列著許多瓜果蔬菜,孩子們非常興奮,“這是黃瓜、西紅柿、茄子、葫蘆……”“這是什么呀?”“是黃瓜吧,這是_的,不,這是冬瓜……”幼兒一下子圍住了南瓜嘰嘰喳喳,對(duì)這個(gè)扁扁、圓圓的東西產(chǎn)生了濃厚的興趣,有的小朋友趕緊跑過來向我求救,我告訴他們這是南瓜,生長在地里,是農(nóng)民伯伯種出來的,南瓜很好吃也有營養(yǎng),聽完我的介紹,有人好奇地抱住了南瓜,“哇,好重!”看著孩子們意猶未盡的樣子,我決定要保護(hù)好孩子們的“好奇心”,讓他們親身去感受體驗(yàn)?zāi)瞎希谕嫱?、講講、甚至是嘗嘗中去了解南瓜,從而加深幼兒對(duì)南瓜的直觀印象,由此我根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了《快樂的南瓜節(jié)》這一主題活動(dòng)。

2、活動(dòng)反思:

抓住興趣,有利于引導(dǎo)是主題式課程新的教育觀和課程觀的體現(xiàn)。本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)就是在幼兒的觀察中,抓住了幼兒感興趣的事物,有力地保障了幼兒活動(dòng)的積極性,自主性。

“快樂的南瓜節(jié)”這一活動(dòng)通過教師有意識(shí)的引導(dǎo),讓幼兒在玩玩、講講、嘗嘗中讓幼兒獲得知識(shí),同時(shí)為幼兒提供相對(duì)寬松的有利于感受,表現(xiàn)的環(huán)境,尊重他們的意愿,支持他們、理解他們,并和孩子一起分享活動(dòng)帶來的快樂。培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格促進(jìn)了幼兒身心和諧發(fā)展。

3、故事:童話《_吃南瓜》

有一只_,種了一塊南瓜地。秋天,南瓜成熟了,一個(gè)個(gè)長得又圓又大。眼看著南瓜越長越大,可是_想不出吃南瓜的好辦法。_心里真著急呀!

這一天,_的好朋友青蛙來了,青蛙看到這么大的南瓜,就幫_想辦法。青蛙說:“我們用石頭砸南瓜吧!”_想了一下,“不行,石頭太小,砸不碎南瓜的?!?/p>

青蛙又想了一個(gè)辦法,“我們來用刀砍南瓜吧!”_又想了一下,“還是不行,哪來這么大的刀呢?我們又怎么扛得動(dòng)呢?”

_和青蛙沒辦法了,就去請(qǐng)狗熊大哥,狗熊一聽,立刻就拿來一把刀,用力一砍,南瓜碎了,狗熊又砍呀砍,_、青蛙和狗熊還搬來一口鍋,燒起了南瓜粥。不一會(huì)兒,南瓜粥燒好了,三個(gè)好朋友嘗了一碗,真甜,它們又吃呀,吃呀,南瓜粥真香。它們吃飽了,肚子都脹得圓鼓鼓的,鍋里還有許多南瓜粥,于是,_請(qǐng)狗熊搬來桌子,它還在桌子旁掛了個(gè)牌子,上面寫著“免費(fèi)供應(yīng)南瓜粥”。

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇2

一、活動(dòng)目的

為了讓學(xué)生感悟西方文化特色,了解萬圣節(jié)的來歷,透過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳,配合英語教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣,體驗(yàn)西方節(jié)日的快樂。

二、活動(dòng)安排:

1、活動(dòng)時(shí)間:20_年10月30日19:30-21:00

2、活動(dòng)地點(diǎn):203

3、活動(dòng)總指揮:

4、活動(dòng)策劃:

5、活動(dòng)主持:

6、參加人員:晚修班全體學(xué)生和老師

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

教師萬圣節(jié)服裝六套,裝飾南瓜燈若干,糖果若干,水果若干,卡紙,學(xué)生服飾頭飾自備。

四、活動(dòng)口號(hào):哈喂,萬圣節(jié)一齊來“鬼混”

五、活動(dòng)主題:我型我秀Halloween

六、活動(dòng)過程:

1、所有教師著巫婆裝,裝扮好入場。

2、了解萬圣節(jié)文化,觀看PPT。

3、中英開場白介紹:班上選出兩名學(xué)生(聲音要顫抖,營造恐怖搞笑的氣氛)。

4、學(xué)唱萬圣節(jié)歌曲。

5、學(xué)生形象秀。

★帽子秀:戴各種形狀、顏色的帽子,越奇特越出色

★睡衣秀:穿上自己喜歡的睡衣

★盛裝秀:隆重的禮服和裝扮

(舉行“裝扮獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班將評(píng)出裝扮學(xué)生3名,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

6、趣味游戲。

游戲一:我來比,你來猜

玩法:先用紙寫好要猜的詞語,兩人一組,一人比劃,一人猜。把學(xué)生分成5-6組,每組猜3組詞語,最短時(shí)間內(nèi)完成者獲勝。(舉行“搭檔獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3組默契搭檔,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

游戲二:家鄉(xiāng)話說對(duì)白

玩法:用《大話西游》里的一段經(jīng)典對(duì)白,讓學(xué)生用家鄉(xiāng)話來背誦,能全一字不漏的讀出來的同學(xué)勝出。

對(duì)白:喂喂喂!大家不要生氣,生氣會(huì)犯嗔戒的。悟空你也太調(diào)皮了,我跟你說過你不要亂扔?xùn)|西,你怎樣又.......你看,我還沒說完你就把棍子給扔掉了。月光寶盒是寶物,你把它扔掉會(huì)污染環(huán)境的。要是砸到小朋友怎樣辦,就算砸不到小朋友,砸到花花草草是不對(duì)的。(舉行“配音獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名配音者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

游戲三:模仿秀

玩法:準(zhǔn)備幾個(gè)經(jīng)典動(dòng)作秀視頻,讓學(xué)生進(jìn)行模仿。然后評(píng)出的模仿者。(舉行“模仿獎(jiǎng)”評(píng)選活動(dòng),每班選3名模仿者,并給予獎(jiǎng)勵(lì))

七、活動(dòng)結(jié)束。

請(qǐng)老師們有序組織學(xué)生安全離校。

溫馨提示:

1、請(qǐng)老師們必須要講清楚游戲的玩法和規(guī)則,以保證游戲順利有序的進(jìn)行。

2、請(qǐng)老師們嚴(yán)格組織學(xué)生安全禮貌參加各項(xiàng)活動(dòng),本次活動(dòng)狀況將會(huì)全校通報(bào)。

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇3

萬圣節(jié)流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會(huì)的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案:

一、活動(dòng)背景

每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。每當(dāng)萬圣節(jié)到來,孩子們都會(huì)迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具。在這個(gè)充滿神秘色彩的節(jié)日里,萌動(dòng)親親寶貝早教中心特此舉辦了這個(gè)盛大的晚會(huì),與寶貝們過一個(gè)快樂的萬圣節(jié)。

二、活動(dòng)目的

為了迎接萬圣節(jié)的到來,也為了讓萌動(dòng)親親寶貝的寶寶們感受到西方節(jié)日的文化氛圍,和眾多寶寶們一起吃糖果,分享萬圣節(jié)的快樂。

三、活動(dòng)對(duì)象

中心的會(huì)員寶寶即家長、有意向報(bào)名的應(yīng)邀家長和寶寶。

四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

10月30日下午4:00

五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.顧問老師負(fù)責(zé)確認(rèn)來參加晚會(huì)的寶寶名單。

2.總務(wù)負(fù)責(zé)買好晚會(huì)所需要的物品。

3.老師負(fù)責(zé)準(zhǔn)備互動(dòng)中的互動(dòng)節(jié)目和表演。

4.市場負(fù)責(zé)宣傳活動(dòng),包括拿單時(shí)跟家長通知,發(fā)帖,張貼海報(bào)等。

5.老師負(fù)責(zé)通知每位來參加晚會(huì)的家長給寶寶打扮成小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。

六、活動(dòng)詳細(xì)流程

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇4

一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

三、對(duì)象:全園小朋友及家長

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

五、會(huì)場要求

1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

主持人(---):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動(dòng)流程

1、開場秀

要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

時(shí)間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《Happydadi》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

時(shí)間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時(shí)間:10分鐘

要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目推薦《Knock,knock,trickortreat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時(shí)間:30分鐘

要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

5、討糖活動(dòng)

時(shí)間:15-30分鐘(根據(jù)人數(shù)不同)

備注:利用這段時(shí)間教師書寫親子走秀的獎(jiǎng)狀。

6、游園游戲-領(lǐng)取獎(jiǎng)品

時(shí)間:30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空,高度略高于一個(gè)成年人背上一個(gè)幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個(gè)家庭為一組,時(shí)限2分鐘/批。

3、游戲規(guī)則:家長背著寶寶,由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住,由小朋友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

1、材料準(zhǔn)備:易于滾動(dòng)的南瓜一個(gè),裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規(guī)則:幼兒用南瓜滾向塑料瓶,教師根據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題,回答正確的即可獲得印章一個(gè)。

3、參考問題:Whatcolorisit?/Doyoulike---?教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

游戲要求:游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計(jì)相關(guān)的展板說明;每個(gè)游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

a.材料準(zhǔn)備:大的方形籃子,;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求:籃子倒放,籃口用魔鬼頭裝飾,魔鬼張開的口即球的入口,也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,如:蝙蝠,幽靈等。

c.規(guī)則:利用兩組比賽,先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼:“TrickorTreat“

7、獎(jiǎng)狀的頒發(fā),活動(dòng)結(jié)束

要求:親子走秀環(huán)節(jié)獎(jiǎng)狀頒發(fā),人數(shù)較多的校園可以先報(bào)姓名,再下臺(tái)統(tǒng)一領(lǐng)取獎(jiǎng)狀。

七、注意事項(xiàng)

1、校園可以根據(jù)情況邀請(qǐng)小區(qū)或者周邊的小朋友和家長參加,新校園盡量擴(kuò)大家長的邀請(qǐng)范圍

2、所有的萬圣節(jié)游戲都需要教師用美語操作,對(duì)于回答有困難的孩子可以稍作提醒,保證游戲的順利進(jìn)行。

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇5

一、活動(dòng)時(shí)間:---年10月28日下午3:00

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、通過開展萬圣節(jié)活動(dòng),讓幼兒了解萬圣節(jié)的由來(在西方國家,每年的10月31日是一年一度的萬圣節(jié),也有說是“鬼節(jié)”,傳說當(dāng)年死去的人,靈魂會(huì)在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據(jù)說人們應(yīng)該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對(duì)鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時(shí)也為鬼魂照亮路線,引導(dǎo)其回歸。萬圣節(jié)期間,許多公共場所乃至居家院落,都會(huì)布置上很多裝璜,諸如各式鬼怪呀、南瓜燈呀、還有黑貓以及巫婆的掃帚之類;孩子們會(huì)穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝,拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖,說是“trick or treak”。),感受西方節(jié)日的氛圍,了解中西文化的不同;

2、在活動(dòng)過程中,豐富幼兒園的美語教學(xué)活動(dòng),讓幼兒感受美語學(xué)習(xí)的樂趣;

3、通過南瓜燈,面具等的制作培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力、想像力、動(dòng)手能力,增進(jìn)家長與孩子之間的親子感情,老師與幼兒之間的師生情,幼兒與幼兒的友情。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、氣氛渲染:活動(dòng)開展之前,向孩子們講述萬圣節(jié)的相關(guān)由來與習(xí)俗(行適當(dāng)?shù)男睦硎鑼?dǎo)),播放節(jié)日歌曲,美語老師完成相關(guān)萬圣節(jié)課程,學(xué)習(xí)口語Happy Halloween!Trick or Treat,give me something good to eat!鼓勵(lì)孩子節(jié)日當(dāng)天向不管認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的人使用英語討糖果。提前告知幼兒我們的活動(dòng),使幼兒產(chǎn)生期待的心理。

2、環(huán)境布置:各班負(fù)責(zé)本班教室與走廊的布置,老師與幼兒一起制作:畫南瓜燈、畫鬼臉,畫巫婆,怪異面具;可以制作海報(bào)來宣傳萬圣節(jié)的來歷。(有參考圖片,見美語部共享文檔—萬圣節(jié)活動(dòng)—2008/2009),各班負(fù)責(zé)完成本班美語主題墻(瘋狂頭發(fā)日主題墻布置參考:主體文字-瘋狂頭發(fā)日:Crazy Hair Day

各類型頭發(fā)的圖片和英文說明:如黑發(fā)(blackhair);金發(fā)(blondhair);直發(fā)(straighthair);卷發(fā)(curly hair)……,其他教師可以上網(wǎng)查詢相關(guān)資料。

使用各類怪異頭發(fā)的實(shí)物和英文對(duì)照

3、家長為寶寶準(zhǔn)備一些小糖果,和家人一起制作南瓜燈、怪異面具等(小、中班的孩子第一次參加此活動(dòng)鼓勵(lì)做一個(gè)南瓜燈)

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇6

今年的萬圣節(jié)馬上就要到來了,在今年萬圣節(jié)到來的時(shí)候,我們可以舉行一個(gè)化裝舞會(huì)。在化裝舞會(huì)上裝扮成各種各樣的樣子,帶上各樣稀奇古怪的面具,讓朋友們認(rèn)不出自己。

首先,制作可怕面具:

一、找紙質(zhì)的手提袋,A3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞;

二、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置;

三、將眼睛剪出兩個(gè)洞,嘴巴涂上紅色;

四、用白紙剪兩個(gè)尖尖的牙齒,貼在嘴上;

五、在面具上畫恐怖惡心的圖案;

六、在眼睛兩側(cè)找個(gè)位置剪兩個(gè)小洞,把手提帶的繩子取下一個(gè)放在洞上,可以當(dāng)固定面具的繩子;

七、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因?yàn)椴皇呛谏?,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。

這樣一個(gè)恐怖的面具就做成功了!帶上面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個(gè)南瓜燈,相信一定會(huì)把你的朋友嚇一大跳的!

萬圣節(jié)乃西方的一個(gè)傳統(tǒng)鬼節(jié),來自西方的古瑪雅文化、非洲的印第安神話,演變至令,已成為一個(gè)狂歡的節(jié)日,通過恐怖的場景安排,編排搞怪節(jié)目,達(dá)到一種驚險(xiǎn)、恐怖的氛圍,增添客人獵新好奇的娛樂性,創(chuàng)新節(jié)目,豐富娛樂文化內(nèi)涵。

一、宣傳措施

宣傳單、廣告、橫幅缺一不可

二、環(huán)境布置與氣氛營造

舞臺(tái)背景上圖案裝飾

大廳進(jìn)門處制作鬼門關(guān),黑白布、骷髏頭滴血恐懼等裝飾,噴熒光粉

大廳方柱上鬼臉譜、螢光效果

大廳拉黑白蜘蛛網(wǎng),吊萬圣節(jié)飾品

服務(wù)員化妝、戴鬼面具、披黑布,安排二三人手持螢光棒扮幽靈游蕩

現(xiàn)場燈光昏暗、增加迪斯科音樂,播放鬼音像片

扮巫婆騎掃把至大廳,派發(fā)禮物

三、活動(dòng)安排

請(qǐng)嘉賓助興表演、鬼披風(fēng)踩高蹺

特別節(jié)目:人鬼情末了、鐘馗斬鬼

晚23:00——DISCO假面狂歡,群魔亂舞。

四、物品準(zhǔn)備(以下為建議數(shù)據(jù),具體以您實(shí)際情況數(shù)量為準(zhǔn))

面具禮品包:600份 鬼服、披風(fēng):2件 噴漆(黑白)各2支

皮面具:6張 黑、白布:各10M 南瓜燈:4只

夜光粉:3斤 橫幅、海報(bào)等

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇7

活動(dòng)目標(biāo)

學(xué)會(huì)南瓜燈的制作方法。

通過視頻來了解萬圣節(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備

彩色筆、勺子、裁紙刀、小蠟燭、南瓜。

不同的圖案、表情貼紙。

活動(dòng)過程

一、故事導(dǎo)入

1、講南瓜燈的傳說,引發(fā)幼兒好奇心。

2、請(qǐng)幼兒說說都聽過哪些關(guān)于萬圣節(jié)的故事。

3、觀看視頻,具體的了解萬圣節(jié)的由來和傳說。

4、你們喜歡南瓜燈不?那我們動(dòng)手做一個(gè)屬于自己的南瓜燈好不?

二、南瓜燈制作步驟

1、先切割開南瓜的頂蓋,要切成六邊形,以免蓋上時(shí)掉進(jìn)去。

2、把里面的南瓜籽用小勺挖出來,準(zhǔn)備雕刻的地方刮薄瓜皮。

3、圖案或表情粘貼在南瓜上,用彩色筆在南瓜上畫出輪廓,在進(jìn)行雕刻。

4、在雕刻中要有耐心,用裁紙刀雕刻時(shí)要注意安全,以免手受傷。

5、雕刻完后,把南瓜擦干凈,把蠟燭放好,點(diǎn)著,完成!

三、小結(jié)

1、這節(jié)課需要兩位老師配合,在下面指導(dǎo)幼兒。

2、在教學(xué)中要經(jīng)常互動(dòng),可以問問幼兒喜歡什么樣的表情。

3、在雕刻部分選好圖案后只需要教雕刻技巧,之后教師逐一指導(dǎo)幼兒。

4、本節(jié)課的工具會(huì)給幼兒帶來危險(xiǎn),各位教師一定要注意幼兒安全。

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇8

一、活動(dòng)目的:

通過家長和孩子一起參加萬圣節(jié)活動(dòng);增進(jìn)家長、學(xué)員與培訓(xùn)中心之間的互動(dòng)。孩子在這個(gè)活動(dòng)中,可以知道什么是萬圣節(jié),通過打鬼小游戲,讓孩子非常快樂的同時(shí)學(xué)習(xí)英文,并且在活動(dòng)中結(jié)識(shí)其他小伙伴。

二、活動(dòng)介紹:

活動(dòng)要求將現(xiàn)場隨意選擇兩組家庭,給家庭編號(hào),活動(dòng)過程中會(huì)主要是學(xué)生和家長參與游戲,小朋友說出Trickortreat(不請(qǐng)吃就搗亂)3遍后,主持人會(huì)發(fā)給這個(gè)家庭每人一塊糖果,然后再給每個(gè)家庭發(fā)放15個(gè)沙包。這個(gè)時(shí)候游戲者出現(xiàn)2個(gè)海盜鬼,每個(gè)家庭的分別開始用沙包打自己一側(cè)的鬼,等待15個(gè)沙打完后,主持人現(xiàn)場記錄家庭成功命中的數(shù)目,作為這個(gè)家庭在這個(gè)活動(dòng)中的成績。每組的優(yōu)勝者晉級(jí)下一輪。

一共選擇8組家庭(視現(xiàn)場人數(shù)可適當(dāng)增加,)活動(dòng)到最后4個(gè)家庭的時(shí)候,開始爭奪冠軍、亞軍、季軍。

設(shè)立3個(gè)級(jí)別的獎(jiǎng)品:分別是免費(fèi)一個(gè)季度的英文學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具,免費(fèi)2個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具、免費(fèi)1個(gè)月的學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。現(xiàn)場抽取幸運(yùn)觀眾8名。獎(jiǎng)品均是1個(gè)月的免費(fèi)學(xué)習(xí)卡和一個(gè)玩具。

三、活動(dòng)流程:

1、來參加活動(dòng)的家庭填寫簽到表(包括聯(lián)系方式等信息),給家長發(fā)活動(dòng)流程表。

2、家長和孩子來參加活動(dòng)的時(shí)候,每個(gè)小朋友都發(fā)一個(gè)能在黑夜發(fā)光的小物品和小的鬼臉的飾品。

3、由英語教師或者學(xué)校負(fù)責(zé)人做活動(dòng)的主持人,做開幕講話并給家長和孩子介紹萬圣節(jié)的文化和傳說。

4、主持人現(xiàn)場挑選2組家庭(也可以是3個(gè)家庭),進(jìn)行沙包驅(qū)鬼互動(dòng)活動(dòng),每個(gè)失敗的家庭可以現(xiàn)場表演一個(gè)小節(jié)目。

5、中間可以穿插游戲。

老學(xué)員表演節(jié)目(2-5個(gè))英文小合唱、個(gè)人樂器表演、舞蹈、獨(dú)唱、教師節(jié)目(1-2個(gè)),(可以設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)校三句半的節(jié)目)以下游戲供選擇:

(1)2人一組,準(zhǔn)備牌子寫幾個(gè)主體,叫小朋友一個(gè)表演一個(gè)猜。

(2)踩氣球、一組2-3人,每人腳上綁有氣球互相踩。

(3)擊鼓傳花、傳到的小朋友要按學(xué)校提供的圖片表演出它們的形象或叫聲。

(4)咬蘋果、(必備游戲)萬圣節(jié)最流行的游戲,讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們?cè)诓挥檬值那闆r下用嘴去咬蘋果,誰先咬到誰就是勝利者。

6、獲勝的最后4個(gè)家庭再次PK,爭奪冠軍、亞軍、季軍。

7、給予獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的家庭發(fā)獎(jiǎng)品;評(píng)出本次活動(dòng)妝扮獎(jiǎng)和最出色家庭獎(jiǎng)。

8、介紹朗訓(xùn)少兒英語。

9、現(xiàn)場抽獎(jiǎng)及閉幕詞。

四、會(huì)場道具:

重點(diǎn):南瓜燈必備(數(shù)量自定)

制作方法:

實(shí)做南瓜燈的工具很簡單,都是我們?nèi)粘I钪谐S玫降臇|西:一個(gè)大的湯勺或一個(gè)冰淇淋小勺、一把薄的、鋒利的刀和一些舊報(bào)紙,就這么簡單,我們可以開始了!

1、切割:

在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進(jìn)去掏空瓜瓤。切面盡量平整。

2、掏空打薄:

用特制的勺子或日用勺子也可,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進(jìn)行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘貼紙臉譜:

在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時(shí),注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。

4、沿虛線描刻:

沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。

5、觀看效果:

最后用小錐子點(diǎn)對(duì)點(diǎn)地再修正一番。

6、保養(yǎng):

南瓜燈也要擦保養(yǎng)品,為延長南瓜燈的壽命,避免干燥脫水,因此必須在南瓜燈的切口處與內(nèi)部涂上凡士林鎖住南瓜的水分、減緩它干燥的速度。最后,放進(jìn)蠟燭就好啦。

面具必備(人人要有)。

發(fā)揮教師的想象力創(chuàng)造各種各樣的面具吧。

五、禮品:

自定,學(xué)習(xí)代金卷為主。

六、結(jié)尾:

記錄好到場人員資料,安排免費(fèi)課時(shí),發(fā)放禮品。

整理活動(dòng)相片與相關(guān)文字介紹;上傳至總部審核,在官網(wǎng)發(fā)布。

活動(dòng)組織電話:

根據(jù)場地安排可安排參加的學(xué)員1帶1的形式來參加(一個(gè)學(xué)員家庭外帶一個(gè)朋友家庭參加)。

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇9

一、時(shí)間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點(diǎn):主要是操場以及設(shè)定的討糖路線

三、對(duì)象:全園小朋友及家長

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、提前確定活動(dòng)當(dāng)天的天氣狀況,適時(shí)調(diào)整戶外活動(dòng)的時(shí)間

2、前期完成物品的采購以及查漏補(bǔ)缺,分配到各個(gè)負(fù)責(zé)人(游戲小物品、獎(jiǎng)狀若干張、獎(jiǎng)狀)

3、活動(dòng)前期對(duì)家長的宣傳和通知到位,做好家長工作,確保參加活動(dòng)的人數(shù)

4、完成場地布置以及人員安排到位,參考第五點(diǎn):會(huì)場要求

5、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點(diǎn),做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對(duì)

6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),如:到場時(shí)間、服裝、要求等。

五、會(huì)場要求

1、劃分為舞臺(tái)區(qū)、游戲區(qū)等

1)舞臺(tái)區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺(tái)背景直接噴繪制作,舞臺(tái)周圍加一些簡單的裝飾即可。主要用于舞臺(tái)表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要安排得當(dāng),每個(gè)班級(jí)做好相關(guān)的標(biāo)記。

準(zhǔn)備內(nèi)容:舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置;舞臺(tái)表演的節(jié)目若干(根據(jù)校園實(shí)際情況);親子走秀活動(dòng)和家長的溝通

2)游戲區(qū):一般設(shè)置4個(gè)左右游戲,游戲臺(tái)之間要有一定的間距,方便人員走動(dòng)。

準(zhǔn)備內(nèi)容:每個(gè)游戲1名負(fù)責(zé)人;游戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前準(zhǔn)備的家長簡單裝扮,安排教師1名。

準(zhǔn)備內(nèi)容:教師1名,簡單的化妝材料;飲水和紙巾,常用藥品等。

2、設(shè)置專門的主持人、拍攝者

主持人(---):負(fù)責(zé)主持整個(gè)活動(dòng)和游戲的熱場,

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個(gè)活動(dòng)的精彩照片,

3、歌曲音響控制:由專人負(fù)責(zé),建議所有的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時(shí)間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動(dòng)流程

1、開場秀

要求:富有動(dòng)感和帶動(dòng)性

時(shí)間:約3分鐘

備注:節(jié)目推薦《happy da di》律動(dòng)操,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動(dòng)的意義、介紹活動(dòng)流程以及注意事項(xiàng)

時(shí)間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時(shí)間:10分鐘

要求:1-2個(gè)的展示節(jié)目

備注:1.節(jié)目推薦《knock,knock,trick or treat》歌曲表演;2.由舞蹈留園班選送一個(gè)節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時(shí)間:30分鐘

要求:家長帶領(lǐng)幼兒一起參與走秀,人數(shù)較多的校園可以以小組的形式展示,注意控制時(shí)間,以免時(shí)間等待太長影響家長的興趣。

備注:攝影師要注意給每個(gè)家庭留影,作為素材,根據(jù)每個(gè)家庭的特色評(píng)選出不同的獎(jiǎng)項(xiàng):如“創(chuàng)意獎(jiǎng)”;“臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”;“網(wǎng)絡(luò)人氣獎(jiǎng)”等。評(píng)獎(jiǎng)老師注意登記獲獎(jiǎng)家庭的名稱。所有的獎(jiǎng)狀教師先做好模板,直接書寫姓名即可。

幼兒園萬圣節(jié)方案怎么做篇10

一、 設(shè)計(jì)意圖:

每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨(dú)特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個(gè)話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。

二、 活動(dòng)方案:

活動(dòng)目標(biāo):

1、 通過扮演,進(jìn)一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2、 鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、 創(chuàng)設(shè)一個(gè)“鬼屋”

2、 幼兒打扮成各自想象的“鬼”

3、 水粉顏料、毛筆等。

活動(dòng)過程:

一、教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。

二、互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲。

1、 教師:今天是一個(gè)很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?

2、 教師:萬圣節(jié)是一個(gè)怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請(qǐng)個(gè)別幼兒來講述)

3、 教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個(gè)慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會(huì)把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會(huì)非常害怕,而膽大的人就會(huì)扮演鬼,講鬼故事,點(diǎn)上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。

4、 教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)

5、 游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?

三、制作萬圣節(jié)面具。

1、 教師:你想象中的鬼會(huì)是什么樣的?

2、 萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個(gè)鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個(gè)鬼臉,好嗎?

3、 幼兒操作畫鬼臉。

四、游戲:勇敢者的游戲。

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