臘八節(jié)活動策劃書模板
每年的農(nóng)歷臘月初八是臘八節(jié)。這一天,老百姓最重要的活動就是吃臘八粥。下面小編給大家整理了關(guān)于臘八節(jié)活動策劃書模板(15篇)的內(nèi)容,歡迎閱讀,內(nèi)容僅供參考!
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇1)
一、活動名稱:濃情臘八,暖在幼兒園
二、活動目標(biāo):
讓幼兒了解臘八節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)文化意識。
通過活動,提高幼兒的動手能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
為幼兒營造一個溫馨、快樂的節(jié)日氛圍,讓他們感受到家的溫暖。
三、活動時(shí)間:____年__月__日
四、活動地點(diǎn):幼兒園多功能廳、各班教室
五、活動準(zhǔn)備:
幼兒園方面:準(zhǔn)備臘八粥的材料(紅棗、桂圓、蓮子、紅豆等)、餐具、電磁爐等。
老師方面:提前準(zhǔn)備好關(guān)于臘八節(jié)的PPT,引導(dǎo)幼兒了解臘八節(jié)的由來和習(xí)俗。
家長方面:協(xié)助幼兒園準(zhǔn)備臘八粥的材料,參與活動組織和互動。
六、活動流程:
開場(5分鐘):老師介紹臘八節(jié)的由來和習(xí)俗,引導(dǎo)幼兒了解傳統(tǒng)文化。
臘八粥制作(30分鐘):老師和幼兒一起動手制作臘八粥,家長協(xié)助。
品嘗臘八粥(15分鐘):大家共同品嘗制作的臘八粥,感受家的溫暖。
結(jié)束(5分鐘):老師總結(jié)活動,感謝家長和幼兒的參與,祝福大家臘八節(jié)快樂。
七、活動預(yù)算:根據(jù)實(shí)際情況而定,主要涉及食材和餐具的購買。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇2)
一、主題節(jié)日背景
農(nóng)歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統(tǒng)節(jié)日“臘八節(jié)”。俗話說:“過了臘八就是年?!币酝?,這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥,當(dāng)吃著香粥時(shí)也預(yù)示著新年的腳步已越來越進(jìn)。而如今,隨著生活條件改善,工作節(jié)奏加快,年輕一輩的家長們已很少會記得過臘八節(jié),煮臘八粥,感受傳統(tǒng)節(jié)日,通過聽聽、說說、吃吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節(jié)。臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,而我們的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。所以我們生成“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題課程,讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣,能積極的參與到活動中,學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們,在寒冷的冬天,感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。
二、主題總目標(biāo)
1.知道臘八節(jié)的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)民俗節(jié)日的氣氛。
2.了解認(rèn)識各種粗糧的名稱,感知它們的外形和營養(yǎng)價(jià)值。
3.能積極主動的參與主題活動的環(huán)境布置和材料收集。
4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節(jié)日,給爺爺奶奶送上臘八粥。
三、主題領(lǐng)域目標(biāo)
健康:認(rèn)識各種常見粗糧,知道人體需要吸收不同的食物營養(yǎng),了解一些食物搭配的相關(guān)知識
語言:樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品,能在集體面前大膽的講話,態(tài)度自然,聲音響亮。
科學(xué):對周圍的事物感興趣,有好奇心和求知欲;培養(yǎng)孩子節(jié)約糧食的意識。
藝術(shù):在美術(shù)活動中自由自在的表達(dá),引導(dǎo)幼兒感受美術(shù)活動的樂趣。感受不同音樂形式的演唱風(fēng)格,對音樂活動產(chǎn)生學(xué)習(xí)的興趣。
社會:體驗(yàn)人與人相互交流、合作、溝通、關(guān)愛的重要和快樂,樂于與人交流。
四、主題家長社會資源
1.建議家長在日常飲食中,特別是在吃臘八粥時(shí),有意的介紹一些粗糧給孩子認(rèn)識,并了解粗糧的營養(yǎng)價(jià)值。
2.請家長講一講關(guān)于臘八節(jié)的傳說故事以及風(fēng)俗習(xí)慣,讓孩子有一定的知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備。
3.情感資源:邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥,感受節(jié)日的快樂,增進(jìn)情感。
五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),讓孩子觀察認(rèn)識,并了解其營養(yǎng)價(jià)值
2.收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。
3.用kt板制作一只“碗”,制作豆貼畫。
4.教室外墻制作兩顆祈福樹,請家長和孩子在紅布條上寫上文字,畫上圖案祈福。
5.將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。
六、主題總目標(biāo)
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對臘八節(jié)習(xí)俗的理解,感受臘八節(jié)的歡樂。在教學(xué)過程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個輕松活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動手機(jī)會,采用開放式的教學(xué)方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達(dá)能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇3)
活動來源:
農(nóng)歷十二月(每年十二月被稱為臘月),每年臘月初八,是我國漢族傳統(tǒng)的臘八節(jié)。在我國,臘八節(jié)有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓傳統(tǒng)、也是講究的習(xí)俗;而臘八節(jié)對于我們幼兒來說相對比較陌生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日及風(fēng)俗,我們開展了關(guān)于臘八的活動,以此增長幼兒對傳統(tǒng)民俗的了解。
活動目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié),了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2知道制作臘八粥的主要材料,初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。
3通過學(xué)看日歷,知道元旦和臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知。
4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入
初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)
(出示繪制好的日歷)
陽歷是1月20日,下面還有小字,是十二月初八,你們知道這是什么日子嗎?
告訴你們哦,每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日叫做臘八節(jié)。
二、臘八節(jié)知多少。
臘月極重大的節(jié)日,是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。
臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來,民間還流傳著許多故事。
一說,臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。
一說,秦始皇修建長城時(shí),為了悼念餓死在長城工地的民工,人們每年臘月初八吃“臘八粥”,以資紀(jì)念。
一說,臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八,便以雜糧豆果煮粥,來紀(jì)念他。
三、介紹臘八粥
你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?
請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。
(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等)
臘八粥里面會有8樣不同的食材。
四、教師展示實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。
請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材,了解臘八粥食料的名稱
扁扁的紅豆,
圓圓的桂圓,
胖胖的花生米。
五、宣傳“臘八粥”——八寶粥
自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料!
活動反思:
臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃,離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn),但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素,但如果將其直接作為孩子的死板的課程,一定是枯燥乏味,本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨,使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。在這一活動中,通過觀察、比較、校對的方式,孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說,將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起,符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn),提升了有效的經(jīng)驗(yàn),體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇4)
(一)活動主題:“我們一起過臘八”
“我們一起過臘八”(如:臘八話粥、臘八話感恩、臘八話民俗,臘八話……)
(二)活動目的
結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日,宣揚(yáng)傳統(tǒng)文化和孝親敬老尊師之道,促進(jìn)家校融合。
(三)活動內(nèi)容
1、請家長和學(xué)生一起熬制臘八粥,品臘八粥,講述臘八節(jié)故事,通過孝親禮儀的宣揚(yáng),促進(jìn)家校融合,同時(shí)感受快樂生活、珍惜幸福生活。
2、組織少先隊(duì)員代表與敬老元的爺爺奶奶一起品臘八粥,營造溫暖的臘八節(jié)氛圍,通過傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和敬老活動讓學(xué)生感受臘八節(jié)背后的中國傳統(tǒng)文化。
(四)活動要求
1、請同學(xué)們積極參與臘八節(jié)的活動,通過學(xué)校提供的關(guān)于臘八節(jié)的資料了解臘八節(jié)的故事,談感受、話感恩,了解中華的傳統(tǒng)文化。
2、聽廣播:廣播時(shí)間開展“我們一起過臘八”的專題廣播。推薦閱讀:關(guān)于臘八節(jié)的傳說
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇5)
一、活動背景:
又是一年臘八時(shí),時(shí)間過得很快,在這個特殊日子里,__社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。
二、活動內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
三、活動流程:
1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)
2、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。
3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。
四、活動性質(zhì):知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
五、目標(biāo)對象:
1、獨(dú)居老人
2、大學(xué)生志愿者3人
3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)
六、活動時(shí)間:20__年__月__日下午1;30
七、活動地點(diǎn):__社區(qū)一樓圓桌會議室
八、預(yù)計(jì)參加人數(shù):30人
九、備注:本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇6)
活動目標(biāo)
1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗;
2、知道臘八粥的主要材料,幼兒嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識和感受;
3、通過學(xué)會看日歷,知道臘八節(jié)是哪一天;
4、集體活動體驗(yàn)臘八節(jié)的快樂;
活動準(zhǔn)備
1、臘八粥;
2、臘八粥圖片、材料;
3、日歷。
活動過程
一、介紹臘八代表的日期
1、教師引導(dǎo):寶貝們,你們知道今天是農(nóng)歷哪一天嗎?
(幼兒自由交流,教師出示繪制好的臘八節(jié)日歷并介紹);
2、教師引導(dǎo):今天是十二月初八,你們知道是什么日子嗎?
(幼兒自由交流,教師告訴幼兒:每年農(nóng)歷十二月初八是傳統(tǒng)節(jié)日臘八節(jié))。
二、介紹臘八風(fēng)俗
臘八是十二月初八,古代稱為“臘日”,俗稱“臘八節(jié)”。“臘八”早可追溯到先秦時(shí)代,以祭祀祖先,祈求豐收為主要活動。到了宋代,逐漸形成在“臘八”當(dāng)天熬粥和喝粥的習(xí)俗,并延續(xù)至今,臘八粥也成為百姓日常享用的傳統(tǒng)美食。
三、介紹臘八粥
1、教師引導(dǎo):你們吃過臘八粥嗎?吃過的臘八粥里面有哪些食材?(幼兒自由交流);
2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食材)。
四、教師展示臘八粥實(shí)物材料,讓幼兒從視覺、觸覺上認(rèn)識這些材料
1、教師具體展示臘八粥材料;
2、請幼兒形容見到的食材,進(jìn)一步了解臘八粥食材的名稱,例如圓圓的桂圓,胖胖的花生等。
五、品嘗臘八粥
幼兒集體品嘗臘八粥。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇7)
活動目標(biāo):
1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—一臘八節(jié),初步了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、認(rèn)識臘八粥的材料,能夠嘗試?yán)酶鞣N粗糧制作臘八粥。
3、能夠用語言表達(dá)自己的感受,體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂。
活動重點(diǎn):
了解臘入節(jié)的來歷和習(xí)俗。
活動難點(diǎn):
認(rèn)識臘八粥的材料。
活動準(zhǔn)備:
1、臘八節(jié)的由來視頻(后附)
2、歌曲《臘八節(jié)》、課件《臘八粥》(后附)
3、臘八粥制作材料(實(shí)物):大米、小米、紅棗、紅小豆、綠小豆、蓮子、花生米、紅糖,成品臘八粥,電飯煲。
4、請兩位家長助教
活動過程:
一、初步感知臘八節(jié),引起幼兒活動興趣。
1、聽一聽:師幼共同欣賞歌曲《臘八節(jié)》,感受過節(jié)的快樂氣氛。
2、說一說:幼兒相互交談自己對臘八節(jié)的了解。
師:剛才我們聽了一首好聽的歌曲里面說到了臘八,你們知道臘八是什么節(jié)日嗎?
師小結(jié):每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。從古時(shí)候起,臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈,祈求豐收和吉祥。臘八節(jié),民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的'由來,民間還流傳著許多故事,讓我們一起來看看。
3、看一看:教師播放視頻,幼兒觀看視頻,了解臘八節(jié)的由來與習(xí)俗。
二、進(jìn)一步感知臘八粥
1、聽一聽:幼兒傾聽繪本故事,請家長助教講述繪本《香香甜甜臘八粥》。
提問:制作臘八粥都需要哪些材料?
幼兒根據(jù)自己的原有經(jīng)驗(yàn),相互交流自己的想法,并請個別幼兒簡單介紹臘八粥的食料。(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓……
師小結(jié):臘八粥里面會有8樣不同的食材。
2、看一看,摸一摸:教師展示實(shí)物材料,幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。
3、講一講:自己選擇自己所喜歡的食材,向同伴介紹臘八粥所需的材料。
三、制作臘八粥
1、想一想:幼兒與同伴共同研究制作臘八粥的步驟。
2、做一做:請家長助教帶領(lǐng)幼兒共同制作臘八粥。
四、延伸活動
1、在歡快的《臘八粥》音樂中,品嘗臘八粥,談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2、科學(xué)區(qū):教師與幼兒共同收集各種粗糧實(shí)物,放在科學(xué)區(qū),觀察認(rèn)識了解其營養(yǎng)價(jià)值。
3、圖書區(qū):收集臘八節(jié)飲食習(xí)俗的圖片和古詩圖片,幼兒大膽講述。
4、美工區(qū):用橡皮泥制作臘八粥,并繪畫《快樂的臘八節(jié)》。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇8)
活動目標(biāo)
1、聽故事,跟著“小燕子”一起觀察胖嫂家的變化,理解故事內(nèi)容。
2、認(rèn)識臘八粥的材料,知道臘八節(jié)吃臘八粥的習(xí)俗。
3、體驗(yàn)故事給人們帶來的美好情感。
活動準(zhǔn)備
1、繪本《屋檐下的臘八粥》、PPT課件。
2、8種臘八食材圖片。
活動過程
一、欣賞封面,引發(fā)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察畫面人物,對故事人物感興趣。
提問:封面上有誰?長得什么樣子?她在那里做什么?
2、出示圖書名字
提問:書名中提到的.東西,畫面上有嗎?猜猜故事里除了胖嫂,還有一個主角會是誰?
二、傾聽故事,理解內(nèi)容
教師依次播放繪本內(nèi)容,引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面猜測內(nèi)容并能用語言簡單講述
1、出示PPT,提問:
小燕子一家住在哪里?它們要干什么?(觀察景色的變化和燕子一家的變化。)
說說燕子為什么要去南方過冬。
2、出示PPT頁,提問:
小燕子看見胖嫂在做什么?
胖嫂準(zhǔn)備了哪些好吃的東西?為什么?(觀察畫面,用語言簡單講述。)
3、出示PPT
匾里一共有哪幾樣?xùn)|西?你都認(rèn)識嗎?猜猜胖嫂要做什么?(鼓勵孩子說出食材的名稱、顏色。)
4、出示PPT
什么季節(jié)到了,小燕子用銜來的八樣?xùn)|西做了什么?
三、記八寶,玩游戲
1、出示實(shí)物,分辨和認(rèn)識“八寶”
小燕子用食材來做項(xiàng)鏈,打扮自己,你覺得它們可以用來做什么?
2、游戲:八寶蹲
游戲規(guī)則:幼兒每人選擇一張食材圖片,由一人開始邊蹲邊念食材名字,被念到食材名稱的幼兒需立即回應(yīng),繼續(xù)游戲。幼兒游戲1—2次。
四、自助閱讀,自主講述
1、設(shè)疑:胖嫂究竟用這八樣食材做什么呢?后來發(fā)生了什么事?
2、和同伴一起看畫面(從“吃臘八粥咯“到最后。)
胖嫂煮的是什么粥?
看到小燕子,胖嬸一家是怎么做的?
這一天小燕子過得開心嗎?你知道這天是什么節(jié)日?
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇9)
一、活動目的
為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日,知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強(qiáng)對祖國的.認(rèn)同感,增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同。
二、活動口號
宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中國文化。
三、活動時(shí)間
12月——1月
四、活動內(nèi)容
1、宣傳動員階段
組織團(tuán)委成員向全年級發(fā)出號召,在本班舉行有關(guān)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。
2、配套活動
(1)在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。
(2)發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。
(3)在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。
3、總結(jié)階段
(1)一個人為單位,寫個人心得。
(2)在本班進(jìn)行知識討論。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇10)
活動目標(biāo):
1、了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。
2、初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。
3、學(xué)會在自己探索、與同伴交流中主動求知。
活動準(zhǔn)備
1、各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻;
2、課前對于春節(jié)的了解以及對于臘八節(jié)的了解;
3、教學(xué)課件PPT準(zhǔn)備。
活動過程
一、談話導(dǎo)入
師:小朋友,你們記得農(nóng)歷十二月初八是什么節(jié)日嗎?每年的.臘月初八這一天,一家都要做什么呢?
師:想熬出香香甜甜的臘八粥,我們要準(zhǔn)備哪些事情呀?
二、和孩子們探究臘八粥的制作過程,繪制臘八粥制作順序表
①介紹食材
師:今天我們班請來了兩位熬制臘八粥的高手,瞧瞧她們是誰?(請兩位廚師出場)兩位廚師師傅帶來了許多東西,一起來看看吧。
★孩子們圍在桌子旁時(shí),老師引導(dǎo)孩子說出食材、準(zhǔn)備的用具。
②引導(dǎo)孩子大膽表述制作臘八粥的方法
師:準(zhǔn)備這些東西是要干什么呀?你們會煮嗎?看來小朋友都學(xué)會煮臘八粥了!你愿意告訴老師你會怎么做嗎?
師:怎樣才能熬出香香甜甜的臘八粥呢?先放什么,再放什么……
延伸活動
臘八節(jié)除了有好喝的粥,還有好聽的故事,我們一起來聽一聽吧~
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇11)
活動名稱:
耆(qí)樂融融、共度臘八
活動背景:
又是一年臘八時(shí),時(shí)間過的很快,在這個特殊的日子里,我們開始為自己及家人準(zhǔn)備新年的禮物,共同期待新年的到來。再次,廣州市白云區(qū)同德街社區(qū)綜合服務(wù)中心的工作人員,在中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和親自調(diào)查觀察下,針對社區(qū)長者常規(guī)活動的特色,將和工療站的學(xué)員一同開展此活動,來總結(jié)我們這一年的工作效度,為下一年的活動開始做準(zhǔn)備。
活動理念:
體現(xiàn)自我活力,展示你我風(fēng)采;促進(jìn)社區(qū)共融,共度臘八節(jié)日。
具體目標(biāo):
展示長者活力,宣揚(yáng)長者“老有所樂,老有所為”的精神,增強(qiáng)長者的自信,給大家一個自我實(shí)現(xiàn)的舞臺,增強(qiáng)他們的自信心,讓更多的人關(guān)愛長者,幫助殘疾人,促進(jìn)社區(qū)共融,為共建和諧社區(qū)齊努力。
活動內(nèi)容:
1、煮臘八粥。
2、破冰游戲(過火車)。
3、中心工作人員節(jié)目表演
4、中心長者交誼舞,唱歌,獨(dú)唱(唱歌的老師)及工療站的學(xué)員手語節(jié)目進(jìn)行文藝性匯演。
5、游戲互動(信任背靠背)。
6、品嘗臘八粥。
活動性質(zhì):
娛樂性(不進(jìn)行獎項(xiàng)評分,參與者都有紀(jì)念品發(fā)放。)
目標(biāo)對象:
同德街長者及殘疾人
日期:
20__年1月11日上午9:00__11:00(臘八節(jié))星期二
舉行地點(diǎn):
同德社區(qū)綜合服務(wù)中心多功能室
預(yù)計(jì)參加人數(shù):
100人
宣傳:
1、在中心貼海報(bào)宣傳,給參加常規(guī)活動的長者進(jìn)行面談宣傳。
2、在中心附近較醒目的地方粘貼海報(bào),進(jìn)行宣傳。
活動準(zhǔn)備日程:
(見附表1)
準(zhǔn)備工作
1、前期準(zhǔn)備人員安排(見附表2)
2、活動當(dāng)天人員安排(見附表3)
3、活動流程(見附表4)
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇12)
一、活動背景:
又是一年臘八時(shí),時(shí)間過得很快,在這個特殊日子里,__社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《__》欄目走進(jìn)__社區(qū),開展“濃情臘八粥溫暖__人”臘八主題文化活動。
二、活動內(nèi)容及目標(biāo):
講述身邊人的臘八故事,傳承武進(jìn)特色臘八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
三、活動流程:
1、由社區(qū)居民代表__社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)
2、《__》欄目主持人講臘八故事。
3、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。
四、活動性質(zhì):
知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
五、目標(biāo)對象:
1、獨(dú)居老人
2、大學(xué)生志愿者3人
3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2X3名)
六、活動時(shí)間:
20__年__月__日下午1:30
七、活動地點(diǎn):
__社區(qū)一樓圓桌會議室
八、預(yù)計(jì)參加人數(shù):
30人
九、備注:
周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇13)
一、公益主題__“愛心送粥·青暖中原”
二、聯(lián)合主辦:共青團(tuán)河南省委、河南日報(bào)、河南省青年聯(lián)合會;
三、活動承辦:鶴壁市淇濱區(qū)長江路辦事處同心圓社工服務(wù)站;
四、活動緣起:
__年臘八節(jié),由共青團(tuán)河南省委、河南省青年聯(lián)合會主辦,全省青年社會組織承辦的“愛心送粥·青暖中原”公益行動,一天送粥十萬余份,創(chuàng)造了國內(nèi)首個愛心粥全省聯(lián)動的公益模式,當(dāng)晚就被中央電視臺等媒體報(bào)道,樹立了河南形象,展現(xiàn)了河南人無私大愛的中國風(fēng)范!
五、目標(biāo)對象:臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史,在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全國各地老百姓最傳統(tǒng)、也是最講究的習(xí)俗。然而,在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們在我們還沉睡于夢鄉(xiāng)中就已經(jīng)在辛勤忙碌,清理垃圾,打掃衛(wèi)生,根本顧不上去過臘八節(jié),去熬粥。這個臘八節(jié),讓我們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人及小區(qū)的值班人員送上我們的微不足道的問候,希望能給那些忙碌的人們帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
六、送粥時(shí)間__年1月17日上午6:30—9:00;
七、活動地點(diǎn):鶴壁市淇濱區(qū)長江路辦事處華府社區(qū)西大門
八、社會支持:
1、河南日報(bào)、網(wǎng)絡(luò)新媒體等全媒體推動;
2、由河南省青年聯(lián)合會秘書處頒發(fā)《愛心伙伴》證書;
3、參加__愛心送粥的社會組織優(yōu)先獲得河南義工聯(lián)盟的各類支持。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇14)
一、活動背景:
又是一年十二月初八時(shí),時(shí)間過得很快,在這個特殊日子里,花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下,《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū),開展“濃情十二月初八粥溫暖花東人”十二月初八主題文化活動。
二、活動內(nèi)容及目標(biāo):講述身邊人的十二月初八故事,傳承武進(jìn)特色十二月初八文化,弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。
三、活動流程:
1、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作十二月初八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。(可在居民家制作,然后拿社區(qū)。待定)
2、 《嚼百趣》欄目主持人講十二月初八故事。
3、志愿者給獨(dú)居老人送十二月初八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。
4、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗十二月初八粥。
四、活動性質(zhì):
知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。
五、目標(biāo)對象:
1、獨(dú)居老人
2、大學(xué)生志愿者3人
3、社區(qū)志愿者名10人(小學(xué)生8名,師2-3名)
六、活動時(shí)間:
20__年X月X日下午1;30
七、活動地點(diǎn):
__社區(qū)一樓圓桌會議室
八、預(yù)計(jì)參加人數(shù):
30人
九、備注:
本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。
臘八節(jié)活動策劃書模板(篇15)
一、活動時(shí)間:
臘八節(jié)
二、活動地點(diǎn):
莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;
救助站;
流浪點(diǎn)
三、活動背景、目標(biāo)和對象:
在這個溫暖的節(jié)日里,并不是每個人都會有親人的關(guān)懷和愛護(hù)。城市中有這樣一群人,他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關(guān)愛的老人。
這個臘八節(jié),瓦藍(lán)棧聯(lián)合東莞時(shí)報(bào)和花園粥城,送上我們的微不足道的問候,希望能給長者和流浪人員帶去關(guān)懷,帶去溫暖。
四、主辦單位:
東莞時(shí)報(bào)、東莞市志愿者拓展服務(wù)總隊(duì)、瓦藍(lán)棧
贊助商:花園粥城
五、活動流程:
1、前期準(zhǔn)備:
聯(lián)系并統(tǒng)計(jì)各派送點(diǎn)所需粥品數(shù)量。
__敬老院:95份
__敬老院:110份
__敬老院:65份
救助站:85份
流浪點(diǎn):45份
A、招募志愿者:1月7日-1月9日。
B、人員安排:1月9日,確定志愿者人員。派送人員20人,一個點(diǎn)安排4個人?;顒又笓]以及后勤人員2-5人與粥城和時(shí)報(bào)進(jìn)行聯(lián)系,并負(fù)責(zé)調(diào)配各小組粥的數(shù)量。
C、每組派送由4名志愿者組成,組長一人,負(fù)責(zé)聯(lián)系和總結(jié)。
D、人員集中方式:方案一車輛足夠時(shí),集中出發(fā);
方案二,汽車不足時(shí),自行在指定時(shí)間前往指定地方;
E、小組分工:每組4人,包括領(lǐng)隊(duì)1人,活動攝影1人,
F、物資安排:粥的運(yùn)送由粥城負(fù)責(zé)。相機(jī)5臺,把活動的記錄下來。如有DV,更加理想。
2、活動進(jìn)行:
A、指揮后勤支援提早聯(lián)系好各個小組的人員,司機(jī),時(shí)報(bào)負(fù)責(zé)人。
B、穿好隊(duì)服,戴志愿者工作牌,在指定時(shí)間集中或者前往指定地方,并帶好相應(yīng)的相機(jī)、DV等。
C、派送人員到位后,布置場地,或者組織一些活動,并做好回收活動產(chǎn)生的垃圾準(zhǔn)備。
D、車輛司機(jī)到位,到粥城聯(lián)系好,領(lǐng)取好粥品,再安全前往指定地方。
E、派發(fā)時(shí),注意粥品的特點(diǎn)和溫度,并且控制好派發(fā)的人數(shù)和粥品的數(shù)量。把冬日的暖粥和你的微笑送上。同時(shí)進(jìn)行攝影。
F、派發(fā)完,注意回收所產(chǎn)生的垃圾,處理好場地物資。
G、小組合照,組員談體會,組長負(fù)責(zé)總結(jié),以文檔形式交給活動指揮,并在群共享。分享活動的點(diǎn)滴。攝影組員負(fù)責(zé)把照片處理,寫好照片的介紹和你的感想,并名明,交給指揮。每組上交材料時(shí)需注明哪個小組。
H、活動指揮和后勤人員,隨時(shí)候命,協(xié)調(diào)好各組遇到的情況,及時(shí)調(diào)動安排,盡量把活動做到完善。
3、活動總結(jié):
A、各參與人員,可以在我們的網(wǎng)站(陽光網(wǎng)瓦藍(lán)棧版塊、東莞市志愿者拓展總隊(duì)網(wǎng)站、瓦藍(lán)行動網(wǎng)站)發(fā)表自己的感想和收獲,和大家一起分享。
B、組長做好書面的小組總結(jié),可以結(jié)合圖片一起。
C、活動指揮匯總好各小組的材料,做全部活動的總結(jié),及時(shí)發(fā)布在志愿者等網(wǎng)站上。
六、活動應(yīng)急:
1、如果參加人員不足時(shí),不再統(tǒng)一進(jìn)行??梢约辛α?,分時(shí)段進(jìn)行。
2、如遇到車輛不足時(shí),根據(jù)各個點(diǎn)的距離,確立合理的送粥路線。