第40個(gè)教師節(jié)將出現(xiàn)在1985年加上40年后的日期，即2024年。這表明，2024年9月10日將迎來第四十個(gè)教師節(jié)。下面是關(guān)于第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇1）

一、活動(dòng)目的

充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長(zhǎng)的饋贈(zèng)等);加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

(教師) 走進(jìn)學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠(yuǎn)(學(xué)生) 感恩老師，讓心靈飄香

三、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1. 師生活動(dòng) 師生共慶教師節(jié)活動(dòng)時(shí)間： 暫定在9月9日下午第二課后(下午4:00-5:30)，9月9日下午的`第三課調(diào)至中午(1：00-1:40)進(jìn)行。

活動(dòng)要求： 以班級(jí)為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng)，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)級(jí)部。

責(zé)任人：各級(jí)部、各班主任

2. 家長(zhǎng)活動(dòng) 家長(zhǎng)眼中的好老師活動(dòng)方式：學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)一封公開信，請(qǐng)家長(zhǎng)寫一寫他所認(rèn)識(shí)的實(shí)驗(yàn)初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處3. 教師活動(dòng)

(一) 師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：1. 組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，提高服務(wù)意識(shí)，形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。

2. 發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó)，樂于奉獻(xiàn)的精神，做愛崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛學(xué)生，銳意進(jìn)取，做教書育人的楷模;為人師表，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前責(zé)任人：黨總支、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

(二) 一則愛生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一則敬業(yè)愛生格言，上報(bào)年級(jí)部。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前活動(dòng)方式：1. 級(jí)部評(píng)比。2. 教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè)。

責(zé)任人： 各級(jí)部教師活動(dòng)

(三) 一篇愛生故事活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主;體裁不限，小說、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級(jí)、學(xué)生姓名等)，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)一般以800~1500為宜。

活動(dòng)時(shí)間：作品在9月17日之前上交年級(jí)部。

活動(dòng)方式：1. 級(jí)部評(píng)比。2. 推薦發(fā)表。3. 匯編成冊(cè)。

責(zé)任人：各級(jí)部教師活動(dòng)

(四) 為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言活動(dòng)要求：各級(jí)部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動(dòng)方式：茶話會(huì)(級(jí)部做好記錄)責(zé) 任 人：各級(jí)部教師活動(dòng)

(五) 結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求：對(duì)特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對(duì)老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報(bào)學(xué)習(xí)和生活情況，老師進(jìn)行愛心談話。

一次了解：結(jié)對(duì)老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對(duì)教師每月至少打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長(zhǎng)。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強(qiáng)家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對(duì)結(jié)對(duì)學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，上報(bào)校政教處。

活動(dòng)時(shí)間：本學(xué)期責(zé)任人：各級(jí)部4.學(xué)生活動(dòng)(一) “難忘師愛”征文活動(dòng)要求：用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事，敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師，用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過的影響等等。文體不限，題目自擬，內(nèi)容真實(shí)，主題突出。

活動(dòng)時(shí)間：9月15日之前活動(dòng)方式：各班語(yǔ)文老師初評(píng)，每班選出5篇，參加年級(jí)部評(píng)比。

負(fù)責(zé)人：各級(jí)部語(yǔ)文教研組學(xué)生活動(dòng)

(二) 一則感恩老師的感言活動(dòng)要求：說出你內(nèi)心最想對(duì)老師說的話，說出你對(duì)老師的祝福和感謝，也可寫在賀卡上，交給老師或郵寄給老師。

活動(dòng)方式：每班評(píng)選出5條，交各級(jí)部活動(dòng)時(shí)間：9月10日前 任人：各班主任學(xué)生活動(dòng)

(三) 一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求：學(xué)生中的攝影愛好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫面，要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng)意說明。每班不少于5幅作品，其中必須有9月9日師生共慶教師節(jié)活動(dòng)圖片1張。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前活動(dòng)方式：

1. 級(jí)部評(píng)比。

2. 級(jí)部攝影圖片展。

責(zé)任人：各級(jí)部學(xué)生活動(dòng)

(四) 給老師提一條建議活動(dòng)方式：由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師，我想對(duì)你說”為題，寫出對(duì)某某老師的建議(學(xué)生可署名，也可不署名)。

建議直接交給政教處，然后由政教處轉(zhuǎn)達(dá)。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日前責(zé)任人：政教處

五、其他說明

1. 各級(jí)部要根據(jù)此活動(dòng)方案，制定出級(jí)部具體實(shí)施的活動(dòng)方案，并注意收集相關(guān)材料。

2. 提倡各級(jí)部開展其他有創(chuàng)意的“尊師愛生”活動(dòng)，但必須提前制定好活動(dòng)方案，校長(zhǎng)室同意后方可實(shí)施。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇2）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動(dòng)。

2、幼兒能夠知道教師的由來，并用自己的方式表達(dá)自己對(duì)老師的尊敬和敬愛。

3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動(dòng)方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng)、懂得感恩!

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、各班級(jí)制作一張“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂”橫幅

2、布置活動(dòng)場(chǎng)地，裝飾和教師節(jié)特點(diǎn)相呼應(yīng)的活動(dòng)室環(huán)境

3、教師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動(dòng)過程

1、談話導(dǎo)入：今天老師給小朋友們帶來很多照片，看看這里面都有誰(shuí)呢?

2、圖中的.老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會(huì)老師們的辛苦。

4、有一個(gè)小朋友哭了，你知道這位老師在干什么嗎?

5、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

四、活動(dòng)總結(jié)

老師們非常關(guān)愛小朋友，為了小朋友能夠成長(zhǎng)，老師們付出再多的辛勤勞動(dòng)都很愿意。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇3）

一、促銷主題

秋日師語(yǔ)，感恩回報(bào)。

二、促銷目的

1、提升商場(chǎng)對(duì)外知名度和美譽(yù)度。

2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

三、促銷核心

促銷宣傳。

四、促銷時(shí)間

__年9月10日—9月12日。

五、禮品發(fā)放地點(diǎn)

二樓客服中心。

六、促銷活動(dòng)

活動(dòng)一、情聚在__“老師，您辛苦了!”

1、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可免費(fèi)銀卡一張。

2、凡在9月10日當(dāng)天持本人教師證即可領(lǐng)取免費(fèi)體檢卡一張和精美禮品一份并送上__商業(yè)廣場(chǎng)最誠(chéng)摯的問候。

活動(dòng)二、感恩免費(fèi)點(diǎn)歌臺(tái)。

9月10日“教師節(jié)”當(dāng)天，憑當(dāng)日購(gòu)物小票(金額不限)免費(fèi)為您的.老師在客服中心點(diǎn)歌一首，并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對(duì)老師感恩的心情。

活動(dòng)三、感恩教師送禮。

夏末秋初，新貨搶先購(gòu)，活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動(dòng)專柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現(xiàn)金卷同時(shí)使用，單張小票只可抵卷一張。

詳見各專柜明示POP。

活動(dòng)四、我和我的老師，征文大賽。

參賽時(shí)間：本活動(dòng)從__年9月1日開始報(bào)名參賽，9月10日下午18：00結(jié)束。

參賽要求：題材要求與自己的老師有關(guān)。

參賽范圍：只要您有一份感恩的心，均可參加本項(xiàng)活動(dòng)。

展示地點(diǎn)：__大世界一樓南側(cè)玻璃門斗。

評(píng)選方式：__將評(píng)選出：

一等獎(jiǎng)1名，品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái)。

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái)。

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套。

鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名，獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè)。

參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

演講時(shí)間：__年9月10日下午14：10(如有變動(dòng)，及時(shí)通知)

活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：作品在9月13日取下后，電話通知領(lǐng)取，并有精美小禮品贈(zèng)送。

七、促銷廣告支持

1、電視廣告和我商場(chǎng)的LED大屏從__年8月25日開始投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jié)束，9月12日閉店LED大屏宣傳結(jié)束。

2、手機(jī)短信在__年8月25日和__年9月1日，8日分三次次對(duì)外發(fā)送，每次6000條左右，各樓面整理提供電子版樓面顧客信息電話。

3、戶外噴繪宣傳，場(chǎng)內(nèi)氣氛布置。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇4）

慶祝第_個(gè)教師節(jié)，發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，結(jié)合學(xué)校德育課題“感恩教育”，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩：感恩老師的愛心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨，加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情。同時(shí)結(jié)合上級(jí)有關(guān)師德師風(fēng)建設(shè)的工作要求，特舉行本次活動(dòng)。

感恩老師，難忘師恩

感恩周：9月9日—9月13日

1.9月_日早上，“發(fā)起感恩倡議”：周一升旗儀式上，德育處和少先隊(duì)大隊(duì)部向全校學(xué)生發(fā)出感恩倡議，提出具體要求。

2.9月9日早上，布置“親親我的好老師”文化柱(班主任、美術(shù)科負(fù)責(zé))。9月5日起發(fā)動(dòng)學(xué)校同學(xué)制作“親親我的好老師”DIY感恩笑臉卡，9月9日上午11：50分前，各班選出最少五幅作品(多則不限)到美術(shù)老師辦公室，9月9日下午美術(shù)科將選出優(yōu)秀作品布展。

備注：根據(jù)各班上交情況評(píng)選出“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。

3.9月10日早上工作安排：

(1)_校長(zhǎng)致辭。

(2)學(xué)生詩(shī)朗誦。(_老師負(fù)責(zé))

(3)為三十年教齡的老師頒獎(jiǎng)。(禮儀生：四個(gè)，_老師負(fù)責(zé))。

(4)全體教師宣讀“_區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)宣誓誓詞”，誓詞如下：

我宣誓：“我是光榮的人民教師，忠誠(chéng)人民教育事業(yè)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，依法履行教師職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，修身立德，啟智求真，因材施教;終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新發(fā)展;用每一天平凡但決不平庸的工作，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)，追求教師職業(yè)幸福，肩負(fù)教育重任，不負(fù)神圣使命!”

(5)儀式結(jié)束。

4.“感恩征文活動(dòng)”：9月9日起，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)“師愛伴我行”欄目，各班自愿選送富有真實(shí)情感和感人事例的征文到廣播站，征文優(yōu)秀者將由校園廣播站播出，且在文明班級(jí)的`評(píng)比中加分;活動(dòng)其間，紅領(lǐng)巾廣播站將循環(huán)播放《我愛米蘭》、《每當(dāng)我走過老師窗前》等尊師感恩歌曲。

本次活動(dòng)全校學(xué)生積極參與，發(fā)揮出自己豐富的想象力和動(dòng)手能力(美術(shù)老師要充分利用課堂有目地的進(jìn)行指導(dǎo))，將對(duì)老師的真情實(shí)感透過自己的筆尖流露到感恩卡的設(shè)計(jì)上，充分表達(dá)對(duì)老師的理解，關(guān)心和尊重，向“教師節(jié)”獻(xiàn)上少先隊(duì)員的一片真心。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇5）

一、活動(dòng)概述

(一)活動(dòng)時(shí)間：20__年9月10日(星期六)

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

(三)活動(dòng)主題：“感恩教師節(jié)”

(四)活動(dòng)內(nèi)容：

1、由__物業(yè)公司訂購(gòu)50盆綠蘿，智慧社區(qū)服務(wù)中心定制賀卡并進(jìn)行配送。

2、智慧社區(qū)服務(wù)中心將準(zhǔn)備10元禮包附贈(zèng)。

(五)活動(dòng)目的：以“感恩教師節(jié)”為主題，__物業(yè)服務(wù)有限公司聯(lián)合智慧社區(qū)服務(wù)中心策劃在教師節(jié)當(dāng)天送綠蘿活動(dòng)，綠蘿的花語(yǔ)是“堅(jiān)韌善良”遇水即活，因頑強(qiáng)的生命力，被稱為“生命之花”。老師培養(yǎng)了新一代園丁，為此感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的`敬愛之情，讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動(dòng)規(guī)劃及說明

(一)活動(dòng)形式：

綠蘿、賀卡、禮品由智慧社區(qū)服務(wù)中心配送到小區(qū)每位教師家中，并送上“祝您節(jié)日快樂”問候語(yǔ)，提醒老師能配合線上活動(dòng)把收到禮品發(fā)APP鄰里圈。

(二)人員配置：

送貨員2名：統(tǒng)一著裝，按照物業(yè)提供名單對(duì)小區(qū)內(nèi)的教師進(jìn)行禮品派送。

三、活動(dòng)目標(biāo)

(一)通過教師節(jié)送禮品活動(dòng)，提升用戶對(duì)智慧社區(qū)服務(wù)中心關(guān)注度。

(二)通過社區(qū)活動(dòng)，提升柳林春曉智慧社區(qū)APP影響力，增加用戶量，提高日活。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇6）

活動(dòng)宗旨：

在教師節(jié)來臨之季，在全校開展"沐浴師恩，奉獻(xiàn)真情"系列活動(dòng)，旨在營(yíng)造和諧、關(guān)愛、感恩的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生在參與的過程中，學(xué)會(huì)感知愛，理解愛，奉獻(xiàn)愛。進(jìn)而讓他們?cè)谌粘Ｉ钪杏米约旱膶?shí)際行動(dòng)來做一名有愛心的學(xué)生。

活動(dòng)時(shí)間：

9月8日—9月10日

活動(dòng)內(nèi)容：

一、我把感恩之心帶回家。

本周回家向家長(zhǎng)介紹自己的學(xué)校：

1、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的一處校園景觀。(如書香廣場(chǎng)，感恩長(zhǎng)廊等)跟家長(zhǎng)說："我很喜歡自己的學(xué)校!"

2、向家長(zhǎng)介紹自己最喜歡的教師，跟家長(zhǎng)說："我很喜歡自己的'老師。"

3、向家長(zhǎng)介紹自己的同桌或朋友，跟家長(zhǎng)說："我很喜歡自己的同學(xué)或朋友。"

二、我把感恩之心帶進(jìn)校園。

1、給你原來學(xué)校的老師打個(gè)祝福的電話(一年級(jí)學(xué)生打給幼兒園老師)，問候老師，并祝老師節(jié)日快樂。

2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級(jí)給老師寫一封信，表達(dá)你的感恩之心，送給老師。

3、在9月10日當(dāng)天，每節(jié)課前的師生問好后，加上"祝老師節(jié)日快樂!"

3、在9月10日當(dāng)天，由班級(jí)代表為班級(jí)的每一位任課老師獻(xiàn)上一杯水，并說："老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂!"

資料收集：(賀卡上交德育室，照片上傳至德育教師節(jié)活動(dòng)文件夾)

1、有代表性的學(xué)生賀卡三張(拍照)。

2、學(xué)生問好的照片一張。

3、為老師送水的照片兩張。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇7）

一、活動(dòng)組委會(huì)

1、負(fù)責(zé)：董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

2、成員：各部門負(fù)責(zé)人

二、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日至9月30日

三、活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰，以及針對(duì)長(zhǎng)假后 的冷淡市場(chǎng)有的'放矢，減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

四、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國(guó)慶，送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào)：略

六、場(chǎng)景布置：

(一)場(chǎng)外布置：

大門對(duì)聯(lián)：萬家團(tuán)圓迎中秋，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);

外墻懸掛巨幅：寬：高=10__13m，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置：

1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊，在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛;

4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7、中廳中央吊一個(gè)大型(2、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”，在從再加上其它的裝飾物。

七、宣傳策略

1、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見附表);

2、電視媒體宣傳：

a、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

b、時(shí)間：9月20日26日;

c、費(fèi)用收?。?/p>

d、宣傳形式：動(dòng)畫圖片加文字。

3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“__購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購(gòu)物 熱線：__________”

八、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一、購(gòu)物滿20留住快樂瞬間

活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng)。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助

活動(dòng)二、 老師，您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間：9月10日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶，女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放)

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份。

2、9月10日，教師憑教師證在服務(wù)中心登記領(lǐng)取1張“教師優(yōu)惠卡”，教師在二、三樓各專柜收銀臺(tái)或一樓35號(hào)收銀臺(tái)一次性買單超過50元可憑“教師優(yōu)惠卡”少付5元錢。限量160名

注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行。

活動(dòng)三、辦喜事，找__

活動(dòng)時(shí)間：9月10---10月7日

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間我購(gòu)物廣場(chǎng)為辦喜事的消費(fèi)者準(zhǔn)備了大量的結(jié)婚用品，并設(shè)有大宗購(gòu)物服務(wù)點(diǎn)(服務(wù)中心)，并均可享有返利或打折優(yōu)惠。同時(shí)結(jié)婚用品在一樓堆頭展銷，包括：糖果、煙酒、飲料等

活動(dòng)四、買30元送30元現(xiàn)金券

活動(dòng)時(shí)間：9月18日—10月7日

活動(dòng)內(nèi)容：凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張，買60元送2張，多買多送。

注意事項(xiàng)：

1、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3、現(xiàn)金券不設(shè)找零，不兌換現(xiàn)金;

4、購(gòu)買百貨滿98元時(shí)使用一張，滿196元時(shí)使用2張，以98為整數(shù)倍遞增，多買多用。

4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;

5、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__購(gòu)物廣場(chǎng)。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān)。

活動(dòng)五、中秋月餅大展銷

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供，供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)

活動(dòng)時(shí)間：9月1日—9月28日

活動(dòng)內(nèi)容：

1、9月1日開始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃。

2、買月餅送禮品

a、9月18-24日期間一次性購(gòu)買月餅一盒可憑單張電腦小票到服務(wù)中心領(lǐng)取可樂一支，每天限送150支，每人限送一支;數(shù)量有限、送完為止!

b、9月28日月餅買一送一;

c、9月25—28日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè)，滿150元以上者送紅酒一支，以150元為整數(shù)倍遞增，多買多送，數(shù)量有限、送完為止!

3、咬月大賽

參賽人員：限64名

比賽時(shí)間：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分

報(bào)名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。

操作明細(xì)：

共分成8組，每組8名參加初賽，平均每人一個(gè)相同大小的月餅，在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)，誰(shuí)吃得最快和沒有違規(guī)者為獲勝者，在比賽的過程中由本商場(chǎng)工作有員卡表 計(jì)時(shí)為準(zhǔn)，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無效，在每組中選出第一名，參加決賽，評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名 各獎(jiǎng)價(jià)值元月餅禮盒一盒

二等獎(jiǎng)3名 各獎(jiǎng)價(jià)值元月餅禮盒一盒

三等獎(jiǎng)5名 各獎(jiǎng)價(jià)值元月餅禮盒一盒

參與獎(jiǎng)54名 凡參加者均可獲得價(jià)值5元月餅1個(gè)或價(jià)值元—2元其他紀(jì)念品一份。

活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品

活動(dòng)時(shí)間：9月20日至9月30日

一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷：包括旅游箱、包、食品等

活動(dòng)七、購(gòu)物在萬聯(lián)，旅游我出錢

活動(dòng)時(shí)間：9月18日——9月30日

活動(dòng)內(nèi)容：

凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng)。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出，填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券，以便兌獎(jiǎng)。

兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月30日晚上20：00

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元

一等獎(jiǎng)2名，獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;

二等獎(jiǎng)3名，獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)現(xiàn)金188元。(共計(jì)5768元)

活動(dòng)八、中秋團(tuán)購(gòu)，現(xiàn)金折扣

活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月28日

活動(dòng)內(nèi)容：凡在活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)大宗、團(tuán)購(gòu)月餅均有折扣返利，買得實(shí)惠，吃得美味。大宗、團(tuán)購(gòu)熱線：__________________;聯(lián)系人：______

活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì)，精彩粉呈

活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng)、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇8）

9月10日，是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)。為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全校教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性，開展好慶祝第40個(gè)教師節(jié)活動(dòng)，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

通過開展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)，營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍，進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)”的精神。

二、活動(dòng)主題：

甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做“四有”老師。

三、組織機(jī)構(gòu)：

組長(zhǎng)：__X

成員：__X __X __X __X

四、活動(dòng)具體安排：

(一)深入學(xué)習(xí)，特別是今年五一前夕同知識(shí)分子等群體座談時(shí)和慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立95 周年大會(huì)上的講話。

(二)組織開展教師宣誓活動(dòng)。

9月5日，組織學(xué)校全體教師面向國(guó)旗、面向?qū)W生進(jìn)行宣誓。領(lǐng)誓人由陳常鶴校長(zhǎng)擔(dān)任，會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備由劉蔚主任、李娜主任負(fù)責(zé)，信息稿撰寫由李政業(yè)主任負(fù)責(zé)，攝影由管清江校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。通過宣誓活動(dòng)，堅(jiān)定全校教師職業(yè)信念和職業(yè)操守，深刻理解教師職業(yè)責(zé)任和義務(wù)，增強(qiáng)教師職業(yè)幸福感、榮譽(yù)感。要加強(qiáng)對(duì)教師宣誓活動(dòng)的宣傳報(bào)道，積極營(yíng)造師德教風(fēng)建設(shè)的良好輿論環(huán)境。

(三)匯總2023-2024學(xué)年度第二學(xué)期教師最美瞬間，集中進(jìn)行宣傳，展示我校教師陽(yáng)光美麗、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神面貌，引導(dǎo)廣大教師爭(zhēng)做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心的黨和人民滿意的好老師。

9月8日下午辦公時(shí)間，推選學(xué)校優(yōu)秀教師代表宋代娟老師為全校教師講述自己的教育故事，通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊事教身邊人”的形式，切實(shí)提升活動(dòng)的實(shí)效性和針對(duì)性，真正做到理念引領(lǐng)人、事跡感染人、典型教育人、實(shí)干成就人。

(四)組織開展走訪慰問活動(dòng)。

邀請(qǐng)區(qū)教育局、日照街道黨委、日照街道城區(qū)醫(yī)院、社區(qū)村居(海安社區(qū)、北關(guān)社區(qū)、東關(guān)北社區(qū)、文化社區(qū)、店子村、石橋村、向陽(yáng)河)等領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門走訪慰問教師，匯報(bào)學(xué)校工作和慶祝教師節(jié)有關(guān)工作。

9月7日-8日，學(xué)校將走訪看望李向東、程明玉等交流輪崗教師、離退休教師、家庭生活困難教師，送去黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

9月7日，組織學(xué)校教師對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作(以績(jī)效考核為主)，傾聽教師的意見建議。暢通教師意見或建議反饋渠道(公共郵箱、微信公眾號(hào)、qq辦公群等)。

9月9日，組織五十周歲以上教師座談會(huì)，通過社會(huì)愛心人士捐助為學(xué)校五十周歲以上教師(19人)安排健康查體1次。

(五)組織開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。

組織開展向李保國(guó)同志學(xué)習(xí)、教書育人楷模推選、師德標(biāo)兵評(píng)選、尋找最美教師、優(yōu)秀教師典型事跡宣傳等活動(dòng)。

9月10日，組織教師觀看中央電視臺(tái)播出教育部“尋找最美教師”頒獎(jiǎng)典禮，在慶祝教師節(jié)期間，山東教育電視臺(tái)播出“2016 齊魯最美教師”評(píng)選頒獎(jiǎng)盛典暨教師宣誓活動(dòng)。

(六)積極推動(dòng)各項(xiàng)惠師政策的落實(shí)。

學(xué)校要以慶祝教師節(jié)為契機(jī)，改善教師工作、學(xué)習(xí)和生活條件，保障教師合法權(quán)益，提高教師地位待遇。要遵循教育規(guī)律和教師工作特點(diǎn)，減少對(duì)教師創(chuàng)造性勞動(dòng)的干擾，使教師能夠集中精力靜心做好本職工作。

9月6日，學(xué)校以崔斌主席為主，針對(duì)職稱評(píng)聘、績(jī)效考核、評(píng)優(yōu)樹先等工作開展自查，確保國(guó)家各項(xiàng)惠師政策落到實(shí)處，著力營(yíng)造好老師成長(zhǎng)環(huán)境，使全校教師有實(shí)實(shí)在在的獲得感，能夠切實(shí)感受到黨和政府的關(guān)懷。

(七)組織開展“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)。

9月份，在全校教師中深入開展“師德建設(shè)教育月”活動(dòng)。通過專題培訓(xùn)(邀請(qǐng)金海岸小學(xué)牛見玉)、座談會(huì)(分年齡組，9月9日組織五十周歲以上教師座談)、主題征文(“甘守三尺講臺(tái)，爭(zhēng)做‘四有’老師”)、宣誓等多種形式，組織教師深入學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范以及相關(guān)政策文件，學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法治培訓(xùn)專題課程以及選學(xué)中華傳統(tǒng)文化、教師藝術(shù)修養(yǎng)等課程，引導(dǎo)教師自覺將師德規(guī)范轉(zhuǎn)化為穩(wěn)定的內(nèi)在信念和行為品質(zhì)，提高師德踐行能力。

學(xué)校將強(qiáng)化監(jiān)督查處，全面開展有償補(bǔ)課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題自查和專項(xiàng)治理工作，對(duì)違規(guī)行為實(shí)行“零容忍”，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，教育引導(dǎo)教師不忘初心、立德樹人，從嚴(yán)約束執(zhí)教行為，打造風(fēng)清氣正、崇德向善的良好育人環(huán)境。

(八)組織開展教師志愿服務(wù)。

9月初，擬定學(xué)校教師志愿服務(wù)管理制度。9月9日，以“香荷教師讀書會(huì)”為依托，成立社區(qū)讀書志愿服務(wù)隊(duì)。11月，將和日照市公安消防支隊(duì)聯(lián)合成立日照第三小學(xué)消防志愿者服務(wù)中隊(duì)。依托團(tuán)區(qū)委和教育局“小桔燈志愿服務(wù)站”，組建日照第三小學(xué)小桔燈服務(wù)小組，面向全校師生和家長(zhǎng)開展心理健康教育講座和心理咨詢服務(wù)。

依托“太陽(yáng)鳥環(huán)保社團(tuán)”，將志愿服務(wù)與促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)相結(jié)合，與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

(九)組織文體慶?；顒?dòng)。

由崔斌主席負(fù)責(zé)，成立日照第三小學(xué)教師合唱團(tuán)，人數(shù)不少于30人，并在9月15日前組織一次排練。

9月10日，由李蘭翠主席負(fù)責(zé)，組織一次學(xué)校教師和學(xué)校家委會(huì)成員之間的籃球友誼賽，地點(diǎn)在日照市實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇9）

活動(dòng)主題：

學(xué)成乾坤展志術(shù)，報(bào)得恩師臘炬情

活動(dòng)時(shí)間：

9.8————9.12

活動(dòng)地點(diǎn)：

某電器連鎖各賣場(chǎng)

活動(dòng)細(xì)則：

1、”感恩教師節(jié)”征文比賽

針對(duì)對(duì)象————任何人士均可參加，年齡不限

具體內(nèi)容————以記自己與老師間的一件事為線，體現(xiàn)真事、真情，題材不限字?jǐn)?shù)不限

執(zhí)行方式————參與者于9月8日之前將參賽作品交至當(dāng)?shù)馗髂畴娖鬟B鎖門店，或郵寄至某集團(tuán)企劃部或發(fā)Email至____請(qǐng)?jiān)谖母迳献⒚髯髡叩男彰⒐ぷ鲉挝?，地址，電話?月8日各門店將參賽稿送至企劃部，9月9日開始進(jìn)行評(píng)選，12日公布比賽結(jié)果、原稿不退回、

勘項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)一名數(shù)碼相機(jī)一臺(tái)

二等獎(jiǎng)三名復(fù)讀機(jī)一臺(tái)

三等獎(jiǎng)十名收音機(jī)一臺(tái)

參與獎(jiǎng)若干精美小禮品一份

協(xié)辦單位：南昌晚報(bào)

2、教師節(jié)特賣

針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間的教師顧客

具體內(nèi)容————推出幾款憑本人教師證才可認(rèn)夠的特價(jià)樣機(jī)，并向購(gòu)機(jī)的老師獻(xiàn)黃色康乃馨、賀卡

相關(guān)支持————樣機(jī)選擇采購(gòu)部

樣機(jī)陳列各門店

3、買贈(zèng)活動(dòng)

針對(duì)對(duì)象————活動(dòng)期間所有到某購(gòu)物的顧客

活動(dòng)內(nèi)容————凡在某門店消費(fèi)滿100元的顧客均可獲贈(zèng)一張賀卡，滿910元者可獲贈(zèng)鮮花一束

廣告策略

1、媒體策略

報(bào)紙南昌晚報(bào)9月8日A版整版套紅硬廣，軟文從9月5日起至活動(dòng)結(jié)束

海報(bào)半開銅版紙印刷，各門店附近學(xué)校，當(dāng)?shù)孛８髻N20張，10張一組，分兩組張貼于校園人流量大處

某電器連鎖教師節(jié)促銷策劃方案意境圖片

宣傳單八開雙面全彩銅版紙15000份，各門店自行派發(fā)

景德鎮(zhèn)3500份

驚安3500份

撫州20__份

勝利路店4000份

泰豪電器20__份

POP凡特價(jià)商品必須張掛POP，由門店自行制作

條幅各門店測(cè)量店門頭尺寸大小選擇合適尺寸9月1日前上報(bào)企劃部統(tǒng)一制作，企劃部9月4日發(fā)放至各門店，9月5日必須懸掛、

2、廣告創(chuàng)意

報(bào)紙廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù)，報(bào)得恩師蠟炬情”，標(biāo)語(yǔ)”歡慶教師節(jié)，，某禮上禮”，插圖要求用鮮花

海報(bào)廣告語(yǔ)”歡慶教師節(jié)，某禮上禮”

文案：感念師恩

又是金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對(duì)于每一個(gè)人來說，在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風(fēng)華青年的生命歷程中，老師，都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。無論我們的.校園生活呈現(xiàn)什么樣的色彩，總是會(huì)有一位位人類靈魂的工程師成為記憶中永恒的亮點(diǎn)。

讓我們把對(duì)老師的敬仰之情、感激之情以及記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呈獻(xiàn)出來。教師節(jié)即將到來，作為我們獻(xiàn)給每一位教師的節(jié)日禮物，我公司舉辦”感恩教師節(jié)”征文比賽及教師節(jié)特賣活動(dòng)以表敬意、

條幅廣告語(yǔ)”學(xué)成乾坤展志術(shù)，報(bào)得恩師蠟炬情”

注意事項(xiàng)

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第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇10）

今年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè)，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè)，開展主題為“愛意滿滿，敬意款款”系列活動(dòng)。本次活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)年級(jí)感，通過年級(jí)分層，依據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和階段能力設(shè)計(jì)，倡導(dǎo)學(xué)生用喜歡的方式表達(dá)愛意，讓孩子在活動(dòng)中尊師、愛師、親師，更讓教師們?cè)谄渲畜w味幸福。同時(shí)通過這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，融洽師生關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：2024年9月6日-9月12日

01、一年級(jí)“小手畫老師”

剛剛踏入小學(xué)的你是不是還叫不出同班同學(xué)的名字?是不是對(duì)校園還不太熟悉?在你一頭霧水的時(shí)候，給你最多幫助的想必是你的老師了!她們用笑容和耐心陪伴著你們，用愛呵護(hù)著你們，在這短短一周的相處中，你是否感受到了你們班級(jí)老師的溫柔親切呢?請(qǐng)一年級(jí)的小朋友們拿起畫筆，把你最喜歡的老師的樣子畫下來吧!畫完之后可以在全班交流交流，猜猜彼此畫的都是誰(shuí)?誰(shuí)畫得最像?

02、二年級(jí)“我為您頒獎(jiǎng)”

老師為同學(xué)們頒獎(jiǎng)大家習(xí)以為常。你見過學(xué)生為老師頒獎(jiǎng)的嗎?這個(gè)教師節(jié)，給你們一個(gè)反轉(zhuǎn)的權(quán)利，你為老師頒獎(jiǎng)!“最美教師”、“才華橫溢獎(jiǎng)”、“最具親和力獎(jiǎng)”、“宇宙超級(jí)霹靂無敵帥氣獎(jiǎng)”，“愛班積極分子”、“愛笑天使”等榮譽(yù)稱號(hào)……同學(xué)們手工自制獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)杯，自設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)名稱，比一比，誰(shuí)的獎(jiǎng)項(xiàng)最溫暖，誰(shuí)的獎(jiǎng)杯最獨(dú)特，記得寫下頒獎(jiǎng)理由，讓老師變成學(xué)生得到你的表彰吧!

03、三年級(jí)“情滿心語(yǔ)墻”

教師節(jié)是感恩老師的日子，每個(gè)同學(xué)肯定都有許多心里話和祝福想要對(duì)老師說吧，那么，請(qǐng)你寫出來吧?？梢灾卑椎匕涯阆雽?duì)老師說的話寫出來貼在班級(jí)心語(yǔ)墻上，讓濃濃的師生情布滿心語(yǔ)墻!也可以把寫完的信悄悄送給老師，成為你們彼此的小秘密!

04、四年級(jí)“我與您的最美一刻”

你想和你的老師合影嗎?你想和曾經(jīng)教過你的老師合影嗎?機(jī)會(huì)來了，請(qǐng)最會(huì)凹造型的你們用相機(jī)記錄下你與老師的最美一刻，再在照片下配上文字，制作成卡片，記錄下這美好的一刻。誰(shuí)的照片更有創(chuàng)意?讓我們拭目以待!

05、五年級(jí)“溫馨視頻送祝?！?/p>

拍攝小視頻?小case~相信五年級(jí)的你已經(jīng)可以輕輕松松拍出一部國(guó)際大片了!那么請(qǐng)你和小伙伴們拿起相機(jī)，一同拍攝一段小短片，為老師送祝福，謝師恩。可以是一段深情朗誦，可以是一首動(dòng)聽的歌，也可以是你想對(duì)老師說的話，小組成員集思廣益，能不能讓老師感動(dòng)得淚流滿面就看你們的了!

06、六年級(jí)“時(shí)光、甜點(diǎn)、與你”

還有一年的時(shí)間你就要與朝夕相處的老師分開了，這些年來，老師為你付出的心血，相信你能夠感受得到，回憶這六年里與老師相處的時(shí)光，哪道甜點(diǎn)最能代表你們跟老師之間的情誼呢?請(qǐng)你們以小隊(duì)為單位進(jìn)行策劃，周末一起動(dòng)手做，周一的班會(huì)時(shí)間就是你們與老師一同享用美食的甜蜜時(shí)光啦!

已經(jīng)完成本年級(jí)活動(dòng)的學(xué)生，也可以自由選擇其他年級(jí)的活動(dòng)。請(qǐng)每班于下周五前推薦不少于5份優(yōu)秀作品交到學(xué)校大隊(duì)部，屆時(shí)將在學(xué)校大廳展出。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇11）

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的`大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年9月10日上午

四、活動(dòng)過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以"教師節(jié)"為主題，展開談話活動(dòng)。

2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大老師老師本領(lǐng)大，會(huì)折紙，會(huì)畫畫，唱歌跳舞頂刮刮，我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。

我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說我們中__班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

4.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

5.第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

A.祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來

(2)大班幼兒代表講話

B.愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

(2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

C.深情擁抱愛升華。

(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇12）

一、活動(dòng)目的：

在第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，通過組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

二、活動(dòng)主題：

感謝師恩愛在我心

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月10日早上7：50整隊(duì)，8：00————8：40活動(dòng)

四、活動(dòng)對(duì)象：

全校師生員工

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。

2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。

(1)、交一份最好的作業(yè)。

(2)、自制一份賀卡。(每班于9月9日上午上交三份送交大隊(duì)部參加評(píng)選)

(3)、給老師一天最好的.表現(xiàn)。

(4)、向見到的每一位老師問好。

(5)、向老師說心里話的征文比賽。(四————六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事;印象最深的老師……)

(6)、出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。

七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過程：

出旗(敬禮、禮畢)唱隊(duì)歌

1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2、教師代表發(fā)言

3、少先隊(duì)員代表發(fā)言

4、向老師獻(xiàn)花

5、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇13）

一、活動(dòng)背景

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻(xiàn)著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展"老師，節(jié)日快樂"主題教育活動(dòng)，有著重要意義。

二、指導(dǎo)思想：

20__年的9月10日，我們迎來了第二十九個(gè)教師節(jié)。今年教師節(jié)的主題是是"立德樹人，同心共筑中國(guó)夢(mèng)"，活動(dòng)本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

三、活動(dòng)組織

(一)各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)

小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師，您真好

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報(bào)老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

中班繪畫活動(dòng)——我親愛的'老師

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

2.學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

3.激發(fā)熱愛老師的情感。

大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造性地制作謝師卡，向老師表達(dá)感激之情。

(二)活動(dòng)時(shí)間：9月9日——9月13日

第一階段(9月9日)：設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

第二階段(9月10日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng)，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班繪畫活動(dòng)：我心目的老師，大班制作教師節(jié)禮物，布置主題墻飾板塊。

第三階段(9月10日——9月13日)：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

活動(dòng)目標(biāo)：

通過本次活動(dòng)，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動(dòng)的主人。學(xué)生獻(xiàn)上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對(duì)教師的崇敬之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。

2.確定活動(dòng)的主持人(唐玟、張浩)。

3.音樂《每當(dāng)我走過老師窗前》。

4.準(zhǔn)備幾束鮮花。

5.邀請(qǐng)參加活動(dòng)的所有老師。

活動(dòng)過程：(布置黑板，音樂響起。)

一、主持人甲：

全體起立!熱烈歡迎參加今天活動(dòng)的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!(鮮花隊(duì)向每位嘉賓獻(xiàn)上鮮花。)

甲：陽(yáng)光燦爛的9月

乙：桃李芬芳的9月，

合：絢麗多彩的9月。

甲：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠(chéng)祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠(yuǎn)幸福!

乙：老師，您用知識(shí)的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤(rùn)育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：(全體同學(xué))：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了!

二、主持人乙：下面請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《老師的愛，老師的心》。(3位學(xué)生朗誦詩(shī)歌)

女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達(dá)。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計(jì)、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!(隊(duì)員們一一上來獻(xiàn)上禮物。)

甲：大家都知道，我國(guó)每年9月10日是教師節(jié)?？墒牵澜缟掀渌麌?guó)家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

乙：下面就請(qǐng)我們班的小記者告訴大家吧!

三、聽記者介紹其他國(guó)家的教師節(jié)

記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會(huì)外，還有向教師獻(xiàn)花等敬師活動(dòng)。

記者2：泰國(guó)——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國(guó)廣泛而隆重地舉行尊師重教活動(dòng)。國(guó)家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽(yù)稱號(hào)。

記者5：德國(guó)——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎(jiǎng)。

記者7：朝鮮——為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。

記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

記者9：美國(guó)——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國(guó)兩院法定通過的。

四、甲：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識(shí)啊!

乙：老師媽媽，您為我們操碎了心男：老師媽媽，您為我們流干了淚

乙：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別

甲：您像園丁，培育著祖國(guó)的花朵

乙：您像粉筆，默默地奉獻(xiàn)著自己

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

甲：我們班舞蹈隊(duì)的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧!

乙：祝老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕!(舞蹈隊(duì)表演《健康舞》)

五、結(jié)束語(yǔ)

男：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津

女：一塊黑板，記下老師無限的深情

男：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影

女：一根教鞭，指著通向理想的航向

合：老師，衷心地感謝您的辛勤培育，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利!

主持人合：20__年，“老師，您辛苦了!”

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇14）

第__個(gè)教師節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩老師，感恩學(xué)校，經(jīng)家委會(huì)商量決定，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。具體方案如下：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的氛圍、弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步讓同學(xué)們懂得感恩教師、感恩學(xué)校，本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸”的原則，開展“綠色感恩教師節(jié)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

教師節(jié)前夕

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、制作橫幅“親愛的老師，您辛苦了”(李__媽媽)

2、制作教師節(jié)黑板報(bào)，中間寫上“我們愛您，老師”(請(qǐng)趙老師安排)

3、制作“老師，我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋，紙袋上寫上老師的姓名、將袋子放在教室一角，同學(xué)們可以向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說的話表達(dá)出來，可以留下名字，也可以保密。(語(yǔ)文：鞏__數(shù)學(xué)：趙__英語(yǔ)：劉__音樂：楊__美術(shù)：李__體育：宋__綜合實(shí)踐：李__科學(xué)：傅__微機(jī)：史__毛筆：李__共十人)(李__媽媽負(fù)責(zé)采購(gòu)紙袋，麻煩趙老師給同學(xué)分組涂鴉個(gè)性紙袋)

4、同學(xué)們?yōu)槔蠋煖?zhǔn)備賀卡、想對(duì)老師說的話、親手做的千紙鶴等(放入紙袋)(煩請(qǐng)趙老師安排同學(xué)，確保每位老師的`紙袋被同學(xué)們的愛心與感恩填滿)(卡片家委會(huì)準(zhǔn)備)

5、準(zhǔn)備“金嗓子喉寶”(為每位老師準(zhǔn)備兩盒，放入紙袋)(李__媽媽準(zhǔn)備)

6、同學(xué)們用卡紙或者小紙片，填寫想對(duì)老師說的話

四、活動(dòng)安排

1、“教師節(jié)”清晨，五年級(jí)三班學(xué)生代表整齊地排列在學(xué)校大門兩側(cè)，見到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊(duì)禮，一起說“老師好，老師節(jié)日快樂”。

2、制作大橫幅“親愛的老師，您辛苦了”掛在學(xué)校門口。

3、教師節(jié)前一天制作教師節(jié)板報(bào)，中間寫上“我們愛您，老師”。

4、制作“老師，我想對(duì)你說”個(gè)性紙袋(我們班每位任課老師人均一份)

5、8：10，伴隨著《每當(dāng)我走過老師窗前》音樂，學(xué)生代表請(qǐng)任課老師進(jìn)入教室

6、由學(xué)生代表唱感恩老師的歌曲，學(xué)生代表將制作的“老師，我想對(duì)你說”紙袋交給老師(紙袋里裝有賀卡、對(duì)老師說的話、金嗓子喉寶等)

7、利用中秋放假，同學(xué)們觀看一部電影《美麗的大腳》，從電影中感受師恩。

五、費(fèi)用預(yù)算

卡紙：70張，15元;金嗓子喉寶：5。8元__20=116元;橫幅：50元;紙袋子：5元__10=50元。合計(jì)：231元。

具體費(fèi)用以實(shí)際產(chǎn)生的收據(jù)憑證為準(zhǔn)，最后家委會(huì)成員平攤(李__家長(zhǎng)、王__家長(zhǎng)、王__家長(zhǎng)、王__家長(zhǎng)、曲梓萌家長(zhǎng)、田__家長(zhǎng))

第40個(gè)教師節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案（篇15）

活動(dòng)目標(biāo)

①能夠制訂計(jì)劃并執(zhí)行。

②愿意與人交流。

③了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

④體會(huì)老師的辛苦勞動(dòng)，增進(jìn)對(duì)老師的熱愛。

活動(dòng)對(duì)象

中大班幼兒

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。

材料準(zhǔn)備：采訪用的計(jì)劃表、筆。

活動(dòng)重難點(diǎn)

重點(diǎn)：了解幼兒園各崗位工作人員的工作內(nèi)容，明白這些崗位對(duì)幼兒成長(zhǎng)的作用。

難點(diǎn)：促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流，提高社會(huì)交往能力。

活動(dòng)過程

1.從班中老師開始，引入活動(dòng)主題。

請(qǐng)幼兒說說班中3位老師的一日工作，幫助幼兒認(rèn)識(shí)到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。

2.教師節(jié)就要到了，你對(duì)老師的了解有多少呢?

老師：9月10日是教師節(jié)，在幼兒園里，教師不只班中的3位老師，小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?

3.結(jié)束采訪活動(dòng)，集中交流總結(jié)。

(1)全班幼兒集中在一起，由3位組長(zhǎng)結(jié)合各自小組的采訪表格向大家公布采訪的結(jié)果，在組長(zhǎng)給大家做匯報(bào)的時(shí)候，本組組員可以適當(dāng)補(bǔ)充。

(2)在集中交流總結(jié)活動(dòng)的尾聲，由老師引導(dǎo)幼兒做出總結(jié)：在幼兒園中有不同的崗位，每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng)，雖然工作內(nèi)容不同，但是都是為了我們健康成長(zhǎng)，我們要尊敬他們。