畢業(yè)團建活動策劃方案
為了確?;顒拥靡皂樌M行,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動方法等的書面計劃。以下是小編整理的畢業(yè)團建活動策劃方案,歡迎閱讀!
畢業(yè)團建活動策劃方案篇1
一、主題:
感恩母校、放飛夢想
二、時間:
__月__日下午8點30分
三、地點:
音樂室
四、邀請嘉賓:
校長
五、參加人員:
六年級班主任、六年級全體學生。
六、活動準備:
1、主持人:六(2)班兩學生
2、布置會場:布置主席臺
七、活動的目的:
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)前夕,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果,也表達了畢業(yè)生對母校和對老師的感謝之情。
2、通過畢業(yè)典禮的形式,對學生進行一次“感恩的教育”,感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責任。懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。對別人的幫助,哪怕是一點一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。
3、通過畢業(yè)典禮讓學生知道老師的辛苦,感謝老師的教導(dǎo)之恩。沒有辛勤澆灌,哪來桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。學生的成長,羽翼的豐滿浸透了老師多少汗水,多少心血。就讓學生用自己的虔誠的心,說聲“老師你辛苦了!”
八、活動過程:
1、音樂響起(《每當我走過老師窗前》)主持人走上臺。
2、學生代表發(fā)言。
3、班主任寄語。
4、政教主任宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單及頒發(fā)證書。
5、學校校長致畢業(yè)詞并提要求。
6、學生畢業(yè)獻禮(集體朗誦詩《告別母?!?。
7、活動結(jié)束:學生集體演唱歌曲《感恩的心》。
8、宣布活動結(jié)束。
畢業(yè)團建活動策劃方案篇2
六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的,通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。
一、活動主題
夢想在這里啟航。
二、活動時間
20__年__月__日下午3:30—4:40。
三、活動地點
__
四、參加人員
學校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體教師、六年級學生及家長。
五、活動準備
1、總協(xié)調(diào)、活動策劃、主持稿。
2、準備鮮花20束、指導(dǎo)學生寫邀請卡。
3、畢業(yè)感言:每個班選1名同學,脫稿說一段畢業(yè)感言。
4、演出節(jié)目。
5、背景課件、制作學生小學生活回顧片、現(xiàn)場電腦操作。
6、選拔、培訓主持人。
7、六年級20名學生獻花。
8、帶領(lǐng)學生給母校獻禮。
9、制作簽名板、組織學生簽名留念、學生代表迎賓及引導(dǎo)就坐。
10、新聞稿。
11、教師寄語。
12、拍照、催場。
13、組織進退場、安全管理、紀律提醒。
六、畢業(yè)典禮流程
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)。
第一篇:畢業(yè)感言
1、校園生活回顧:《我們的__》。
2、學生畢業(yè)感言(每班__名學生,共__名學生)。
第二篇:感恩老師
1、難忘恩師——到會學校領(lǐng)導(dǎo)、全體六年級老師上臺,學生代表上臺獻花,主持人同時誦讀感恩詞,后全體學生起立呼喊:“老師,你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語——六年級教師代表__。
第三篇:感恩父母
1、每個同學面對自己的家長,主持人誦讀感恩詞,每個學生面對自己的.家長表達自己的感恩之情。
2、家長的囑托。
3、家委會代表上臺,學生代表上臺獻花。
第四篇:感恩母校
1、給母校獻禮:__帶領(lǐng)學生代表獻上捐贈的禮物,__長助理接受禮物。
2、校領(lǐng)導(dǎo)寄語。
第五篇:夢想啟航
班:歌舞《__》。
班:《__》。
3、歌曲:《__》。
4、英語節(jié)目:《__》。
班:《__》。
班:配樂詩朗誦《__》。
畢業(yè)團建活動策劃方案篇3
一、活動目的
本次小學畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式,總結(jié)學生小學六年的學習、生活,回憶美好的童年時光;展望未來,增強學生面對全新學習、生活環(huán)境的信心。
二、活動宗旨
全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想
三、活動策劃與組織
策劃:崔寅、馬燕
組織:德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任
藝術(shù)指導(dǎo):小學音樂組
技術(shù)支持:小學信息技術(shù)室
四、活動時間、主題
20__年__月組織發(fā)動,前期準備
20__年__月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目
20__年__月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目
20__年__月上旬畢業(yè)典禮
五、畢業(yè)典禮具體流程安排
(一)主持人(學生四人)開場
(二)隊儀式
(三)楊勇校長致辭
(四)主要活動
第一篇章:同學之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齊唱《童年》
第二篇章:諄諄教導(dǎo)記心中
1.馮智強主任上臺送祝福
2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語
3.學生詩朗誦《師恩難忘》
第三篇章:母校之戀難忘懷
器樂表演,古箏合奏《瀏陽河》
第四篇章:師生之愛濃于水
1.全體學生向老師敬禮
2.學生向畢業(yè)班教師獻花
3.師生合奏《送別》
4.教師獨唱《螢火蟲》
5.教師詩朗誦
第五篇章:放飛夢想
1.頒發(fā)畢業(yè)證
2.學生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空,放飛理想
(五)結(jié)束語
1.學生互贈禮物
2.教師送學生出校門
畢業(yè)團建活動策劃方案篇4
【活動主題】
追憶過去,展望未來。
【活動背景】
回想三年前,每個人帶一臉青澀,無比欣喜的渴望和憧憬踏入了初中的學校門。如今時光荏苒,滿載著學識和對未來美好的期待的我們即將邁出學校的大門,走向另一個新天地,那里有更加廣闊的天空以及更美麗并且更真實的人生風景。就讓我們把對母校的依戀與不舍默默放在心里吧,去大膽地展望未來吧!去勇敢地追尋那一段屬于自己的美麗風景吧!
時間:
七月二日下午2:30-晚8:00。
地點:國貿(mào)大酒店二十四樓。
全程攝像:
鄧玥祺媽媽。
全程拍照:
毛時俊爸爸。
晚會流程如下:
1、安排學生入場就坐,后歡迎教師家長就坐。
2、宣布典禮開始。
3、向教師獻花。
4、進行主體的畢業(yè)文藝匯演。
5、家長代表發(fā)言。趙姝鋮爸爸(穿插文藝匯演中)。
6、畢業(yè)生代表發(fā)言講話。趙姝鋮、黎澳洋(穿插文藝匯演中)。
7、游戲娛樂。
8、老師、家長、學生共進行晚餐。
工作人員工作分配表
總顧問:
具體工作職責:
①統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)各組工作;
②負責晚會全部流程的銜接;
③主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
④審查晚會所需的一切服裝道具及相關(guān)所需物資。
二、主持人:王冠禹馮詣丹黎澳洋白玘鷺具體工作職責:晚會主持。
三、計劃組
組長:
具體工作職責:計劃流程,書寫臺詞及游戲具體內(nèi)容。
四、節(jié)目組
組長:
組員:
具體工作職責:前期,負責節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進,后期演職人員到場到位,及比賽后后現(xiàn)場的清理。
五、舞臺組
組長:
具體工作職責:舞臺裝飾,ppt的制作,歌曲伴奏的拷貝,音響、燈光設(shè)備的調(diào)試。
預(yù)期效果
一、活動過程中各領(lǐng)導(dǎo)學生們可以盡情享受欣賞為大家所呈現(xiàn)的視覺盛宴。
二﹑畢業(yè)典禮通過匯演、能給畢業(yè)生一個美好的回憶以及對未來人生積極向上的憧憬與精神指導(dǎo),望大家在參加了這樣的一個非常具有具紀念意義的活動后,對自己今后的人生方向能把握地更準確,更加充滿自信!
畢業(yè)團建活動策劃方案篇5
一、活動目的:
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的,通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活,表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外,通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育,引導(dǎo)學生立足今天、腳踏實地,朝著自己的理想奮進。
二、活動主題:感恩母校揚帆起航
三、活動時間:20__年7月21日下午13:00-15:30
四、活動地點:二樓音樂室
五、參加人員:全體師生
六、活動準備:
1、活動當天播放背景音樂:畢占一12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備,12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放,13:00準時音樂停止,待音樂停止,二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求:各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所,12;50組織學生做好,凡是沒有演出和頒獎任務(wù)的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出,極個別情況除外。
3、活動當天全程照相:陶豐藝全程攝像:李姝。攝像機、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當,全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備,李姝老師12:20開始從1、1班至6、2班走一圈看有無問題,12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環(huán)節(jié):前門進,后門出,不走回頭路。
(1)“四美少年”學生頒獎:一、二年級:金曼旗;三四年級;陳美紅五六年級:王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師,提前將本班8名四美少年組織好,排成一豎排,科任老師走到你班去領(lǐng)人,班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領(lǐng)獎順序是654321,因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級:畢占一;二年級:程玉珍;三年級:林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單,我那有名單,提前組織學生排成一豎排,等待科任老師去班級領(lǐng)學生。
(3)其他頒獎負責老師:李艷軍,名單找我要,主要負責按照順序去班級領(lǐng)學生,排好隊,分好組,管理走廊紀律。
(4)兩名禮儀學生,5、2李欣益、5、1于天鳳,班主任負責提醒學生,12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話:負責班級3、1和3、2,每個班級準備5名同學和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等,6、1和6、2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福,13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福,說一句感恩的話。6、1和6、2各出5名同學,所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的,先是任教老師入場,六年級學生入場,然后任教老師撤場,三年級學生代表入場,接著六年級和三年級學生全部撤場,銜接要緊湊,班主任老師要和相關(guān)學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業(yè)班同學,最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草,班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋,全體學生夏季校服,女生白色襯衣格格裙子白色鞋,男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式:3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后,每個班級準備15名學生代表,聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊,在走廊有序排列,五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置,四年級主要是一樓到二樓位置,三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》,副校負責二樓半位置,宋主任負責一樓半位置,我負責校門口位置,關(guān)注學生安全和有序排列,歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人:5、2班禹瓔軒5、1班張家偉,上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程
1、彩排。7月21日上午:9:00-10:30進行節(jié)目彩排,所有演出人員到位,包括1、1徐錦航1、2段浩然2、1陳家奇3、1高朵3、2田宇卉曹飛揚4、1楊雪楠劉潤璇4、3趙馨茹5、1趙梓亦王明謙徐子文5、2禹瓔軒6、1鄒翰喬6、2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排,各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習,相關(guān)負責老師到位。
2、活動流程:
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮:董校長致辭(伴奏音樂)
(2)教師寄語:孫梅(伴奏音樂)
(3)畢業(yè)生代表感悟6、2
(4)家長代表感言:6、2
(5)感謝老師:六年級給老師
(6)贈送祝福:三年級給六年級
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬:感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
日語演講:徐錦航段浩然
電子琴表演:《楊柳青》陳家奇
獨唱《媽媽做的童裝》高朵
古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉
三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森
小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠
《炫舞拉丁》趙馨茹
“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士王明謙
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦
獨舞《卓瑪》王芃森
群舞《GEE》郭馨魏張怡等
吉他《童年》鄒漢橋
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人
2、四美少年
3、征文學生和指導(dǎo)老師
4、其他:美育、獅子會、繪畫、寒假等
D、感恩母?;顒?4:50-15:10
E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30
畢業(yè)團建活動策劃方案篇6
一.活動背景:
畢業(yè)在即,大家也即將各奔東西,而相聚在一起三年也是一種緣分。因此在這即將分別的時刻,特舉辦此次晚會,讓大家珍惜同學朋友之間的友誼,同時也祝福大家有一個美好的未來。
二.活動目的:
盛夏來臨之際,在這個炎熱的季節(jié)里,我們即將畢業(yè),我們將滿懷著激情踏上全新的征程。畢業(yè)了,我的大學。此次晚會是畢業(yè)慶典的盛會,更是我們在學校的后一次盛會。我們將展望美好的明天,我們將緊跟時代的步伐,我們將把握青春的旋律,讓畢業(yè)生們感悟明天的真諦。
三.活動主題:
明天更美好。
四.參加人員:
X學院X級所有學生。
五.活動時間:
20__年X月X日18:00——21:30。
六.活動地點:
X職業(yè)學院小禮堂。
七.活動內(nèi)容:
1.領(lǐng)導(dǎo)及主持人講話。
2.開場vcr。內(nèi)容有大一剛進校報名的場景,軍訓的場景,各種活動的場景,上課的場景等。
3.歌舞青春《不想長大》《倔強》《朋友》《放心去飛》等。
4.詩朗誦《那時花開,剎那永恒》《畢業(yè)說再見》《畢業(yè)》等。
5.文產(chǎn)院相關(guān)專業(yè)策劃的服裝秀、化妝秀。
6.院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
八.經(jīng)費預(yù)算:
外聯(lián)部的同學負責拉贊助,籌備5000元。因為頒獎涉及獎金及獎狀,歌舞表演、服裝秀等活動也需要資金準備道具。
九.活動流程:
主題:明天更美好。
時間內(nèi)容專業(yè)
18:00——18:03主持人上臺報幕(后在各節(jié)目間串詞)。
18:05——18:10領(lǐng)導(dǎo)講話。
18:12——18:17開場vcr(軍訓及各種活動的場景)文化市場經(jīng)營與管理。
18:17——18:22合唱《放心去飛》各班代表。
18:24——18:30詩朗誦《那時花開,剎那永恒》裝潢藝術(shù)設(shè)計。
18:32——18:38舞蹈《whattimeisit》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計。
18:40——19:10話劇《時間的代價》文秘。
19:12——19:17歌曲《朋友》文化市場經(jīng)營與管理。
19:20——19:50服裝秀(播放背景音樂)服裝設(shè)計。
19:52——20:00舞蹈《倔強》攝影攝像技術(shù)。
20:02——20:08詩朗誦《畢業(yè)說再見》環(huán)境藝術(shù)設(shè)計
20:10——20:40現(xiàn)場化妝秀(播放背景音樂)人物形象設(shè)計。
20:42——20:47古箏彈奏《茉莉花》裝潢藝術(shù)設(shè)計。
20:49——21:00英語脫口秀文秘。
21:02——21:07歌曲《明天更美好》各班代表。
21:09——21:18院長給優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
21:20主持人上臺宣布晚會結(jié)束。
十.活動執(zhí)行
任務(wù)序號執(zhí)行人責任人時間備注。
①經(jīng)費來源:
1、外聯(lián)部成員外聯(lián)部部長20__年6月1日前晚會所需經(jīng)費由外聯(lián)部到校外拉贊助。
2、文娛部成員文娛部部長20__年6月1日前確定好活動項目后,才能開始排練。
②邀請卡、節(jié)目表的制作:
3、宣傳部成員宣傳部部長20__年6月10日前。
③晚會宣傳:
4、宣傳部和新聞資訊部成員新聞資訊部部長20__年6月10日前宣傳部和新聞資訊部可以很好的利用自己的優(yōu)勢,把這次晚會的宣傳做到。
④場地申請:
5、組織部成員組織部部長20__年6月15日前提前申請好場地可以讓參加節(jié)目的同學熟悉舞臺。
⑤邀請嘉賓:
6、學習部成員學習部部長20__年6月15日前。
⑥服裝道具:
7、宣傳部成員宣傳部部長20__年6月15日前充足的道具可確保節(jié)目的整體效果。
⑦會場布置:
8、組織部成員組織部部長20__年6月18日前。
⑧排練節(jié)目:
9、文娛部成員文娛部部長20__年6月19日前文娛部負責督促各專業(yè)節(jié)目的排練。
⑨晚會開始:
10、主持人學生會會長20__年6月20日18:00主持人宣布晚會開始。
⑩晚會結(jié)束:
11、主持人學生會會長20__年6月20日21:30主持人宣布晚會結(jié)束。
畢業(yè)團建活動策劃方案篇7
一、目的
三年來,我們在學習中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習慣,傳承進修實驗學校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓的指引下,共同揚帆起航!
此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達對母校、對老師深深的感激之情。
二、主題
三年砥礪,執(zhí)著進取心無悔;
十載傳承,篤行超越共揚帆。
三、整體方案
除必要流程外,中間部分主要分為三個篇章:回憶、感謝和展望。
四、詳細方案與預(yù)期教育目標
回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由__負責。學生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進步與老師同學的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學生共同成長和對學生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學生的共鳴,與惜別不舍之情。
感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學猜。老師逐一上臺,由學生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學生向代表獻花。該篇章旨在引發(fā)學生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學們擁有感恩之心。
展望部分的第一個環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學對母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時間來安排長短。然后是問老師有什么想對學生說的話,第二個環(huán)節(jié)是交接校旗,同時由同學給寄語。第三個環(huán)節(jié)是初二同學代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學生,初中三年的學習生活雖然結(jié)束了,但這又是一個新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進修實驗的精神繼續(xù)發(fā)揚光大,帶到每個地方。
五、流程安排與時間
播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(__分鐘)
(一)回憶(共__分鐘,其中串詞__分鐘,__分鐘機動)
2、播放視頻短篇)(__分鐘)
3、學生代表發(fā)言(__分鐘)
4、教師代表發(fā)言(__分鐘)
(二)感謝(共__分鐘)
5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員__負責)。
6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
7、感謝學校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻花(禮儀人員__負責)。
(三)展望(共__分鐘,其中__分鐘機動)
8、互動問答(主持人)(約__分鐘)。
9、朗誦《夢想的盛放》(約__分鐘)。
10、交接校旗,同時由同學給寄語(__)(__分鐘)。
11、初二同學發(fā)言(人員待定)(__分鐘)。
12、由校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)畢業(yè)證(每班派代表領(lǐng)全班的畢業(yè)證)
13、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言(__分鐘內(nèi))。
14、主持人宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。