每年1月1日，標志著新一年的到來，人們習慣將這一天稱為“元旦”，元旦活動方案大家知道是怎樣的嗎？下面給大家分享一些關于2025年元旦主題活動經典方案大全（15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

元旦主題活動經典方案精選篇1

一、活動目的

結合學校慶“元旦”活動的開展，以“參與美食節(jié)、享受快樂生活”為主題，讓學生體驗生活、享受生活，在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂，同時也促進相互間的.更多了解。

二、活動主題：參與美食節(jié)，享受快樂生活

三、活動時間：20__年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象：全體師生

六、活動要求：

1、1、2年級的隊員協(xié)助父母做菜，做好父母的小助手；

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜，盡量自己多動手。

5、6年級的隊員盡量自己動手做菜，請父母協(xié)助指導。

教師親手制作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間，和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統(tǒng)一供應。學生老師中餐用的一碗一羹（筷）由學校統(tǒng)一安排（平時午餐回家的同學餐具自帶）。

3、本次活動具體負責人為各班主任，請各班主任根據自己班級的實際情況，合理安排，充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級，和該班同學共同享用美食并協(xié)助班主任做好管理工作。

5、活動結束，各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人：各班班主任和配班教師

職責：負責本班美食活動的策劃，組織學生的活動，尤其注意學生飲食衛(wèi)生安全，及時作好調控。

行政負責人：__

職責：了解各班準備情況，及時處理突發(fā)事情，尤其注意學生安全。

后勤負責人：__

職責：準備好餐具、米飯，及善后工作，協(xié)助行政處理突發(fā)事情。

元旦主題活動經典方案精選篇2

一、營銷目的

立足元旦、春節(jié)期間的短銷效果，借助有競爭力的營銷活動，有吸引力的活動禮品，提高“雙節(jié)”期間消費者的購買率與客單量。通過活動開展，拉動賣場人氣，提升__品牌，最終促進一般圖書銷售業(yè)務。

二、營銷主題

文化過節(jié)：__恩季，讀書暖情懷

三、活動時間

20__年月1日——x月__日

四、消費者分析

在圖書銷售形勢越來越多元化的今天，如何才能俘獲消費者的心，令__品牌擺脫單純的賣產品階段，增強客戶忠誠度，提高品牌附加值，相信這是全省書店經營者孜孜追求的目標。在我們倡導品牌理念和品牌文化的同時，確立__品牌優(yōu)勢，牢牢抓住顧客的消費心理特點，并在“雙節(jié)”期間配以適當的活動，才能鞏固原有顧客，吸引新顧客。

1、消費的盲目性：“雙節(jié)”期間上班族們有著國家法定節(jié)假日，教師和學生們的寒假也接踵而來，圖書市場的消費容量極大。客戶們很少會考慮自己的消費是不是合理的，只要走進賣場看到別人買什么自己會很少的加以考慮也買同樣的種類。

2、節(jié)日色彩濃重：過節(jié)消費者過的是氣氛和禮節(jié)，從“送禮送健康”到“送禮送文化”，過節(jié)期間那些禮品裝，禮盒裝的圖書市場容量都很大，也可以將部分重點圖書二次豪華包裝，將商品變成禮品。

3、從眾心理：消費者擁有好奇心理并有從眾心理，過節(jié)消費也是這樣的，針對某一些圖書品種在賣場碼堆，如果做的很漂亮，有幾個人圍了過去，馬上就會有很多人圍過去，如果一個人拿了起來就會帶動很多人購買。

4、迎合學生需求：在新學期即將來臨的假期中，家長和教師為了豐富中小學生、大學生們的假期生活，圖書是他們做為文化教育的首選。所以，兒童、學生課余用書也可以搞一些家庭裝，禮品裝，將同一系列的產品放在一個包裝里，既可以做銷量又可以做市場。

五、活動內容

1、辭舊迎新——喜迎新春獻賀禮

根據消費者不同的消費額送出不同的紅包，這種形式其實是巧妙的打折。紅包內裝有購書券，比如消費50元送5元或10元購書券，依次類推。送紅包的形式除了是換一種方式的打折形式之外，在中國還是一種送吉利送祝福的傳統(tǒng)方式。（“送紅包”活動應在收銀臺和服務臺前醒目位置用POP海報再次宣傳標注）

2、歡聚假日——組合購書大優(yōu)惠

巧妙的捆綁銷售。比如家庭類烹飪方面圖書，可以中餐、西餐、甜點等書組合在一起進行8折促銷，女性美容類如瑜伽、瘦身、化妝等自由組合，兒童類、教育類、生活類等圖書都可以三本或五本同類型自由組合8折銷售，這種形式主要是促進家庭或團體性的銷售。

3、能者多得——知識問答巧推銷

在兒童圖書和文教圖書板塊，推出買圖書即可翻卡片，卡片上為智力小問答，答對問題的`小朋友可以獲得我們精心準備的小禮物并享受購書8折的特權。這樣既抓住了小朋友喜歡逞能的特點，又有小贈品的滿足x，還能帶動家長們的消費。

4、助學行動——__恩送真情

在元旦三天假期和春節(jié)七天假期里舉行一個極具意義的助學行動，每天到店的前十名中小學生，憑借學生證并填寫學生用書需求調查表，即可獲得書店準備的一本文教圖書、筆記本和文具盒等，調查表主要設置學生個人信息、喜歡的圖書類別等，并有專人為得到禮品的學生拍照留念以進行媒體宣傳，以此提升__品牌宣傳。各店也可根據調查表了解學生大致購買范圍。

5、禮品圖書——文化好禮喜相送

正值“元旦”和“春節(jié)”兩大佳節(jié)期間，禮品書的銷售市場更為巨大，目標客戶也更為廣泛。店外的禮品圖書銷售工作我們可以抽出一定的人員服務上門，并附上精美卡片送去祝福。店內銷售可在賣場內設立專門的禮品包裝柜臺，并附送注有__品牌的賀卡和書簽，提供全方位的溫馨服務。

6、溫情回饋——特別的禮給特別的你

回饋老客戶活動。在活動期間發(fā)展新客戶之機，也要給老客戶送去與眾不同的溫暖?；顒悠陂g，老客戶還可以憑會員卡滿額獲贈精美禮品，禮品可以是手套、帽子、圍巾、拖鞋等生活用品，讓一直支持我們的老客戶在這個冬天像擁有家人擁抱般的溫暖，不再寒冷。

元旦主題活動經典方案精選篇3

一、主題：“答謝員工”__年元旦文藝晚會

三、活動地點：散熱器車間二樓

四、活動時間：__年12月31日18：00~21：30

五、晚會形式：以喜慶、熱鬧、溫馨來提升__文化底蘊，以抽獎方式回報員工。

六、節(jié)目形式：舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目，每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎，使整個大會氛熱烈，使大家感受到團隊精神。

七、設備運用：電腦、投影機、音響器材與燈光器材(租用)。

八、工作組人員安排

晚會總策劃：

主持：

節(jié)目組組長：

道具組組長：

禮儀組組長：

頒獎組組長：

紀律組組長：

采購組組長：

攝影組：

播放組：

動力組：

機動組：

九、整體活動流程

1、晚會前三個階段：

(1)晚會策劃及準備期(現在到12月20日)：

任務：本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定

(2)晚會協(xié)調及進展期(12月21日-12月27日)：

任務：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。

序號事項完成日期責任人

(3)晚會倒計時期(12月28日-12月31日18：00前)

任務：本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。

序號事項完成日期責任人

2、晚會當日流程：

(1)晚會時間：__年12月31日晚上18：00---21：

(2)17：55前各部門列隊就座

(3)節(jié)目計劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)

十、活動費用(總預算金額五萬元人民幣)。

(略)

十一、抽獎安排

1、頒獎組制作兩組相同序列號碼以不同顏色區(qū)分并蓋章確認，按注冊名單提前一天由各車間部門發(fā)放給每一位員工，另外，在抽獎箱內放置另一組匹配的序列號碼，抽獎以序列號碼相同者為中獎。抽獎事宜安排：

(1)各等級抽獎分別穿插于節(jié)目當中，先從五等獎開始往高等級進行抽獎。

(2)抽獎嘉賓安排

(略)

十二、應急方案：

1、停電應急方案

(1)若晚會前停電，晚會最多推遲1小時即19：00舉行，此間員工自由處理自己的時間;如果19：00仍沒有正常供電，則由主持人宣布晚會改天舉辦。

(2)在晚會前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行;在晚會后半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。

(3)在停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織，機動組負責服裝道具的`看管工作;由禮儀組負責領導的服務工作;由紀律組負責現場秩序的維持;由道具組負責舞臺、音箱設備、燈光設備等的看管。

(4)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，按“附則”中“會后工作分工細則”清理會場。

2、節(jié)目應急方案：

(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。

(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由禮儀組的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。

3、其它緊急情況發(fā)生時，由機動組負責處理。

元旦主題活動經典方案精選篇4

新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

一、活動時間

20__年__月__號

二、活動地點

__幼兒園大一班

三、活動主持人

__老師

三、本班特色展示

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

四、親子游戲活動

1、“我學你做?！?/p>

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取

然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語?！?/p>

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

五、歌曲表演展示

1、“我?guī)湍棠虜惦u鴨?！?/p>

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

六、結束詞

歡樂的時光總是過得很快，希望的未來就在不遠處等待，相信我們的明天會更加美好！__幼兒園新年聯歡會到此結束，今天，這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶里，為我們小朋友快樂的童年描上快樂的一筆，感謝各位家長的光臨，我們衷心的祝愿大家新年快樂！也祝愿我們勝利幼兒園的明天更加輝煌，再見！

元旦主題活動經典方案精選篇5

一、活動總目標

1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。

2 、感受過新年的

3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。

二、活動內容

系列活動一：紅紅火火才藝秀

系列活動二：甜甜蜜蜜送祝福

系列活動三：親親密密游戲樂

系列活動四：愛我你就抱抱我

三、活動準備

1、召開相關會議，確定活動方案

2 、制定活動詳細方案

3 、布置活動相關工作

4 、審核班級活動方案

5 、事先貫穿家長準備有關十二生肖的成語。

6、各類音樂帶子

7 、各種動物頭飾

8 、為幼兒準備的純手工小禮物：可愛的小包包

四、活動時間

20__年12月31日上午8：30-10：30

地點：大一班教室

五、活動提綱：

系列活動一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學期以來各方面全方位的才藝展示，包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。

系列活動二：親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過親自互動游子，增進親自情感。

系列活動三：猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對我們的關心、關愛，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達謝意，分三個環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈送新年禮物

系列活動四：愛我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長各自抱起自家的寶貝。

元旦主題活動經典方案精選篇6

以“游藝”為主題，讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參與各項游藝活動，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長供給了進一步了解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

一、活動時間

__月__日

二、活動人員

全體幼兒、家長、教師

三、活動過程

1、來園活動（各班教室）

2、生活活動

3、新年心愿包活動

準備：紅信封、紙、蠟筆、記號筆

玩法：各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿，再裝入紅信封袋內。

四、親子運動會

準備：場地布置、主持人一名、音樂（新年好）

過程：

1、律動“新年好”

2、親子運動游戲

（1）放鞭炮

準備：每班自制炮竹一個

玩法：分小班組，托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應，應對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長，當家長接過“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中，看哪對先放完。

（2）運彩球

準備：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。

（3）剝桔子

準備：小桔子50只，椅子3個，垃圾筐每班5對家長和孩子

玩法：幼兒從起點跑到終點拿一個桔子，跑回來剝掉皮給家長吃，第二個幼兒繼續(xù)，以此類推，看哪隊最快為勝。

（4）搶氣球游戲

準備：凳子或椅子；各色氣球；拴氣球的繩子。

玩法：教師或主持人發(fā)出指令，復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進行決賽，分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一齊聽主持人發(fā)令，按照規(guī)則進行。

（5）開火車

準備：起跑處標志

玩法：由家長或教師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進走，以先到的一列火車為勝。（必須下蹲走）

（6）袋鼠跳

準備：大袋子四個，能夠用面粉包裝袋之類的，要大一些

玩法：一名小朋友與自我的爸爸或媽媽組成一組，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長應對面站立，中間距離約30～50米。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子，跑向自我的爸爸媽媽，爸爸媽媽接到袋子后，要立刻套住自我的雙腿，跳回孩子的起始位置，以速度定輸贏。

（7）揪尾巴

準備：紙尾巴若干條。

玩法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，孩子褲腰上別上牛尾巴。在必須范圍場地內，幾個家庭展開揪尾巴比賽。最終看哪個牛頭揪到的尾巴多，哪個家庭就獲勝。

（8）趕雙球

準備：一大一小皮球為一對，共若干對；網球拍若干副。

玩法：適用于大班的游戲。一家三口為一組，爸爸站在終點線，由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球（媽媽趕大球，孩子趕小球），要求兩球同時到達終點，然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

元旦主題活動經典方案精選篇7

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

3、做快樂教師建和諧團隊。

二、活動要求：

學校所有教職工參加。

三、活動地點：

學校操場。

四、活動時間：

__月中旬。

具體時間：

籃球運球接力、呼啦圈。

跳長繩、一分鐘跳繩。

排球墊準、排球發(fā)球。

二龍頂珠、籃球定點罰球，跳竹桿舞、實心球擲準。

五、比賽方法和規(guī)則。

1、籃球運球接力：

每名運動員往返一次，中籃二次，按照籃球運動運球的基本規(guī)則，計時，各組出10人。

2、跳長繩：

人數不限。器械：長繩，由兩名選手搖一根長繩，其余的人成一路縱隊站在搖繩人的側面。當發(fā)出“預備”口令時，各組開始搖繩。發(fā)出“開始”口令后，排頭由一端斜向跑入，跳一次跑出，在另一端搖繩者側面站好。如此依次進行，在單位時間內，以跳過的`人次數判定名次。

3、排球墊準：

每隊10人。器械：排球：一人站在限制線后拋球，其余隊員成一路縱隊準備。參賽隊員將拋來的球，采用雙手下手墊球的方法墊入3米遠處的圓圈內，最后累計全隊落點進圈球數的多少判定名次。

4、二龍頂珠：

每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發(fā)信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優(yōu)勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

5、跳竹桿舞：每隊人數不限，以單位時間內跳過不出錯的人次計算成績。

六、比賽成績統(tǒng)計及設獎辦法：

本次比賽設一等獎、二等獎和參與獎，集體項目一、二、三、四名分別記4、3、2、1分，團體總分第一、二名設獎，個人項目參加人數超過10人的前1、2、3名記4分，4、5、6名記3分，7、8、9名記2分，參加人數10人以內分別減一名記分，最后按積分多少取個人項目一等獎和二等獎。

元旦主題活動經典方案精選篇8

一、成立工會系列活動領導小組

組長：

成員：領導組各成員

二、本次活動

以級部組隊參加，各級部主任為級部負責人

三、活動內容：

抱球接力、拔河、多人跳長繩、爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）

四、活動時間、地點

（一）爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）安排在20__年12月27日上午8：00分至10：30分，錦心樓教師閱覽室；

（二）抱球接力、拔河、多人跳長繩安排在20__年12月28日上午8：00分至10：30分，田徑場。

五、活動步驟

1、動員報名。積極動員，宣傳活動的目的意義。使人人參與，個個競賽。報名由各級部組長負責并在規(guī)定時間內將報名表交至工會姜主席處。時間：12月22日放學前。

2、抽簽編組：根據每個項目人數和規(guī)則（比賽規(guī)則另附），項目負責人負責抽簽編組工作。

3、場地布置、器材準備：由項目負責人協(xié)調人員布置準備。

六、活動要求

（一）、抱球接力：每個級部報名組隊，每隊四人并且是兩男兩女；

（二）、摜蛋比賽：各級部內部自由組合，領導成員不得相互配對；

（三）、拔河：每個級部組一個隊，人員24人，20人比賽，4人替補（上場女隊員不得少于6人）；

（四）、多人跳長繩：每個級部報名組隊，每隊7人，男女不限。

行管工勤人員依就近原則在級部報名。

七、獎勵辦法

拔河比賽共三隊參加，取第一名。獎全隊2400元；爭先創(chuàng)優(yōu)（摜蛋）比賽設一等獎4對，每對獎400元，二等獎4對，每對獎200元；抱球接力、多人跳長繩項目根據報名總隊數確定。

元旦主題活動經典方案精選篇9

一、指導思想

為了強健教師體魄，愉悅身心，展現團隊精神，增強青年教師的組織凝聚力，在20__年新年即將來臨之際，在學校黨總支部的指導下，在校行政部門的大力支持下，由工會組織慶祝元旦文體活動。

二、活動主題

全員參與，喜迎新年，展示風采

三、活動目的

為了迎接元旦的'到來，感受節(jié)日的氣氛，使我校全體教師過上一個歡慶的新年，我校準備組織慶祝元旦文體活動。本次活動為教師提供展示風采的舞臺，通過參與有關體育活動、書法、繪畫、文藝匯演等形式，進一步豐富學校文化生活，活躍學校氛圍，增強教師集體榮譽感和合作精神，使教師成為多才多藝，全面發(fā)展的合格人才。

四、活動時間

20__年12月8日至20__年1月1日。

五、活動內容和負責人

1、體育活動：

（1）、乒乓球競賽由張獻梁負責；

（2）、象棋競賽由尹修林負責；

（3）、撥河競賽由陳立漢負責；

（4）、排球競賽由陳改中負責

2、文藝匯演由尹廷洋負責。

六、報名組織時間

1、宣傳發(fā)動：20__年12月8日至20__年12月12日；

2、乒乓球、象棋競賽：20__年12月12日至12月19日報名， 20__年12月25日至12月30日預賽，20__年1月1日決賽。 3、撥河競賽：20__年12月12日分組，20__年12月25日至12月30日預賽，20__年1月1日決賽。 4、文藝匯演：20__年12月12日至12月19日組織報名，節(jié)目落實，12月20日至12月30日編排節(jié)目，20__年1月1日匯演。

七、活動相關要求

1、乒乓球、象棋競賽：自愿報名，抽簽分組三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前四名；

2、撥河競賽：按實力分兩組采取三局兩勝單淘汰，最后交叉決賽取前兩名；

3、排球競賽：按年級組分組，后勤人員和體育教師據情況分配到各年級組，抽簽分兩組三局兩勝循環(huán)賽，預決賽第三局都采取15分賽制，每組賽出一名決賽，取前兩名。

4、文藝匯演活動：在全校教師慶祝元旦晚宴上現場上臺扮演，由校委會成員和教師代表示場投票評出前三名。

5、各項競賽規(guī)則按國家規(guī)定相關競賽項目規(guī)則執(zhí)行。

八、裁判組委會：

總裁判長：__

副總裁判長：__ __ __

1、乒乓球組裁判長：__

裁判員：__ __ __ __ __

2、象棋組裁判長：__ __ __

裁判員：__ __ __

3、排球組裁判長：__ __ __

裁判員：__ __ __

4、撥河組裁判長：__ __ __

裁判員：__ __ __

九、獎項設置：

參賽獲獎教師頒發(fā)物質獎品，參賽未獲獎教師頒發(fā)紀念品。

元旦主題活動經典方案精選篇10

一、活動背景

元旦即將到來，提案部準備舉行一個活動來慶祝。

二、活動目的

讓提案部全體成員聚在一起慶祝元旦，通過這個活動增進成員之間的感情，使成員們以后一起工作時更有默契，也使提案部這個大家庭更和諧融洽。

三、主辦單位

重慶第二師范學院常委會提案部

四、承辦單位

重慶第二師范學院常委會提案部

五、活動對象

重慶第二師范學院常委會提案部全體成員

六、活動主題

歡慶元旦

七、活動地點

待定

八、活動時間

待定

九、活動安排

㈠前期工作（宣傳工作）

由部長以文件的形式傳到提案部的群里，然后干事們自己去看。

㈡中期工作

1.辦公室提前一天購好物品(見十項經費預算）

2.每個小組準備一個節(jié)目本周負責例會的`同學準備兩個大型一點的游戲，可以大家一起玩。

㈢后期工作

負責照相的同學把照片傳到群相冊，成為大家美好的記憶。

十、活動過程

活動進行當晚輪到負責例會的小組提前把黑板報畫好，辦公室小組把購好的物品帶到教室，負責例會的小組把教室布置好?；顒娱_始部長和副部長分別講話然后五組輪流表演節(jié)目接著玩游戲最后分發(fā)東西，大家一起吃東西聊天?；顒咏Y束后由負責例會同學把教室打掃好。

十一、活動安排

元旦節(jié)當晚舉行

十二、活動注意事項

活動結束后教室收拾干凈

十三、經費預算

物品名稱數量費用

瓜子待定待定

糖待定待定

零食待定待定

元旦主題活動經典方案精選篇11

一、活動目的。

元旦期間，為了進一步營造“情溢校園？智享人生”的節(jié)日氛圍，為學生提供展現自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮個性特長，充分展示我校情智教育成果，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，學校決定組織開展“秀出我的風采”評選表彰活動。

二、活動主題：

全面發(fā)展，風采飛揚。

三、活動內容：

1、歌舞類：獨唱、舞蹈。

2、語言類：詩朗誦、講故事。

3、器樂類：器樂獨奏。

4、書畫類：硬筆書法、兒童畫。

5、生活技能制作類：穿、疊校服（包括系紅領巾、穿鞋、系鞋帶），剪紙。

四、活動形式：

本著自愿參加的原則，各班學生自主申報，自行填寫《__市__小學“秀出我的風采”個人申報表》，自選最突出的一項技能在班級內進行展示或表演。

五、評選辦法：

1、班主任、輔導員（護導員）根據申報情況，以班級為單位，自行組織評選即可。必要時可酌情邀請級部主任、各專業(yè)課教師、活動領導小組成員參加現場選拔。

2、各班根據學生申報情況，從五類（歌舞類、語言類、器樂類、書畫類、生活技能制作類）選拔評選出男、女生各一名，最后將各班評選出的'五類男、女各5名“情智風采少年”名單上報教務處。

3、班主任填寫《__市__小學“秀出我的風采”主題活動方案》，回顧和記錄整個評選過程。

六、活動時間（12月16日——30日）：

1、__月__日——__月__日班級組織發(fā)動階段。

2、__月__日——__月__日班級展示評選階段。

3、__月__日下午各班將活動照片、學生個人申報表和班級主題活動方案表等相關評選資料上交教務處或上傳教務處電子郵箱。

4、__月__日上午，利用周一升旗儀式時間，為獲獎的490名“情智風采少年”進行全校統(tǒng)一表彰。

七、具體措施及要求：

1、各班制定“秀出我的風采”主題活動方案。活動結束后，寫出活動總結，上傳教務處電子郵箱。

2、各班要大力宣傳發(fā)動本次活動，積極動員學生踴躍參加，但不得強迫學生參加本次活動。

3、根據學生個人申報情況，各班進行公開、公平、公正評選，真正評選出代表本班級各類別最優(yōu)秀的學生，不得未經評選直接指定，要在班級內對各類別選拔出的“情智風采少年”進行公示。

4、充分鍛煉和提高學生自我管理與展示的能力，為學生搭建個性發(fā)展的舞臺，但不得額外加重家長們的負擔。

元旦主題活動經典方案精選篇12

一、主題：迎新賀歲，__美容院真情回饋

二、時間：20__年1月1日至3日

三、內容：

1.邀請專家促銷。專家擁有專業(yè)的美容知識和較高的，邀請專家促銷更能贏得顧客的信賴，吸引消費者，這樣就可以在增加店鋪人氣的同時，也增加店鋪收益。具體來說，專家可以講課傳授專業(yè)的美容常識以及美容技巧，例如皮膚性質的分類和如何選擇適合自己皮膚的化妝品，中醫(yī)美容養(yǎng)生知識、形象設計，美妝等一系列關于美容的.知識。

2.組織健美活動。邀請瑜伽、美體操、按摩師等培訓師，現場講授、教練，可讓消費者現場學習、交流，為顧客提供增值服務。結合活動，現場推廣美容院的新服務、新產品。

也可以讓美容院工作人員組織跳舞或者做美體操。

3.贈送大禮包。例如，元旦當天，在美容院消費的前300名顧客，就能夠獲得由美容院感恩回饋給廣大顧客價值20__元的豪華大禮包。凡是1月1日至1月5日當日到美容院的顧客，只要進店憑借著會員卡，就能夠獲得精美的禮品。

活動期間，凡是持有美容院的VIP卡的會員，就能夠享受叁到五折特價項目產品的優(yōu)惠活動。

4.凡在美容院團購物滿38元，即可扎破氣球一個，氣球內裝有現金。滿588元扎兩個，以此類推，單張小票限扎十個。

5.凡在美容院當日購物累計滿1000元，即贈送VIP貴賓卡一張，送雙倍積分，加送現金券50元，可在美容院直接選購您心儀的禮物。

本活動為100%中獎，獎品為現金

一等獎：現金200元（每天限3名）

二等獎：現金100元（每天限10名）

三等獎：現金50元（每天限15名）

四等獎：現金10元（每天限30名）

五等獎：現金5元（每天50名）

元旦主題活動經典方案精選篇13

一、教師致新年賀詞各位家長朋友：

你們好！日月穿梭，寒暑，新的一年向我們走來，緣分是我們相聚在幼兒園，相聚在中心幼兒園的小班，在這個歡樂的日子里，我代表幼兒園的領導和寶寶班的三位老師、小朋友對你們的到來，表示熱列的歡迎，同時以最誠摯的心意、用最吉祥的語言祝福你們，感謝你們在本學期對我們工作的支持和幫助。在我們共同度過的這些日子里，我們一同體驗的秋的豐碩河冬的美麗，驗證著孩子們一點一滴的`進步，茁壯的成長。今天我們滿懷喜悅的迎來了充滿希望的20——年，新年的陽光將灑在你們的我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上，在這里我先給大家拜個早年，并致以誠摯的祝愿：祝大家新年快樂！身體健康！全家幸福！祝愿我們可愛的孩子們健康快樂的成長！

二、家長代表致辭。

三、集體表演：兒歌、歌曲在本學期里，我們的孩子學習了小班教程和妙事多音樂課程，在學習的過程中，孩子們懂得了很多的道理，學習很多的知識，下面就請大家一起來欣賞一下吧！

1、兒歌：《我愛爸爸媽媽》

2、歌曲：《新年好》

3、歌曲：《小魚小魚游》

4、歌曲：《可愛小豬》

5、歌曲：《泰迪熊》

6、歌曲：《小手爬》

7、歌曲：《買菜》

8、歌曲：《兩只螞蟻》

9、歌曲：《笑一個吧》

10、兒歌：《新年到》

11、節(jié)奏樂：《鈴兒響叮當》

四、體操表演：

1、小動物體操。

2、《以色列舞曲》

3、《賞月舞》

4、亨德爾：小步舞曲《水上音樂》國王與公主

5、彩虹傘游戲：《拿昆樂器》《火車轟隆隆》

6、華爾茲：（由家長抱著孩子跟著音樂隨意走動，放松活動）

五、集體活動：《假如感到幸福你就拍拍手》

六、活動結束。

元旦主題活動經典方案精選篇14

一、活動目標

1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

2、通過創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

二、活動準備

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動過程

（1）激發(fā)幼兒參加“假面舞會”的興趣。

1、創(chuàng)設帶上面具，向幼兒拜個早年。

2、我們今天要開個“假面舞會”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒有面具，怎么辦？

（2）引導幼兒制作面具。

1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加“假面舞會”。

（3）播放音樂，幼兒載歌載舞。

1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然后教師播放《新年好》的音樂，教師示范模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

3、教師引導幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

四、活動結束

恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。

五、延伸活動

在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

六、主題總體要求

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的'活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設一個輕松活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收獲軌跡呈現。

元旦主題活動經典方案精選篇15

一、活動目的

為了慶祝元旦節(jié)，迎接新年的到來，營造歡樂、祥和的氛圍，增進員工之間的感情，促進公司的凝聚力和向心力，特制定以下活動方案。

二、活動時間

____年__月__日（元旦節(jié)）下午__點至__點。

三、活動地點

公司會議室或多功能廳。

四、活動內容

聯歡會表演：員工可以自愿報名參加表演，節(jié)目形式不限，可以是歌曲、舞蹈、小品、相聲等，以展示自己的才藝。

抽獎環(huán)節(jié)：設置多個獎項，如一等獎、二等獎、三等獎等，通過抽獎的方式，讓員工感受到公司的關懷和福利。

互動游戲：組織一些有趣的互動游戲，如搶凳子、猜謎語等，讓員工在游戲中感受快樂，增進彼此之間的友誼。

迎新年晚會：邀請公司領導發(fā)表新年致辭，回顧過去一年的成績和不足，展望未來的發(fā)展前景。同時，播放員工在過去一年中的照片和視頻，回顧大家的成長和進步。

禮品贈送：為參加活動的員工準備一些小禮品，如紀念品、日用品等，以表達公司的感激之情。

五、活動流程

活動開始前，主持人介紹活動目的和流程。

聯歡會表演開始，員工自愿上臺表演。

抽獎環(huán)節(jié)開始，由公司領導抽出獎項。

互動游戲環(huán)節(jié)開始，由主持人組織游戲，員工參與互動。

迎新年晚會環(huán)節(jié)開始，公司領導發(fā)表新年致辭，回顧過去一年的成績和不足，展望未來的發(fā)展前景。同時，播放員工在過去一年中的照片和視頻，回顧大家的成長和進步。

禮品贈送環(huán)節(jié)開始，為參加活動的員工發(fā)放禮品。

活動結束前，主持人進行總結和感謝發(fā)言。

六、活動預算

根據活動內容和規(guī)模確定預算，包括場地租賃費、音響設備租賃費、禮品購買費等。具體費用根據實際情況確定。