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業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案

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時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!請一起努力,寫一份計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編為大家收集的業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇1)

一、計劃目的

1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能 力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

二、原則、要求

1、堅持按需施教、務(wù)求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強教育培訓(xùn)的針對性和實效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

2、堅持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過外委基地搞好相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。

3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關(guān)院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關(guān)專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷。

4、堅持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時間三落實原則。20__年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓(xùn)累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計時間不少于30天。

三、培訓(xùn)內(nèi)容、方式

(一)公司領(lǐng)導(dǎo)與高管人員

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關(guān)政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓(xùn)。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓(xùn)師的高端講座。

3、學歷學位培訓(xùn)、執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)。

(二)中層管理干部

1、管理實務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請專家教授來公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專場講座;在公司培訓(xùn)中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業(yè)知識培訓(xùn)。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓(xùn),參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

(三)專業(yè)技術(shù)人員

1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術(shù)講座,并建設(shè)公司自己的遠程教育培訓(xùn)基地,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到單位參觀學習。

3、加強對外出培訓(xùn)人員的嚴格管理,培訓(xùn)后要寫出書面材料報培訓(xùn)中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,通過計劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專業(yè)人員,聘請相關(guān)專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術(shù)人員的.技術(shù)等級。

(四)職工基礎(chǔ)培訓(xùn)

1、新工入廠培訓(xùn)

20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓(xùn)、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓(xùn)。每項培訓(xùn)年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓(xùn),基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

2、轉(zhuǎn)崗職工培訓(xùn)

要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓(xùn)、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)時間不得少于20天。

3、職工技術(shù)等級培訓(xùn)

公司計劃新培養(yǎng)一級150名,二級員工100名,三級員工80名,四級員工20名。中級工以上人員占技術(shù)人員比例達到70%以上;一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術(shù)人員,計劃培養(yǎng)中級管理人員10人,初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎(chǔ)工作上,重點培訓(xùn)中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術(shù)工人比例40%以上,使技術(shù)管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓(xùn),并在本市相關(guān)技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓(xùn)、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術(shù)工人在職業(yè)技能培訓(xùn)的基礎(chǔ)上完成初次鑒定取證工作。

5、加強復(fù)合型、高層次人才培訓(xùn)。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓(xùn),實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓(xùn)需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術(shù)人員的專業(yè)能力向相關(guān)專業(yè)和管理領(lǐng)域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復(fù)合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓(xùn)。

u做好特種作業(yè)人員的安全技術(shù)取證和復(fù)證培訓(xùn)工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

v在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關(guān)鍵工序和特殊過程操作人員的培訓(xùn),以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應(yīng)急預(yù)案的演練培訓(xùn),確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

w要把施工承包工程隊人員的培訓(xùn)監(jiān)管納入管理視野,實行指導(dǎo)和有效的干預(yù),消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

x開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(五)開展學歷教育

1、公司培訓(xùn)中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學,開辦土木工程、市政工程技術(shù)、電氣工程及機電一體化等技術(shù)專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓(xùn),獲取學歷。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務(wù)水平和決策能力,更好地為公司服務(wù)。

3、調(diào)動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務(wù),幫助員工報名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術(shù)職務(wù)晉升的條件,增加員工學習的動力。

四、措施及要求

(一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各基層單位及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓(xùn)實施計劃,實行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計劃開班率達90%以上,全員培訓(xùn)率達35%以上。

(二)培訓(xùn)的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓(xùn);各部門和基層單位要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓(xùn)。

(三)加強培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的培訓(xùn)基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓(xùn)教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。

(四)確保培訓(xùn)經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓(xùn)主管部門掌握使用,財務(wù)部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓(xùn)經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓(xùn)效果的真實有效。一是加大檢查指導(dǎo)力度,完善制度。公司應(yīng)建立完善自己的職工培訓(xùn)機構(gòu)及場所(如職工大學、職業(yè)技術(shù)學校),并對培訓(xùn)中心各

級各類培訓(xùn)情況進行不定期的

檢查與指導(dǎo);二是建立表彰和通報制度。對培訓(xùn)工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓(xùn)機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓(xùn)計劃落實不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅持將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識的提高。

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓(xùn)工作的服務(wù)意識,充分發(fā)揮業(yè)務(wù)主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓(xùn)中的實際問題,扎扎實實把年度培訓(xùn)計劃落實到位。

(七)公司辦班培訓(xùn)及員工外送培訓(xùn)要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設(shè)計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓(xùn)質(zhì)量的有效性。培訓(xùn)是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設(shè)一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設(shè)具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓(xùn)事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術(shù)的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓(xùn)工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。 人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關(guān)鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓(xùn),不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇2)

一、培訓(xùn)目的

為了不斷強化全體工作人員對預(yù)防醫(yī)院感染的認識及知識水平,把醫(yī)院感染的預(yù)防和控制工作始終貫穿于醫(yī)療活動中,從而提高全體工作人員對醫(yī)院感染的防范意識,減少醫(yī)院感染的'發(fā)生,提高醫(yī)療護理質(zhì)量。

二、培訓(xùn)的對象、內(nèi)容及時間

1、培訓(xùn)的對象包括專職院感管理人員、臨床醫(yī)生、護理人員、醫(yī)技藥劑人員及工勤保潔人員

2、培訓(xùn)內(nèi)容及時間

(1)專職人員參加全國及區(qū)、市兩級醫(yī)院感染管理知識培訓(xùn),及時掌握醫(yī)院感染防控的最新信息動態(tài),培訓(xùn)時間不少于16學時。

(2)、醫(yī)師、護理人員及醫(yī)技藥劑人員本年度重點配合三級醫(yī)院評審,針對醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生意識薄弱、依存性較低的特點及多重耐藥菌感染現(xiàn)狀進行消毒隔離相關(guān)知識、手衛(wèi)生、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護、醫(yī)療廢物分類處置,重點進行醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范及多重耐藥菌醫(yī)院感染監(jiān)測與防控的培訓(xùn),培訓(xùn)時間不少于4學時。

(3)工勤保潔人員重點進行消毒液配置方法、保潔用具分區(qū)使用、分類放置;《醫(yī)療廢物管理條例》中醫(yī)療廢物分類處置方法;個人防護方法等的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)形式及考核方法

1、每月由科室院感監(jiān)控組長組織科室人員進行院感相關(guān)知識學習,月底質(zhì)控考核時根據(jù)科室學習記錄進行提問,將結(jié)果反饋于質(zhì)控簡報并與科室效益掛鉤。

2、由醫(yī)院組織的培訓(xùn)邀請附院專家來院對全院醫(yī)務(wù)人員進行三級醫(yī)院評審院感防控迎評內(nèi)容講座一次;舉行手衛(wèi)生與醫(yī)院感染專題培訓(xùn)一次。

每次以講座形式培訓(xùn)結(jié)束時以筆試測試卷當場考核,結(jié)果反饋于質(zhì)控簡報。

3、工勤保潔人員培訓(xùn)2次。

4、選送人員參加區(qū)內(nèi)的醫(yī)院感染培訓(xùn)班。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇3)

一、指導(dǎo)思想

本學期圍繞學校工作總目標,繼續(xù)做好遠程教育與學科教學整合的研究、實踐工作,優(yōu)化學校教育信息資源環(huán)境。初步構(gòu)建一支能運用教育信息資源為學科教學服務(wù)、為學生服務(wù)的信息能力強、具有創(chuàng)新精神的教師隊伍。利用現(xiàn)代教育信息技術(shù)促使學生的學習方式和師生互動方式的變革,逐步實現(xiàn)教學模式的變革和教學方法的更新,勤奮學習,努力工作,不斷創(chuàng)新,力求在信息技術(shù)教育上有新的突破。

二、工作目標

1、積極創(chuàng)設(shè)學校信息技術(shù)教育氛圍,努力培育學校信息技術(shù)特色。

2、加強遠程教育資源培訓(xùn),提高教師信息技術(shù)和學科整合水平。

三、主要工作

1、管理工作

專人負責遠程教育設(shè)備維護、資源接收工作,把教師信息技術(shù)培訓(xùn)工作計劃抓緊抓好。

2、信息技術(shù)的建設(shè)和維護工作

(1)遠程教育、互聯(lián)網(wǎng)信息資源的建設(shè)

發(fā)揮遠程教育資源在教學中的實際應(yīng)用,鼓勵教師網(wǎng)上學習、制作課件。在此基礎(chǔ)上,建立各學科以及個人的教學資源庫,高速優(yōu)質(zhì)地建好學校資源庫。

(2)設(shè)備的維護和安全保障工作。進一步完善檢修制度,各種設(shè)備有專人管理,有問題要及時處理,使設(shè)備維護工作制度化,規(guī)范化,提高工作效率。

3、教師培訓(xùn)工作

本學期我們?nèi)蚤_辦遠程教師培訓(xùn)班,通過培訓(xùn),使一部分教師能利用相關(guān)軟件完成教學教研等工作,學會查詢資料,制作課件等工作。

4、課改實驗工作

本學期課改工作全面展開,我們一定要做好實驗教師的培訓(xùn)工作,使參加實驗的'老師,學會使用學校的多媒體設(shè)備,學會信息的搜集整理。信息技術(shù)組將盡可能地提供實驗教師所需的各種材料,協(xié)助完成課件的制作。鼓勵學生、教師積極參加上級部門組織的各種信息技術(shù)競賽活動。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇4)

一、培訓(xùn)目標:

為了幫助新護士盡快適應(yīng)醫(yī)院護理工作,全面掌握各項護理規(guī)章制度、職責、工作程序、護理技術(shù)操作規(guī)范、護理工作方法,專科護理等多項護理技能,有利于醫(yī)院護理質(zhì)量和整體護理水平的提高。特制定崗前培訓(xùn)計劃。

二、實施方法:

1、新護士培訓(xùn)計劃

分為兩階段進行:

第一階段:在護理部進行,依據(jù)新護士個人情況,幫助熟悉醫(yī)院環(huán)境,了解醫(yī)院歷史和現(xiàn)狀及相關(guān)的法規(guī)、規(guī)章制度、職責、護士行為規(guī)范要求、熟悉基本護理技能操作規(guī)范等。

第二階段:在所輪轉(zhuǎn)的科室內(nèi)進行,主要為??浦R培訓(xùn)。各相關(guān)護士長或護理組長要詳細列出轉(zhuǎn)科期間須了解、掌握的相關(guān)制度、操作標準、護理工作方法程序、培訓(xùn)內(nèi)容及時間、考核方式均應(yīng)有記錄。

2、制訂完善的護理工作標準是新護士培訓(xùn)效果的關(guān)鍵

護理工作制度、職責、操作標準、特殊及突發(fā)事件處理辦法及護理工作技巧等項目均按護理部制定的統(tǒng)一護理質(zhì)量標準逐項進行。

3、具體培訓(xùn)內(nèi)容:

各相關(guān)科室護士長或護理組長,安排好帶教老師介紹病房帶教老師特點。減輕新護士的思想壓力,提高學習效果。

4、規(guī)范化教學

病房護士長、教學老師及病房均備有一套完整的新護士培訓(xùn)計劃及護理工作標準,教學老師對照工作標準進行教學,在教與學的.過程中強調(diào)規(guī)范化的教與學。

5、培訓(xùn)方式

采取科內(nèi)、病房集中培訓(xùn),病房專人帶教、單獨講解及對照標準自學的方法相結(jié)合進行培訓(xùn)。

6、考核方式

采用護理部考核與科室考核相結(jié)合,筆試與實際操作考核相結(jié)合的考核方法,一方面考核新護士的業(yè)務(wù)能力,一方面了解各科的帶教效果。最后由護理部組織進行全面的理論和技術(shù)操作考試??己顺煽儗⑦M入個人技術(shù)檔案。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇5)

一、入職培訓(xùn)的目的

1.使新員工在入職前對公司有一個全方位的了解,認識并認同公司的事業(yè)及企業(yè)文化,堅定自己的職位選擇,理解并接受公司的.共同語言和行為規(guī)范。

2.使新員工明確自己的崗位職責、工作任務(wù)和工作目標,掌握工作要領(lǐng),工作程序和工作方法,盡快進入崗位角色。

3.幫助新員工適應(yīng)工作群體和規(guī)范,鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

二、培訓(xùn)對象

公司所有新進員工

三、培訓(xùn)時間

每周四下午16:00至18:00,如有特殊情悅,具體時間則另行通知。

四、培訓(xùn)方式

1.崗前培訓(xùn):由人事部組織實施,采用集中授課的形式。

2.崗位培訓(xùn):由廠長組織對其與工作崗位所要求的技能進行培訓(xùn)。

五、培訓(xùn)教材

公司《規(guī)章制度》、消防安全知識、設(shè)備3Q文件及操作指引

六、入職培訓(xùn)內(nèi)容

1.公司概況(公司的歷史、背景、質(zhì)量方針、原則)

2.組織機構(gòu)圖

3.各部門職能(員工個人崗位職責)

4.員工日常工作準則、嚴禁行為

5.人事管理制度(錄用、考勤和休假、獎懲、離職、工資)、

6.員工福利

7.員工安全注意事項

8.消防知識培訓(xùn)

9.崗位專業(yè)知識、技能

10.設(shè)備操作及安全指引規(guī)程

七、培訓(xùn)考核

培訓(xùn)考核分為書面考核和應(yīng)用考核,以書面考試為準,滿分100分,85分為合格,不合格終止試用。

八、公司對員工的培訓(xùn)進行評估及,評估結(jié)果記入員工個人檔案,評估成績、培訓(xùn)態(tài)度及出席情況等作為員工調(diào)薪、升職之依據(jù)。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇6)

一、培訓(xùn)目的:

為了更好地理解新課標的要求,提高本校語文教師對教材的理解以及駕馭能力,充實學科專業(yè)知識,為提高課堂教學效率奠定基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對象:

本校全體語文教師

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、解讀《語文課程標準》

2、熟悉梳理新教材結(jié)構(gòu)體系,熟悉和掌握1—6年級教材內(nèi)容。

3、教法培訓(xùn):在深度解讀教材的基礎(chǔ)上,掌握年段、全冊、單元和每課教學內(nèi)容的教學目標、教學重難點,通過分年級研究、集中交流等形式,使教材解讀最終能指導(dǎo)課堂教學實踐。

四、培訓(xùn)方法:

1、以一個年級段為單位,分組組織培訓(xùn),發(fā)揮各年級組長的作用,以集中輔導(dǎo)、自主解讀等形式,了解教材在聽說讀寫方面在各年級提出的`不同要求。

2、分教研組培訓(xùn):利用教研活動,穿插著交流、學習區(qū)教研室上傳的優(yōu)秀教材。

3、語文教研大組安排相關(guān)活動,促進對教材的理解。

五、具體活動安排:

三月:解讀《新課標》

要求:人手一份課標內(nèi)容,將新課標與老課標作對比,按組根據(jù)發(fā)現(xiàn)寫出自己的理解與體會。(年級組為單位)

活動:教研組內(nèi)交流體會

四月:學習區(qū)教研室上傳的資料及低、高段的語文教材。

要求:分低、高段教研組進行學習,由組長組織。

活動:說課比賽。(戴汪軍、邱玥、李娜組織評選)

五月:理解教材,指導(dǎo)實踐。

要求:分低、高段進行上一堂精品課活動。(教研組長組織)

活動:45周歲以下老師上課比賽。

流程:備課——上課——評課——反思

六月:經(jīng)驗交流

要求:每位老師選取一篇自己喜歡的課文進行全方位解讀,并且就一個片段進行教學設(shè)計。

活動:解讀教材交流會

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇7)

為進一步提高我科護理質(zhì)量,不斷提高護理人員的基本知識和技能,有計劃的提高護理人員專業(yè)技術(shù)水平,保證醫(yī)療安全,特制定科室人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)計劃:

培訓(xùn)目的':規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高護理基本理論和基本知識及護理安全的基本知識。

一、培訓(xùn)目的:

規(guī)范臨床基本技術(shù)操作規(guī)程,強化臨床基本操作技能,提高護理基本理論和基本知識及護理安全的基本知識

二、培訓(xùn)目標:

1、全科護理人員業(yè)務(wù)學習考核參考率100%。

2、護理人員基本理論和基本技能。

護士三基理論考試合格率100%(合格標準70分,低于標準補考,罰款50元)

護士護理技術(shù)操作合格率100%(合格標準80分,低于標準補考,罰款50元)

培訓(xùn)人員:科室護理人員。

三、培訓(xùn)內(nèi)容:

1月:搶救車管理,主講人:__X。

2月: 無肝素透析技術(shù)及護理,主講人: __X。

3月:血液凈化病歷書寫及臨床意義,主講人:__X。

3月:醫(yī)院感染知識,主講人:__X。

4月:電除顫與電復(fù)律,主講人:__X。

5月:導(dǎo)管和內(nèi)瘺的護理,主講人:__X。

6月:血液凈化中心感染控制預(yù)防策略,主講人:__X。

6月:低分子肝素抗凝技術(shù)及護理,主講人:__X。

6月:手衛(wèi)生規(guī)范、醫(yī)院感染控制規(guī)范

7月:血液凈化室職業(yè)安全防護制度,主講人:__X。

8月:血液灌流,主講人:__X。

9月:人造血管技術(shù)及護理,主講人:__X。

9月:醫(yī)院感染管理知識,主講人:__X。

10月:醫(yī)院感染,主講人:__X。

11月:職業(yè)暴露有關(guān)事件,主講人:__X。

12月:低血壓處理,主講人:__X。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇8)

“民以食為天,食以安為先”。學校食品衛(wèi)生的安全是關(guān)系到在校每一位師生身心健康的重要問題,因此,對于加強食堂工作管理,對于食堂從業(yè)人員進行有計劃的、經(jīng)常性的食品衛(wèi)生安全知識的'培訓(xùn),也是食堂管理工作的重要組成部分。為了規(guī)范學校食品衛(wèi)生管理,預(yù)防學校食物中毒事故發(fā)生,確保師生身體健康,特制定本計劃:

一、培訓(xùn)目的

為了進一步提高我校食堂從業(yè)人員的綜合素質(zhì),做到文明、守紀、愛校、愛生、安全、衛(wèi)生、有序、規(guī)范。尤其是:對食品安全衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識要加大培訓(xùn)力度,真正做好衛(wèi)生工作、安全工作,應(yīng)預(yù)防在先,防患于未然。為創(chuàng)造高質(zhì)量、高水平一流服務(wù)的目標而共同努力。通過培訓(xùn),要提高我校食堂從業(yè)人員的素質(zhì),加強他們的安全意識,使他們高質(zhì)量地為教育、教學服務(wù)。在日常操作中更加嚴謹、規(guī)范,工作水平更上一層樓。讓每一位師生吃的放心、舒心、開心,為我校的后勤安全工作提供有力的保障。

二、培訓(xùn)內(nèi)容

中華人民共和國教育部令第14號《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學校食堂管理人員與從業(yè)人員上崗衛(wèi)生知識培訓(xùn)基本要求》、食品衛(wèi)生法律法規(guī)、食品衛(wèi)生知識、業(yè)務(wù)知識、各項衛(wèi)生管理制度及崗位職責。

三、培訓(xùn)安排

每學期開學前一個月安排一次培訓(xùn)學習。

1、及時組織食堂工作人員進行食品衛(wèi)生安全教育及崗位技能培訓(xùn),嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法,嚴防衛(wèi)生事故的發(fā)生。

2、每學期進行一次有關(guān)食品衛(wèi)生安全方面的知識問卷答題。

3、從業(yè)人員必須愛崗敬業(yè),互幫互學,鉆研業(yè)務(wù)技術(shù),通過不斷的苦練基本功來提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇9)

一、崗前培訓(xùn)的原因

新進員工剛到公司會有些心理壓力,主要面臨以下問題及壓力:

1、熟悉公司規(guī)章制度。

2、對新工作環(huán)境陌生,陌生的臉孔環(huán)繞著他。

3、不熟悉公司的運作情況,使他不能盡快開展工作。

4、對新工作是否有能力做好而感到不安,對新工作有力不從心的`感覺。

5、對于新工作的意外事件感到膽怯,害怕新工作將來的困難很大。

6、他不知道所遇的上司屬哪一類型。

二、培訓(xùn)的目的

向新聘用的員工介紹公司、介紹工作任務(wù)、介紹上級和同事、介紹規(guī)章制度等。

1、降低啟動費用。

2、減少新進員工的焦慮與困惑。

3、減少新進員工的“跳槽”。

4、為主管和同事節(jié)省時間。

5、確立真實的工作期望。

6、培訓(xùn)積極的態(tài)度、價值觀。

7、使新進員工養(yǎng)成良好的習慣。

8、樹立正確的工作滿意感(歸屬感)。

三、培訓(xùn)主要內(nèi)容

1、企業(yè)概況。

2、企業(yè)文化與經(jīng)營理念。

3、公司的主要政策和組織結(jié)構(gòu)。

4、員工規(guī)范和行為守則。

5、企業(yè)薪資報酬體系。

6、安全與事故預(yù)防。

7、員工權(quán)力和人力資源部。

8、職能部門介紹。

9、具體工作責任與權(quán)力。

10、企業(yè)規(guī)章制度。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇10)

為進一步發(fā)揮社區(qū)干部為民服務(wù)的作用,提高工作能力和辦事效率,根據(jù)上級精神,特制訂社區(qū)干部年度學習培訓(xùn)計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以加強社區(qū)建設(shè),努力提高社區(qū)工作隊伍整體素質(zhì)為目標,充分發(fā)揮社區(qū)干部在社區(qū)事務(wù)管理中的作用,努力培養(yǎng)一支政治素養(yǎng)高、工作水平強的社區(qū)工作隊伍。

二、培訓(xùn)目標

通過學習和培訓(xùn),使社區(qū)干部更加熟悉和掌握社區(qū)各項工作的,明確各項工作的`內(nèi)容和辦事流程,掌握“四知四清四掌握”工作的意義和內(nèi)涵,增強工作能力和水平,提高認識,促進社區(qū)更好地開展工作。

三、培訓(xùn)對象

社區(qū)全體工作人員。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)、“四知四清四掌握”各項工作

(二)、社區(qū)各項工作流程

(三)、錯時工作制及全程代辦

(四)、社區(qū)干部入戶走訪制度

(五)、社區(qū)“六站一室”工作職責

(六)、“四類管理法”工作方案

(七)、出租房屋登記備案管理制度

(八)、宗教事務(wù)管理制度

五、培訓(xùn)時間

原則上每月月初進行。

六、培訓(xùn)地點和方式

培訓(xùn)地點根據(jù)培訓(xùn)需求具體安排。采取集中學習的方式,由社區(qū)書記、主任和其他相關(guān)人員進行授課,同時可以采用電教、座談、交流討論等形式,使培訓(xùn)內(nèi)容盡可能豐富多彩,讓干部們確實學有所得。

七、相關(guān)要求

1、每位干部要高度重視各期培訓(xùn)工作,按時參加,各期培訓(xùn)負責人要做好相關(guān)工作,確保培訓(xùn)順利完成。

2、每期培訓(xùn)都做好點名工作,干部培訓(xùn)將納入年底工作考核。

3、做好相關(guān)資料和檔案的留存,加強交流和溝通。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇11)

隨著我礦機電設(shè)備的不斷更新?lián)Q代,機電作業(yè)人員在煤礦安全生產(chǎn)中具有舉足輕重的地位,其操作技能、安全意識、理論知識等綜合素質(zhì)的高低,已成為煤礦安全生產(chǎn)能否順利進行的重要因素。我礦機電設(shè)備種類多,線長面廣,移動性大,管理工作任務(wù)繁重且責任重大。礦井機電工作技術(shù)性強、業(yè)務(wù)范圍廣,全面管好、用好、修好機電設(shè)備,是礦井生產(chǎn)安全和經(jīng)濟運行的.首要保證。為此,結(jié)合我礦實際,特制定本年度機電人員安全意識和職業(yè)技能專業(yè)培訓(xùn)計劃如下:

一、培訓(xùn)人員范圍

生產(chǎn)系統(tǒng)所有崗位人員:包括井下電工、變電所值班員、乳化泵司機、帶式(刮板)輸送機司機、提升絞車司機及地面焊工等。 。

二、培訓(xùn)方式

為使職工真正掌握知識、熟悉操作,提高技能,計劃原則上采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)教育方式。

三、培訓(xùn)地點

礦會議室。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)、《操作規(guī)程》、《煤礦安全規(guī)程》、機電安全質(zhì)量標準化、機電設(shè)備五大標準、用電安全等。

(二)、各相關(guān)設(shè)備結(jié)構(gòu)與工作原理,設(shè)備的操作與管理、維修保養(yǎng)。常見故障及事故分析處理與預(yù)防。

(三)、煤礦及上級部門下發(fā)關(guān)于機電管理的規(guī)章制度。

五、培訓(xùn)時間安排

1、3月份對井下電鉗工、焊工、變電所值班員進行培訓(xùn)。

2、5月份對空壓機、提升絞車司機、主扇司機進行培訓(xùn)。

3、6月份對支架工、鉆機司機、乳化泵司機進行培訓(xùn)。

六、培訓(xùn)考核標準

培訓(xùn)完畢后對參加人員進行考試,考試成績將公布,考試合格者才能繼續(xù)上崗,不合格人員如補考都不合格將考慮調(diào)離原工作崗位。給予安排其他工種。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇12)

一、指導(dǎo)思想

為使教師的教育觀念和教學方法手段能適應(yīng)教育現(xiàn)代化和實施素質(zhì)教育的要求,探索有效的提高教師素質(zhì)的校本培訓(xùn)模式、方法,堅持注重實效,立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)的'功能和優(yōu)勢,營造有利于全體教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,我校根據(jù)辦學目標及教師教育教學的實際需要,按照理論和實際相結(jié)合的原則,在教師職業(yè)道德修養(yǎng)、現(xiàn)代教育教學理論、課堂教學方法及科研課題探討等方面組織開展形式多樣、富有成效的各項培訓(xùn)活動,以提升教師的師德品位,促進教師專業(yè)化發(fā)展,努力營造教師終身教育和可持續(xù)發(fā)展的良好格局。

二、培訓(xùn)目標

面向全體教師,以師德為首,以教育科研、教育現(xiàn)代培訓(xùn)和青年教師培訓(xùn)為重點,以提高全體教師的整體素質(zhì)和學校的教育教學質(zhì)量為目的,通過實施校本培訓(xùn),使我校教師職業(yè)道德和專業(yè)素養(yǎng)得到進一步提高,樹立正確的教育觀念,加強理論和實踐的結(jié)合,在實施新課程中,了解本學科的發(fā)展趨勢,完善知識結(jié)構(gòu),提升知識層次,具有較強的教育教學能力、實踐創(chuàng)新能力和教育教學科研能力,提高履行和實施素質(zhì)教育的能力和水平,適應(yīng)基礎(chǔ)教育發(fā)展的需要,成為覺悟高、觀念新、業(yè)務(wù)精、能力強、善創(chuàng)新的教育工作者。

三、學校校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員名單

組 長:

副組長:

組員:

常務(wù)負責:

承擔的任務(wù):

⑴ 全面負責學校教師繼續(xù)教育的規(guī)劃、實施、管理和總結(jié)工作。

⑵ 負責校本的制定、實施和考核工作。

⑶ 整理、留存有關(guān)繼續(xù)教育的資料、考核成績,建立培訓(xùn)檔案等。

業(yè)務(wù)培訓(xùn)策劃方案(精選篇13)

一、培訓(xùn)背景分析

為了完成本年度培訓(xùn)目標,有效提高企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)的管理能力和決策能力,基層員工的知識水平與執(zhí)行能力,繼續(xù)推進學習型組織的建設(shè),企業(yè)將在本年度將對中層領(lǐng)導(dǎo)以及基層員工兩大培訓(xùn)目標主體進行一系列針對性的培訓(xùn)、

結(jié)合本年度經(jīng)濟形勢,培訓(xùn)工作的開展同時存在著一定的機遇與局限性、首先,從機遇方面來說,由于眾所周知的金融危機,多數(shù)企業(yè)包括我們自身來說,業(yè)務(wù)都會受到一定的影響、培訓(xùn)一方面可以很好的彌補由于業(yè)務(wù)下降所造成的時間上的空白,同時,員工也渴望能夠在經(jīng)濟危機時得到自身能力的提高,避免受到裁員或減薪的影響,因此對于培訓(xùn)的態(tài)度也更加積極、另一方面,培訓(xùn)也是企業(yè)向員工傳達走出危機的積極信號以及一種樂觀的信心,使企業(yè)員工得到技能提升的同時保證心態(tài)的平穩(wěn)和健康、當然,金融危機對于企業(yè)財務(wù)方面必然造成負面的影響,對于培訓(xùn)的預(yù)算也會相應(yīng)的減少、因此,本年度培訓(xùn)的主要實施方式將定位在集體參加公開課,企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn),及在線培訓(xùn)等,從而達到節(jié)約成本的目的、

針對我們企業(yè)自身來看,主要業(yè)務(wù)的開展應(yīng)圍繞著新產(chǎn)品的推出來進行、根據(jù)往年的情況,每年11月份到次年的農(nóng)歷新年是公司推出新產(chǎn)品的主要時期、因此,從培訓(xùn)設(shè)計和時間安排上來講,應(yīng)當盡量避免在此段時間內(nèi)安排培訓(xùn)、基于以上原因,本培訓(xùn)計劃的主要開展從時間上來定位建議安排在今年的三月份到十月份之間、

二、培訓(xùn)內(nèi)容及具體時間安排

a.中層管理者培訓(xùn)計劃

b.基層員工培訓(xùn)計劃年度培訓(xùn)計劃(另:中層領(lǐng)導(dǎo)與基層員工培訓(xùn)課程均有備用課程,詳見培訓(xùn)大綱)

三、培訓(xùn)執(zhí)行方案

培訓(xùn)的執(zhí)行與開展,是整個培訓(xùn)的主要活動發(fā)生階段、在此階段中,負責培訓(xùn)部門除了必要的安排性工作,包括聯(lián)系培訓(xùn)師,安排教室,準備教材等,另外一方面很重要的工作就是監(jiān)督和推進培訓(xùn)的參與情況、

此培訓(xùn)計劃,根據(jù)今年的培訓(xùn)大綱,將培訓(xùn)課程所需時間按照比例轉(zhuǎn)化為培訓(xùn)積分、(參與培訓(xùn)時間為1天的課程獲得1培訓(xùn)積分,參與培訓(xùn)2天的課程獲得2培訓(xùn)積分,依次類推)建議將培訓(xùn)積分與績效考核掛鉤,培訓(xùn)積分獲得率(獲得培訓(xùn)積分/提供培訓(xùn)的總積分)大于等于60%的為基本合格,大于等于80%為合格、如果條件允許,可以設(shè)定相應(yīng)的激勵制度來配合此績效指標、

四、培訓(xùn)評估重要性及方案

培訓(xùn)評估,是整個培訓(xùn)過程的重要組成部分之一,既是對于前一個培訓(xùn)循環(huán)的總結(jié),又是新一個培訓(xùn)循環(huán)開始的依據(jù)、缺少培訓(xùn)評估內(nèi)容的.培訓(xùn)是不完整的,良好的培訓(xùn)評估,是對先前培訓(xùn)內(nèi)容的梳理與歸納,也是日后培訓(xùn)設(shè)計的重要參照物、

培訓(xùn)評估包括四個層次,關(guān)系上屬于遞進關(guān)系,分別為反應(yīng)(滿意程度),學習收獲(知識技能),行為改變(工作中行為的改進)和長期結(jié)果(業(yè)績,工作進步)、對于這幾方面的評估來說,基礎(chǔ)反應(yīng)層次上以及學習收獲的評估,可以通過問卷或者一些針對性的測試來實現(xiàn)、而對于員工行為的改進或者企業(yè)經(jīng)營業(yè)績提高這種長期的現(xiàn)象來說,只能通過培訓(xùn)后具體時間段的對比以及日常的觀察來完成、即使這樣,問卷式的培訓(xùn)評估也能夠為以后的培訓(xùn)提供相當有力的參照依據(jù)、下面表格是一種基本的培訓(xùn)評估形式,建議在培訓(xùn)課程完成后一周后分給每位參加培訓(xùn)員工填寫、

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