引導語：為了確?；顒佑行ч_展，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的企劃案。那么什么樣的活動方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的校園歌會策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園歌會策劃方案精選篇1

一、活動目的

為豐富校園文化生活，提高學生的藝術修養(yǎng)，充實校園文化氛圍，為同學們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學生特長，培養(yǎng)學生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學在提高藝術修養(yǎng)、增強審美意識，并將此活動以每年一屆的'方式固定下來，保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。

二、活動宗旨

培養(yǎng)學生的參與意識、參賽能力，綜合素質，在活動中積極引導學生全面發(fā)展。

三、比賽原則：

公平、公開、公正

四、報名時間：

20__年12月13日至18日

五、參賽對象

面向全體學生，以班級為單位選送。

六、比賽形式：

比賽以獨唱為主

七、比賽時間安排

20__年12月19日中午一點預賽

20__年12月26日中午一點決賽

八、比賽地點：

階梯教室

九、比賽要求：

1. 參賽歌曲要積極向上

2. 比賽當日著裝整齊，精神飽滿。

3. 比賽形式各異，可以有伴舞等。

4．自備伴奏，不允許清唱。班主任將報名表填好后交給音樂組匯總（用MP3或光盤的參賽選手于24日將伴奏帶交到音樂辦公室。（可以直接步行送至音樂組辦公室，或通過網(wǎng)絡發(fā)送至許艷艷的郵箱__@qq.com）

5. 每班選報一個參賽節(jié)目，或獨唱或合唱。（合唱人數(shù)最多只限4人）班級內可先進行排練篩選。

6. 由于班級數(shù)量多，比賽分為兩場——預賽與決賽。預賽時一至三年級年級選出6名，四至六年級各年級選出2名，共24名選手進入決賽。預賽時間定為：12月19日中午1點開始。進入決賽的名單將于20日通知到各位班主任，于12月26日中午一點進行決賽。

十、 獎項設置：

最佳活力獎1名 最佳臺風獎1名 最佳組合獎1名 一等獎4名 二等獎6名 三等獎11名

十一 、比賽評委：

預賽評委是音樂組教師許艷艷、程晉娜、李慧、劉敏、徐辛欣、吳培

決賽評委是李萍校長、趙俊主任、何小平主任、家委會2名代表等組成

十二 、比賽評分規(guī)則

1.此次比賽的評分原則是公正、公平、公開。

2.大賽取平均分，為選手的最終得分。

評分標準：

1.音質（20分）可沙啞聲，可圓潤聲（要符合個人風格）

2.唱功（30分）

①吐字清晰度；

②字、句間連續(xù)是否自然；

③換氣是否自然；

④樂感好壞（歌聲是否與伴奏融洽）。

3.形象（20分）

①著裝打扮；

②精神狀態(tài)及氣質；

4.臺風（30分）

①動作（是否自然是否與曲風相配）；

②神態(tài)表情；

十三、賽前準備

總策劃：音樂教研組

A、前期工作負責人：許艷艷

1.發(fā)放通知

2.擬定計劃方案

3.評委邀請

4.聯(lián)系場地布置及音響設備的負責

5.與這次比賽有關的人員安排

B、準備工作負責人：程晉娜

1.對決賽選手進行賽前指導及接受選手要求并收集選手伴奏。（徐辛欣、吳培）

2.聯(lián)系并挑選主持人（許艷艷）。

3.比賽場地音響話筒播放音樂等相關事宜。（劉敏）

4.制作決賽評分表。 （李慧）

5.主持人串詞撰寫。 （許艷艷）

C、預賽、決賽當天人員安排：

1.上午賽場布置。（全組音樂教師）

橫幅“祝第一屆活力杯校園歌手大賽”圓滿成功（許艷艷）

2.試用音響設備以及播放伴奏，提前一天收錄伴奏。（劉敏）

3.決賽開始前十分鐘前五號選手到準備區(qū)準備。（催場：徐辛欣）

4.前號選手唱完后，催后兩號選手到準備區(qū)如后推。（退場：許艷艷）

5.選手如需要道具時，班主任應在上一節(jié)目結束后馬上把道具搬上舞臺。（王興萍）

6.若有意外發(fā)生，應及時處理好，使整個比賽順利進行。 （許艷艷）

校園歌會策劃方案精選篇2

一、活動目的：

為了更好地推動學校藝術教育，促進學生德智體美全面發(fā)展，進一步豐富和繁榮校園文化生活，營造昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的良好氛圍，提高學生的文化品位和學習熱情，培養(yǎng)積極健康的審美情趣；也為了更好地展現(xiàn)我校實行素質教育所取得的豐碩成果，展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌，現(xiàn)根據(jù)學校的實際情況，特舉辦本次校園歌手大賽活動。

二、活動名稱：

金色童年20__珠海市香華實驗學校校園歌手大賽

三、活動理念：

和諧校園、快樂人生

四、比賽時間：

決賽：6月9日下午2：30

初賽：以年級為單位自行安排。

五、比賽地點：

學校二樓階梯教室（決賽）

六、參賽人員：

各年級推薦4名選手

七、活動內容：

（1）本次校園歌手大賽活動分初賽和決賽兩個階段來進行。

（2）初賽以班為單位，分年級進行比賽，每個年級選4名最優(yōu)秀的同學參加全?？倹Q賽。初賽由年級級長負責比賽的組織工作，音樂老師積極協(xié)助。本年級的音樂教師為本次校園歌手大賽初賽評委組組長（全面負責比賽的評委工作）。各年級比賽的具體時間由年級組長安排為準。

（3）為保證本次校園歌手大賽的公正性，凡代表年級參加全校決賽的同學請于6月9日（星期二）下午2點30分在學校二樓階梯室進行抽簽和比賽。

（4）根據(jù)學校實際情況共有六個級組參加歌唱比賽，分別是：

一年級組（負責人、協(xié)助）；

二年級組（負責人、協(xié)助）；

三年級組（負責人、協(xié)助）；

四年級組（負責人、協(xié)助）；

五年級組（負責人、協(xié)助）；

六年級組（負責人、協(xié)助）；

（5）決賽的`評委將由教師評審團和學生評審團共同擔任，本著公平、公正、公開的原則為大家服務。決賽將根據(jù)現(xiàn)場演出的效果來進行評分，不分唱法，并采用國際國內比賽的通用標準，以現(xiàn)場亮分的方式進行。

八、比賽要求：

（1）為了保證比賽的效果，決賽時每班各選派3名同學現(xiàn)場文明觀看。參賽選手要求積極準備、認真參與、賽出風格、展示水平。

（2）每個進入決賽的同學要求演唱歌曲1首，內容積極向上，健康活潑。風格不限，唱法不限，曲目自選，每首歌曲演唱時間不超過3分鐘。

（3）為了更好地保證演出的效果，此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用CD、VCD均可，但要注明曲目的位置。VCD伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

（4）演唱要求服裝得體，精神飽滿，要嚴格遵守比賽現(xiàn)場紀律，服從比賽工作人員的安排。

九、評分標準：

（1）精神飽滿、蓬勃向上，服裝得體，自然和諧。

（2）歌曲內容積極健康，歌曲難度適度恰當。

（3）音準到位，節(jié)奏準確，速度平穩(wěn)，連貫完整。

（4）音色干凈，力度對比，細膩變化，風格突出，表現(xiàn)力強。

十、獎項設置：

為了激發(fā)全體學生的參賽熱情，表彰和鼓勵各參賽班級和同學，決賽特設一等獎5名，二等獎8名，三等獎11名。另設最受歡迎獎2名，最佳臺風獎1名；最具潛質獎1名。

十一、具體工作安排

總負責：

音響（伴奏碟、麥克風）：

統(tǒng)分、記分：

后臺監(jiān)督：朱玉婷

攝影攝像：信息中心

主持、司儀：

頒獎：學校行政領導

賽場布置（橫幅、板畫）：學校辦公室、美術組

校園歌會策劃方案精選篇3

一、活動目的：

在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，為豐富建大文化生活，為給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。為愛好歌唱及舞蹈的同學提供一個展示自己的平臺。本活動擬以大手筆、大行動，全方位調動同學們的積極性，讓全校學生參與到活動中來，展現(xiàn)校園時尚、運動元素、流行文化、古典風情。

二、活動主題：

彰顯新生個性，展現(xiàn)新生對時尚校園風、運動風的理解，豐富師生課余文化生活。

三、活動時間：

待定

四、參賽人群：

全校各年級學生均可參加。

五、活動地點：

預賽：三個教室

決賽：大學生活動中心

六、活動主流程：

1、前期宣傳：在學校的長廊宣傳窗內作POP海報，在學校長廊東側入口處掛條幅及彩噴對活動進行前期宣傳及比賽報名通知。我們還在學生生活區(qū)（寢室、食堂、教學樓）張貼海報宣傳。

2、報名：在6號樓進行報名。（分為自由報名和學院推薦兩種方式）

3、預賽：評委團由邀請到的各學院宣傳部及文藝部部長組成，每 組評選出若干名優(yōu)秀選手進入決賽。預賽選手只需準備一首歌曲。

4、決賽宣傳：預賽后我們將對進入決賽的選手名單在長廊的宣傳窗內進行公布布。在決賽當天中午在設立活動宣傳點對活動進行一步宣傳，同時也為贊助方進行適量宣傳。

5、決賽前期布置：我們將在活動前召集決賽選手開會，說明比賽的簡單流程，評分細則和親友團方式。我們將他們的節(jié)目進行整理，對整個比賽做出一份詳細的節(jié)目表。我們將在會上收集他們比賽時所用的CD等，并保證這些道具正常工作。我們還將確定活動之前的舞臺布置、評委人選（贊助商、學校校合唱團指導老師、舞蹈團老師）、邀請的嘉賓等。

6、決賽：分為兩輪。第一輪和第二輪中間有文藝表演。第二輪結束后有與觀眾互動的游戲環(huán)節(jié)。最后依據(jù)評委打分，分別得出三項比賽的冠、亞、季軍（各組別比賽分設一、二、三等獎各一名，其余為優(yōu)秀獎）。

7、活動成果展：我們將在比賽的第2天把比賽的過程和結果公布到學校的宣傳欄中，并在一定時期之內制作出活動相關展板在學校長廊進行展示。

七、活動節(jié)目方案：

1、文藝節(jié)目：邀請街舞社團進行演出。

2、互動游戲：對贊助方的'宣傳融入游戲當中（知識競答）。

3、抽獎環(huán)節(jié)：每位觀眾入場前都會隨機發(fā)有相應的抽獎號碼 ，抽取相應號碼對應觀眾發(fā)放精美禮品。

八、預期效果：

通過此次活動彰顯了新時代大學生的個性，體現(xiàn)了學校文化，讓同學們在這個青春與才華互動的時代、在這激情與夢想燃燒的時代，豐富了建大文化生活，給建大學子一個展示自己才華的舞臺，培養(yǎng)我校人才的全面發(fā)展，豐富我校師生課余文化生活。

校園歌會策劃方案精選篇4

一、宗旨

校園歌手比賽以育人為宗旨，通過比賽引導學生演唱、創(chuàng)作反映校園生活和當代青年學生積極向上精神風貌的歌曲，豐富校園文化生活，陶冶情操，提高藝術修養(yǎng)，推動校園精神文明建設，促進學生全面發(fā)展。

二、參加對象

全體在校本?？茖W生和研究生。

三、內容和形式

參賽曲目要能反映當代大學生積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的審美情趣，豐富的精神生活。鼓勵大學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

比賽分為專業(yè)組和業(yè)余組。專業(yè)組為音樂專業(yè)或音樂教育專業(yè)的學生，其余為業(yè)余組，專業(yè)組分為民族類和美聲類，業(yè)余組分為民族類、美聲類和通俗類。

每首歌曲演唱時間原則上限制在6分鐘以內，每人限唱一首。

四、推進步驟

比賽分預賽、復賽、決賽三個階段進行。

1．預賽階段：20__年2月—3月底

預賽由各學院（校區(qū)）組織。各單位選送6個節(jié)目錄制成作品小樣（vcd）參加復賽。

2．復賽階段：20__年3月底—20__年4月初

復賽由校團委統(tǒng)一組織。評委會從報送的.作品小樣中評出專業(yè)組選手20名；業(yè)余組選手30名參加決賽。并根據(jù)各組的報名情況，在參加決賽選手總數(shù)不變的前提下進行局部調整。

3．決賽階段：20__年4月上旬

校團委將組織入圍決賽的50名選手到本部參加決賽。

決賽時間：專業(yè)組20__年4月8日（星期四）晚7：30

業(yè)余組20__年4月11日（星期日）晚7：00

五、評分標準：

1、音樂基礎：5分。

參賽選手的音樂基礎、音準、音質、音色等

2、藝術表現(xiàn)：3分。

參賽選手對音樂的表現(xiàn)力以及臺風臺紀等。

3、現(xiàn)場感染力：1分。

參賽選手快速反應能力和特殊情況下的應急、應變能力。

4、綜合印象：1分。

參賽選手在整個參賽過程中給予評委的總體印象。

本評分標準最終解釋權屬于藝術節(jié)領導小組辦公室。

校園歌會策劃方案精選篇5

一、參賽對象：

各教學班中所有聲樂專業(yè)的學生經(jīng)過班級預選賽后，優(yōu)秀者參加本次大賽。具體名額分配如下：

一年級：5人 二年級：7人 三年級：10人

26班：6人 27班：3人

二、報名時間：

20__年10月30日班會后，各班主任將參賽選手、參賽曲目、伴奏形式等內容報教務處崔中西處。

三、抽簽時間：

20__年11月1日第三節(jié)課后，請各班選手到綜合樓前集合抽簽。

四：比賽時間：

20__年11月3日（周四）晚7：00在后餐廳進行。

五、獎項設置：

本次大賽設一二三等獎，并設優(yōu)秀輔導獎和組織獎。具體如下：

一等獎：1名

二等獎：3名

三等獎：6名

優(yōu)秀輔導獎：1名

組織獎：1名

六、其它注意事項：

1、專業(yè)老師對學生的輔導要全面。除歌唱的技巧外，要注意到學生參賽時的服裝，入退場等細節(jié)；要從如何提高學生歌唱的感染力上去考慮問題。

2、班主任要在學生的'組織上下功夫。要廣泛動員，積極開展班級預選賽；要教育學生注意維護比賽現(xiàn)場的秩序和衛(wèi)生；從賽前學生入場到賽后學生退場，班主任要親自到場并參與組織。

3、20__年11月2日上午，各參賽選手要將本人所用伴奏磁帶貼好標簽（在正確的一面寫上參賽序號、參賽曲目）送教務處湯會喜老師處試放。

4、20__年11月3日晚6：30各班主任組織學生集合入場，所有參賽選手到雙面樓一樓東樓梯口集合。晚7：00比賽正式開始。

校園歌會策劃方案精選篇6

讓音樂成就夢想，為豐富校園文化生活，增添校園藝術氛圍。給熱愛音樂的同學營造一個積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園環(huán)境，豐富我校同學的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設發(fā)，努力培育和弘揚社會主義核心價值觀，展示我校全體同學團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌的同時也給大家提供一個鍛煉自己、展示自己的機會。激發(fā)廣大學生熱愛學校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設，傳遞正能量。

一、活動主題

舞動旋律，唱響青春。

二、主辦

學校德育處、團委、藝術科。

三、參加人員

七八年級各班、九年級自愿參加

四、比賽時間

1、報名時間：截止到20__年3月12日，逾期將不作處理。各年級組將名單報道團委。

2、初賽時間：20__年3月14日中午12：40—2：10

3、復賽時間：20__年3月21日中午12：40—2：10

4、決賽時間：20__年3月31日班會課時間

五、參賽要求

1、內容健康向上，格調高雅，能反映當代中學生積極向上的精神風貌。

2、初賽：每位選手唱一首歌曲，每首歌曲演唱時間原則上限制在5分鐘以內，并自備伴奏（也可清唱）；復賽：要求務必有音樂伴奏；決賽：有音樂伴奏并必須伴有表演特色，可伴舞、可有樂器伴奏等特色。

3、演唱形式可以是獨唱，也可以是組合，必須是流行樂，美聲和民族唱法等就不在這次比賽的范圍內。

4、鼓勵中學生自主創(chuàng)作校園歌曲，對于演唱原創(chuàng)歌曲的選手將酌情加分。

六、比賽流程

整個比賽分為校園選拔賽、校園復賽、校園決賽、推選區(qū)初賽。

1、校園選拔賽

事先報名的選手經(jīng)抽簽后按順序參賽，在比賽現(xiàn)場報名的選手按報名順序參賽。每位歌手演唱限制在1分鐘以內。入圍復賽的選手抽簽決定復賽的出場順序

2、選拔賽后進行校園復賽（總計10分）入圍復賽的選手每位演唱一首歌曲，由評委打分，然后根據(jù)最后得分選出成功晉級選手參加決賽。入圍決賽的選手抽簽決定決賽的出場順序

3、復賽后進行校園決賽，由比賽評委亮分得出前三名以及最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳活力獎、最佳青春獎、最佳形象獎、最佳潛質獎，第一名的同學將推薦到區(qū)參加比賽。決賽階段比賽由選手任選歌曲，學校統(tǒng)一制作伴奏。

七、宣傳計劃

為增強活動的影響力，提高全校同學的'參與性與關注度，將對本次進行大力的宣傳。具體形式如下：

1、海報、橫幅、展板、海報、橫幅、是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式。根據(jù)活動的不同時期，我們制定了分類宣傳計劃。

（1）初期：本期為大賽的準備期，也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優(yōu)秀的選手、全面發(fā)掘音樂人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報，展板，廣播為主，內容為“校園歌手大賽”征集活動。海報以及展板將放在人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，引起更多關注，激發(fā)同學們的積極性及關注賽事的熱情；在各個人流量大的地方懸掛橫幅，使活動成為同學們日常生活的話題，使我們的活動真正的深入民心。

（2）中期：本期為大賽的復賽期。宣傳方式以海報，廣播為主。

（3）后期：本期為大賽的決賽期，除了在校園里懸掛橫幅、張貼海報之外，還需要依靠廣播站的力量來宣傳比賽情況。

2、廣播站利用廣播站的強大關注度來吸引更多人的興趣，借用廣播讓比賽進程在第一時間讓所有同學了解。

校園歌會策劃方案精選篇7

我校作為一所全國著名的綜合性大學，在努力提高學生學習成績的同時，也在努力提高同學們的綜合素質，豐富同學們的課余生活也是其中的一項重要內容。文藝活動作為同學們課余生活的重要組成部分，一直是我校學生會工作的重點。經(jīng)過多屆同學的努力，我校的文藝活動在全省已享有良好的口碑，在同學中有著極大的影響力，并吸引了社會各界人士的關注。

一年一度的校園“十佳”歌手大賽是我校傳統(tǒng)活動，在以往的活動中，我部積累了大量的成功經(jīng)驗，每一次的.“十佳”歌手大賽都培養(yǎng)了大批的校園明星，在同學中有著良好的口碑。今年我們很高興的看到有大量的新鮮血液加入我校，同時有許多具有文藝特長的同學，為我校舉辦本屆校園“十佳”歌手大賽打下了良好的基礎。我部將與各部門及各校區(qū)學生會合作，將本次校園“十佳”歌手大賽發(fā)展成學校1大盛會。

一、活動時間：

20__年11月27日

二、活動地點：

__鐵道校區(qū)大禮堂

三、主辦：

__鐵道校區(qū)團工委、學生會

承辦：__鐵道校區(qū)學生會文藝部

四、晚會主題：

__弘揚校園文化，展示當代大學生綜合素質及創(chuàng)新能力。

__立足校區(qū)，做屬于同學自己的節(jié)目，豐富校園生活。

__積極挖掘同學們的藝術潛力，大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五、思路闡述

1、社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進，教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現(xiàn)代化已經(jīng)成為大學生思想、文化素質教育的發(fā)展趨勢。本著以歌曲充分展現(xiàn)大學生青春風貌這一思想，我們大膽創(chuàng)新，借用更豐富的表現(xiàn)空間，在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、整臺晚會主題突出，富有創(chuàng)意。晚會格調應是：熱烈明快，激情蓬勃，富有內涵，晚會要堅持思想性和藝術性的統(tǒng)一，表演性與參與性的統(tǒng)一，教育性與大眾觀賞性的統(tǒng)一。在多層面揭示主題的同時，盡可能提高藝術水平，同時實現(xiàn)大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、多位同學同臺競技，中間穿插閃亮嘉賓登場，使整臺晚會高潮迭起，充滿活力。

4、本次晚會還將與各個校區(qū)學生會合作，將校園歌手大賽發(fā)展成為整個__的1大盛會。

六、組織形式

1、本次歌手大賽是在__鐵道團委的指導下組織進行的。

2、學生會成立組委會，負責對整個活動的統(tǒng)籌組織。

3、組委會將根據(jù)活動組織的需要設立專門小組，由各組負責人領導各職能組在組委會統(tǒng)一領導下開展工作，保證組織活動協(xié)調、有序的開展。

工作安排：

辦公室：負責活動所有資料的收集整理和日常聯(lián)絡。

節(jié)目組：分宏觀和微觀兩部分，宏觀組把握整臺晚會的方向、思想，精心制作節(jié)目流程，保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節(jié)，抓每個節(jié)目質量，并依照宏觀組制定的節(jié)目流程進行全面彩排。

舞美組：精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備，燈光，預先對晚會全過程進行音樂合成，設計燈光流程并配合節(jié)目組進行彩排。

宣傳組：對整個活動進行多層次，全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯(lián)組：取得贊助商支持并負責協(xié)調與其關系，聯(lián)系省內外各大媒體對此次活動進行報導，努力使整臺晚會產生更大的影響。

校園歌會策劃方案精選篇8

一 、活動主題：

以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題。每一個人都有自己的夢想，有很多人通過堅持不懈的努力實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)人生的價值，創(chuàng)造自己這個世界。而我__只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。

二、活動目的：

為豐富校園文化活動，展現(xiàn)我校大學生積極向上的精神面貌，倡導健康高雅的文化活動，推動高雅藝術在校園的發(fā)展，引領我們做先進的文化倡導者和實踐者，通過個人音樂會的形式來證明__高等專科學校藝術教育系師生的努力和成果匯報展演。同時，也是對作為21世紀的大學生在校努力學習的檢測。

三 、 活動主旨：

通過本次音樂會，人生僅此一次，讓自己的夢想飛翔! 每一個人都有追求夢想的權利，讓大家看到不一樣的__，看到在舞臺上為藝術而跳動的`一顆狂熱的心，聽到我的心靈 之聲，用心在歌唱的聲音。

四、活動意義：

繼承和發(fā)揚校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時，讓更多的同學對音樂有個全面的了解和認識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。

五、個人簡介：

__，24歲，現(xiàn)就讀于“__高等專科學?！彼囆g教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優(yōu)秀每學年都獲得“系獎學金”和“聲樂單項獎”，曾獲得過國家一等獎學金”“優(yōu)秀學生干部”等榮譽稱號。擔任班上學習委員，還擔任學?！鞍坐澅硌蓐牎标犻L，在職期間曾多次組織學校各項大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學校老師和同學的一致好評。我的最大夢想是在大學期間能開一場屬于自己的“畢業(yè)個人音樂會”。24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執(zhí)著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想!轉眼間，大學生活就要結束。三年來，在貴州商專藝術教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉;三年來，五線譜上躍動的音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風景;三年來，母校的溫馨，恩師的教導，同窗的情誼，成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養(yǎng)，對以前所學知識做以總結，特以“唱響心靈之曲，豐富校園文化”為主題，舉辦這次畢業(yè)獨唱匯報音樂會。

六、聲樂指導老師：__

七、整體安排：

1、晚會名稱：__個人獨唱音樂會

2、晚會目標：展現(xiàn)__藝術教育系聲樂專業(yè)教學成果

3、演出時間：待定

4、演出地點：待定

5、主辦單位個人：藝術教育系聲樂10一1班__

6、承辦單位：

7、贊助單位：

8、邀請嘉賓：

9、到場觀眾：商專在校學生、社會愛好音樂者、

10、迎賓：待定

11 、后勤工作人員：待定

12、會場布置和策劃：待定

13、維護現(xiàn)場秩序：待定

14、會場衛(wèi)生清理：待定

八、實施步驟：

1、宣傳動員，召開動員會議，統(tǒng)一思想，提高認識、明確分工，以確保各項籌備工作的順利開展。 下發(fā)《實施方案》，明確要求。

2、歌曲確定根據(jù)方案總體要求，確定專人，具體負責本組的具體工作。節(jié)目要求符合個人專場主題，負責人員在制定時間內完成節(jié)目的制定準備工作，節(jié)目組負責節(jié)目名單的確定，主持人根據(jù)節(jié)目，完成主持稿撰寫，本次活動最終解釋權為__。

3、節(jié)目彩排，由個人確定彩排時間，請藝術教育系領導及專業(yè)人士監(jiān)督審核。積極做好預演前各項準備工作，服裝自備配?，F(xiàn)場布置人員待定。

4、正式演出，明確分工，按要求做好各項工作，確保各部門工作順利開展。特別是要做好應對突發(fā)事件的準備工作。各項目組要各司其職，齊心協(xié)力，保證晚會期間舞臺燈光設備、音響設備的正常使用，確保本次活動圓滿成功。

九、 宣傳日程安排

第一期宣傳：

日期：從系部審批開始， 項目：海報、展報。 本期宣傳旨在給全校同學一個音樂會的大致印象，所以海報以較強的視覺沖擊為主，5張彩色海報分發(fā)在學校的主要宣傳欄、食堂、宿舍樓等人流量大的地方，以造成較大的宣傳印象。

第二期宣傳：

項目：海報、展板、橫幅、宣傳單。本期宣傳旨在讓同學們了解音樂會的具體情況(如演出時間、地點、助唱嘉賓、邀請嘉賓、贊助商、等相關信息)，海報、展板設計以色彩搶眼，并以集中展出的形式板房，并以展臺向廣大同學們解讀、宣傳音樂會。 橫幅：兩條 傳單：200份 ， 并通過學校校園廣播站進行廣播，于校園報刊上面出示音樂會詳細報道。

注：

1、本期的展板主要是向同學們介紹音樂會的具體情況，以實際信息為主;

2、增加的兩條橫幅分別放于學校北校區(qū)門口和總校;

3、 音樂會當天上午，負責人安排人力將海報傳單發(fā)放張貼到位，所有展板集中展出，海報具體內容為音樂會宣傳。 本宣傳方案是我們的草案，主要以大范圍的宣傳起到強勢宣傳的作用，我們將會根據(jù)具體情況進行修改。

十、活動流程流程：

1、個人演唱能力鍛煉，

2、找鋼琴專業(yè)同學進行伴奏排練，并相互磨合

3、前期宣傳，審批場地，確定場地，邀請外聯(lián)贊助

4、音樂會前一周確定嘉賓并發(fā)放邀請函;聘請拍攝人員;開始布置和策劃場地;制訂節(jié)目單，進行彩排演出

音樂會準備期：

(1)從審批日起開始宣傳制作 ，

(2)節(jié)目順序的確定，

(3) 完成執(zhí)行總計劃

(4) 場地審批

(5)財政預算

(6) 音樂會現(xiàn)場物資準備

(7) 活動前期宣傳(詳見宣傳計劃)

(8) 請柬的送發(fā)

(9) 布置場地

(10) 接待

(11) 正式演出

(12)活動總結

十一、關于籌集音樂會費用(初步預計：6000元)

1、聯(lián)系學校和外聯(lián)贊助

3、自己支付一部分

(4)資金預算：

燈光音響3000

舞臺設計費500元

舞臺背景大噴繪500元

宣傳費300元

兩條橫幅200

服裝租賃200元

五張海報共200元

300份宣傳單共100元

請柬五十分份共200元

禮花棒2條共50元

節(jié)目單200份50元

十二、音樂會內容

曲目

(1)12首，含括著名意大利歌劇選段、古典中外藝術創(chuàng)作歌曲 、中國民歌等。

(2)初步方案已成型，目前在細化。

(3)確定以創(chuàng)作歌曲《我愛歌唱》出場，將此曲放在首唱以切入主題、渲染氣氛。最后以一曲音樂結束！

校園歌會策劃方案精選篇9

為了迎接__年藝術節(jié)的到來，特此舉行“五月之歌”歌唱比賽。在這個春暖花開的五月。讓我們盡情的釋放我們壓在箱底的魅力，釋放我們經(jīng)過一個冬眠之后，蠢蠢欲動的音符。讓我們對著天空說：“將嗨進行到底”。

一、活動主題

弘揚荊職精神唱響藝術節(jié)

二、活動目的

歌唱是表達情感的極佳方式，青春是大學時代的我們所獨有的美好年華。我們要用最真摯的方式去歌唱青春，演繹真實的自我。同時，也為同學們提供一個展現(xiàn)團隊合作和個人魅力的舞臺，盡情謳歌，盡情歡暢，唱出青年人的朝氣與蓬勃，唱出我們荊職師生的無限風采，唱出愿學校蒸蒸日上的贊歌。讓我們的歌聲唱響在青春的大學校園里，唱響每一顆騷動的心靈。

三、主辦單位

荊州職業(yè)技術學院

四、承辦單位

荊州職業(yè)技術學院科技學院

五、贊助單位

六、賽程安排

1、宣傳，報名階段（4月18號——4月28號）由各院系經(jīng)過評選推薦10名選手于4月28號前交于科技學院文藝部。由文藝部向各院系下發(fā)通知附報名表。

2、板報宣傳，由宣傳部出板報，向全院學生展示，附（我們會有學生投票環(huán)節(jié)，這個環(huán)節(jié)是通過各過往的學生投票，從初賽到?jīng)Q賽會選出觀眾投票排名最前的'兩名選手，這兩名選手可在最后決賽選擇兩名已經(jīng)被淘汰的選手給予復活，參加決賽。）

3、觀眾評委：由各院系選5名選手作為觀眾評委，決賽時待定的選手會由觀眾評委選出3名進入決賽。（為了起到公平公正的效果）

七、初賽安排

1、地點：1-3202

2、時間：未定

3、流程：此輪比賽為院系演唱，順序由抽簽決定，目的是表達團隊合作精神，由主辦方出題目（校園歌曲）各院系10名選手選擇歌曲進行演繹。演繹方式以歌唱為主（除朗誦，大合唱），最后由評委經(jīng)過評估對各院系淘汰3名選手。各院系其他選手進入復賽。

4、評委：各院系文藝部長

八、復賽安排

1、時間：5月10號

2、地點：未定

3、流程：此輪為友誼第一，比賽第二，由7個院系一起合作演唱，從每個院系抽出一個人，湊成7個人為一個團體，演唱一首歌曲。（歌曲形式不限，表達方式不限）。由7組選手演唱完后，經(jīng)過評委評估每組淘汰3名選手。其他選手進入決賽。

4、評委：各院系學生會主席

九、決賽安排

1、時間：5月20

2、地點：未定

3、流程：此輪講個人的整體實力。由進入決賽的28名選手，此時會產生兩名已經(jīng)被淘汰的選手復活，就是觀眾投票率排名一二的兩名選手可選擇兩名選手讓其復活進入決賽，此時有30名選手，分為5組進行演唱，第一輪演唱結束后每組淘汰3名選手，1名選手直接角逐冠亞季軍，有一名選手讓各院系選出的觀眾評委進行投票選出一名選手角逐冠亞季軍，剩下的6名選手進行演唱，由評委評估產生冠亞季軍。將產生冠軍一名，亞軍兩名，季軍3名。

4、評委：老師

十、具體工作安排

1、文藝部負責整體策劃，主持人，禮儀，音樂，音響，發(fā)送通知請?zhí)?。還有節(jié)目的收錄

2、宣傳部負責板報的宣傳，還有就是一個觀眾投票的板報。

3、其他部門具體工作安排再通知。

十一、活動預算

1、初賽：買水，買氣球裝飾等（150）

2、復賽：買水，買氣球裝飾等（150）

3、決賽：買水，買氣球裝飾等（150）

4、獎品：冠軍一名，亞軍兩名，季軍三名，（500）

校園歌會策劃方案精選篇10

活動主題：

風箏滿天飛，歌聲多張揚，本次活動象征生命與青春、熱情與活力，我們舞臺有多大我們夢想有多高。

活動意義：

豐富廣大師生的文娛生活，加強學生之間交流，進一步促進學生德智體全面發(fā)展，加深各班之間的友誼。 讓我們的青春舞動起來！

主辦單位：建筑工程學院

策劃承辦單位：學院學生會

贊助單位：__

活動時間：暫定 地點：校足球場

活動形式：激情演唱、 放風箏比賽

活動基本程序：

1、活動宣傳： 宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報，

c、懸掛宣傳條幅，并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

2、活動準備： 組織部協(xié)調

a、活動報名——學習部

b、活動物品（風箏、小禮品、茶水、紅牌等）由生活部負責購買?！畈?/p>

c、活動場布置（音響搬運、桌椅等） —— 體育部

d、場上協(xié)調 和秩序 ——自律部

3、活動開始：

A、做好音響風箏方面的準備

B、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹（蘇飛雪安排）

C、由領導致辭——最后宣布開始

放風箏兩個人一組 ，進行無規(guī)則開始。（最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商）

唱歌 將活動道具準備完畢后 先由報名成員進行PK 活動中間如有人想繼續(xù)參加，要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委，建筑學院學生會個別成員做評價參考（待商討）

比賽獎品 最后根據(jù)歌手成績選出3—5名進行物質獎勵/ （看外聯(lián)部情況）（ 獎勵制度由許碩到例會的'時候陳述一等獎…..100左右

活動期間各負責人要認真負責，保證活動的順利進行。由房禹做指導，孫飛同學做各部協(xié)調，有問題及時向主席團說明。

活動結束：

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作；

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場；

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

（1）比賽宣傳費用

（2）活動需要的風箏 飲料等物品 （獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到）300元

（3）給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次 （個人提議）

校園歌會策劃方案精選篇11

一、活動名稱：

誰是“音”雄

二、活動形式：

唱歌（歌曲形式不限）

三、活動目的：

為了豐富全體在校生的課余文化生活，為熱愛唱歌的同學提供展示的.平臺，并為__年元旦晚會選拔人才，學生會文藝部特舉辦此次歌唱比賽。

四、活動對象：

全體學生

五、活動宣傳及報名

1、制作張貼宣傳本次比賽的海報及電子版宣傳材料。

2、制作打印《活動報名表》分至各班班長，接受預報名。

3、根據(jù)預報名情況確定參賽人數(shù)，以此確定比賽時間是分預賽、決賽兩場，或預決賽一場。

六、比賽準備

1、公布比賽日程。

2、參賽選手上交參賽曲目伴奏，并抽簽決定比賽順序。

3、根據(jù)抽簽結果，制作比賽流程表，并公布。

七、比賽時間場地安排

A場地：大學生活動中心

B時間：11月20日星期六晚7：30

八、比賽流程

1、活動開場：主持人對比賽進行介紹，嘉賓介紹，規(guī)則介紹

2、活動進行：

選手根據(jù)比賽流程表順序比賽，下一選手比賽完成之后，公布上一選手的得分情況。

比賽采用百分制，去掉最高及最低分，取平均分的形式統(tǒng)計得分及排名。

文藝部自備曲目，或特邀嘉賓串場，以便統(tǒng)計最后成績。

3、活動終場：主持人公布比賽結果（若預賽存在則取前20名進入決賽）、獎品發(fā)放

九、活動獎勵：

比賽設置一、二、三等獎各一份，及優(yōu)秀獎七份，合稱“十佳歌手”。

1、物質獎勵：一等獎（200元）、二等獎（100元）、三等獎（50元）

2、十佳歌手榮譽證書

3、十佳歌手均有機會參加__年1月1日的元旦晚會

十、注意：

1、表演所需伴奏、伴舞、服裝、啦啦隊均選手自備

2、確定參賽人員了解自己的比賽順序，并報名時統(tǒng)計所有參賽人員的聯(lián)系方式

3、臨時放棄比賽的，請于整場比賽開始之前聯(lián)系文藝部，并做出說明

十一、活動預算

1、海報7張：350元。

2、評委評定費：老師3人，每人評定費60；學生3人，每人價值10元的筆記本；外加請?zhí)?張，每張3元；合計本項228元。

3、礦泉水1件+工作餐=100元。

4、選手獎金：一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元，合計本項350元。

5、舞臺布置：400元。

6、主持人服裝和化妝費用：150元。

合計：1578元。