暑期夏令營策劃方案
為了確保事情或工作有效開展,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的暑期夏令營策劃方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
暑期夏令營策劃方案(篇1)
活動背景:
隨著暑假的到來,公司很多職工的孩子都會從老家來到深圳游玩。然而父母除了下班及周末的時間,產線的員工也許在周末也需要加班,沒有太多的空閑時間陪伴自己的小孩。因此,為了讓公司職工的孩子們有個愉快的暑假,有爸媽陪伴的暑假,公司特意為在職的職工們舉辦為期兩天的親子暑期夏令營活動。
活動目的:
讓職工孩子參加夏令營,既可以讓職工孩子感受、體驗父母的工作環(huán)境,還可以解決職工孩子暑假去哪兒玩的難題?!靶南祮T工,愛在__”夏令營舉行暑期作業(yè)輔導和趣味親子互動等,可以給職工孩子們一個難忘的假期,體驗父母公司的溫暖。
活動主題:
“心系員工,愛在__”夏令營活動
活動時間:
20__年__月__、__日
活動對象:
__股份職工家庭
活動名額:
視報名情況而定,家庭組合需“一名大人一名小孩,小孩6-12歲”;
篩選方式:
(1)公司正式員工(轉正職工)及其子女,小朋友的.男女比例盡量控制在1:1;
(2)家長了解活動情況,同意子女參加,并且能夠參與暑期夏令營開營和結營儀式。
相關活動策劃安排(具體時間安排見附件)
一、個人成長系列
(1)課業(yè)檢查/輔導:主要緩解來深并在公司工作者因工作繁忙而無暇顧及其子女課業(yè)的矛盾,為來深并在公司工作者的子女提供良好的學習氛圍,督促完成課業(yè)并提升青少年對課業(yè)的興趣;
(2)常識拓展學習+小游戲:此部分包括暑期安全教育,心理健康教育,科普短片賞析等內容,旨在通過開展生動有趣的學習型活動提升青少年對自我保護的意識,拓寬視野。
(3)參觀工廠(產線及展廳)
二、親子活動環(huán)節(jié)
親子活動小游戲:(每輪游戲前5名有獎品),包括作畫,共4輪游戲。剩下的禮品,等活動最后,派發(fā)給未獲獎的小朋友。 熱身10分鐘
1、兩人三足
兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當然也不能低于腳裸;在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);比賽在起點處開始出發(fā),至對面標志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;
2、我給爸爸(媽媽)穿鞋子
每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,首先讓幼兒認識家長的鞋子,然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長穿好,先穿好的為勝利者。
3、大象鼻子轉圈
家長比賽,小朋友們做拉拉隊
3人一組,分別進行大象鼻子比賽,轉10個圈,然后走到10米處的竹竿繞一圈,回到原點。最先回到原點的家長獲勝。
4、午休午飯時間
每個家庭需自帶一張野外用餐的毯子,在低碳城的樹蔭底下愉快的享用午餐。
5、小朋友作畫
讓家長跟小朋友們在欣賞低碳城荷花的同時,開發(fā)小朋友們的畫畫天賦。提供荷花簡單素描樣板,讓小朋友們看著畫,由現場工作人員打分,評選。
6、小朋友人才藝展示
7、每個家庭自由活動,拍照留念。
暑期夏令營策劃方案(篇2)
一、市場需求特點分析:
1、深圳市經濟發(fā)展水平較高,消費水平較高,所以線路要注重品質性,舒適性、便捷性;
2、深圳位于沿海,見過大海,大城市,所以他們比較向往內地,向往大江大河;
3、大都市里的小孩子有喜歡追求具有神秘感、農家風格,集體驗性、知識性和趣味性于一體的旅游線路;
4、決定權在大人,所以大人不希望夏令營活動僅僅只是玩耍,而是寓教于游,要具有科普教育意義,能夠讓小孩有所收獲;
5、針對不同的消費層次制定不同的活動線路,在某種程度上人們對價格的敏感性還是很高的;
6、由于旅游活動的復雜性,所以參與對象定為7至14歲的具有一定生活自理能力的小孩,家長也可以陪同參與。
二、策劃的基本思路:
1、此次夏令營活動的成功與否取決與它是否有一個鮮明突出的主題,并且該主題對深圳市中小學生要有一定的吸引力;
2、前期的宣傳工作一定要到位,可以尋求同深圳市的多家旅行社合作,讓他們協(xié)助推廣該夏令營活動,擴大活動的影響力,從而爭取更多的.客源;
3、“夏令營”是活動的重點,“旅游”是載體,所以在活動的過程中要穿插一些參與性、知識性、趣味性的小游戲或競賽,讓活動多姿多彩,達到錦上添花的效果;
4、可以尋求多家以兒童為消費對象的企業(yè)進行合作,讓他們對本次活動進行冠名贊助,并在前期的活動宣傳中為他們進行附帶宣傳,實現雙贏。
三、活動策劃的內容
(一)策劃線路一
主題:“領詩人風騷,尋美人芳蹤,探野人蹤跡,品土人風俗,窺鬼人幽靈”——長江母親河之旅
長江天下壯,母親天下美
壯美的三峽,神秘的野人
關心長江,保護母親河
不到長城非好漢,中國水上長城——三峽大壩
中國最年輕的直轄市
感受中國動力心臟是怎樣跳動的
到世界電都充電,增添學習動力
動力之都,動感十足
d1:出發(fā)前在深圳舉行開營儀式(不陪同前往的家長可以來此送行):
1、致歡迎詞、
2、帶隊老師講話
3、授營旗
4、編隊、選隊長
5、自制隊旗、發(fā)隊服、隊帽
6、主持人對營員提出活動及安全要求
7、開營儀式結束
晚上8:25分從深圳搭乘zh9943航班飛赴“世界水電之都,中國動力心臟”——宜昌,住宜昌。
d2:上午游覽長江水族公園——【中華鱘研究所】,聽研究人員講解“魚類的活化石,長江的魚類”——中華鱘的相關情況,了解相關的科學知識;下午游覽“中國最早的水車博物館,農家博物院”——【車溪】(國家4a風景區(qū)),參觀土作坊,了解木變成紙、泥巴變成陶的全過程,并可以親自動手把做好的陶帶回家,感受濃郁的農家生活氣息,并有土家族歌舞表演和皮影戲觀看住宜昌
d3:上午游覽世界水電旅游名城宜昌的市容市貌(夷陵長江大橋,“萬里長江第一園”——濱江公園,世界和平公園),并在聲樂專家的指導下在此舉行“長江之歌”的大型合唱;下午參觀“世界第一大壩”——雄偉壯觀的【三峽大壩】(國家5a級風景區(qū)),聽科技人員講解大壩的建成、水力發(fā)電和三峽移民的科學知識,并登壩遠眺感受滾滾長江奔流東去的壯麗景色,接著進行“關心長江,愛護母親河”的大型簽名宣誓活動;晚上乘坐“江山”號三豪華游輪(樂隊伴奏,歡迎儀式)開始游覽世界上最長最壯美最神秘的峽谷——【長江三峽】風光,觀看船員及工作人員表演的精彩的歡迎晚會住船上
d4:船過三峽之中以幽深秀麗為特色的【巫峽】,早觀巫山十二峰—【神女峰】,抵達巫山,換乘小船游大寧河幽深秀麗的【小三峽】或在巴東【神農溪漂流】體驗纖夫拉纖,最原始的豌豆角漂流的樂趣,觀景的同時營員們船上寫生,描繪三峽秀麗風光并舉行“三峽風光美”有獎寫生活動,評選優(yōu)秀作品給予獎勵;下午途觀雄偉壯觀的——【瞿塘峽】、古棧道、探索“千年未解之迷” ——巴人懸棺,上岸參觀“三國名城,詩城”——【白帝城】 ;晚上進行“三峽歷史文化知識講座”,重點講解詩人屈原、美人昭君、巴山土人、神農野人、豐都鬼人以及三國歷史知識,講座結束后進行有關的知識有獎競賽,評選出優(yōu)秀營員。住船上
d5:上午游覽世界鬼文化、中國神曲之鄉(xiāng)、探詢傳說中的鬼門關、奈何橋、陰曹地府的所在地之——【豐都鬼城】,一睹神話中的陰曹地府,了解當地還保留著的種種陰曹地府的傳說,過鬼門關,跨奈何橋,進出十八層地獄,拜會生死判官、閻王爺,賞評古詩文墨寶。傍晚回到船上,晚上后進行船長的惜別晚宴。住船上
d6:上午下船游覽“小蘿卜頭”被囚禁地——【渣滓洞】,在此接受愛國主義和艱苦奮斗精神的教育。接著參觀具有濃郁西南建筑風格的【白公館】、中國近代十大優(yōu)秀建筑之一的【重慶人民大禮堂】、中國最的商業(yè)步行街之一的【解放碑步行街】。中午食用的重慶火鍋,體驗渝地風情。下午【朝天門廣場】舉行閉營儀式,百名學生簽名留影,16:05分搭乘cz3456號航班返回深圳,此次夏令營活動完滿結束。
詳細的內容咨詢:周克賜0755—86191177深圳市天天游旅__社策劃部
暑期夏令營策劃方案(篇3)
旨在透過青少年群體的眼睛,感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角,向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞,小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體,形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合,采訪深圳名企游覽著名景觀,一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教,內容豐富多彩,讓你掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力。
活動特色:
1、寓教于樂,外出采訪與培訓相結合
2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教
3、采訪深圳名企,游覽著名景觀,采訪實習內容豐富多彩
4、掌握科學寫作方法,快速提高寫作能力
訓練對象:
陽光少年小記者,愛好新聞寫作的中小學生
開營地點:
新世界小記者教育基地
開營時間:
第一批7月19日——8月2日
第二批:8月3日——8月17日
具體安排:
第一天
上午:今天是你一段新生活的開始,奔赴營地,帶著你的新奇與向往來吧!報到登記,營員辦理入營手續(xù),安排食宿
下午:14:30舉行開營儀式,分班確認負責人,營員自由交流
第二天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識
晚上:興趣特長大比拼
第三天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:一線記者講授新聞攝影知識
晚上:奧運故事會
第四天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識
晚上:電影賞析
第五天
上午:健康體能訓練,軍訓
下午:“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座
晚上:奧運知識培訓
第六天
上午:采訪體工隊,感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現場,和世界冠軍面對面交流
下午:奧運實戰(zhàn)英語訓練
晚上:精彩奧運比賽回顧
第七天
上午:自由活動,幸福團聚日(回家營員,晚5:00之前回營)
下午:健身教育表演
晚上:采訪輔導,主題的提練,綜合專業(yè)指導
第八天
上午:采訪前輔導,說話的`技巧,動物的描寫
下午:采訪光明農場,牛奶生產的全過程,奶牛的飼養(yǎng),綠色食品的鑒定,其間進行攝影實踐活動
晚上:興趣圖書閱覽
第九天
上午:南山尋古,采訪新安古城,蛇口炮臺,少帝陵,天后宮
下午:小組活動,體驗團隊合作游戲
晚上:采訪前培訓,座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧
第十天
全天:參觀深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團,了解各種不同媒體新聞的制作過程,感受真正記者的工作生活,采訪深圳電視臺著名主持人董超等
第十一天
上午:深圳電視臺,廣播電臺,報業(yè)集團采訪寫作,一線記者現場指導
下午:奧運歷史介紹
晚上:朗誦比賽
第十二天
上午:總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程
下午:制作夏令營報
晚上:形體訓練
第十三天
上午:參觀印刷廠,見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅
下午:健身大展示,體育比賽
晚上:優(yōu)秀作文賞析
第十四天
全天:參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷,參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目,經過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山,再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流,隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目
第十五天
上午:參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等
下午:演講與口才
晚上:舉辦營員聯歡會,設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等
第十六天
上午:9:00閉營儀式,向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀,營員話別交流、合影留念
下午:5:30前返回新世界指導站,結束夏令營
暑期夏令營策劃方案(篇4)
假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。
領導小組:組長:x,成員:x,x,各班班主任。
二、參與成員及條件
學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。
三、報名原則及方法
報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。
報名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。
2、學生填寫報名表格,家長簽字。
四、活動內容
根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:
1、與x日報社聯合,開展“少年軍校假期夏令營”。
2、與x生活廣場的冠軍溜冰場聯合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。
3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀x地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)x的地質構造,豐富學生的.地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。
4、“探秘x,愛我x”——參觀x省博物院。讓隊員們了解x悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受x深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)x的熱愛之情。
五、活動時間
1、“少年軍校假期夏令營”
根據x日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。
2、“假期溜冰培訓夏令營”
x生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。
3、“我當小小地質學家”
參觀x地質博物館,活動時間:x月x日。
4、“x探秘,愛我x”
活動時間:x月x日。
六、活動總結
1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況。
2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。
暑期夏令營策劃方案(篇5)
為了促進河南省高校優(yōu)秀大學生之間思想交流、加強青年學生對學科研究的了解、選拔優(yōu)秀大學生繼續(xù)讀研深造,河南科技大學研究生院/研工部、機電工程學院策劃舉辦20__年暑期大學生夏令營活動。本次夏令營將在7月16日—19日開營,活動主要內容有:專業(yè)介紹、動手實操、政策宣講、校園參觀、交流聯誼等,讓參選的學生濃縮體驗未學術生涯的無窮魅力,激發(fā)研究探索的'精神。與此同時,為迎接河南科技大學機電工程學院院慶60周年,特邀自省內各地的優(yōu)秀學生匯聚于此,朝夕相處、傾心交流,必將借此良機結交到學界摯友、構建起絡。請有意報考我院研究生的同學積極參加本次夏令營活動。在夏令營活動期間將組織導師面試、考核等工作,考核合格者學員若入學考試成績通過河南科技大學研究生初試分數線,將優(yōu)先錄取。
一、申請資格
擬選拔校外40名左右及本校20名優(yōu)秀學生作為營員參加本次活動。學生應具備以下條:
1河南省本科院校機械類、機電類、測儀類、工業(yè)工程等相關專業(yè)在校大三學生(20__屆畢業(yè)生);
2學習成績達到班級前20名,有較強研究潛力,對河南科技大學機電工程學院的學科專業(yè)和科研方向有濃厚的興趣,愿意從事學術研究工作;
英語水平良好。
二、申請方式
1報名時間:20__年月20日—6月2日
2報名方法:
1)電子申請,通過Eail向組委會發(fā)送“河南科技大學機電工程學院20__年暑期大學生夏令營申請簡表”掃描、本科學習階段的成績單1份(加蓋公)掃描、英語四/六級證書掃描。打包壓縮,名:學校-姓名。
2)紙質申請材料:
(1)河南科技大學機電工程學院20__年暑期大學生夏令營申請簡表1份(本人簽名);
(2)本科學習階段的成績單1份(加蓋學院或教務處公);
()英語四/六級證書復印1份。
全部申請材料一經收到,恕不退還。紙質材料以快遞形式郵寄,不提供紙質材料的,視為自動放棄。
4材料接收截止日期6月2日。
三、材料審核
審核工作由河南科技大學研究生院/研工部、河南科技大學機電工程學院組織專門委員會負責,每個高校入選學生不超過人。入選名單將于6月0號前在河南科技大學機電工程學院主頁上進行公布。未公布名單的同學皆為未入選,不再另行通知。
四、夏令營活動安排
時間
內容
說明
7月16日(星期一)
9:00-18:00
報到、安排住宿
快捷酒店
7月17日(星期二)
7:00-7:0
早餐(憑房卡就餐)
快捷酒店
7:40-8:00
簽到
南九報告廳
8:10-8:40
開幕式
南九報告廳
8:40-8:
合影
號樓前
9:00-12:00
各系宣講會、交流
南九報告廳
12:00-1:00
午餐
14:0-1:0
參觀學科實驗室、中國軸承陳列館等
機械裝備先進制造河南省協(xié)同創(chuàng)新中心
1:0-18:0
導師宣講會、導師成果展、交流
南九報告廳
18:0-19:0
晚餐
7月18日(星期三)
7:00-7:0
早餐(憑房卡就餐)
快捷酒店
8:00-10:00
工業(yè)機器人關鍵技術
南九報告廳
10:00-12:00
搬運機器人、焊接機器人現場實操練習
河南省機器人與智能系統(tǒng)重點實驗室
12:00-1:00
午餐
14:0-16:0
大學生創(chuàng)新講座
南九報告廳
16:0-18:0
D打印、激光切割操作實踐
大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地
18:0-19:0
晚餐
7月19日(星期四)
7:00-7:0
早餐(憑房卡就餐)
快捷酒店
7:40-12:00
擬參觀科技園及相關企業(yè)
參觀企業(yè)路線需根據當時實際情況決定
12:00-1:00
午餐
快捷酒店
14:00前
退房、參會人員返程
(注:活動安排會根據實際情況臨時調整)
五、夏令營活動須知
1、活動期間省內高校學生的食宿由我院統(tǒng)一安排;
2、營員自行預定往返車票,我院負責報銷外地學生由學校所在地至洛陽的往返長途客運汽車或火車硬座、動車/高鐵二等座的交通費(報銷時學生須提供車票票據)。
3、參加暑期夏令營的學生必須遵守河南科技大學及機電工程學院的相關規(guī)定,按照統(tǒng)一的安排參加各項活動,并注意安全。
4、營員報到后要求全程參加夏令營活動,擅自離營者,舉辦方將不提供相關食宿及車票報銷費用。
六、聯系方式
__
暑期夏令營策劃方案(篇6)
__大學__研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業(yè)的.優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動,活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至__大學__研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。
一、活動時間
20__年7月23日—27日
二、活動安排
7月23日:上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介,下午學術講座。
7月24—25日:實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習。
7月26日:各導師組專業(yè)知識與技能測評。
7月27日:學生離營。
三、招收對象
全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業(yè)將于20__年7月畢業(yè),預計可以取得保研資格的在校本科生。
有關要求如下:
1、學習成績優(yōu)秀,綜合素質高。
2、對所報學科有濃厚的興趣,致力于科學研究工作。
四、擬招收規(guī)模
約150人
暑期夏令營策劃方案(篇7)
一、活動時間:
20__年7月1日—8月19日(暫定)
二、活動地點:
__消防站
三、參與對象:
經濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(—40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名
四、報名方式:
7月1日前向“新__人”服務中心報名。聯系人:阿斌1669490
或企業(yè)團支部負責人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯系人:小王/小蘇8290786
五、活動單位:
(一)主辦單位:__經濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會,__市開發(fā)區(qū)團工委、__市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新__人”服務中心
(二)協(xié)辦單位:經濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務支隊、__市五里工業(yè)區(qū)“新__人”志愿服務隊、__經濟開發(fā)區(qū)消防專職隊。
1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境,預防和減少暑期安全事的發(fā)生;
2、開展形式多樣的主題活動,豐富兒童青少年的暑期生活;
3、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好,增強兒童青少年的自信心和表現力;
4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng),促進企業(yè)員工家庭形成良性互動,提升家庭幸福感;
5、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題,提升個人能力。
六、實施步驟
(一)準備階段(20__年6月20日—7月14日)
1、制定20__年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案
2、招募志愿者;
3、確定夏令營地點;
4、組織兒童青少年報名,建立學員檔案;
5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;
6、完成場地的'安排布置,包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;
7、與各非公企業(yè)青年志愿服務支隊以及“新__人”志愿服務隊進行分工對接,并進行開營前的培訓。
(二)活動開展階段(20__年7月1日—8月19日)
1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;
2、及時發(fā)布夏令營動態(tài),以便家長能及時了解學員們的動態(tài)。同時,各夏令營每周進行小結,并及時上報相關字和圖片信息;
3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;
4、準備及做好總結匯報工作。
(三)活動結束階段(20__年8月20日—8月2日)
1、對整體活動開展情況及時進行總結反思,保存好相關材料,作為下次開展相應活動的參考。
暑期夏令營策劃方案(篇8)
一、活動簡介
1、時間地點:20__年x月x日起,以“期”為單位,每期為x天時間。
2、意義:豐富__學員的課外生活;學員和外教一齊上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。
二、活動對象
1、參與人數:每期每班x人
2、參與條件:年齡段要求
3、活動費用:__元期
4、報名時間:第一期報名截止至x月x日活動前
5、報名渠道:__英語課程顧問處
三、活動流程
1、一期時間為x天
2、每期每個班級學生人數為x人,分配x名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。
3、深度英語訓練營主要活動資料:
早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為午時外教活動資料做所需的(詞匯、句子)做鋪墊;
午時以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需供給校車,保全人員,外場活動的`活動費,學生另繳,多退少補。
四、部門職責分工
市場部和銷售部
a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排;
b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等;
c)“夏令營”現場布置和秩序維護;
教學部
a)課程教師安排:外教一名、中教一名;
b)宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,本校學員積極參與;
c)由帶班教師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員;
d)“夏令營”過程中注意安全問題。
行政部
a)負責采購夏令營所需教材、生活用品等。
五、活動材料
1、場地布置類:教室或操場等情景確認。
2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁。
3、活動記錄類:相機。
七、活動結束后意見反饋及效果評估
1、第一期“夏令營”活動結束,由__在x月x日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和提議;
2、銷售部__在x月x日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于x月x日前更新下一期“夏令營”最終活動方案
PS:課程及活動安排待確認。
暑期夏令營策劃方案(篇9)
一、組織單位:
__
二、夏令營活動主題:
我與奧運共成長
三、夏令營活動目的豐富:
廣大中小學生假期生活,更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神,讓學員深入體驗軍旅生,學習中國人民解放軍英勇頑強的優(yōu)良作風,培養(yǎng)良好的行為習慣,提升國防教育素質,激發(fā)廣大中小學生的愛國主義熱情。
四、夏令營活動項目:
隊列訓練、軍體拳、學條令、整理內容、唱軍歌、編織草帽、轉移陣地、緊急集合、夜行軍、懂得避險、地震自救與救護常識、百米障礙、乘坐坦克、彈投擲、CS彩彈槍對抗、打靶練習、戰(zhàn)地野炊、軍事錄像、聯歡晚會、軍事拓展、軍事游戲、登山、軍艦、古炮臺、軍事博覽中心、農家樂等。
五、夏令營活動類型:
1、自立型A營:參與性強,特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng),適合自理能力較低的.學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
2、體驗型B營、D營:訓練強度較低、參與性較強,適合廣大的學員。年齡要求:八歲以上的學員均可。
3、鍛煉型C營:訓練強度較強、訓練內容豐富,增加兩天軍事拓展內容,特別增強彩彈槍對抗賽項目。本課程要求學員自身身體素質較好、自理能力較強、年齡要求十二歲以上。
六、夏令營活動時間:
1、A營:8天;B營:5天;C營:10天;D營:3天。
2、每期各營開班人數須在20人以上,人滿隨時開班。
七、備注事項:
1、學生要求年級在小學四年級到高一之間,秉著自愿的原則。
2、每天都提供涼茶或糖水、水果,為學員降暑。
3、特別注重營養(yǎng)搭配,每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。
4、為參加軍事夏令營的學員提供軍服和生活必須品、軍營照。
5、活動結束后,學員都要寫一份體會,統(tǒng)一交縣國防辦,擇優(yōu)在陽新網刊登,并向《黃石日報》教育副刊推薦。
暑期夏令營策劃方案(篇10)
為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用,豐富青少年暑期生活,引導廣大青少年學習踐行社會主義核心價值觀,定于7月12日至8月6日在全省各級圖書館x書院舉辦20__年度公益國學夏令營活動。
一、活動主題
傳國學新六藝,做儒雅好少年。
二、活動目的
貫徹落實《關于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營、冬令營”,以及《關于促進文化教育融合發(fā)展的意見》“依托x書院,組織中小學生開展國學夏令營、國學冬令營活動”等要求,通過廣泛開展國學教育和特色文化體驗,讓廣大青少年了解國學、認識國學、感受齊魯文化魅力,增強自立、自信、自強精神,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,實現傳統(tǒng)文化教育與德育教育的有機結合。
三、活動內容
按照國學教育與體驗活動相結合的方式,策劃完善夏令營活動方案,并組織實施。各級圖書館尼山書院要積極整合本地文化資源,延請傳統(tǒng)文化學者針對青少年學習特點開設國學課程。重點圍繞禮樂教化、經典傳習、國學新知、道德實踐、情操培養(yǎng)等內容,開展國學講座、經典誦讀、國學展示、繪本講讀等。同時,結合地方特色設置體驗課程,將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統(tǒng)技藝融入夏令營活動現場,讓廣大青少年現場感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民間藝術的魅力。各級圖書館x書院要合理安排時間,根據本地實際情況組織開展實踐活動。有條件的'可組織夏令營到濟寧(x、鄒城)進行現場授課。
四、有關要求
一是加強組織引導。
省圖書館x書院負責統(tǒng)籌各地夏令營組織開展相關事宜。各市文廣新局要加強對本地x書院的指導,因地制宜,突出特色,結合經典傳習誦讀、六藝體驗、鄉(xiāng)賢文化、非物質文化遺產等內容開展相關活動。在教師遴選、活動安排上,要符合青少年活動特點和要求,對課程主題、活動內容嚴格把關。
二是增強安全意識。
認真制定安全應急預案,簽訂安全協(xié)議書,明確崗位職責。入營前要提醒營員家長為孩子做必要的身體檢查。外出和活動期間,要責任到人,確保安全。
三是做好宣傳總結。
積極利用各種媒體做好宣傳工作,各地x書院網站、微博及時展現活動情況,為活動開展營造良好氛圍。活動結束后,各市要認真總結經驗,查找不足,努力打造“圖書館+書院”模式亮點品牌。