2020年元宵節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃方案書
在元宵節(jié)這天里，各位老師們都會(huì)怎樣去策劃一個(gè)好的元宵節(jié)活動(dòng)來?怎樣才讓小學(xué)生們了解到元宵節(jié)到底是個(gè)什么樣的節(jié)日呢，下面是小編給大家整理的元宵節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃書，供大家參閱!
元宵節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃書一
一、地點(diǎn)：萬平口
二、形式：自發(fā)組織，AA制，搭乘公交或自駕前往
三、活動(dòng)對(duì)象：五年級(jí)四班同學(xué)、老師、家長(zhǎng)
四、活動(dòng)流程：
6:00-6:30前往某某廣場(chǎng)(演藝廣場(chǎng)一帶太擁擠，今年決定在某某廣場(chǎng));6:30-7:00觀看演出，尋找班級(jí)組織，簽到，領(lǐng)取放飛氣球及禮物;7:10- 迎日出，放飛夢(mèng)想;7:20- 拍照;
7:30- 海邊解散，自由活動(dòng)，前往某某廣場(chǎng);9:00- 看電影。
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
1.到達(dá)萬平口，找到組織，簽到，并領(lǐng)取禮物和一只放飛氣球(安全氦氣球);
2.以家庭為單位，在氣球上涂寫新年愿望、2020年祝福等;
3.迎接新年日出，老師(或代表)講話，放飛氣球，放飛夢(mèng)想，互道新年問候;
4.全體人員和新年第一縷曙光合影拍照。
5. 某某廣場(chǎng)美食城或肯德基吃早餐，之后去某某廣場(chǎng)4樓保利影院(9點(diǎn)半放映，片長(zhǎng)140分鐘)。看完電影，活動(dòng)結(jié)束。
六、報(bào)名方式：
家長(zhǎng)QQ群報(bào)名或電話報(bào)名,報(bào)名截止到2020年2月1日，電話000000,000000
注：必須有一位以上家長(zhǎng)陪同方可報(bào)名，家長(zhǎng)報(bào)名年齡限制在60歲以下。更多詳情見家長(zhǎng)QQ群00000000
七、報(bào)名費(fèi)用：
1.放飛活動(dòng) 暫不收費(fèi)
氫氣雖然成本低，但易燃易爆不安全，我們采購高質(zhì)量進(jìn)口氣球和安全惰性氣體—氦氣，根據(jù)上次的預(yù)算，每個(gè)氣球的成本大約4-5元。
現(xiàn)在向家長(zhǎng)征集贊助以下物品：
活動(dòng)條幅1條、小禮物不限量、記號(hào)筆10支
2.電影票30元/人 集體購票，費(fèi)用自理 (門市價(jià)70元，會(huì)員卡35元)
八、提醒事項(xiàng)：
1、放飛氣球時(shí)聽從管理人員統(tǒng)一指揮或口令;
2、當(dāng)日日出時(shí)間大約7：10分;
3、天氣較為寒冷，注意根據(jù)天氣著裝，注意防寒，佩戴保暖手套;
4、自備記號(hào)筆書寫愿望和祝福;
5、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)集合，過時(shí)不候。
緊急聯(lián)系電話：000000000
九、免責(zé)聲明：
本活動(dòng)為個(gè)人行為，活動(dòng)費(fèi)用AA制，非營(yíng)利性，非校方組織，沒有實(shí)質(zhì)的發(fā)起人、聯(lián)系人、組織人，對(duì)活動(dòng)開展提出建議或意見者也不被視為是組織人、發(fā)起人和聯(lián)系人,每位家長(zhǎng)均為組織者之一，活動(dòng)方案共同研討制訂?；顒?dòng)仍具有一定的危險(xiǎn)性，家長(zhǎng)報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，須對(duì)孩子和自己的安全負(fù)責(zé)?；顒?dòng)中發(fā)生意外事故，我們有義務(wù)組織救援或改變行程，開展組織與協(xié)調(diào)等公益性工作，但不承擔(dān)任何法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任，特此聲明。
元宵節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃書二
一、開幕詞
某某：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，各位家長(zhǎng)們，
合：大家晚上好!
某某：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，
某某：擁抱盛夏的熱情，
某某：收獲秋天的碩果，
某某：感受嚴(yán)冬的凜冽。
某某：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn);
某某：今天，也是我們暢想新年的起點(diǎn);
某某：今天，讓我們用真誠(chéng)的火花，將激情的火焰點(diǎn)燃;
某某：今天，讓我們邁著有力的步伐登上這舞臺(tái)，展示我們的美好;
某某：今天，讓我們共同為浮山路小學(xué)三年一班的明天，更添絢麗一筆;
某某：在此新年之即，恭祝老師們身體健康，萬事如意!
某某：家長(zhǎng)們工作順利，笑口常開!
某某：同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心!
某某：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----
某某：又敲響了新年的大門。
某某：當(dāng)日歷又翻開新的一頁;
某某：當(dāng)小樹又增加了一個(gè)年輪;
某某：當(dāng)春天又擁抱著大地;
某某：當(dāng)我們又長(zhǎng)大了一歲……
合：讓我們共同迎接新年的到來!三年一班元旦聯(lián)歡晚會(huì)正式開始(掌聲)
某某：學(xué)會(huì)感恩是一種美德，
某某：感恩親人，感恩老師，感恩社會(huì)
某某：花開花落，讓我們時(shí)刻珍惜這顆感恩的心
某某：請(qǐng)欣賞合唱《感恩的心》
二、中場(chǎng)串詞(一)---- 主題感謝師恩
某某：一只粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津
某某：一塊黑板，記下比海還深的真情
某某：一個(gè)講臺(tái)，映照著園丁澆灌鮮花的艱辛
某某：三尺教鞭，揮向通往理想境界的途徑
某某：我們是繁星，您是月亮。
某某：把優(yōu)美動(dòng)聽的故事“講給”我們聽
某某：讓我們進(jìn)入美好的夢(mèng)境
某某：清晨的陽光是您那燦爛的微笑
某某：不管我們失敗還是勝利
某某：不管我們后退還是前進(jìn)
某某：您，都會(huì)用微笑鼓勵(lì)著我們，再接再厲!
合：老師，您辛苦了!(同時(shí)鞠躬)
三、中場(chǎng)串詞(二)---- 主題感謝養(yǎng)育恩情
某某：父母的恩情;像冬日的太陽，溫暖著整個(gè)世界
某某：父母的恩情;像夏日的輕風(fēng)，清涼了每一個(gè)角落
某某：父母的恩情;像黑暗中的火把，照亮了每一條道路
某某：它平凡的，讓人常常忽視
某某：它普通的，讓人時(shí)常忘卻
某某：它平淡的，讓人看不見摸不著
某某：但它卻時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞著我們，天天陪伴著我們
某某：我們知道，是爸爸的辛苦工作，換來了我們衣食無憂的生活;
某某：我們知道，是媽媽的陪伴與照顧，換來了我們健康的成長(zhǎng);
某某：我們知道，是長(zhǎng)輩們的無私情懷，孕育了我們未來的希望;
合：爸爸媽媽，您們辛苦了!(同時(shí)鞠躬)
某某：下面請(qǐng)，家長(zhǎng)代表陳奕達(dá)爸爸講話
四、中場(chǎng)串詞(三)---- 主題歡樂今宵 匯報(bào)表演
某某：今天，我們相聚在這里，享受這美好的時(shí)光
某某：今天，我們相聚在這里，用愛心來感受真情，
某某：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
某某：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
某某：?jiǎn)栆粏?我們有沒有虛度年華?
某某：?jiǎn)栆粏?我們學(xué)會(huì)了多少本領(lǐng)?
某某：下面請(qǐng)父母和老師們，看我們的匯報(bào)表演吧!
備注：、在此階段由孩子們心情表演節(jié)目(節(jié)目順序表待定)
1、小游戲在此階段加入
2、許愿樹活動(dòng)
3、此階段也是整個(gè)晚會(huì)的高潮階段
四、 閉幕詞---- 主題向著夢(mèng)想出發(fā)
某某：新的鐘聲
某某：新的一年
某某：新的祝福
某某：新的期待
某某：爸爸媽媽、老師們，
某某：帶著你們的期盼、帶著你們的囑托
某某：帶著你們的愛心，帶著你們的祝福
某某：帶上我們的努力，帶上我們的勤奮
某某：帶上我們的熱情，帶上我們的夢(mèng)想
合：讓我們一起向著快樂出發(fā)……晚會(huì)到此結(jié)束，明年再見!
元宵節(jié)小學(xué)活動(dòng)策劃書三
開場(chǎng)詞)
(女1)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家
(女合)：下午好!
(女1)：2020年新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接2020年的幸福的元旦。
(女2)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個(gè)人的春天。
(女1)：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
(女2)：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。
(女1)：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。
(女合)：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來!
節(jié)目一
(女1)：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事?”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯(cuò)，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧!接下來請(qǐng)欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎!
節(jié)目二
(女2)：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請(qǐng)欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請(qǐng)!
節(jié)目三
(女1)：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個(gè)世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會(huì)在音符中起舞，舞出我們最美的青春，接下來，請(qǐng)欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里?
節(jié)目四
(女2)：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力!
(女1)：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動(dòng)中描畫美好的年華!
(女2)：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力!
(女1)：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情!
(女合)：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞!
(女1)：接下來請(qǐng)欣賞《新街拍流行舞》。
節(jié)目五
(女1)：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對(duì)多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動(dòng)地詮釋著對(duì)音樂與生活的感悟。下面請(qǐng)欣賞由我校電聲樂隊(duì)帶來的表演《光輝歲月》
節(jié)目六
(女2)：我們是踏著浪的赤子;我們有天真爛漫的童年;我們會(huì)走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請(qǐng)欣賞校園歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目七
(女1)：東營(yíng)市創(chuàng)建全國(guó)文明城市，使東營(yíng)人民的素質(zhì)有了一個(gè)很大的提升，我們實(shí)驗(yàn)的同學(xué)在文明意識(shí)上的覺悟如何呢?接下來，讓實(shí)驗(yàn)好少年告訴你們吧!掌聲有請(qǐng)同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》
節(jié)目八
(女2)：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請(qǐng)欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》
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