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六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園2020

時間: 華燕0 分享

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,幼兒園如何舉辦六一兒童節(jié)活動?以下是小編為大家準備的六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園2020,歡迎大家前來參閱。

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六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園【1】

活動目標:

1.嘗試和同伴一起看地圖尋找標點,體驗定向?qū)毣顒拥臉啡ぁ?/p>

2.感受和爸爸媽媽一起參與活動的快樂。

活動準備:

1.提前將本次活動的內(nèi)容、意義、要求告訴幼兒及家長。

2.通知家長為幼兒準備午餐、玩水玩沙工具等。為幼兒準備輕便的服裝和鞋。

活動過程:

一、 出發(fā)前談話:

活動時的注意事項

l 鼓勵幼兒和爸爸媽媽一起以小組為單位開展活動

l 自由活動后能按時集合

l 引導(dǎo)家長和孩子一起看地圖,鼓勵孩子克服困難,找到標點。

l 在活動中團結(jié)友愛、互相幫助

二、車上組織活動

1、向家長介紹今天的活動流程和開展定向運動的意義。

9:30——10:00 大一放風(fēng)箏

10:00 ——11:00 大一班定向運動

11:00——12:30 大一班劃龍舟、午餐

12:30 ——2:00 大一班集合,海邊自由活動

2:00——2:30 大一班騎毛驢

2:30 在公園出口集合,乘車返回

2、定向運動

l 鼓勵幼兒自己觀察地圖、地形,在家長的引導(dǎo)下找到寶藏。

l 家長注意對活動過程中幼兒識圖能力、解決問題能力、合作能力的觀察,并做好評價記錄。

3、午餐:以班級為單位,盡量不離隊。

4、乘驢車:幼兒在家長的帶領(lǐng)下,排隊依次乘坐驢車,過程中引導(dǎo)幼兒觀察毛驢的特征,以及與馬的區(qū)別。

5、劃龍舟:幼兒在家長的帶領(lǐng)下排隊依次登上龍舟,讓孩子自己劃槳,體驗劃龍舟的快樂,

三、上車回園

l 鼓勵幼兒觀察沿途田園風(fēng)光。

l 激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

l 家長填寫好今天活動的評價表

活動反饋:

在今天的定向活動中,孩子們能夠以班級為中心進行各項活動.我們跟蹤記錄了一、二組幼兒的定向運動情況。發(fā)現(xiàn)孩子在小組活動中集體意識有所增加,沒有一個孩子掉隊。由于場地大,地形不熟悉,對孩子找到與圖對應(yīng)的標點有一定的挑戰(zhàn)性。觀察中有以下情況:

l 看地圖按圖標順序?qū)ふ业綐它c。

l 雖然看地圖,但沒有按圖標順序?qū)ふ覙它c。

l 靈機一動,看著大部隊的蹤跡尋找標點。

成功之處:

l 由于宣傳在前,因此每組都是孩子合作在看圖尋寶,沒有一組是家長包辦的。

l 沒有一組放棄活動,全部完成了定向?qū)毣顒印?/p>

l 沒有一個小朋友掉隊。

l 活動中孩子們體驗了尋寶的樂趣,提高了看地圖的能力。

l 感受和爸爸媽媽一起參與活動的樂趣。

問題:

l 可以提供一些堅毅地圖

l 或者在比較難找的地方有一些簡單的標識,如:轉(zhuǎn)彎的剪頭等,給幼兒一些暗示。

六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園【2】

一年一度的“六一”兒童節(jié)即將到來,為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日,給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會,同時,也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果,經(jīng)學(xué)校決定,我校將隆重舉行主題為“我的六一,我做主”慶六一系列活動。

一、活動時間

2020年x月_日——2020年x月x日

二、各部門工作安排

1、活動總負責(zé):_x

2、活動安排:_x

3、后勤總負責(zé):_x(包括物品購買、分發(fā)等)

4、安全負責(zé)人:_x

5、拍照:_x

6、音響:_x

7、節(jié)目編排:_x

7、環(huán)境布置:慶祝大會會場布置(_x和_x負責(zé))。

三、具體活動安排

1、黑板報評比:5月18日周前會上布置,到5月27日統(tǒng)一評比。(_x負責(zé))

2、書畫展評比:5月12日進行展板布置,書法展要求16開寫字紙,繪畫要求8開紙,對學(xué)生優(yōu)秀作品做成展板進行展示于5月12日前上交。(教導(dǎo)處負責(zé))

3、合唱比賽:5月20日五、六年級每班最低20人,國歌必唱歌曲,再唱一首自選歌曲。(教導(dǎo)處負責(zé))

4、慶祝六一文藝匯演:

8:00全校舉行游街活動,由校園出發(fā)向西直鎮(zhèn)政府回到,方隊順序:國旗、軍樂隊、花束隊、花環(huán)隊、少先隊旗、各班方隊、彩旗隊?;氐降叫@后舉行慶六一文藝匯演。

四、活動要求

1、五月下旬請各班主任老師根據(jù)校園總方案設(shè)計用心準備,布置好具體的工作,個性是班級文藝慶祝活動的節(jié)目安排,各班級慶祝方案于5月25日前上交政教處。

3、游街活動務(wù)必從安全性、觀賞性、操作性等角度思考設(shè)計具體項目。6月1日,全體教師個性留心維護好安全工作。

六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園【3】

一、活動目標

1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)孩子表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂和自豪。

2、增強家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小銜接,形成共同教育的合力。

3、通過活動開展向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進一步深化本園的辦園特色。

4、以家庭為單位,根據(jù)游戲規(guī)則,通過競賽的形式參加各組游戲活動,以增強家長和幼兒之間的合作,體驗節(jié)日的快樂。

二、活動時間

2020年x月x日上午(如遇雨天進行調(diào)整)。

三、活動主題

六一游園會。

四、活動地點

啟明星操場、一樓教室。

五、活動準備

1、各班提前發(fā)放通知,請家長選擇集體參加項目,各班教師做好運動會的報名、統(tǒng)計、練習(xí)等工作。

2、游戲規(guī)則牌制作和器材準備:各項活動負責(zé)人。

3、場地劃分:各游戲負責(zé)人,活動前一周熟悉、準備。

4、場地布置:全體教師。

六、說明事項

1、全園幼兒、教師當日統(tǒng)一穿園服。

2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

3、活動當天各班教師管理好本班幼兒,通知組織好本班家長,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。

4、不隨意扔垃圾,保持比賽場地衛(wèi)生,做文明人。

5、提前通知家長自備水、運動服、運動鞋等。

6、幼兒園保健醫(yī)生準備急救藥品。

七、活動流程

1、主持人開場致辭。

2、園長致辭。

3、文藝匯演。

4、家長帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲活動。

5、六一禮品抽獎。

6、活動結(jié)束。

六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園【4】

1、少先隊鼓號大檢閱。

時間:x月x日下午。

全鎮(zhèn)_所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風(fēng)貌,從而規(guī)范少先隊活動。

2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

時間:x月x日前完成。

由_少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月x日前上交有關(guān)作品),目的是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

3、“慶六一”班級活動。

以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)

4、_x“六一”慶祝大會暨2020’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

時間:6月1日上午。

地點:_影劇院。

以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

5、x月x日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會暨2020’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶?;顒印?/p>

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

各校文藝節(jié)目于x月x日下午到_影劇院進行彩排。

7、6月1日下午,學(xué)生游園活動。

考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

六一兒童節(jié)活動策劃案幼兒園【5】

一、設(shè)計意圖

美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進相互團結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動主題

《大手牽小手、大家同歡樂》

三、活動時間

20_年x月x日上午:9:00

四、活動目標

1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進家園互動

2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉

3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)

五、活動準備

幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

六、活動過程

1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動目標

6、文藝表演

7、講解游戲中的注意事項

8、游園活動的開展

七、游園活動游戲內(nèi)容

(一)爆氣球比賽

地點:小班教室前

活動班級:小班

負責(zé)人:

材料:氣球

規(guī)則:1、家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

(二)夾豆子比賽

地點:滑滑梯旁

活動班級:大班

負責(zé)人:

材料:筷子、球

規(guī)則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

(三)游戲名稱:小小領(lǐng)路人

游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參加人員:家長和幼兒

游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領(lǐng)路人,帶家長穿越障礙,

在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。

地點:廚房前

活動班級:大大一班

負責(zé)人:

(四)投球比賽

準備:球數(shù)個、小框框數(shù)個

參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)

游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框

投球,以進框的球數(shù)為準,限時2分鐘,哪隊進球最多獲勝。

游戲規(guī)則:比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。

地點:舞臺前

負責(zé)人:

八、活動地點

幼兒園內(nèi)

九、人員安排

1、總負責(zé)人員:_x

2、節(jié)目主持人:_

3、維持會場秩序人員:_x

4、音響師:_x

5、會場安全員:門衛(wèi)

6、獎品頒發(fā)員:各活動組組長

十、注意事項

1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。

2、在游戲過程中注意幼兒的安全。

3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。

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