小學(xué)體育教案設(shè)計方案最新方案
協(xié)作能力是體育活動參與者必備的素質(zhì),也是通過體育獲得培養(yǎng)的。以下是小編精心收集整理的小學(xué)體育教案設(shè)計方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。
小學(xué)體育教案設(shè)計方案1
學(xué)習(xí)階段:水平二
學(xué)習(xí)目標(biāo):積極參與游戲活動,掌握障礙賽跑的方法。
學(xué)習(xí)內(nèi)容:游戲:障礙賽跑
重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力對學(xué)習(xí)障礙賽跑的影響。
學(xué)習(xí)步驟:
一、游戲活動,積極參與
教師活動:1、組織學(xué)生集隊、隊列練習(xí)。
2、組織學(xué)生利用跳繩進(jìn)行準(zhǔn)備活動。
3、組織學(xué)生柔韌練習(xí)。
學(xué)生活動:1、體育委員整隊,檢查出席人數(shù)。
2、在小組長的帶領(lǐng)下進(jìn)行裂隊、并隊走。
3、每人一根繩子進(jìn)行慢跳、交叉跳、繩操和定數(shù)跳。
4、聽口令進(jìn)行柔韌練習(xí)。
組織:六列橫隊、小組分散
二、嘗試練習(xí),體驗成功
教師活動:1、布置學(xué)生取器材,并提出布置場地的要求。
2、組織學(xué)生在組長的組織下嘗試過障礙。
3、提示學(xué)生調(diào)整障礙。
4、組織學(xué)生進(jìn)行障礙游戲,并作好小結(jié)。
學(xué)生活動:1、按要求取器材,并把場地布置好。
2、分三個小組在組長的組織下有序在進(jìn)行嘗試練習(xí),選擇、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲。
3、在小組長的帶領(lǐng)下調(diào)整各個障礙間的距離,為游戲比賽作準(zhǔn)備。
4、用自己覺得、最安全的過障礙方法進(jìn)行游戲比賽。
5、總結(jié)自己小組過障礙跑的情況。
組織:分三大組進(jìn)行
三、放松身體、愉悅身心
組織:成四列橫隊,散開—走
1、課后小結(jié)
2、安排回收器材
3、師生告別
場地器材:跳箱、凳子、墊子
課后小結(jié):這堂課重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生在艱苦的條件下和同伴一起完成練習(xí)任務(wù).通過各種障礙的設(shè)置提高任務(wù)的難度.讓同學(xué)跟勇敢的和同伴在艱苦的條件發(fā)展奔跑\能力.
小學(xué)體育教案設(shè)計方案2
學(xué)習(xí)目標(biāo):隊列隊形訓(xùn)練
學(xué)習(xí)內(nèi)容:軍訓(xùn)常規(guī)內(nèi)容
重 點(diǎn):向左向右看齊
難 點(diǎn):齊步走
學(xué)習(xí)步驟:
一、動作訓(xùn)練(5課時)
1立正
2稍息
3跨立
4向右轉(zhuǎn)
5向左轉(zhuǎn)
6向后轉(zhuǎn)
7向左看齊
8向右看齊
9向中看齊
10蹲下
11起立
12報數(shù)
13站軍姿
14緊急集合
15解散
16軍禮
17歡迎儀式
二、隊列訓(xùn)練(3課時)
1正步走
2齊步走
3跑步走
4上前一步走
5上前三步走
6原地踏步走
7向兩邊踏步散開
8向左邊踏步散開
課后小結(jié):1.在進(jìn)行50米快跑的練習(xí)中要注意輔助練習(xí)動作的正確性.
2.注意及時的糾正學(xué)生的擺臂動作.
小學(xué)體育教案設(shè)計方案3
學(xué)習(xí)目標(biāo):掌握快速跑的動作
學(xué)習(xí)內(nèi)容:隊列練習(xí) 50米快速跑
重 點(diǎn):在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度
難 點(diǎn):在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作
學(xué)習(xí)步驟:
一、 情景導(dǎo)入
教師活動:1.組織復(fù)習(xí)隊列練習(xí).教師提出練習(xí)的要求.
2.進(jìn)行集體的練習(xí).以四列隊形進(jìn)行練習(xí).教師呼口令并提醒存在的問題.同時時常的要提醒動作的要領(lǐng).
3.領(lǐng)做蛇行的隊列練習(xí).要求練習(xí)時隊伍整齊.間隔距離相同.
學(xué)生活動:1.自己要領(lǐng)會齊步走的動作要領(lǐng),并在練習(xí)中體現(xiàn).
2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習(xí).
3.在做蛇行隊列練習(xí)時能很好的掌握要領(lǐng)并在練習(xí)中體現(xiàn).
組 織:四列橫隊 一路縱隊
二、合作探究、掌握技能
重 點(diǎn):在練習(xí)中能很好的發(fā)揮速度
難 點(diǎn):在發(fā)揮速度的同時要注意正確的動作
教師活動:1.帶領(lǐng)同學(xué)們做一些準(zhǔn)備活動。高抬腿,加速跑。教師要及時的糾正準(zhǔn)備活動中存在的問題。
2.復(fù)習(xí)蹲鋸式起跑的動作。
3.兩人一組進(jìn)行蹲鋸式起跑的練習(xí)
4示范加速跑的動作,并提醒加速跑的動作.
5.分組進(jìn)行加速跑的并采用蹲鋸式的起跑。
學(xué)生活動:1.在教師的指導(dǎo)下積極的作好準(zhǔn)備活動。讓身體盡快的進(jìn)入狀態(tài)
2.要根據(jù)蹲鋸式起跑的動作來復(fù)習(xí)。并要靈活的運(yùn)用要領(lǐng)。
3.發(fā)揮自己的能力,奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿勢。
4.在練習(xí)時要注意發(fā)揮蹲鋸式起跑的作用。
組 織:四路縱隊和散點(diǎn)隊形
三、放松身心,結(jié)束本課
舞蹈:《幸福與拍手》
學(xué)生自由散開在老師周圍,開心的放松身體。
1、課后小結(jié)
2、安排回收器材
3、師生告別
場地器材:
課后小結(jié):1.在進(jìn)行50米快跑的練習(xí)中要注意輔助練習(xí)動作的正確性.
2.注意及時的糾正學(xué)生的擺臂動作.
小學(xué)體育教案設(shè)計方案4
教學(xué)內(nèi)容:1.廣播操5、6、7節(jié)2.游戲:單腳跳接力
教學(xué)目標(biāo):
l.初步學(xué)習(xí)兒童廣播體操5、6、7節(jié)的動作方法,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生力量、協(xié)調(diào)性節(jié)奏感等身體素質(zhì)。培養(yǎng)身體的正確姿勢,提高機(jī)智和模仿能力。
2.發(fā)展腿部力量和跳躍能力。培養(yǎng)集體主義精神。
教學(xué)過程:
(一)開始部分:
一、宣布上課,師生問好
二、宣布本課內(nèi)容:1.學(xué)習(xí)廣播操5、6、7節(jié)。2.游戲:單腳跳接力
三、提出要求及注意事項。
組織:自由站立
1.學(xué)生自由圍在老師身邊聽講。
2.聽到口令后迅速成四列橫隊站立。
3.要求:動作迅速,精力集中。
(二)準(zhǔn)備部分:齊步走、立定
動作:聽動令后,左腳開始向前自然邁出,身體重心前移,腳跟先著地,迅速過渡到全腳掌;兩腳交換前進(jìn);上體正直,微向前傾;兩臂前后自然擺動。
組織:成二路縱隊行進(jìn)
教法:
1.復(fù)習(xí)踏步走、立定;
2.示范和講解齊步走,立定的動作要求;
3.齊步走的擺臂練習(xí)。
4.強(qiáng)調(diào)左腳踏在“1”的口令上,教師喊“l(fā)”的口令聲音比“2”的聲音大則重。
5.讓學(xué)生在行進(jìn)中齊喊“左、右、左”。
6.按“1、2”節(jié)拍做立定練習(xí)。
要求:動作正確、聽從口令
(三)廣播操
第五節(jié):體轉(zhuǎn)運(yùn)動(4X8拍)
要點(diǎn):轉(zhuǎn)體時腳不能移動或離地,重心在兩腳間,以上體帶動擺臂轉(zhuǎn)體,眼看手。
組織:體操隊形
小學(xué)體育教案設(shè)計方案5
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié);各種方式做正確姿勢的走(模仿式)。
教學(xué)目標(biāo):
1.通過學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié),使學(xué)生初步掌握廣播操的動作方法;
2.通過各種方式做正確姿勢走(模仿式)的練習(xí);培養(yǎng)學(xué)生正確的走的姿勢;
3.培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,全面鍛煉身體,促進(jìn)生長發(fā)育。
教學(xué)過程:
(一)開始準(zhǔn)備部分:
一、課堂常規(guī):1.體育委員整隊;2.師生問好;3.宣布本課內(nèi)容:①學(xué)習(xí)廣播操3、4節(jié);②各種方式正確姿勢的走。
二、隊列練習(xí):向左(右)轉(zhuǎn)口令:“向左(右)——轉(zhuǎn)”
動作:聽到動令“轉(zhuǎn)”后以腳跟為軸,與另一只腳的前腳掌同時用力,轉(zhuǎn)90度,后腳快速并攏前腳,兩腿伸直,兩臂不要外張,上體立正姿勢。
教法:1.原地踏步進(jìn)行左右轉(zhuǎn),分清左右。2.示范動作方法。3.口令指揮,集體練習(xí)。4.個別輔導(dǎo)與集體糾正。
要求:①站隊快、靜、齊;②精神飽滿四列橫隊集體練習(xí)。
基本部分:
一、新授:廣播操(3、4)
第三節(jié):擴(kuò)胸運(yùn)動
動作要點(diǎn):擴(kuò)胸動作幅度大、有彈性,兩臂后振與肩平;前,后弓步幅度大,方向正,兩腿屈、直分明,上體正直,還原時蹬地收腿。第二個八拍做擴(kuò)胸動作采用分組不輪換形式。
組織:體操隊形
動作時,發(fā)出“嘿!嘿!”兩聲。
第四節(jié):體側(cè)運(yùn)動
動作要點(diǎn):體例屈肘上體保持在一個平面上(不前傾、不轉(zhuǎn)體)幅度大,有彈性、手臂協(xié)調(diào)配合。
重點(diǎn):動作方法
難點(diǎn):動作連貫
教法:1.復(fù)習(xí)1、2節(jié)(音伴);2.示范3、4節(jié)動作方法;3.分解動作練習(xí);4.完整動作練習(xí);5.跟隨音樂練習(xí);6.指導(dǎo)、糾正。
要求:動作正確、協(xié)調(diào)、有力練習(xí)認(rèn)真、掌握好節(jié)奏。
二、各種方式做正確姿勢的走(模仿式)
1.解放軍雄利赳的走;2.老爺緩慢的走;3.小學(xué)生輕快的走;4.熊走;5.鴨走。
組織:四列橫隊原地模仿練習(xí)二路縱隊繞場行進(jìn)走
教法:1.教師提示各種動物人物名稱,并出示圖,學(xué)生想象,指定學(xué)生模仿,教師再總結(jié)示范,最后學(xué)生原地模仿。2.跟隨音樂、繞場行進(jìn)。
要求:動作協(xié)調(diào)、形象、活潑
(三)結(jié)束部分:
一、放松活動:小游戲:《打氣》
二、集合(表揚(yáng)與批評)
三、師生再見
組織:四列橫隊、疏散隊形。
教法:教師示范后兩人一組進(jìn)行練習(xí)。
要求:動作輕松、自然、認(rèn)真聽講。
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