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慶元旦活動(dòng)策劃方案6篇

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光陰似箭,日月如梭,很快我們就將要告別2020,迎接2021,元旦馬上就就要到了,一起來(lái)做一份元旦活動(dòng)方案吧。下面小編給大家分享一些慶元旦活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

慶元旦活動(dòng)策劃方案篇1

一、前言

吹著二十一世紀(jì)的號(hào)角,踩著新世紀(jì)延伸的大道,迎著新一年的晨曦我們歡快地來(lái)了,本著傳承精神和創(chuàng)新精神,展示我社區(qū)全體人民群眾的的精神面貌。

站在新年的源頭,為了迎接20__年的到來(lái),為了進(jìn)一步推進(jìn)我社區(qū)經(jīng)濟(jì)、文化的蓬勃發(fā)展,豐富我社區(qū)人民群眾的精神文化生活,給大家一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在這個(gè)美好的節(jié)日里,我們將舉行辭舊迎新元旦文藝晚會(huì),用我們的熱情,迎接新年的到來(lái)。

二、晚會(huì)名稱:__社區(qū)20__年元旦晚會(huì)

三、晚會(huì)主題:娛樂(lè)大眾,豐富生活

四、晚會(huì)對(duì)象:全社區(qū)人民群眾

五、晚會(huì)時(shí)間、地點(diǎn):20__年01月01日社區(qū)廣場(chǎng)(露天)

六、晚會(huì)流程:

(一)準(zhǔn)備階段

1、設(shè)置分工:總指導(dǎo),總策劃,節(jié)目導(dǎo)演,后勤保障。

工作協(xié)調(diào)人員,禮儀人員及現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)人員。

2、準(zhǔn)備:

(1)確定晚會(huì)主題、受眾及規(guī)模。

(2)到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的邀請(qǐng)與確定。

(3)組織節(jié)目的編排、選撥。

(4)主持人的選拔。

(5)場(chǎng)地的申請(qǐng),道具的租借,購(gòu)置。

(6)舞臺(tái)、燈光的布置、設(shè)備的調(diào)試。

(7)預(yù)算、及賬目管理。

3、晚會(huì)階段:

(1)工作人員簽到到場(chǎng)。

(2)演職人員簽到到場(chǎng)。

(3)迎接領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場(chǎng)。

(4)組織觀眾到場(chǎng)。

(5)晚會(huì)開(kāi)始階段。

4、晚會(huì)結(jié)束:

(1)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的退場(chǎng)。

(2)組織引導(dǎo)觀眾退場(chǎng),防止秩序混亂。

(3)清理場(chǎng)地。

(4)歸還租借物品。

(5)搜集民意,總結(jié)這次活動(dòng)。

(6)結(jié)算開(kāi)支。

七、應(yīng)急預(yù)案

1、遇到下雨情況,視雨情而定,如遇大雨,由宣傳組提前告知節(jié)目順延及時(shí)間。

2、遇到停電時(shí):如果在開(kāi)場(chǎng)10分鐘以內(nèi),由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消,并告知節(jié)目舉辦時(shí)間;如果停電發(fā)生在最后時(shí)間,則由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

3、如遇節(jié)目問(wèn)題,前一個(gè)節(jié)目無(wú)法進(jìn)行,后一節(jié)目立即上演。

4、道具燈光突發(fā)故障。是故障而定。如果大部分無(wú)法使用,則由主持人宣布當(dāng)天節(jié)目取消并告知節(jié)目舉辦時(shí)間。

慶元旦活動(dòng)策劃方案篇2

一、整體情況

1、晚會(huì)主題名稱:x大學(xué)之x元旦文藝匯演――暨“20x-20x跨年晚會(huì)”

2、晚會(huì)目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展現(xiàn)x校區(qū)特色和x各學(xué)院的風(fēng)采、擴(kuò)大x校區(qū)學(xué)生會(huì)影響。

3、時(shí)間:20x年x月x日19:00—23:00

4、地點(diǎn):x校區(qū)x體育館

5、主辦單位:x大學(xué)華家池校區(qū)黨工委、管委會(huì)共青團(tuán)x大學(xué)委員會(huì)

6、承辦單位:x校區(qū)學(xué)生會(huì)

7、晚會(huì)籌備工作管理方式:階段式管理和項(xiàng)目式管理相結(jié)合

二、工作人員和項(xiàng)目組

8、工作人員

顧問(wèn):傻傻人焊合一諾諾

統(tǒng)籌組:華家池校區(qū)學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

9、項(xiàng)目組:

(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

組員:文藝部成員及各部和各學(xué)院

任務(wù):

a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

c、主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接

d、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

任務(wù):

a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開(kāi)展宣傳

b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像

(3)第三項(xiàng)目組:外聯(lián)組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

組員:公關(guān)部、外聯(lián)部、宣傳部三部部員

任務(wù):

a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。

b、聯(lián)系晚會(huì)前熱場(chǎng)商家、校內(nèi)商家及食堂等

(4)第四項(xiàng)目組:禮儀組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

組員:主席團(tuán)助理、公關(guān)部

任務(wù):

a、確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

b、到校禮儀隊(duì)確定禮儀隊(duì)(人數(shù)待定);

c、物品購(gòu)買及工作證制作:包括晚會(huì)小禮品及請(qǐng)柬、攝影大賽禮品等;

d、晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師;

e、聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員。

(5)第五項(xiàng)目組:舞臺(tái)組

組長(zhǎng):傻傻人焊合一諾諾

任務(wù):

a、監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;

b、晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

(6)第六項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

組長(zhǎng):虞喆達(dá)吳雪芬

組員:學(xué)生會(huì)其他成員

任務(wù):晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況

三、各階段任務(wù)及工作分配

10、晚會(huì)前三個(gè)階段:

(1)晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備期(現(xiàn)在到x月x日):

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及確定贊助商

①節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取各個(gè)部門(mén)提供節(jié)目和從華家池各學(xué)院收集節(jié)目?jī)蓚€(gè)渠道。另外,從校外邀請(qǐng)專業(yè)節(jié)目表演作為補(bǔ)充。確定主持人

②贊助商確定:由商家組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作

③前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼、橫幅。

(2)晚會(huì)協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(x月x日-x月x日):

本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺(tái)燈光音響確定、物品購(gòu)買。

①節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),統(tǒng)籌組監(jiān)督,地點(diǎn)暫定華夏學(xué)院報(bào)告廳。到各學(xué)院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進(jìn)行排練。

②中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開(kāi)網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)站、論壇及校網(wǎng)郵 箱)、廣播宣傳。

③舞臺(tái)確定:由舞臺(tái)組負(fù)責(zé)。請(qǐng)結(jié)合節(jié)目組舞臺(tái)要求,聯(lián)系制作公司。

④物品購(gòu)買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。

(3)晚會(huì)倒計(jì)時(shí)期(x月x日-x月x日)

本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、場(chǎng)地確定、媒體報(bào)道確定、工作證制作、費(fèi)用收集。

①晚會(huì)全過(guò)程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門(mén),加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次彩排,時(shí)間暫定x月x日,地點(diǎn)華夏學(xué)院報(bào)告廳。

②末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(抽獎(jiǎng)券和節(jié)目單)設(shè)計(jì)和發(fā)放,廣播宣傳,及晚會(huì)當(dāng)日抽獎(jiǎng)券的收集。

③領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)、工作證制作、場(chǎng)地確定及媒體報(bào)道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。

④費(fèi)用收集:由統(tǒng)籌組負(fù)責(zé)。務(wù)必收正規(guī)發(fā)票,若此期無(wú)法收齊務(wù)必于晚會(huì)開(kāi)始前收齊。

11、晚會(huì)當(dāng)日流程:詳見(jiàn)晚會(huì)當(dāng)日工作流程(附錄1)

12、晚會(huì)后期工作:

(1)為演員分發(fā)小禮品

(2)費(fèi)用處理

(3)書(shū)面總結(jié)

(4)vcd制作及網(wǎng)絡(luò)宣傳

四、節(jié)目單

13、本次晚會(huì)共16個(gè)節(jié)目(暫定):(見(jiàn)附件節(jié)目單)

節(jié)目次序節(jié)目名稱類型節(jié)目長(zhǎng)度演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)

五、資金預(yù)算:略

六、資金來(lái)源

15、贊助商家及金額:

16、合作協(xié)議:

七、應(yīng)急控制

17、停電應(yīng)急方案:

(1)若晚會(huì)前停電,晚會(huì)最多推遲1小時(shí)即20:00舉行,此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果20:00仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布晚會(huì)改天舉辦。

(2)在晚會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在晚會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。

慶元旦活動(dòng)策劃方案篇3

一、設(shè)計(jì)思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下,家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)游藝活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次游藝活動(dòng),為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。

二、活動(dòng)總目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛,共同分享節(jié)日的快樂(lè)。

2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。

3、通過(guò)游藝活動(dòng),感受到機(jī)關(guān)幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者:機(jī)關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動(dòng)時(shí)間:暫定于20x年12月24日上午8:00開(kāi)始入園參與游藝活動(dòng),幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。

五、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園內(nèi)及園外操場(chǎng)

六、活動(dòng)對(duì)象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng))

七、活動(dòng)辦法:

1、各活動(dòng)區(qū)域均向家長(zhǎng)和小朋友開(kāi)放,全園分成11個(gè)公共活動(dòng)區(qū)域,8個(gè)活動(dòng)區(qū)域是孩子參與集印章,3個(gè)活動(dòng)區(qū)域是親子游戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動(dòng)。

2、活動(dòng)時(shí),每個(gè)孩子有一張邀請(qǐng)函,任意選擇自己喜歡的游藝項(xiàng)目和父母一起進(jìn)行活動(dòng)。同一項(xiàng)游藝活動(dòng)只能參加一次,每參加完一個(gè)游藝活動(dòng)后,由負(fù)責(zé)該活動(dòng)的老師做標(biāo)記確認(rèn)。小班幼兒參加4個(gè)、中班幼兒參加5個(gè)、大班幼兒參加6個(gè)能干寶寶集印章后,到兌獎(jiǎng)處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將抽獎(jiǎng)處投入抽獎(jiǎng)箱,等待最后的“年度幸運(yùn)寶寶大抽獎(jiǎng)“

八、注意事項(xiàng):(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng)。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個(gè)活動(dòng)區(qū)設(shè)定一個(gè)排隊(duì)等候區(qū),由一名老師專門(mén)負(fù)責(zé)。

7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒,提醒幼兒注意保管。

九:活動(dòng)流程:

1、8:00鐘開(kāi)始,扮演米奇和米妮的人員在門(mén)口發(fā)放新年心愿祝???。

2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。

3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到各個(gè)活動(dòng)區(qū)域參加游戲集寶寶印章,兌換獎(jiǎng)品。

4、兌換獎(jiǎng)品后,可以繼續(xù)在園參加親子游戲集印章和心愿祝福墻合影。

5、鐘聲敲響時(shí),所有的家長(zhǎng)和小朋友,一起陸續(xù)來(lái)到操場(chǎng)分區(qū)域站好隊(duì)集合,共唱《新年好》。

6、吳園長(zhǎng)送上新年祝福。

7、請(qǐng)每班的家長(zhǎng)委員會(huì)主席抽取“年度幸運(yùn)寶寶大獎(jiǎng)?!?/p>

8、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動(dòng)結(jié)束。

慶元旦活動(dòng)策劃方案篇4

一、活動(dòng)時(shí)間_年12月31日—_年1月3日,為期4天

二、活動(dòng)主題新年購(gòu)物促銷

三、活動(dòng)目的

1.通過(guò)節(jié)日促銷,吸引潛在顧客前來(lái)消費(fèi),提升銷售額,塑造商場(chǎng)在消費(fèi)者心目中的良好形象。

2.增加老顧客對(duì)商場(chǎng)的忠誠(chéng)度,確保顧客長(zhǎng)期前來(lái)消費(fèi)。

四、活動(dòng)內(nèi)容及細(xì)則

1.活動(dòng)期間,凡在本商場(chǎng)購(gòu)物累計(jì)滿300元的顧客,即可憑當(dāng)日購(gòu)物小票抽獎(jiǎng)。本次抽獎(jiǎng)活動(dòng)共設(shè)置6個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì),具體設(shè)置如下表所示。100%中獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置表獎(jiǎng)項(xiàng)等級(jí)獎(jiǎng)品一等獎(jiǎng)筆記本電腦(4999元)二等獎(jiǎng)液晶電視(3500元)三等獎(jiǎng)組合音響(1500元)四等獎(jiǎng)電飯煲(800元)五等獎(jiǎng)洗衣粉(20元)紀(jì)念獎(jiǎng)牙刷(5元)

2.凡在本商場(chǎng)購(gòu)物滿200元,加6元可換購(gòu)價(jià)值18元的商品(例:茶杯);購(gòu)物滿2000元,加6元可換購(gòu)價(jià)值88元的商品(例:電飯煲一個(gè)、電吹風(fēng)一個(gè));購(gòu)物滿5000元,加6元可換購(gòu)價(jià)值128元的商品(例:電燙斗一個(gè)或MP3一部);購(gòu)物滿10000元,加6元可換購(gòu)價(jià)值300元的商品(例:VCD一臺(tái)或DVD一臺(tái))操作說(shuō)明:憑購(gòu)物小票至服務(wù)臺(tái)換購(gòu)商品,并在小票上蓋章以示無(wú)效,如某商品己換購(gòu)?fù)辏捎猛瑑r(jià)值商品替換。

五、活動(dòng)宣傳方式

(一)報(bào)紙

1.刊登時(shí)間:《江城晚報(bào)》12月28日彩色通欄

2.廣告內(nèi)容:(1)_年12月31日~_年1月3日,來(lái)x商場(chǎng)購(gòu)物送大禮。(2)_年12月31日~_年1月3日,x商場(chǎng)開(kāi)展為期4天的全場(chǎng)折扣銷售活動(dòng)。(3)_年1月1日,x商場(chǎng)開(kāi)展購(gòu)物滿額贈(zèng)蛋糕兌換券活動(dòng)。

(二)電視滾動(dòng)字幕

1.播出時(shí)間:_年12月25日~12月31日。

2.字幕內(nèi)容:_年12月31日~_年1月3日,來(lái)x商場(chǎng)購(gòu)物抽獎(jiǎng)中筆記本電腦、液晶電視、組合音響等大獎(jiǎng)。

(三)商場(chǎng)外條幅

1.懸掛時(shí)間:_年12月25日~_年1月4日。(12月25日早7點(diǎn)須到位)

2.條幅內(nèi)容(1)新年節(jié)日驚喜多,x商場(chǎng)購(gòu)物抽獎(jiǎng)中電腦。(2)x商場(chǎng)再出重拳,全場(chǎng)商場(chǎng)折扣銷售。(3)筆記本電腦、液晶電視、組合音響,總有一款屬于你。

(四)商場(chǎng)前宣傳板

1.張貼時(shí)間:_年12月25日~_年1月4日。

2.張貼內(nèi)容:活動(dòng)詳情及具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(五)商場(chǎng)內(nèi)廣播

1.廣播時(shí)間:_年12月25日~_年1月3日。

2.廣播內(nèi)容:活動(dòng)詳情及具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

(六)商場(chǎng)海報(bào)宣傳

1.發(fā)放時(shí)間:_年12月25日~_年1月3日。

2.海報(bào)內(nèi)容:本期折扣銷售商品圖片,抽獎(jiǎng)活動(dòng)詳情及具體獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

3.發(fā)放范圍:商場(chǎng)內(nèi)及相關(guān)社區(qū)發(fā)放。(保證覆蓋率)

慶元旦活動(dòng)策劃方案篇5

主題來(lái)源:

元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,歡度元旦。為了讓幼兒更好的了解我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,加深對(duì)元旦的認(rèn)識(shí)和了解,體驗(yàn)元旦的喜慶氣氛,特設(shè)置“歡度元旦”的教育活動(dòng)。

主題目標(biāo):

1、知道元旦的由來(lái)及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2、通過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境,體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。

3、學(xué)會(huì)用自己的方式來(lái)慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。

主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu):

1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日

2、迎接元旦,新年新氣象。

3、迎接新年,精美卡片。

4、慶祝元旦,以班級(jí)為單位個(gè)子開(kāi)展慶祝會(huì)。

活動(dòng)一:認(rèn)識(shí)元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。

2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。

3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。

活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

活動(dòng)過(guò)程:

一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣

1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。

2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)

3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦

1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)

2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>

1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。

2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動(dòng):

引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。

活動(dòng)二:迎接元旦——新年新氣象

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境,增添新年氛圍。

2、鍛煉幼兒的動(dòng)手操作能力,豐富幼兒的想象力和創(chuàng)造力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn):裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣

1、教師出示各種醒目、溫馨、快樂(lè)的節(jié)日環(huán)境,激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的?想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作,布置新年環(huán)境

1、教師出示氣球,引導(dǎo)幼兒探討,氣球該放到教室的哪個(gè)位置?要什么東西才能把氣球固定起來(lái)?

2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái),這時(shí)教師出示彩帶,引導(dǎo)幼兒探討,怎樣使我們的教室更漂亮?

提示:教師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會(huì)飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,指指窗戶,讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶,才更顯新年氣氛。

4、教師出示已剪好的窗花,引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花,引導(dǎo)幼兒小心打開(kāi)剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示:

1、貼的時(shí)候要注意安全。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

三、欣賞新年環(huán)境,體驗(yàn)成功的喜悅

1、教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境,留下操作的足跡。

2、欣賞環(huán)境完畢后,教師和幼兒一起收拾教師,活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延伸:

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、如果條件允許的話,可以利用課余時(shí)間,給孩子照相,留下孩子成長(zhǎng)的足跡。

活動(dòng)三:迎接元旦——精美賀卡

活動(dòng)目標(biāo)

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創(chuàng)造能力。

3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力和思維能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn):按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn),感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導(dǎo)下,幼兒制作賀卡

1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙,向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡,在賀卡上畫(huà)些什么圖案?

2、教師根據(jù)構(gòu)想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時(shí),要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟,示范動(dòng)作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時(shí),可播放《新年好》的背景音樂(lè),也可以播放輕音樂(lè),創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可根據(jù)幼兒的具體情況,在賀卡寫(xiě)上自己的祝福語(yǔ)或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)?為什么?

2、送賀卡時(shí),需要跟別人說(shuō)什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結(jié)束活動(dòng)。

提示:收拾教室時(shí),播放《新年好》的音樂(lè)。

四、延伸活動(dòng):

1、教師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

活動(dòng)四:慶祝元旦——假面舞會(huì)

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè),增添新年的快樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。

3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演,增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、蠟筆、鼓、面具。

2、《新年好》背景音樂(lè)。

活動(dòng)重難點(diǎn):

活動(dòng)過(guò)程:

一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣

1、創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個(gè)早年。

2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”,可好玩了,小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具,怎么辦?

二、引導(dǎo)幼兒制作面具

1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。

2、面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開(kāi)火車去參加“假面舞會(huì)”。

三、播放音樂(lè),幼兒載歌載舞

1、教師出示鼓,引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作,然后教師播放《新年好》的音樂(lè),教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。

2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓,體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。

3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作,感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。

四、活動(dòng)結(jié)束:

恭喜恭喜的節(jié)日歌,感受過(guò)年的氣氛。

五、延伸活動(dòng):

在美工區(qū),提供豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品,增添過(guò)新年的氣氛。

主題總體要求:

教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的活動(dòng)中,加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中,教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì),采用開(kāi)放式的教學(xué)方法,注意動(dòng)靜交替,讓孩子們始終積極參與活動(dòng),使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn)。

慶元旦活動(dòng)策劃方案篇6

一、活動(dòng)目的:

與業(yè)主交朋友,加強(qiáng)與業(yè)主間的溝通與聯(lián)系,增進(jìn)與業(yè)主間的感情。

二、活動(dòng)安排:

1、時(shí)間:_年12月25日下午2:30—4:00

2、地點(diǎn):物業(yè)二樓會(huì)議室

3、主持人:(待定)

4、參加人員:物業(yè)公司經(jīng)理、副經(jīng)理、客服部經(jīng)理

小區(qū)業(yè)主:每區(qū)2-3人左右

(盡量選擇有影響、有地位、素質(zhì)較高的業(yè)主)

三、活動(dòng)議程

1、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)推薦參加業(yè)主人員名單,并附業(yè)主基本資料;(12月12日)

2、將推薦的業(yè)主名單篩選后,報(bào)至物業(yè)經(jīng)理審核批準(zhǔn);(12月13日)

3、由各區(qū)區(qū)長(zhǎng)親自將邀請(qǐng)函送至業(yè)主手中;(12月14日、15日、16日)

4、會(huì)場(chǎng)布置;(12月17日)

5、迎接來(lái)賓,并引導(dǎo)至?xí)?chǎng);(安排2名客服人員全程接待)(12月18日)

6、茶話會(huì)開(kāi)始:

(1)由主持人宣布茶話會(huì)開(kāi)始,并介紹茶話會(huì)與會(huì)人員;

(2)物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)致辭;

(3)業(yè)主代表致辭;

(4)圍繞“怎樣才能用心為業(yè)主服務(wù)”進(jìn)行自由交流,征集業(yè)主建議或意見(jiàn)(設(shè)一名客服人員記錄);

(5)物業(yè)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié),做結(jié)束語(yǔ);

(6)發(fā)放贈(zèng)品;

(7)茶話會(huì)結(jié)束。

7、由客服人員收拾會(huì)場(chǎng)

四、需要的物品準(zhǔn)備

1、數(shù)碼相機(jī)(提前將電池充滿);

2、邀請(qǐng)函15張、桌牌20個(gè)、參加業(yè)主名單一份;

3、食品準(zhǔn)備:

(1)茶壺一個(gè),紙杯一袋,杯托20個(gè),茶水五壺,茶葉1盒;

(2)瓜子、花生各5斤,小桔子、蘋(píng)果、香蕉各10斤,糖2斤;

(3)會(huì)場(chǎng)布置:拉花、氣球、紅紙(茶話會(huì)三個(gè)大字);

4、贈(zèng)品準(zhǔn)備:25個(gè)保溫杯,并印公司名稱和標(biāo)志

五、費(fèi)用預(yù)算:共計(jì)約需800元左右。

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光陰似箭,日月如梭,很快我們就將要告別2020,迎接2021,元旦馬上就就要到了,一起來(lái)做一份元旦活動(dòng)方案吧。下面小編給大家分享一些慶元旦活動(dòng)策劃方案,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!慶元旦活動(dòng)策劃方案
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