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培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度

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制度可以包括法律、法規(guī)、政策、合同、協(xié)議等,它們規(guī)定了人們應(yīng)該遵守的規(guī)則和行為準則。優(yōu)秀的培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度是什么樣的?下面給大家?guī)砼嘤?xùn)學(xué)校的日常管理制度,供大家參考。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇1

第一章總則

第一條

本制度是公司(以下簡稱“公司”)依據(jù)國家法律法規(guī)并結(jié)合企業(yè)自身實際情況訂立的薪酬績效管理規(guī)定,是員工獲得正當勞動報酬的保證,也是維持企業(yè)效率和持續(xù)發(fā)展的保證,體現(xiàn)了公司效益與員工利益相結(jié)合的原則。

第二條

本制度旨在獎勵先進、督促后進和提高員工工作積極性,以建立起吸引人才、留住人才、充分激勵員工的公平的.薪酬績效體系。

第三條第四條

本制度適用于公司除高層管理人員以外的所有員工。本制度適用的人員分類:

1中層管理序列:各部門正(副)經(jīng)理;

2市場序列:對公司產(chǎn)品銷售及市場開拓承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位,如市場推廣、合作院校拓展、代理商拓展、直接客戶開發(fā)等部門的員工;

3咨詢序列:指對業(yè)務(wù)運營或管理服務(wù)的質(zhì)量和水平承擔(dān)直接責(zé)任的各崗位。如電話咨詢員、現(xiàn)場咨詢員、客戶投訴處理等崗位的員工;

4輔助序列:指從事職能或從事后勤服務(wù)工作的崗位。如人力資源管理、財務(wù)管理、行政管理等崗位;

第五條

本制度適用的部門:公司暫時不設(shè)部門,以后根據(jù)實際情況進行設(shè)置。

第二章薪酬體系

第六條路。

第七條薪酬的結(jié)構(gòu)

共由以下部分構(gòu)成:月度工資、季度獎金、年度績效、福利津貼。各部分及比例。

具體參見下表:、薪酬部分序列、月度工資崗位工資月度績效工資季度獎金年度獎金福利津貼實行崗位績效工資制,堅持“以崗位為基礎(chǔ),以業(yè)績?yōu)閷?dǎo)向”的付薪思

中層管理序列市場序列250015001000500600300300300r輔助序列咨詢序列15001300500500三險一金加通訊補貼三險一金加通訊補.貼三險一金三險一金各部門需參照上表所示比例進行工資發(fā)放1、崗位工資崗位工資指該崗位員工的工資基準,體現(xiàn)的是該崗位員工對公司的價值貢獻度。每一個崗位均對應(yīng)于一個崗位級別,每一個崗位級別共分5檔。崗位工資次月15日前發(fā)放。

2、月度績效工資

根據(jù)月度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,與崗位工資有一定比例關(guān)系,不同類別員工比例不同。月度績效工資隨月度崗位工資發(fā)放。

3、季度績效獎金

根據(jù)季度工作考核結(jié)果發(fā)放的工資,不同類別員工比例不同。季度績效工資每季度結(jié)束后次月5日前發(fā)放。

4、年度績效獎金

在年底綜合考慮公司業(yè)績、部門業(yè)績和個人業(yè)績,發(fā)放年度績效獎金,以全面反映個人貢獻。年度績效獎金年底春節(jié)前發(fā)放。員工在公司工作不足一年的,按照轉(zhuǎn)正后實際工作月份比例發(fā)放。

5、福利津貼

此部分為非風(fēng)險性津貼,不參與績效考核。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇2

一、組織駕駛員、教練員認真學(xué)習(xí)道路交通安全法規(guī)法則,樹立良好的職業(yè)道德,增強安全意識,積極參加安全教育和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

二、堅持每月一次的安全教育活動,及時傳達學(xué)院和交通管理部門有關(guān)安全的指示精神,認真總結(jié)安全行車的經(jīng)驗和典型事故的教訓(xùn),不斷增強安全防范意識。三、因工作需要,安全教育活動不在的駕駛員、教練員要自覺參加所在地交警隊舉辦的安全教育活動。

四、嚴禁酒后開車,嚴禁將車交他人駕駛,嚴禁公車私用。

五、組織駕駛員、教練員進行一些典型的事故案例分析教育,認真吸取他人的教訓(xùn),警示駕駛員、教練員要文明行車,嚴守規(guī)則,確保安全。

六、每年組織駕駛員、教練員進行崗位培訓(xùn),并進行道路交通法規(guī)和安全行車常識的實際、理論測試。

七、全體駕駛員、教練員對駕校組織的&39;各項安全教育活動必須參加,無特殊情況一律不得請假、缺席。

八、定期組織駕駛員、教練員開展業(yè)務(wù)技能比武競賽,對優(yōu)勝者給予一定的表彰獎勵。

九、做好各項安全培訓(xùn)教育的臺帳記錄。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇3

1、所有任課老師應(yīng)在課前課后做好簽到簽退工作,不得遲到早退,遲到早退5分鐘內(nèi)扣工資的百分之十,5至30分鐘扣本課時工資的百分之五十,30分鐘以上扣本課時的百分之百。

2、所有培訓(xùn)任課教師要嚴格按照排課表上課。每次上課需提前10分鐘到崗候課。

3、教師上班上課期間要注重儀表,著裝得體,能體現(xiàn)藝體教師的身份和氣質(zhì),舞蹈教師要統(tǒng)一著裝,穿練功服、鞋。

4、上課之前老師點名,開課后十五分鐘如學(xué)生仍未到堂,就將點名冊交到辦公室,問清具體情況,對學(xué)生負責(zé)。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者扣除本課時工資的百分之十,不送點名冊者扣除本課時工資的百分之三十。

5、成績每學(xué)期考核一次。每學(xué)期末對學(xué)生的`考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

6、所有任課教師要維持好自己的課堂教學(xué)紀律,如出現(xiàn)課堂教學(xué)混亂,或教師無故離開教室,學(xué)生和家長映強烈者每次扣除本課時費的百分之十。

7、上課期間通訊設(shè)備設(shè)為關(guān)機或靜音狀態(tài),以免影響授課。上課期間不得接打電話,發(fā)短信,發(fā)現(xiàn)一次扣除本課時工資的百分之二十。

課堂教學(xué)管理

8、任課教師有義務(wù)對學(xué)生進行安全教育,不得讓學(xué)生帶刀具,易燃易爆物品,滑板等危險品,不得亂涂亂刻,不得追逐打鬧,攀上趴下,推碰鏡子,翻把干等。

9、對待學(xué)生及學(xué)生家長要隨和可親,不得發(fā)生口角,更不能打罵體罰學(xué)生。遇到問題需耐心講解,無法解決的.應(yīng)向負責(zé)人映,如遇投訴扣除本課時工資的百分之十。

10、課后應(yīng)與學(xué)生家長溝通,積極采納合理的建議和要求,以便更好地開展教學(xué)工作。

11、任課教師要保證一學(xué)期的教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學(xué)進度表。交到培訓(xùn)學(xué)校辦公室。

培訓(xùn)學(xué)校教師請假制度

1、除特殊情況外,任何教師不得私自調(diào)課,缺課,違者除扣除相應(yīng)的課時津貼外,報送總校按教學(xué)事故處理。

2、教師遇特殊情況需要請假或調(diào)課,必須經(jīng)培訓(xùn)學(xué)校執(zhí)行主任同意后才能調(diào)整課情,否則視為違紀,除扣除相應(yīng)的課時津貼外,按教學(xué)事故處理。

3、遇國家法定節(jié)假日,在沒有接到培訓(xùn)學(xué)校的停課通知時,各位培訓(xùn)教師不得擅自停課。

培訓(xùn)學(xué)校學(xué)生安全工作

1、樹立安全意識,在課堂中,如遇到學(xué)生安全事故,任課老師必須在第一時間通知培訓(xùn)學(xué)校分管校長,以便做好及時處理工作。

2、課堂結(jié)束后,教師應(yīng)安排學(xué)生打掃衛(wèi)生,清點本班教學(xué)設(shè)施,并囑咐學(xué)生關(guān)燈、關(guān)門,做好放火防盜工作。

注:本制度從即日起生效,最終解釋權(quán)歸本校所有。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇4

為加強安全管理工作,保護國家財產(chǎn)和人民生命安全,杜絕和減少訓(xùn)練中的事故發(fā)生,保證正常訓(xùn)練,特制定本制度。

一、安全組織

1、公司建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)安全管理辦公室負責(zé)日常教學(xué)工作檢查,日常安全工作檢查,季度安全工作考核,年終安全工作評比。

2、經(jīng)常開展多種形式的安全教育,貫徹“預(yù)防為主”的原則,具體內(nèi)容包括:

(1)道路交通安全法律法規(guī)的學(xué)習(xí),保證安全訓(xùn)練,堅持教練車訓(xùn)練前、訓(xùn)練中和訓(xùn)練后的三檢制度。

(2)按交通公安部門關(guān)于進場安全訓(xùn)練的有關(guān)規(guī)定。

(3)組織分析事故案例,安全訓(xùn)練等有關(guān)知識。

3、按規(guī)定對教練車進行維護和檢測,每年進行報廢和更新。

4、教練車上的副制動踏板、副后視鏡、滅火器要齊全有效。

5、訓(xùn)練期間每臺車選一名學(xué)員為本車安全員,協(xié)助教練員做好安全工作,上車系好安全帶,按規(guī)定的時間、路線訓(xùn)練。

6、禁止教練酒后執(zhí)教和學(xué)員酒后訓(xùn)練。

二、安全檢查

1、公司建立安全檢查制度。

2、不定期地組織進行安全檢查,檢查時發(fā)現(xiàn)問題要立即提出整改并指定專人負責(zé)按時落實。

3、訓(xùn)練中發(fā)生事故,應(yīng)保護現(xiàn)場搶救受傷人員,并立即向公司安辦、公安交通部門和急救中心報告,做好事故記錄。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇5

1、教師是辦好學(xué)校的主體。建設(shè)一支造詣較高,教學(xué)經(jīng)驗豐富,適應(yīng)社會需求的、相對穩(wěn)定的教師隊伍,十分重要。

2、學(xué)校有關(guān)部門和人員,應(yīng)尊重教師的勞動,全心全意地為教師服務(wù),為教師的教育教學(xué)活動創(chuàng)造條件和提供方便。

3、為保障教學(xué)質(zhì)量的提高,特規(guī)定了教師的權(quán)利、教師的責(zé)任、教師的聘任、管理與考核和獎勵與解聘等制度。

4、教學(xué)計劃是學(xué)校教學(xué)、教育工作具體安排的指導(dǎo)性文件。教學(xué)計劃由學(xué)校制定,校長批準后執(zhí)行。

5、教師應(yīng)按照學(xué)科教材、教學(xué)大綱的.要求編制教學(xué)計劃、教案,嚴格按教材、大綱進行教學(xué)。

6、課表。每學(xué)期的課表于開課前的招生前擬定并公布,以便學(xué)生在報名、注冊時,確定學(xué)習(xí)課程。

7、學(xué)校要建立教學(xué)管理指揮系統(tǒng),指揮渠道要暢通。

8、教學(xué)進度。為了落實教學(xué)計劃和教學(xué)大綱的要求,保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù),任課教師應(yīng)在開課后兩周內(nèi)編寫出本課程的教學(xué)進度表。

9、教學(xué)檢查。校領(lǐng)導(dǎo)及主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),要不定期的深入課堂聽課,尤其對初次聘任的教師,必須聽課1-2次。班主任要經(jīng)常隨堂聽課,聽取師生反應(yīng)。

10、成績每期考核至少一次。成績考核每學(xué)期末對學(xué)生的考核成績應(yīng)記錄在案,并作為教學(xué)檔案長期保存。

11、教學(xué)檔案。教學(xué)檔案由教務(wù)處指定專人負責(zé)收集、整理與保存,并逐步形成電子教學(xué)檔案。

12、學(xué)生管理,班主任工作。加強學(xué)生管理,充分發(fā)揮班主任的作用,應(yīng)制定“班主任守則”、“學(xué)生守則”。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇6

____學(xué)校校本培訓(xùn)制度隨著新課程改革的發(fā)展,我校的教師校本培訓(xùn)工作也隨之開始。培訓(xùn)抓轉(zhuǎn)變教育觀念,與時俱進,在搞好常規(guī)教學(xué)工作的基礎(chǔ)上,抓好對課改的管理和教師校本培訓(xùn)工作,以研促教,以研促訓(xùn),使課改實驗?zāi)芊€(wěn)步向前推進。

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、注重宣傳

1、成立以校長為組長的“校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組”,以分管校長為常務(wù)組長,負責(zé)學(xué)校校本培訓(xùn)組織、管理、服務(wù)、教學(xué)、教研、科研資料積累等項工作。

2、學(xué)校教務(wù)處要把推進課改作為中心工作,為課改服好務(wù),負責(zé)教師學(xué)科培訓(xùn)、教研、科研組織管理工作;要搞好課題研究,及時搜集、總結(jié)、報道、推廣學(xué)校、教師在課改中的經(jīng)驗,積累、整理課改相關(guān)資料。

3、要通過多種形式廣泛宣傳課改,讓社會、家長、學(xué)生了解課改的目的、意義和要求,努力爭取社會、家長、學(xué)生的理解、支持和配合。

4、建立充分調(diào)動教師參與校本培訓(xùn)積極性的激勵機制,對工作中涌現(xiàn)的有突出貢獻的先進集體和個人進行表彰獎勵,對課改過程中的優(yōu)秀成果進行及時推廣。

二、轉(zhuǎn)變觀念,落實措施

(一)努力轉(zhuǎn)變觀念樹立“五個意識”意識決定行為,觀念指導(dǎo)課改。增強使命感,強化課改責(zé)任意識,逐步樹立“五個意識”,努力完成課改實驗任務(wù)。

1、要樹立課程意識,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。課程不僅是文本課程,更是體驗課程;再只是知識的載體,而是教師和學(xué)生共同探求新知識的過程。教師要創(chuàng)造性地變被動地使用教材為主動地挖掘教材,成為課程的開發(fā)設(shè)計者。

2、要樹立開放意識,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中走進社會,走進生活,拉近與社會、生活的距離,讓教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)時間、空間,教學(xué)策略等呈現(xiàn)開放性,注重科學(xué)和生活的有機整合。

3、要樹立綜合意識,把創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng)滲透到教育教學(xué)中。要對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng),讓科學(xué)精神與人文精神成為學(xué)生發(fā)展的雙翼,在廣泛的學(xué)科滲透、熏陶、體驗和積累中增長知識。

4、要樹立評價意識,讓每個學(xué)生能體驗到成功和快樂。評價既要關(guān)注了學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,又發(fā)現(xiàn)和發(fā)展了學(xué)生的潛能;既要了解學(xué)生的需求,又要幫助學(xué)生認識自我,建立自信。要使評價從單純的書面測驗、考試檢查學(xué)主對知識技能掌握情況轉(zhuǎn)變?yōu)檫\用多種方法綜合評價學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀,尤其是創(chuàng)新精神與實踐能力的變化與進步。

5、要樹立情感意識,尊重學(xué)生富有個性的情感體驗和思維方式;尊重學(xué)主的人格,愛護和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,重視情感、意志、動機、信念等人格因素的價值與學(xué)生情感互動,心靈溝通,共同發(fā)展。

(二)認真開展活動,落實各項措施

1、按規(guī)定開齊課程。按規(guī)定使好課程教材,教者要深入理解教材,把握編者意圖,體會教材特點,靈活運用教材。在課改教學(xué)新理念指導(dǎo)下,組織課堂教學(xué)活動,培養(yǎng)學(xué)生基礎(chǔ)性的學(xué)習(xí)能力。

2、上好體育實踐課,搞好校本課程開發(fā),增強課程育人的針對性和有效性,滿足學(xué)生的興趣和需要,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)能力。學(xué)校以教師為主體,爭取家長、社區(qū)人士的參與,結(jié)合本校優(yōu)勢,學(xué)生的興趣和需要,開發(fā)或運用校本課程。要在積累延伸或開發(fā)性資料的基礎(chǔ)上編寫,收集學(xué)生開發(fā)性閱讀材料。

3、認真開展課改教師參加以專題講座、討論、案例分析、經(jīng)驗交流、教學(xué)觀摩等形式為主,以解決觀念轉(zhuǎn)變問題的通識性培訓(xùn);

以《課程標準》解讀為主要內(nèi)容,結(jié)合教材,以教師實施新課程,操作新課程為目標,主要解決在教學(xué)實踐中發(fā)現(xiàn)的問題為主的學(xué)科性培訓(xùn)。要本著“邊實踐、邊培訓(xùn)、邊總結(jié)、邊提高”的精神,落實好平時的分散培訓(xùn),在過程中為廣大教師提供示范、跟蹤指導(dǎo),及時發(fā)現(xiàn)和解決在實驗過程中出現(xiàn)的問題。要充分發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,搜集材料,供教師們學(xué)習(xí)和討論,以提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。

4、大力開展以學(xué)校為本的教學(xué)研究,建立以校為本,自下而上的教學(xué)研究制度。

(1)要發(fā)揮好教研組的作用,認真要研究課程。要做好學(xué)生學(xué)習(xí)情況調(diào)查,確立教學(xué)的起點和重點,了解學(xué)生學(xué)年內(nèi)的變化;

要開發(fā)課程資源,以有利于學(xué)生的學(xué)習(xí);

教師要形成互動教研,教學(xué)反思,課后案例分析的習(xí)慣。

(2)教師要認真開展好“八個一”活動:每課寫一次教學(xué)反思;

每周一次集中教研,探討教學(xué)中存在的問題;

每學(xué)期向?qū)W校提供一個典型教學(xué)案例分析;

每學(xué)期上一節(jié)研討課;

每學(xué)期寫六篇學(xué)習(xí)《課標》或?qū)I(yè)理論學(xué)習(xí)的心得體會;

每期至少寫一篇課改研究論文;

每人建一個班級學(xué)生成長記錄袋;

每學(xué)期訂好學(xué)科實驗計劃,計劃內(nèi)容的制定,可從學(xué)情分析、教材的理解、教學(xué)目標、教學(xué)策略、教學(xué)進度五個方面入手,計劃要簡明實用。

(3)形成課改例會制度,搞好集體備課工作。集體備課時間要保證,每周活動一次,每次不少于一節(jié)課,要人人參與,講究實效。集體備課主要解決老師們在鉆研教材中的困惑和疑問,交流處理教材的方法,探討如何創(chuàng)造性使用教材,及時解決新課程實施中出現(xiàn)的&39;點滴問題。

(4)大力開展“一課多教”“一課三研討”的教研活動,研討時要談理念、談觀點、找問題、講困惑、提建議。

5、改革課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是教師觀念轉(zhuǎn)變的載體,是新課程實驗的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教學(xué)中,教師既要讓學(xué)生獲取知識與技能,又要幫助學(xué)生形成積極主動的情感、態(tài)度、價值觀,倡導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)。

6、走“科研興?!敝?,教師要強化搞課改就是搞科研的意識,緊緊圍繞課改深入研究實驗過程中的具體問題,要通過科研提升教師的認識水平與研究能力,使教師在實踐與理論的對接中逐漸實現(xiàn)教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變。學(xué)校要通過調(diào)研,將課改的關(guān)鍵點,困難點納入教育科研內(nèi)容。在課改實驗過程中解決教師面臨的具體問題。教師要在教學(xué)實踐過程中不斷反思、總結(jié),寫出經(jīng)驗論文,積極投稿。

7、評價要突出“以人為本,關(guān)注人的發(fā)展,促進人的發(fā)展”的課改基本理念。在按照區(qū)教育局評價體系對學(xué)校、教師、學(xué)生進行評價的基礎(chǔ)上,根據(jù)本校的實際積極有本校特色的評價方法,促進教師和學(xué)生發(fā)展。校本部對各校的評價主要看發(fā)展,注重在實際考察過程中;

對教師的評價重在看發(fā)展、看變化,不把教學(xué)成績作為唯一的標準。教師要積極建立學(xué)生成長記錄袋,記錄下學(xué)生在學(xué)習(xí)期間的各種變化、發(fā)展和進步。

三、培訓(xùn)要求

(一)強化理論學(xué)習(xí)貫徹理論聯(lián)系實際的原則,針對教育教學(xué)改革的動態(tài)和學(xué)校工作實際,重點學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育改革的文章,使全體教師明確教育教學(xué)改革發(fā)展趨勢,了解當前教育科研與教改新動向,更新觀念,逐步使其養(yǎng)成運用理論解決實際問題的習(xí)慣,增強實施素質(zhì)教育的自覺性。

1、教師職業(yè)道德和執(zhí)教規(guī)范:如《教師法》學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)、《教師職業(yè)道德規(guī)范》宣講、優(yōu)秀教師事跡演講、“廉潔從教”、“文明執(zhí)教”案例分析與討論。

2、教師職業(yè)技能和教科研方法:如教師基本功訓(xùn)練與比賽,教師專業(yè)知識與技能考評,教研方法講座,課題研究方法案例分析等。

3、基礎(chǔ)教育課程改革:如課改專家講座;

各科《課程標準》學(xué)習(xí);

校內(nèi)課改經(jīng)驗交流會;

教學(xué)行為反思辯析會等。

4、教育教學(xué)科研課題研究與學(xué)習(xí)。

5、列入培訓(xùn)計劃的校級和校際教研活動:如有培訓(xùn)目的和研究專題的全校性公開課、研究課活動;

跨學(xué)科的綜合性教學(xué)研究活動、校級“優(yōu)質(zhì)施教”說課、評課活動;

由學(xué)校組織的教材教法研討會、教材比較分析會;

優(yōu)秀教案評比。

6、青年教師培養(yǎng):如師徒結(jié)對活動、“關(guān)心青年教師成長”座談會、青年教師論壇等。

(二)強化能力訓(xùn)練能力訓(xùn)練重點放在培養(yǎng)與提高教師適應(yīng)新課程的能力、教學(xué)能力,教科研能力、教師基本功和活動課組織能力上。

(三)突出崗位競爭根據(jù)各級繼續(xù)教育培訓(xùn)進程,有機地開展課堂教學(xué)評比、教案評比、硬筆書法競賽,教師課件制作展示。

四、培訓(xùn)措施

1、參訓(xùn)人員按時參加培訓(xùn),遲到或曠會者按有關(guān)規(guī)定處理。

2、外出學(xué)習(xí)調(diào)研的教師應(yīng)按時參加會議,并記錄詳細過程,回校后向相關(guān)負責(zé)人匯報。

3、外出參訓(xùn)的教師向本學(xué)科或本年級組人員傳達會議內(nèi)容,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會會議精神,并指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐。

4、參訓(xùn)人員每次培訓(xùn)后應(yīng)及時寫出心得體會,交教科室存檔。

5、教研室每年對參訓(xùn)人員進行年度考核,并記入年終量化考評

五、抓好全面考核,落實獎懲

根據(jù)教師的理論學(xué)習(xí)和實際工作情況,學(xué)期末進行全面考核,由校長、主管校長、主任和教研組組長一起統(tǒng)計考核結(jié)果,記入檔案,優(yōu)秀者給予獎勵。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇7

一、太原市迎澤區(qū)培訓(xùn)學(xué)校資產(chǎn)是指學(xué)校所有或使用的能以貨幣計量的經(jīng)濟資源、財產(chǎn)、債權(quán)和其他權(quán)利,包括流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、無形資產(chǎn)等。

1、流動資產(chǎn)是可在一年以內(nèi)變現(xiàn)耗用的資產(chǎn),如現(xiàn)金及各種存款、應(yīng)收或暫付款、庫存(為開展教學(xué)和其他活動中耗用而儲存的材料、消耗品、低值易耗品)。

2、固定資產(chǎn)指一般設(shè)備單位值在500元以上,專用設(shè)備單位價值在800元上,使用期限在一年以上,并在使用過程中基本保持原有的物質(zhì)形態(tài)的資產(chǎn);包括房屋建筑物,專用設(shè)備,一般設(shè)備,圖書,其他固定資產(chǎn)。單位價值量未達到規(guī)定價值,但耐用時間在一年以上的批量同類物資,也作為固定資產(chǎn)管理。3、資產(chǎn)指不具有實物形態(tài)而能為學(xué)校提供某種權(quán)利的資產(chǎn),包括專利權(quán)、商標權(quán)、土地使用權(quán)、著作權(quán)、非專利技術(shù)權(quán)、聲譽及其他財產(chǎn)權(quán)利。

二、建立和健全財產(chǎn)總帳以及各分類帳,由會計統(tǒng)管。對購入、調(diào)入、報廢的財產(chǎn)要及時登記入帳。

三、設(shè)專職財產(chǎn)管理員,負責(zé)財產(chǎn)保管工作。對流動資產(chǎn)要登記入庫,建立帳目,定期盤點,做到總帳和分類帳相符,帳物相符。四、財產(chǎn)要經(jīng)常清理,編排記碼,每年清倉查庫,核實一次,核查后匯總情況,如實上報。

五、凡是教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)施等學(xué)校固定資產(chǎn),應(yīng)記入固定資產(chǎn)的明細帳,其它低值易耗物品,應(yīng)記日常收發(fā)登記帳。六、固定資產(chǎn)的報廢和轉(zhuǎn)讓要經(jīng)校長批準后核銷。固定資產(chǎn)的變價收入應(yīng)記入賬內(nèi)。對固定資產(chǎn)也要進行定期不定期的清查盤點,做到賬、卡、物相符。盤盈、盤虧應(yīng)按規(guī)定的程序及時處理。七、財產(chǎn)管理員要保管好學(xué)校財產(chǎn),不得丟失或損壞。如發(fā)現(xiàn)丟失或非正常損壞,要追究責(zé)任,并酌情賠償。

八、師生員工都有責(zé)任愛護公共財產(chǎn),制止破壞學(xué)校公共財產(chǎn)的行為,損壞公物的要賠償。

九、領(lǐng)用或借用公物,要按制度要求,需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并辦理領(lǐng)用、借用登記手續(xù)。不經(jīng)主管同意,未辦理登記手續(xù),一概不得隨意動用。

十、學(xué)校一切財物只能用于辦學(xué)。私人、私事不得動用學(xué)校財物,如有特殊情況,須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。

十一、對財產(chǎn)正常的自然損壞或調(diào)出,應(yīng)按規(guī)定報廢或注銷。報廢和注銷也需由財產(chǎn)管理員寫明物品名稱、數(shù)量、損壞情況、原因、報損的意見,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)批準。

十二、認真貫徹治安、消防管理規(guī)定,配備安全防范設(shè)施,強化嚴格管理,預(yù)防失火和失盜。

太原市迎澤區(qū)培訓(xùn)學(xué)校財務(wù)會計制度

(一)為規(guī)范學(xué)校的財務(wù)會計行為,加強學(xué)校的財務(wù)管理,提高學(xué)校資金的使用效率,促進學(xué)校的發(fā)展,特制定本制度。(二)學(xué)校財務(wù)管理的基本原則是:貫徹國家有關(guān)法律法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,堅持勤儉辦學(xué)的方針和量入為出的原則,努力保證學(xué)校發(fā)展和教育教學(xué)工作的需要。

(三)實行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),集中管理,獨立核算的財務(wù)管理體制。財務(wù)工作實行校長負責(zé)制。

(四)實行預(yù)算管理,每年初,財會人員根據(jù)學(xué)校年度工作計劃,編制年度財務(wù)預(yù)算,根據(jù)年度預(yù)算,做好季度、月份的實際用款計劃。

(五)嚴格按照國家有關(guān)政策規(guī)定依法組織收入,各項收費嚴格按照在價格主管部門備案的.并公示的收費項目和標準進行,使用合法票據(jù);各項收入全部納入學(xué)校預(yù)算,統(tǒng)一管理;票據(jù)的購買、使用、保管、核銷由會計負責(zé)依照有關(guān)規(guī)定辦理。

(六)一切財務(wù)開支,嚴格執(zhí)行國家和本校制定的有關(guān)財務(wù)規(guī)章制度的開支范圍和標準,并從嚴掌握。在保證教學(xué)工作正常開展的前提下,精打細算,減少不必要的開支,堅持勤儉辦學(xué)。會計對開支的票據(jù)要認真審核,及時記帳;發(fā)現(xiàn)問題要及時請示報告;憑證要按規(guī)定匯總裝訂,妥善保管。

(七)財會人員要每個月對帳一次,進行結(jié)帳和報表工作,并按要求報告財務(wù)主管及校長。在每個會計年度結(jié)束時負責(zé)制作財務(wù)會計報告,經(jīng)財務(wù)主管及校長同意后委托會計師事務(wù)所依法進行審計。

(八)一切計劃內(nèi)開支,如:工資、福利費、酬金、教學(xué)費、辦公費、管理費及其他必需的開支款項,必須由財務(wù)主管批準支付。計劃外及臨時性開支,100元以內(nèi)的由財務(wù)主管批準支付;100元以上至1000元以內(nèi)的,由財務(wù)主管請示學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準支付;1000元以上的,由學(xué)校理事會研究同意后,經(jīng)校長批準方準支付。

(九)財務(wù)人員自覺遵守財務(wù)制度和財經(jīng)紀律,堅持審批制度和有關(guān)手續(xù)。違反財務(wù)管理制度的任何開支,財務(wù)人員有權(quán)拒絕報銷。財務(wù)人員不遵守財務(wù)制度,隨意報銷,將被追究責(zé)任。(十)負債是指學(xué)校所承擔(dān)的能以貨幣計量,需要以資產(chǎn)或勞務(wù)償還的債務(wù)。指應(yīng)繳稅金和按國家有關(guān)規(guī)定上繳的款項及銀行貸款等。財務(wù)部門應(yīng)根據(jù)不同性質(zhì)的負債分別管理,及時清理,并按規(guī)定辦理結(jié)算,保證各項負債在規(guī)定期限內(nèi)歸還。

(十一)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),特別是財務(wù)主管,必須以身作則,嚴格執(zhí)行國家和學(xué)校的各項財務(wù)制度。如有違反制度和失職行為,也要追究責(zé)任并從嚴處罰。

(十二)財會人員要當好領(lǐng)導(dǎo)參謀,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)認真貫徹執(zhí)行各項財務(wù)制度,并做好群眾工作,經(jīng)常開展勤儉辦學(xué)和愛護公物的宣傳教育。

(十三)學(xué)校接受國家有關(guān)部門的財務(wù)監(jiān)督,并建立嚴密的內(nèi)部監(jiān)督制度。建立健全崗位責(zé)任制、財務(wù)人員離任審計制。財務(wù)管理要充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,實行民主理財,財務(wù)公開。要主動征求群眾意見,積極采納合理化建議。

(十四)按照國家要求,做好財務(wù)建檔、存檔工作。

(十五)財會人員要認真學(xué)習(xí)國家規(guī)定的各項財務(wù)法規(guī)、制度、財會工作條例、財會人員條例等文件,加強遵紀守法的自覺性。財務(wù)人員有權(quán)按會計法及其他有關(guān)規(guī)定行使財務(wù)監(jiān)督權(quán)。對違反國家法規(guī)的行為有權(quán)提出意見,并向上級主管部門反映。(十六)時刻提高警惕,做好財務(wù)工作的安全保衛(wèi)和保密_

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇8

一、教室:

1、桌椅整齊干凈,橫列豎列對齊,椅子緊靠桌子收于桌子之下,抽屜內(nèi)保證干凈無物品;

2、地面整潔,無紙屑粉筆等垃圾,地面無污點痕跡;

3、黑板板面整潔,無粉筆遺留痕跡;

4、講桌整潔,表面無灰塵,整齊放置粉筆與抹布;

5、墻面干凈,無筆劃痕與無污跡;

6、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋;

7、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理;

8、特殊:教室一:咨詢室規(guī)格,桌面必備:日歷、咨詢冊、計算器。

二、辦公室:

1、周內(nèi):桌面整潔,無灰塵無垃圾,書本資料整齊入文件筐,每日下班前整理桌面,椅子僅靠桌子放于桌子之下,保持整潔方可下班;

2、周末:周五、周六下班前桌面、地面清空,無灰塵無垃圾,物品放入各自置物柜,地面不得堆放物品,椅子僅靠桌子放于桌子之下,每個工位兩張椅子;

3、地面:不得隨意堆放物品,無垃圾無無痕;

4、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

三、前臺:

1、上方臺面僅放置兩盆綠蘿,一本臺歷,保持無灰塵無垃圾;

2、電腦桌面物品擺放整齊,書本文件入文件筐,細小物品入抽屜,水杯統(tǒng)一放置右上角,桌面僅擺放鼠標、鍵盤;

3、整個桌面及桌面測角保持無灰塵整潔,地面物品入收納箱,桌下僅放置兩張椅子,地面整潔無垃圾無污跡;

4、打印機、飲水機、小圓桌、空調(diào)、置物架每天搽拭,保證無灰塵無污跡,臺面清空不放置任何物品;

5、草稿紙放置到飲水機旁架子上,草稿紙和宣傳頁分門別類,整齊擺放;

6、棋子放置飲水機旁架子底格,棋盤置于小圓桌側(cè)方靠玻璃墻;

7、托管舉牌置于小圓桌側(cè)方靠玻璃整齊擺放;

8、垃圾桶套袋,早晚垃圾清空,更換垃圾袋。

9、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

四、廁所:

1、保持地面無垃圾、無污跡,早晚拖地,時時清理;

2、水箱早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

3、便池、拖把水池光潔無無痕,早晚清理,時時清理;

4、洗手池上方僅能放置洗手液、洗潔精,柜面、鏡面、池子早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

5、玻璃門窗、窗框清潔,無垃圾無灰塵早晚搽拭,時時清理。

6、垃圾桶早晚清空,跟換垃圾袋,時時清理,滿8分便更換。

7、廁所間、洗手池早晚消毒水噴灑消毒,保證無異味。

五、書架、文件柜:

1、書籍按大小長短整齊排列,不得傾倒、凌亂;

2、臺面早晚搽拭,保證無灰塵無污跡;

3、所有裝盒資料需放入相應(yīng)文件柜,擺放整齊。

六、微波爐(微波爐、放置的桌子)

1、微波爐表面、桌面清理,無灰塵無污痕,早晚搽拭,時時清理;

2、桌子抽屜清空,早晚搽拭,無灰塵無污物;

3、微波爐里面,早晚取出托盤水池用洗潔精清洗搽干放回,內(nèi)壁用干凈抹布清理,保證衛(wèi)生無異味。

七、綠色植物(室內(nèi)室外)、圣誕樹:

1、每日早晚葉片搽拭、清理黃葉,保證無灰塵,盆內(nèi)無垃圾;

2、每周一早上澆水。

八、公共地面(室內(nèi):廁所到前臺門口、室外:電梯間門口到大門側(cè)方椿之生門口)、消防器物:

1、保證地面整潔無垃圾無污跡,早晚掃地拖地,時時清理;

2、拐角處、柜子側(cè)方、垃圾桶后、室外綠蘿叢中仔細清理,做到無垃圾、無灰塵、無污跡。

3、消防器物表面清理,早晚搽拭,前臺一個,教室九外一個,廁所外消防柜。

九、衛(wèi)生檢查:

1、值班人員每日早上、每日晚上下班前拍照發(fā)群,檢查各項衛(wèi)生,并做好登記簽字,不達標直接發(fā)群,不達標者樂捐10元/次;

2、校長負責(zé)不定時抽查,不達標者樂捐10元/次

十、負責(zé)人

衛(wèi)生區(qū)域

負責(zé)人

教室一+工位

黃茜

教室二+工位

代友奎

教室三+工位

周華年

教室四+工位

劉慶荷

教室五+工位

徐紅梅

教室六+工位

王蝶

教室七+工位

陳曦

教室八+工位

王蝶

教室九+工位

代友奎、黃茜

前臺

徐紅梅

公共區(qū)域

廁所、書架(1個、置物架2個)、微波爐(微波爐、放置的桌子)、綠色植物(室內(nèi)室外)、圣誕樹、公共地面(室內(nèi):廁所到前臺門口、室外:電梯間門口到大門側(cè)方椿之生門口)、消防器物、衛(wèi)生檢查

值班人員

備注:

負責(zé)老師休息日,相應(yīng)區(qū)域由值班老師負責(zé)

日期

責(zé)任

值班人

星期一

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機

劉慶荷

星期二

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機

王蝶

星期三

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機

周華年

星期四

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機

代友奎

星期五

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機

辜澤兵

星期六

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機

黃茜

星期天

早晚開門鎖門駐守前臺、衛(wèi)生、關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦、關(guān)飲水機

徐紅梅

十一、值班分配

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇9

為保護中心財產(chǎn)和工作人員生命安全,減少、杜絕訓(xùn)練事故,保證正常教學(xué)和訓(xùn)練,結(jié)合本校實際制定本制度。

一、學(xué)校要有專人負責(zé)安全工作,明確任務(wù)和分工,建立安全檢查制度。

二、學(xué)校每季度集中組織一次安全教育,每月對安全工作進行一次通報,每周對安全工作進行一次強調(diào)說明。

三、教練車上的副制動踏板、副喇叭、副離合等裝置齊全。學(xué)校定期對教練車進行維護和檢測。

四、教練車上的滅火器配備齊全并定期檢查,教練員熟練使用滅火裝置,不斷提高應(yīng)急滅火能力。

五、訓(xùn)練中遵守道路交通安全法規(guī),確保訓(xùn)練安全;堅持教練車訓(xùn)練前、訓(xùn)練中和訓(xùn)練后的三檢制度,嚴禁帶故障訓(xùn)練。

六、在道路訓(xùn)練和道路考試中,須在車輛張貼懸掛“正在訓(xùn)練”、“正在考試”標志。

七、非教練用車須在指定地點停放,嚴禁非訓(xùn)練用車進入教練場訓(xùn)練區(qū),否則,追究場地值班人員和場地訓(xùn)練負責(zé)人的責(zé)任。

八、培訓(xùn)中,教練員不得遠離車輛,要使教練車和學(xué)員始終在自己的管理和掌控中,否則,出現(xiàn)事故將由教練員負全責(zé)。

九、嚴禁教練員酒后執(zhí)教和學(xué)員酒后訓(xùn)練。

十、學(xué)校定期進行安全形勢分析,找出安全隱患,提出改進辦法。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇10

東莞小桔燈培訓(xùn)學(xué)校依據(jù)公平,公正原則,盡最努力體現(xiàn)多勞多得,能者多得,調(diào)動教師員工的工作積極性,更好的促進學(xué)校,教師員工共同發(fā)展,特制定以下工資制度標準。教師工資總額由基本工資,崗位工資,課時工資,獎金四部分組成。

一、基本工資

基本工資的核定以學(xué)歷,教齡和現(xiàn)實的教學(xué)能力為依據(jù)由校長考核確定

1、實習(xí)或試用期的基本工資1300元。

2、專及以上學(xué)歷1300元1500元。

3、基本工資按10%逐年遞增(做滿一年以上開始計發(fā))。

4、每月固定500元的住房伙食補貼,(已經(jīng)提供食宿的不在此列)。

二、崗位工資

1、招生負責(zé)人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期招生計劃完成任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放崗位工資。

2、教學(xué)負責(zé)人崗位工資5001000元/月,每學(xué)期教學(xué)計劃完成各項任務(wù)可享受全額,如未完成預(yù)定任務(wù)按一定比例發(fā)放一學(xué)期崗位工資,教學(xué)出現(xiàn)失誤或其他嚴重問題,扣發(fā)崗位工資。

3、任教師崗位工資200元/月。如日??己藷o遲到早退,缺曠課等情形,可拿全額崗位工資,如出現(xiàn)違教師管理制度,根據(jù)相關(guān)制度扣罰崗位工資。

三、課時工資

小班課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學(xué)生按1.5元課時計算。

小升初課時費:3人以上為小班,每課時按15元計算,每超一個學(xué)生按2元課時計算。

一對一課時費:小學(xué)15元每課時,小升初17元每課時,

初中20元每課時,初三22元每課時。

如果出現(xiàn)學(xué)生中途無故流失現(xiàn)象按每生1.5課時扣發(fā)課時費,小升初按2元課時扣發(fā)課時費。(一對一收費標準小學(xué)60,小升初80,初中100,初三120)晚輔:按實收每月總金額的.20%發(fā)放給科任老師。

四、獎金,提成

1、招生獎勵:按學(xué)生繳費總數(shù)金額的3%提取作為老師的獎金。獎金計發(fā)時間跟每月工資一起發(fā)放。獎金發(fā)放標準見附件一。

2、續(xù)班獎勵:下期每續(xù)班一人按實收金額3%獎勵。續(xù)班人數(shù)超過80%的按實收金額5%獎勵。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇11

為了全面落實素質(zhì)教育和新課程改革的精神,根據(jù)省、市關(guān)于教師校本培訓(xùn)的有關(guān)精神,加強對校本培訓(xùn)工作的管理,特制定如下:

1、業(yè)務(wù)進修:

要求教師每周利用業(yè)余時間到圖書館、閱覽室或網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行自培自練;同時,積極鼓勵教師參加各種學(xué)歷和非學(xué)歷的教育和培訓(xùn)。內(nèi)容包括:

2、分層培訓(xùn)、整體推進:

針對我校教師教齡結(jié)構(gòu)和發(fā)展水平的實際情況,進行分層培訓(xùn)。共分為三層次:年輕教師培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、名師培訓(xùn),分別制定相應(yīng)的培訓(xùn)目標和計劃,層層遞進、環(huán)環(huán)相扣。

3、校本教研培訓(xùn):

教研組開兩周集中半天時間,確定主題,由專人主講,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,最新教改動態(tài),探討教育教學(xué)體會;組織全組成員按照學(xué)校工作要求有序組織集體備課,技能培訓(xùn),三課匯報課、研究課、示范課,活動和課題研究。

4、活動考勤:

在開展校本教研和校本培訓(xùn)的過程中,將設(shè)置考勤登記表或手冊,對全體參加教師進行嚴格的考勤,無故曠缺者作為曠課處理。

5、學(xué)分登記:

參加校本培訓(xùn)和校本教研的教師,教研處和教研組共同根據(jù)教師參加培訓(xùn)的數(shù)量和質(zhì)量進行整理評定,上報縣教育局和教師進修學(xué)校按校本培訓(xùn)規(guī)范性學(xué)分登記辦法申請相應(yīng)的學(xué)分。

6、過程督查:

學(xué)校對校本教研和培訓(xùn)工作實行動態(tài)管理,定期或不定期進行抽查。強化六種工作態(tài)度:積極主動參與態(tài)度;一切為了學(xué)生態(tài)度;團隊合作態(tài)度;勤于研習(xí)態(tài)度;善于反思態(tài)度;合理利用業(yè)余時間豐富自己專業(yè)的態(tài)度。堅持做到勤學(xué)習(xí)、勤鉆研、勤反思。

7、資料建檔:

學(xué)校對開展的&39;校本教研和校本培訓(xùn)活動以及教師參加該活動的各種資料,做好建檔工作,將課程理念、教學(xué)觀、學(xué)生觀的認識和變化、收獲和感悟記錄下來,做好教師個人專業(yè)成長過程資料的積累。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇12

為加強教學(xué)設(shè)備的管理,提高設(shè)備的使用效率,保證教學(xué)培訓(xùn)工作的順利開展,特制定本制度。

第一條所有儀器設(shè)備和器材,在學(xué)校主管部門和分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,由各科室指定人員負責(zé)統(tǒng)一管理(包括:建文件檔案、軟件、儀器卡片、訂購審批,檢查驗收等工作),并根據(jù)實習(xí)教學(xué)的需要統(tǒng)一調(diào)配。

第二條儀器分布管理。除型儀器設(shè)備安放在教學(xué)儀器室外,其余儀器設(shè)備及器材安裝在各實習(xí)車間,儀器室和各型儀器設(shè)備由學(xué)校指派專人兼管。

第三條配件管理,各儀器配件均由儀器設(shè)備管理的人員統(tǒng)一管理,并建檔,實行臺帳管理。

第四條各實習(xí)車間均要建立管理臺帳。

第五條維護使用

(1)儀器設(shè)備一律面向?qū)嵙?xí)教學(xué),并實行對外開放,實驗教學(xué)用儀器設(shè)備,器材均由各實驗室管理人員統(tǒng)一對儀器、器材等編號,學(xué)生也對應(yīng)分組編號(每臺儀器、器材均要落實到每個學(xué)生),儀器、器材損壞或丟失按《實習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》執(zhí)行。

(2)使用時必須經(jīng)主管儀器、器材的負責(zé)人同意,按儀器操作規(guī)程使用。各管理人員不得以任何理由拒絕實驗教學(xué)使用。

(3)使用儀器設(shè)備前,儀器負責(zé)人必須對學(xué)生進行嚴格的操作技術(shù)培訓(xùn),經(jīng)考查合格者,發(fā)給儀器使用證,取得儀器使用證者,才可直接操作使用儀器設(shè)備。在使用中,如損壞儀器,必須及時上報實習(xí)主管人員,并查清原因,做好事故記錄,并提出處理意見,上報實驗中心主任審批。損壞儀器不報者,一經(jīng)查出,按《實習(xí)設(shè)備器材損壞丟失賠償辦法》加倍處罰。

(4)全部儀器設(shè)備都要由儀器主管人員負責(zé)編寫出操作規(guī)程、維修和使用管理制度,并做好儀器設(shè)備使用記錄,儀器資料完整無缺,并作為技術(shù)檔案的.重要組成部分,妥善保管,管理人員要按期完成任務(wù)。

(5)對于從事儀器設(shè)備管理的人員,要互相協(xié)作,服從學(xué)校統(tǒng)一調(diào)動,實習(xí)的儀器器材根據(jù)實習(xí)教學(xué)的需要可由學(xué)校臨時調(diào)配。

第六條各實驗室的儀器設(shè)備和器材,均要建檔制成軟件管理,要求做到帳、卡、物一致。

第七條各實習(xí)車間的儀器、器材、管理人員,年終由學(xué)校根據(jù)對設(shè)備、器材管理好壞,寫出考核意見,存入本人檔案,做為評先表優(yōu)的重要內(nèi)容之一。

3、最新民辦職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)管理制度

學(xué)生課堂作業(yè)既是用來對學(xué)生掌握知識、提升能力等情況的信息饋,也是教師用來自己檢驗課堂教學(xué)情況的手段,批改作業(yè)時教師能思教和學(xué)的效果,是進一步提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑之一。因此,老師們要按照“常規(guī)要求”及“細則”來規(guī)范自己的批改,教導(dǎo)處也將對教師執(zhí)行常規(guī)的情況認真檢查,特制定作業(yè)常規(guī)檢查制度如下。

一、檢查人員

分管語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)的校長、主任、教研組組長、備課組組長。

二、檢查依據(jù)

依據(jù)信州區(qū)小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)常規(guī)對作業(yè)的`要求及《石人鄉(xiāng)小學(xué)對各科作業(yè)批改要求》

三、檢查制度

1.每次作業(yè)常規(guī)檢查實行查后及時饋、通報、整改、考核這一流程。

2.學(xué)生作業(yè)每兩周在備課組互查一次,檢查結(jié)果要記錄在教研活動記錄本上。

3.學(xué)校每學(xué)期普查2~3次,每次根據(jù)實際各有側(cè)重。期中、期末兩次要求把抽檢的作業(yè)全部交到多媒體待檢。(老師自己交,自己領(lǐng)回,以免丟失)

4.所有參加檢查的人員,分別從各班所有作業(yè)中隨機抽查,每種至少5本。檢查后分別填寫檢查表。

5.要求所有參加檢查的領(lǐng)導(dǎo)及組長,一起匯總情況,共同填寫整改通知(沒有接到整改通知的教師,視為合格),一式兩份,檢查當天交到教導(dǎo)處蓋章。(負責(zé)人:領(lǐng)導(dǎo)及組長)

6.教導(dǎo)處將整改通知書蓋章后于檢查第二天及時交給分管校長。(負責(zé)人:教導(dǎo)處負責(zé)常規(guī)工作的主任)

7.分管校長接整改通知書當天及時下發(fā)教師本人并督促簽字、整改。(負責(zé)人:分管校長)

8.教師收整改通知5日內(nèi)整改完畢,由本組組長及組組長負責(zé)檢查并簽字,一份交還教導(dǎo)處存檔,一份留給教師本人。(負責(zé)人:組組長)

9.對檢查中發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)范的,要每周五跟蹤檢查,直到能符合規(guī)范要求為止。(負責(zé)人:分管校長、主任及組組長)

10.對期末試卷或其它統(tǒng)考試卷,統(tǒng)分后試卷要上交教導(dǎo)處,由分管領(lǐng)導(dǎo)從各年級試卷中各抽查一本,以了解改卷評分情況。發(fā)現(xiàn)違規(guī)操作的,由當事人負全責(zé)。

11.常規(guī)檢查實行檢查人負責(zé)制,檢查中及檢查后哪個環(huán)節(jié)出問題,就由負責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。對拒絕整改的教師,由校會研究作出處分。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇13

為加強對學(xué)員的管理,維護教學(xué)秩序,保護學(xué)員的合法權(quán)益,根據(jù)道路交通安全法和駕駛培訓(xùn)管理規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實際,制定本制度。

一、學(xué)員必須遵守下列規(guī)定

1.學(xué)員必須按教學(xué)大綱完成培訓(xùn)學(xué)時。

2.學(xué)員不得私自發(fā)動和單獨駕駛車輛。

3.學(xué)員要遵守安全操作要領(lǐng)。

4.不得酒后駕車。

5.實事求是填寫培訓(xùn)記錄

6.不得穿高跟鞋、拖鞋參加操作訓(xùn)練。

7.學(xué)員在學(xué)習(xí)期間不準宴請學(xué)校人員,也不準向其送禮。

8.學(xué)員積極反映學(xué)校在教學(xué),服務(wù)和廉教等方面存在的問題。

二、學(xué)員學(xué)習(xí)管理

1.學(xué)員到學(xué)校報名填寫學(xué)員登記表,交納培訓(xùn)費后即取得學(xué)籍。

2.學(xué)籍保留期為兩年,從繳納培訓(xùn)費之日起計算。學(xué)員在有效期內(nèi)可隨時參加培訓(xùn)。

3.學(xué)員中途退學(xué),經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準后,退還剩余培訓(xùn)費。

4.學(xué)員違反學(xué)校規(guī)定被勸其退學(xué)的,退還剩余的培訓(xùn)費;被勒令退學(xué)的不退還培訓(xùn)費。

5.學(xué)員在培訓(xùn)期間違反法律法規(guī)被處徒刑的,學(xué)籍自動取消。

6.學(xué)員取得結(jié)業(yè)證后,學(xué)籍期滿。

三、學(xué)員檔案管理

1.學(xué)校教務(wù)部門負責(zé)建立學(xué)員的文字和電子檔案。

2.檔案內(nèi)容包括學(xué)員登記表、駕駛培訓(xùn)記錄、教學(xué)日志等。

3.學(xué)員檔案保留時間不少于4年。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇14

一、管理制度總則

1、工作原則。

01、以學(xué)校利益為出發(fā)點,助實現(xiàn)銷售目標為中心任務(wù)。

02、誠實守信、品德高尚、勤奮努力、團隊精神、開拓創(chuàng)新。

2、日常工作管理。

為了加管理力度,保證日常工作的&39;正常開展,完善市場部內(nèi)部管理制度的規(guī)范化,使制度更加明朗化,特制定以下條例,以此來約束并提醒全體員工自覺遵守。

3、日常管理制度。

01、遵守執(zhí)行學(xué)校的.各項方針政策和規(guī)章制度、熱愛學(xué)校、團結(jié)互助;

02、服從學(xué)校管理,高效率地完成學(xué)校交辦的各項日常工作及任務(wù);

03、配合學(xué)校其他部門的工作;

04、每周對部門工作進行檢討與改進;

06、工作完成后要及時對部門領(lǐng)導(dǎo)做工作匯報;

07、所有資料均需有序存檔;

08、在完成當天工作后需填寫工作日清表,并交部門經(jīng)理審批;

09、代表學(xué)校對外接洽工作事務(wù)時,需前期確認聯(lián)絡(luò)好、守時并保持良好的形象;

10、市場部人員必須對學(xué)校負責(zé),嚴守學(xué)校商業(yè)機密,嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。

11、市場部人員每月進行一次書面總結(jié),將該月業(yè)務(wù)進展情況及合理化建議上報學(xué)校,并交檔案管理人員存檔。

12、出差人員應(yīng)每日應(yīng)與學(xué)校保持聯(lián)系1-2次,匯報業(yè)務(wù)進程。

13、打電話時要使用普通話,用語禮貌、得體。不得因私事?lián)艽蜷L途,不得撥打信息臺等無聊電話。

14、市場部人員有加盟、轉(zhuǎn)正、內(nèi)部調(diào)整、離職、開除、辭退等變動時,須經(jīng)市場經(jīng)理及校長簽字后方可。

二、市場部組織機構(gòu)圖與崗位職責(zé)描述

直屬上級:校長或主管副校長

關(guān)聯(lián)部門:教務(wù)處,財務(wù)部,人力資源部,辦公室

1、市場部組織結(jié)構(gòu)圖。

2、市場部的職責(zé)。

01、制定年度營銷目標計劃。

02、建立和完善營銷信息收集、處理、交流及保密系統(tǒng)。

03、對學(xué)員的心理和行為的調(diào)查。

04、對競爭學(xué)校的信息、規(guī)模、手段等收集、整理和分析。

05、對競爭學(xué)校廣告策略、競爭手段的分析。

06、做出銷售預(yù)測,提出未來市場的分析、發(fā)展方向和規(guī)劃。

07、制定企劃策略。

08、制定通路計劃及個階段實施目標。

培訓(xùn)學(xué)校的日常管理制度篇15

1、學(xué)校聘用的教練員必須符合交通部頒布的《機動車駕駛培訓(xùn)機構(gòu)資格條件》有關(guān)教練員的要求。

2、學(xué)校聘用新教員采取社會招聘、民主推薦和定向培養(yǎng)等形式,由教務(wù)科理論負責(zé)人和實操負責(zé)人進行理論面試和實操測試。

3、聘用的教練員必須參加全省統(tǒng)一的教練員考試。

4、申請人合格后由辦公室負責(zé)辦理聘用勞動合同、安全責(zé)任書及填寫員工登記表。

5、聘用合同期限一般為六年。聘用合同期的前三個月為試用期。

6、在聘用期內(nèi)對違反有關(guān)規(guī)定,無法遵守公司規(guī)章制度的,根據(jù)合同規(guī)定,終止聘用合同,解除聘用關(guān)系。情節(jié)嚴重、影響惡劣的教練員,予以開除。

7、在聘用合同期內(nèi)雙方不得無故終止聘用合同,因特種原因終止聘用合同,教員應(yīng)以書面形式并提前40天通知對方。教員辭聘應(yīng)按聘用合同規(guī)定承擔(dān)責(zé)任。

8、必須按訓(xùn)練規(guī)程認真執(zhí)行教學(xué)大綱教學(xué)。

9、考試前向?qū)W員說明考試目的、程序、內(nèi)容、紀律及補考相關(guān)事宜。

10、認真協(xié)助駕管中心組織的結(jié)業(yè)或報考駕駛證考試工作。

11、及時通知和組織學(xué)員按時參加各種考試,保證到考率。

12、考試前檢驗學(xué)員身份證、學(xué)員證和學(xué)習(xí)駕駛證,說明注意事項并提前將學(xué)員帶到指定的考點列隊待考。

13、尊重考官,服從指揮,不以自我感覺背后議論,更不得當面頂撞考官。

14、學(xué)員補考由報考員向考試部門約考,約考后并將考試的具體日期及時通知教練員,由教練員通知學(xué)員。

15、停訓(xùn)待班時要對車輛全面檢修和停駛維護,保證隨時參加訓(xùn)練。

16、訓(xùn)練期間發(fā)現(xiàn)車輛故障,不準繼續(xù)使用,能排除的應(yīng)排除,不能排除的應(yīng)立即送修。

17、對提出調(diào)車、調(diào)教練的學(xué)員,要積極協(xié)助學(xué)校做好調(diào)整或調(diào)解工作,不得打擊報復(fù)。

18、教練員在工作時間內(nèi)不得飲酒和做不安全的活動。

19、路訓(xùn)時駕駛室只準座一名學(xué)員和一名教練員,不準乘坐與教練無關(guān)的人員,場內(nèi)教練時必須做到現(xiàn)場指導(dǎo),不準擅自離開現(xiàn)場。

20、不準將車鑰匙交給學(xué)員保管,嚴禁教練員不在場時讓學(xué)員動用教練車。

21、嚴格要求、為人師表,不許收取學(xué)員的錢物或參加學(xué)員宴請及消費性的娛樂活動。

22、不許參與任何形式的賭博活動,更不許與學(xué)員賭博。

23、文明教學(xué)、尊重學(xué)員的人格,講解、示范和糾正學(xué)員操作時,態(tài)度要溫和,說話要和氣,不許使用有辱學(xué)員尊嚴和人格的語氣和語言。

24、認真執(zhí)行訓(xùn)練計劃和各項規(guī)定,平等對待每個學(xué)員,確保每一個學(xué)員都有平等學(xué)習(xí)、訓(xùn)練的時間。

25、愛護車輛和隨車工具及物品,勤檢查、保養(yǎng),確保車況良好、干凈、整潔,杜絕責(zé)任機械事故。

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