會議交流材料范文
在生活中，我們會經(jīng)常遇到互相交流經(jīng)驗的時候，那么經(jīng)驗交流會議上，應(yīng)該如何梳理交流材料?下面小編給大家介紹關(guān)于會議交流材料范文的相關(guān)資料，希望對您有所幫助。
會議交流材料范文一
當(dāng)接到參加今天經(jīng)驗交流的安排后，我感到惶恐不安，也很慚愧。說實在的，真的是沒什么地方值得交流，我跟在座各位一樣，做
的是份內(nèi)的事。自汶川大地震以來，發(fā)生在災(zāi)區(qū)和我們身邊許許多多的大愛義舉，彰顯出的崇高人性和親情，讓我受到了從未有過的震撼和感動，心靈得到了凈化和洗禮，回顧過去的工作，反思自己，我覺得做得還很不夠，今天借這樣一個機(jī)會 我就把在工作中碰到的事和我一些個人想法與大家探討一下。
一、感恩知足，始終保持工作激情。 在 這次頃刻之間經(jīng)歷了山搖城塌、河懸地陷，那些經(jīng)過生死考驗在大地震中幸存人們的切身感受就是“活著真好”。有時我也會有一種感受，覺得“活著真累”，我知道這種感受就是一種病毒，它會侵蝕人的意識和精神，使人產(chǎn)生惰性和享樂思想。所以，每當(dāng)工作生活不如意時我就試著換個角度想問題。當(dāng)看到有的地區(qū)環(huán)境惡化，就會由衷地感到生活在青島真好，當(dāng)看到許多人為了生存而干著自己并不喜歡的工作，就會感到自己能從事熱愛的專業(yè)真好，等等。每當(dāng)這時，感恩之情、知足之心由然而生，這是治療抱怨生活，憤世嫉俗以及各種貪欲的良藥，更是保持工作激情的原動力。同時，源源不斷的激情還自來于社會責(zé)任感和敬業(yè)品德。在 5 月 19 日國悼日，我連夜擬就了《致戰(zhàn)斗在抗震救災(zāi)第一線攝影工作者們的慰問信》，這封信是全國兄弟城市攝協(xié)第一個率先發(fā)出的，它把前方和后方攝影人的心連在了一起，在抗震救災(zāi)的危急時刻表達(dá)了青島市攝影家協(xié)會全體會員的心聲。這一舉措也得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定和好評。
二、自識不足，不斷充實自我。 作為一名人民的文藝工作者，我認(rèn)為不能滿足于提供一般的樂人耳目的娛樂性作品，而是要力爭創(chuàng)作出與社會產(chǎn)生共鳴，觸動人們心靈的文藝精品，對于學(xué)習(xí)和創(chuàng)作要有長遠(yuǎn)打算及較高的追求。空喊口號，擺樣子做秀場，到頭來不僅一事無成，還將給人平添許多笑柄。我自知自己讀書少，理論和專業(yè)知識掌握的不夠多，所以每年都自費訂閱各種專業(yè)報刊，定期購買各類書籍，通過各種途徑和方式不斷提高充實自己。近兩年來，我還有針對性地收藏了數(shù)萬幅有關(guān)青島的老照片及影像資料，以便今后結(jié)合自已的專業(yè)進(jìn)行梳理與創(chuàng)作。
三、愛崗敬業(yè)，創(chuàng)造性地開展工作。 近一段時間以來，我們協(xié)會的部分會員在各自單位捐款之后，還主動來到協(xié)會要求再捐一份款，表示要以青島市攝影家協(xié)會會員的身份向災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心。在這個特殊的時刻，他們以無聲的行動表明了協(xié)會就是我的家。當(dāng)我征求他們的意見，要將這筆錢直接捐給來自四川都江堰災(zāi)區(qū)小朋友趙胤霖時，他們說你的決定我們信得過，你就根據(jù)具體情況處理吧。每到關(guān)鍵時刻，我們協(xié)會會員們表現(xiàn)出的凝聚力和戰(zhàn)斗力，都會讓我深受感動，激勵我更加自覺地把愛崗敬業(yè)貫穿于工作乃至生活之中。
對照身邊先進(jìn)的人和事跡，按照領(lǐng)導(dǎo)的要求和工作職責(zé)，我感覺在各方面還有不小的差距。今后還要不斷學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)地工作，爭取取得更好的成績。最后，我要感謝一直以來給予我鼓勵和無私支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們，謝謝!
會議交流材料范文二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!
金秋時節(jié)，處處碩果累累。一年一度的經(jīng)驗交流會，如期而來，在這陽光燦爛的日子里。我們聚在一起探討教學(xué)中的得與失，一起分享教育工作帶來的苦與樂。在這里我們暢所欲言，博眾家之長為我所用。俗話說得好：教無定法，貴在得法。在教學(xué)的這條道路上，我們每位教師都有屬于自己的一套得力的教法，今天，我把我平時是怎樣教，以及如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)的一點做法寫出來與大家一起分享。目的在于“拋磚引玉”引出其他優(yōu)秀老師們的優(yōu)秀的做法。工作僅僅九年談不上經(jīng)驗，只是我的一點心得體會，希望大家多提寶貴意見，下面我就從課堂教學(xué)和搞好師生關(guān)系兩個方面談?wù)勎业囊稽c不成熟看法，僅供大家參考：
一、向課堂45分鐘要效率
課堂教學(xué)是我們的“主陣地”，她經(jīng)歷了無數(shù)次的變革，但無論怎么變，向課堂45分鐘要效率，要成績是永遠(yuǎn)不變的真理。合理利用支配好課上時間，可以收到事半功倍的效果。上好一節(jié)課的前提是備好課!這是公認(rèn)的事實。我備課不僅將課本內(nèi)容，教參內(nèi)容和材料有機(jī)重組。而且每次備課時都認(rèn)真閱讀課本，仔細(xì)確立教學(xué)目標(biāo)，然后根據(jù)課本內(nèi)容搜索各種資料和典型習(xí)題來補(bǔ)充課堂教學(xué);除了備好課本知識以外還要備學(xué)生，即把我們備的知識以學(xué)生認(rèn)可的方式教給他們。這就要求我們精心組織課堂，我認(rèn)為課堂教學(xué)應(yīng)該是嚴(yán)格要求與放任自由相結(jié)合的。如果一節(jié)課一嚴(yán)到底學(xué)生會感到很壓抑，久而久之便會對你的課堂失去興趣，從而對這一科失去學(xué)習(xí)的信心，甚至還會產(chǎn)生抵觸的心理，引發(fā)不利于課堂教學(xué)的事件發(fā)生。興趣是最好的老師。缺乏興趣，學(xué)生被迫去學(xué)，根本談不上學(xué)習(xí)效果。
如何在課堂上把學(xué)生從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”，我主要從激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣入手。注意教學(xué)的生動性和趣味性，使課堂教學(xué)生動活潑，充滿激情和樂趣。在我的課堂上我經(jīng)常讓學(xué)生扮演各種角色，相互對話，講英語故事，當(dāng)小老師，表演短劇節(jié)目，用英語自我介紹，聽英語歌曲，講述西方國家的民風(fēng)民俗以及學(xué)生感興趣的話題等。這些活動極大地激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。時間一久，這些興趣就會轉(zhuǎn)化為強(qiáng)大內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)。使學(xué)生感覺課堂不再那么枯燥那么漫長，從而期盼下一節(jié)英語課的開始。
二、建立良好的師生關(guān)系
良好的師生關(guān)系是保證完成教學(xué)任務(wù)的重要條件。學(xué)生親其師，方能信其道，樂其道，才能積極的接受教師傳授的知識，提高學(xué)習(xí)興趣。我非常喜歡蘇霍姆林斯基在其名著《帕夫雷什中學(xué)》中說的一段話：一個好教師“首先意味著他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為一個好人，善于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂和悲傷，了解孩子的心靈，時刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個孩子?！逼鋵嵱袝r我也很困惑，我是真心對學(xué)生好可是有時學(xué)生真的不領(lǐng)情。人們常說“忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病”為什么學(xué)生就不明白呢?后來我讀了一篇文章使我徹底明白了，原來是方法不恰當(dāng)。文章中指出良藥并不一定就是苦的，既然利于病何不做成膠囊，把苦味裹在里面。要想和現(xiàn)在的學(xué)生搞好關(guān)系，真得和他們斗智斗勇。
首先，要真正平等的對待學(xué)生，對學(xué)生滿懷期待之心
現(xiàn)代教育提出教師是教學(xué)這個共同體中的首席，也就是說教師和學(xué)生是平等的關(guān)系，再不是以前的教師高高在上，而是要能夠輕松地調(diào)動學(xué)生的興趣，讓他們積極主動地運用所學(xué)知識參與交流，要像朋友一樣平等對待他們，在課堂上既是良好的引導(dǎo)者，又是一個熱心的、耐心的聽眾，還應(yīng)該是一個談得來的朋友之間的相互期待，期待事實上就意味著一種信任，信任是人的精神生活中必不可少的一部分，是對人格的肯定和評價。學(xué)生成績的好壞有一部分就取決于教師對學(xué)生能力的信心。期待也是一種激勵的方式，這種激勵可以激發(fā)學(xué)生積極而熱烈的情緒，使他們能夠克服一切困難，攻克一切難關(guān)，從而取得更好的成績。在我的課堂上我說的最多的一句話就是：ibelieveyoucan。每個人都有被別人所信任的希望，學(xué)生一旦得到了這種滿足，他們就會感到鼓舞和振奮，就會產(chǎn)生巨大的學(xué)習(xí)的興趣和信心。相反，就會失去一切信心，學(xué)習(xí)成績就會直線不降。
2、尊重、信任學(xué)生
尊重、信任學(xué)生也是建立良好的師生關(guān)系必不可少的重要條件。相容的師生關(guān)系直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒，師生心理相容能提高教學(xué)效果。這一點我做過嘗試，在教學(xué)過程中，我每隔一段時間就會和學(xué)生交流一次。讓學(xué)生給我提出建議和意見。然后再把我對他們的要求和希望說一遍。這樣很容易達(dá)成共識，使教與學(xué)不再走彎路。并且教與學(xué)很融洽很快樂。學(xué)生也會不自然的喜歡上英語課。有一項對中小學(xué)生的調(diào)查也表明：很多學(xué)生喜歡某一科的直接原因就是喜歡教這個學(xué)科的老師。所以教師多與學(xué)生進(jìn)行情感方面的交流，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，對調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣是非常有效的。我常常在想這樣一個問題：今天的師生關(guān)系，該如何定位?我們和學(xué)生的距離應(yīng)保持多遠(yuǎn)才會發(fā)揮威力?我一直在尋找哪一個點?可是始終沒有找到完美的答案。在教學(xué)這條道路上我要做的功課還有很多，我會一如既往的去探索，去努力，去思索。
以上是我的一點教學(xué)心得，不足之處希望各位領(lǐng)導(dǎo)、同事繼續(xù)給予幫助、指導(dǎo)，謝謝大家!
會議交流材料范文三
同志們：
今天，我們在這里召開全省讀志用志經(jīng)驗交流會，主要是回顧總結(jié)前段讀志用志情況，交流讀志用志經(jīng)驗，研究探討下一步讀志用志工作的思路、方法，以期最大限度地發(fā)揮志書的存史、資政、育人功能，將我省地方志事業(yè)推向一個新的發(fā)展階段。在此，我代表省地方志編纂委員會、省地方志學(xué)會，就我省前段讀志用志工作基本情況和今后如何進(jìn)一步做好讀志用志工作講幾點意見。
一、前段讀志用志工作情況的回顧
我省自20世紀(jì)70年代末恢復(fù)修志工作以來，經(jīng)過全省廣大修志人員20多年的辛勤勞動和不懈努力，全省修志工作可謂成績斐然，各種志書碩果累累。與此同時，如何搞好方志資源的開發(fā)利用，如何在全社會營造良好的讀志用志氛圍，如何將這些已經(jīng)出版和即將出版的志書，轉(zhuǎn)化為真正的物質(zhì)、精神財富和社會、經(jīng)濟(jì)效益，最大限度地挖掘志書的價值，發(fā)揮志書的作用，已經(jīng)成為全省方志系統(tǒng)一直在努要課題。修志不僅僅是為了存史，更重要的是要通過記錄歷史與現(xiàn)狀，服務(wù)當(dāng)代，服務(wù)將來?；谶@樣的認(rèn)識，我省各級地方志工作部門充分利用地方志工作成果，發(fā)揮地方志特有的資源、信息優(yōu)勢，服務(wù)于社會發(fā)展和經(jīng)濟(jì)建設(shè)，在社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)中充分發(fā)揮了方志存史、資治、教化的功能，取得了一定的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。綜合各地的做法、體會，有以下幾個方面是今后讀志用志工作中必須吸取的經(jīng)驗：
1、積極主動狠抓志書發(fā)行，著力培育志書廣泛的讀者群體，是搞好讀志用志工作的前提和基礎(chǔ)。
開展讀志用志工作，首先必須要做好志書的發(fā)行工作，志書發(fā)行是讀志用志的前提條件，是發(fā)揮志書社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的重要基礎(chǔ)。一部志書出版了，如果發(fā)行工作不得力，束之高閣，不能擁有一定的讀者群體，那么，再好的志書也只是一堆廢紙。只有讓這些儲存著大量寶貴資料和信息的書卷，真正走出書齋，走向讀者，走向社會，志書本身的價值才能實現(xiàn)，志書資政、育人的作用，才能得到最充分的發(fā)揮。應(yīng)該說，我省各級志辦對此已普遍形成共識，發(fā)行志書、宣傳志書，已經(jīng)成為各地方志工作者責(zé)無旁貸的工作重任。
對于如何抓好志書發(fā)行、宣傳工作，不少地方積累了很多很好的經(jīng)驗。臨湘市史志辦采用四種方式抓發(fā)行：一是市史志辦編纂的市志、年鑒和有關(guān)史志書籍請市委、市政府發(fā)文，要求全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學(xué)校和團(tuán)體、個人認(rèn)購;二是市直各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)編纂的部門志、鄉(xiāng)鎮(zhèn)志由各單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)召開發(fā)行會議，要求各下屬單位、村組和個人
認(rèn)購;三是上門促銷，做耐心細(xì)致的發(fā)行宣傳工作;四是搞好志書贈閱，除贈送省、市主管部門和各級圖書館、檔案館收藏外，還贈送一批志書給原在臨湘工作過的老同志，并與外地兄弟縣市進(jìn)行志書交流。藍(lán)山縣志辦的經(jīng)驗是找準(zhǔn)發(fā)行定位，強(qiáng)化發(fā)行措施。具體而言：一是發(fā)文件，定發(fā)行?！端{(lán)山縣志》出版后，縣委、縣政府兩辦聯(lián)合發(fā)文明確規(guī)定主要發(fā)行范圍、發(fā)行對象及督查要求，從而確保了發(fā)行任務(wù)的基本完成。二是抓動員，促發(fā)行。通過舉辦志書首發(fā)式，縣領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表電視講話等方式抓志書宣傳，激發(fā)社會各界人士讀志用志熱情，推動志書發(fā)行。三是搞活動，促發(fā)行。通過舉辦縣情知識競賽等活動，‘激勵廣大干部、工人、農(nóng)民買志讀志，促進(jìn)志書發(fā)行。未陽市志辦的發(fā)行經(jīng)驗早已在全省推介，他們的作法是：志書、年鑒及其他市情書刊出版后，不但由政府下文委托財政局代理發(fā)行，使全市副科級以上干部人手一冊，而且還在城區(qū)各書店、旅游商店設(shè)立代銷點，另委托統(tǒng)戰(zhàn)部門代理發(fā)行到港、澳、臺地區(qū)及海外。各地的發(fā)行經(jīng)驗還有很多，歸納起來，主要有三條：一是依靠政府行為，依托行政指令確?；景l(fā)行任務(wù)的完成;二是利用新聞媒介，搞好宣傳動員，擴(kuò)大聲勢影響，推動志書發(fā)行;三是廣泛交流，適當(dāng)贈閱，開辟發(fā)行渠道，擴(kuò)大發(fā)行層面。
正是由于我省各級志辦在修志過程中堅持修用并舉的工作原則，一手抓修志，一手抓發(fā)行促用志，現(xiàn)在，全省各地的志書及其他方志讀物已經(jīng)擁有了一定數(shù)量的讀者群體。這個體包括地方領(lǐng)導(dǎo)、科研人員、普通干部、中小學(xué)生及社會各界人士。這無疑為搞好讀志用志作奠定了很好的基礎(chǔ)。
2、全面拓展志書的服務(wù)對象和應(yīng)用領(lǐng)域，充分發(fā)揮志書的功能作用，是讀志用志工作的根本目的和最終落腳點。
我們積極倡導(dǎo)在全社會廣泛開展讀志用志活動，究竟目的何在?意義何在?歸根結(jié)底，就是要變死的資料為活的信息、活的資源，變信息為工具，化資源為優(yōu)勢，服務(wù)地方“三個文明”建設(shè)，不僅要服務(wù)當(dāng)代，還要服務(wù)后世。做好了服務(wù)這篇文章，也就從根本上做好了讀志用志工作。我省各級志辦正是從服務(wù)入手，走出了對志書“故紙堆”的認(rèn)識誤區(qū)，古為今用，不斷拓展志書的服務(wù)對象和應(yīng)用領(lǐng)域，使志書豐富翔實的地情資料發(fā)揮了積極的作用，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服好務(wù)。就我省各地讀志用志情況看，志書主要發(fā)揮了以下幾個方面的作用：
(1)為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)決策提供了有益的咨詢。在很多地方，志書已經(jīng)成為當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)必備的工具書。無論是新上任的領(lǐng)導(dǎo)，還是深入基層調(diào)研的上級領(lǐng)導(dǎo)，也不論是一方“父母官”，還是一個行業(yè)或部門的主要負(fù)責(zé)人，他們每到一個新的地方、新的部門任職或開展調(diào)查研究，為了及時了解和掌握當(dāng)?shù)氐臍v史概況、物產(chǎn)資源、風(fēng)土人情及經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況，其中一項不可忽視的先期工作就是閱讀當(dāng)?shù)氐牡胤街緯蛘咴摬块T的專業(yè)志書。正因如此，我省各級志辦在長期的工作實踐中也漸漸地形成了一種工作習(xí)慣，那就是??每當(dāng)新的領(lǐng)導(dǎo)上任或是上級領(lǐng)導(dǎo)到基層調(diào)研指導(dǎo)，當(dāng)?shù)刂巨k都會積極主動地送上一套本地的志書及其他志類讀物。比如，長沙市委、瀏陽市委書記李億龍到瀏陽任職后，首先就是主動地詳細(xì)閱讀了《瀏陽縣志趴《瀏陽大事記》等地情資料，從而在短時間內(nèi)對瀏陽市情了如指掌.之后，他結(jié)合瀏陽的現(xiàn)實情況提出了“開放帶動，交通先行，三足鼎立，人氣東聚”的發(fā)展戰(zhàn)略;來陽市委書記廖炎秋上任就閱讀了未陽全套志書、年鑒，從志書、年鑒中找到歷史依據(jù)，作出了耒陽要在“蔡倫造紙”、“神農(nóng)創(chuàng)耒”上再做文章的重大決策。郴州市1999年遭遇百年不遇的特大洪災(zāi)，市領(lǐng)導(dǎo)在聽取采納市志辦通過查閱大量資料形成的詳細(xì)書面報告后，最終市政府常務(wù)會議研究決定，炸掉舊郴江橋，徹底治理郴江，為該市預(yù)防災(zāi)情發(fā)揮了重要作用。靖州縣委、縣政府在組織專門班子查閱了《靖州圖經(jīng)工作，做活讀志用志這篇文章，關(guān)鍵是要擁有一支高素質(zhì)的指導(dǎo)用志和開發(fā)方志資源的隊伍。這就需要各地有一批勤于服務(wù)：精于服務(wù)、善于服務(wù)的讀志用志領(lǐng)域的專門人才。這樣的人才，既可以從社會其他部門、其他工作領(lǐng)域引進(jìn)，也可以對現(xiàn)有修志人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵修志人員積極投入讀志用志指導(dǎo)工作。這支專門隊伍，這批專門人才，起碼應(yīng)具備兩方面的實際工作能力：一是要熱愛方志事業(yè)，具備一定的專業(yè)知識和創(chuàng)新精神，要能勝任方志資源的開發(fā)工作;二是要精于營銷，宣傳，要能使志書的發(fā)行宣傳工作打開局面。擁有了這樣一支專門隊伍，擁有了這樣一批專業(yè)人才，地方志工作的整體服務(wù)水平才能有新的提升.
總之，我們要在讀志用志方面進(jìn)一步下深功夫，花大力氣。讀志用志工作是地方志整體工作的重要環(huán)節(jié)，而目前在我省又是相對薄弱的一個環(huán)節(jié)，如果這個環(huán)節(jié)不抓好，勢必影響第二輪修志工作的深入開展，并進(jìn)而影響地方志工作的全局。在今后的工作中，修志工作者既要堅持“修用并舉”的原則，又要樹立“為用志而修志”的前瞻意識，還要有大膽探索、不斷創(chuàng)新讀志用志新途徑的創(chuàng)新精神。開展讀志用志，大有文章可做。用志的路子很多，關(guān)鍵是要打開思路，拓寬領(lǐng)域。我們要在全社會廣泛倡導(dǎo)讀志用志，使志書的價值得以實現(xiàn)，使志書的功能得以充分發(fā)揮，從而真正達(dá)到修志的目的，為各地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服好務(wù)，特別是為當(dāng)前全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會服好務(wù)，使我省方志事業(yè)邁上一個新臺階?！逗槲渚钢葜尽?、《光緒靖州直隸州志》、《靖州縣志等資料》，并經(jīng)科學(xué)論證后，制定了“興商建市、強(qiáng)工富農(nóng)”的重大決策，決定將靖州建設(shè)成為湘、桂、黔3省邊境貿(mào)易中心城市。
(2)為各地經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)、項目開發(fā)提供科學(xué)的歷史依據(jù)，特別是為各地名特傳統(tǒng)產(chǎn)品、人文資源、旅游資源的開發(fā)提供了史料支撐。臨湘市提出在志書中尋找資源的作法很有現(xiàn)實意義：一是在志書中尋找旅游資源，揭開了龍窖山風(fēng)景區(qū)旅游業(yè)新的一頁，并規(guī)劃開發(fā)了、6501人工洞風(fēng)景區(qū);二是在志書中尋找礦產(chǎn)資源，為臨湘礦產(chǎn)開發(fā)這一市域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)提供史料支撐;三是在志書中尋找特產(chǎn)資源，為桃林豆腐、十三村醬菜、白石毛尖、高山云霧茶等土特產(chǎn)品的開發(fā)，提供歷史依據(jù);四是在志書中尋找人文資源，進(jìn)一步激發(fā)臨湘人建設(shè)新臨湘的熱情。瀏陽市花炮原產(chǎn)地域保護(hù)、華南虎放養(yǎng)瀏陽、菊花石郵票設(shè)計申報仿古步行街建設(shè)等項目的申報、開發(fā)工作，也都在一定程度上得益于地方志資料的挖掘。耒陽市根據(jù)《耒陽市志》等關(guān)于境域物產(chǎn)資源的歷史記載，結(jié)合市場實際，先后開發(fā)了張飛酒、江頭貢茶、漢白玉石材工藝品等傳統(tǒng)新產(chǎn)品，并創(chuàng)辦了一批高嶺土礦和冶煉廠。日市志》為洛湛鐵路、上瑞高速公路邵陽段等項目的申報、定址及該市火車南站：、汽車南站、江北開發(fā)區(qū)等市政工程建設(shè)提供了史料依據(jù)。
(3)為進(jìn)行愛國主義、社會主義和革命傳統(tǒng)教育提供了生動的鄉(xiāng)土教材。新編地方志是在各級黨委領(lǐng)導(dǎo)下，由各級地方政府主持編修的，全面記述和反映一地自然、政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會發(fā)展的歷史與現(xiàn)狀的綜合性地情資料著述。它真實地記載了各地歷史發(fā)展的脈絡(luò)，特別是新中國成立后各地前進(jìn)的足跡，用大量的史實記錄了真實的歷史，充分展現(xiàn)了各地的建設(shè)成就，謳歌了社會主義制度的優(yōu)越性，?弘揚了時代的主旋律。毫無疑問，地方志一經(jīng)問世，即會成為在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行愛國√：愛鄉(xiāng)教育的生動的鄉(xiāng)土教材。藍(lán)山縣志辦與縣教育局聯(lián)合利廚縣志資料編寫了《我們的家園》一書，用簡明通俗的語言介紹藍(lán)山的自然地理。名勝古跡、風(fēng)土人情、資源特產(chǎn)、風(fēng)云人物、歷史發(fā)展，并作為中小學(xué)生的鄉(xiāng)土教材，使全縣青少年從小就了解鄉(xiāng)情，樹立愛鄉(xiāng)意識望：得到了全縣中小學(xué)師生的廣泛好評。首部新編《望城縣志》抓住“雷鋒故鄉(xiāng)”這十人文地情，對雷鋒的光輝事跡進(jìn)行了充分記述，志書出版后，即成為當(dāng)?shù)丶捌渌胤胶霌P雷鋒精神、開展革命傳統(tǒng)教育的生動教材。從全省來看，事實正是如此，經(jīng)過20多年的修志實踐，大量的方志成果已經(jīng)成為各地面向廣大群眾特別是青少年開展國情教育、愛國主義教育、社會主義教育、民族團(tuán)結(jié)和革命傳統(tǒng)教育的鄉(xiāng)土教材。
(4)為海內(nèi)外經(jīng)濟(jì)、文化交流特別是招商引資提供了信息平臺。招商引資志書搭臺，這在我省不少地方已初見成效?！恶珀柺兄尽钒l(fā)行到臺灣、香港后，為耒陽的招商引資發(fā)揮了很大作用，為臺商、港商前來耒陽投資起到了很好的媒介作用。港商陳機(jī)林先生就是在讀了耒陽志后，堅定了到來耒陽投資的信心，在耒陽辦起了大理石工藝品廠;入志人物肖樂群旅居德國、澳大利亞的子女在讀了《未陽市志》后，在家鄉(xiāng)成立了“肖氏基金”，無償投資數(shù)百萬元，資助農(nóng)民改善飲水條件?！冻幙h志》發(fā)行到海外后，臺灣的常寧同鄉(xiāng)會成員紛紛返鄉(xiāng)旅游，其中一部分常寧籍人士主動回鄉(xiāng)投資辦企業(yè)。廣東東和公司負(fù)責(zé)人在查閱《靖州縣志》后，發(fā)現(xiàn)靖州歷來是“八幫會靖”之地，且森林活木資源豐富，通過分析論證市場前景，主動找該縣有關(guān)部門簽訂投資辦廠合同，每年為當(dāng)?shù)刎斦鍪?00萬元。5月，瀏陽市與德國新魯濱市結(jié)為友好經(jīng)貿(mào)合作城市，新魯濱市市長與瀏陽市市長簽署協(xié)議書后，提出的第一個要求就是要一本《瀏陽縣志》，以全面了解瀏陽的地理人文環(huán)境和投資氛圍。，
除此以外，我省各地的方志資料，在為自然科學(xué)和社會科學(xué)工作者進(jìn)行課題研究，為有關(guān)部門制定市政建設(shè)、商業(yè)布局規(guī)劃及申報世界文化和自然遺產(chǎn)，為鄰近地區(qū)解決地界爭端，為保護(hù)民族文化，為普通百姓解決個人的歷史問題和資格認(rèn)定，為個人尋根問祖等方面，都提供了廣泛的服務(wù)，發(fā)揮了志書應(yīng)有的作用。
3、不斷創(chuàng)新讀志用志的方式，努力提高服務(wù)水平，是確保讀志用志工作順利開展的關(guān)鍵。在過去工作中，我省各級志辦積極探索，不斷創(chuàng)新，摸索出了很多讀志用志的有效方法，為讀志用志工作找到了形式多樣的載體。從全省范圍來看，讀志用志工作主要采取了以下形式：(1)做好匯報、溝通工作，爭取讓志書、年鑒成為政府領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門重要活動的特殊禮品。如城步苗族自治縣成立40周年慶典之際，縣委將《城步苗族自治縣志》作為禮物送給前來參加慶典的各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓，很受稱頌。(2)與有關(guān)部門加強(qiáng)聯(lián)系，爭取讓志書、年鑒成為當(dāng)?shù)馗刹颗嘤?xùn)的地情教材。吉首、臨湘、武陵源、宜章等地在這方面進(jìn)行了有益的嘗試，收效甚好，(3)深度挖掘方志資料，結(jié)合當(dāng)前實際需要，編寫各類普及讀物，使地情叢書走向?qū)こ０傩?。這類工作，各地很有成效。如郴州市志辦利用豐富的方志資料先后編印了《郴州旅游手冊趴《郴州經(jīng)濟(jì)與發(fā)展戰(zhàn)略》、《郴州人手冊》及《郴州知識臺歷》等。沅陵縣史志辦充分發(fā)揮志書育人的功能，編印了《沅陵縣歷史》(中小學(xué)生讀本)和《沅陵縣民族溯源資料》、《沅陵大事記》、《沅陵籍名人錄》、《沅陵人物今古趴《沅陵解放回憶錄》等一批愛國主義教育鄉(xiāng)土教材。吉首市史志辦利用地情史料編輯出版的《世紀(jì)之行》、《歷史不會忘記0、《瞬間風(fēng)云錄(1990?)》，社會評價很好，《吉首導(dǎo)示0、《吉首旅游指南》小冊子面世后供不應(yīng)求，更是擴(kuò)大了史志工作的社會影響。石門縣志辦利用方志資料編輯出版《石門名人錄》《石門縣地名錄》等擴(kuò)大了石門的影響力，石門縣招商局根據(jù)縣志資料，整理、編印出了《投資指南》、《招商指南趴《石門湘西北的明珠》等書刊，對外推介石門。常德市志辦先后編輯出版《中共常德地方史圖志》、《往事如歌??常德改革開放25年回眸》等書，服務(wù)地方黨政工作大局。宜章縣在中國郴州(莽山)生態(tài)旅游節(jié)期間適時推出《莽山志》，為推介莽山旅游起到了良好作用。寧遠(yuǎn)縣借助豐厚的文化積淀編修《九疑山志》，為九疑山、舜文化造勢。(4)利用當(dāng)?shù)貓蠹?、電視等新聞媒介，與相關(guān)部門聯(lián)合舉辦地情知識競賽，開展讀志征文活動，開辟地情常識專欄，以推動廣大民眾知志、讀志、用志，激發(fā)人們了解家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的熱情。例如，常德市志辦與常德華天大酒店聯(lián)合舉辦了“常德華天杯”知我常德、愛我常德讀書競賽活動，參與民眾達(dá)5000余人，影響極大;與常德日報社聯(lián)合開辟“永恒的楷?！睂?，在《常德日報》上固定版面連續(xù)推出100名楷模事跡，使全市黨員保持先進(jìn)性教育活動學(xué)有榜樣。桃江縣志辦為在湖南“九運”會上宣傳好桃江，在賽區(qū)籌備處創(chuàng)辦“桃花江”副刊(即今《桃花江報》創(chuàng)刊號)，撰寫系列縣情文章《物華天寶桃花江》，整版刊發(fā)，發(fā)行1萬多份。(5)服務(wù)現(xiàn)實，舉辦豐富多彩的地情展覽。比如，常德市志辦為配合共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，充分利用志書資料，舉辦了“常德人民艱苦創(chuàng)業(yè)事跡展”，觀展人數(shù)已達(dá)1萬余人。(6)配合相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)、媒體為拍攝鄉(xiāng)情濃郁的影視專題節(jié)目提供真實素材。如未陽市陳壽群等根據(jù)志書記載，編寫了以蔡倫造紙為題材的《紙圣傳奇》電視劇本，后由海南東方影視公司、來陽市人民政府、湖北省電視劇制作中心聯(lián)合攝制成十集電視連續(xù)劇。此外，各地讀志用志的手段、方式還有起草專題調(diào)研報告、開展專題講座、發(fā)行光盤資料、撰寫專門文章、開辦咨詢服務(wù)活動等等。通過開展各種形式的讀志用志活動，很多地方的用志工作取得了良好的成效，真正把志書的價值轉(zhuǎn)化成了實實在在的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。
在讀志用志工作中，各級志辦的同志開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。我們這次會議特意安排了部分志辦負(fù)責(zé)人作典型發(fā)言，就是為了總結(jié)好的經(jīng)驗，推介好的作法，指導(dǎo)今后的實踐。相信他們的介紹，對各地會有借鑒意義，能起到拓寬視野、開闊思路、啟迪思維、促進(jìn)工作的作用。
在肯定前段讀志用志工作取得一定成績的同時，我們還應(yīng)該看到，就全省面上而言，讀志用志工作還是地方志整體工作中比較薄弱的一個環(huán)節(jié)，還存在一些問題和不足：一些地方和單位對讀志用志工作的意義認(rèn)識不夠，沒有引起高度重視;少數(shù)地方修志與用志基本還處于脫節(jié)狀態(tài)，沒有正確地認(rèn)識和處理修志用志的辯證關(guān)系，個別地方甚至沒有開展讀志用志工作;與外省相比，我們的讀志用志工作還存在一定差距，研究加以解決。，
二、努力開發(fā)方志資源，進(jìn)一步做好讀志用志工作
中國地方志指導(dǎo)小組在近年的工作要求中一再強(qiáng)調(diào)，地方志工作要堅持修用并舉，在抓好志書編修的同時，要高度重視用志工作，要注重在實踐中總結(jié)推廣用志的成功經(jīng)驗，使志書在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會生活的方方面面發(fā)揮出更加顯著的作用。根據(jù)這一總體要求，結(jié)合我省具體情況，省地方志編纂委員會對今后一段時期的讀志用志工作提出如下要求?！?/p>
1、進(jìn)一步提高對讀志用志重要性的認(rèn)識，高度重視讀志用志工作
我省的讀志用志工作盡管取得了一定成績，方志資源開發(fā)工作有一定基礎(chǔ)，但是，實事求是地說，不少地方對于讀志用志工作的重要性還缺乏足夠的認(rèn)識，包括我們部分方志工作者在內(nèi)對于讀志用志的必要性也還認(rèn)識不夠到位。長期以來，有些地方、有些同志片面地認(rèn)為方志部門的任務(wù)就是修志，而忽視了讀志用志這一重要工作。盡管志書“存史、資治、教化”的功用之說早已根植于修志者的心，但對于究竟如何發(fā)揮志書“資治、教化”作用，我們很多地方還探索不夠，研究不深。因此，今天在這里，我們有必要再次強(qiáng)調(diào)讀志用志工作的重要性。李鐵映同志在全國地方志第三次工作會議上談到要做好用志工作時指出：(睦有用志，當(dāng)代人用志，后代人用志，才能體現(xiàn)志書的價值，才能資政，才能利民，才能檢驗志書的優(yōu)劣、真?zhèn)魏驼`?！庇谟总娡驹谖沂〉谖宕蔚胤街竟ぷ鲿h上也強(qiáng)調(diào)，修志的目的在于用志，修志工作只有充分發(fā)揮應(yīng)有的社會效益，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服好務(wù)，才能得到，全社會的承認(rèn)和重視，才能持續(xù)、健康地向前發(fā)展。他還要求全省各級領(lǐng)導(dǎo)要帶頭讀志用志，充分發(fā)揮志書和年鑒的作用。我希望，這次會后，全省廣大方工作者要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，真正認(rèn)識到修志的目的在于用志，用志是地方志工作的重要一環(huán)，搞好讀志用志是方志工作者的應(yīng)盡之責(zé)。今后我們在評選地方志工作先進(jìn)單位時，不僅要看一個地方的修志工作，還要看那個地方的讀志用志工作。我們各級志辦都要把讀志用志工作作為一項重要任務(wù)來完成，把讀志用志工作列入方志事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，適當(dāng)配備專人從事讀志用志的指導(dǎo)和方志資源的開發(fā)，從而保證讀志用志工作有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃地進(jìn)行。
2、進(jìn)一步做好志書發(fā)行宣傳工作，為讀志用志工作夯實基礎(chǔ)
倡導(dǎo)讀志用志，首先是要做好志書的發(fā)行宣傳工作，擴(kuò)大志書的影響，讓公眾了解志書，認(rèn)識志書，進(jìn)而利用志書。.過來一段，’我們有些方志部門只管閉門修志，不注意自我宣傳，不注重方志成果宣傳，不重視志，書發(fā)行工作，致使一些地方方志工作在社會上沒有影響，，在領(lǐng)導(dǎo)心目中沒有位子，說得更形象點，方志工作“電視上無影，廣播里無聲，報紙上無字”，志書藏在深閨，遠(yuǎn)離大眾，遠(yuǎn)離社會!這種狀況，直接影響了讀志用志工作的正常開展。當(dāng)前，要搞好讀志用志工作，首要的就是要進(jìn)一步做好志書的發(fā)行工作。堆在書庫的志書，要千方百計發(fā)行出去，讓其盡快地走向社會，走向讀者.只，有到了讀者手里，?才能談得上發(fā)揮其資政、育人的作用。已經(jīng)脫銷的首屆志書或有關(guān)地情叢書，如有必要，有可能的，還可以考慮再版再發(fā)行。志書的發(fā)行宣傳工作做到位了，讀志用志工作就有了堅，實的基礎(chǔ)?！?/p>
3、進(jìn)一步搞好方志資源的開發(fā)，利用，不斷拓寬讀志用志工作月匠務(wù)領(lǐng)域
方志作為一方之全史，詳盡記載了一地人文地理資源y經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全貌，地情資料豐富、翔實、全面，對地方領(lǐng)導(dǎo)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中科學(xué)決策，對科研人員進(jìn)行自然科學(xué)、社會科學(xué)研究，對廣大群眾進(jìn)行愛國主義、社會主義、?民族團(tuán)結(jié)和革命傳統(tǒng)教育等，都有著十分重要的應(yīng)用價值。.修志惟用，全面拓展方志服務(wù)領(lǐng)域，廣泛擴(kuò)大服務(wù)對象，才是讀志用志工作的根本落腳點。在今后的工作中，全省方志系統(tǒng)，要進(jìn)一步搞好方志資源的深度開發(fā)和廣泛利用，不斷拓寬讀志用志工作服務(wù)領(lǐng)域，以期最大限度地發(fā)揮志書的功能和作用。讀志用志工作一定要圍繞各級黨委、政府的中心工作和工作重點，有針對性地開發(fā)方志資源，努力為領(lǐng)導(dǎo)決策服好務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服好務(wù)，為地情宣傳和愛國愛鄉(xiāng)教育服好務(wù).在這方面，臨湘市志辦“四擠進(jìn)”的經(jīng)驗很有借鑒意義：一是讓志書擠進(jìn)理論課堂;二是讓志書擠進(jìn)教育陣地;三是讓志書擠進(jìn)新聞媒體;四是讓志書擠進(jìn)重要專題會議。外省市一些好的經(jīng)驗，我們不妨也可以學(xué)點拿來主義，借鑒推廣。比如，廣東省志辦與廣東電視臺聯(lián)手推出《廣東之最》大型系列專題節(jié)目，社會反響很好。我省各地也可仿效推出這樣一些專欄，融資料性、知識性、趣味興于一體，全面擴(kuò)大社會影響，提升方志地位。又如，安徽省志辦充分利用方志部門優(yōu)勢，按月發(fā)布安徽大事記，既積累了資料，又為方志工作造了聲勢。我們各地也同樣可以仿效，及時發(fā)布當(dāng)?shù)卮笫掠洠玫貫楝F(xiàn)實服務(wù)。廣東、安徽、黑龍江等省建立了專門的方志網(wǎng)站，并進(jìn)行了友情鏈接，在原有平面印刷資料的基礎(chǔ)上，利用網(wǎng)絡(luò)，再建信息平臺，使讀志用志工作更加廣泛深入。目前，我們省里的方志數(shù)據(jù)庫建設(shè)還在籌劃之中，各市、縣有條件的，也可以著手策劃開展這項工作。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化讀志用志人才意識、服務(wù)意識，不斷提高地方志整體服務(wù)水平
做任何工作，人才是發(fā)揮主觀能動性的第一要素。要搞好讀志用志工作，做活讀志用志這篇文章，關(guān)鍵是要擁有一支高素質(zhì)的指導(dǎo)用志和開發(fā)方志資源的隊伍。這就需要各地有一批勤于服務(wù)?：精于服務(wù)、善于服務(wù)的讀志用志領(lǐng)域的專門人才。這樣的人才，既可以從社會其他部門、其他工作領(lǐng)域引進(jìn)，也可以對現(xiàn)有修志人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，鼓勵修志人員積極投入讀志用志指導(dǎo)工作。這支專門隊伍，這批專門人才，起碼應(yīng)具備兩方面的實際工作能力：一是要熱愛方志事業(yè)，具備一定的專業(yè)知識和創(chuàng)新精神，要能勝任方志資源的開發(fā)工作;二是要精于營銷，宣傳，要能使志書的發(fā)行宣傳工作打開局面。擁有了這樣一支專門隊伍，擁有了這樣一批專業(yè)人才，地方志工作的整體服務(wù)水平才能有新的提升.
總之，我們要在讀志用志方面進(jìn)一步下深功夫，花大力氣。讀志用志工作是地方志整體工作的重要環(huán)節(jié)，而目前在我省又是相對薄弱的一個環(huán)節(jié)，如果這個環(huán)節(jié)不抓好，勢必影響第二輪修志工作的深入開展，并進(jìn)而影響地方志工作的全局。在今后的工作中，修志工作者既要堅持“修用并舉”的原則，又要樹立“為用志而修志”的前瞻意識，?還要有大膽探索、不斷創(chuàng)新讀志用志新途徑的創(chuàng)新精神。開展讀志用志，大有文章可做。用志的路子很多，關(guān)鍵是要打開思路，拓寬領(lǐng)域。我們要在全社會廣泛倡導(dǎo)讀志用志，使志書的價值得以實現(xiàn)，使志書的功能得以充分發(fā)揮，從而真正達(dá)到修志的目的，為各地經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服好務(wù)，特別是為當(dāng)前全面建設(shè)小康社會，構(gòu)建社會主義和諧社會服好務(wù)，使我省方志事業(yè)邁上一個新臺階。
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