畢業(yè)典禮的致辭（精選10篇）
畢業(yè)典禮，是學(xué)校的一屆在校生完成學(xué)業(yè)之后，由學(xué)校官方舉行的一種正式的儀式。在世界各國家和地區(qū)的學(xué)校，在畢業(yè)時舉行畢業(yè)典禮是普遍現(xiàn)象，以下是小編準備的畢業(yè)典禮的致辭范文，歡迎借鑒學(xué)習(xí)。
畢業(yè)典禮的致辭篇1
全體畢業(yè)生、各位老師、同學(xué)們：
大家好!又是六月時，又到畢業(yè)季，在綠樹掩映的群樓之間，在白云悠閑的天空之下，在鮮妍綻放的花叢里，在年輕美麗、朝氣蓬勃、英姿颯爽的身影中，經(jīng)?？吹轿覀兊漠厴I(yè)生在留影紀念，我想一定有我們?nèi)宋膶W(xué)院學(xué)子青春、美麗的身影，真切地感受到潮來潮往，云卷云舒。四年多快，轉(zhuǎn)眼就過去了。此刻就在燈光明亮、熱情洋溢、笑語盈盈的圖書館報告廳，舉行20__屆畢業(yè)典禮。四年時光，諸位修完了大學(xué)課程，完成了人生的重要修行;四載春秋，大家感受時間的力量，悄無聲息之間個人改寫了很多;花開花落，大家體驗到了人生況味，校園雖好總不是久留之居，江湖波瀾，終須一身縱橫。尤其是看到了社會的變遷，看到學(xué)校的發(fā)展，見證了個人成長，漢語言文學(xué)和秘書學(xué)兩個專業(yè)共138名同學(xué)全部通過規(guī)定課程考試。在這里首先向諸位完成學(xué)業(yè)、走向社會表示熱烈的祝賀和真摯的祝福!
臨別之際，向在坐的朋友們談幾點想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
當(dāng)我們被問及吃什么時?常常會說隨便;那是因為害怕添麻煩，客隨主變;當(dāng)我們走上工作崗位被問及會干什么時?常常會說聽領(lǐng)導(dǎo)的安排，那是因為職位來之不易，被動接受;當(dāng)我們走進婚姻處理矛盾時，往往大事化小，小事化了，因為愛情基于選擇，而婚姻更多是一種妥協(xié)。這樣久而久之，我們的人生似乎沒有明確的主張。進入21世紀，一種更消解核心理念的后現(xiàn)代文化潤物細無聲地進入到我們的精神世界和心理結(jié)構(gòu)，那就是怎樣都行。這種心理似乎與我們傳統(tǒng)文化的鄉(xiāng)愿心理有關(guān)，但其價值取向存在重大不同，怎樣都行的背后是標(biāo)準的缺失、價值的虛化、是非觀念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么沒有區(qū)別，只是時間的不同;干多少和干多好沒有什么區(qū)別，只是效果的不同;干得怎么樣和怎么樣長期干不同，只是態(tài)度和機制的問題。這種態(tài)度從做事的心理來講有點敷衍了事，完任務(wù)，從壞處講是對任何事看不順，對任何事有意見，對任何事懷疑，對任何人不滿，對任何政策抵觸。在工作中形成潛在的對抗，在生活中滋生無形的不滿，在人情中散發(fā)著一些冷漠，甚至在自己的重大選擇中也存在不確定。
其實中國傳統(tǒng)文化講的是價值、是非、標(biāo)準，反對怎樣都行。正是看到老好人多，孔子才深惡痛絕地批評鄉(xiāng)愿為德之賊。力倡狂，而棄狷介之所為。我們的家庭是溫順的原則，與人為善;我們的學(xué)校是應(yīng)試原則，功利為先;我們的社會是趨同原則，無是非最好。
諸位就要走上社會了，前面說得雜七雜八，似乎與我們的立身行事不相干，我想要表達的是：大學(xué)教育求真的文化心理可能遇到社會的改寫，但請一定保持內(nèi)心的堅守，雖不能至，心向往之;工作中肯定會為世俗法則而改變行事之道，外圓內(nèi)方也是一種可行之法;人際交往免不了利益和關(guān)系，只要想通有得失，就可選擇取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些萬萬不可行，舍得之道，榮辱之道。
沒有努力，不要輕易說不行。
大學(xué)不讀書不行，因為讀書是明理的重要方式;大學(xué)不學(xué)習(xí)不行，學(xué)習(xí)是培養(yǎng)技能、傳承文化直接來源，不少同學(xué)畢業(yè)后會說大學(xué)學(xué)到的東西用不了多少，其實大學(xué)訓(xùn)練的正是社會需要的基本框架。一個人走向社會，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成長中學(xué)習(xí)，在困難中提升，在重復(fù)中深化。開始的講課，可能教案寫了，自己不清楚;工作總結(jié)交了，自己把握不準。這些都不要緊，關(guān)鍵是要有對自己有個認同。有過難免，觀過知仁;錯訛不少，知錯能改，善莫大焉。走入社會，首先是認真去做。
不會免不了，教育的本義是啟蒙，就是啟做事不會之蒙。大學(xué)之所以強調(diào)自主學(xué)習(xí)，重視創(chuàng)新意識培養(yǎng)，就在于訓(xùn)練走向社會后怎么憑自己的意識和能力找到解決困難的方法。嘗試過程就是一個發(fā)現(xiàn)自己的過程，到底能不能;完成過程就是一個自我確認的過程，我可以做;創(chuàng)新過程，就是一個升華過程，我還可以做成這樣。知識積累可明道;經(jīng)驗積累可成智，人生積累可修行。
經(jīng)常講，一個人不給自己壓力，就不會知道自己有多優(yōu)秀;年輕階段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是從善應(yīng)對的修養(yǎng)，希望諸位不經(jīng)努力不要輕易說不行，一定要在嘗試中學(xué)習(xí)，在困難中錘煉，在積累中充實。
實在不行，收手也行。
人類文化著重在講人的創(chuàng)造性，因為世界本無意義，正是人類的生存和創(chuàng)造，才為世界填充了意義。中國文化也講人的堅毅和剛強，“天行健，君子當(dāng)自強不息”“士不可不弘毅，仁以為己任，不亦重乎?死而后已，不亦遠乎?”這些思想都在強調(diào)人的進取之道。我們今天社會的分工越來越細，每個人的所從事的工作也越來越具體，以血緣為基礎(chǔ)的社會關(guān)系，逐漸讓位于以地緣為紐帶人際組合。社會生存的壓力也越來越大，個人承受的焦慮也越來越多，“裸婚”“壓力山大，”“看似平常最崎嶇，成功容易卻艱辛”等詞語都說明壓力和焦慮。
有一年國際大專辯論賽，點評專家說到這樣一句話，有一種成功叫撤退，有一種失敗叫占領(lǐng)。成功和失敗也要辯證地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性?？鬃拥牡茏硬５昧瞬恢沃Y，孔子很無奈地說道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家講君子努力人事，對于做不到的要安之若命。所以，我們每個人都免不了遇到自己無能為力的事，有時放手也是自己重找契機的理由，人生的水窮之處，正是坐看云起之時。
在校的諸位同學(xué)，學(xué)院倡導(dǎo)一個理念：志學(xué)勵行，以文化人。學(xué)什么?學(xué)知識，學(xué)技能，學(xué)做人的人生理念;勵行，強調(diào)激勵、強調(diào)合作、強調(diào)群己關(guān)系。培養(yǎng)兩種能力：專業(yè)應(yīng)用能力(好讀書、能寫作、善交際、勤動手、重考研)、就業(yè)創(chuàng)新能力(立足本專業(yè)、找到新方向、適應(yīng)新選擇)依靠三個平臺：(培養(yǎng)方案、社團活動、創(chuàng)新項目)推進四個計劃：(讀書計劃：每年4萬字的讀書筆記，一年級結(jié)束的讀書心得;寫作計劃：寫作水平測試、教育調(diào)研報告、畢業(yè)論文;教師教育計劃：教學(xué)技能比賽，中學(xué)雙進活動，專業(yè)碩士培養(yǎng);社會服務(wù)：參與固原教育和文學(xué)活動，公共事業(yè)實踐，秘書技能訓(xùn)練)。希望你們珍惜大好時光，養(yǎng)成好讀書、深讀書的習(xí)慣，自主學(xué)習(xí)、自我設(shè)計，塑造一個德行優(yōu)秀、技能突出、人格健全的大學(xué)生。
老師們，同學(xué)們，人生充滿偶然，我們有緣相識于寧師，這里記錄了我們的點點滴滴;人生的每一個偶然都會成為歷史，歷史的碎片都在積淀著我們美好的情感;人生面臨著許多的選擇，明天的人生得失就在于今天的選擇。偶然間有必然，歷史里有現(xiàn)實，努力中有收獲。
最近剛講完唐詩，以這三句共勉：“無為在歧路，兒女共沾巾”;“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”!“何時一杯酒，重與細論文”。
謝謝!
畢業(yè)典禮的致辭篇2
親愛的同學(xué)、老師、家長：
下午好!
從__到__，是大家見證、促進__教育開拓進取的三年，是學(xué)生、老師和學(xué)?？焖俪砷L的三年，更是偉大祖國迎來巨大變化，進入“新常態(tài)”的三年。
三年時光，彈指瞬間，眨眨眼，又要揮揮手，輕言再見。離別時刻，一千多個日日夜夜里，師生共進、快樂幸福的美好情景在我腦海里不斷閃現(xiàn)，閃閃現(xiàn)現(xiàn)!
“新常態(tài)”中，咱15級班小初銜接無縫、過渡平穩(wěn)、發(fā)展精優(yōu)。你們是同窗口中的好伙伴，是家長眼中的好孩子，更是老師心中的好學(xué)生，校長幸遇的好朋友。每每走過你們的教室，那種朝氣蓬勃、敏而好學(xué)的學(xué)風(fēng)都讓我如沐春風(fēng);每每融入你們之中，無論是重陽感恩、“四學(xué)會”、校運會、104塊初中數(shù)學(xué)奧賽閃閃發(fā)光的金牌的頒獎會、或是今日的“青青校園”，學(xué)子們獨立大氣，陽光自信的風(fēng)貌都讓我終身難忘;還有那象征著年級大團結(jié)的“盆栽”，昂揚挺立在我辦公室內(nèi)已三年，天天推門而入，映入我眼簾的總是656個帥哥、靚女，個個“潛力巨大”的“15”學(xué)子快樂、燦爛的笑容，和十位班媽媽的聰慧、慈愛、美麗，四位班爸爸的睿智、陽剛、帥氣。我可愛的15級學(xué)子們，感謝你們，因為你們，我和我的同仁才有幸共享這三年的美好時光，我們才有緣共度這一千多個幸福的日子。
“新常態(tài)”中，__教育收獲了一個又一個的喜訊，第一次以我校學(xué)生為主體，舉辦了首屆__·__國際中學(xué)生藝術(shù)節(jié);第一次走進成都市的第三圈層，將優(yōu)質(zhì)教育輻射到彭州市濛陽古鎮(zhèn);更有那花落__的__年成都教育唯一的一個突出貢獻獎和全省理科狀元郭怡辰……，所有的喜訊，讓我們每一個__人都為之傲嬌，為之欣喜，為之喝彩!
“新常態(tài)”中，我們恪守“教育要真正面向每一個學(xué)生，要真正關(guān)愛每一個學(xué)生”，千方百計的為學(xué)業(yè)基礎(chǔ)、能力稟賦、性格愛好、志向追求迥然不同的的每一個學(xué)子，共同尋找適合自己發(fā)展的最佳堅實平臺。校長始終認為，只有理解每一個個體的差異，尊重每一個孩子的個性，保障每一位學(xué)子選擇的權(quán)利，方能提供其需要的教育，才能釋放其無限的潛能，而這，才是真正的教育，全人的教育，“完整的人”的教育。于是，__人生導(dǎo)師制、精英人才早期培養(yǎng)計劃、高中國際課程班、“二四”課程實驗班、屆屆初三的公益“提高班”、師生品質(zhì)教育等各類實驗大膽啟動，穩(wěn)步開展。
畢業(yè)之際，親愛的15級學(xué)子第二次站在了人生重要選擇的多元路口。讓我們共同堅信，成功道路絕非只有一條，優(yōu)質(zhì)學(xué)?？隙ú恢挂凰?校校皆優(yōu)，生生皆才;只有適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)校，唯有適合自己的教育才是最好的教育?！靶鲁B(tài)”下的你們，已擁有選擇的更多自由與更大空間，無論是您選擇本校高中，還是兄弟學(xué)校，或是出國深造，只要永不放棄，一樣都能通往成功，再創(chuàng)新的輝煌。
同時，校長希望，初__級的多數(shù)__學(xué)子，都能在即將到來的中考時，坦然面對，享受那人生九年才盼到的“幸福”中考;都能在升學(xué)選擇時，多些開放，少點閉塞;多些大氣，少點恐慌;多點自立，少點“跟風(fēng)”;多些包容，少點功利;都能在未來的高中生活里，更加陽光、更加自信、富有品質(zhì)、富有創(chuàng)新;在自己未來的人生旅途中，都能包容堅毅、健康快樂、全面發(fā)展。
最后，讓我們共同感謝老師、父母的貼心呵護、真心付出、悉心關(guān)愛!
祝學(xué)子們中考順利、選校成功!祝老師們、家長們快樂多多、幸福多多!
畢業(yè)典禮的致辭篇3
尊敬的母校領(lǐng)導(dǎo)、老師及同學(xué)們：
今天非常榮幸能夠代表全球浙大校友在這里發(fā)言。首先熱烈祝賀各位師弟、師妹們順利完成學(xué)業(yè)!我想你們此時此刻的心情和我當(dāng)年畢業(yè)的心情是一致的，既高興又緊張。高興的是經(jīng)過自己艱苦的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的幫助之下，學(xué)到了本領(lǐng)、增長了見識，具備了走向社會扎實的知識基礎(chǔ)，緊張的則是中國處于快速發(fā)展，同樣優(yōu)秀的大量青年才俊將會與我們進行激烈的競爭，真可謂人生處處不競爭，處處有艱險。下面就我自己的經(jīng)歷及思考談一些體會，希望對各位同學(xué)未來人生規(guī)劃有些幫助。
一、設(shè)定目標(biāo)。捫心自問：這輩子我最喜歡做什么事，最適宜干什么事，我自身有什么特長，特點，有什么缺點。一定要冷靜細致考慮自己各方面情況，設(shè)定切實可行的目標(biāo)。當(dāng)然，隨著人生閱歷的提高及經(jīng)驗的豐富，目標(biāo)是可以微調(diào)的。
二、集中精力，心無旁騖，專注已設(shè)定的目標(biāo)，并且善于不斷學(xué)習(xí)來彌補自己在設(shè)定目標(biāo)專長方面的不足。比如說你想成為一個企業(yè)家，那么經(jīng)營管理、人際關(guān)系、商業(yè)技巧需要不斷強化再強化。
三、要有毅力，忍受挫折失敗的堅韌力。在前進過程中不可能一帆風(fēng)順，要知道挫折失敗并不可怕，關(guān)鍵是能從中悟出失敗的經(jīng)驗和教訓(xùn)。避免重復(fù)再犯同樣的錯誤，只要認準的事，要咬牙切齒堅持。應(yīng)該明白是人都會犯錯誤，關(guān)鍵看誰有耐心堅持下去。就象長跑比賽一樣，韌勁決定勝利。比如我們的師長史玉柱能從第一次失敗中再次輝煌，充分說明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握機會表現(xiàn)自我。尤其是第一次表現(xiàn)機會，大家明白，在學(xué)校里老師、同學(xué)都沒根本利益沖突，這次考試差，下次再考，失誤了改過重來，本身是一個學(xué)習(xí)過程。而社會的情況要復(fù)雜得多，由于職場競爭極其激烈且大多急功近利，不太可能讓你慢慢來，你的上司非?，F(xiàn)實，誰最能干，誰去承擔(dān)更大責(zé)任。所以你要善于表現(xiàn)自我，毫不客氣說“Yes,ICan”。說實話，咱們浙大人與清華、北大比，在主觀能動性、語言表達能力、領(lǐng)導(dǎo)力方面有所欠缺,我想我們的校領(lǐng)導(dǎo)早已知道，我們要堅決培養(yǎng)全方面的人才。從某種程度上講，你在職場上的第一次表現(xiàn)，決定了你的一部分成功。
五、要有寬廣的胸懷。俗語說“宰相肚里能撐船”，這一點我覺得不單對畢業(yè)生有用，對我們所有的人都適用。自古以來沒有一個有成就的成功人士不是胸懷寬大，此事說起來容易，做起來太難，甚至是江山易改，本性難移。這也是絕大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻體會，從小讀書爭強好勝，甚至為一兩句話而吵架，現(xiàn)在看來這是一個人的.成長過程，你會發(fā)現(xiàn)比自己有能力的人太多太多。如果老是想著嫉妒較勁，不單你的身體要垮掉，你也處理不好人際關(guān)系，最終人財兩空。我們應(yīng)該學(xué)會欣賞別人的優(yōu)點，要想著你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是這個世界上最優(yōu)秀的人。還有，人生數(shù)十年，一轉(zhuǎn)眼的事，這樣心就平了。事實證明，胸懷越寬越能包容別人，就越能相對凝聚人，并能成就相對大的事業(yè)。
六、要有很強的信息交流能力。廣交朋友，求是創(chuàng)新，不斷吸收新知識，“活到老，學(xué)到老”這是塑造自身強大信息交流能力的關(guān)鍵。在這點上，我覺得浙大校友會起到了非常積極作用，校領(lǐng)導(dǎo)亦非常重視。幾十萬的浙大畢業(yè)生是浙大的寶貴財富，其中孕育著巨大的天然的感情、人情及社會資源，我們畢業(yè)生要好好把握住這唯一的最親近的資源，運用得好的話，能使你盡快進入社會、融入社會并建立起應(yīng)對復(fù)雜社會的信心。當(dāng)然除了校友資源外，還要廣交各行業(yè)朋友，千萬不要固步自封，自我封閉或自我陶醉，要充分意識到山外有山，天外有天。又要意識到我也是能人，完全可以平等，理直氣壯的去認識朋友、結(jié)交朋友，并交流信息。我個人體會這方面亦是極其重要的。
老師們、同學(xué)們，以上幾點的建議非常粗淺，不足以啟發(fā)，我只能量力而行，懇請大家批評指正。再一次歡迎各位師弟師妹們加入我們這個有著50萬校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友總是時時銘記;無論何時何地，我們校友的心將永遠與母校息息相連!師弟師妹們，讓我們一起攜手努力，以出色的工作業(yè)績，為母校增光添彩，貢獻綿薄之力!
最后，衷心感謝母校對我及校友們的關(guān)心和無私支持。誠摯祝愿師弟師妹們前程遠大、身體健康。亦祝本次大會圓滿成功。
謝謝!
畢業(yè)典禮的致辭篇4
尊敬的張書記、楊校長，各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的畢業(yè)生同學(xué)們：
大家好!
今天很榮幸能作為校友代表來這里與大家作交流，首先祝賀各位畢業(yè)生同學(xué)順利完成學(xué)業(yè)，同時為你們即將啟航的新征程送上最美好的祝福。
我在上個世紀的最后一年，來到求是園。在學(xué)習(xí)上，我和大家一樣經(jīng)歷了大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四終于知道自己知道。在生活上，也曾經(jīng)去女生寢室修電腦，也收獲了走向婚姻的成熟愛情。在事業(yè)上，我走上創(chuàng)業(yè)之路，經(jīng)過五年的磨礪，也有些滾燙的體會和大家分享。
有人問我，大學(xué)所學(xué)，是否有用。我信奉一位師兄的觀點“理工科的學(xué)習(xí)會讓你的事業(yè)有了一個保底，而人文社科的學(xué)習(xí)，會讓你成就打開天花板”。我已經(jīng)記不得什么是拉布拉斯變化，泰勒展開、易貝塔法則，但工作中數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練在發(fā)揮作用;我已經(jīng)想不起康德、黑格爾、和亞里士多德都分別說了什么，但大學(xué)形成的人生觀和價值觀左右著我的未來;我始終不知道陳勁老師更有高度還是吳曉波老師更有厚度，也分不清鄭強教授更有激情，魏江教授更加帥還是余瀟楓教授更加儒雅，但是他們的言傳身教都融入了我的血液。大學(xué)的學(xué)習(xí)，那更是我們未來終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，時至今日，我還經(jīng)常跑回學(xué)校偷師學(xué)藝。同學(xué)們，請放心，你的大學(xué)所學(xué)都有用。
有人問我，大學(xué)所做，是否有用。在八年前，我在學(xué)校發(fā)起成立的ASES和學(xué)生科協(xié)，至今依然蓬勃發(fā)展。為了創(chuàng)立社團，你需要找到一群志同道合的人，你需要做出一系列有意義的活動，你還要為整合資源東奔西走。畢業(yè)之后你會發(fā)現(xiàn)，無論下一步是學(xué)術(shù)、就業(yè)還是創(chuàng)業(yè)，你都要學(xué)會用人、做事和整合資源。而這一切的能力，你在學(xué)校的實踐中，早就得到了鍛煉。所以請同學(xué)們放心，你大學(xué)的所做的社會工作都有用。
有人問我步入社會最大的轉(zhuǎn)變是什么。最大的轉(zhuǎn)變是完成一個學(xué)生到青年的轉(zhuǎn)變。學(xué)生心態(tài)是什么都是學(xué)習(xí)，但是青年意味這要承擔(dān)責(zé)任。我們最需要的心態(tài)是合作，要學(xué)會和不同領(lǐng)域不同類型的對象合作，合作完成課題、合作開創(chuàng)公司或者合作建立美滿的家庭。在合作中意味著擔(dān)當(dāng)責(zé)任，你要為你的科研、事業(yè)和家庭扛起責(zé)任。同學(xué)們，要時刻記得山外有山，人外有人。小聰明要不得，要的是大智慧。我們畢業(yè)時有一句話，“不管你在學(xué)校再牛再馬，到了社會先當(dāng)牛做馬”，在這里我把這句話送給大家。
最后，我想和大家分享的是，奮斗路上要想起浙大，要想起你的四年所學(xué)，你更要想起50多萬遍布全球各地、各行各業(yè)的浙大校友們。創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷告訴我，我們浙大學(xué)子的影響力無處不在，請時刻記得，無論到了天南地北，我們都要驕傲地告訴大家，我們是浙大人!
謝謝大家。
畢業(yè)典禮的致辭篇5
很榮幸受到邀請，能有機會代表五十萬校友跟新畢業(yè)的校友說兩句。我一直在想，兩三分鐘我要講點什么，能夠讓在場同學(xué)在二三十年后還能記得住，并且有所得益。不知道大家現(xiàn)在心情如何，我依然還記得自己在畢業(yè)時候那種興奮、茫然、激動、困惑、不安、滿懷希望、又有點不知所措的復(fù)雜心情。二十八年過去了，雖然這種感覺偶爾還會出現(xiàn)，但是在經(jīng)歷了這段人生之路后，會有些感悟。今天，主要以我自己的經(jīng)歷，跟大家分享三點，關(guān)于畢業(yè)之后，做個什么樣的人。
第一，做個胸?zé)o“大”志的人
首先要強調(diào)的是，這里的“大”是好大喜功的大。所謂胸?zé)o“大”志，指的是腳踏實地的做事態(tài)度。我們要胸?zé)o“大”志地去做自己喜歡的事情。同時，還要努力去喜歡自己在做的事情。我覺得，只有在做自己喜歡的事情的時候，才能激發(fā)自己最大的潛力，所以每個人首先要花很大精力去尋找自己喜歡的事情。同時，我也要強調(diào)后面一點，喜歡自己在做的事情。大學(xué)剛畢業(yè)就馬上找到自己喜歡的事情，是可遇不可求的。很多時候，當(dāng)我們投入到自己的工作中后，會慢慢找到很多樂趣，在努力的過程中，會漸漸發(fā)現(xiàn)自己喜歡做什么。所以，努力喜歡自己做的事情很重要。胸?zé)o“大”志，需要大家慢慢體會。
第二，做個有所不為的人
我們有句話叫做“有所為，有所不為”。我們常常注意到要“有所為”，但我要強調(diào)的是“有所不為”。我很早就聽說過，要做對的事情，然后把事情做對。在經(jīng)歷了這些年，經(jīng)歷很多次的頭破血流之后，我才真正開始明白這句話是什么意思。所謂做對的事情，就是知道是錯的事情決不要做，知道做錯了馬上要改。這個說起來容易，做起來困難。知道做錯了馬上改，不管多大的代價，到最后往往是最小的代價。我看到很多人明知是錯，犯了錯之后抱著僥幸的心態(tài)，浪費很多年之后最后要付出更大的代價。希望大家不要碰到這樣的情況。很多人問我，為什么我毛司在消費電子領(lǐng)域這么多年之后一直存在，我們就是守誠信、平常心、堅守本分。本分就是有所不為的意思。把事情做對，本身是個學(xué)習(xí)的過程，這個過程當(dāng)中是要犯很多錯誤的。有種說法“不怕犯錯誤”，我們做對的事情時，要避免犯錯，但把事情做對的過程中會犯很多錯誤，這個大家要理解。還有個說法“永不放棄”，就是要堅持對的事情，如果是錯的事情，要立即回頭。
第三，做個正直的人
無論能否做到以上兩點，但最基本的是要做個正直的人。我不知道做個正直的人，會有什么回報，但至少讓人一生坦然。
我就講這三點，大學(xué)畢業(yè)是我們進入社會大學(xué)的起點，我們要學(xué)習(xí)的東西是無窮無盡的。最后，衷心祝愿每一位同學(xué)都能找到屬于自己的精彩人生。
畢業(yè)典禮的致辭篇6
大家好!
今天我非常榮幸能夠代表全球浙大校友發(fā)言。首先要祝賀學(xué)弟學(xué)妹們，祝賀你們順利完成學(xué)業(yè)，祝賀你們?nèi)缃駚淼搅巳松匾墓?jié)點上!這個節(jié)點的特點就書零。也就是說，在過去的日子里，不論是輝煌還是沉淪，不論是幸福還是痛苦，不論是驕傲還是自卑，在這個節(jié)點之后，也就是走向社會后，遇到的人，他們不了解你，沒有和你共同生活學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，他們把你當(dāng)作一個普通人——這就是你們的起點。你們必須卸下包袱，在此重新整裝待發(fā)，走向社會!
所以我以過來人的體會，回憶著當(dāng)年我們畢業(yè)時那一份激動和不安，感慨著許多年來接觸到的新畢業(yè)的學(xué)生，有許多話要和大家講;但在各位放下包袱整裝待發(fā)之際，我特別想與大家分享我們浙大獨特的精神力量，相信一定能使你們對未來的人生規(guī)劃更加實在，更加有效，甚至是無往而不勝。
第一，實事求是地定位。求是精神作為校訓(xùn)，是浙大第一精神，內(nèi)容博大精深。但對于畢業(yè)生來說，最要緊的莫過于實事求是的定位——自己人生的定位，自己水平的定位，自己角色的定位。告訴大家一個你們很久以后才會接觸到的秘密：在企業(yè)家們的聚會中，最常見的對別人不滿的感慨就是“這人，不知道自己要干什么!”也就是說，很多人沒有實事求是地給自己定位，因而始于滿腔抱負卻終于碌碌無為。所以我要給大家留一個作業(yè)，就是“想方設(shè)法”給自己一個客觀的評價，再和你未來的同事以及上司討論一下，弄清楚工作崗位對你的要求。努力思考，給自己未來的工作崗位、甚至是人生理想做一個較為準確的定位，為日后的發(fā)展奠定少走彎路的基礎(chǔ)。而且再深說一句：把這個作業(yè)所代表的行為，要作為習(xí)慣保留下來，在你以后做任何事之前，都給自己做一個實事求是的定位。
第二，務(wù)實。求真務(wù)實是浙大求是精神的第一要義。對于我們畢業(yè)生來說，就要求在日后的工作中，腳踏實地，務(wù)實肯干。與各位分享一個我遇見的一個名校碩士畢業(yè)生的經(jīng)歷。他到公司來，思緒飄忽了整整兩個月，經(jīng)常在想的一個命題就是“這是我要待的地方嗎?”最終他離開了我毛司，但后來又后悔了，我們卻沒有再給他機會。為什么?因為我們認為，他還沒有做好走向工作崗位的準備。他可能需要再過兩年歷練，踏實了，務(wù)實了，才可能正常工作。同學(xué)們，雖然你們是名校驕子，但同樣面臨大批的優(yōu)秀青年的競爭，不僅有同齡人，還有比你大幾歲和小幾歲的人與你競爭，你如果能迅速調(diào)整心態(tài)務(wù)實下來，必將在競爭中拔得頭籌。
第三，我要說的是創(chuàng)新。請各位注意，在求真務(wù)實基礎(chǔ)上，千萬不要再把其它任何條條框框加在自己頭上，否則你就會變成“小老頭”。如果說求真務(wù)實是你成就未來人生的堅實體魄和軀干，那么創(chuàng)新就是你實現(xiàn)人生理想、鵬程萬里的翅膀。哪怕有人說，我就想做一個幸福的家庭主婦或主男，很簡單和普通的理想，但你會發(fā)現(xiàn)，你如果沒有不斷地創(chuàng)新來經(jīng)營你的家庭，可能就會缺乏幸福感。要在求真務(wù)實的前提下，不斷地挑戰(zhàn)現(xiàn)有狀態(tài)，不斷地發(fā)現(xiàn)新機會，不斷地承擔(dān)新責(zé)任——要有對現(xiàn)有狀態(tài)發(fā)出疑問和挑戰(zhàn)的習(xí)慣，才能擁有創(chuàng)新的品質(zhì)，才能擁有創(chuàng)新的人生。
同學(xué)們，出了學(xué)校的大門，我們就是同類：都是浙大校友。你會發(fā)現(xiàn)，這是我們?nèi)松锓浅Ｖ匾馁Y源之一。母校成就了我們，只要我們記得感恩培育了我們的母校、我們的恩師，還有同窗摯友，也就是成就了自己，同時也將成就母校。請記?。耗感Ｒ约靶Ｓ芽倳透鞯匦Ｓ褧俏颐餐募?
最后，再次感謝母校對我們校友的厚愛，感謝學(xué)校老師對我們的培養(yǎng);衷心祝愿所有的畢業(yè)生一路走好，母校將為你們豐富多彩的人生而驕傲!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的致辭篇7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
六年的寒窗苦讀，我們像就要離巢的鳥兒，即將飛離母校了。心里既有些欣喜，又有些留戀。還記得我們剛剛邁進校園的大門，單純又帶些憧憬。從“a、o、e”開始，從“1、2、3”開始，我們躺在母校這個大搖籃中，慢慢地成長。教室里有我們朗朗的讀書聲，操場上有我們玩耍的活潑身影。學(xué)習(xí)的路充滿了艱辛，可在老師和同學(xué)的陪伴下，縱使像身在荊棘叢里，卻也聞得陣陣花香。在這里，我們從稚嫩的花苞成長為一朵朵怒放的花朵，在陽光下盛開了自己最美的笑顏——感謝您!母校!在您的懷抱中，我們幸福地長大了。
老師說“梅花香自苦寒來”，是在教導(dǎo)我們要刻苦學(xué)習(xí)。當(dāng)我們遇到了挫折，老師為我們治療傷口，當(dāng)我們生了病，老師就像父母，關(guān)心照顧我們。不懂的知識，是老師不厭其煩地教導(dǎo)我們。六年了，我們由一塊塊棱角分明的石頭，被雕琢成一件滋長——感謝您!老師!為了我們，您付出了太多心血。而我們，在您的庇佑和教導(dǎo)下，也學(xué)會了樂觀，學(xué)會了拼搏!
同學(xué)說：“我們都是只有一只翅膀的天使，只有相互擁抱才能飛翔?！庇谑沁@六年來，我們便緊緊地擁抱在了一起，互相鼓勵、互相支持，互相追趕，互相奮斗。同窗下，友誼像春日的草，把我們纏繞在一起，攜手共進!
謝謝大家!
畢業(yè)典禮的致辭篇8
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，隆重舉行__屆畢業(yè)典禮。首先，我代表學(xué)院黨委、行政、全體教職工和低年級的全體同學(xué)，向__屆345名畢業(yè)生，表示最衷心的祝賀!
雖然時間不能定格，但美好的記憶卻可以永恒。
同學(xué)們，幾年前，你們茫茫然來到金華教育學(xué)院，最終成就了人生中美好的青春時光。你們在金華教育學(xué)院收獲了豐碩的成果，母校為你們驕傲和自豪!金華教育學(xué)院由于你們和全體教工共同的拼搏、奮斗、成長，譜寫了建設(shè)和發(fā)展的新詩篇。
1987年的現(xiàn)在，金華教育學(xué)院的首屆師范大專班畢業(yè)。我是85語教班班主任。今天，是金華教育學(xué)院最后一屆全日制師范大專班的畢業(yè)典禮。就象一部長篇小說，我是揭幕者之一，現(xiàn)在我致閉幕詞。
這部長篇小說有一個主旋律：學(xué)高為人師，身正為人范。
這部長篇小說有一個象征：從母校起航，向藍天，只要努力，就有可能成就自己。
這部長篇小說有一種評論：金華教育學(xué)院的校友，有生有色地活躍在各條戰(zhàn)線，在各自的崗位上，熠熠生輝。大膽往前，莫愁前路無知己，天下誰人不識君。
現(xiàn)在，金華教育學(xué)院正處在轉(zhuǎn)型發(fā)展的重要時期，希望你們繼續(xù)關(guān)心母校、支持母校、宣傳母校，為母校更加美好的未來獻計獻策。
最后，祝大家一帆風(fēng)順。
謝謝!
畢業(yè)典禮的致辭篇9
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天，是一個值得慶祝和紀念的日子，是一個你我將永遠銘記的日子。我將告別培養(yǎng)我成長的母校、告別給予我無盡幫助和辛勤付出的恩師們，也將告別與我風(fēng)雨同舟、情同手足的同學(xué)們。
回顧這幾年的小學(xué)生活，我們承蒙老師們的錯愛，一路走來，我們?nèi)〉昧肆钊藵M意的成績。從初次踏入學(xué)門到六年后的今天，從一個懵懂的花季少年，到一名合格的小學(xué)畢業(yè)生，生活、學(xué)習(xí)中的點點滴滴無不凝聚了老師們的心血。是您教給了我嚴謹?shù)膽B(tài)度;是您讓我體會到了付出的喜悅;是您賦予我知識的靈魂，是您給予我施展才華的廣闊空間。
時間如白駒過隙，六年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝，今天驀然回首，仿佛就全在眼前。還清晰記得第一次站在操場上的那個瞬間，帶著未脫的稚氣和對知識海洋的無限幢憬，我們開啟了通向光輝未來的大門。雖然，時光老人匆匆的步伐無情的帶走了這一切，但是記憶中卻永遠抹不去那歡聚一堂的瞬間。
校園的每一寸土地都曾留下我們的足跡;也曾灑下我們辛勤的汗水;那一起啃書本的日子，那互相傾訴心聲的日子，那一同感受生命色彩的日子，讓我們經(jīng)受了鍛煉，增長了經(jīng)驗，也更讓我們體會到了母校嚴謹?shù)男ｏL(fēng)和學(xué)風(fēng)、體會到了團結(jié)向上的精神面貌，也倍加感受到廣師人的進取精神。
就要離開了，讓我們共同相約，決不辜負母校的培養(yǎng)，決不辜負老師的教誨，我們將牢記母校老師們的諄諄教誨!在此，祝愿老師萬事如意，身體健康!祝愿母校越辦越好，桃李滿天下!
畢業(yè)典禮的致辭篇10
同學(xué)們、老師們：
大家好!
今天是個特別的日子，是我們和小朋友和大家在一起歡聚的最后一天。在這里，我首先感謝各位家長，感謝你們給予我們信任，把你們的寶貝放心的交給我們，讓我們?nèi)崿F(xiàn)我們的人生追求和我們的幼教夢感謝你們對我園工作的支持與配合，讓我們的工作能圓滿的完成，我代表愛__全體教職工向在座的家長衷心的說一聲：謝謝你們?nèi)陙淼闹С峙c理解，孩子們能順利健康的畢業(yè)離不開你們的努力和支持。
畢業(yè)的日子，是感恩的日子，是離別的日子，也是喜悅的日子。今天站在這里，老師和我心里是真舍不得你們離開，但又盼望著你們能早一天的畢業(yè)，今天你們就要畢業(yè)，明天你們就要離開我們，老師和我再也看不見你們玩游戲和認真學(xué)習(xí)的身影，再也聽不見你們每天早上來幼兒園時那奶聲奶氣的問候聲。
親愛的小朋友們，三年的時光匆匆而過，你們從剛?cè)雸@時的蹣跚學(xué)步，變成今日即將展翅高飛的雛鷹，你們成長道路上的點點滴滴，老師和我將永遠珍藏。等你們長大突然想起小時候時，可以回幼兒園看看。今后，即使你們步入小學(xué)，老師的祝福和期盼都會一直伴隨在你們的身邊，你們的點滴進步也將是老師們最大的榮耀。
無論你們走得多遠，飛得有多高，希望你們永遠不要忘記我們__幼兒園，不要忘記你們成長的搖籃，歡迎你們?；丶铱纯?最后，衷心地祝愿你們學(xué)習(xí)進步，天天向上，早日戴上紅領(lǐng)巾!祝各位家長身體健康!家庭幸福!萬事如意!
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