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小學(xué)中秋節(jié)節(jié)日演講稿

時(shí)間: 李淋21259 分享

  中秋節(jié),是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日,是豐收的節(jié)日,是合家團(tuán)聚、把酒邀明月的喜慶節(jié)日。以下是小編給大家?guī)?lái)的幾篇小學(xué)中秋節(jié)節(jié)日演講稿,供大家參考借鑒。

  小學(xué)中秋節(jié)節(jié)日演講稿1

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  中秋節(jié)剛過(guò),大家還沉浸在過(guò)節(jié)的氣氛當(dāng)中,那么中秋節(jié)告訴我們什么呢?是我今天要講的內(nèi)容:

  中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長(zhǎng)河中,文化已發(fā)展成表達(dá)美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團(tuán)結(jié)、團(tuán)圓、慶豐收的象征,但團(tuán)圓是中秋節(jié)最重要的思想。中秋節(jié)強(qiáng)調(diào)的是團(tuán)圓,他符合中華民族的倫理觀,對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)是很有意義一個(gè)節(jié)日。如果把它的文化發(fā)掘出來(lái),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)傳統(tǒng)中秋節(jié)是這么有意思。

  中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書(shū)中。周代已有"中秋夜迎寒"、"秋分夕月(拜月)"等活動(dòng)。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時(shí),已與元旦齊名,成為我國(guó)的主要節(jié)日之一,

  中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱"八月節(jié)"、"八月半";因中秋節(jié)的主要活動(dòng)都是圍繞"月"進(jìn)行的,所以又俗稱"月節(jié)"、"月夕";中秋節(jié)月亮圓滿,象征團(tuán)圓,因而又叫"團(tuán)圓節(jié)"。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為"端正月"。關(guān)于"團(tuán)圓節(jié)"的記載最早見(jiàn)于明代。

  "八月十五月兒明啊,爺爺為我打月餅啊,月餅圓圓甜又香啊,一片月餅一片情啊……"這是上世紀(jì)七十年代末的兒童電影《啊!搖籃》中小朋友們一起唱的歌謠,每當(dāng)聽(tīng)到這首歌都會(huì)令人心潮澎湃,為了那與圓月相映生輝的片片月餅,更為了我們心中那份揮之不去的濃濃親情。晴朗的夜空中,一輪圓月如金輪玉盤(pán),一家人圍坐在一起吃著甜絲絲的月餅,吃茶、飲酒,傾訴著團(tuán)圓的喜悅,遙祝著遠(yuǎn)方的親人。

  從文化的角度來(lái)說(shuō),傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認(rèn)同的重要符號(hào),是來(lái)自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。傳統(tǒng)節(jié)日不僅僅是本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的載體,更是增強(qiáng)民族凝聚力和向心力的載體。只有當(dāng)我們明白"我們從哪里來(lái)",也才能回答"我們朝哪里去"。應(yīng)該說(shuō),中秋節(jié)在幾個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日中,頗具民族特色和文化。

  中秋節(jié)源初是古代勞動(dòng)人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時(shí)既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的時(shí)節(jié),其蘊(yùn)含的文化意義是人們對(duì)團(tuán)圓、和諧的情感訴求以及人類對(duì)自然的尊重,這種情懷是跨越國(guó)界的,身處世界各地的華人都會(huì)認(rèn)同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時(shí)”。 “中秋節(jié)寄托了中國(guó)人多重的情感和審美情趣?!比舜笮iL(zhǎng)紀(jì)寶成說(shuō):“花好月圓是中國(guó)人一種非常美好的愿望,中秋明月被賦予很深的文化,既象征著團(tuán)圓合滿,也給人一種恬靜、溫和、安定的美感”。幾千年來(lái)這種天人合一的思想通過(guò)中秋佳節(jié)的形式得以大眾化地傳承下來(lái),在當(dāng)今時(shí)代有助于倡導(dǎo)重視家庭、尊重自然、崇尚和合的意識(shí),這對(duì)于構(gòu)建和諧社會(huì)而言具有積極意義。通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日,我們可以保持民族特色,在弘揚(yáng)民族精神、傳承民族文化、增強(qiáng)民族凝聚力等方面,發(fā)揮出積極的作用??梢哉f(shuō),中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日都具有特定的文化,凝聚著中華民族的智慧,體現(xiàn)著中華文明的特點(diǎn),千百年來(lái)發(fā)揮了傳承、傳播中華文明的重要作用。傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于華人而言,除了傳承文化,還起到了文化紐帶和精神橋梁的作用,這種凝聚力、向心力是其他任何載體所難以實(shí)現(xiàn)的。

  到了中秋,月上中天時(shí),最難忘懷的還是那幾句詩(shī):"海上生明月,天涯共此時(shí)";"露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明";"江畔何人初見(jiàn)月,江月何年初照人"。正是因?yàn)橛辛诉@樣剪不斷、理還亂的情結(jié),中秋時(shí),每當(dāng)看到一輪圓月掛上了天空,不由的就會(huì)想到遠(yuǎn)方的親人,不由得想到自己"獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客"而變得感傷。此時(shí)家鄉(xiāng)親友的問(wèn)候最是暖人心懷,遙在他鄉(xiāng)的你也該連線父母,道聲平安,一訴鄉(xiāng)思。

  當(dāng)然中秋節(jié)也是東亞民間的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,受中華文化的影響,中秋節(jié)也是日本、韓國(guó)等國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

  春華秋實(shí):春因繁花而美麗,秋因收獲而充實(shí),花好月圓:則映射出人們對(duì)人和事吉祥的美好祈盼。

  老師們、同學(xué)們:在金風(fēng)送爽、丹桂飄香之際,讓我們?yōu)閯?chuàng)建和諧教育環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)一起努力吧 !

  小學(xué)中秋節(jié)節(jié)日演講稿2

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好。

  海上升明月,天涯共此時(shí)。又到中秋時(shí)節(jié),我們來(lái)聊聊中秋。

  說(shuō)到中秋,也許大家最期待的就是月餅了:晶瑩剔透的水果月餅,一掰開(kāi)就有一股清香彌漫開(kāi)來(lái);蓮蓉月餅的餡松軟香甜,一口咬下去就化在了嘴里;五仁月餅很委屈,常常被要求滾出月餅界,可作為月餅界的元老,在忠實(shí)粉絲的擁戴下,地位還是很穩(wěn)固;我最喜歡的是蛋黃月餅,光從外表看,它就品貌非凡,蛋黃油從月餅里面滲出來(lái),把餅皮都浸潤(rùn)成金黃色,更不要說(shuō)吃到嘴里的痛快了,滿口油膏,滋潤(rùn)綿長(zhǎng),回味無(wú)窮。此外,還有冰皮月餅、冰糖月餅、奶黃月餅、牛肉月餅、鮑魚(yú)月餅……各有各的風(fēng)味。

  但是我們過(guò)中秋的意義可遠(yuǎn)不止?jié)M足我們的口腹之欲,我們還應(yīng)當(dāng)了解一點(diǎn)中秋節(jié)的文化常識(shí)。

  關(guān)于中秋節(jié)的起源,有的說(shuō)它是起源于古代帝王的祭祀活動(dòng)。早在春秋時(shí)代,帝王就已開(kāi)始祭月、拜月了,后來(lái)貴族官吏和文人學(xué)士也相繼仿效,逐步傳到民間。有的說(shuō)中秋節(jié)的起源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民為了慶祝豐收,表達(dá)喜悅的心情,就以“中秋”這天作為節(jié)日。在這一天,人們還要祭祀土地神,拜謝土地神的庇護(hù),稱為“秋報(bào)”。由此可見(jiàn),中秋節(jié)是一個(gè)豐收的節(jié)日,也是一個(gè)感恩的節(jié)日。

  此外,中秋還是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日。在《紅樓夢(mèng)》第七十五回中,大觀園里的中秋節(jié)可謂熱鬧非凡,其樂(lè)融融。首先,賈母帶著一干女眷焚香拜月,一時(shí)間“月明燈彩,人氣香煙,晶艷氤氳,不可形狀”。然后,賈母見(jiàn)皓月當(dāng)空,便說(shuō)道:“如此好月,不可不聞笛”,遂帶領(lǐng)眾人賞桂花、吹笛。最后他們又玩起了擊鼓傳花的游戲,折一枝桂花,花傳到誰(shuí)手中,就飲酒一杯,罰說(shuō)笑話一個(gè)。

  中秋更是一個(gè)浪漫的節(jié)日,有關(guān)中秋的傳說(shuō)很多。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥等傳說(shuō)大家都耳熟能詳,這里和大家講一個(gè)唐玄宗的故事,傳說(shuō)唐玄宗曾經(jīng)夢(mèng)游月宮,聽(tīng)到天上有仙樂(lè)奏曲,見(jiàn)到身穿霓裳的仙女翩翩起舞,此情此景令玄宗如癡如醉,醒來(lái)后依然念念不忘。后來(lái)他回憶夢(mèng)中所聞作出《霓裳舞衣曲》,并令楊貴妃編排舞蹈在宮中表演,成為唐朝歌舞中集大成之作。

  與中秋有關(guān)的詩(shī)詞也不乏經(jīng)典名篇,張九齡說(shuō)“情人怨遙夜,竟夕起相思?!蓖踅ㄕf(shuō)“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。”杜甫說(shuō)“遙憐小兒女,未解憶長(zhǎng)安?!卑拙右渍f(shuō)“西北望鄉(xiāng)何處是,東南見(jiàn)月幾回圓?!贝饲榫d綿,盡是相思。中秋佳節(jié),共享全家團(tuán)聚之樂(lè),這便是最大的幸福。最后借蘇東坡的詞祝福大家“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!

  小學(xué)中秋節(jié)節(jié)日演講稿3

  一年一度的中秋節(jié)又來(lái)到,我們?nèi)医?jīng)過(guò)表決一致通過(guò)決議,今年中秋節(jié)到媽媽的故鄉(xiāng)---龍鎮(zhèn)濱海游憩區(qū)烤肉??救獠恢獜氖裁磿r(shí)候變成我家中秋節(jié)的主要活動(dòng)。記得,有一年奶奶來(lái)過(guò)中秋節(jié),兩位叔叔也帶著全家大小和我們一起到虎頭公園烤肉,整座虎頭山人山人海、萬(wàn)頭鉆動(dòng),空氣中彌漫著濃濃的烤肉香,游樂(lè)區(qū)里小朋友快樂(lè)的玩耍、到處一群一群的親朋、好友聊天談笑、吃吃喝喝,整座山都沉浸在歡樂(lè)氣氛中。

  一大早,媽媽忙著準(zhǔn)備肉片、香腸…等,我和妹妹也沒(méi)閑著,我們倆一邊準(zhǔn)備烤肉用具,一邊聊天,偶爾還斗斗嘴;一旁的弟弟也興奮的“忙進(jìn)忙出”,一會(huì)兒找媽媽問(wèn)東問(wèn)西的,一會(huì)兒加入我和妹妹的行列;爸爸也吹著口哨進(jìn)進(jìn)出出的幫我和妹妹整理用具,大家忙著手邊的“工作”,也不忘聊聊以前中秋節(jié)的趣事。

  吃過(guò)午餐,帶著快樂(lè)心情出發(fā),沒(méi)想到上高速公路前看到前方大塞車(chē),我心里想:糟糕!這下爸爸一定會(huì)取消行程,繞路回家免得要塞車(chē),歡樂(lè)的心情一下子跌到谷底。沒(méi)想到,媽媽提議我們直接走濱海公路,果然一路順暢。一路上,濱海公路沿路的農(nóng)村風(fēng)光值得好好欣賞。真的,我們發(fā)現(xiàn)路旁的路燈的桿子上竟然有好多小鳥(niǎo)停在那休息,好像換成小鳥(niǎo)看著趕路的我們一樣,不知道它們會(huì)不會(huì)也像我們看到成群的小鳥(niǎo)飛過(guò)天空時(shí)一樣興奮嗎?我們也發(fā)現(xiàn)路旁一處稻田里,稻米已經(jīng)開(kāi)始結(jié)穗,四處有成千的白鷺鷥,在黃綠相間的稻田里白點(diǎn)點(diǎn)悠閑的覓食,真的好美、好壯觀喔!我想這就是爸爸說(shuō)的,不要強(qiáng)求達(dá)成目的而忽略了眼前的美麗景色吧。

  終于到了目的地。沒(méi)有媽媽兒時(shí)記憶的人山人海的中秋節(jié)熱鬧景象,更糟的是由于塞車(chē),我們抵達(dá)時(shí)已經(jīng)下午五點(diǎn)多,太陽(yáng)毫不留情的下山了,而月亮還沒(méi)出來(lái),整個(gè)樹(shù)林里只有我們一家人,樹(shù)葉似乎在笑我們,唏噓!唏噓!讓我們想到的是會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn),媽媽沒(méi)有很肯定的否認(rèn)我們的感覺(jué),反而和我們討論著有危險(xiǎn)狀況時(shí)該如何臨危不亂…嚇得弟弟直發(fā)抖,一直躲在爸爸旁邊不敢說(shuō)話,突然,弟弟問(wèn)媽媽:“壞人什么時(shí)候會(huì)來(lái)啊?”害得我心里也開(kāi)始不安起來(lái),沒(méi)想到媽媽回答:“不知道耶!沒(méi)跟他約時(shí)間耶!”一瞬間,大家都笑得好快樂(lè)、好大聲,月亮姑娘大概聽(tīng)到我們的笑聲,竟從樹(shù)梢間爬了出來(lái),今年中秋節(jié)的月亮特別的大、特別圓,也特別亮!

  最后,爸爸還帶我們到漁港的堤防上去欣賞月亮,那里也是冷冷清清的,涼涼的晚風(fēng)吹過(guò)躺在堤防上數(shù)星星的我們,好美,好安靜的中秋夜!

  小學(xué)中秋節(jié)節(jié)日演講稿4

  親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  送走了屬于所有老師們的教師節(jié)這個(gè)節(jié)日,我們迎來(lái)了合家團(tuán)圓的中秋節(jié)。今天,在莊嚴(yán)的國(guó)旗下面,我代表全體學(xué)生向各位老師們說(shuō)一聲教師節(jié)快樂(lè),再祝各位老師與同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)!

  都把老師比作春蠶,在自己的崗位上默默付出,我們優(yōu)異的成績(jī)就是給老師的最好的回報(bào);都把老師比作蠟燭,燃燒著自己,照亮著學(xué)生。在我的心里,老師,是我們的朋友,一個(gè)有困難時(shí)向我們伸出援手、在我們難過(guò)時(shí)耐心安慰’有快樂(lè)時(shí)一起分享的朋友。我曾在一篇作文里寫(xiě)過(guò),特校的老師就像天使,帶給我無(wú)微不至的關(guān)懷。奔走在特教一線上的您們,是我們學(xué)校的天使,身上的光芒,無(wú)人能及。

  一個(gè)星期,你們只有一天的時(shí)間可以留在家里陪自己的孩子??吹讲簧倮蠋熢跒闊o(wú)法陪伴家人而感到愧疚的時(shí)候,我也看到老師們把原本應(yīng)該給孩子的關(guān)懷給了我們。于是,小小的感動(dòng)著,下定了決心要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們。今天,我要對(duì)所有老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”

  中秋佳節(jié),您們?nèi)赃€守在崗位上,拿著那白色的粉筆在黑板上寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去,手握那鮮艷的紅筆在我們的作業(yè)本上畫(huà)著一個(gè)又一個(gè)勾。中秋佳節(jié),本該陪著家人去逛街、玩耍,您們卻呆在學(xué)校里,移動(dòng)著腳步穿梭于每個(gè)教室之間。您們一定很累了吧,停下來(lái)歇一歇吧!在這個(gè)特別的日子里,我們感謝您們,仍能陪我們一起度過(guò)。

  最后,再向各位老師們說(shuō)一聲:“中秋節(jié)快樂(lè)!”

  小學(xué)中秋節(jié)節(jié)日演講稿5

  中秋節(jié)是個(gè)團(tuán)圓的日子,然而爸爸在國(guó)外工作,每年我們家都是“遍插茱萸少一人”,只能以“此事古難全”自我安慰,但求“千里共蟬娟”,但今年的中秋總算讓“每逢佳節(jié)倍思親”的我,過(guò)了一個(gè)“月圓人圓”的佳節(jié)。

  這次的中秋節(jié)是連續(xù)假期,爸爸不但回來(lái)和我們一起烤肉,還從外地帶了口味獨(dú)一無(wú)二的月餅,光用想的就令人垂涎三尺,這時(shí),媽媽像是聽(tīng)到我心里的話似的,立即從烤箱端出了一盤(pán)的月餅,剛烤過(guò)的月餅香味撲鼻,這下我的肚子更是餓得咕嚕咕嚕叫,二話不說(shuō)隨手拿了一個(gè)送入口中,祭一下我的五臟廟,隨后我也以火箭般的速度沖到爸爸和堂姐那里,準(zhǔn)備烤肉啰!

  剛開(kāi)始把肉放上去時(shí),因?yàn)槲抑活欀奶?,完全忽略肉的存在,沒(méi)想到火舌竄了上來(lái),害得我驚慌失措,竟然失手打翻了烤肉網(wǎng),只好把肉丟掉,重新再弄一遍,好在“一回生,二回熟”,經(jīng)過(guò)了前次的失敗,我更加小心了。獻(xiàn)出了幾盤(pán)烤肉片后,居然大家贊不絕口,尤其聽(tīng)到爸爸的夸獎(jiǎng),一股說(shuō)不出來(lái)的成就感不禁從心里涌起,我心想:士別三日,總算沒(méi)有讓爸爸失望,但愿我能好好求學(xué),將來(lái)還要讓爸爸刮目相看呢!

  許多人遠(yuǎn)在海外工作,全家團(tuán)圓是件不容易的事,所以總是對(duì)出外的家人朝思暮想,古人寫(xiě)過(guò)許多令人膾炙人口的詩(shī)句:“今夜明月人竟忘,不知秋思在誰(shuí)家”,秋夜月明,給人的感受特別深刻,我很慶幸,今年可以全家到齊,一起過(guò)節(jié),這真是一個(gè)難忘的中秋夜。

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