實施家校共育活動方案(精選10篇)
實施家校共育活動方案大全(精選10篇)
方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等,關(guān)于家校合作的實施方案有哪些呢?下面是小編整理的關(guān)于實施家校共育活動方案的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!
實施家校共育活動方案(精選篇1)
一、指導(dǎo)思想
以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和《教育部關(guān)于加強家庭教育工作的指導(dǎo)意見》為指針,以《全國家庭教育指導(dǎo)大綱》為主要依據(jù),堅持育人為本,德育為先,創(chuàng)新工作思路,確保家長學(xué)校工作納入學(xué)校的重要工作日程,使之形成制度化、經(jīng)?;⒁?guī)范化,推動家校合作教育全面、均衡、可持續(xù)發(fā)展。
二、工作目標
1、通過家長學(xué)校的教學(xué)形式,使廣大家長明確教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學(xué)校教育規(guī)律、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀念,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。
2、成立家庭教育教師講師團及家校合作聯(lián)系小組。
3、逐步建立健全家長學(xué)校各項管理規(guī)章,完善管理機制。
4、組織系列的家校溝通活動。如:開展“故事爸媽進課堂”、“爸媽聽我講故事”和“魅力家長進課堂”等聆聽窗外聲音的活動,努力使家長學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施
(一)提高認識,健全組織,加強領(lǐng)導(dǎo)
1、建立家長學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組?!凹倚:献鳌苯逃ぷ髯龅健叭{入”:納入學(xué)校教育發(fā)展規(guī)劃、納入領(lǐng)導(dǎo)議事日程、納入目標責任制評估標準。增加經(jīng)費投入,切實保障家長學(xué)校的設(shè)施建設(shè)和教學(xué)、培訓(xùn)經(jīng)費。建立創(chuàng)建“家校合作”特色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確工作職責,做到既有分工,又有合作,負責對家長學(xué)校發(fā)展過程中的重大事項進行報請,審議和決策。
2、成立家庭教育教師講師團。以自薦與他薦相結(jié)合的方式,組建穩(wěn)定的專兼職的家庭教育教師講師團隊伍,定期組織進行專題研討,隨時了解家教新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導(dǎo)工作具有時代性、前瞻性、科學(xué)性和實效性,從而保證師資質(zhì)量,同時,努力加強授課內(nèi)容的針對性,能使家長學(xué)校的授課增強吸引力力求課上得精彩、實用,力爭形成家庭教育內(nèi)容系列化。
3、組建家校合作聯(lián)系小組。確定其名單;召開會議解釋相關(guān)要求與職責,加強責任感,提高榮譽感;開展討論會,聽取和反饋相關(guān)意見,給“創(chuàng)建”工作提出合理化建議。
(二)完善制度,明確責任,規(guī)范管理
1、根據(jù)家長學(xué)校的工作要求,制定和完善以下章程和制度:《x市實驗小學(xué)家長委員會章程》、《x市實驗小學(xué)家長委員會工作制度》、《x市實驗小學(xué)家長學(xué)校章程》《x市實驗小學(xué)家長教學(xué)管理制度》、《x市實驗小學(xué)家長學(xué)員考勤制度》、《x市實驗小學(xué)優(yōu)秀家長評比條件》、《x市實驗小學(xué)家庭教育積極分子評比條件》《x市實驗小學(xué)家長學(xué)校系列管理制度》等,做到辦學(xué)有章可循,管理科學(xué)規(guī)范。
2、繼續(xù)做好家長學(xué)校的常規(guī)工作,規(guī)范各項家?;顒舆^程資料,健全家長學(xué)校檔案、裝訂整齊、并做好家長學(xué)校教材選定整理。
3、建立信息反饋制度。家長學(xué)校要和家長取得密切的聯(lián)系,每次授課后,教師要認真收集學(xué)員們的意見并及時整理,認真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄;也可通過家訪等形式了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。
4、建立考核、評比、表彰制度,評選優(yōu)秀家長或?qū)W員。
(三)完善家長學(xué)校各項設(shè)施建設(shè)
1、為家長、學(xué)生提供零距離、一對一、互動式的家庭教育指導(dǎo)與心理咨詢服務(wù)工作室。內(nèi)設(shè)“悄悄話”信箱,擺放家庭教育成功經(jīng)驗、優(yōu)秀書籍或推介讀物目錄,為家長學(xué)習(xí)、掌握教育子女的科學(xué)知識和方法提供便利。
2、組建各班的家校聯(lián)系Q群或微信群,創(chuàng)建“家校通”微信平臺,將家長學(xué)校的相關(guān)內(nèi)容及視頻發(fā)入網(wǎng)站中,供家長學(xué)習(xí)交流。同時也可了解、收集廣大家長在家校合作中的需求和建議。
實施家校共育活動方案(精選篇2)
關(guān)于進一步加強家校溝通、辦好家長學(xué)校的具體計劃
一、指導(dǎo)思想:
為進一步加強學(xué)校、家庭及社會的教育作用,適應(yīng)當代新形式教育的發(fā)展和人才的需求,全面貫徹黨的教育方針,關(guān)注孩子的成長過程,促進學(xué)校教育與家庭教育和諧發(fā)展,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育質(zhì)量,深入課改,提高質(zhì)量。
二、具體安排:
1、健全組織機構(gòu):由校長和家長組成家長委員會,具體開展家校溝通,家長學(xué)校工作。
2、做好家訪工作:家訪是班主任、任課教師的常規(guī)工作,也是密切師生關(guān)系、溝通家校感情的重要手段,要進一步加強和完善。每周家訪一次,針對不同的問題達到相互溝通理解和信任。
3、開展家長座談會和家長接待日工作,每月一次家長會,每一周專門安排一定時間作為家長接待日,解答家長咨詢,介紹學(xué)校情況,宣傳教育政策法規(guī)等,并且誠懇接受家長的意見和建議,做有準備、總結(jié)、記錄。
4、辦好家長學(xué)校:目的是以服務(wù)與家長、服務(wù)與學(xué)校、服務(wù)與教學(xué)、服務(wù)與課改,堅決杜絕搞形式、走過場,完善制度,制定家庭教育管理方案,指導(dǎo)家庭教育方法,懂得學(xué)習(xí)型家庭,讓家長懂得教育管理孩子的方法,懂得如何關(guān)注孩子健康和心理健康,學(xué)習(xí)心理溝通和交流的方法等,同時,要讓家庭教育成為學(xué)生的第二課堂,使學(xué)校教育與家庭教育成為共同促進孩子成長的合力。家長學(xué)校還可以向家長開通家校溝通熱線電話,發(fā)放家庭教育明白紙,推薦家庭教育學(xué)習(xí)報刊、書籍、網(wǎng)絡(luò),開展“好家長”評選活動等。
5、設(shè)立家庭教育宣傳欄和邀請家長參加學(xué)?;顒?。創(chuàng)設(shè)醒目的宣傳欄、學(xué)?;虬嗉壔顒颖荣?、表彰會、家長參與的各種有益活動,以增加家長、社會對學(xué)校的工作理解信任和支持。
6、學(xué)校要深入開展家庭教育研究:研究家庭教育、家?;右?guī)律、特點,總結(jié)家庭教育成功經(jīng)驗,探索有效途徑,撰寫家庭教育文章和心得體會等。
7、通過家校溝通和家長學(xué)校的工作,使學(xué)校與家庭形成教育的合力,達到總體目標一致、教育方式一致、對學(xué)生的態(tài)度一致、對學(xué)生評價一致,形成家校互動的良好局面。
三、總結(jié)要求:
學(xué)校工作納入考核之中,每學(xué)期要全面總結(jié),階段推進,對工作滯后者要給予批評通報,先進工作者給予表彰,大力推進家校工作,為學(xué)校健康快速發(fā)展而努力。
實施家校共育活動方案(精選篇3)
一、指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“提高教育教學(xué)質(zhì)量”這個中心,以全面推進素質(zhì)教育、培訓(xùn)“四有”新人為目標。創(chuàng)新家教工作思路,拓展家教活動渠道,充分發(fā)揮家長和家庭教育志愿者指導(dǎo)服務(wù)功能,引領(lǐng)帶動全社會積極參與家庭教育活動,擴大家庭教育的社會影響力,形成全社會關(guān)心、支持并參與教育的良好氛圍,為未成年人健康成長奠定堅實基礎(chǔ)。
二、工作安排
1、啟動、準備階段
(1)選取骨干教師參加家庭教育指導(dǎo)師、心理咨詢師培訓(xùn)。
(2)對全校學(xué)生進行問卷調(diào)查,了解學(xué)生、家長,教師參加“和諧家庭教育工程”的意愿;對單親家庭、問題家庭、特困家庭進行摸底調(diào)查,確定參與對象。
(3)建設(shè)專兼結(jié)合的師資隊伍,廣泛開展對家長的培訓(xùn)。
2、實施、試點階段
(1)假期期間組織教師參加培訓(xùn),邀請校內(nèi)外家庭教育專家舉辦家庭教育講座、骨干教師、骨干家長培訓(xùn)班。
(2)組織家長開展系列活動,進行多種培訓(xùn)輔導(dǎo)
①指導(dǎo)家長上《中華家庭教育網(wǎng)》,提高家教水平。
②讓家長參加校內(nèi)活動,共同商討如何開展家庭教育。
③家庭教育咨詢電話。為家長留教師或?qū)W校電話,為家長釋疑解難。
④家庭教育宣傳。開展“家庭教育宣傳周”活動,讓家長學(xué)校的教育活動從課堂走向更廣闊的天地。
采取三項措施,促進學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相結(jié)合。其一,開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭、“書香家庭”宣傳活動。其二,將家長學(xué)校辦到村委會,讓更多的家庭參與,促進家庭教育的更好開展。其三,學(xué)校教育走進家庭。積極開展教師家訪活動,使學(xué)校教育與家庭教育形成和諧互動。
3、總結(jié)推廣實施階段
對第一期工作進行總結(jié),為下一步工作的開展做好準備,具體安排:
(1)在校園開展活動,制定家庭公約;
(2)召開家教經(jīng)驗交流會;
三、實施方法
1、制定工作計劃,總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善方案;
2、精心組織活動,在實踐中不斷進步。
四、工作要求
1、高度重視,從領(lǐng)導(dǎo)到全體教師在學(xué)習(xí)實踐中提高對實施和諧家庭工程的認識,做到思想重視,增強工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性;
2、建立制度,明確責任,確保落實;
3、精心組織,結(jié)合實際,邊實踐、邊總結(jié)、邊完善。
實施家校共育活動方案(精選篇4)
新學(xué)期迎來了新起點!我們十四班的全體學(xué)生、老師、家長們,喊出我們十四班的口號:十四十四,團結(jié)一致!
新的學(xué)期,在班主任羅老師的引領(lǐng)下,全體老師,學(xué)生,家長,群策群力。堅定地擁護、遵守羅老師制定的本學(xué)期班級工作的兩個目標:
目標一:將十四班綜合成績提高到年級前三名以內(nèi)!
目標二:十四班每月要拿下文明班級稱號!
全體成員以兩個目標為已任,為達成兩個目標,家校合作共同努力!
一、家校合作目的:
1,讓學(xué)生理解家長監(jiān)督,尊敬家長,尊重老師,對待學(xué)習(xí)更要有信心,不斷的追求進步;
2,讓家長感受到學(xué)校對孩子的發(fā)展、進步抱有信心,意識到家長本身要提高家庭教育水平,
認識到當好家長要面臨的挑戰(zhàn);
3,讓老師了解學(xué)生的家庭背景以及家長對子女的關(guān)切、目標和看法,讓老師理解學(xué)生的多樣性,
尊重家庭教育的貢獻和努力;并與家長分享孩子成長的信息與關(guān)注技巧;
二、家校合作內(nèi)容:
1,采取“家長課代表”的管理辦法,配合老師,聯(lián)絡(luò)家長,保證每個學(xué)生每天必須按時保質(zhì)完成各科老師布置的作業(yè);
2,日日行,不怕萬里行。學(xué)生每天堅持英語朗讀,錄音上傳的習(xí)慣要保持;
3,學(xué)生寫作業(yè)要趁早。利用學(xué)校的時間和回家后的第一時間完成。周末的作業(yè),最遲在星期六寫完,不能拖到星期天。星期天可用來預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),或到書城看書和野外鍛煉;
4,家長自我嚴格要求。好的土壤才能培育出好的莊稼。只有家長不斷的成長,自強,上進,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。家長不喜歡學(xué)習(xí),喜歡看電視,玩手機,自己脾氣急躁,自己做事隨意,說話不注意場合,孩子就會有樣學(xué)樣。孩子是父母的復(fù)印件,要想教育孩子,先從自我教育開始。如果你偷懶,你就不要怪孩子偷懶。
三、家校合作方式:
班級QQ群,微信群,及班級博客,是我們家校溝通的重要渠道,這需要大家營造良好的交流氛圍,并細心維護,我們應(yīng)該積極收集教育題材的心得發(fā)布,讓大家學(xué)習(xí)共享,或提出學(xué)習(xí)疑難問題共同探討。
四、本學(xué)期具體計劃:
1,家訪工作:
為了達成進步的目標,讓家長的動力促成孩子的動力。第一周到第四周,羅老師將安排全班學(xué)生的家訪工作;
2,購書活動:
本學(xué)期學(xué)校課程時間有所變更,周四,周五中午都安排有英語和語文閱讀課間。家委將在第二周內(nèi)為學(xué)生訂購一些精品的英文讀物和文學(xué)讀物,班上所有書籍將來孩子們畢業(yè)時,老師將簽名贈送給他們;
3,社會實踐
學(xué)生社會實踐活動是第五周,第七周為第一次月考;
4,量化考核獎勵
我們班級有建立趕幫超的學(xué)習(xí)小組,月考過后,根據(jù)小組的成績,優(yōu)勝小組將參加抽獎,獎品有:電影票,實現(xiàn)學(xué)生的小心愿,獎勵小禮品,獎勵與老師共同進餐等。
5,親自活動加專家指導(dǎo)
期中考試是第17周,第18周家長會,在17周與18周之間,我們班級將組織一次戶外親子活動,將邀請教育專家和班級任課老師參加,設(shè)有親子娛樂溝通匯。
實施家校共育活動方案(精選篇5)
當前疫情防控是頭等大事,師生居家生活平穩(wěn)有序就是對防疫工作的最大支持。受家長正常上班而孩子居家學(xué)習(xí)、畢業(yè)季焦慮等因素影響,部分學(xué)生、家長情緒可能出現(xiàn)一定波動。現(xiàn)制定__小學(xué)疫情期間家校協(xié)同工作方案,具體內(nèi)容如下:
一、宣傳引導(dǎo)。
班主任開好線上學(xué)生會或家長會,正面宣講疫情防控要求,讓學(xué)生、家長在思想上充分認識當前實施線上教學(xué),是為了保障學(xué)生生命安全和身體健康,是為了爭分奪秒、跟時間賽跑,開展全員核酸檢測、流調(diào)溯源、區(qū)域管控等工作,切斷病毒傳播鏈,早日實現(xiàn)社會面清零。社會面清零后,學(xué)校將根據(jù)市疫情防控指揮部要求,適時組織學(xué)生返校復(fù)課。
(每班上交線上學(xué)生會或家長會的資料記錄:文稿、照片。)
二、心理疏導(dǎo)。
針對摸排出的重點對象,精準做好心理疏導(dǎo),穩(wěn)定心態(tài)。組織摸排所有學(xué)生、家長情緒心態(tài),準確了解思想動態(tài),尤其是居家無人看護,心理情緒波動大的學(xué)生、家長,要重點關(guān)注。
(要建立人員名單,學(xué)校留存?zhèn)洳?,請即刻統(tǒng)計并填寫下發(fā)的在線表格。)
三、人文關(guān)懷。
學(xué)校管理干部、班主任、任課教師,要充分體諒和關(guān)愛學(xué)生,傾聽學(xué)生心聲,讓學(xué)生講講一天中最有意思、最有意義的事,給與學(xué)生更多語言、行動上的關(guān)心,營造樂觀積極的班級氛圍。
(各位老師每天主動詢問班內(nèi)5名孩子的情況,孩子可以通過語音留言方式與老師溝通,也可以每天邀請幾名孩子在群內(nèi)交流,營造樂觀積極的氛圍。)
實施家校共育活動方案(精選篇6)
家庭和學(xué)校作為兒童重要的社會化場所,只有實現(xiàn)功能互補,才能形成教育合力,為兒童身心的全面健康發(fā)展營造一個良好的教育環(huán)境。我校在此方面做出了以下探索:
一、健全家校合作的制度及組織建設(shè)
1、建立對家長的培訓(xùn)制度。對家長培訓(xùn)的目的,一方面要提高家長實施家庭教育的能力和水平,另一方面要讓家長更好的了解學(xué)校,培訓(xùn)家長對學(xué)校教育設(shè)計、教育理念的認知水平,有利于家長從自身的角度和立場來幫助學(xué)校推進教育方案,達到理想的教學(xué)效果。
2、建立家長民主監(jiān)督、民主管理學(xué)校的制度。家長在全面了解學(xué)校的各種情況后,對學(xué)校進行全方位的監(jiān)督,對學(xué)校出現(xiàn)的各種問題,其反饋形式可告知家長委員會,也可直接用書面形式投遞到家長意見箱或口頭向“校長接待日”的領(lǐng)導(dǎo)陳述。學(xué)校將對家長反應(yīng)強烈的問題作出解釋和改進。同時懇請家長為學(xué)校工作獻計獻策,學(xué)校積極采納家長的建議。
3、實行家長委員會制度。熱心家校教育合作的家長代表,可由家長們選出或?qū)W校推薦,其職責主要是溝通家庭和學(xué)校的聯(lián)系渠道,向家長們宣傳學(xué)校,向?qū)W校反映家長們的意見,并協(xié)助學(xué)校組織家長參與活動或協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校之間的沖突。
4、建立組織機構(gòu)。為確保家校教育合作的工作穩(wěn)步、有序開展,學(xué)校要建立由校長牽頭,教導(dǎo)處、教研組及部分優(yōu)秀班主任組成的家校教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,依靠德育工作網(wǎng)絡(luò),推動家校合作常規(guī)工作的`組織實施。
5、成立家長學(xué)校。詳細制定培訓(xùn)計劃和操作流程,確定每一階段的培訓(xùn)主題和課程,保證培訓(xùn)的規(guī)范性、創(chuàng)新性和有效性。
6、組建家長工作委員會。從家長中選派代表組成的家長工作委員會,參與學(xué)校的管理改革,作為學(xué)校與家長聯(lián)系的橋梁,既可以協(xié)調(diào)家長之間、家長與學(xué)校之間的關(guān)系,協(xié)調(diào)學(xué)校做好家長工作,又可以發(fā)揮學(xué)生家長在教育實踐中的智慧和才能。
二、多措并舉,拓展家校合作途徑
1、定期召開家長會。按照《小學(xué)管理規(guī)程》規(guī)定,學(xué)校必須定期召開家長會。一年級一般在剛?cè)雽W(xué)時,畢業(yè)班一般畢業(yè)前夕,其它年級根據(jù)本班實際情況酌情定時。在家長會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師要把學(xué)校的辦學(xué)方向,辦學(xué)水平和教改的成果及舉措告訴家長,也可介紹一些科學(xué)的育人方法,請有經(jīng)驗的家長作交流,老師和家長把孩子在校在家的表現(xiàn)相互通報,也可讓學(xué)生參加,讓他們親身感受老師和家長都在關(guān)心他們,幫助他們,為他們操心,從而激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上自主教育的意識。
2、舉辦“家長開放日”活動。作為家長,往往迫切希望了解孩子在校的成長與發(fā)展狀況,學(xué)校舉行“對家長開放日活動”就給家長提供了機會?;顒觾?nèi)容包括,參觀班級布置,檢查教師常規(guī)教學(xué)工作(備、教、輔、批、考),翻閱學(xué)生作業(yè),參加主題教育,觀看學(xué)生成果展示等。讓家長看到學(xué)校工作的整體水平和學(xué)生的發(fā)展水平。
3、教師定期家訪。教師到學(xué)生家庭進行家訪是他的工作內(nèi)容之一,作為家長應(yīng)熱情接待。教師家訪要儀表端莊,語言文明,一分為二地評價學(xué)生,與家長達成一致意見,切忌家訪時附帶其它與孩子無關(guān)的事,而有損教師形象。家長要認真了解孩子在校的表現(xiàn),主動向老師介紹孩子的優(yōu)缺點、個性及特長,與教師共同研究教子良方,使家庭教育與學(xué)校教育相得益彰。
4、舉辦家長培訓(xùn)班。為了提高家教水平達到家校共建的目的,學(xué)校決定定期分批舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解、支持、督促學(xué)校各項工作,學(xué)習(xí)先進的育人經(jīng)驗,不斷總結(jié)自己,改善方法,為孩子健康成長尋找科學(xué)有效的途徑。
5、樹立榜樣,表彰優(yōu)秀家長。每年藝術(shù)節(jié)評選一批優(yōu)秀家長,表揚宣傳育子之道,讓廣大學(xué)生家長從中汲取營養(yǎng)。
6、建立家校微信群、QQ群。家校微信群、QQ群是家校聯(lián)系最方便、最靈活、最實用的渠道。它可以省時,增強透明度,使老師和家長充分了解孩子在校、在家的情況,充分地交流信息,為及時有效地教育孩子打下基礎(chǔ)。所以教師和家長都要以認真的態(tài)度對待家校微信群、QQ群。學(xué)校對老師完成此項工作的情況將納入班級考核和教師年度考核。
7、開展家校共建活動。家校共建活動是學(xué)校與家庭,教師、家長與學(xué)生共同參加的活動,其主要形式和內(nèi)容有以下幾種:
①親子活動 ②“六一”藝術(shù)節(jié) ③ 主題班、隊會 ④新隊員入隊
家校共建融教師、家長、學(xué)生為一體,可增進相互了解與合作,加深相互間的感情,有利于調(diào)動三方的積極性,達到共同成長的目的。
8、建“家長信箱” 為了提高辦學(xué)質(zhì)量,學(xué)校必須面向社會、面向廣大家長,隨時接受他們的監(jiān)督,學(xué)校在大門掛一個“家長信箱”便于及時了解家長對學(xué)校的反映,對本校教師教育教學(xué)工作的反映。政工處對家長反映的情況進行整理,會同相關(guān)部門及老師共同解決,爭取做到公正、求實、快捷、有效。
9、建學(xué)生成長記錄袋
給學(xué)生建個人成長記錄袋,就是采用激勵積累的方式,鞭策學(xué)生進行自主教育,不斷進步,成為合格的小學(xué)生。學(xué)校要求創(chuàng)新實驗班每生建一個個人成長記錄袋,將學(xué)生平時在教育教學(xué)活動中取得的成果裝入袋中,一月一小結(jié),一期一總結(jié),小學(xué)生畢業(yè)時搞一次綜合大展示,以激發(fā)廣大學(xué)生在漫長的小學(xué)六年中不斷進取,全面發(fā)展。
三、加強培訓(xùn),提高合作的藝術(shù)
學(xué)校向教師提供有關(guān)家校合作的專門訓(xùn)練,以便在與家長溝通交流時,能夠游刃有余、恰如其分。
一是因材施“教”。教師要了解學(xué)生家庭情況,用不同的方法來處理好不同層次家庭的關(guān)系。每個家庭都有其家庭背景,教師需根據(jù)不同的家庭制定不同的策略,為各個家庭量身定做不同的策略。這樣才能在家校合作中有的放矢,游刃有余。
二是換位思考。絕大多數(shù)教師同時也是孩子的父母。因此,他們對家長的情況相當熟悉。在遇到問題時,教師應(yīng)換個角度去思考,體諒作為家長的一片苦心,盡量化解家長的抱怨與疑團。
三是善于溝通。教師與家長要保持雙向交流,互換觀點,互相尊重,互相促進,互相幫助。語言要親切、自然、大方、簡練,適時地提出自己的建議和方法。教師可以從家長那里獲取更多有關(guān)學(xué)生的有效信息,了解家長對教育的理解和期望,并從他們所擁有的專業(yè)知識和工作經(jīng)驗中獲取幫助。與不同背景下的家長交流,可以開闊視野,從不同的角度來審視相同的問題。
四、改進創(chuàng)新,優(yōu)化現(xiàn)代家校合作方式
在現(xiàn)代家校合作中,學(xué)校和家長要用發(fā)展的眼光來看待家校合作,拓寬家校合作的渠道,為家校合作良性發(fā)展打下基礎(chǔ)。
家長——學(xué)?!懊鎸γ妗薄Mㄟ^家長理事會的家長們經(jīng)常與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、子女交流,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,學(xué)校也及時把校務(wù)和學(xué)校大事向家長理事會報告,聽取意見。家長理事也能向?qū)W校反映家長的意見,并就學(xué)校的發(fā)展提出合理化建議。
聚集可用教育資源。學(xué)校利用家庭、社會中的教育資源,補充學(xué)校教育,豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活。如愛國主義教育基地、家庭勞動基地、德育基地、家長特長等,擴充學(xué)校教育和家庭教育內(nèi)容,達到學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育效果。
家長——學(xué)?!耙痪€牽”。學(xué)校利用校園網(wǎng)等現(xiàn)代媒體,形成一種網(wǎng)絡(luò)時代背景下的家校合作新型方式。如建立學(xué)校網(wǎng)站,建立學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),建立班主任郵箱,創(chuàng)建班級博客等等,搭建現(xiàn)代家校合作的有效載體。
五、有效落實措施,取得明顯成效
1、家長教育理念得到較大轉(zhuǎn)變。我校家長有部分是外來務(wù)工人員,教育觀念相對陳舊,對孩子所付出的心力和時間極其有限,教育方式也比較單一。通過家校合作措施的實施和滲透,家長們多數(shù)認識到了自己的教育問題,對孩子的陪伴投入以及教育方式方法都有明顯的改觀。
2、對孩子的關(guān)注度明顯提高。之前,部分家長只簡單關(guān)注孩子的分數(shù),而今,通過數(shù)次家長學(xué)校的培訓(xùn),家長更多的關(guān)注到了孩子的學(xué)習(xí)過程以及全方面的發(fā)展,這是一個觀念上的進步,也是家長素質(zhì)的進步。
3、與學(xué)校的配合率與日俱增。很多家長從前忙于工作,認為孩子上了學(xué)教育就是學(xué)校的責任,不管不問,現(xiàn)在,很多家長能夠主動與老師聯(lián)系,并配合學(xué)校和老師完成教育孩子的工作,形成合力,共促學(xué)生發(fā)展。
現(xiàn)代家校合作仍是一個重要的課題,我們將繼續(xù)探索有效地合作策略,穩(wěn)步落實合作措施,為構(gòu)建和諧的教育、培養(yǎng)健康的兒童打下堅實的基礎(chǔ)。
實施家校共育活動方案(精選篇7)
一、指導(dǎo)思想:
充分發(fā)揮“家長學(xué)?!钡淖饔茫占凹彝ソ逃R與方法,引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀和人才觀,掌握科學(xué)的教育方法,努力提高家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進學(xué)生健康成長,積極參與學(xué)校的管理和評教活動,共創(chuàng)與幸福有約的學(xué)習(xí)型家庭,真正形成家庭、學(xué)校、社會三結(jié)合的教育氛圍。
二、開展形式:
各個班級分班開展與學(xué)校統(tǒng)一開展相結(jié)合
三、家?;顒庸ぷ靼才牛?/p>
月份主題內(nèi)容二月制定家校共建工作計劃三月家長學(xué)校家校共育孩子成長的有力推手四月全校家長會掌握正確的學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績百姓學(xué)堂走出家庭教育的誤區(qū),樹立正確的人才觀五月家長學(xué)校關(guān)注孩子的心理健康教育六月百姓學(xué)堂關(guān)注孩子的行為習(xí)慣
四、家長義工工作:
1、重新整理各個班級家長義工名冊并登記歸檔;
2、發(fā)放家長義工工作職責;
3、出臺學(xué)校十佳家長義工評比細則,完善工作激勵機制;
五、家長開放日活動:
1、時間:4月中下旬;
2、主題:家校攜手,共育奇葩
3、內(nèi)容:家長進班聽課,協(xié)助班級管理,與科任教師座談,個別見面等。
實施家校共育活動方案(精選篇8)
家長是孩子的第一任老師,也是終身教師;家庭是孩子的第一任課堂,也是終身課堂。家庭教育、學(xué)校教育、社會教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。家庭教育是教育的重要組成部分,提高家長素質(zhì),幫助他們掌握科學(xué)的育人知識,引導(dǎo)他們樹立現(xiàn)代化的教育觀念,認真做好家庭教育工作,意義十分重大。為全面做好我校家庭教育工作,提高家長自身素質(zhì)和家庭教育水平,特制定家校共建活動方案,具體內(nèi)容如下:
一、指導(dǎo)思想
家庭教育是國民教育的重要組成部分,是學(xué)校教育和社會教育的基礎(chǔ),是全面推進素質(zhì)教育的一項重要任務(wù)。家庭教育在初中學(xué)生成長過程中具有特殊的重要作用,直接影響著民族整體素質(zhì)的提高,家長學(xué)校是加強家庭教育工作有效的組織形式和重要途徑。
二、組織機構(gòu)
組長:
副組長:
成員:學(xué)生處、班主任、家長代表
三、家長委員會工作任務(wù)
1)積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
2)反映廣大家長的要求,并通過健康有效渠道,提出合理化建議。
3)積極帶領(lǐng)廣大家長參加學(xué)校組織的各種活動以及家長學(xué)?;顒?/p>
4)協(xié)助學(xué)校辦好家長學(xué)校,讓廣大家長學(xué)習(xí)必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學(xué)知識。
5)做好家庭教育工作,在全體家長中起到表率作用。
四、家長學(xué)校工作要點
1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。
2、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。
3、傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學(xué)教子的方法。
4、幫助家長提高思想道德、科學(xué)文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。
5、聘請專家講課。
6、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。
五、工作措施
1、落實時間。每學(xué)期舉行1~2次,培訓(xùn)每次上課時間不少于1小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學(xué)校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。
2、學(xué)校將精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗,并熱心于教育科學(xué)的干部和教師以及聘請社會知名人士教育、法學(xué)、心理學(xué)專家、講師團講師作為我校家長學(xué)校教師。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。
3、保證家長學(xué)校的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率。
4、按需施教,突出主體
當前家庭教育的失誤,主要有以下幾種類型:溺愛型;專橫型;放任型;期待型;盲目型??梢詮倪@些失誤中總結(jié)經(jīng)驗,接受教訓(xùn),學(xué)校將根據(jù)不同類別的家庭狀況,特別是困難家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、經(jīng)商家庭、富裕家庭的實際,有針對性的分類實施教學(xué),突出以家長為主體,授課內(nèi)容與形式密切貼近家長,讓現(xiàn)代化的家庭教育方法更好地服務(wù)于廣大學(xué)生家長;同時立足學(xué)生的年齡特征,家庭狀況、按學(xué)段、年級的實際,結(jié)合實際、分層施教,開展家教實驗,積極探索家教方法。
5、注重靈活,形式多樣
除為家長作輔導(dǎo)報告、為家長授課以外,還將開展一系列的活動。如:
1)開展家訪活動——教師到學(xué)生家中家訪,請家長到學(xué)校交談,電話家訪和家校聯(lián)系卡,定期班會等。
2)建立“開放日”制度,設(shè)立“家長意見箱”。
六、具體安排如下:
1、家長委員會會議每年召開3-4次,組織家長委員會成員共同協(xié)商本學(xué)期家長工作事宜。
2、家長學(xué)校開放日,上學(xué)期時間為:4月10日;18日;26日。下學(xué)期時間另行通知。
3、召開部分家長會議進行調(diào)查問卷。
4、5月中旬,11月中旬,家長學(xué)校培訓(xùn)。
5、分年級召開家長會,主題選擇:
1)“家長對孩子成長的影響”
2)“現(xiàn)代家庭教育中應(yīng)注意的問題”,
3)“家庭教育如何與學(xué)校教育相配合”
4)“什么樣的家庭環(huán)境有利于孩子的健康成長”等內(nèi)容。
總之,我校將進一步加大家長學(xué)校工作力度,力爭辦出水平,辦出成效,辦出特色,努力開創(chuàng)家庭教育、學(xué)校教育、社會教育完美結(jié)合的新局面
實施家校共育活動方案(精選篇9)
家長學(xué)校是學(xué)校和家長進行思想溝通,形成教育合力的好形式。家庭教育是學(xué)校教育的補充和助手,是整個教育工作中不可缺少的重要組成部分。
一、指導(dǎo)思想
家庭是社會的基本單位,家庭教育是育人的起點和基礎(chǔ)。因此,學(xué)校在對學(xué)生進行教育的同時,很有必要通過適當?shù)男问剑瑤椭议L提高自身的思想、文化素質(zhì)與道德修養(yǎng),以使學(xué)生在接受良好的學(xué)校教育的同時,也能獲得良好的家庭教育。
二、途徑
通過集中講座的方式和分年級進行座談的形式辦好家長學(xué)校。
三、具體實施方案
1、每學(xué)期由學(xué)校和年級進行2~3次講座,時間為開學(xué)初期、中期和期末。
2、講座可安排由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校的要求和計劃,使家長了解學(xué)校的工作情況,以配合學(xué)校搞好學(xué)生的教育工作。
3、請有代表性的學(xué)生家長介紹教子成才的經(jīng)驗,以增強教育的針對性。
4、在家長學(xué)校教育中注意學(xué)生的身心健康方向的教育,在家長學(xué)校授課中增加有關(guān)學(xué)生的身心健康方面的教育,增強家庭心育功能,使家長了解有關(guān)心理健康教育的有關(guān)知識。
5、定期請司法所及學(xué)校聘請法制副校長為家長介紹本地區(qū)治安管理和與學(xué)生有關(guān)法律知識,舉辦有不良行為習(xí)慣的學(xué)生家長座談會,請家長配合,把違法犯罪力爭消滅在萌芽中,確保犯罪率為零。
實施家校共育活動方案(精選篇10)
近年來,我縣家長學(xué)校工作成果顯著,在實踐中也摸索到了一些規(guī)律。家長學(xué)校是全民終身學(xué)習(xí)的一種實現(xiàn)形式,特別是對提高全民學(xué)習(xí)意識,建立學(xué)習(xí)型社會,具有重要作用。為此,團縣委聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣教育局共同組織了一部分基礎(chǔ)較好的家長學(xué)校進行實踐研究,探索對家長學(xué)校工作的管理與指導(dǎo)的規(guī)律,以提高家長學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮更大的社會效益,為使全縣家教事業(yè)深入發(fā)展,團縣委從縣情實際出發(fā),實現(xiàn)自立創(chuàng)新,為辦好具有特色的家長學(xué)校,特制定本方案:
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)黨和國家相關(guān)方針政策,立足創(chuàng)新,求真務(wù)實,在實踐中不斷探索規(guī)律,經(jīng)驗,指導(dǎo)全縣家長學(xué)校持續(xù)發(fā)展,提高廣大家長綜合素質(zhì),提升家教整體水準,同時幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育理念,掌握科學(xué)的家庭教育方法,提高科學(xué)教育子女的能力。
二、工作目標
1、團縣委和縣教育局結(jié)合本縣實際,根據(jù)縣城內(nèi)和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學(xué)家長學(xué)校的實際情況,總結(jié)出符合我縣實際的家長學(xué)校工作管理和指導(dǎo)經(jīng)驗,理順管理體制規(guī)范指導(dǎo)運行。
2、指導(dǎo)家長學(xué)校以讀本為本,在普及家教知識的基礎(chǔ)上,使廣大家長更新家教觀念,改進家教方法,提高家教能力。
3、通過培訓(xùn)和實踐,培養(yǎng)和鍛煉一支高素質(zhì)的家長學(xué)校校長和教師隊伍。
三、具體措施
1、加強領(lǐng)導(dǎo),落實責任。
本項工作在由團縣委和縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)下,由團縣委學(xué)校部和縣教育局家庭教育指導(dǎo)組組織實施。指導(dǎo)組由團縣委書記于麗榮、副書記龐威和教育局主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,下設(shè)指導(dǎo)組辦公室,委派團縣委學(xué)校部部長和教育局教育股同志負責具體工作。
此項實驗工作納入團縣委議事日程,納入目標責任制考核內(nèi)容,切實抓好。
各實驗校在原有的基礎(chǔ)上進一步建全組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。
2、做好家長學(xué)?;窘ㄔO(shè)工作
(1)抓好家長學(xué)校專兼職教師隊伍建設(shè)。
(2)培訓(xùn)一支高素質(zhì)的家長學(xué)校教師隊伍。要選聘學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師、"五老"及專業(yè)人士為家長學(xué)校教師,經(jīng)過系統(tǒng)提高,承擔家長學(xué)校教學(xué)任務(wù)。
(3)提高家長學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。家長學(xué)校要有和教育計劃。使用省編家長學(xué)校通用教材,要有明確的培養(yǎng)目標和質(zhì)量標準。
(4)要建立健全各種規(guī)章制度,做好家長學(xué)校日常的教學(xué)工作和研究工作。特別要建立科學(xué)管理和評估制度,保證家長學(xué)校工作的科學(xué)、系統(tǒng)、規(guī)范。
(5)各家長學(xué)校都要開設(shè)教學(xué)場所,有專用教學(xué)設(shè)備,選配專人負責管理,選配專人管理家長學(xué)校的全面工作。
3、隨時溝通上下互動
團縣委學(xué)校部隨時匯報請示領(lǐng)導(dǎo)組,得到及時指導(dǎo)。并有計劃的到各家長學(xué)校了解情況互通信息,傳遞經(jīng)驗。各家長學(xué)校要定期向指導(dǎo)組匯報工作進展情況,遇到新問題及時研究解決,確保工作順利進行。