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學校2022年安全培訓心得體會

時間: 彭永0 分享

學校2022年安全培訓心得體會5篇

什么是安全的特有屬性呢?安全的特有屬性就是“沒有危險”。單是沒有外在威脅,并不是安全的特有屬性;單是沒有內(nèi)在的疾患,也不是安全的特有屬性。下面是小編給大家整理的學校2022年安全培訓心得體會,僅供參考希望能夠幫助到大家。

學校2022年安全培訓心得體會

學校2022年安全培訓心得體會1

今天,我有幸參加了中小學安全國家級遠程專題培訓。在本次培訓中,我認真聆聽了《中小學安全工作三要素》報告,觀看了李雯老師《學校安全教育的現(xiàn)狀、政策與實踐》的講座,學習完這些后,我的心情久久不能平靜。

一個個鮮活生動的案例,一串串觸目驚心的數(shù)字,一篇篇安全事故的視頻,使我深刻感受到加強中小學學生安全工作刻不容緩,同時以血淋淋的事實讓我再一次審視了自己的工作性質(zhì),讓我明白了讓血的教訓成為每個教育工作者的責任,更讓我再一次理解了安全在人們心中的重要意義。

人們常用詩一樣的語言來贊美生命的美麗,可是災(zāi)難卻在時時危及著人們的生命。一個生命的孕育要經(jīng)過漫長的旅程,而它的毀滅卻是在瞬間。人的生命只有一次,平安是每個善良人心中的那一份最最美好的衷心祝愿??墒欠N種人們無法預(yù)料的被人們忽視的安全隱患卻在威脅著孩子的生命。中小學學生是祖國的花朵,他們是初升的太陽,在他們身心相對沒有成熟的時候,往往很多悲劇就發(fā)生在他們的身上。

作為一位普通的班主任,通過本次培訓,我的收獲頗多。經(jīng)過悉心整理,我將自己學習心得總結(jié)如下:

一、加強安全管理,從嚴管理、落實責任,做到防患于未然

學校安全問題己成為當前學校工作的重中之重,全社會共同關(guān)心的熱點話題。把安全工作放在學校工作中的首位,成為一項常抓不懈的工作。

1、在每學期開學初,學校日常工作的重點是要通過廣播、班報、上好開學初安全教育第一課等宣傳教育,使廣大師生增強安全意識,經(jīng)常學習安全知識,逐步提高自護應(yīng)急的能力。同時要制定安全教育工作計劃,建立健全安全工作責任制,定期對學校的安全教育和防范工作進行檢查,及時發(fā)現(xiàn)、消除事故隱患。

2、將安全工作抓實,抓牢。在開學初、放假前,我們學校都有幫助學生及時了解相關(guān)的學校安全制度和安全規(guī)定,本學期我進一步將安全教育納入教學內(nèi)容。對學生開展安全教育,培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的自我防護能力,要以極端負責的態(tài)度對待學校安全工作。

二、加強家校合作、明確各自責任,讓安全教育工作落到實處

現(xiàn)在我們的中小學生幾乎全部是獨生子女,在家受到家長的寵愛,比較任性并且唯我獨尊,而我們的家長認為一旦將學生送入學校,學生的安全就成了學校和教師的責任,幾乎家長就和學生安全沒有什么瓜葛了。而中小學生正處于身心還為成熟的階段,有時缺乏一些必要的安全知識,出于逞能、好強等心理弱點造成一些安全事故的發(fā)生,這給我們的學校和家長都是一筆重要的財富損失。

所以,作為教育工作者的我們,不但要在自己給孩子講好一些安全知識的同時,還要督促我們的家長也要給孩子負起安全的責任,讓他們知道孩子是學校的安全關(guān)注體,更是家庭的安全關(guān)注體。時刻提醒家長高度重視孩子們的生命安全,進一步明晰未成人在自行上學、放學、返校、離校、外出期間的管理責任,切實落實好對未成年子女的監(jiān)護、教育責任,并懇請家長積極配合學校做好對學生的防溺水、食品安全、交通安全教育,教給他們防雷擊、電擊、火災(zāi)等方面的自救知識。

另外,我們也將學校的作息時間告知了學生家長。以方便家長們更好地監(jiān)管自己的孩子,如果我們家校合作,讓教師和家長各自明確自己的責任,讓我們共同意識到這個孩子是我們共同關(guān)注的對象,這樣我們定會在安全工作上有個好的收獲。

三、加大宣傳,強化安全意識,提高學生的安全自救能力

當前學生的安全,已引起各級政府部門的高度重視,提高學生的安全意識、自我保護意識、保護學生身心健康成長已成為學校、家長及社會的當務(wù)大事。

1、各年段要利用集會時間,再次對學生進行安全教育,各班級要利用班會活動開展以安全為主題的教育活動,特別要從提高學生的自我保護能力方面入手,同時還要利用板報、標語宣傳安全的重要性,增強師生防范意識,營造校園安全環(huán)境。

2、要進一步加強青少年學生的法制教育,有效預(yù)防校園周邊和校內(nèi)暴力、傷害事件的發(fā)生,預(yù)防未成年人犯罪事件的發(fā)生。教師要關(guān)注學生思想動態(tài)、情緒變化,對校園周邊發(fā)生的及學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為要及時發(fā)現(xiàn)、及時解決;對心理上出現(xiàn)的問題要給予更多的關(guān)愛、積極疏導化解;要重點關(guān)注單親家庭子女、農(nóng)民工子女、留守子女以及有缺點錯誤的學生的身心健康成長。

3、要對全體教職員工全面進行安全責任心教育,增強全體教職員工的責任心和責任感。學校在開學初應(yīng)該都要對學生進行一次安全教育,重點加強對學生進行集體活動安全、游泳安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全以及防范自然災(zāi)害等安全工作教育,特別對學生進行一些應(yīng)急事件逃生自救教育及演練,比如地震、火災(zāi)等,全面提高學生安全防范意識,增強學生自助自救能力。

安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認識并做好這一關(guān)系到千家萬戶的工作。學校安全文化建設(shè)更是一個系統(tǒng)工程,不能一蹴而就,因此,我們還需要作艱苦的努力。

學校2022年安全培訓心得體會2

在20_學年中,我校在實施的農(nóng)村中小學現(xiàn)代遠程教育工程中,為了加強對現(xiàn)代遠程教育工作的管理,充分利用現(xiàn)代遠程教育資源,與學科教學進行有機整合,有力促進了學校教學質(zhì)量的顯著提高。我校做了很多的工作,進一步推進了遠教工作的迅速發(fā)展,現(xiàn)就我校遠程教育工作總結(jié)如下:

一、加強意識,健全保障機制

學校領(lǐng)導和全體教師充分認識到,利用現(xiàn)代遠程教育資源,會迅速拓展農(nóng)村教育的時空界限,能夠迅速了解國際國內(nèi)的教育信息,理解和掌握先進的教育思想,能夠促進教學質(zhì)量的提高。

1、教師意識到位

學校努力提升教師現(xiàn)代教育意識,經(jīng)過學習、參觀、培訓讓教師充分感受信息化給教學帶來的重大變革,著力提高自身信息素養(yǎng)。

2、認真組織、精心安排

為了加強學校信息化工作,學校成立了由校長組長,以及其他任課教師為成員的信息化工作領(lǐng)導小組。

3、經(jīng)費投入有保障

本學年來,學校投入了必須資金用于信息化建設(shè)確保學校信息化建設(shè)的硬件設(shè)施到位。學校還保證信息化軟件的投入,每年用于教師信息化培訓、教育教研等方面的經(jīng)費逐年遞增。

4、健全各種管理制度

為了使遠程教育項目工作常規(guī)化,學校依據(jù)奉節(jié)縣教委及白帝教管中心的安排,結(jié)合本校實際制定出各項規(guī)章制度,如:《學?,F(xiàn)代遠程教育工作室管理制度》、《學?,F(xiàn)代遠程教育管理人員工作職責》、《學?,F(xiàn)代遠程教育領(lǐng)導小組工作職責》、《學?,F(xiàn)代遠程教育設(shè)備管理制度》、《學?,F(xiàn)代遠程教育資源接收和使用制度》、《學校遠程教育多功能電教室管理制度》、《學校遠程教育計算機房管理制度》,要求每位教師每學期上若干節(jié)多媒體課。

二、加大硬件投入,提高裝備水平

信息化的建設(shè),需要硬件設(shè)備的保障。所以,學校加大對信息化設(shè)備的資金投入,確保信息化的進程。班班通安裝后,為教師使用計算機、學習操作計算機供給了硬件保證。這一系列措施都為學校更好地開展現(xiàn)代遠程教育奠定了基礎(chǔ),為遠程教育的應(yīng)用供給了良好的物質(zhì)保障。

三、加強軟件建設(shè),提高信息化應(yīng)用水平

1、開發(fā)信息技術(shù)課程

(1)學科課程

我校嚴格按照教育部《中小學信息技術(shù)課程指導綱要(試行)》的要求開齊開好信息技術(shù)課,把信息技術(shù)課納入正式課程,著力培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,了解掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理和應(yīng)用信息技術(shù)手段的.本事,學生基本具備應(yīng)用信息技術(shù)手段來進行自主學習和探究學習的本事。

(2)開設(shè)活動課

開展豐富多彩的第二課堂和信息技術(shù)實踐活動,如文字修改、電腦繪畫等,培養(yǎng)學生興趣特長。讓學生上網(wǎng)獲取信息,使學生養(yǎng)成上網(wǎng)搜集資料的習慣,自發(fā)上網(wǎng)搜集有關(guān)資料,豐富學習資料,培養(yǎng)了學生自主學習的本事。

2、加強信息資源的整合

現(xiàn)代遠程教育實施后,學校的資源十分豐富,有教學教育光盤,有衛(wèi)星數(shù)字、視頻資源:即空中課堂電視節(jié)目、優(yōu)秀案例、課件制作等;由遠教ip接收系統(tǒng)接收的資源。

四、注重培訓,提高了教師運用遠程教育資源的本事

有了優(yōu)質(zhì)的資源,不等于就有了高質(zhì)量的教學,關(guān)鍵還在于能夠把優(yōu)質(zhì)資源有效地用于課堂教學中。我校對全體教師進行有關(guān)遠程教育知識的培訓,認識到利用現(xiàn)代遠程教育資源的必要性、現(xiàn)實性及長遠性,在使用中體會遠程教育實際意義,逐步到達人人愛遠程教育、管遠程教育,在教育教育工作中離不開遠程教育。

我校建立了一套有效的培訓機制,以校本培訓為主要途徑,落實培訓計劃,完成培訓任務(wù)。學校組織多次大規(guī)模的培訓,培訓資料如計算機基礎(chǔ)應(yīng)用、課件制作、internet網(wǎng)、遠程教育資源應(yīng)用等,從而不斷提高全員素質(zhì)。目前,我校所有教師均能運用遠教資源輔助教學,大部分教師具有信息的獲取、分析、處理、應(yīng)用本事和編制課件的本事。

學校2022年安全培訓心得體會3

通過安全培訓,我感受到“學校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談?wù)剛€人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導,落實安全工作責任制

我校認真貫徹省、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,“提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作?!睘榇?,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識為主線,以強化層層管理責任制為核心,以落實具體措施為重點,及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,努力創(chuàng)建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,我校制定了《關(guān)于進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領(lǐng)導加強了有關(guān)人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導小組,由校長掛帥,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,為此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。

六種意識:即“大于天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識。

開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。

確定每學期第一周為“安全教育宣傳周”,并舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業(yè)知識競賽等。假期中我們也不放松學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發(fā)致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發(fā)生,確保學生“一個都不能少”。

克服四種心理:即“湊合”心理、僥幸心理、麻痹心理、粗疏心理。

堅持“四不放過”:即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性。

營造“四講”氛圍:即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩(wěn)定和教育教學工作的順利開展。

三、采取切實措施,創(chuàng)建“平安、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經(jīng)費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導帶班制度。確保了學校師生財產(chǎn)和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續(xù)、穩(wěn)定地發(fā)展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查范圍》。

2、重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,要追究有關(guān)人員的責任。

嚴格校規(guī)校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明了學校安全工作領(lǐng)導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

學校2022年安全培訓心得體會4

一、學?;厩榫昂喗椋?/p>

_鎮(zhèn)初級中學是一所普通農(nóng)村中學,學校位于蘄春縣北部,學校現(xiàn)有28個教學班,在校學生1828人,在職教師87人。我校始終堅持以人為本的辦學理念,重視教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高和學生綜合本事的培養(yǎng)。學校裝備了較先進的多媒體系統(tǒng)、衛(wèi)星接收系統(tǒng),這些都為提高學校的教育教學質(zhì)量、推動學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

二、農(nóng)村遠程教育工作開展情景:

我校農(nóng)村遠程教育接收系統(tǒng)安裝于_年10月,屬農(nóng)遠工程的模式三。同年11月調(diào)試成功,并開始逐漸正常運行。

現(xiàn)代遠程教育工程的實施,順應(yīng)了時代發(fā)展的需求,填補了學校教育資源匱乏的空白,給我校教育教學工作增添了新的活力,為我校運用信息化手段開展教育教學工作搭建了一個嶄新的平臺?,F(xiàn)代遠程教育工程既是一個信息量大、質(zhì)量高、資源全面和便利教育教學的系統(tǒng)工程,又是一個為農(nóng)村學生搭建的知識、技術(shù)、信息平臺。它把發(fā)達地區(qū)先進的教育理念和優(yōu)質(zhì)的教育資源以及科學的教學方法,迅速傳遞給我們,讓我校學生享有和城市孩子一樣的高質(zhì)量的教育,有力地推動我校教育的現(xiàn)代化進程。為了抓好遠程教育常規(guī)工作,有效地促進了教育教學工作的開展。我校從以下幾個方面做了準備工作:

一、統(tǒng)一思想,提高認識,加強對農(nóng)遠工程的組織和管理

現(xiàn)代遠程教育工作是國家推行的扶貧項目之一,國家投入了很多資金,其目的就是把先進的教育資源供給給貧困地區(qū),從而實現(xiàn)資源共享,這是落實黨的各項方針政策、加強農(nóng)村教育的重大舉措,是提高學生整體素質(zhì)的有效手段。為此,我們主要從以下幾個方面加強了對遠程教育工作的組織和管理:

1、合理分工,明確職責,成立遠程教育工作領(lǐng)導小組

我們首先成立了以一把校長任組長的遠程教育工作領(lǐng)導小組,全面負責現(xiàn)代遠程教育的籌劃和建設(shè)工作,作到了統(tǒng)一部署,統(tǒng)籌規(guī)劃。其次,是由負責教學工作的何金華副校長具體分管遠程教育工作,主抓微機室、多媒體電教室的監(jiān)督和管理工作,同時負責電教活動的開展。

2、建立了較完善的使用制度和管理制度,提高設(shè)備和資源的使用效率。

為了規(guī)范我校遠程教育設(shè)備和資源的使用,提高了遠程教育設(shè)備和資源的使用效率,很好地發(fā)揮了它的作用。我校相繼出臺了五項制度:一是微機室管理制度;二是多媒體電教室管理制度。這二項制度主要從二室的正確使用及衛(wèi)生方面提出了嚴格的要求,以保室內(nèi)衛(wèi)生的清潔和操作的安全。同時,我們專派了陳啟立和方保生兩名教師對二室進行跟蹤管理,最大限度的保證了二室的正常運用。三是現(xiàn)代遠程教育設(shè)備及系統(tǒng)維護管理制度,保障了設(shè)備的完好率。四是現(xiàn)代遠程教育資源使用登記制度。五是遠程教育安全管理制度。為了最大限度地利用資源,我們專派兩位信息技術(shù)教師負責遠程教育資源接收、下載、處理、刻錄及對資源庫的管理工作,定期檢查計算機、服務(wù)器等設(shè)備的運行情景,做好防病毒和數(shù)據(jù)備份及記錄工作,負責建立遠程教育資源的接收記錄、使用記錄和設(shè)備維修記錄。

3、進取籌集資金,加大對遠程教育工作的投入

20_年9月,學校為了有效利用遠程教育資源,促進信息技術(shù)與學科教學的有機整合,學校在資金十分緊張的情景下,自籌資金進行線路改造、安裝防盜門窗,為教師應(yīng)用遠程教育資源創(chuàng)造了方便條件。

二、強化資源的應(yīng)用

(一)加強了教師的信息技術(shù)培訓

有了先進的設(shè)備和科學的管理方法還是不夠的,還必須讓它發(fā)揮作用,為教育教學服務(wù)。這就需要我們進一步加強信息技術(shù)培訓,鍛造一支能熟練運用和駕馭信息技術(shù)的教師隊伍。為此,我們主要采取以下幾種措施:

1、分層培訓

首先是骨干教師外出(市區(qū))理解高級培訓。其次是由骨干教師在校內(nèi)集中培訓青年教師。其三是由骨干教師和青年教師幫扶培訓中老年教師。這樣的分層培訓,使每個教師都有較大的提高。

2、我校也緊跟教師微機培訓的步伐,按要求組織教師參加培訓。到目前為止,我校幾乎每個教師都能熟練的使用電教設(shè)備,并且能夠自主設(shè)計和制作出有必須水平的課件。

3、我校葉振華校長參加了遠程教育上崗培訓,并取得了上崗證。

(二)遠程教育服務(wù)于教育教學

1、利用遠程教育資源開展備課和教研活動,使教師的教學方式和教學方法有了很大的改變。

遠程教育資源有利于教育資源的整合,使教師在教學中能夠得心應(yīng)手,極大地促進了教師工作的進取性和創(chuàng)造力,課堂教學效果明顯提高,給我校的教學工作帶來了新的生機。

學校2022年安全培訓心得體會5

參加了此次安全培訓,我的心靈產(chǎn)生了很大的震動,也更加深刻地體會到了校園安全的重要性,深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

一、制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與班主任、任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

4、建立學校安全意外事故處置預(yù)案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

二、加強對師生的安全教育,培養(yǎng)自救自護能力。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、消防、食品、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育周期間,學校要組織學習安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用國旗下講話、班會活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預(yù)防教育,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙等安全知識和技能教育。還利用宣傳櫥窗、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

三、加強檢查,消除隱患,及時整改。

學校要經(jīng)常開展安全大檢查。每學期開學以后,學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,要重點檢查學校的水、電、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環(huán)境等一切存在安全隱患的地方,發(fā)現(xiàn)問題要及時采取措施,限期整改,必有達到學校和上級規(guī)定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

總之,通過學習,讓我提高了認識,在今后的工作中我將把這次學習到的有關(guān)內(nèi)容應(yīng)用進去,使學校的工作不斷完善,不斷進步。

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