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勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟(精選8篇)

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勞動(dòng)教育能夠使學(xué)生樹立正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)和勞動(dòng)態(tài)度,熱愛勞動(dòng)和勞動(dòng)人民,另外,還能養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣的教育,是德智體美勞全面發(fā)展的主要內(nèi)容之一。下面小編為大家?guī)韯趧?dòng)教育心得體會(huì)及感悟,希望對(duì)您有所幫助!

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇1

一周的勞動(dòng)教育已經(jīng)結(jié)束,一次不同尋常的教育體驗(yàn),也讓我有了很多體會(huì)。

勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)校開展了這樣一周的勞動(dòng)教育課,也正說明了教育不單單是體現(xiàn)于書本知識(shí)方面,它更滲透于我們的日常生活中。在這次實(shí)踐中,我們與圖書館的阿姨一起勞動(dòng),擦窗臺(tái)、掃廁所、擦電梯、拖地、倒垃圾,共同維護(hù)學(xué)校公共設(shè)施的衛(wèi)生,這使我們了解到打掃衛(wèi)生并不是我們想象的那么簡單,僅僅一個(gè)樓層,就涵蓋著巨大的工作量,這周的勞動(dòng)教育使我們體會(huì)到了保潔阿姨的辛苦,使我們更加愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,更加努力地維持學(xué)校的衛(wèi)生,這些小小的打掃措施,看似微不足道是的小事,看似簡單,可真當(dāng)身體力行的去做,去做好,才能體會(huì)到什么才是“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡”,在這個(gè)過程中,我也感受到了集體的力量與勞動(dòng)的光榮感。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只有切身的去感受,才能得到自己僅有的體會(huì)。這一周的勞動(dòng)教育使我受益匪淺。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇2

這一周的勞動(dòng)教育給我留下了極其深刻的印象,我們被安排在了各種各樣的崗位上,做著我們平時(shí)不會(huì)注意到的事情,而正是這些簡潔瑣碎的的小事,給我?guī)砹嗽S許多多的感悟。首先,不論做什么事情都需要腳踏實(shí)地,耐心認(rèn)真的做好每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真負(fù)責(zé),這正是我們所需要培養(yǎng)的良好品質(zhì)。其次,我們要有集體觀念,要有事不畏難的精神。不能拈輕怕重,要勇于承擔(dān)責(zé)任。其三,我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候要有條理,做事沒有條理,那么不論是大事還是小事都是做不好的。在做事之前在心里要先有一個(gè)計(jì)劃,按輕重,緩急定下順序,這樣才能事半功倍,否則不止做事的效率會(huì)降低,而且效果也往往不如前一種。

最后,通過這些天的勞動(dòng)教育,我深刻的認(rèn)識(shí)到了叔叔阿姨打掃的不容易,有的時(shí)候,文明離我們只有幾步之遙,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。通過這幾天我看到了校園內(nèi)的種種不文明行為,也深刻的認(rèn)識(shí)到這些不文明行為給別人帶來的不便,我們一定要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,文明行事。作為中國未來的建設(shè)者,我們要走出書本,去面對(duì)真實(shí)的生活,全面提升自己的素質(zhì)。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇3

一周的勞動(dòng)教育圓滿結(jié)束了,這一周我收獲了許多。原以為勞動(dòng)是一件可以解放頭腦的事情,經(jīng)過一周的體驗(yàn),我改變了這樣的想法。原來勞動(dòng)也是飽含著技巧與智慧。

從前來到實(shí)驗(yàn)樓總會(huì)感嘆實(shí)驗(yàn)樓的一塵不染。等到親自動(dòng)手去創(chuàng)造這樣一個(gè)干凈、整潔的環(huán)境,才知道這是經(jīng)過了許許多多的工序。每天用抹布將門框、窗臺(tái)、暖氣片、消火栓……總之就是墻壁外突出的一切物體都擦一遍,每天用普通拖把拖地。每周用無塵拖把拖一遍地。只有這樣才能真正做到無死角、無灰塵。

一開始每天長時(shí)間的站立讓我腰酸背痛。但我逐漸地適應(yīng)了這樣的勞動(dòng)強(qiáng)度。高爾基說:勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。從前我沒有理解這句話。但是在實(shí)驗(yàn)樓層,當(dāng)看見自己擦的玻璃從朦朧到澄澈。當(dāng)看見窗外微風(fēng)、碧空、白云、青山。這樣的好景色瞬間撫平了一切疲憊。成就感就像潮水一樣向我涌來。這一刻我得到的安寧與歡快的確是其他活動(dòng)難以給予的。

勞動(dòng),給我?guī)砹瞬灰粯拥捏w驗(yàn)。在勞動(dòng)中能獲得更深刻的靜謐。更能讓我將自己全方位地投入到接下來的學(xué)習(xí)生活中。也提醒了我,在學(xué)習(xí)之余不能忘記勞動(dòng)美德。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇4

平日里,由于工作原因,很難長時(shí)間的陪伴孩子。而在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)時(shí)有經(jīng)常難以控制自己的情緒,最終落得個(gè)相看兩相厭的境地。春節(jié)馬上就要到了,為了讓孩子了解更多的傳統(tǒng)文化知識(shí),我為她講解了關(guān)于春節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗,并讓她參與到春節(jié)大掃除中。這次為期兩天的迎新年大掃除竟然意想不到的架起一座溝通的橋梁,讓我和孩子貼近了許多。

為了讓孩子做事有條理,我們特意制訂了一份詳細(xì)計(jì)劃。孩子主動(dòng)出謀劃策,為每一個(gè)人分配了任務(wù)、按照空間順序制訂了打掃計(jì)劃,還為此做了充分的準(zhǔn)備。

在正式勞動(dòng)中,孩子愿意探索、不蠻干,比如在擦玻璃時(shí)認(rèn)真研究了工具的使用技巧、玻璃水的配置比例等。這些準(zhǔn)備工作起到了事半功倍的作用,也大大鼓舞了孩子。我想,這樣的勞動(dòng)對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)、生活都應(yīng)該起到啟發(fā)作用吧。

更讓我欣喜的是,在整個(gè)勞動(dòng)過程中我們沒有發(fā)生任何的沖突。即使孩子做錯(cuò)了,我也沒有感到氣憤;而孩子在被指出錯(cuò)誤后,也能高興的改正。這完全不同于以往輔導(dǎo)功課時(shí)的情景。之所以有這種不同,大概是我們的態(tài)度問題吧,這不得不引起我的思考。

我們用了兩天的時(shí)間,完成了包括整理房間、擦玻璃、整理衛(wèi)生間、整理廚房、養(yǎng)護(hù)陽臺(tái)的綠植等工作。整個(gè)過程其樂融融,我們討論勞動(dòng)的方式、討論各種關(guān)于生活的知識(shí),討論各種花草植物,還說起了各自的愛好等等。這次勞動(dòng)更像是我們一次敞開心扉的促膝長談,增加了彼此的理解,成為彼此的好朋友。

我想,這次勞動(dòng)不僅鍛煉了孩子的身體、增加了她生活的技能,還會(huì)讓她明白父母的愛。對(duì)于我來講,這次勞動(dòng)最重要的是讓我更加了解了自己的孩子,從不同的角度加深了與孩子之間的感情。

教育從來不是一件簡單輕松的事情,更不會(huì)一勞永逸、一蹴而就。希望父母與孩子在成長的過程中互相學(xué)習(xí)、互相理解,讓愛成為教育永恒的主題。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇5

“立德樹人,勞動(dòng)為先”,勞動(dòng)是道德臻于完善的源泉。熱愛勞動(dòng)、尊崇勞動(dòng)、勤奮勞動(dòng)自古以來就是中華民族的傳統(tǒng)美德?!叭松谇冢趧t不匱”,崇尚勞動(dòng)、辛勤勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),綿延至今。勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,美好人生也靠勞動(dòng)創(chuàng)造。加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)教育,就是要以勞樹德,讓學(xué)生通過勞動(dòng)切身感受美好的生活需要雙手來創(chuàng)造,自覺形成感恩國家、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)、感恩勞動(dòng)的思想,培養(yǎng)愛勞動(dòng)、懂感恩、重節(jié)儉、勤奮斗、講團(tuán)結(jié)、樂奉獻(xiàn)的良好行為習(xí)慣,不斷錘煉其道德品質(zhì)和人格魅力。

但不知從何時(shí)起,勞動(dòng)教育漸漸被弱化,學(xué)生勞動(dòng)能力差在我國已經(jīng)成為常態(tài)。不少學(xué)生在德智體美勞的發(fā)展上長短不齊,有的學(xué)生缺乏基本的自理能力,有的學(xué)生甚至看不起勞動(dòng)者,不珍惜勞動(dòng)成果,有的學(xué)生遇到挫折和失敗后往往一蹶不振。缺少勞動(dòng)的教育已經(jīng)嚴(yán)重影響到青少年的健康成長,加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育刻不容緩。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇6

美好的事物往往是辛勤的勞動(dòng)所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!

那是在“學(xué)雷鋒”周的一天,學(xué)校廣播通知我們各個(gè)年級(jí)進(jìn)行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級(jí)小朋友們。

下午,和風(fēng)陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學(xué)們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動(dòng)工具,來到了一(六)班門前。

“老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生?!蔽疑锨熬戳艘粋€(gè)隊(duì)禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個(gè)人魚貫而入。大家按照約定的分工,認(rèn)認(rèn)真真地打掃起來。

鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵(lì)我們“加油,加油!”;溫暖的春風(fēng)拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個(gè)個(gè)是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個(gè)紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個(gè)平時(shí)膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺(tái),倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細(xì),那樣認(rèn)真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個(gè)沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報(bào):“學(xué)雷鋒嘛!”而我和其他同學(xué)也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個(gè)念頭:學(xué)雷鋒,助弱小,勞動(dòng)最光榮。

陽光牽著我們的手,春風(fēng)梳理著我們的頭發(fā),班級(jí)里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時(shí)間到了,我們扛著勞動(dòng)工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級(jí)。

我們做好事不留名,我們不圖表揚(yáng),助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動(dòng)的感覺真好,在這個(gè)“學(xué)雷鋒”周里,我們盡了一份力。

啊,勞動(dòng)的感覺真好!

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇7

這一次五一在家做家務(wù)勞動(dòng)之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動(dòng)。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時(shí),他們總是以“你好好學(xué)習(xí)就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請(qǐng)求。這一次我申請(qǐng)?jiān)诩易黾覄?wù)勞動(dòng),還是因?yàn)槲艺f老師讓我們五一做家務(wù)勞動(dòng)再寫做家務(wù)勞動(dòng)的感受,他們才同意的。

當(dāng)我在家做那些家務(wù)勞動(dòng)時(shí),我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動(dòng)的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個(gè)清凈做家務(wù)勞動(dòng)的過程。我在家先是學(xué)著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡單,我一拿起掃把就會(huì)的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對(duì)似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進(jìn)簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。

這次在家里除了掃地,我還進(jìn)行了好幾項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動(dòng)中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對(duì)的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅(jiān)持保證我不會(huì)給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個(gè)手都像是浮了豬肉似的難受。

在給家里的桌子柜子椅子擦灰時(shí),哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動(dòng)中最有趣的家務(wù)勞動(dòng)了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時(shí)候把自己給套進(jìn)去了,這一次我套被子不僅套了一個(gè)小時(shí),還也把自己套了進(jìn)去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。

這一次的家務(wù)勞動(dòng),讓我感到了一種充實(shí)的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗(yàn)。

勞動(dòng)教育心得體會(huì)及感悟篇8

五一假期前,學(xué)校布置了“和媽媽換一天崗”的特殊作業(yè)。我一聽就覺得蠻好玩,心里嘀咕著,“做家務(wù)活還不簡單?”

勞動(dòng)節(jié)那天,我早早地起床了,看見媽媽在拖地,便一把搶過拖把,‘嗒嗒嗒”地拖了起來。媽媽見我左一下右一下毫無章法,便笑呵呵地說:“拖地和讀書一樣,也有竅門哦。你看,拿拖把要節(jié)力,順著一個(gè)方向,角角落落都要拖到,不要來回擦?!闭罩鴭寢尩?a href='http://m.rzpgrj.com/way/' target='_blank'>方法,才拖了十多分鐘,我就覺得腰酸背痛,手也沒勁了,而且角落還沾著灰塵。媽媽打趣我:“你的小腰斷了嗎?角落里可以把拖把豎起來拖。”在媽媽的指點(diǎn)下,我花了1個(gè)多小時(shí)拖完了所有的地板,額頭上早已布滿了汗珠子。

吃完飯后擦桌子,這比拖地要簡單多啦。我先把桌子上的所有物品都搬到椅子上,再拿來一塊抹布,在水池里沖了點(diǎn)水,擰干,在桌子上仔細(xì)地來回抹,抹完后再把東西整齊地放回原處。

傍晚,我來到陽臺(tái)上,小心翼翼地把手伸到陽臺(tái)外的晾衣桿,摸摸每件衣服都干了,才拿開夾子,把衣服收進(jìn)來,一一疊好,放進(jìn)房間的抽屜里。

“親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜”。今天我才明白,原來媽媽這么辛苦,我要好好孝敬媽媽!

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