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高中生讀書心得2000字

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高中生讀書心得2000字(通用8篇)

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高中生讀書心得2000字

高中生讀書心得2000字篇1

“稍息!立正!抬頭挺胸!”軍訓(xùn)第一天就在教官嘹亮的發(fā)號(hào)聲中開始了。

軍訓(xùn)最基本的就是站軍姿,令人最頭疼的恐怕也屬于站軍姿了,雙腳成站開,雙手緊貼褲縫,昂頭挺胸,雙眼看向上前方。剛站完這個(gè)姿勢,心中還在暗喜:原來站軍姿這么簡單,這樣站一天都不成問題??粗懊娴膲Γ蠹叶颊驹谀膬阂粍?dòng)也不動(dòng)。“過去多長時(shí)間了呢?”我在心里暗暗地想。開始有點(diǎn)站不住了,眼睛往左一瞥,看了一下浦項(xiàng)的鐘,才過去十幾分鐘啊,我怎么覺得像幾個(gè)世紀(jì)都過去了?不禁默默抱怨起來。這時(shí)候有幾個(gè)人站不住了,像個(gè)撥浪鼓一樣開始搖晃身子,我正準(zhǔn)備舒展一下手臂,教官宏亮的聲音就把我給震住了,“我準(zhǔn)你們動(dòng)了嗎?要打報(bào)告!”“報(bào)告。”像蚊子叫大小的聲音從身后傳來,“聽不見,大聲點(diǎn)!”教官又講了一遍。一個(gè)上午的站軍姿,我連那堵墻上有幾條縫都能一一點(diǎn)清。

吃飯,排隊(duì),站軍姿……一系列的細(xì)節(jié)和訓(xùn)練,都讓我們看到了軍事化管理的井然有序,這仿佛就是我們?nèi)甑母咧猩睿挥行虻陌才藕米约旱臅r(shí)間,有紀(jì)律性,懂得時(shí)間觀念,聽從老師的教導(dǎo),對(duì)于每一項(xiàng)任務(wù)都不能偷懶,要嚴(yán)格要求自己,最重要的是貴在堅(jiān)持。就像本來以為自己是無法完成這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練,但是堅(jiān)持下來,也就結(jié)束了,正如高中的學(xué)業(yè)是繁重的,可是我們只要堅(jiān)持不懈,不半途而廢,就能在最后畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

高中生讀書心得2000字篇2

踏入華師附中新世界學(xué)校,我,即將開始我人生當(dāng)中的第一次軍訓(xùn)。不曉得這五天的軍訓(xùn)會(huì)是怎么樣的,教官嚴(yán)不嚴(yán)厲,軍訓(xùn)辛不辛苦,自己能不能堅(jiān)持。

坐在教室的椅子上,跟爸爸媽媽說再見,心里涌出一股淚水,忐忑不安。一想到軍訓(xùn)這幾天爸爸媽媽都不在身邊,一切事情要自己解決,要獨(dú)立,自己洗衣服,親人都不在身邊,不免好生傷心。我告訴 自己,要加油,我能行!

軍訓(xùn)的確很累,在太陽底下一站就是幾個(gè)小時(shí),我大汗直流,汗流夾背,第一天就有許多其他班的同學(xué)堅(jiān)持不住,到旁邊休息,我慶幸我和我班的同學(xué)沒有倒下,加油,這才剛剛開始!

我在家有專門培訓(xùn)過獨(dú)立生活,所以在內(nèi)務(wù)方面,我還是做得比較好的,只是宿舍有人不習(xí)慣,我主動(dòng)伸出援手。她是我的同學(xué),同學(xué)間要互相幫助,我懂得了這樣一個(gè)道理。

第三天的時(shí)候,還沒有吃早餐的初一新生在早晨的太陽下站著,我很累,我不習(xí)慣不吃早餐就運(yùn)動(dòng),我害怕,害怕我堅(jiān)持不下去。頭有點(diǎn)暈,眼睛模糊了,被太陽刺得睜不開眼。這時(shí),一竄讓人振奮的 字符源源不斷地流入我的耳朵。

有同學(xué)身體不適,休息了一會(huì)兒主動(dòng)回到訓(xùn)練,沒有退縮;有同學(xué)流出了眼淚,卻不喊苦,不喊累,繼續(xù)訓(xùn)練……

聽到這些消息,我心里感動(dòng)了,大家的毅力多么堅(jiān)強(qiáng)!這些都是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要像他們那樣,堅(jiān)持再堅(jiān)持!我握緊了拳頭,心中一股力量往上躥,頓時(shí),頭不暈了,眼睛睜大了,心中的意志更堅(jiān) 定了。我要堅(jiān)持,我要在會(huì)演上把自己的努力成果展示給父母看,我相信,我能行!

在會(huì)演上,我們以整齊的步伐,從操場上走過,贏得了教官的肯定,家長的掌聲,此時(shí)此刻,我終于知道了,什么叫做“堅(jiān)持就是勝利!”

高中生讀書心得2000字篇3

山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美,人生沒有挫折磨難就不再堅(jiān)強(qiáng)。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄,就不會(huì)成為美麗春天里的一枝獨(dú)秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志,就不會(huì)成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣,就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;人如果沒有堅(jiān)持到底的毅力,就不會(huì)成為緊張軍訓(xùn)中的一顆亮星。升入高中就意味著必須接受軍訓(xùn)的考驗(yàn),對(duì)于我們這些一直生活在父母雙翼庇護(hù)下的孩子來說更是一種挑戰(zhàn)————一種對(duì)生活的挑戰(zhàn),軍訓(xùn),我們要與原本不認(rèn)識(shí)的同學(xué)或者原本認(rèn)識(shí)但未曾深交過的同學(xué)相互認(rèn)識(shí)了解,并且要做到團(tuán)結(jié)互助,我們要從原本輕松的假期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格的訓(xùn)練,接受陽光風(fēng)雨的洗禮,面對(duì)種種考驗(yàn)。我們的軍訓(xùn)班長是位20來歲的年輕人,在他那稚嫩的臉上寫滿了嚴(yán)肅和認(rèn)真,但他很愛笑,笑的時(shí)候,原本就不大的眼睛會(huì)變得更小。教官在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)ξ覀兊囊笫呛芨叩?,比如說被子要疊的比他疊的還好看,(他給疊的被子有的同學(xué)現(xiàn)在還在桌子上放著呢)回想起軍訓(xùn)的那些日子,我感慨良多?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香出苦寒來”是軍訓(xùn)的體會(huì)。“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是軍訓(xùn)的結(jié)果。軍訓(xùn)的感悟是需要用心去體會(huì)的,它教會(huì)了我們對(duì)別人的關(guān)愛,它加深了我們理解保衛(wèi)祖國的責(zé)任,它告訴了我們面對(duì)困難應(yīng)有的態(tài)度。我知道面對(duì)高峰,我們須自己去搭造階梯;遇到山崖,我們要自己去連結(jié)繩索。我們的命運(yùn)在自己的手中,只是看是否去把握!

“水滴石穿,繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來,產(chǎn)生的威力可是無比的呀!當(dāng)別人享受鍥而不舍的喜悅時(shí),你千萬不要成為功虧一簣的典型。誰笑到最后,誰是最終的勝利者;誰堅(jiān)持到最后,誰才是真正的英雄,誰才是戰(zhàn)勝了自我的強(qiáng)者。

高中生讀書心得2000字篇4

12月13日,我們將迎來首個(gè)南京大屠殺國家公祭日。為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,牢記侵略戰(zhàn)爭給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,表達(dá)全校師生對(duì)南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼,天津理工大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)向廣大師生發(fā)出倡議。

一、銘記歷史,勿忘國恥

1937年12月13日,侵華日軍在中國南京開始實(shí)施慘絕人寰的大屠殺。3萬!這不是一個(gè)冰冷而抽象的數(shù)字,而是由一個(gè)個(gè)鮮活的生命組成的,每個(gè)生命身后都有著一個(gè)原本幸福的家庭。國破家亡胞死之痛,不斷噬咬著我們的心靈,它讓我們感到無比痛苦,也讓我們從未如此清醒?!皻v史不應(yīng)該是記憶的負(fù)擔(dān),而應(yīng)該是理智的啟迪”,我們不忘歷史、銘記苦難,是為了警惕歷史反復(fù),從歷史中汲取智慧啟迪,獲得開創(chuàng)未來的精神力量。銘記歷史,勿忘國恥!每一名理工人要積極參與國家公祭日活動(dòng),以點(diǎn)燭、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)對(duì)遇難人民的哀思。

二、敬畏生命,珍視和平

南京大屠殺,如同奧斯威辛集中營,不僅是歷史留給某個(gè)國家的傷疼,也是留給全世界的傷痛。我們以國家公祭日的形式悼念,不是要咀嚼戰(zhàn)爭苦難,不是要延續(xù)歷史仇恨,而是要守護(hù)真實(shí)的歷史,是要保留這段屈辱與奮起的民族記憶,是要培養(yǎng)大國公民應(yīng)有的歷史價(jià)值觀,是要喚醒全世界愛好和平的人們守護(hù)好人類和平。每一位理工人請?jiān)诠廊掌陂g內(nèi)停止娛樂活動(dòng),注意自己的言行衣著,理性愛國,共祈和平,不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為。

三、以史為鑒,自強(qiáng)不息

7多年過去,那些逝去的同胞,無法看到中華民族在屈辱中的奮起。中國不再是積貧積弱、四分五裂,不再是發(fā)展落后、任人欺凌,而是以世界第二大經(jīng)濟(jì)體的地位屹立在太平洋東岸。落后就要挨打,發(fā)展才能自強(qiáng)。今天,我們離民族復(fù)興的夢想從未如此之近,此時(shí)我們更要銘記歷史、戮力同心、共襄發(fā)展。只有一個(gè)更加強(qiáng)大、更加文明、更加現(xiàn)代的中國,才能保衛(wèi)每一個(gè)國民的安全,才是對(duì)死難同胞的最好慰藉。每一位理工人應(yīng)積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,化悲憤為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)、珍惜在校時(shí)光,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)刻牢記“重德重能,求實(shí)求新”的校訓(xùn)精神。

今天,遙想3萬同胞死于非命的慘狀,我們流下的是悲情淚水;明天,化歷史悲情為奮斗動(dòng)力,我們締造的將是偉大的民族復(fù)興!

高中生讀書心得2000字篇5

也許對(duì)現(xiàn)代的人們來說,文言文已經(jīng)可以說是和我們漸行漸遠(yuǎn)了,沒有人愿意去真正的領(lǐng)會(huì)它。但作為中國文化中最有代表性和最有民族認(rèn)同感的東西,我們不可以讓它消逝在時(shí)光的積淀里。

作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的高中生,文言文無疑是學(xué)習(xí)中的一大困惑與難題。有時(shí)覺得現(xiàn)代人與古人心靈上的‘交流’存在著太大的障礙了。畢竟,我們與古人相距的年代實(shí)在太久遠(yuǎn)了。我不理解新文化運(yùn)動(dòng)的‘打到孔家店’的真正目的所在。他們真的是要?jiǎng)澢迮c古人的界限還是要提醒我們要更加關(guān)注我們祖先的智慧結(jié)晶。

其實(shí),學(xué)習(xí)文言文也并非難事。古往今來,漢語文章的核心無非是抒情和明理。只要我們真正體會(huì)到作者內(nèi)心真實(shí)的情感,與其相應(yīng)的時(shí)代背景,以及作者要表達(dá)的思想感情。那么我們與古人的距離自然拉近了。陶淵明在‘歸去來兮辭’說道‘問征夫以前路,恨晨光之熹微’那么我們就應(yīng)該知道,陶淵明此時(shí)的心境,他辭官后內(nèi)心是多么的灑脫與舒暢。那么這句話我們就不難理解。他已經(jīng)迫不及待的問路人前方路程還有多久,并且抱怨天為什么還不快些亮。王勃的‘滕王閣序’中的那一經(jīng)典名句‘落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色’所要表的情感就顯而易見了。王國維的‘人間詞話’中說道‘一切景語皆情語’一個(gè)意象或景色都不會(huì)無故出現(xiàn)。以上都是一些寫景抒情的文章?;蛟⑶橛诰?,或融情于事,都不難看出。

都說讀史使人明智,讀詩使人靈秀。讀文言文正是將史與詩有機(jī)的相結(jié)合,讓我們懂得等多。讓我們的精神上多了一根可以依靠的支柱。因此,我現(xiàn)在就不難理解古人們內(nèi)心都有一份安寧,以及他們精神世界的富有和充實(shí)。

文言文其實(shí)也具有很大的現(xiàn)實(shí)意義。當(dāng)今社會(huì),我們再也可能回歸不到古人那樣浪漫多情的生活。像王羲之的‘蘭亭集序’中那樣‘流觴曲水’,‘紅樓夢’中那樣‘踏雪尋梅’的閑情逸致已經(jīng)不復(fù)存在了。但是通過對(duì)文言文的閱讀與感悟,我們也許可以返璞歸真。畢竟,中國人的精氣神都在他們的語言文字中表達(dá)的淋漓盡致。只要我們深入研究,就一定會(huì)明白。你會(huì)發(fā)現(xiàn),它離我們不遠(yuǎn)。文言文是開在沙漠中的一朵嬌艷的花,抑或是塵俗荒漠中的一縷幽芳。

高中生讀書心得2000字篇6

今天是周末,我走到書架前,順手拿起一本小說翻閱。書名為《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。

這是一本關(guān)于生命成長的中短篇小說,我從中認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人物:與師傅產(chǎn)生內(nèi)心沖突的鄉(xiāng)村小木匠;為同學(xué)夢游而擔(dān)心憂慮的男孩;為找一份工作而走得磨破了鞋的女孩;用古怪方式進(jìn)行較量的山里少年;獨(dú)自去父親下放的山村旅行的中學(xué)生.......。透過這些樸素而堅(jiān)實(shí)的生命故事,我觸及到成長過程中的各種體驗(yàn)和滋味,感受到了向上,向善,向美的成長力量。

在這,我今天向大家著重介紹書中的一篇---《一雙鞋能走多遠(yuǎn)》。這是說的一個(gè)從縣里考進(jìn)師范又因?yàn)椴荒芊峙涞焦ぷ鞫鴣淼匠抢镎夜ぷ鞯呐?---何爽。何爽先在一所私立學(xué)校群樂小學(xué)當(dāng)老師,可校長拖欠了許多的工資,三個(gè)老師罷課兩天后,校長才發(fā)了一部分式資,何爽呆不下去了,便離開了群樂小學(xué)。她看到藍(lán)星幼兒園的景色像童話書中的插圖一樣美麗,于是便去應(yīng)聘,應(yīng)聘結(jié)果須要一個(gè)星期的等待,這一個(gè)星期里何爽又跑了許多的地方。為了尋找一份自己喜歡而又踏實(shí)的工作,何爽累得精疲力竭。又因路走得太多,腳上的皮鞋都爛了,左腳的鞋都露出了幾個(gè)調(diào)皮的腳趾。為了不讓胖阿姨園長看到自己的爛鞋,她把左腳藏到了右腳的后面,可細(xì)心的胖阿姨園長還是發(fā)現(xiàn)了,并送了何爽一雙新鞋,還把何爽帶回家中,讓何爽給自己那不懂事的女兒講講自己的歷程。

看完這個(gè)故事我深有體會(huì)。何爽找工作的經(jīng)歷很獨(dú)特,她也很懂得珍惜和節(jié)約,而我呢?有時(shí)不高興了還會(huì)和爸爸媽媽大吵大鬧的,自己也是五年級(jí)的學(xué)生了,該懂事了,不能再像原來那樣做一個(gè)衣來伸手,飯來張口的小公主。想到這我不禁愧疚起來,這讓我想起前一段時(shí)間發(fā)生的一件事情,那次我想自己辦張手抄報(bào),可做到一半,我嫌這又是抄又是寫又是畫,真麻煩,不想做了,雖然不能半途而廢地道理我懂,可是卻怎么也堅(jiān)持不下來了,我還給自己找借口來安慰自己:“你是對(duì)的,你有很多的事情要做,不能因?yàn)樗⒄`了別的事情?!被蛘哒f:“下次做,這沒關(guān)系的?!爆F(xiàn)在回想起來,唉!我覺得何爽姐姐驚人的毅力讓人不得不佩服。

一本好書可能會(huì)讓你一生受用不盡,我現(xiàn)在體會(huì)又深一點(diǎn)。

高中生讀書心得2000字篇7

歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高_(dá)_結(jié)束了。如今想起剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我,一切都還歷歷在目。時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。

學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!高_(dá)_,告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。

在新的集體,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。

除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后__年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

高中生讀書心得2000字篇8

軍訓(xùn)終于在我的期盼中拉開序幕,我這是第一次軍訓(xùn),帶著幾分興奮,幾分渴望,外加幾分擔(dān)憂,終于進(jìn)入這個(gè)特別的軍營。

軍訓(xùn)的第一天!累!軍訓(xùn)第二天,很累!軍訓(xùn)第三天,特別累也特別疼。終于體會(huì)到軍訓(xùn)并不是塊好啃的骨頭。第四天,大腿已明顯沒有前幾天那么酸脹。是難的開始已經(jīng)過了,呵呵,接下來的日子……

日子依舊如首日般平靜無瀾,今天是軍訓(xùn)的第五天了。已經(jīng)徹底習(xí)慣了李教官的嚴(yán)厲,日頭的毒辣,以及淚水的泛濫……

雖然還只經(jīng)歷了五天的軍訓(xùn),但仍給自己留下了很深的印象!記得軍訓(xùn)第一天,學(xué)長就和我講到,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想了許多,為什么要讓一個(gè)簡單的動(dòng)作反復(fù)地練習(xí),為什么要搞軍訓(xùn)等等,他說他當(dāng)時(shí)利用那幾天的時(shí)間想了很多,也想了一些深刻的東西,也許是他那些或許不經(jīng)意的話讓自己有意識(shí)地想了很多東西。

我所處的班有四十來號(hào)人,大家相處了好幾天,多少有些了解了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作都被教官無窮地反復(fù),每當(dāng)看到身邊的他們揮汗如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名地緊張,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反復(fù),是因?yàn)槿B做得不夠整齊,不夠力度,不夠要求。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞定這些問題。同時(shí),也反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它讓每個(gè)人明白自己并不獨(dú)立,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無形中讓人緊張,讓人集中精力,讓人盡力盡善盡美地去做好,充分地培養(yǎng)了大家的集體主義精神。

而另一方面,我覺得軍訓(xùn)也挺像一種社會(huì)生活,而咱們班則是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,有其固定的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競爭如此激烈,我們大學(xué)生,四年后,不是選擇繼續(xù)深造,就是涉足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘酷,但它珍惜汗水,而軍訓(xùn)中恰也有類似的情況,努力了,認(rèn)真了,灑過汗水了,自然得到獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也會(huì)得到不同種的處罰,事小,但反映的東西卻不小。我認(rèn)為我們該從軍訓(xùn)中體味到,堅(jiān)定的信念,不懈的努力,辛勞的汗水必將創(chuàng)造自己的輝煌!

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