讀追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟
讀追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟5篇
大家讀過《追風(fēng)箏的人》這本書嗎?大家閑暇的時光不要再去虛度了,多讀一些好書吧。讀書至少可以增長我們知識,提高我們的素養(yǎng)。下面是小編給大家?guī)淼淖x追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟5篇,希望大家喜歡!
讀追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟篇1
美國阿富汗裔作家:卡勒德。胡賽尼的一鳴驚人之作!他的寫作技巧很好,是一位極有天賦的作家。天賦是反復(fù)面對一件事不覺得枯燥,興趣來自于能夠駕馭的自我感受。
這是一本挖掘靈魂直指內(nèi)心救贖良知的書。
兩個男孩共同成長情同手足。一個是少爺——阿米爾,父親法定繼承人。一個是仆人的兒子,哈扎拉男孩(當?shù)厝藥е黠@的種族歧視)——哈桑,阿米爾父親的私生子,阿米爾同父異母的弟弟。沒有名分,沒有繼承權(quán)。
他繼承的是父親最可貴的勇敢和堅毅。
哈桑真心地侍奉阿米爾少爺,內(nèi)心當他是朋友。阿米爾與哈桑同吃同玩,在內(nèi)心還是把這個仆人的兒子放在仆人的位置上。
每當阿米爾遇到麻煩哈桑就會毫不猶豫當仁不讓地挺身而出。而阿米爾的靈魂卻因袖手旁觀哈桑遭受x侵害與侮辱后變得更加脆弱。
脆弱的他看著這一切發(fā)生,他驚恐、害怕、憤恨。恨可惡的阿瑟夫這幫惡徒,恨哈桑對他無盡的容忍,恨自己的懦弱。對這三者怨恨只有一個突破口——一哈桑。
這樣的遭遇和見聞給兩個未成年的孩子內(nèi)心烙上了深深的傷痛。
阿米爾帶著怎樣一種忐忑、憂傷、自責(zé),帶回哈桑為他追回并保護住的第一名的風(fēng)箏,博得了爸爸的親睞,卻再也無法面對他的哈桑。
他利用任何可能的機會回避與哈桑見面說話。激怒他,希望哈桑能還手。甚至誣陷哈桑偷了他的手表,希望一切能隨著哈桑的離去而消失。哈桑毫不辯解,他成全了阿米爾的希望,和阿里(名義上的父親)離開了阿米爾家的大房子。
隨著阿富汗王室政變,俄 國的介入和塔利班的橫行,戰(zhàn)爭讓這個國度如同煉獄。阿米爾和父親輾轉(zhuǎn)到了美國。
他的心結(jié)必然只能再次回到阿富汗才能得到化解,但哈桑已不在。
單純正直善良的哈桑始終為你,千千萬萬遍!
這句話,全書三個人說過。
第一個說的是哈桑。他這么說,也這么做。
第二個是成年后已在美國有了事業(yè)家庭只為救贖自己重回阿富汗的阿米爾聽到司機‘法里德’無意間冒出這么一句,頓時淚如雨下。
第三個就是阿米爾自己。對著哈桑的兒子(索拉博)。
索拉博父母雙亡成為孤兒流落恤孤院,又被做為交換條件到了已加入塔利班的仇人阿塞夫的手里。一場搏斗加內(nèi)心的較量后阿米爾帶著索拉博逃到巴基斯坦,他打定主意帶著自己的侄子回美國一起生活。如果一切順利該有多好,然而不幸繼續(xù)發(fā)生。因為沒有任何證明表明索拉博是孤兒,是他的侄子,他們辦不了簽證。而律師的建議是在巴基斯坦的孤兒院讓索拉博再呆上兩年。索拉博是個沒有童年的阿富汗兒童,同他的父親宿命相似,他也沒能逃過阿瑟夫等禽獸的x侵害。當他得到這樣的消息,他已無力等待無力再次承受漂泊,絕望讓他拿起了結(jié)束生命的刀片。
我對中東的認識:戰(zhàn)亂不斷,信奉伊斯蘭教。
世界上大多數(shù)人不了解那里的國度。就像曾經(jīng)世界不了解中國。非世界不想了解,是政策的不開放阻隔了這種彼此的交往和深入的了解。(好在,現(xiàn)在的中國越來越走向開放。)
寫阿富汗就不會不提穆斯林。本來信奉什么教派是無可厚非的。只是,這個宗教給人的印象并不十分開明。在思維上有‘一根筋’之嫌。作者筆下不經(jīng)意間就有個人適時來一段對毛拉的嘲諷。主人公‘阿米爾’的爸爸更是直言他們自以為是!除了用拇指數(shù)念珠,背誦那本根本就看不懂的經(jīng)書,什么也不會!(佛教中的高僧并不僅僅停留此表面,這是我必須表明的觀點。小和尚念經(jīng)有口無心者,雷同。)
塔利班也打著穆斯林的旗號冠冕堂皇振振有詞肆意妄為!較毛拉更加令人發(fā)指!炸毀巴米揚大佛;足球場中場休息上演石塊兒擲死偷 情男女自己卻能心安理得地殘害兒童對其做著下三濫禽獸的事!隨意找個理由屠 殺 人民說是安拉的旨意!魔鬼當?shù)?,人民?zāi)難深重!宗教只應(yīng)該履行宗教的義務(wù),一旦聯(lián)姻政治或政治打著宗教的口號,所有的人就真的就只能求安拉保佑了!
這是這部小說的背景。
此書中,安拉的光輝一次出現(xiàn),是在阿米爾哀求的眼神中,在搶救室外長長走道里其他人的眼中。作者用了一系列的筆調(diào)表明愿意相信安拉的存在,不斷地禱告,懇求。將會,將要,會…….總之,他打算從此對安拉真正信奉不已!正如霍達在她的穆斯林的葬禮中論及:任何一種宗教,只要是心口合一的跪拜都令人心生敬意。
或許精誠所致,或許命不該絕。索拉博蘇醒了。但直到去了美國很多年,他的眼中光環(huán)難再。
書開始于哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。結(jié)尾,阿米爾為索拉博追風(fēng)箏。面對索拉博的冷淡,他經(jīng)年不棄,心中只有一個信念:為你,千千萬萬遍!
風(fēng)箏是理想。追風(fēng)箏的人愿意為對方付出一切。阿米爾看到了索拉博眼中一抹一閃而過的光。
讀追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟篇2
我時?;孟胱约菏莵碜晕磥淼?,這樣,有一天我面對未來某一時刻的突然變化,就會更從容,面對陳年往事也會更慷慨。但,我更適合平庸,如尋常人一樣瑣碎繁雜的生活,對時間的細枝末節(jié)斤斤計較。
既然無法預(yù)知未來,那么人更多的開始依賴回憶,甚至靠那些零星瑣碎的回憶支撐往后的日子,有些回憶很美好,有些回憶很心酸,有些回憶讓人長大,有些回憶讓人顯得很無知,有些回憶慢慢泛黃,有些回憶仿佛就在昨天。有些故事也總是從兒時的回憶展開。
我對阿富汗以及周邊連年征戰(zhàn)的國家和他們的歷史毫無興趣,對我而言,那里的人民是可憐的,那里的政府是可悲的,所以當《追風(fēng)箏的人》這個故事一點一點展現(xiàn)在我面前的時候,我并沒準備好接受一個平靜的,也曾春暖花開,羊肉串香飄整條街的畫面,更沒想到那里的孩子也可以無憂無慮的追逐風(fēng)箏。
所以當身為少爺?shù)陌⒚谞柡退钠腿斯G橥肿愕漠嬅嬉怀霈F(xiàn),所有讀者不禁感嘆,少年時的友誼是那么充滿力量,干凈而持久的。他們總是并肩而行,每當阿米爾被人欺負的時候,哈??偸橇x無反顧的站出來保護,很多人說這是哈桑天生的奴x,這種觀點我不贊同,我看見他們之間分明有一道友誼的光芒在閃耀。
當阿米爾問哈桑為什么確定自己一定會知道被切斷繩線的風(fēng)箏的掉落地的時候,哈??隙ǖ膶Π⒚谞栒f,我就是知道,然后反問,我什么時候騙過你。阿米爾輕聲說,我怎么知道有沒有騙過我。哈桑發(fā)誓,為了你,我寧可啃爛泥。阿米爾進一步確定,你真的會為我啃爛泥?哈桑堅定的說,我肯定,然后又說,但是你又怎么能忍心讓我啃爛泥。所以讀者心中所向往的也就是我們每個人心中那個潮濕的童年印象,總是和自己最親密的伙伴,席地而坐,互相盟誓,發(fā)誓為對方,甘愿上刀山下火海。就如同哈桑洋溢著笑臉對阿米爾說的那樣:為你,千千萬萬遍。
然而事實上卻是這樣的:他是主人,他是仆人;他是普什圖,他是哈扎拉;他是遜尼派,他是什葉派,從他們出生的那一刻起,他們的命運就被這些他們所不能理解的標簽所分隔開來,盡管他們是親密無間的朋友,盡管他們事實上擁有同一位父親。無論是平凡的阿米爾和哈桑,還是高高在上的查希爾國王或者卡爾扎伊,都不得不接受社會為他們預(yù)定的座位——阿米爾不再是阿米爾,哈桑也不再是哈桑,他們必須戴上社會分給他們的面具。
哈??偸钦f為你,千千萬萬遍,而生x懦弱的阿米爾卻選擇沉默冷酷的逃避,這樣的悲劇x結(jié)果并不單單是個x差異所造成的,在這些年少無知的孩子的潛意識里早已被灌輸了相應(yīng)于自身社會地位的應(yīng)該與不應(yīng)該,一個哈扎拉仆人理應(yīng)為主人盡忠,而高貴的普什圖少爺不值得為一個卑賤的哈扎拉仆人冒任何風(fēng)險。
阿米爾和哈桑,喀布爾的統(tǒng)治者,這樣的誓言只能是石榴樹下的童話,王子與貧兒不可能成為兄弟,因為他們命中注定不平等。包括二十年后,阿米爾重返阿富汗的自我救贖行為,也只不過是在獲知自己與哈桑的同父異母兄弟關(guān)系之后對身世的無奈認可,也就是說,他仍然沒有證明自己已經(jīng)找到了重新成為好人的路.
我們少年的時候,總是意氣風(fēng)發(fā),三五結(jié)伴,促膝長談。那是在我們其樂融融的環(huán)境中構(gòu)建的虛擬場景,屬于物理學(xué)講究的理想狀態(tài),然而在殘酷的現(xiàn)實面前,在微弱的友誼遇到挑戰(zhàn)的時刻,只要有一方露出破綻,友誼的橋梁必然坍塌。
于是當阿米爾在看到哈桑被大一些的孩子欺負甚至猥褻的時候,他選擇沉默和逃避;與此同時,哈桑卻為了阿米爾的風(fēng)箏堅定不動搖的和對手較量,對手殘忍的揭示阿米爾和哈桑之間的主仆關(guān)系,哈桑大聲反駁說兩個人是朋友。躲在角落里不敢出現(xiàn)的阿米爾聽到這句話不但沒有一點激勵也沒有絲毫感動,他心底里的怯懦終于將他的靈魂吞噬,于是悲劇發(fā)生。
這就是我們對友誼的誤解,認為它是萬能的。
作者對種種苦難和暴行毫不諱言,在寫作中有一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因為對故土的愛而回避了阿富汗社會的種種不公和鄙陋,卻也沒有刻意嘲諷,只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個人的選擇,他們的恐懼,他們的快樂。這使得整本小說有了37度2的體溫,甚至能聽到書頁里的心跳。如同流水,故事徐徐展開。然后奔騰或是嗚咽,越過急灘,沖出峽谷,最后變成寬廣的河流,沉靜而包容。
即使是存在這樣的問題,《追風(fēng)箏的人》也還是一本出色的小說。主和仆、貴族和賤民、朋友和兄弟,歷史和現(xiàn)實,種種轉(zhuǎn)變都被刻畫得生動而細膩。放在歷史的宏大背景下,更洞見人生和人x的復(fù)雜。
友誼和愛。
是在困難之中由弱變強的柔韌派還是在權(quán)衡利弊之中土崩瓦解的懦弱派。
誰敢真的站出來舉起右手發(fā)誓,我從來沒有辜負過任何一段純粹的友誼,誰敢真的抬頭挺胸說自己對朋友忠心不二。
我們總是太自信,對友誼誤解,對自己的愛誤解,對不可能的事信以為真。
讀追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟篇3
這幾天終于看完了《追風(fēng)箏的人》,這本書,不得不說,確實有股特別的震懾力。12歲的阿富汗少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而,在一次風(fēng)箏比賽中,哈桑為了誓死保來為少爺追到的藍風(fēng)箏不被搶走,卻被可惡的阿塞夫?qū)ψ约鹤龀隽吮瘧K不堪的事情。本來是為了幫少爺保住藍風(fēng)箏使其贏得老爺歡心,沒想到阿米爾卻因此自責(zé)不已并且痛苦不堪。阿米爾希望哈桑討厭他打他使自己心里不那么愧疚,然而,哈桑始終抱著一顆完全不后悔不埋怨的心。這使得阿米爾更加自責(zé)痛苦,最終不愿意面對哈桑的他,不得不逼走了哈桑,這是多么令人痛心的決定啊!然而,命運所然,不久之后,哈桑也跟著他的父親逃難到了美國,開始了新的生活。
然而,在此之后,哈桑留下了他的孩子,自己卻死掉了…看到這里的時候,我的心不由得悲慟。而在此之際,阿米爾也卻驚然發(fā)現(xiàn)了一個驚天的秘密!原來,哈桑竟是他同父異母的兄弟,這是多么的令人難以接受啊!然而,最終,他心中的那份自責(zé)以及責(zé)任驅(qū)使他冒生命危險——只為哈桑的兒子。
看完這本書后,我是完完全全被震撼到了!很少有本書能夠令我這般。一開始的時候,哈桑對阿米爾說過的話為你,千千萬萬遍。這話是多么扣人心弦啊,潸然淚下。一開始的時候,我真的感覺阿米爾好自私好懦弱啊!比起哈桑,哈桑是那么的勇敢,至少他能為了保護阿米爾自己的危險都顧不上,那么的真誠,那么的淳樸。讓人讀了之后,不得不打從心底里心疼起哈桑。然而,細細讀下去,其實,哈桑會這樣,為什么會這樣呢?除了他本x的淳樸善良,還有便是他自身的奴x。而阿米爾,之所以這樣,站在當時他自身的角度來講,是一個小孩為了爭得爸爸對他多一點的疼愛以及親密而導(dǎo)致的,歸根究底就是他對父親的崇拜與尊敬超出了一切!因此,得到父親的愛便是他的心愿。也正是因為如此,他犧牲了哈?!适碌母?潮也就由此而引發(fā),一切一切的悲傷的來源都在此處慢慢浮現(xiàn)。
而哈桑也知道,阿米爾看到了他被凌 辱而未伸出援手,但他還是選擇一如既往對阿米爾奉獻他自己。所以,當阿米爾栽贓哈桑,造成哈桑偷了他的財物的假象時,他捍衛(wèi)了阿米爾的榮譽,對阿米爾的爸爸說,這是他干的。在他生命的最后一刻,他被拉辛汗叫回來一起照料阿米爾的豪宅,但塔利班官員看中了這棟豪宅,并要哈桑搬出去,哈桑極力反對,結(jié)果他和妻子被塔利班槍殺。
從翻開這本書開始,一直就覺得故事中隱藏著讓人透不過氣的難過,整篇小說都是以一種壓抑的感覺寫的,可以看的出來我一直在為過去所干得事而后悔和難過,阿米爾對于哈桑的歉意也許不是我們能夠體會的,但阿米爾卻是一直煎受著折磨,確實,對于他一個在當時只有13歲的孩子來說,那樣的事情他不會處理,他的想法就是不想再讓自己受折磨,而這折磨的根源就是哈桑,和哈桑那為他而愚蠢的奉獻精神,他覺得只要將哈桑趕走,永遠不出現(xiàn)在他眼前,他就不用在受到良心的譴責(zé)了,但他,當時的他卻不知道那錯了,如果他沒有在當時及時的承認錯誤,他真的會后悔,懺悔一輩子,這樣的悔恨也許將陪著他一起走進墳?zāi)?,他將無法釋懷。
文章中提到,在巴基斯坦時候,阿米爾求索拉博跟他一起去美國。索拉博一開始沒答應(yīng),并說出了他的擔憂:要是你厭倦我怎么辦?要是你妻子不喜歡我怎么辦?除了阿米爾,幼小的索拉博已沒有其他親人,這時,他作為一個孩子產(chǎn)生這樣的擔憂不難理解。
不過,在我看來,這更像是索拉博在替父親說出他的心聲。原來,哈桑之所以做炮灰,為了阿米爾的一個藍風(fēng)箏而被凌 辱,為了阿米爾的豪宅而和妻子一起被槍殺,其中一個主要原因是他擔心阿米爾會厭倦自己,會不喜歡自己。這就很像一些家庭,那些最不受寵的孩子,反而常是最孝順的孩子,他們在成年后為了得到父母的歡心會不惜付出一切代價,以至于嚴重忽略自己的配偶和孩子的幸福。絕大多數(shù)孩子學(xué)會說的第一個詞匯是媽媽,而哈桑說出的第一個詞匯卻是阿米爾.這個細節(jié)的直觀理解是,哈桑將阿米爾視為最親近的人,象征x的理解則是,阿米爾是哈桑的心理媽媽.
所有的孩子都渴望獲得心理媽媽的愛,為了達到這一點,他們不惜付出任何代價。哈桑不例外,阿米爾也不例外。阿米爾說出的第一個詞匯是爸爸,那么爸爸就是他的心理媽媽,為了獲得他的愛,阿米爾可以付出一切代價,并最終不惜將哈桑犧牲。
哈桑是阿米爾的爸爸和仆人阿里——其實她和阿米爾的爸爸也是自幼一起長大,也是情同手足的妻子偷 情而來的私生子,他無法公開承認哈桑是自己的兒子,這令他心懷歉疚。為了彌補這種歉疚,他的辦法是用他的財富和力量慷慨補償所有需要幫助的人。
對此,拉辛汗形容說:當惡行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。
這本書里面,通過側(cè)面反映出哈桑的無私、忠誠;爸爸的血x、仁愛;阿米爾的感恩,告訴了我們?nèi)藊的珍貴和偉大。
讀追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟篇4
從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無窮的選擇將會與你一起走向漫長的人生道路。
就像追風(fēng)箏的人一樣,我們每個人的心中都有一只漂亮的風(fēng)箏,它有時是理想,有時是希望,有時也是人格。我們既然選擇了它,便要無悔地去追,追的同時,也要對自己的判斷負責(zé),否則,它將會成為終生的遺憾、悔過,即便是自責(zé),也無法彌補,只有加倍的去補償,去贖罪。
在《追風(fēng)箏的人》種,講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長大的仆人哈桑情同手足。然而,一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘的事,當時阿米爾選擇了逃跑,在事后令他感到痛苦,他逼走了哈?!赡旰蟮乃麩o法原諒自己當時的背叛,再度踏上故鄉(xiāng),希望為好友盡最后一點力,但在同時,他發(fā)現(xiàn)一個謊言,兒時惡夢再度重演,阿米爾做出了重大的選擇……
背叛往往是一瞬間的決定,但救贖卻是一條漫長的路。兩者之間通常會夾雜著一個詞:后悔。因為過去的永遠都是過去,無論如何也無法挽救,所以后悔就是人心靈上的一種責(zé)怪。
當今社會,在追求進步,在追求人上人的同時,我們也會迷茫,迷茫著四周,我們該去做什么?該如何面對不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無悔?一個左右為難的選擇,在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運,但在同時,一個小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運,這是一條能從背叛再次踏上好人的路,也是一個加以補償?shù)霓k法。但這種機遇并不多,重要的是對自我選擇的無悔。
風(fēng)箏只有一只,勇敢的追吧,去追回自己的理想!但也不要忘記,面對偶遇的選擇,不要愧對人格,讓心靈無悔!
讀追風(fēng)箏的人學(xué)生心得感悟篇5
也許每個人心中都有一個風(fēng)箏,無論它意味著什么,讓我們勇敢地追,讓我們一起追尋那人格的風(fēng)箏。
12歲的阿米爾是一位阿富汗的富家少爺。他本與仆人哈桑手足同情,但在一次風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件讓阿米爾無比痛苦,無比自責(zé)的事。因為那件事,他逼走了哈桑,不久后自己也隨父親去了美國。成年后的阿米爾因無法原諒自己對哈桑的背叛而再次踏上故土,卻發(fā)現(xiàn)了一個驚天謊言。他一點點探索著,看著戰(zhàn)爭中阿富汗的慘狀,歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)故去的哈桑的兒子,拉回了那只他丟棄了的人格的風(fēng)箏。
說實話,我并不喜歡這樣帶“悲”的作品,但在長長的嘆息之后,我卻感受到了無比的震撼,那只飄蕩著的風(fēng)箏線也悠悠晃晃地系在我的心上。在書中,阿米爾追尋著的似乎是他與哈桑的友誼,是他不再內(nèi)疚的,變得勇敢起來的心。
原本的阿米爾是懦弱的,無法保護也無法面對自己的伙伴,好在追尋中他還是找回了失去了的心。可是,在生活中,每一次傷害都可以彌補嗎?不是的,有的風(fēng)箏將再也尋不回來。不得不說阿米爾是幸運的,而我也曾有過類似的幸運的遭遇:那件事發(fā)生在20--9年的暑假,我剛剛學(xué)會站立的小表弟來我家玩。一次沒人時,我的腳不小心掃到了他,還站得不是很穩(wěn)的他一下子坐在了地上,哇哇大哭。面對媽媽的責(zé)問,我違心地說:“是他自己摔的……”還好,我最后還是說出了真相,拉回了那只差點飄離的“風(fēng)箏”。
細細想來,我似乎比阿米爾更幸運,因為他與哈桑是再也回不去了的,他的“風(fēng)箏”已是殘缺。而在這“風(fēng)箏”的背后,附著的是人性,是誠實、勇敢、善良的品質(zhì),是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”,才能算一個真正的“人”。
像原本少年時的阿米爾,他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失,在日后的幾十年中他都是在后悔與自責(zé)中度過,這也是懲罰。直到他重踏故土后,他那不顧一切的救贖才讓正義回歸,但“風(fēng)箏”還是殘了,這也意味著他在今后的日子里還得一刻不停地追尋,追尋那只對他來說無比重要的“風(fēng)箏”
阿米爾的“風(fēng)箏”丟了,又被追回。而你的呢?你可曾丟失了你那只帶有你人格的“風(fēng)箏”?在那飄蕩的風(fēng)箏上也有著一份對人命運的掌控。不論因什么,也不論為什么,讓我們一起去追尋吧!一起找回我們的那只“風(fēng)箏”,并將它好好保存,永遠不再丟失。你愿意嗎?
讓我們一起追尋那只人格的風(fēng)箏。