考研心得個(gè)人感悟800字
考研心得個(gè)人感悟800字(通用10篇)
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考研心得個(gè)人感悟800字篇1
首先考研英語有英語(1)與英語(2)之分,滿分都是一百分,這里我主要說的是英語(1)的內(nèi)容。
英語的學(xué)習(xí)大家都知道是從單詞開始的,在準(zhǔn)備考研的前幾個(gè)月我建議大家首先就是先把單詞給解決了,這里可以用一到兩個(gè)月的時(shí)間背單詞,單詞書我覺得市面上主流的單詞書都差不多,諸如《紅寶書》,《戀念有詞》等。
自我感覺,如果英語基礎(chǔ)好的同學(xué)可以買本《紅寶書》,之后就開始死記硬背,記了兩三遍之后單詞這塊也就足夠應(yīng)對(duì)考試了?;A(chǔ)單詞要牢記,不常用的單詞只需認(rèn)識(shí)即可。基礎(chǔ)單詞就是寫作常用到的1000到2000個(gè)單詞之間足矣。
至于英語基礎(chǔ)一般的同學(xué),我的建議是跟著老師的講的單詞課來背單詞,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果,相信我,真的比自己死記硬背強(qiáng)的多得多。這樣一來單詞書就不能隨意先擇了,肯定要在網(wǎng)上找各個(gè)考研名師的單詞課,然后試聽一段時(shí)間,看看哪個(gè)老師的講課風(fēng)格適合自己,按照自己的喜好來買單詞書。
主流的講單詞老師有朱偉老師《戀念有詞》 劉曉燕老師《你還在背單詞嗎?》屠皓民老師《屠屠講單詞》等 我個(gè)人是強(qiáng)烈推薦屠皓民老師的課,從不廢話都是干活。
英語單詞大家盡量要在五月份結(jié)束,在此期間也不要忘記在語法上花點(diǎn)時(shí)間,單詞語法不能分開,單詞死的,語法是活的。
關(guān)于考研英語的語法我建議大家沒必要像高中一樣拿本語法書就開始狂背,考研英語,與高考英語有著本質(zhì)的區(qū)別這點(diǎn)同學(xué)們一定要牢記,考研英語是考同學(xué)們的英語應(yīng)用能力,學(xué)習(xí)考研英語語法只是為了能夠看懂考試文章的內(nèi)容,從而快速找到正確答案,因此我們最終的目的是為了看懂文章的內(nèi)容。
在此我推薦田靜老師的語法課,她的課講得很是細(xì)膩,所以時(shí)間比較,如果同學(xué)們的有足夠的時(shí)間建議都聽完,如果時(shí)間是在不夠用建議,直接聽屠屠老師的單詞課,兩三天就能結(jié)束,而且一如既往的干貨滿滿,劉曉燕老師的語法課也是可以的,大家要是時(shí)間充裕,建議都試聽一下,找到適合自己的,最終覺得哪位老師教的好,買上配套的語法書,相信自己在6月份的時(shí)候已經(jīng)打下了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),屆時(shí)在做英語真題的時(shí)候就會(huì)從容不迫,得心應(yīng)手了。
考研心得個(gè)人感悟800字篇2
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力,同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來,分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20_年x月_日晚上7點(diǎn)特邀我院_x老師、_x學(xué)長(zhǎng)、_學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了,那你就成功了。沒什么事是不可能,坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí),要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好??佳械膶W(xué)習(xí)中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!
_x學(xué)長(zhǎng)和_學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì),使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門功課的信心,指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功,對(duì)我的啟發(fā)很大,特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮。活動(dòng)最后,好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流,他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處:
1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。
2、講座開始時(shí),聽眾比預(yù)期的人數(shù)少,講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情,為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái),有更大的發(fā)展前途。
3、話筒有回音,使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動(dòng)中,我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重細(xì)節(jié)問題,做好全方位的準(zhǔn)備。
考研心得個(gè)人感悟800字篇3
究使得他在理論水平方面比我們走得遠(yuǎn)了很多。除此之外,張老師對(duì)工作的認(rèn)真程度讓我們折服。在全市的“陽光師訓(xùn)”活動(dòng)中,他為了給大家總結(jié)課堂中所存在的問題,光聽課記錄就翻閱了200多本。到各個(gè)地方學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收檢查時(shí),他聽課后反饋從來不把問題藏著掖著,而是直言不諱,將問題一一列舉。使得有些老師不敢讓他聽課,還有人背后偷偷叫他“大魔頭”呢?但是大家都說他工作認(rèn)真,一絲不茍,被指導(dǎo)的教師也能盡快在課堂教學(xué)方面提高。希望我們身邊多一些這樣的人,讓我們盡快地在教育教學(xué)路上成長(zhǎng)起來。
_中學(xué)的精彩我們耳熟能詳,短短幾年躋身于全國(guó)名校之列,靠的是真正的實(shí)力。學(xué)生自主管理已不陌生,可是張_老師介紹的走班教學(xué)使我為之一振。對(duì)學(xué)生因材施教,使每一個(gè)學(xué)生學(xué)有所獲,量力而行難道不是對(duì)人的一種尊敬嗎?這種以前只是在報(bào)紙上看到過的外國(guó)的教學(xué)模式,想不到_中學(xué)已經(jīng)付諸了實(shí)踐,這種學(xué)習(xí)意識(shí)和實(shí)踐精神令人刮目相看。我們做不到大刀闊斧的全校進(jìn)行改革,為何不能在自己的教學(xué)班內(nèi)分層分組實(shí)施教學(xué)活動(dòng)呢?
_一中的魏_老師已是第二次來_進(jìn)行交流了。她依然是那么健談、活潑,善于總結(jié)、富有經(jīng)驗(yàn)。從她身上,我看到了城里老師的壓力之重,更看到了城里老師對(duì)工作的敬畏。每天的聽力播放、閱讀指導(dǎo)、校本材料的編寫、的批改等占用了他們大量的時(shí)間,可是他們卻激情飽滿、臉上洋溢著一個(gè)做教師的自豪與幸福。我想,這種職業(yè)幸福感才是城市教師與鄉(xiāng)下教師最大的不同吧。
參與交流的還有_中學(xué)的劉_,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的周_。劉老師能將外出培訓(xùn)所學(xué)即時(shí)實(shí)踐運(yùn)用,這一點(diǎn)難能可貴。比如思維導(dǎo)圖,他的學(xué)生做得挺棒。我則是培訓(xùn)時(shí)激動(dòng),回家不動(dòng)。周老師一上場(chǎng),自信與干練的形象便映入我們眼簾。傾聽其漂亮的英語口語也是一種享受。
開研討會(huì)本身也是一種全市同學(xué)科教師的交流機(jī)會(huì)。見到老朋友是一種幸福,結(jié)交一些新朋友亦是一種快樂。學(xué)人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短就是一種收獲。其實(shí)、不斷的學(xué)習(xí)才是一種提高自己的真正路徑。
考研心得個(gè)人感悟800字篇4
應(yīng)對(duì)當(dāng)今不容樂觀的社會(huì)發(fā)展局勢(shì)和繁雜的就業(yè)問題,學(xué)生們剛開始思索自身的將來發(fā)展前途。愈來愈多的同學(xué)們充分考慮考研進(jìn)修。為了更好地協(xié)助大伙兒認(rèn)清局勢(shì)、消除疑慮、擺正心理狀態(tài)、堅(jiān)定信心、整體規(guī)劃自身的將來,分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于20年x月日夜里7點(diǎn)特聘全院李老師、張師兄、李師姐為全院做此次考研具體指導(dǎo)專題講座。
教師、師兄師姐們從考研的實(shí)際意義、何時(shí)考研復(fù)習(xí)最好、考哪些的院校和技術(shù)專業(yè)等層面并融合自身的考研工作經(jīng)驗(yàn)開展了精彩紛呈的解讀。她們強(qiáng)調(diào):考研并不艱難,要是將你前邊和后邊那人擊倒就可以了,那你就成功了。沒什么事是不太可能,接受現(xiàn)實(shí)你認(rèn)為的不可能的事,那你就取得成功一半了。決策了就需要堅(jiān)持不懈,堅(jiān)持不懈到最終便是獲勝。不必盲目跟風(fēng)的復(fù)習(xí),要有總體目標(biāo)、有對(duì)策的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊師兄的一句話印像十分刻骨銘心:今日很枯燥,明日很枯燥,后天性很幸福??佳械膶W(xué)習(xí)中,你要是有信心、毅力、和恒心,即便今天枯燥,明天是枯燥,后天性一定是幸福的!
張師兄和李師姐對(duì)考研的仔細(xì)解讀和激勵(lì),使學(xué)生們更為堅(jiān)定不移了學(xué)精每門課程的自信心,引導(dǎo)著大伙兒走穩(wěn)大學(xué)之路。大伙兒反響強(qiáng)烈,將來的考研之途無論多艱辛、多艱辛都是會(huì)用心走下來。不拋下永不放棄便是她們的考研精神實(shí)質(zhì)。本次主題活動(dòng)在大伙兒掌聲雷動(dòng)中完美收官。
此次考研座談會(huì)舉行得很取得成功,一件事的啟迪非常大,尤其是中后期的互動(dòng)交流階段,學(xué)生們積極主動(dòng)明確提出不明白的疑惑,授課人激情地回應(yīng)。將主題活動(dòng)引向高潮迭起。主題活動(dòng)最終,許多同學(xué)們都了解授課人的聯(lián)系電話,便于下一次碰到疑惑可以向她們給予幫助。特別感謝幾個(gè)授課人為全院學(xué)員做的此次考研溝通交流,她們?yōu)榇蠹以嚎佳械膶W(xué)員強(qiáng)調(diào)了方位。本次主題活動(dòng)也是有缺乏之處:
1、事前沒有準(zhǔn)備好授課人的姓名牌。
2、專題講座剛開始時(shí),觀眾比預(yù)估的總數(shù)少,專題講座剛開始后才相繼來啦一些觀眾。真心實(shí)意期待學(xué)生們可以積極開展,加強(qiáng)學(xué)習(xí)的激情,給自己出示一個(gè)更寬闊的服務(wù)平臺(tái),有更大的發(fā)展前景。
3、麥克風(fēng)有回聲,促使學(xué)生們聽不太清晰。
之后的主題活動(dòng)中,我可能汲取此次主題活動(dòng)的工作經(jīng)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),精益求精難題,搞好多方位的提前準(zhǔn)備。
考研心得個(gè)人感悟800字篇5
面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)和繁重的就業(yè)壓力,同學(xué)們開始思考自己的未來前途。越來越多的同學(xué)考慮到考研深造。為了幫助大家看清形勢(shì)、解除疑惑、端正心態(tài)、樹立信心、規(guī)劃自己的未來,分團(tuán)委學(xué)習(xí)部于2012年3月13日晚上7點(diǎn)特邀我院陳木森老師、匡俊學(xué)長(zhǎng)、朱書梁學(xué)長(zhǎng)、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐為我院做這次考研講座。
老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們從考研的意義、什么時(shí)候考研復(fù)習(xí)最佳、考什么樣的學(xué)校和專業(yè)等方面并結(jié)合自己的考研經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了精彩的講解。他們指出:考研并不困難,只要把你前面和后面那個(gè)人打倒就行了,那你就成功了。沒什么事是不可能,坦然面對(duì)你認(rèn)為的不可能的事,那你就成功一半了。決定了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后就是勝利。不要盲目的復(fù)習(xí),要有目標(biāo)、有策略的復(fù)習(xí)。我對(duì)匡俊學(xué)長(zhǎng)的一句話印象非常深刻:今天很乏味,明天很乏味,后天很美好??佳械膶W(xué)習(xí)中,你只要有決心、恒心、和毅力,即使今天是乏味,明天是乏味,后天一定是美好的!
陳老師、匡俊學(xué)長(zhǎng)、朱書梁學(xué)長(zhǎng)、陳倩學(xué)姐和夏安琪學(xué)姐對(duì)考研的細(xì)心講解和鼓勵(lì),使同學(xué)們更加堅(jiān)定了學(xué)好各門功課的信心,指引著大家走好大學(xué)之路。大家紛紛表示,今后的考研之路不管多坎坷、多辛苦都會(huì)認(rèn)真走下去。不拋棄不放棄就是他們的考研精神。此次活動(dòng)在大家熱烈的掌聲中落下帷幕。
這次考研交流會(huì)舉辦得很成功,對(duì)我的啟發(fā)很大,特別是后期的互動(dòng)環(huán)節(jié),同學(xué)們積極提出不懂的疑問,主講人熱情地回答。將活動(dòng)推向高潮。活動(dòng)最后,好多同學(xué)都詢問主講人的聯(lián)系方式,以便下次遇到疑問能夠向他們尋求幫助。非常感謝幾位主講人為我院學(xué)生做的這次考研交流,他們?yōu)槲覀冊(cè)嚎佳械膶W(xué)生指出了方向。此次活動(dòng)也有欠缺之處:1、事先沒有準(zhǔn)備好主講人的名字牌。2、講座開始時(shí),聽眾比預(yù)期的人數(shù)少,講座開始后才陸續(xù)來了一些聽眾。真心希望同學(xué)們能夠積極參與,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的熱情,為自己提供一個(gè)更廣闊的平臺(tái),有更大的發(fā)展前途。3、話筒有回音,使得同學(xué)們聽不太清楚。
以后的活動(dòng)中,我將會(huì)吸取這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),注重細(xì)節(jié)問題,做好全方位的準(zhǔn)備。
考研心得個(gè)人感悟800字篇6
周四晚聽了場(chǎng)海文考研的講座,感受深刻。首先,講座開始時(shí)老師是通過問問題的方式熱場(chǎng)。根據(jù)現(xiàn)在在校大學(xué)生普片存在的問題,感覺到迷茫,目標(biāo)不明確,從而問出他們的需求。然后列舉了往屆畢業(yè)生的就業(yè)情況,讓在校大學(xué)生看到畢業(yè)后的就業(yè)壓力。通過問問題,問出痛苦,然后將其痛苦擴(kuò)大化。
互動(dòng)過程中,很多同學(xué)都存在這樣的現(xiàn)象。當(dāng)老師問到他,你畢業(yè)以后要干什么?回答是找一份好的工作。那你覺得怎么樣的工作在你看來才算好呢?這時(shí)很多同學(xué)就答得很籠統(tǒng)了,多數(shù)提到的都是薪水。假如說自己連畢業(yè)后要干什么,能干什么,都不知道的話,那么如何朝著一個(gè)方向奮斗。
接下來老師就開始介紹考研的一些課程,例如:數(shù)學(xué)、英語、政治輔導(dǎo)班。然后列舉了一些考研的好處:1.讀研不像本科,可以邊讀邊在學(xué)校代課兼職。2.讀研能進(jìn)一步深造你的專業(yè)技能,使你的專業(yè)更上一層樓。這就是銷售過程當(dāng)中,問出痛苦,然后對(duì)癥下藥吧。
但是考研就能解決就業(yè)難的問題嗎?讀了研究生,畢業(yè)以后就能找份好工作嗎?這些都是我們每個(gè)應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,應(yīng)該考慮的問題。在平日里我問了一些即將參加考研的同學(xué),你們?yōu)槭裁纯佳心?有以下幾種答案:1.就業(yè)壓力大讀了研能找個(gè)好工作。2.想考回自己的家鄉(xiāng)。3.高中時(shí)候想考某個(gè)大學(xué),但是沒有考上,現(xiàn)在想考回去。4.覺得自己專業(yè)不好找工作,也就只有考研了。種.種原因,歸根結(jié)底還是反應(yīng)出一個(gè)問題,沒有一個(gè)明確清晰的目標(biāo)。
結(jié)合我自身的問題,我覺得自己首先應(yīng)該把心態(tài)擺正?,F(xiàn)在大學(xué)生一抓一大把,不要認(rèn)為自己有多牛,多了不起。我所在的學(xué)校并不是什么“985”“211”院校,所以更應(yīng)該擺正心態(tài)。其次,不管我以后從事什么樣的工作,我都會(huì)充實(shí)的做好自己活在當(dāng)下。因?yàn)槲抑溃?.成功是因?yàn)閼B(tài)度。2.找方法,而不是找借口。3.沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功。4.命運(yùn)在自己的手里,而不是在別人的嘴里。5.我們不改變壞習(xí)慣,它將控制我們一生。6.你越努力,你的運(yùn)氣就越好。7.如果事情無法改變,就改變自己。8.有夢(mèng)就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
命運(yùn)掌握在自己的手里,所以一切的一切都由你來決定。
考研心得個(gè)人感悟800字篇7
考研英語新題型的內(nèi)容介紹
?一、概念解讀
新題型又稱段落大意題,新題型的解答需要理解文章的段落大意??佳杏⒄Z新題型是一種以快速閱讀為完成條件的閱讀類題型補(bǔ)充。包括選詞填句題、排序題和小標(biāo)題選擇題三種題型,??嫉臑榍皟煞N。
?二、考察類型
7選5填空:是一種特殊的完型填空,把一篇文章的5個(gè)地方挖空,要求根據(jù)文章內(nèi)容從給出的7段文字中選出正確的填到空白處,使語義對(duì)應(yīng),上下流暢。
5選5排序:將一篇文章原有順序打亂,分為7-8個(gè)部分,要求考生根據(jù)文章內(nèi)容將所列段落重新排序,其中有2-3段的位置已經(jīng)給出,填剩下5個(gè)。
6選5標(biāo)題:一篇文章給出6-7個(gè)概括句或小標(biāo)題,這些文字或標(biāo)題分別對(duì)應(yīng)文中某一部分,要求考生從中選出5個(gè)標(biāo)題填入文章空白處。
新題型雖然分很多種類型,具體的考法也不一樣,但是它們的考核目的是一樣的,都是考察考生對(duì)連貫性、一致性等語段特征以及文章結(jié)構(gòu)的理解,要求考生從整體上而不是細(xì)節(jié)上把握文章的內(nèi)容。
?三、做題步驟
(1)完形填句:
第一,通讀文章首段,迅速得知文章的大意。
第二,通讀選項(xiàng),在每個(gè)選項(xiàng)下標(biāo)出該選項(xiàng)的大致意思,一遍做題時(shí)能迅速找到所需選項(xiàng)。
第三,根據(jù)各個(gè)空白處的所在位置,分析空白處的上下文,通過邏輯關(guān)系和語意內(nèi)容分辨出選項(xiàng)分別屬于文章那個(gè)部分,并嘗試與空白處的上下文有機(jī)的銜接起來,選出正確答案。第四,將所選選項(xiàng)帶回原文,檢查連貫性。
(2)排序題:
第一,通讀文章首段,大致了解文章的主旨,如果首段沒有確定,則應(yīng)通過閱讀個(gè)選項(xiàng)先確定首段。
第二,迅速瀏覽各個(gè)選項(xiàng),重點(diǎn)閱讀各段首末句,概括出各個(gè)選項(xiàng)的大意,從而明確整個(gè)文章大致內(nèi)容,了解各個(gè)選項(xiàng)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。
第三,根據(jù)各個(gè)段落的邏輯關(guān)系給選項(xiàng)排序。第四,把文章按所選的順序帶進(jìn)文章,檢查段落順序是否合理。
(3)小標(biāo)題選擇題
第一,先通讀各個(gè)選項(xiàng),從選項(xiàng)中推斷出相關(guān)段落的大致內(nèi)容。
第二,細(xì)讀所考段落,抓住每個(gè)主題句和核心詞匯,正確答案常常是主題句的改寫。
第三,將從段落中提煉的主題句和選項(xiàng)對(duì)比,選出答案。
考研心得個(gè)人感悟800字篇8
考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的做題重點(diǎn)
各科目各有重點(diǎn)
對(duì)于導(dǎo)數(shù)和微分,其實(shí)重點(diǎn)不是給一個(gè)函數(shù)考導(dǎo)數(shù),而重點(diǎn)是導(dǎo)數(shù)的定義,也就是抽象函數(shù)的可導(dǎo)性。對(duì)于積分部分,定積分、分段函數(shù)的積分、帶絕對(duì)值的函數(shù)的積分等各種積分的求法都是重要的題型,總而言之看上不好處理的函數(shù)的積分常常是考試的重點(diǎn)。而且求積分的過程中,一定要注意積分的對(duì)稱性,我們要利用分段積分去掉絕對(duì)值把積分求出來。還有中值定理這個(gè)地方一般每年都要考一個(gè)題的,多看看以往考試題型,研究一下考試規(guī)律。對(duì)于多維函數(shù)的微積分部分里,多維隱函數(shù)的求導(dǎo),復(fù)合函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)等是考試的重點(diǎn)。,二重積分的計(jì)算,當(dāng)然數(shù)學(xué)一里面還包括了三重積分,這里面每年都要考一個(gè)題目。另外曲線和曲面積分,這也是必考的重點(diǎn)內(nèi)容。一階微分方程,還有無窮級(jí)數(shù),無窮級(jí)數(shù)的求和等。充分把握住這些重點(diǎn),同學(xué)們?cè)谝院蟮膹?fù)習(xí)強(qiáng)化階段就應(yīng)該多研究歷年真題,這樣做也能更好地了解命題思路和難易度,從而使整個(gè)復(fù)習(xí)規(guī)劃有條不紊。
轉(zhuǎn)變做題方式
很多文科生做數(shù)學(xué)題很喜歡這樣的步驟:做題(有些人甚至是看題)、不會(huì)、看懂答案(或者看不懂)、結(jié)束,你是不是這樣呢?合適的方法是:做題、不會(huì)、把目前能計(jì)算或推導(dǎo)的結(jié)論寫出來,想想還差什么---看一眼答案,有些是一看就恍然大悟、那么就自己再重新算一遍,然后好好總結(jié)下為什么剛才沒算出來,是方法沒遇過還是要經(jīng)過變形自己沒看出來,有時(shí)候一道題做不出來答案一看就是種超綱題或者偏題難題,提醒考生,數(shù)學(xué)一般考的都是最常見,最基礎(chǔ)的方法,所以那些冷門方法一律放棄,在復(fù)習(xí)過程中,大家一定要打好基礎(chǔ),方法只是輔助,最重要的還是大家對(duì)于基礎(chǔ)的把握和延伸。這就要求考生在復(fù)習(xí)過程中要多做題,做題時(shí)要精益求精。
考研心得個(gè)人感悟800字篇9
考研經(jīng)驗(yàn)貼以及各種沖刺計(jì)劃,可謂是考研人代代相傳的考研百科大全,沒有任何功利與脅迫,寫的是師兄師姐的一片冰心,讀的人更應(yīng)該是汲取一份信心而不是徒生艷羨。如何合理地運(yùn)用經(jīng)驗(yàn)貼,獲得更大的受益,正是值得考生思考的?帶著這一疑問,老師跟大家一起做如下探討,愿幫助大家在浩如煙海的經(jīng)驗(yàn)貼中尋找到適合自己的成功寶典。
第一,讀實(shí)戰(zhàn),置身考場(chǎng),提高戰(zhàn)斗力
經(jīng)驗(yàn)貼是考研黨們?cè)谏斫?jīng)百戰(zhàn)之后所總結(jié)的一部部武功秘籍,在別人的經(jīng)驗(yàn)里汲取營(yíng)養(yǎng),是避免自己犯錯(cuò)誤的一大利器??佳泻透呖嫉男再|(zhì)是不一樣的,除了二戰(zhàn)之外,你根本就沒有機(jī)會(huì)去通過多次考試來鍛煉自己的心理狀態(tài)以及答題方法,所以,考研經(jīng)驗(yàn)貼這個(gè)時(shí)候起到了很至關(guān)重要的作用。當(dāng)我們遇到經(jīng)驗(yàn)貼之后,一定要留心經(jīng)驗(yàn)貼中關(guān)于"時(shí)間規(guī)劃"、"任務(wù)量規(guī)劃"以及各種"參考消息"的內(nèi)容,然后參考自身情況進(jìn)行個(gè)性化設(shè)定。
第二,讀心態(tài),直面他人脆弱點(diǎn),鍛就強(qiáng)大心理
備考期間,大多數(shù)人會(huì)感到焦慮無助,老師推薦你在感覺動(dòng)力不足,焦躁不安的時(shí)候去讀一些經(jīng)驗(yàn)貼,因?yàn)槟憧偰苷业礁阆嗨频木秤?。相同的問題,看他人是如何解決的。面對(duì)自身的負(fù)面能量,及時(shí)吸取前輩經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)平和地對(duì)待困境,會(huì)是更加成熟的一種方式。掌握好自己的情緒和心態(tài),是堅(jiān)守自己不動(dòng)搖的基礎(chǔ),有了這些,你離成功會(huì)更進(jìn)一步。
第三,用他人的方法,走自己的路
很多大牛經(jīng)常會(huì)說:"一直被模仿,從未被超越"。的確,這個(gè)世界上跟隨者太多,但成功者卻沒有幾個(gè),在效仿別人經(jīng)驗(yàn)方面,萬不可全盤照抄。每個(gè)人都有著不同的性格,知識(shí)積累,閱歷,生活習(xí)慣,等等,需要借鑒的是別人的經(jīng)驗(yàn)中適合我們的部分。曾聽一位考生說,他考研時(shí)曾經(jīng)把一篇考研經(jīng)驗(yàn)貼作為療傷靈藥放于枕邊,感覺無力時(shí)就拿出來讀一讀,不是看學(xué)姐寫到的各種方法,而是體會(huì)學(xué)姐考研過程中的苦痛,感懷那位學(xué)姐的十分堅(jiān)定和十二分努力,不斷激勵(lì)和鞭策自己不要懈怠。
以上就是老師為大家整理的考研經(jīng)驗(yàn)貼的正確打開方式,希望對(duì)大家有所幫助。當(dāng)然,一千位讀者一千個(gè)哈姆雷特,大家要根據(jù)自己的實(shí)際狀況來決定自己的汲取程度及內(nèi)容。
考研心得個(gè)人感悟800字篇10
在確定了自己要考研后,2008年3月 份的時(shí)候,我首先是上網(wǎng)查看了英語專業(yè)考研需要考的科目。得知大致要考的科目分為以下四科:政治,二外,基礎(chǔ)英語和綜合英語。當(dāng)時(shí)第一擔(dān)心的就是二外了, 因?yàn)槲覀儽究圃盒J谴笕喜砰_始開設(shè)二外課程的,而每周也僅僅只是有四節(jié)課的課時(shí)而已,可見二外可以說是才剛剛?cè)腴T??墒强v觀各所高校英語碩士研究生招生 目錄及參考書目,二外需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)基本上都是日語二級(jí)(我二外學(xué)的是日語)。在尚未確定目標(biāo)院校的那段時(shí)間里,除了日常的上課以外,從3月份到7月份,我主要是自己提前自學(xué)了二外日語。
作文因?yàn)槲沂怯⒄Z專業(yè)的,因此二外是考研必考科目。而對(duì)于非英語專業(yè)的同學(xué)來說,如果自己的考研科目中有公共課如英語和數(shù)學(xué),而自己的水平又比較差,如英語四六級(jí)尚未通過或高數(shù)線代基礎(chǔ)比較差等,那么則需在3-7月份開始準(zhǔn)備復(fù)習(xí)了。政治我覺得大家不必要花太多的時(shí)間準(zhǔn)備,上上輔導(dǎo)班是一個(gè)比較好的選擇,我當(dāng)時(shí)是報(bào)名了海天考研的任汝芬的全程。從暑期開始上課,然后上了十一的強(qiáng)化班,一直到?jīng)_刺點(diǎn)睛班結(jié)束。從暑假7月份開始,我著重看了專業(yè)課,背單詞,做翻譯。
作文9月到12月, 是我的重點(diǎn)復(fù)習(xí)階段,把之前學(xué)過的二外從頭到尾看了一遍,還有把自己曾經(jīng)背過的單詞本子拿出來重新記憶了一遍,再有就是重點(diǎn)做了歷年的考研真題。在這里提 醒大家,在第一遍做真題的時(shí)候,難免會(huì)發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)的非常多,那么這時(shí)一定不要灰心,要重點(diǎn)查看下自己錯(cuò)在什么地方,以后在看書的時(shí)候多加留意,我相信在做 第二遍的時(shí)候一定會(huì)感覺好了很多。12月到1月,是沖刺階段了,也是壓力最大的時(shí)候,這時(shí)候可能你周圍有很多同學(xué)都已經(jīng)找到不錯(cuò)的工作了,但是千萬不要焦慮和動(dòng)搖,神馬都是浮云,你只有那唯一的目標(biāo),堅(jiān)持考上!到了1月份臨近考試的時(shí)候,你會(huì)發(fā)覺有些同學(xué)因壓力太大而棄考了,而你所做的就是一定要堅(jiān)持看書到最后一科考試結(jié)束。只要堅(jiān)持到了最后,不管結(jié)果如何,自己付出了努力,問心無愧,那么就請(qǐng)相信自己一定會(huì)考研成功咯!