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入學(xué)教育心得作文怎么寫

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入學(xué)教育心得作文怎么寫(精品8篇)

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入學(xué)教育心得作文怎么寫篇1

從步入吉林大學(xué)的那一刻起,我便無時(shí)無刻不為它的威嚴(yán)與多彩震撼。開學(xué)幾天的多次講座更是讓我感受到了學(xué)校的重視和細(xì)致入微的關(guān)懷。大到專業(yè)介紹,專家講座,小到心理生理教育以及圖書館的使用方法,它的周到讓我深感親切,我感覺我加入的是一個(gè)大家庭而并非一個(gè)簡單的大學(xué),它像父親母親一樣守護(hù)著我們,是我心靈的第二依賴,精神的第二港灣!

接下來談?wù)勅雽W(xué)的第一門必修課——軍訓(xùn)。說實(shí)話,對于這種軍事化訓(xùn)練,我的心中第一標(biāo)簽就是折磨與無奈,當(dāng)?shù)谝惶旖Y(jié)束回到寢室,心中滿是不滿與抱怨,拖著疲憊酸痛不止的雙腿,捂著舊傷復(fù)發(fā)的雙膝,無限痛楚涌上心頭,可漸漸地,我開始明白了學(xué)校的良苦用心:①它在教會我們堅(jiān)持與不服輸,它在為我們未來的方向鋪好道路。是啊,人生難免有挫折和苦難,而若是沒有那烈日之下微絲不動(dòng)的信念,沒有那挺直腰板勇往直前的堅(jiān)韌,我們拿什么面對?當(dāng)我們擁有了這些品質(zhì)和精神,我們還怕什么呢?②它在培養(yǎng)我們的愛國熱情,沒有大家哪里來的小家?沒有祖國哪里來的我們?當(dāng)那首《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》在耳邊響起,心潮澎湃絕非夸大其詞,“國要強(qiáng)我們就要擔(dān)當(dāng)!”心中的愛國情懷像被喚醒一樣在胸中翻滾。如果說在那之前我的努力是為了我自己為了爸媽,那么從那之后我們付出更多是為了回班祖國,為了擔(dān)當(dāng)其國民富強(qiáng)的重任!③它在強(qiáng)調(diào)集體的重要性,一片浪花組不成波瀾壯闊的大海,一棵樹形不成枝繁葉茂的森林。我們生活在這樣的大環(huán)境,集體榮譽(yù)感是必不可少的,當(dāng)六營一連受到表揚(yáng)時(shí),我的心中比任何時(shí)候都要開心,因?yàn)檫@是榮譽(yù),是每個(gè)人付出一份之后的到的榮譽(yù),而集體的優(yōu)秀和進(jìn)步在每個(gè)人的努力和進(jìn)取,遵守規(guī)則,做好自己,是一個(gè)集體必不可少的要素,我想,為了這樣一個(gè)優(yōu)秀的集體,我也要堅(jiān)持!

我想除了這些,我應(yīng)該是所有人中感觸最深的那一個(gè)。當(dāng)生理期的疼痛蔓延到身體的每一個(gè)角落,我的四肢酸痛無力,堅(jiān)持著跑完早操,我還是倒下了,同學(xué)的攙扶,臉長得貼心問候和副連長放棄早飯時(shí)間跑去為我買藥物回來的氣喘吁吁,真的很感動(dòng),遠(yuǎn)離家人后體驗(yàn)到的這種溫暖融化了我的心,融化了我對軍訓(xùn)的一點(diǎn)點(diǎn)成見,我發(fā)現(xiàn)我愛上了這個(gè)大集體,從今以后,我會以的認(rèn)真,以絕對的專注去面對接下來的訓(xùn)練,感謝組織無微不至的關(guān)懷和對我的理解!

最后,談?wù)勎覀儌ゴ蟮念I(lǐng)袖吧!連長嚴(yán)厲而溫柔,副連長盡心盡力,盡職盡責(zé),有著并非刻意而為的可愛和善良,雖然他們只是大我們一屆的學(xué)長,但從他們身上我看到了日常生活中難得一見的優(yōu)秀品質(zhì)與閃光點(diǎn),多了不說,向?qū)W長直徑,向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)!

入學(xué)教育心得作文怎么寫篇2

入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),必不可少。初中與高中的學(xué)習(xí)、生活都有很大的不同,這當(dāng)中必須有一個(gè)過渡的環(huán)節(jié),為幫助在座的同學(xué)盡快適應(yīng)從初中到高中的角色轉(zhuǎn)變,熟悉學(xué)校的歷史和管理制度,適應(yīng)高,中階段的生活與學(xué)習(xí),8月29-9月_日,我們組織了在座的全體新生開展了入學(xué)教育。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,德育科精心布署,各部門的通力配合,以及各科室領(lǐng)導(dǎo)、班主任的努力工作,三天半的入學(xué)教育順利完成,為樹立良好校風(fēng)、為同學(xué)們的高中生涯奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),取得了良好的效果,可以說,為期三天的入學(xué)教育中已初見成效。

第一天__校長作了新生入學(xué)教育動(dòng)員報(bào)告。在活動(dòng)中,__校長向大家介紹了河中近百年來的校情校史、著名校友、發(fā)展現(xiàn)狀,同時(shí)對全體高一新生提出了殷切期望,他希望大家要做一個(gè)有素質(zhì)的人,第一要遵守紀(jì)律;第二要懂得感恩;第三要文明禮貌。他真誠期待大家把“今日我以河中為榮,河中明日以我為榮”牢記在心,落實(shí)在行動(dòng)上,通過不懈的努力認(rèn)真去書寫好河中的每一天,收獲最精彩的一千天。此次動(dòng)員大會讓同學(xué)們了解了學(xué)校的光榮歷史和革命傳統(tǒng),明確了學(xué)校的規(guī)章制度,有效地增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,順利實(shí)現(xiàn)初高中銜接打下了良好的基礎(chǔ)。高一年級在新的征途上揚(yáng)帆起航。

第一天還有__副主任為大家作了高一新生進(jìn)行校史宣講教育。鐘主任從 “百年發(fā)展歷程”、“ 校友遍天下”、“ 高考成績回顧”三方面講述了河中校史,讓同學(xué)們真切地感受到學(xué)校發(fā)展的百年風(fēng)雨歷程,激發(fā)起對學(xué)校的熱愛之情。鐘主任最后號召大家要肩負(fù)起學(xué)校發(fā)展的歷史史命,用行動(dòng)去共同譜寫__在新的歷史環(huán)境下的新篇章。

第一天還有年級主任__老師以廣播會議的形式為高一新生作“學(xué)習(xí)與生活”的主題報(bào)告。__師先例舉了新生到校后在生活環(huán)境、角色轉(zhuǎn)變、人際關(guān)系、學(xué)習(xí)方式等方面出現(xiàn)的不適應(yīng)情況,接著就高中如何調(diào)整生活、學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了具體的指導(dǎo)。同學(xué)們從中學(xué)會了許多做人做事的準(zhǔn)則,同時(shí)在高中階段如何進(jìn)行有效學(xué)習(xí)方面也深受啟發(fā)。

第二天,由我為大家作了目標(biāo)教育及年級管理措施方面的報(bào)告。我介紹了學(xué)校與年級的基本情況,同時(shí)對同學(xué)們提出了殷切的希望,希望同學(xué)們做一個(gè)品德高尚、優(yōu)秀的學(xué)生,指導(dǎo)同學(xué)們尋找學(xué)習(xí)的目標(biāo)與途徑,努力爭取在20__年完成我們的目標(biāo)。

第二天還有我們教研室__主任為大伙作了“如何轉(zhuǎn)變身份與角色適應(yīng)高中學(xué)習(xí)與生活”的報(bào)告。為讓新生盡快適應(yīng)投入高中緊張地學(xué)習(xí),她從環(huán)境、心態(tài)、學(xué)習(xí)方法、老師授課方式、學(xué)校管理方式等方面分析了學(xué)生要面對的轉(zhuǎn)變情況,接著就學(xué)習(xí)方面如何作自我的調(diào)整與適應(yīng)問題進(jìn)行了全面的剖析與引導(dǎo)。曾主任深入淺出的講解給予了同學(xué)們有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)。

第三天由__老師對全體同學(xué)作了一場以“人生規(guī)劃在高中”為主題的講座。在講座中用個(gè)案實(shí)例和經(jīng)典故事相結(jié)合的方法,深入淺出地分析和總結(jié)了高中生活對于人生的一生的意義以及如何才能成功劃高中生活。賴?yán)蠋熢谡麄€(gè)講座過程中激情飽滿,慷慨激昂,博得同學(xué)們一陣又一陣掌聲。

接下來請到我們學(xué)生的心理老師__老師為大家作了高中新生心理適應(yīng)主題報(bào)告,楊老師從專業(yè)的角度給我們大家剖析了中學(xué)生的心理,我們很希望我們的同學(xué)除了能有健康的體魄和優(yōu)秀的成績的同時(shí),能有個(gè)健康快樂的心理。以更陽光積極的心態(tài)去迎接每一天的到來。

第三天我們還特意安排了我們九個(gè)科目的備課組長對大家進(jìn)行了學(xué)科學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo),各個(gè)老師都從自己的專業(yè)特點(diǎn)出發(fā),結(jié)合學(xué)科規(guī)律,進(jìn)行了細(xì)致指導(dǎo)。希望同學(xué)們要把這些招術(shù)轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶W(xué)習(xí)方法,盡快適應(yīng)各科的學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,前面的路有掌聲鮮花,也有坎坷崎嶇,請大家別忘了,我們河中人都將陪伴你一起走下去,河中就是你的家,我們只希望你們能用你們的實(shí)際努力來書寫在河中的每一天,真正造就人生的精彩!

入學(xué)教育心得作文怎么寫篇3

突然感覺自己對時(shí)間如流水這一句話有了深刻的理解,還記得在去年每天下班后在辦公室的埋頭苦讀,在成績出來后的激動(dòng)與緊張,等待復(fù)試結(jié)果的忐忑不安……,然而轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)星期了。在開學(xué)的第一個(gè)星期里,學(xué)校安排了各種的學(xué)習(xí),為了就是使我們能夠迅速適應(yīng)研究生這一新的角色,新的生活。而我自己,通過這些學(xué)習(xí),對于研究生的理解、學(xué)習(xí)的方法、學(xué)習(xí)的方向都有了比較深刻的看法。

一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。記得原來請了一個(gè)外國足球教練說了一句很著名的話叫做“態(tài)度決定一切”,在他的執(zhí)教下,我國第一次進(jìn)入了世界杯賽場。放在研究生學(xué)習(xí)中這句話也同樣適用,有些人上研究生的初始動(dòng)機(jī)就是混個(gè)文憑,以后就當(dāng)個(gè)敲門磚,學(xué)沒學(xué)下無所謂,結(jié)果在畢業(yè)的時(shí)候可能會如其所愿真的混了個(gè)文憑,但是真在工作中時(shí),發(fā)現(xiàn)自己肚中空空,只有個(gè)空文憑,什么也不能勝任。

因此,在研究生學(xué)習(xí)的初始階段,就應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)識到知識是給自己學(xué),以后是給自己用,不能存在得過且過的想法。記得復(fù)試后,在校園里散步,感覺是那么舒服,心中是那么的平靜,看著校園里各角落看書的同學(xué),心中就想,如果真能重新再進(jìn)校園學(xué)習(xí),一定要抓緊時(shí)間,把以前耽誤的時(shí)間補(bǔ)回來,不再給自己留下任何的遺憾。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)。研究生不能夠再像大學(xué)生那樣,甚至高中生那樣需要在老師、父母的強(qiáng)制、監(jiān)督下去學(xué)習(xí),應(yīng)該明白學(xué)習(xí)的重要性。研究生年齡已經(jīng)成人了,甚至部分同學(xué)已經(jīng)是為人父母,重新來學(xué)校學(xué)習(xí),都有各自不同的目的,我自己就是因?yàn)樵谄綍r(shí)的工作中,感覺自己所學(xué)的知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足工作的需要,才想要繼續(xù)深造,擴(kuò)充自己的知識組成。因此,在學(xué)習(xí)期間,一定會主動(dòng)學(xué)習(xí),在完成學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容后,多學(xué)自己感興趣的、原來掌握不好的知識,真正使自己能夠達(dá)到不只是學(xué)習(xí),還能“研究”的程度,做一名合格的研究生。

連學(xué)習(xí)都不能主動(dòng)地進(jìn)行,那又如何能進(jìn)一步的“研究”,最后又如何能做一名合格研究生?!畢竟研究是一個(gè)主動(dòng)思考的過程,是任何強(qiáng)制所不能。

三、找到方向。學(xué)習(xí)的目的有兩個(gè),第一是尋找未來的方向,為自己的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。比如我們經(jīng)濟(jì)法專業(yè),很多同學(xué)之前并沒有想過自己畢業(yè)之后希望從事什么方面工作,都是在學(xué)習(xí)這個(gè)專業(yè)后,給自己定下了希望以后做法律事務(wù)方面工作的職業(yè)定位。那么在找到方向后,就會努力向這個(gè)方向努力,比如可能說第一步就是考過司法考試。第二就是已經(jīng)有自己的方向,希望通過學(xué)習(xí)來達(dá)到自己目標(biāo)。我所在公司從事國際貿(mào)易,在平時(shí)工作中發(fā)現(xiàn),隨著我國外貿(mào)業(yè)務(wù)的逐年擴(kuò)大,產(chǎn)生的各類糾紛也成遞增趨勢,因此感覺涉外法律人才將會供不應(yīng)求。因此我在選擇方向時(shí),也選擇了涉外經(jīng)濟(jì)法。我自己的計(jì)劃就是通過三年研究生的學(xué)習(xí),使自己能夠掌握比較扎實(shí)的涉外法律規(guī)則,然后將自己的理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去。

四、磨練意志。正如曹穎老師所說,學(xué)習(xí)是艱苦的一種活動(dòng)。她當(dāng)年赴英國攻讀碩士相信也就是憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志順利完成了學(xué)位。因此越是困難的事情,越需要磨練意志,意志是克服困難和障礙的勇氣,對行為有很強(qiáng)的調(diào)節(jié)作用。而雜念之所以產(chǎn)生在很大程度上與學(xué)習(xí)興趣的缺失有關(guān)。

有些人對學(xué)習(xí)有一種畏難習(xí)理,知難而退,自暴自棄,畢竟享受要比學(xué)習(xí)更能吸引人,這樣便會在學(xué)習(xí)時(shí)出現(xiàn)雜念,同時(shí)又由于他們有積極向上的愿望,于是他們便處于不斷自責(zé)和困惑中。在考研過程中,自己也曾多次出現(xiàn)這樣的情形。當(dāng)疲憊不堪的時(shí)候,就想放棄,但是自己又非??释匦逻M(jìn)入校園學(xué)習(xí)。當(dāng)然最后還是渴望進(jìn)入校園的信念戰(zhàn)勝惰性的次數(shù)多一些,現(xiàn)在自己都很慶幸能夠堅(jiān)持下來。

五、學(xué)會思考的習(xí)慣。有人講過這樣的一句話:“學(xué)習(xí)的過程是一個(gè)思考的過程”。但是不僅要會思考,最主要的是養(yǎng)成思考的習(xí)慣,遇到問題,首先主動(dòng)地去思考。

對于我們法學(xué)專業(yè)的人來說,培養(yǎng)思考習(xí)慣是指碰到一件事情,要養(yǎng)成用法律思維去思考事情,用法律的視角看問題的習(xí)慣。因?yàn)閷W(xué)習(xí)專業(yè)知識,就是為了應(yīng)用,就像我們學(xué)習(xí)英語,如果總是單純?yōu)榱丝荚?,平時(shí)不能盡可能多的說、聽,那么永遠(yuǎn)不能應(yīng)用,我自己就是這樣,這也就是為什么從初中開始,一直到現(xiàn)在,學(xué)了十幾年英語,仍然不能說,聽不懂。因此,在平時(shí)的生活中,要盡可能用法律的視角,用法律的方法與理論來分析問題,這樣在平時(shí)慢慢培養(yǎng),就能學(xué)以致用了。

六、合理安排時(shí)間。研究生學(xué)習(xí)期間,表面上看來,會覺得時(shí)間很多,可以從容不迫,仔細(xì)分析一下,會是這樣嗎?研究生三年,最后一年準(zhǔn)備論文、答辯、工作等,那么就只剩下兩年,但就是在這兩年的時(shí)間里,除了要學(xué)習(xí)正常的課程外,還要考司法考試、英語六級,有些同學(xué)為了增加自己含金量還會考取其他證書,細(xì)分下來就會覺得時(shí)間不夠用了,應(yīng)該跑著追趕時(shí)間。因此我們更有必要合理安排時(shí)間,否則,只能讓自己休息、學(xué)習(xí)兩耽誤,使該學(xué)習(xí)的時(shí)候想休息,在休息的時(shí)候想著學(xué)習(xí),周而復(fù)始,使人一直處于注意力渙散的矛盾狀態(tài)。無論學(xué)習(xí)還是休息都不能專心致志。有組織有計(jì)劃合理安排是最大限度利用時(shí)間的有效方法。

在三年的研究生學(xué)習(xí)中,我下決心一定要做到以上幾點(diǎn),不讓自己辛苦爭取的機(jī)會白白浪費(fèi)掉。但是在思想上,更會嚴(yán)格要求自己,我將會以“厚德、礪志、尚法、求真”的院訓(xùn)作為自己的座右銘,堅(jiān)定自己學(xué)習(xí)信念。

厚德就是要求我們在道德上要求自己,以社會最高標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,否則,“有材無德”危害更大,我們不能讓自己努力學(xué)習(xí)法律就是為了鉆國家目前法律不完善的空子,或者為虎做脹,幫助應(yīng)該受法律制裁的人逃脫懲罰,或者利用法律為自己獲取不正當(dāng)利益。

勵(lì)志就是鍛煉自己意志,學(xué)習(xí)本身就是自我升華的過程,當(dāng)別人都在休閑娛樂的時(shí)候,你堅(jiān)持獨(dú)自一人在學(xué)習(xí),這個(gè)過程就是磨練意志的過程。當(dāng)有了堅(jiān)強(qiáng)的意志后,畢業(yè)以后在社會上,面臨各種誘惑,相信自己也能夠做出正確的決定,不會進(jìn)入歧途。

尚法就是崇尚法律,相信法律,作為一個(gè)學(xué)習(xí)法律的人,如果都不相信法律,那么何談社會大眾呢?又如何保證法律的正確實(shí)施呢?因此,在學(xué)習(xí)法律之初,就要相信法律的公正性、公平性及其解決事情的能力。雖然現(xiàn)在我國法律還不完善,但是正在處于不斷完善的過程中,且任何國家的任何法律都會有這個(gè)過程,不會有一蹴而就的法律。因此,我們首先要對我國法律現(xiàn)狀有一個(gè)正確的認(rèn)識。

求真,法律應(yīng)用就是揭露事件真相的過程,因此,如果我們以后從事法律方面工作,必須必備求真這一法律信念。否則,應(yīng)用法律來掩蓋事件真相,危害最大的便是法律尊嚴(yán)的喪失,使大眾產(chǎn)生法律不可信的想法。為了一己私利,而影響整個(gè)社會正常的法律觀念,那我們不知不覺中已成了整個(gè)社會污染源。因此,無論是在法律學(xué)習(xí)中還是以后從事法律事務(wù)的工作中,必須永遠(yuǎn)堅(jiān)持求真的理念。

總之,在這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)中,使我端正了自己的態(tài)度,找到了學(xué)習(xí)方法,剩下的就是腳踏實(shí)地的刻苦學(xué)習(xí)。我一定要達(dá)到自己被錄取后定下的研究生三年目標(biāo),不讓三年重新留下以前的遺憾。

入學(xué)教育心得作文怎么寫篇4

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”梅花如果沒有傲立雪中的勇氣,也不會迎來撲鼻的芬芳。對于剛踏入高中大門的我們來說,也是一樣。沒有經(jīng)過軍訓(xùn)的洗禮,不會在今后的學(xué)習(xí)生活中有頑強(qiáng)拼博、努力學(xué)習(xí)的精神。

軍訓(xùn),對于初中階段經(jīng)歷過的我來說并不覺得緊張。可開始訓(xùn)練沒過半小時(shí),我不敢相信,一切都變了。算算時(shí)間,初中軍訓(xùn)已過長久,加上沒有休息好,早餐隨便吃等多種原因,我很快便開始犯困,漸漸地眼花頭暈,甚至連軍姿都站不穩(wěn)了。教官發(fā)現(xiàn)我身體不適,很快扶著我到休息地。教官的舉止,讓我突然發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲的教官背后是那一份暖心的關(guān)愛;而我身體的異常反應(yīng),卻表明不重視飲食休息,平時(shí)欠缺運(yùn)動(dòng),忽略鍛煉。

幸好這次軍訓(xùn)檢驗(yàn)了我。在一次又一次的失誤和重新訓(xùn)練中,我萌發(fā)出一種想要放棄的念頭,可看到堅(jiān)持著的同學(xué)們,我憑什么要放棄?一份莫名感動(dòng),很快,我打消了不該有的念頭,融入到同學(xué)中去堅(jiān)持到了晚上。

軍訓(xùn)的第一天,我非常感謝陪我一起的教官和同學(xué)們。軍訓(xùn)雖然是枯燥乏味的,但培養(yǎng)了我的意志。教官說得好,與其懷著消極的心態(tài)熬過軍訓(xùn)的五天半,不如換種心態(tài)度過這五天半肯定會有收獲。有愛護(hù)學(xué)生的教官,熱情似火的同學(xué),大家對軍訓(xùn)有了全新的認(rèn)識。

人的身體素質(zhì)要磨礪出寶劍般的鋒口,靠的是頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈的鍛煉,持之以恒的刻苦精神。期待第二天的到來,堅(jiān)信一周的軍訓(xùn),一定會有收獲。

入學(xué)教育心得作文怎么寫篇5

五天的軍訓(xùn)生活結(jié)束了,給我們留下了很多回憶,比如:我們的樂于助人、熱愛集體、慈祥的教官、標(biāo)準(zhǔn)的軍姿……這些喜怒哀樂讓我們難以忘懷。

這是我們從小到大的第一次軍訓(xùn)。開始我們都表現(xiàn)的好奇和驚訝,而現(xiàn)在我們能自豪的說:“我們當(dāng)過兵?!币郧拔以谔彀查T廣場上看到過國旗班的戰(zhàn)士雄壯威武的身姿和莊嚴(yán)的表情,讓我對他們產(chǎn)生了敬佩之情。我多么盼望,有一天我也能向他們一樣穿上軍裝自豪的走在大街小巷中。然而,這個(gè)愿望我終于實(shí)現(xiàn)了。我穿上軍裝站在校園里時(shí),我才真正體會到他們威嚴(yán)的背后撒下了多少汗水和艱辛。

有一次,我們聯(lián)系站軍姿的時(shí)候,我的頭發(fā)被風(fēng)吹到臉上癢癢的。我就不由自主的伸手去撓,不想被教官看到了,教官讓我出列。這時(shí)我才感受到問題的嚴(yán)重性。教官讓我說三聲:“報(bào)告?!庇謱ξ艺f:“如果你在匯報(bào)表演時(shí)動(dòng)了一下,那全班的.整齊感就被你打亂了,我們班就評不上‘優(yōu)秀班集體’了?!边@件事對我的觸動(dòng)很大,我一定要為班級爭光添彩。以后的幾天里我再也沒有。

有人問我:“軍訓(xùn)苦嗎?”我說:“軍訓(xùn)有苦也有甜?!睘槭裁凑f他苦呢?因?yàn)樵谔柕紫抡局?,而且站很長時(shí)間我還是第一次。我的汗珠不停的往下落,我的腿都快站麻了。每當(dāng)這時(shí)我多么想坐下來喝口水,哪怕是幾秒鐘也是好的呀!可我還像以前一樣紋絲不動(dòng)、昂首挺胸的站著。因?yàn)槲腋嬖V自己:“你是一個(gè)兵,要嚴(yán)格要求自己?!蹦翘鹪诤翁幠?甜呀,就是你走在馬路上,不管是大人還是孩子都會向你投向驚訝、贊許、羨慕的目光。這時(shí)我感到幸福、驕傲和自豪

在來說說入學(xué)教育吧!

第一天的入學(xué)教育讓我總結(jié)了這句話:樹立遠(yuǎn)大理想,確定進(jìn)期目標(biāo),堅(jiān)持不懈努力。而且我還更加深入的了解了二中分校的歷史和傳統(tǒng)。原先一直就聽說二中分校時(shí)北京市最好的中學(xué),這會我來到了這里才真正感受到了它的魅力在哪里。1、教師嚴(yán)緊的教學(xué)風(fēng)格和很好的師生關(guān)系。2、勤奮刻苦、艱苦樸素的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。3、教育教學(xué)的理念和創(chuàng)新,啟迪學(xué)生在體驗(yàn)中獲得教育。4、嚴(yán)格規(guī)范的教學(xué)作風(fēng)。這四大項(xiàng),讓我明白了二中分校的傳統(tǒng)與作風(fēng)。

第二次講座是關(guān)于禮貌的?!岸Y貌是做人的底線?!边@句話說明了禮貌有多么的重要。如果你懂禮貌、講文明,那大家都會說你是一個(gè)高素質(zhì)的學(xué)生。老師一共講了三大點(diǎn):一、問候。二、著裝。三、維護(hù)自身形象。

第三次的講座時(shí):零點(diǎn)起飛——心理講座。通過這次講座我明白了怎樣去適應(yīng)中學(xué)生活。比如:了解新校園、走遍校園、走進(jìn)新老師……到了中學(xué)我們會出現(xiàn)偏科的情況,這是愛屋及烏的表現(xiàn)。。我們要避免出現(xiàn)。總結(jié):主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校和老師。多交朋友,融入集體。第四次講得是怎樣學(xué)好初中的語文、數(shù)學(xué)、英語。語文學(xué)習(xí)方法總結(jié):1、備起用具。2、記筆記:重點(diǎn)、疑點(diǎn)和知識的盲點(diǎn)。3、利用課后:主動(dòng)提問、舉一反三、獨(dú)立完成作業(yè)、平時(shí)復(fù)習(xí)、多讀書。數(shù)學(xué)總結(jié):重視聽講、認(rèn)真思考、精作筆記、積極回答??荚嚕杭?xì)心復(fù)習(xí)、耐心整理、調(diào)整心態(tài)、正確對待??荚嚭螅鹤ゾo總結(jié)、及時(shí)調(diào)整、戒驕戒躁、揚(yáng)長避短。

入學(xué)教育心得作文怎么寫篇6

軍訓(xùn)是一種特殊的人生體驗(yàn),也是戰(zhàn)勝自我、鍛煉意志的最佳良機(jī)。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人的吃苦耐勞精神,而且能鍛煉人的堅(jiān)強(qiáng)意志。我滿懷希望與信心,去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)生活。

剛開始的幾天里,教官由于執(zhí)行任務(wù)耽擱了來給我們指導(dǎo)的行程,我們?nèi)杖张瓮麄兊纳碛?,每次?xùn)練完后,我們都會纏著顧主任和輔導(dǎo)員問教官到底什么時(shí)候到崗,誰能知道我們在沒有教官陪伴的日子里內(nèi)心是多么地煎熬?只有我們自己知道。就這樣,我們?nèi)账家瓜氲乜偹闶前呀坦俳o盼來了。

當(dāng)看到教官來了,我們的眼眸立馬充滿了神奇的光彩。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,陣陣響亮的口號聲,更有我們響徹天際的鏗鏘嘹亮的歌聲,那歌聲飄蕩在訓(xùn)練場的上空,時(shí)而盤旋,時(shí)而直沖而上,時(shí)而跌宕起伏,充溢在我們綠色的隊(duì)伍里,新鮮而有滋味。自然,這時(shí)很美麗的時(shí)候,但在軍訓(xùn)中生活是很累的,驕陽似火,蚊蟲如麻,我們頭頂淋漓的汗水,腳趾麻木地矗立。

但我絲毫不能放松,我的戰(zhàn)友們也不會放松。這一切的酸甜苦辣是來之不易的真實(shí),又何嘗不是一種值得玩味的滋味呢?站軍姿,給了我炎黃子孫不去脊梁的身體,也給了我龍之傳人的無窮的毅力;轉(zhuǎn)向訓(xùn)練,不僅增強(qiáng)了我的注意力,更鍛煉了我敏捷的思維。“不積小流無以成江海,不積跬步無以至千里?!备杪暋皥F(tuán)結(jié)就是力量”,這力量在過去也曾體會過,但感覺從未像現(xiàn)在這般深刻。

在這里,當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐,不顧往日的斯文,而是將人的本性、熱情、積極性展露時(shí),就成就了我心中永久的記憶。沒有我們每位戰(zhàn)士的團(tuán)結(jié)努力,就不可能有一個(gè)完整而又有凝聚力的隊(duì)伍。

這次軍訓(xùn)是我第一次接觸“迷彩”,不同往日的綠色,它是一種新的混合色,以綠色為基調(diào),不同明暗程度的斑點(diǎn)綠為之裝點(diǎn),于是,生命中又多了一道“神奇”:軍人本色。上天賦予了我們很多選擇,而我們卻沒有去體驗(yàn)軍營生活,這算是一種遺憾嗎?但是,很值得。慶幸的是,上天寬容的把一次深入軍旅的生活賜予我們,那便是現(xiàn)在我們所經(jīng)歷的軍訓(xùn)生活。

入學(xué)教育心得作文怎么寫篇7

記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了北京中醫(yī)藥大學(xué),我終于踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動(dòng),如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復(fù)試時(shí)的陌生與膽怯,而此時(shí)更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的入學(xué)程序終于完成,走進(jìn)宿舍,一個(gè)陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅認(rèn)識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一起逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期待。

幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽天籟的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個(gè)酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己的正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵(lì)我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。黃龍祥教授告訴我們要做新時(shí)代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動(dòng),動(dòng)口,動(dòng)腦,動(dòng)筆;三會,會問,會溝通,會查文獻(xiàn)。還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,激勵(lì)我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨(dú)立思考,他的這種方法論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時(shí)的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一起,不僅可以使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研能力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何投稿,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動(dòng)的技巧,并激勵(lì)我們學(xué)會強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

“度盡劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”,這是王慶國教授掛在嘴邊的一句話,他常常這樣殷切地勸慰我們要心胸寬廣,宰相肚里能撐船,不僅如此,他還說,我們既然是北中醫(yī)的團(tuán)隊(duì),就應(yīng)該如同是從同一個(gè)菜壇子釀出的酸菜,味道是一樣的,“勤求博采,厚德濟(jì)生”,永遠(yuǎn)是我們的標(biāo)志!志存高遠(yuǎn),持恒守毅,淡泊寧靜,誠信治身,這是我們需要修煉和完善的人格,固本強(qiáng)基,量才而行,抓住機(jī)遇,以專代通,承上啟下,通曉科學(xué)研究的規(guī)律,廣交友朋,強(qiáng)健體魄,這是成才的必經(jīng)之路,他用洪亮的聲音,似乎在號召我們,點(diǎn)撥我們的頭腦,開啟我們的智慧,聆聽大師的教導(dǎo),領(lǐng)略大師的風(fēng)范,欣賞大師的淵博的知識,我感覺這是我人生中最有意義的時(shí)光!

接下來王偉院長就多年的學(xué)生工作中遇到的問題比如誠信問題,安全問題,心理問題,政治敏感度問題,涉及到學(xué)生切身的利益的方方面面,他如同一位細(xì)心的嚴(yán)父,讓我們了解并注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,微笑禮貌的行為,友善誠懇的態(tài)度,娓娓道來,讓我們受益頗豐!

幾天下來,我們逐漸了解了學(xué)校的教育培養(yǎng)模式,懂得了自己的的選課要求,了解了獎(jiǎng)學(xué)金的評定依據(jù),中文核心期刊論文發(fā)表的要求,論文開題和完成的時(shí)間,醫(yī)療管理規(guī)定,這些都讓我們不再困惑,面對新學(xué)期的任務(wù)而是堅(jiān)定勇敢地走下去!

最不能讓我不能忘記的是9月11號下午“我和我的導(dǎo)師系列活動(dòng)”,賀娟教授的精彩演講給我們很大的啟示,她分三個(gè)層次講研究生生活的要做到的三步,第一步是必須做到完成自己的學(xué)業(yè),對待生活小事的看法,比如要正確看待導(dǎo)師,要全方面的接受和認(rèn)識導(dǎo)師,正確處理專業(yè)、導(dǎo)師與自己期望的落差,學(xué)術(shù)上出現(xiàn)分歧時(shí)要充分尊重自己的導(dǎo)師,正確處理同師門的關(guān)系,要養(yǎng)成勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,對導(dǎo)師交代的任務(wù)要看成是對自己的信任和提升自己能力的最佳時(shí)機(jī),對實(shí)驗(yàn)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境要抱著包容和理解的態(tài)度,對不同導(dǎo)師的不同待遇不要盲目攀比和抱怨;第二步是要邛實(shí)自己的基礎(chǔ),每年要鞏固自己的基礎(chǔ)知識--中藥,方劑,傷寒雜病論,牢牢掌握了基礎(chǔ),做到“從來不曾想起,永遠(yuǎn)不會忘記”,方能靈活運(yùn)用,臨證自如;第三步就是要建立健全的人格,首先要做到勤奮,定目標(biāo),克服自己的惰性,其次要勇于擔(dān)當(dāng),要有強(qiáng)大的內(nèi)心和從容的行動(dòng),最后要學(xué)會獨(dú)處,獨(dú)處能讓人變得深刻,讓人變得成熟穩(wěn)重,要學(xué)會在浮躁是世界中保持內(nèi)在的一份不隨波逐流的定力。賀教授將此三步歸納為“立行立德立言”,勉勵(lì)我們不斷超越自己,做到正直,當(dāng)責(zé),超越,奉獻(xiàn)!簡簡單單的一堂課,就讓我們的心態(tài)一下子有了質(zhì)的飛躍,這是一堂質(zhì)樸卻很生動(dòng)的人生課程,賀教授的話語如同慈母的叮嚀一般讓我們心田如沐春風(fēng)。

接下來是劉建平教授教我們?nèi)绾螐氖驴蒲姓n題的創(chuàng)新研究,他從自己的切身體會——流行病學(xué)的探索總結(jié)出創(chuàng)新的宗旨必須是有價(jià)值和能得到廣泛應(yīng)用的,他告訴我們培養(yǎng)自己最好的創(chuàng)新源泉是進(jìn)行大量閱讀和廣泛的參與各種講座、沙龍、學(xué)術(shù)活動(dòng),以及勇于提問,他說“看似愚蠢的問題,已經(jīng)走在了科學(xué)的前沿”給我留下了深刻的印象,論文發(fā)表的方法是要多寫閱讀心得體會,濃縮摘要,多參與創(chuàng)新領(lǐng)域課題的發(fā)展,最后他在和同學(xué)們的交流中教會我們查找資料的渠道,并希望我們能在繼承傳統(tǒng)的軌道上努力進(jìn)行創(chuàng)新,在學(xué)術(shù)上給我們指明了前行的方向和要求,我們的未來任重而道遠(yuǎn)!

當(dāng)然我們的研究生生活才剛剛開始,這里既是終點(diǎn)也是起點(diǎn),勇氣和奮斗在這里永恒,人生的高度是在超越和挑戰(zhàn)自我的經(jīng)歷中墊起來的,我想大聲喊,研途,起航了,讓我們一路欣賞沿途的風(fēng)景,讓我們在這里努力拼搏和開拓新天地,相信我們能在這里翻開人生中嶄新的一頁!

入學(xué)教育心得作文怎么寫篇8

九年寒窗終成桂山學(xué)子,當(dāng)我提著行李踏入校門的那一刻,心里涌動(dòng)著莫名的激動(dòng)。往日的理想終成現(xiàn)實(shí),桂山,我曾在心里把您召喚。今日我終于可以依偎在您的懷中恬憩。桂山,這間充滿靈秀之氣的百年老校已經(jīng)孕育出一批又一批的國家棟梁。

在縈繞著濃厚文化氣息的校園內(nèi),學(xué)習(xí)是一種幸福。在學(xué)前教育中,我們回望了桂山的歷史,就像觀看一部電影。故事情節(jié)永遠(yuǎn)是那么的高亢那么的激奮人心。雖然桂山的過去我們無法參與,但是桂山的未來我們可以共同創(chuàng)造。嚴(yán)格的校紀(jì),獨(dú)立式的校園生活可以鍛煉同學(xué)們自強(qiáng)不息的優(yōu)秀品質(zhì)。在這里才是真正的獨(dú)立與自理。班級是組成學(xué)校的單位,不同的班有著不同的特點(diǎn),于是形成了一道道亮麗的風(fēng)景線。幾天的相處,我們同學(xué)之間結(jié)下了深厚的友誼。在團(tuán)康活動(dòng)中,每個(gè)人都是顯得那么積極。我們設(shè)計(jì)了本班的班名、班詞、班規(guī)還有班歌呢!每一樣都凝聚了同學(xué)們的心血,是我們智慧的結(jié)晶。

結(jié)束了學(xué)前教育,接踵而來的就是軍訓(xùn)了。在依山傍水的國防教育基地給人一種為之一振的感覺。換上一身軍裝,肩上似乎也多了什么叫團(tuán)結(jié),什么叫服從,什么叫毅力……我們更體會到生活的酸甜苦辣。炎炎夏日,驕陽似火,酷熱難耐但是沒有人愿意倒下,沒有人愿意放棄人生的挑戰(zhàn)。迎難而上,開啟新的篇章。畢竟只有啟程,才會到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會獲得輝煌的成就;只有播種,才會有收獲。所以我們滿懷希望地播下種子,灑下辛勤的汗水,最終摘取最豐盛的果實(shí)。

學(xué)前教育令我們明白要德馨學(xué)厚,軍訓(xùn)令我們自強(qiáng)不息。短短十天的時(shí)間教我在迷茫中摸索,在徘徊中堅(jiān)定,在風(fēng)雨中成長。不管未來會是怎樣,只想執(zhí)著地追求自己的理想,親手編織屬于自己的未來。我仿佛化作一只雛鷹,在桂山這片藍(lán)天下展翅翱翔,經(jīng)歷風(fēng)雨挑戰(zhàn),最終沖向勝利的終點(diǎn)。

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