讀森林報(bào)的心得體會(huì)(精選8篇)

讀森林報(bào)的心得體會(huì)要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的讀森林報(bào)的心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍，下面分享【讀森林報(bào)的心得體會(huì)(精選8篇)】，供你選擇借鑒。

讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇1

《森林報(bào)》，一開(kāi)始聽(tīng)到這個(gè)名字時(shí),我以為就是一種報(bào)紙，直到這四本不大厚的書(shū)放在我手里時(shí)，我才明白這是前蘇聯(lián)著名科普作家維·比安基的代表作。

《森林報(bào)》分成春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)，用輕快的筆調(diào)，用報(bào)刊的形式描寫(xiě)了森林里的動(dòng)物、植物和人。在《森林報(bào)》中，可以看到經(jīng)驗(yàn)豐富的老獵人想出各種法子對(duì)付獵物，可以聽(tīng)到“林中大漢”麋鹿打架時(shí)發(fā)出的巨響，還可以看到家雞徒步走過(guò)歐洲等令人啼笑皆非的故事。作者通過(guò)自己手中的筆，把森林中新聞故事呈現(xiàn)在我們面前，讓我們這些對(duì)大自然越來(lái)越陌生，永遠(yuǎn)居住在鋼筋水泥森林中的人重新認(rèn)識(shí)了大自然。

森林中，有愉快的節(jié)目和可悲的事件，也有英雄和強(qiáng)盜，作者把這些動(dòng)植物的生活表現(xiàn)得栩栩如生，引人入勝。在《森林報(bào)》中，我懂得了候鳥(niǎo)的習(xí)性，知道了松鼠如何儲(chǔ)藏食物留給自己過(guò)冬吃，學(xué)會(huì)了如何分辨鳥(niǎo)的腳印。

以前，我看這種科普讀物眼皮總是會(huì)垂下來(lái)，而《森林報(bào)》給了我完全不一樣的感覺(jué)，我反而看得津津有味，愛(ài)不釋手，我在這種快樂(lè)閱讀之中深入地體驗(yàn)了春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩，冬的憂傷。所以說(shuō)《森林報(bào)》既是一部好的科學(xué)著作，又是一部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品。

維·比安基的《森林報(bào)》使我更加熱愛(ài)大自然，更加熟悉大自然，更加了解大自然，以后，我也要去探索這神秘的大自然!

讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇2

在暑假閱讀這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的，森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命，他們處在自然之中，又是自然的一部分，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人，就得尖叫一聲，警告大家，讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥(niǎo)遇到禍?zhǔn)拢蠹揖鸵积R飛起來(lái)，大吵大叫，把敵人嚇退。”

所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡，他們既能應(yīng)對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，又不忘享受生命的歡樂(lè)?！皟芍恍⌒苌狭税叮磥?lái)倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天氣，他們穿著毛茸茸的厚皮大衣，正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下，他們涼快多了。”盡情地享受這份開(kāi)心和愜意吧，生活之中或許充滿(mǎn)了磨難和競(jìng)爭(zhēng)，但也充滿(mǎn)了驚喜和歡樂(lè)。

讀《森小報(bào)》，也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重?！澳侵恍芡尥奘莻€(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙……之后熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人?！倍鞲袼拐f(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利，……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”正因?yàn)槿绱?，森林里的人們?cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽，又在冬日里給苦于覓食的禽鳥(niǎo)準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚(yú)兒，又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿，防止魚(yú)兒會(huì)團(tuán)體憋死。

讓我們一齊徜徉于森林之中，感受一切生命生長(zhǎng)和奮斗的美，也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。

讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇3

《森林報(bào)》冬季版，展此刻人們眼前的只是一片白雪皚皚的北國(guó)風(fēng)光，可是作家在“寫(xiě)在雪地上的書(shū)”中卻把冬天看作一本書(shū)：下一場(chǎng)雪，就翻開(kāi)書(shū)本新的一頁(yè)，各種動(dòng)物在“一張張白色的書(shū)頁(yè)上寫(xiě)著許許多多神秘的字符、連字符、點(diǎn)號(hào)、句號(hào)”。它們各有各的寫(xiě)法，也各有各的讀法……松樹(shù)的字跡很容易辨認(rèn)……老鼠的字跡盡管很小，但簡(jiǎn)單、清晰……它們從雪地里爬出，常常先繞來(lái)繞去，然后要么徑直朝自我的目的地奔去，要么退回到自我的洞里，于是就在雪地上留下了許多間距相等的冒號(hào)，一個(gè)連著一個(gè)……

大自然，有著永遠(yuǎn)解不完的謎，需要我們不斷認(rèn)識(shí)、不斷探索?！渡謭?bào)》這本關(guān)于大自然四季變化的百科全書(shū)讓我學(xué)習(xí)到更多的自然知識(shí)。

讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇4

閱讀這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)森林是紛繁多彩、引人入勝的，森林里到處都有驚喜和感動(dòng)。所有的動(dòng)植物都是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，他們擔(dān)負(fù)著繁衍后代的神圣使命，他們處在自然之中，又是自然的一部分，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為生存而訓(xùn)練、逃避和獵殺。動(dòng)物們要學(xué)習(xí)生活必備的本領(lǐng)，還要學(xué)會(huì)合作“誰(shuí)先發(fā)現(xiàn)了敵人，就得尖叫一聲，警告大家，讓大家趕緊四散飛逃。要是有一只鳥(niǎo)遇到禍?zhǔn)拢蠹揖鸵黄痫w起來(lái)，大吵大叫，把敵人嚇退?！?/p>

所有的動(dòng)植物在與自然的搏斗之中成長(zhǎng)或者消亡，他們既能面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，又不忘享受生命的快樂(lè)?！皟芍恍⌒苌狭税叮磥?lái)倒是洗完澡挺痛快似的：火盆似的天氣，他們穿著毛茸茸的厚皮大衣，正熱得要命呢!在冷水里浸了那么一下，他們涼快多了?！北M情地享受這份開(kāi)心和愜意吧，生活之中或許充滿(mǎn)了磨難和競(jìng)爭(zhēng)，但也充滿(mǎn)了驚喜和快樂(lè)。

讀《森林報(bào)》，也讓我們體會(huì)到作者對(duì)于生命的尊重?！澳侵恍芡尥奘莻€(gè)又可笑、又可愛(ài)的小家伙……后來(lái)熊娃娃十分親熱地依戀著這個(gè)小個(gè)子獵人?！倍鞲袼拐f(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們?nèi)祟?lèi)對(duì)自然界的勝利，……連同我們的肉、血和頭腦都是屬于自然界和存在于自然界之中的。”正因?yàn)槿绱?，森林里的人們?cè)谙娜绽锵敕皆O(shè)法捕捉野禽，又在冬日里給苦于覓食的禽鳥(niǎo)準(zhǔn)備糧食;在秋日里捕捉肥美的魚(yú)兒，又在冬日里結(jié)著厚厚冰層的河面上敲上幾個(gè)冰窟窿，防止魚(yú)兒會(huì)集體憋死。

讓我們一起徜徉于森林之中，感受一切生命生長(zhǎng)和奮斗的美，也學(xué)會(huì)尊重生命、珍惜生命。

讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇5

今日，我最終看完了《森林報(bào)》，《森林報(bào)》這套書(shū)一年有4期：春、夏、秋、冬，我收到的是“冬”季版的。才拿到書(shū)，我就迫不及待地仔細(xì)閱讀著這本充滿(mǎn)神秘色彩的書(shū)籍。

這本書(shū)分成三個(gè)部分：小道初白月、啼饑號(hào)寒月、熬待春歸月。這本書(shū)就像它的書(shū)名一樣，無(wú)論標(biāo)題、格式等緊緊圍繞著森林、娓娓動(dòng)聽(tīng)地向讀者講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于森林的故事。

讀完這本書(shū)，回想書(shū)中每個(gè)細(xì)節(jié)、每個(gè)故事情節(jié)……，我的眼前浮現(xiàn)出一副冬天森林的美麗畫(huà)卷：冬天的森林白雪皚皚，樹(shù)枝上積滿(mǎn)了雪，雪落在大地上像給大地鋪上了厚厚的棉被，無(wú)疑把我們帶入了一個(gè)銀鋪玉砌的充滿(mǎn)浪漫的世外桃源，在這個(gè)白色的世界，小動(dòng)物們是怎樣度過(guò)這個(gè)寒冷的冬天，他們靠什么生存呢？同學(xué)們，你們想明白嗎？《森林報(bào)》就為我們解開(kāi)了這個(gè)自然知識(shí)密碼。

讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇6

《森林報(bào)》是一部史無(wú)前例的森林史詩(shī)。

我覺(jué)得這本書(shū)里包含了我們從未了解過(guò)的東西，比如什么花在春季里最先開(kāi)放？為什么有的熊會(huì)成為“流浪漢”……這些妙趣橫生的問(wèn)題，都會(huì)在這本書(shū)中找到你想要的答案?！渡謭?bào)》的作者是前蘇聯(lián)作家維塔里·比安基，斯拉德科夫稱(chēng)比安本基為“發(fā)現(xiàn)森林能夠出版‘報(bào)紙’的第一個(gè)”?？杀劝部嗫鄥s趣味的稱(chēng)自我為“森林啞語(yǔ)的翻譯者”。我國(guó)著名兒童文學(xué)作家曾說(shuō)：“比安基有一顆耐得住寂寞的心，一雙關(guān)于捕捉生命奇跡的眼睛?！?/p>

他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候呆真敢想，中亞沙漠廣播電臺(tái)，烏蘇里原始森林廣播電臺(tái)，就動(dòng)物、昆蟲(chóng)的住宅也要檢查一下，看看有沒(méi)有蛋，像一位裝修師在檢查自我房屋的裝修結(jié)果。他認(rèn)真仔細(xì)思考前人留下來(lái)的動(dòng)物習(xí)性的問(wèn)題，遇到自我懷疑的問(wèn)題，他也要去求證一下，即使三天三夜也不睡覺(jué)。

他在書(shū)中也寫(xiě)到了自我在森林中與隊(duì)友發(fā)生或看見(jiàn)過(guò)到的一些奇聞怪事。像不公平的游戲，林木中間大戰(zhàn)……

我覺(jué)得，對(duì)于很多生活在城市中的孩子來(lái)說(shuō)，大自然已經(jīng)越來(lái)越陌生了。《森林報(bào)》恰恰是這樣一個(gè)極好的載體——為我們打開(kāi)一扇通向自然的大門(mén)，它以細(xì)到的觀察、簡(jiǎn)便的筆觸，為我們展現(xiàn)出一幅景象萬(wàn)千的自然生活畫(huà)卷，引領(lǐng)我們?cè)谫p心悅目的情境中，走近自然，開(kāi)始一段浪漫清新的精神旅游。

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讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇7

好的書(shū)不僅能給人類(lèi)帶來(lái)知識(shí)，也能給人類(lèi)帶來(lái)終生難忘的體會(huì)。

《森林報(bào)》一書(shū)分為《春》、《夏》、《秋》、《冬》四本書(shū)，書(shū)中介紹了森林里一年四季的小動(dòng)物的生活習(xí)性，和植物之間發(fā)生的一系列事情，書(shū)中展現(xiàn)了我們被高樓大廈覆蓋的人所不知道的另一個(gè)大自然，使讀者身臨奇境，仿佛走在林間小道上，看著林里的各種動(dòng)物、植物。

自從讀了這四本書(shū)之后，我知道了許多我從來(lái)不知道的東西，對(duì)大自然有更多的了解，同時(shí)我也知道了我們學(xué)生不能光靠課本上的知識(shí)去感知世界，時(shí)不時(shí)也應(yīng)該去關(guān)注關(guān)注被高樓大廈覆蓋的另一個(gè)世界，而且我從書(shū)中還感受到了人類(lèi)對(duì)動(dòng)物、植物的關(guān)愛(ài)和獵人冰冷殘酷的性格，感受到小松鼠的活潑和狐貍的狡猾、兇狠，大自然是千姿百態(tài)的，但作者僅僅一個(gè)季節(jié)的描寫(xiě)不到一百五十頁(yè)，僅僅只用了四本書(shū)，基本上就把大自然最美麗的一面和最丑陋的一面展現(xiàn)在了讀者的面前。

《森林報(bào)》一系列書(shū)是大自然給我們?nèi)祟?lèi)的信，既是一封求和信，也是一封介紹信，它求和不僅是希望人類(lèi)不要傷害動(dòng)、植物，也希望所有人都能夠與大自然和諧共處，那樣，大自然不會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)不了解它而傷害了它，而招致它的報(bào)復(fù)，人類(lèi)也不因?yàn)榇笞匀坏膱?bào)復(fù)，而用獵槍、鋸子去解決問(wèn)題。這四本書(shū)在給我們知識(shí)的同時(shí)，也讓我們明白了人和大自然是能夠和諧共處的，只要我們了解它，就不會(huì)無(wú)意識(shí)的傷害它，它也不會(huì)因?yàn)槿祟?lèi)的傷害而報(bào)復(fù)。如果雙方都能這樣做，我相信世界再也不會(huì)有臺(tái)風(fēng)、沙漠化、地震，動(dòng)、植物絕種了。

讀森林報(bào)的心得體會(huì)篇8

暑假期間，我讀完了比安基寫(xiě)的全套《森林報(bào)》。

《森林報(bào)》分為春、夏、秋、冬四本，每一本書(shū)里都有很多精彩的小故事。在森林里的食物鏈，是十分殘酷的，動(dòng)物們?yōu)榱俗晕夷苌钕氯?，就去捕捉、獵殺比自已弱小的動(dòng)物，而那些食草動(dòng)物也就只能開(kāi)始躲避比自我強(qiáng)大的食肉動(dòng)物。為了維持生態(tài)平衡，很多動(dòng)物己經(jīng)成為了天敵的口中之食，在自然界中的弱肉強(qiáng)食法則令我震驚。

可是在森林里，令人敬佩的是，動(dòng)物們并不會(huì)只為自我而丟下同伴，反而是跟同伴一齊保護(hù)自我或者保護(hù)別人，他們可能會(huì)犧牲自我生命，幫忙同伴脫離這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

我以往看到過(guò)這樣一個(gè)令人震驚的故事：一天，“我”正沿湖邊窄窄的水灣走，突然有幾只踢鴨從草叢中飛了出來(lái)，其中就有那只白野鴨?！拔摇睕_著它舉起槍?zhuān)删驮陂_(kāi)槍的瞬間，一只灰野擋住了白野鴨。灰野鴨被“我”的霰彈打死了，掉在地上，白野鴨和其他的野鴨倉(cāng)慌而逃。這則小故事，令人感動(dòng)，我陷入沉思：動(dòng)物都明白保護(hù)同類(lèi)，而我們呢？在災(zāi)難面前，我們?cè)S多人只明白管自我，不管別人，所以，有時(shí)候，我們還不如那些動(dòng)物。

我們應(yīng)當(dāng)向動(dòng)物學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)互相幫忙，在困難面前，團(tuán)結(jié)互助，共渡難關(guān)?！拔覟槿巳?，人人為我”這樣的觀念要深入人心，讓世界充滿(mǎn)溫暖感人的力量。

評(píng)：善于思考，根據(jù)書(shū)中看到的感人的故事引發(fā)思考，這點(diǎn)值得稱(chēng)贊。如果能夠舉一個(gè)自我生活中依靠互相幫忙解決困難的事例就好了。這樣，能夠把人與人之間要互相幫忙的意思表達(dá)清楚。