心得可以幫助人們更好地梳理自己的知識(shí)體系，從而更好地理解和掌握知識(shí)。寫(xiě)實(shí)習(xí)的收獲與心得要注意什么？這里給大家提供實(shí)習(xí)的收獲與心得下載，供大家參考。

實(shí)習(xí)的收獲與心得篇1

今天是實(shí)習(xí)的第十天了。大家更不像剛開(kāi)始那樣的努力了！最近在那家工廠，我們就像是牛羊一樣，被人趕來(lái)趕去的。沒(méi)有我們的棲身之地，從二樓會(huì)議室被趕到調(diào)度室，又從調(diào)度室唄趕到保衛(wèi)科（保衛(wèi)科還是我們自己找的地方，那里一天到晚都沒(méi)有人。里面也沒(méi)有什么東西，我們就進(jìn)去坐坐。又不動(dòng)他們什么東西，更何況那里面什么也沒(méi)有。），即使是這樣，我們還是被趕出來(lái)。是不是很慘啊。下午3點(diǎn)多的時(shí)候，他們工人要開(kāi)會(huì)，于是我們就不可以在調(diào)度室待著了，沒(méi)有辦法我們又回到那個(gè)沒(méi)有人的保衛(wèi)科，十幾個(gè)人在那么一間小房子里，根本就沒(méi)有地方坐。大家也顧不得了，拿了張報(bào)紙就坐在了水泥地板上，好點(diǎn)的還可以靠著點(diǎn)墻，不好的就在那坐著，還沒(méi)有倚靠的地方，好累的啊。那個(gè)樣子真的好慘啊。毫不容易熬到5點(diǎn)多，我們來(lái)到生活區(qū)這邊，外面的太陽(yáng)好大啊，曬得人發(fā)暈。于是我們就在辦公樓大廳那待著，丹是好景不長(zhǎng)，來(lái)了一位不知道什么人，說(shuō)是市長(zhǎng)來(lái)檢查，這里也不讓我們待了。

沒(méi)有辦法我們只能在大門(mén)口那里站著等車(chē)來(lái)接我們回去了。頭頂著大大的太陽(yáng)，站在那里。汗水不知道把衣服打濕了多少次。干了又濕，濕了又干。那種感覺(jué)真的不怎么樣。我不想再待在那兒了?？墒沁€有5天呢。怎么辦呢？祈禱上帝在未來(lái)的一禮拜天氣不要太熱哦！不然我們會(huì)變成燒烤的！轉(zhuǎn)點(diǎn)涵哥的圖片來(lái)給大家看一下。希望大家喜歡！

實(shí)習(xí)的收獲與心得篇2

非常榮幸，能捉住尾巴成為_(kāi)_市第四批“法援惠民·助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)派出的實(shí)習(xí)律師。作為本批唯一一位被安排到__市__區(qū)__實(shí)習(xí)律師，雖難免有些孤獨(dú)，但充滿挑戰(zhàn)而富有意義的工作讓我這一個(gè)月過(guò)得無(wú)比充實(shí)。

來(lái)到__工作的第二天，適逢第五個(gè)國(guó)家憲法日，__區(qū)司法局舉辦了“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)，我也踴躍參加并在法律咨詢(xún)區(qū)為群眾提供免費(fèi)法律咨詢(xún)。

在__區(qū)公共法律服務(wù)中心，我被安排到了下屬的中華街道公共法律服務(wù)中心。在中華司法所的工作更多是偏行政性的，諸如協(xié)助-報(bào)到、安排其進(jìn)行社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。讓我印象最深刻的是為_(kāi)_區(qū)人民法院招募人民陪審員。具體工作是對(duì)著名單逐個(gè)逐個(gè)的打電話邀請(qǐng)，這需要耐心的為電話的另一邊解釋人民陪審員的工作內(nèi)容和職責(zé)。也許打十個(gè)電話才會(huì)有一個(gè)人會(huì)耐心的聽(tīng)完我說(shuō)話，因?yàn)楫?dāng)我告知對(duì)方“司法局”、“人民法院”等詞匯的時(shí)候，對(duì)方的`語(yǔ)氣就立刻變得局促不安了，甚至還有一位母親問(wèn)我是不是他兒子犯了什么事情。而等我說(shuō)明人民陪審員的工作內(nèi)容弄以后，就只能收獲尷尬而不失禮貌的拒絕“不好意思，我沒(méi)時(shí)間”。其實(shí)群眾對(duì)人民法院和司法行政機(jī)關(guān)的認(rèn)知還停留在“官司纏身”、“是非之地”的映像里，普法之路依然漫長(zhǎng)而艱辛，要依靠我們每一位“法律人”一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)。

在完成中華司法所的工作之余，我也會(huì)前往__區(qū)公共法律服務(wù)中心值班，和另外兩位__的實(shí)習(xí)律師一起為群眾提供免費(fèi)法律咨詢(xún)。記得一位60多歲的老奶奶，是一位交通事故傷者的護(hù)工，起初我以為是來(lái)咨詢(xún)?nèi)绾巫酚懽o(hù)理費(fèi)的，沒(méi)想到她是替?zhèn)咔皝?lái)咨詢(xún)的，傷者是一位中年那男子，無(wú)兒無(wú)女，只有一位智力殘障的妻子，同樣無(wú)兒無(wú)女無(wú)配偶的兄長(zhǎng)在同一起事故中喪生，雖有一位親生姐姐，但年事已高，而其子女則對(duì)兩位叔叔的遭遇置若罔聞。因傷者未獲得任何的賠償，又行動(dòng)不便，她最終選擇不再向傷者護(hù)理費(fèi)，并希望幫助傷者獲得應(yīng)有的賠償。了解詳情后，我為老奶奶解釋如何通過(guò)法律的途徑向保險(xiǎn)公司和肇事車(chē)主主張賠償，并帶著老奶奶去到法律援助中心的工作人員處了解申請(qǐng)法律援助的事宜。

通過(guò)參加這次“法援惠民，助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到律師這個(gè)群體身上背負(fù)的使命和社會(huì)責(zé)任，而在實(shí)體平臺(tái)上工作也讓我對(duì)我國(guó)普法現(xiàn)狀有更清晰的了解，這些經(jīng)歷將對(duì)我以后的職業(yè)生涯有重要指導(dǎo)作用。

實(shí)習(xí)的收獲與心得篇3

雖然已經(jīng)經(jīng)歷了許多次的暑假了，可是今年的假期卻過(guò)得特別的不同。過(guò)去每到放假我就覺(jué)得解放了，就可以完全放松了，所以總的說(shuō)來(lái)假期都過(guò)得很閑散。但是仔細(xì)想想，好像不僅什么東西都沒(méi)有學(xué)到，而且還養(yǎng)成了許多不好的習(xí)慣。但是今年的假期，我早早的就做好了計(jì)劃和安排，而且一放假我就一步步按計(jì)劃執(zhí)行了。

本次假期，我主要是做的家教，對(duì)象是中學(xué)生。這段時(shí)間我的生活過(guò)得特別的忙碌，但是卻也非常的有意義，讓我學(xué)到了許多知識(shí)的同時(shí)擁有了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。而且我的思想得到了極大的改變，然我對(duì)我未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃有了更深刻地認(rèn)識(shí)和了解。過(guò)去的我是很排斥教師這個(gè)職業(yè)的，但是現(xiàn)在我卻覺(jué)得能成為一名合格的人名教師是多么偉大與高尚的事。我體會(huì)到了幫助別人的快樂(lè)，和學(xué)生一起努力的快樂(lè)，所以從現(xiàn)在開(kāi)始我就要努力學(xué)習(xí)，為將來(lái)能成為一名優(yōu)秀的人名教師而奮斗。

這次假期實(shí)踐還讓我變得更加的自信了。起初的我，對(duì)自己可是一點(diǎn)信心也沒(méi)有。因?yàn)槲乙呀?jīng)很多年都沒(méi)有讀過(guò)初中的課本了。我擔(dān)心自己已經(jīng)不記得了；擔(dān)心自己表達(dá)不清楚，不能給學(xué)生講清楚；擔(dān)心課改后，我會(huì)有許多不會(huì)的新知識(shí)；擔(dān)心有錢(qián)人家的孩子會(huì)比較高傲，不好相處；總之，一切都在擔(dān)心害怕中。我甚至擔(dān)心的有想過(guò)放棄，可是我怎么一遇到困難就退縮呢？所以我還是硬著頭皮堅(jiān)持下來(lái)了。我相信只要我足夠認(rèn)真，足夠努力，我一定沒(méi)問(wèn)題的。所以為了第二天我能為我的學(xué)生帶去一堂精彩且有意義的課堂，每天晚上，我都要加班熬夜的為他們精心的準(zhǔn)備。要上網(wǎng)查閱各種資料，做題備課，然后第二天為他們帶去有意思的課堂。我就這樣每天認(rèn)認(rèn)真真的，不怕辛苦，不怕累的努力著，犧牲掉了自己的休息時(shí)間，玩耍的時(shí)間。當(dāng)然最后的結(jié)果肯定也就是美好的了。學(xué)生們都很喜歡我，我不僅給他們補(bǔ)習(xí)了許多知識(shí)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)得到了極大的提高，而且還和他們成為了好朋友。家長(zhǎng)們也很滿意。所以我也覺(jué)得非常高興與自豪！

當(dāng)然，在過(guò)程中我也遇到了許多困難。比如說(shuō)：天氣太熱的時(shí)候，學(xué)生們都打不起精神來(lái)；有一些學(xué)生比較頑皮，愛(ài)在課堂上搞小動(dòng)作；還有同學(xué)們之間還會(huì)遇到鬧矛盾、打架等情況的一系列非常令人頭痛的事情。還有在知識(shí)上你也可能會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，不是你知識(shí)不會(huì)，而是有些對(duì)于你來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單的題目，或許對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)卻非常的難，所以你一定要用他們都會(huì)的方法來(lái)解題，這樣才能讓他們明白。遇到這些問(wèn)題時(shí)就特別能鍛煉你的能力了。你將要認(rèn)真去面對(duì)，不能逃避，也逃避不了，你不僅要及時(shí)拿出解決方案，而且還要做到有責(zé)任，有擔(dān)當(dāng)，要為他們做一個(gè)好榜樣。當(dāng)你能把問(wèn)題一件件很輕易的解決的時(shí)候，你的能力就得到了提高。

總之，這個(gè)學(xué)期學(xué)到了許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，讓我對(duì)未來(lái)的路有了更明確的方向，對(duì)未來(lái)的自己的生活和工作更加的期待和自信。

實(shí)習(xí)的收獲與心得篇4

不知不覺(jué)，我已經(jīng)在這所學(xué)?？靸蓚€(gè)月了，當(dāng)實(shí)習(xí)老師也已經(jīng)兩個(gè)月了，我在這兩個(gè)月里學(xué)到了很多，不僅僅跟授課班的班主任有交流還和科任老師與年級(jí)主任都有交流，我覺(jué)得收獲頗豐。

在與其他老師的交流以及聽(tīng)課中，我發(fā)現(xiàn)了解學(xué)生是班主任做好教學(xué)工作的前提。了解學(xué)生就是獲取學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、道理、政治、情感、意志、信念等狀況，因此，教師在工作中要能深入到學(xué)生中去，經(jīng)常到學(xué)生中走一走，看一看，談一談，以高度的責(zé)任感和至誠(chéng)的心去接近、關(guān)心、體貼學(xué)生。從中掌握、了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)生需要解決的問(wèn)題。

實(shí)習(xí)教師不僅要完成本科目的教學(xué)任務(wù)，通常還要處理學(xué)生中出現(xiàn)的各種不良現(xiàn)象。如何處理好班級(jí)學(xué)生在上課過(guò)程中中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，甚至是嚴(yán)重的違反了學(xué)生行為規(guī)范，造成不好的影響的現(xiàn)象呢？作為語(yǔ)文教師，首先思想上要高度重視，具備沉穩(wěn)氣度，冷靜面對(duì)學(xué)生的一些調(diào)皮搗蛋、違反課堂紀(jì)律的行為。要允許學(xué)生有“偶然的錯(cuò)誤”發(fā)生和存在，但也要嚴(yán)格要求學(xué)生，不能放縱不良行為的持續(xù)進(jìn)行，善于幫助學(xué)生分析、尋找解決問(wèn)題的方法，特別注意維護(hù)學(xué)生的自尊心。在批評(píng)時(shí)貫穿“愛(ài)”，教育時(shí)體現(xiàn)“情”。

除此之外，我發(fā)現(xiàn)教師在日常授課中表?yè)P(yáng)往往少于批評(píng)，我認(rèn)為，作為教師，在批評(píng)中一定要出言謹(jǐn)慎，要把“恨”鐵不成鋼轉(zhuǎn)化為“愛(ài)”鐵能成鋼。貫穿“愛(ài)”字，要準(zhǔn)確把握學(xué)生的心理，在批評(píng)教育后通過(guò)了解，學(xué)生反映能接受老師的批評(píng)，但希望老師也肯定他們的優(yōu)點(diǎn)，不要挫傷他們的自尊心。

實(shí)習(xí)的收獲與心得篇5

20__，12月開(kāi)始建筑意識(shí)的訓(xùn)練。至于我的土木工程專(zhuān)業(yè)，我真的不知道土木工程是什么?，F(xiàn)在我對(duì)土木工程有了一個(gè)基本的感性認(rèn)識(shí)，我覺(jué)得一切的知識(shí)都是從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。我會(huì)堅(jiān)持下去，把專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)扎實(shí)。

12月的第一周，我們所有專(zhuān)業(yè)的學(xué)生都在徐州的主要建筑工地實(shí)習(xí)。我覺(jué)得這次會(huì)議實(shí)習(xí)應(yīng)該是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)！我必須抓住它！

什么是剪力墻、基坑、框架結(jié)構(gòu)等。都是我們?cè)诠さ厣嫌H眼目睹的，這樣我們的理解會(huì)更深刻。

通過(guò)這次實(shí)踐性的野外實(shí)習(xí)，我不僅掌握了一些自己不懂的具體環(huán)節(jié)，還鞏固了在校期間所學(xué)的理論知識(shí)。在學(xué)校里，理論和實(shí)踐有很大的區(qū)別，雖然有些知識(shí)

短時(shí)間內(nèi)可以掌握和應(yīng)用，但有些知識(shí)掌握不了，不好記，更不要說(shuō)掌握和應(yīng)用了。所以，老師教的內(nèi)容雖然多，面廣，內(nèi)容豐富，但我們學(xué)到的只是其中的一個(gè)。

部分，或者說(shuō)一些表面的東西，如果你真的想掌握所有的理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才能達(dá)到這個(gè)目的。

這次實(shí)習(xí)達(dá)到了目的，我們不僅學(xué)到了一些新知識(shí)，而且鞏固了理論

工作環(huán)節(jié)，具體的施工步驟如何，卻知之甚少，但現(xiàn)在實(shí)習(xí)結(jié)束了，我們應(yīng)該能夠掌握施工技術(shù)，他們的.具體環(huán)節(jié)和詳細(xì)步驟我們這次已經(jīng)看到了。

樣本將提高他們的理論水平，也增強(qiáng)他們的實(shí)踐能力。

通過(guò)實(shí)習(xí)，我增強(qiáng)了對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱情，也讓自己對(duì)未來(lái)在建筑行業(yè)創(chuàng)造一個(gè)世界更感興趣。以前聽(tīng)到就業(yè)不樂(lè)觀的時(shí)候很茫然。學(xué)了三年建筑學(xué)，找不到好工作，所以我是對(duì)的

我的專(zhuān)業(yè)已經(jīng)失去了熱情，有足夠的興趣去學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我意識(shí)到建筑行業(yè)是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。如果以后能從事這個(gè)行業(yè)，對(duì)自己來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。為了將來(lái)能勝任這份工作，現(xiàn)在

現(xiàn)在，我們必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)每一門(mén)學(xué)科。所以我給自己壓力，讓自己不再覺(jué)得無(wú)事可做，讓自己安心學(xué)習(xí)，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

提高他們的交際能力。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及很多人的行業(yè)，你會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)如此復(fù)雜的社交圈，你可以從他們身上學(xué)到很多東西。

西，改掉一些不好的行為，同時(shí)可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象增強(qiáng)自己的溝通能力，讓自己在以后的生活中更加自信，更加強(qiáng)大！

實(shí)習(xí)結(jié)束后，我相信我以后的生活會(huì)經(jīng)歷更多的事情，我相信我在下一次實(shí)習(xí)中會(huì)更好。我堅(jiān)信，通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)將是我終生難忘的

易，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中，我會(huì)不斷得到驗(yàn)證。我會(huì)不斷的去理解和欣賞我在實(shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)。在今后的工作中，我將繼續(xù)運(yùn)用我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)

在實(shí)踐中工作，充分展示自己的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。努力實(shí)現(xiàn)我的理想和美好的未來(lái)！

這種認(rèn)知訓(xùn)練我感覺(jué)很多。比如以部分施工現(xiàn)場(chǎng)為例，一些施工雜物亂堆亂放，會(huì)給后期墻面抹灰工作帶來(lái)麻煩。我個(gè)人認(rèn)為及時(shí)清理垃圾是必要的

還有雜物。注重細(xì)節(jié)才會(huì)有章序。俗話說(shuō)管理有回報(bào)，是真的，三分技術(shù)七分管理！另外，有些橫梁倒歪了。怎么回事？當(dāng)時(shí)技術(shù)主管去哪里了

這些都值得思考？

我覺(jué)得訓(xùn)練就是訓(xùn)練。我不可能什么都知道。我會(huì)通過(guò)這種認(rèn)知訓(xùn)練，努力在以后的工作中一步步有一個(gè)工作基礎(chǔ)，努力做的更好，犯的錯(cuò)誤更少。這會(huì)給項(xiàng)目帶來(lái)更大的效益。

實(shí)習(xí)的收獲與心得篇6

非常榮幸，能捉住尾巴成為_(kāi)_市第四批“法援惠民·助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)派出的實(shí)習(xí)律師。作為本批唯一一位被安排到__市__區(qū)__實(shí)習(xí)律師，雖難免有些孤獨(dú)，但充滿挑戰(zhàn)而富有意義的工作讓我這一個(gè)月過(guò)得無(wú)比充實(shí)。

來(lái)到__工作的第二天，適逢第五個(gè)國(guó)家憲法日，__區(qū)司法局舉辦了“12·4”國(guó)家憲法日暨全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)，我也踴躍參加并在法律咨詢(xún)區(qū)為群眾提供免費(fèi)法律咨詢(xún)。

在__區(qū)公共法律服務(wù)中心，我被安排到了下屬的中華街道公共法律服務(wù)中心。在中華司法所的工作更多是偏行政性的，諸如協(xié)助_報(bào)到、安排其進(jìn)行社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)。讓我印象最深刻的是為_(kāi)_區(qū)人民法院招募人民陪審員。具體工作是對(duì)著名單逐個(gè)逐個(gè)的打電話邀請(qǐng)，這需要耐心的為電話的另一邊解釋人民陪審員的工作內(nèi)容和職責(zé)。也許打十個(gè)電話才會(huì)有一個(gè)人會(huì)耐心的聽(tīng)完我說(shuō)話，因?yàn)楫?dāng)我告知對(duì)方“司法局”、“人民法院”等詞匯的時(shí)候，對(duì)方的語(yǔ)氣就立刻變得局促不安了，甚至還有一位母親問(wèn)我是不是他兒子犯了什么事情。而等我說(shuō)明人民陪審員的工作內(nèi)容弄以后，就只能收獲尷尬而不失禮貌的拒絕“不好意思，我沒(méi)時(shí)間”。其實(shí)群眾對(duì)人民法院和司法行政機(jī)關(guān)的認(rèn)知還停留在“官司纏身”、“是非之地”的映像里，普法之路依然漫長(zhǎng)而艱辛，要依靠我們每一位“法律人”一步一個(gè)腳印的實(shí)現(xiàn)。

在完成中華司法所的工作之余，我也會(huì)前往__區(qū)公共法律服務(wù)中心值班，和另外兩位__的實(shí)習(xí)律師一起為群眾提供免費(fèi)法律咨詢(xún)。記得一位60多歲的老奶奶，是一位交通事故傷者的護(hù)工，起初我以為是來(lái)咨詢(xún)?nèi)绾巫酚懽o(hù)理費(fèi)的，沒(méi)想到她是替?zhèn)咔皝?lái)咨詢(xún)的，傷者是一位中年那男子，無(wú)兒無(wú)女，只有一位智力殘障的妻子，同樣無(wú)兒無(wú)女無(wú)配偶的兄長(zhǎng)在同一起事故中喪生，雖有一位親生姐姐，但年事已高，而其子女則對(duì)兩位叔叔的遭遇置若罔聞。因傷者未獲得任何的賠償，又行動(dòng)不便，她最終選擇不再向傷者護(hù)理費(fèi)，并希望幫助傷者獲得應(yīng)有的賠償。了解詳情后，我為老奶奶解釋如何通過(guò)法律的途徑向保險(xiǎn)公司和肇事車(chē)主主張賠償，并帶著老奶奶去到法律援助中心的工作人員處了解申請(qǐng)法律援助的事宜。

通過(guò)參加這次“法援惠民，助力鄉(xiāng)村振興”活動(dòng)，讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到律師這個(gè)群體身上背負(fù)的使命和社會(huì)責(zé)任，而在實(shí)體平臺(tái)上工作也讓我對(duì)我國(guó)普法現(xiàn)狀有更清晰的了解，這些經(jīng)歷將對(duì)我以后的職業(yè)生涯有重要指導(dǎo)作用。

實(shí)習(xí)的收獲與心得篇7

從第一天李會(huì)長(zhǎng)講課開(kāi)始，就有好多律師講我們律師應(yīng)走專(zhuān)業(yè)化的道路，要一門(mén)精，不要樣樣都懂，樣樣又都不行。好多律師都好拿英美、____來(lái)舉例，證明律師專(zhuān)業(yè)化的重要性。直到后來(lái)一位律師講到____律師的情況時(shí)，說(shuō)人家____的高雄__均每2個(gè)半律師就有一個(gè)所，且大多律師都是萬(wàn)金油律師，專(zhuān)業(yè)化程度不高。我就在想，為什么____會(huì)和英美，____不一樣呢?難道____的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)嗎？顯然不是。那是什么呢？突然我恍然大悟了，我明白了，兩者區(qū)別的最根本原因在于兩者處在不同的法系，也就是我們通常講的英美法系和____法系。

我們大家都知道英美法系和____法系在法律適用上要證明問(wèn)題或者說(shuō)論證某一觀點(diǎn)時(shí)的論證方法不同前者習(xí)慣用歸納的形式，后者者習(xí)慣用演繹形式。歸納有時(shí)叫做歸納邏輯是論證的前提____結(jié)論但不確保結(jié)論的推理過(guò)程。歸納是從個(gè)別性或特殊性知識(shí)的前提得出一般性知識(shí)的結(jié)論的推理。它是一種或然性的推理，即前提真結(jié)論未必真。它是從一系列具體事實(shí)概括為一般原理的推理方法。透過(guò)大量的現(xiàn)象來(lái)抓本質(zhì)，將一定的事實(shí)（現(xiàn)象、過(guò)程）歸入某個(gè)范疇，并找到支配的規(guī)律性。____法系則是演繹法，特征是從一般到個(gè)別，也就是從一般的原理為前提去論證個(gè)別事物，從而推導(dǎo)出一個(gè)新的結(jié)論。

這樣的論證問(wèn)題方法的差異表現(xiàn)在立法上就是英美法系采用的是判例法，____法系則是成文法。判例法其基本原理是遵循先例，即________案件時(shí)，必須將先前____的判例作為_(kāi)___和裁決的法律依據(jù)；對(duì)于本院和上級(jí)____已經(jīng)生效的判決所處理過(guò)的問(wèn)題，如果再遇到與其相同或相似的案件，在沒(méi)有新情況和提不出更充分的理由時(shí)，就不得作出與過(guò)去的判決相反或不一致的判決。____的審級(jí)越高，其判例適用的范圍就越廣，所有____必須考慮本院以前的判例；上訴審____一般也要受自己判例的約束，最高審級(jí)____判例，對(duì)所有下級(jí)____都有約束力。____法系則是規(guī)則明確、系統(tǒng)。規(guī)則之間的邏輯關(guān)系構(gòu)成一個(gè)概念體系、____體系，運(yùn)用容易。是指從一個(gè)大前提出發(fā)來(lái)得出一個(gè)結(jié)論。一個(gè)大前提，一個(gè)小前提，如果大前提包含了小前提，從而得出一個(gè)確定的結(jié)論。例如大前提，人都會(huì)死。小前提，蘇格拉底是人。結(jié)論，蘇格拉底會(huì)死。

在實(shí)行判例法的國(guó)家，由于長(zhǎng)期的歷史積累，各國(guó)的判例浩如煙海，使得這些判例法國(guó)家的訴訟越來(lái)越職業(yè)化，對(duì)法律界人士的專(zhuān)業(yè)化要求程度也就更高。律師要做的最重要的事也是從卷帙浩瀚的判例匯編中搜覓出自認(rèn)為最利于自己的當(dāng)事人的判例，并精巧地運(yùn)用區(qū)別技術(shù)。判例法將創(chuàng)制法律的____交給了法官，法官就成了立法者，可以說(shuō)法官每天都在創(chuàng)設(shè)新的法律，只要他們____案件，其____的過(guò)程也就是立法的過(guò)程。英____家法官斷案遵循遵從先例原則，就是從以前判斷的先例中抽取其法律原則和精神以作為以后斷案的準(zhǔn)繩，每個(gè)有拘束力的案例大多收編進(jìn)判例匯編，導(dǎo)致判例匯編浩如煙海，即使是以之作為職業(yè)的法官也是棘手難從，沒(méi)有長(zhǎng)期的法學(xué)專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練是根本無(wú)法駕馭判例法的。這樣形成嚴(yán)重的職業(yè)門(mén)檻，法律行業(yè)成為巨大的產(chǎn)業(yè)，全社會(huì)在法律的規(guī)制下運(yùn)轉(zhuǎn)，普通人根本就是處于法律人的____之下。判例浩如煙海，相應(yīng)的法律也就是浩如煙海了，在這樣的國(guó)家，要想成為萬(wàn)金油律師那是絕對(duì)行不通的。單單就一個(gè)法學(xué)領(lǐng)域的法律就天天有新的，天天需要律師去領(lǐng)會(huì)和掌握，律師們那里還會(huì)有心思學(xué)習(xí)其他的呢？律師們想專(zhuān)業(yè)化程度不高也不行啊。也就是說(shuō)在實(shí)行判例法的國(guó)家，律師想成為萬(wàn)金油型的是想都不用想的事，而不是你律師個(gè)人愿意不愿意的事。人家英國(guó)就單單從律師一開(kāi)始入職就分工明確，即事務(wù)律師與出庭律師。