壯麗70年奮斗新時代教育主題感悟心得總結(jié)優(yōu)秀篇1000字3篇
壯麗70年奮斗新時代教育主題感悟心得總結(jié)優(yōu)秀篇1000字3篇
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壯麗70年奮斗新時代教育主題感悟心得<一>
2019年是新中國成立70周年，是決勝全面建成小康社會的關鍵之年。70年，光輝歲月彈指揮間，70年，中華大地滄桑巨變。新中國成立以來的70年是改變中華民族前途命運的70年，是沿著民族復興之路奮勇前行的70年。新中國70年是史詩般的歷史進程。在中國*領導下，我們篳路藍縷，辟除榛莽，一路走來，走向輝煌，走向復興。
70年，我們創(chuàng)造了經(jīng)濟發(fā)展的偉大奇跡。中國經(jīng)濟發(fā)展的偉大奇跡，植根于新中國前30年艱苦卓絕的探索，得益于改革開放的偉大歷史抉擇。新中國成立后，我們在不長的時間里建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經(jīng)濟體系。改革開放后，對內(nèi)改革、對外開放的全面展開，充分釋放了中國經(jīng)濟的活力，創(chuàng)造了人類經(jīng)濟發(fā)展罕見的中國速度。2018年，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值為900309億元，經(jīng)濟總量首次站上90萬億元的歷史新臺階，穩(wěn)居世界第二位。在推動經(jīng)濟發(fā)展的過程中，我們也經(jīng)歷了1997年亞洲金融危機、2008年國際金融危機等的嚴重沖擊，但中國經(jīng)濟經(jīng)受住了嚴峻考驗，表現(xiàn)出極強的韌性。
70年，我們創(chuàng)造了民生改善的偉大奇跡。我們黨始終把全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨，堅持讓人民群眾共享經(jīng)濟發(fā)展、社會進步成果。經(jīng)過70年不懈努力，人民生活水平從解決溫飽到實現(xiàn)總體小康，正在邁向全面小康。1978年，我國農(nóng)村貧困人口高達7.7億人，到2018年我國農(nóng)村貧困人口已下降到1660萬人。特別是黨的十八大以來，精準扶貧、精準脫貧力度之大、效果之彰，在人類歷前所未有。中國還建成了世界上規(guī)模、覆蓋人口最多的社會保障體系。截至2018年6月，我國基本養(yǎng)老保險、失業(yè)保險、工傷保險參保人數(shù)分別達到9.25億、1.91億、2.3億。今天，廣大人民群眾過上了比以往任何時候都更加富足的生活。
70年，我們創(chuàng)造了科技進步的偉大奇跡。新中國70年，是創(chuàng)造科技進步奇跡的70年。在這70年中，我們形成了規(guī)模宏大的科技隊伍，取得了一個又一個舉世矚目的科技成就。多復變函數(shù)論、陸相成油理論、人工合成牛胰島素等成就，高溫超導、中微子物理、量子反?；魻栃⒓{米科技等基礎科學突破，“兩彈一星”、超級雜交水稻、高性能計算機等工程技術成果，為我國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了堅強支撐，也為我國成為一個有世界影響的大國奠定了重要基礎。當前，大數(shù)據(jù)、云計算、人工智能等新技術推動數(shù)字經(jīng)濟、平臺經(jīng)濟、共享經(jīng)濟井噴式發(fā)展。古老的中國，在新一輪科技革命浪潮中踏浪前行。
70年，我們創(chuàng)造了制度創(chuàng)新的偉大奇跡。一部新中國成長史，就是一部輝煌的制度創(chuàng)新史。在基礎薄弱、人口眾多的國家如何建設社會主義、推進現(xiàn)代化事業(yè)，是一項前無古人的全新創(chuàng)舉，沒有現(xiàn)成的教科書可供學習，沒有成熟的發(fā)展模式可供模仿，出路只有一條，那就是創(chuàng)新。70年來，我們黨領導人民進行了制度創(chuàng)新的偉大探索。人民代表大會制度保障了人民群眾當家作主的權利，中國*領導的多黨合作和政治協(xié)商制度構建起和諧的黨際關系，社會主義市場經(jīng)濟體制把社會主義和市場經(jīng)濟的優(yōu)勢結(jié)合起來，“一國兩制”偉大構想開辟了以和平方式實現(xiàn)祖國統(tǒng)一的嶄新道路，等等。新中國70年的制度創(chuàng)新，為人類制度文明發(fā)展作出了獨特貢獻。
70年，中國創(chuàng)造的奇跡還有很多。這一個個奇跡極大改變了中國的面貌、中華民族的面貌、中國人民的面貌、中國*的面貌，匯聚成實現(xiàn)中華民族偉大復興的盛大景象。
壯麗70年奮斗新時代教育主題感悟心得<二>
近日，我在《中國教育報》學習了一篇介紹《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》(以下簡稱《意見》)的文章。里面談到，《意見》是新中國成立以來黨中央出臺的第一個專門面向教師隊伍建設的里程碑式政策文件。作為人民教師，相信大家深有體會。
《意見》明確指出教師隊伍建設的基本原則、目標任務、改革措施及重大意義。這是以習近平同志為核心的黨中央高瞻遠矚、居安思危、審時度勢，立足新時代，做出的重大戰(zhàn)略決策。將教育、教師工作提升到了前所未有的政治高度，對于建設教育強國、決勝全面建成小康社會、奪取中國特色社會主義偉大勝利、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重要的意義。
俗話說：“十年樹木，百年樹人”。所謂百年大計，教育為本;教育大計，教師為本。作為一名新時代人民教師，應該深刻理解到我們是孩子們成長旅途上的指路明燈，是孩子們成才過程中的營養(yǎng)液。邁入新時代的我們，應該完全有這個信心與實力，來撐起孩子們求學路上的一片天。
通過研讀，《意見》以“教師隊伍建設改革”為題，以“著力提升思想政治素質(zhì)，全面加強師德師風建設”為基，以“不斷提高地位待遇，真正讓教師成為令人羨慕的職業(yè)”為堅強保障。方方面面，實在是可喜可賀。
但看到這里，我忍不住開始思考社會中對于人民教師的輿論：什么師德敗壞，課堂上不講知識點，強迫孩子上補習班;什么責任感缺失，冷嘲熱諷學習成績落后的同學……我當然知道這是我們千千萬萬教師隊伍中極個別的害群之馬，但我這個二線教育工作者，聽到別人抱怨這些時都感到寒心，何況那些勤苦奮戰(zhàn)在一線育人的教師們呢?為什么最近會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?
師德師風建設、教師素質(zhì)提升，絕不是空空幾句口號、扯扯幾張條幅就能改善、解決的問題。這需要我們二線教育工作者以身作則，樹立榜樣，立好規(guī)矩，一線的老師們看到氣正風清，看到新時代新氣象，他們才會更加嚴格要求自己，甚至主動去感化身邊某些做的不那么到位的同事，朋友。
“打鐵還需自身硬”，“無風不起浪”。人民群眾的眼睛是雪亮的，某些輿論的來源絕非空穴來風。所以，這需要咱們的一線教師牢固樹立正確的理想信念：為新時代的中國教育事業(yè)添磚加瓦、奉獻力量。什么私下開設補習班，有必要嗎?《意見》明確提出將要完善中小學教師待遇保障機制，大力提升教師待遇，提升教師社會地位。咱們?yōu)槭裁催€要逆流而上，為了幾分薄利而背上罵名，甚至丟掉飯碗呢?是，有的家庭孩子領悟性差，有補課的需求，但為什么不能是留在學校無償、或者利用閑暇時間以家訪的形式呢?這不就回到了我們以前那個歌頌教師“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋”“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的年代了嗎?，F(xiàn)在想想，離我們并不遙遠啊!還有什么冷嘲熱諷學習成績落后的同學，咱們?nèi)魏稳硕贾勒Z言的威力。作為教師，我們的一言一行都對孩子們有著不容忽視的影響。那些高風亮節(jié)的榜樣們，感人事跡歷歷在目，時刻不在呼喚我們，回歸本心。
所以說，授課在校期間，對學生無所保留，無私奉獻;增加壓力，有針對性地走訪學生家庭，掌握學生思想動態(tài)，注重德育;假期、周末休息時，給自己充充電，閱讀寫作。這是多和諧的工作環(huán)境，多融洽的育人氛圍啊。我知道有的教師主動在課后給學習跟不上進度的同學開“小灶”，要求同學每天必須發(fā)現(xiàn)5道不懂的習題來問他;我知道有的學校重視青年教師的培養(yǎng)，定期開展聽課、培訓、優(yōu)秀老教師幫扶青年教師活動;我知道大年初一，老師們在閱讀群中激烈的討論，深刻的文章，讓我至今記憶猶新。這都是咱們寅寺優(yōu)秀的典型教師，是咱們寅寺教育可圈可點之處，是咱們寅寺教育蓬勃發(fā)展的夯實基礎。先進同仁就在身邊，只要有一人能做到，那說明其他人都可以，只是一個態(tài)度與思想的問題。
如今我們跨入的新時代，是挑戰(zhàn)與機遇并存的時代。固步自封，無視、違背黨中央重大戰(zhàn)略決策必然要被淘汰;只有轉(zhuǎn)變態(tài)度，跟進思想，挑戰(zhàn)過去的惡習陋俗，挑戰(zhàn)過去自身的缺點，才能把握機遇，成為弄潮兒，迎接教師的春天，做新時代筑夢人。
壯麗70年奮斗新時代教育主題感悟心得<三>
“苔花如米小，也學牡丹開。”在看不見光的地方努力尋找太陽，以奮斗不息的姿態(tài)站在新時代的頂端。我們，如同大海中的航行者。
敢為人先，樂于奮斗?！昂雾殰\碧深綠色，自是花中第一流?！辈煌膷徫簧祥W耀著奮斗的燦爛光輝。量子研究者潘建偉，經(jīng)濟體制的改革者林毅夫，數(shù)日地潛心鉆研，他們，奉行的是敢為人先，奮斗不息的信仰。以奮斗為槳，馳騁于自己人生的大海中，時而順風順水，時而逆流而上，就像魯迅所說的那樣：“敢做，敢想，這才是勇者的氣概”。
懷揣夢想，以奮斗為槳，夢想人人都有，可卻很少有人能真正實現(xiàn)自己的夢想。在驚濤拍岸中匆匆返回，實在不是一名合格的航行者。如同司馬遷困于獄中仍忍辱負重完成史篇巨著《史記》，魯迅“橫眉冷對千夫指”，用思想的利刃喚醒著那個麻木的時代。他們的理想植根于時代之中，也在時代中奮斗，如同鴻鵠有振翅之勇，有飛入青云的恢弘之志。沒有經(jīng)歷過風雨，怎能見彩虹?在巖峭絕壁處，舟不渡人可自渡，以夢想為帆，奮斗為槳，必將沖破黑暗，迎來黎明。
齊億萬人民之力，振中華民族之復興。個人的夢想之帆構建祖國偉大復興的巨輪，看似微乎其微的個人奮斗匯聚為中國前行的強大動力。古有張載“為天地立心，為生民立命”，今有“光纖之父”高錕兢兢業(yè)業(yè)地把自己的一生奉獻于國家，奉獻于人民。奮斗，是二萬里長征過雪山，爬草地的堅韌，是秋瑾利刃下的雄闊吶喊，也會是當今千千萬萬學子奮筆疾書流下的汗珠和跌倒了仍能夠重新站起來的勇氣。奮斗之魂融匯成海，成就中華的高速經(jīng)濟與繁榮的科技事業(yè)，成就其偉大復興的夢想。
樂于奮斗是一種信念，敢于奮斗是一種勇氣。鳥兒向往自由，它不愿困宥于牢籠之中，于是奮力掙扎，有沖破束縛之愿。中國，中華民族也不愿任人宰割，于是在黑暗中吶喊，用奮斗鋪成一條光明大道。這是千千萬萬人的努力和奮斗，你我代表著中國。你是什么，中國便是什么，你若光明，中國絕不會黑暗。
憶四十年驚濤駭浪，九萬里風鵬正舉。以夢為帆，以奮斗為槳，揚起風帆，堅信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！?/p>
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