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貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)10篇

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貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)10篇

  因新冠病毒肆虐,學(xué)校推遲開(kāi)學(xué),改為上網(wǎng)課。我雖然在電視上看過(guò)網(wǎng)課的廣告,但是,“身臨其境”的網(wǎng)課,我還真沒(méi)體驗(yàn)過(guò)。下面是小編為大家整理的貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)10篇,歡迎大家閱讀借鑒,希望大家喜歡!

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文一

  古有鑿壁借光 今有攀山蹭網(wǎng)

  躺在床上,吹著空調(diào),左手可樂(lè)、右手薯片,這大概是一些人上網(wǎng)課的現(xiàn)實(shí)或期待中的模樣。

  但是,古有鑿壁借光,今有攀山蹭網(wǎng)。

  西藏昌都,她一直跑到雪山山頂信號(hào)才流暢,地上是皚皚白雪,抬頭是茫茫雪山,在這里聽(tīng)課,她感覺(jué)太好了。

  四川廣元,她走了近一個(gè)小時(shí)的山路,找到一處能收到信號(hào)的崖壁。她為實(shí)現(xiàn)心中理想,不辭辛苦。

  河南南陽(yáng),他向鄰居家借網(wǎng),但為了不打擾鄰居,屋頂便成了他的“教室”。

  病毒會(huì)隔離校園,但病毒隔離不了少年的夢(mèng)想。

  2020年的寒假,對(duì)于一個(gè)初三學(xué)生的我,本該是短暫的、艱辛的。但這種平靜,卻被突如其來(lái)的新型冠狀病毒所打破。

  當(dāng)我懷著好奇與期待上第一節(jié)網(wǎng)課時(shí),我才發(fā)現(xiàn)這并不是想象中的美好。

  手忙腳亂地記著筆記,瘋狂截屏,時(shí)不時(shí)還卡一下;在各種APP里收到各科作業(yè),東一題、西一題,還要手不抖地拍照、上傳;看不見(jiàn)老師,看不見(jiàn)同學(xué),整天對(duì)著冰冷的屏幕。這樣的現(xiàn)實(shí)讓我失落。

  曾經(jīng),坐在明亮的教室里,耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲。但我們卻在幻想,不用來(lái)學(xué)校、在家上課的美好情景。

  現(xiàn)在,真的在家上網(wǎng)課的我又在抱怨課多、作業(yè)多。而那些坐在雪山、崖壁、屋頂?shù)耐g人們,讓我無(wú)比愧疚,無(wú)臉抱怨。

  或許,比起抱怨環(huán)境差,不如“抱怨”自己努力少、意志差。

  我們不用像匡衡那樣鑿壁借光,也不用像大山深處的學(xué)子們那樣攀山蹭網(wǎng)。但我們同樣應(yīng)該珍惜,珍惜上課的機(jī)會(huì),堅(jiān)定意志,努力學(xué)習(xí)。

  疫情總會(huì)過(guò)去,為了夢(mèng)想好好努力,終將春暖花開(kāi)!

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文二

  這里是選調(diào)生小楊的“Vlog”,用故事傳遞鄉(xiāng)村振興好政策,品味平凡中的酸甜苦辣,記錄駐村美好生活。今天要帶大家走進(jìn)山東臨沂市郯城街道馬屯社區(qū),認(rèn)識(shí)一群沉下心、俯下身的“麥田守望者”,擁抱希望的田野。

  這是我作為馬屯社區(qū)黨總支書(shū)記助理的第一年9個(gè)月,第654天,在春夏秋冬、寒來(lái)暑往中,我看到了一條條四通八達(dá)的大道串起村民致富奔小康的夢(mèng)想,見(jiàn)證了一排排整齊的房屋粉刷上村民嘴角難以掩飾的微笑,也聽(tīng)到了干群關(guān)系融洽發(fā)展其樂(lè)融融的樂(lè)音,期待著未來(lái)迸發(fā)出更加團(tuán)結(jié)一致的力量和一往無(wú)前的精神風(fēng)貌。

  春光明媚難自棄,一派祥和滿村樂(lè)。4月的馬屯社區(qū)早已是春意盎然、生機(jī)勃勃。經(jīng)過(guò)社區(qū)的關(guān)口,可以看見(jiàn)搭建的警衛(wèi)室,社區(qū)的值守人員在為入村人員測(cè)量體溫、車(chē)輛登記,做好防疫工作。這項(xiàng)細(xì)致又繁瑣的工作已經(jīng)持續(xù)了三個(gè)月,值守人員是社區(qū)的黨員干部,自發(fā)排班值守,沒(méi)有人喊苦,也沒(méi)有人喊累,將小事做實(shí)落地,是責(zé)任也是義務(wù)。沿著這條向東的筆直馬路,路邊的格桑花在綠化樹(shù)中影影綽綽,它們是春的使者,傳遞著希望的訊號(hào)。

  如果時(shí)光倒流到2年前,這條路或許會(huì)讓你“大跌眼鏡”,在也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)雪的日子,行走的腳步便是自帶的“黑旋風(fēng)”,引起一陣泥土的尾隨,而每每下雨天變搖身一變泥濘不堪,上演卷著褲腿趟著過(guò)“河”的幕劇。而掀開(kāi)了社區(qū)這層霧蒙蒙“面紗”的是縣紀(jì)委派駐的第一書(shū)記。要想富、先修路,這是打通鄉(xiāng)村的“第一公里”。

  村主街道路常年無(wú)人看管,雜草叢生,旱廁“三五成堆”,而修路便會(huì)遇到占農(nóng)田等一系列關(guān)系人民群眾切身利益的問(wèn)題。如何做通思想工作,成為擺在第一書(shū)記這群“外來(lái)戶(hù)”面前老大難的問(wèn)題。為了打通這條3050米的道路,第一書(shū)記是下足了功夫。他們用腳丈量田間土地,召開(kāi)黨員大會(huì),與德高望重的鄉(xiāng)賢共同商議,挨家挨戶(hù)征求修路意見(jiàn),做通了群眾工作。鄉(xiāng)親們自發(fā)捐款,黨員們更是率先垂范,放下地里的農(nóng)活,不計(jì)報(bào)酬,義務(wù)參與修路。就這樣,計(jì)劃5個(gè)月的工程硬是在4個(gè)月內(nèi)順利完成??⒐さ哪且惶?,村書(shū)記買(mǎi)了一萬(wàn)響的鞭炮串子,噼里啪啦的聲響沸騰了整個(gè)村子,從群眾臉上洋溢的笑容,我們看到了對(duì)第一書(shū)記的認(rèn)可,也看到了真正的共產(chǎn)黨人形象。

  志愿服務(wù)暖人心,最是真情留得住。蛻變的背后離不開(kāi)一支擔(dān)當(dāng)作為的干部隊(duì)伍和積極向上的精神風(fēng)貌。受新冠疫情的影響,村莊院落似乎顯得格外安靜。但在馬屯社區(qū)的大街小巷中,我們依然可以看到村書(shū)記帶領(lǐng)黨員干部如火如荼地進(jìn)行人居環(huán)境整治的身影。馬屯社區(qū)社區(qū)共有178名黨員干部,以村為區(qū)域劃分,成立了8支服務(wù)隊(duì),廣大志愿者從自身做起,對(duì)自家房前屋后進(jìn)行清理,協(xié)助村街進(jìn)行公共區(qū)域的清理政治,清理柴草堆、垃圾堆、糞堆,政治村莊內(nèi)外、道路沿線、溝渠汪塘環(huán)境等“三清四整”工作,消滅衛(wèi)生死角,切實(shí)改善了農(nóng)村生活環(huán)境。

  眼前這處錯(cuò)落有致的亭臺(tái)樓閣,是村西的汪塘改造。大理石搭建出小橋流水,配齊運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施,讓群眾有了靜心休息的好去處。2019年底,我們?cè)O(shè)計(jì)了16處文化墻,宣傳習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,讓黨的理論“飛入尋常百姓家”,營(yíng)造濃厚文化氛圍。同時(shí),我們進(jìn)行了婦聯(lián)執(zhí)委換屆,以征求意見(jiàn)、確定候選名單、宣講、投票的方式,選出群眾心目中的巾幗模范,讓執(zhí)委發(fā)揮出“婦女也頂半邊天”的作用。

  在2019年,我們通過(guò)“云網(wǎng)絡(luò)”,進(jìn)行了“鄉(xiāng)村振興好青年”、最美“五四青年”、“美在農(nóng)家”、“三八紅旗手”的評(píng)比,征集“我身邊的防疫故事”,在微信群發(fā)起討論,討論數(shù)量達(dá)到4371條,充分調(diào)動(dòng)群眾在家參與工作的積極性與主動(dòng)性,再一次凝聚群眾向心力,激發(fā)群體新作為。

  一枝一葉總關(guān)情,夜闌臥聽(tīng)風(fēng)雨聲。星星之火,可以燎原;尺寸之功,決戰(zhàn)成功。131戶(hù)建檔立卡貧困戶(hù),73戶(hù)低保戶(hù),32次入村排查,20戶(hù)五保戶(hù),16次志愿活動(dòng),8次春風(fēng)行動(dòng)。這里記錄著時(shí)光,書(shū)寫(xiě)了脫貧攻堅(jiān)一線的奮斗。2020年,是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官之年,為打贏這場(chǎng)硬仗,社區(qū)上下擰成一股繩,帶領(lǐng)貧困戶(hù)奔走在小康路上,順利實(shí)現(xiàn)脫貧摘帽。

  風(fēng)雨同舟,一葉行舟。干部的付出群眾都看在眼里,也轉(zhuǎn)化為落地有聲的行動(dòng)。在新冠疫情期間,社區(qū)發(fā)起捐款和物資捐助活動(dòng),金額高達(dá)一萬(wàn)余元。網(wǎng)格員更是充分發(fā)揮“組織細(xì)胞”作用,對(duì)摸排出的武漢返鄉(xiāng)人員及時(shí)上報(bào)社區(qū),進(jìn)行隔離觀察;疑似與確診人員密切接觸者,及時(shí)與醫(yī)院對(duì)接,做到“早發(fā)現(xiàn)、早觀察、早診斷、早治療”,守護(hù)了群眾身體健康和生命安全,鑄就與病毒隔離的“銅墻鐵壁”。對(duì)于孤寡老人和留守兒童,社區(qū)也充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用,組成“紅馬甲”志愿隊(duì),既當(dāng)跑腿員、送貨員,又當(dāng)守門(mén)員、宣傳員,定期送去生活物資、醫(yī)用物資,并發(fā)起捐贈(zèng)智能手機(jī)互動(dòng),幫助學(xué)生解決上網(wǎng)課缺乏設(shè)備的難題,督促學(xué)生及時(shí)完成作業(yè)……

  “萬(wàn)籟聽(tīng)吹奏,支頤聽(tīng)秋水問(wèn)蜉蝣”,有幸成為一名選調(diào)生,與嶺南頭村相遇,與第一書(shū)記相知,與村民相識(shí),與這片土地相愛(ài),也期待創(chuàng)造更多美好。駐村故事還在繼續(xù),感動(dòng)也在繼續(xù),這條路,我會(huì)一直走下去,很堅(jiān)定……

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文三

  習(xí)近平總書(shū)記在給北京大學(xué)援鄂醫(yī)療隊(duì)全體“90后”黨員的回信中指出,新時(shí)代的中國(guó)青年是好樣的,是堪當(dāng)大任的,青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng),國(guó)家就有前途,民族就有希望。在“五四”青年節(jié)來(lái)臨之際,江西省上高縣春意盎然,一群“花樣(young)新青年”風(fēng)華正茂,活躍在各自崗位,閃耀著奮斗的青春底色。

  85后“白衣天使”,與病毒短“彬”相接

  “我沒(méi)有后顧之憂,我先上!”2月3日,上高縣檢測(cè)出一名新冠疫情確診病例,上高縣人民醫(yī)院感染科醫(yī)生張彬勇敢站出,主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn),成為第一個(gè)走進(jìn)新冠疫情確診患者隔離病房的勇士。

  患者剛?cè)朐焊綦x未確診時(shí),與其他疑似病人分別住在醫(yī)院二樓的觀察病房。張彬作為查房醫(yī)生,每次查房時(shí)不僅要進(jìn)行常規(guī)查體和問(wèn)診,還需要反復(fù)向病人解釋發(fā)病機(jī)制和病癥特征等,消除恐懼心理,做好心理輔導(dǎo),查房時(shí)間是平常的三倍。除了查房,張彬還要兼顧住院夜班和發(fā)熱門(mén)診的日班。在發(fā)熱門(mén)診,他從早上八點(diǎn)工作到下午五點(diǎn)半,為一百多個(gè)發(fā)熱病人診斷篩查。為了節(jié)約醫(yī)療資源,穿著防護(hù)服的他常?!吧岵坏谩泵?,又主動(dòng)承擔(dān)起采咽拭子的工作?;颊叽_診后心理負(fù)擔(dān)很重,經(jīng)張彬的開(kāi)導(dǎo),積極配合治療,十分感激地說(shuō):“謝謝你們把我隔離,否則我的家人都可能被我傳染了?!鞭D(zhuǎn)入宜春集中救治后,患者還留下了一封感謝信和感謝視頻。

  為了能給更多人提供幫助,回到正常醫(yī)療崗位的張彬又加入了青年志愿服務(wù)隊(duì),參與下鄉(xiāng)義診,更好地為困難群眾服務(wù)。

  90后“土豆”隊(duì)長(zhǎng),開(kāi)啟致富“快捷模式”

  2019年初,到村任工作隊(duì)長(zhǎng)后,鐘思榮就給自己立了一個(gè)目標(biāo):要讓鄉(xiāng)親們的腰包越來(lái)越鼓。這兩年,作為上高縣引進(jìn)的高層次人才,他帶領(lǐng)工作隊(duì)員、村干部立足本村資源優(yōu)勢(shì),深入走訪調(diào)研,確定了以市場(chǎng)需求大、利潤(rùn)高、風(fēng)險(xiǎn)低的土豆種植為突破口,與蔬菜收購(gòu)商簽訂了供貨協(xié)議,利用自己研究生的專(zhuān)業(yè)——作物栽培學(xué)與耕作學(xué),鼓勵(lì)指導(dǎo)村民們用高效科學(xué)方法種植土豆增加收入。

  此外,他幫助貧困戶(hù)科學(xué)制定“庭院經(jīng)濟(jì)”發(fā)展計(jì)劃,推行前院后圈、院內(nèi)硬化、環(huán)境美化,充分利用貧困戶(hù)房前屋后的閑置土地,發(fā)展各具特色的庭院養(yǎng)殖和種植,把農(nóng)家庭院的“方寸地”建成脫貧致富的“增收?qǐng)@”。

  00后“實(shí)習(xí)老師”,“小白”微光照亮人生

  “小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)數(shù)學(xué)老師,對(duì)我特別好,不管什么題,經(jīng)過(guò)她的講解,總能變得簡(jiǎn)單易懂,還富有趣味。當(dāng)時(shí)我就下定決心,要成為一個(gè)像她一樣的老師。老師用她的生命影響了我,我也希望能夠用自己的生命去影響其他人,完成作為一個(gè)老師的使命?!?001年出生的金月艷,今年19歲,去年剛考上淮北師范大學(xué),專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)。2月疫情期間,她向村黨支部遞交了《請(qǐng)戰(zhàn)書(shū)》,申請(qǐng)加入鎮(zhèn)里的青年志愿服務(wù)隊(duì),參與到家鄉(xiāng)的疫情防控中。之后,她就成了村里的防疫宣傳員,同村干部一起走村入戶(hù),摸排登記,宣傳勸導(dǎo)。

  宣傳防疫的過(guò)程中,她發(fā)現(xiàn)村里的金嘉琪由于缺少智能設(shè)備而無(wú)法進(jìn)行“在線上課”,便再次主動(dòng)請(qǐng)纓,借用村部的黨員教育室,由自己擔(dān)任“臨時(shí)輔導(dǎo)員”,一起上網(wǎng)課并同步輔導(dǎo)課程?!澳憧催@道題哈,要先審題,看看它是哪種題型,弄清楚它要求的是什么,然后想想要用哪個(gè)公式去求解,然后再進(jìn)行轉(zhuǎn)化……”金月艷正條例清晰地指導(dǎo)解題思路與解題方法。“啊,原來(lái)這種題目是這樣做,我以后也想要和艷艷姐姐一樣,考個(gè)好大學(xué),當(dāng)個(gè)好老師!”小學(xué)五年級(jí)的金嘉琪對(duì)于這個(gè)寒假為她輔導(dǎo)的“姐姐老師”贊不絕口,還定下了自己長(zhǎng)大后的理想和目標(biāo)。上高縣的大學(xué)生黨員志愿服務(wù)隊(duì)已由最開(kāi)始的12名大學(xué)生發(fā)展到了現(xiàn)在的160多名,解決了該鎮(zhèn)480余名農(nóng)村孩子疫情期間的學(xué)習(xí)問(wèn)題。

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文四

  2003年的非典過(guò)后,我國(guó)又遭遇了一場(chǎng)空前巨大的災(zāi)難,這種新型冠狀病毒的傳播速度之快是我們難以想象的。

  在疫情之間,我們學(xué)生只能宅在家里,足不出戶(hù),但停課不停學(xué),學(xué)習(xí)是我們學(xué)生的主要任務(wù),怎能因?yàn)橐咔槎装桌速M(fèi)大好學(xué)習(xí)時(shí)光呢?

  最近,有一則新聞感動(dòng)了我:四川旺蒼的楊秀花,每天花一個(gè)小時(shí),走兩公路里山路,爬上山坐在懸崖邊蹭網(wǎng)上課。我不禁感慨到,這是多么可貴的精神啊!在疫情期間,她在艱難的環(huán)境下,不辭辛苦,爬到山崖邊蹭網(wǎng)學(xué)習(xí),只為實(shí)現(xiàn)心中理想。

  像這樣的人還有很多:西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏嚴(yán)寒,每天爬三十分鐘雪山,她只為學(xué)習(xí);一位同學(xué)家里沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),只能在鄰居家蹭網(wǎng),他只為學(xué)習(xí);患新型冠狀病毒的小姑娘,一邊治療一邊上網(wǎng)課,她只為學(xué)習(xí)......

  可在我們身邊,有些同學(xué)不珍惜美好的學(xué)習(xí)時(shí)光,不珍惜父母老師創(chuàng)造的良好學(xué)習(xí)條件,逃避網(wǎng)課、逃避作業(yè),只想著玩游戲、看電視等等,對(duì)比楊秀花,這些同學(xué)該何等慚愧。

  媽媽曾對(duì)我說(shuō)“不怕同桌是學(xué)霸,就怕學(xué)霸放寒假。”一過(guò)寒假,同學(xué)之間的差距一目了然,好的更好,差的更差,其實(shí),這就是與時(shí)間賽跑,有的同學(xué)爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí),而有的同學(xué)則浪費(fèi)時(shí)間,這個(gè)網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)后,同學(xué)們的差距會(huì)更加明顯,那些混時(shí)間聽(tīng)課的同學(xué)怎能跟一分一秒認(rèn)真聽(tīng)網(wǎng)課學(xué)習(xí)的同學(xué)相比呢?

  同學(xué)們,吃得苦中苦,方為人上人。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光吧!

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文五

  作為一名中學(xué)生,此時(shí)此景,國(guó)難當(dāng)頭,我感到十分擔(dān)憂恐慌。為了響應(yīng)教育部和省教廳的號(hào)召,縣教育和體育局做出了推遲開(kāi)學(xué)的決定,成千上萬(wàn)的學(xué)生留在家中由老師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

  特殊時(shí)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí),讓我們充滿了憧憬。于是,我們一夜之間迅速切換狀態(tài),當(dāng)鬧鐘響起,我們都打整好自己——向著那個(gè)未知的世界。我們的第一堂課,由班主任主持。老師熟悉的面孔出現(xiàn)在熒幕上,老師熟悉的教誨又在耳畔響起,我們走進(jìn)新課本的學(xué)習(xí),“學(xué)校,好久不見(jiàn)”的感覺(jué)充斥在我心頭。接著,便是校長(zhǎng)以及縣領(lǐng)導(dǎo)的教育工作安排。時(shí)代在進(jìn)步,隨著基礎(chǔ)教育課程改革的發(fā)展,新課程實(shí)驗(yàn)的深入實(shí)施,給我們帶來(lái)了全新的學(xué)習(xí)理念,全新的課堂,創(chuàng)造和問(wèn)題都推陳出新、層出無(wú)窮。這是一個(gè)全新的充滿未知的開(kāi)放的學(xué)習(xí)的平臺(tái),它不受時(shí)間、空間的限制,實(shí)現(xiàn)了速度快,準(zhǔn)確度高等信息傳遞效果。我明白,其實(shí)這種網(wǎng)課的學(xué)習(xí)方式,不僅能讓我們汲取知識(shí),還能對(duì)疫情防控起到明顯效果。國(guó)難當(dāng)頭,偉大的白衣天使紛紛請(qǐng)?jiān)?,奮戰(zhàn)一線。而我們,中學(xué)生所能做的,也就是待在家里??墒?,這又何嘗不是一種報(bào)效國(guó)家的方式呢?

  特殊時(shí)期的網(wǎng)課學(xué)習(xí),對(duì)于我們畢業(yè)班的學(xué)生也是一種契機(jī),是一次機(jī)遇。逝者如斯夫,學(xué)習(xí)不可能一蹴而就。在這個(gè)平臺(tái)上,在這種新穎又具啟發(fā)性的學(xué)習(xí)中,在不同老師嘔心瀝血的教誨中。我們受益匪淺,抓住時(shí)間的衣角,一步一腳印,相互學(xué)習(xí),相互交流,齊頭并進(jìn)。

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  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文六

  新型冠狀病毒感染的疫情來(lái)勢(shì)洶洶,迎來(lái)了這段在線上緊張刻苦的學(xué)習(xí)。在線上老師們悉心的教導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了許多的知識(shí),明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學(xué)習(xí)上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!

  這些天從早到晚的學(xué)習(xí),徹底改變了我剛放假時(shí)的好吃貪睡的不良習(xí)慣。每天清晨走出門(mén),就可以擁抱從東方升起的一縷陽(yáng)光,呼吸著帶露珠芬芳?xì)庀⒌男迈r空氣,清早的蟲(chóng)嗚鳥(niǎo)叫,讓我整個(gè)人都會(huì)覺(jué)得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會(huì)不自覺(jué)的東看看,西瞅瞅,看向河對(duì)面的那一片茂密的樹(shù)林,有時(shí)還會(huì)看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在空中飛過(guò)。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽(tīng)人說(shuō),早上吃面條能讓人長(zhǎng)命百歲呢!接下來(lái)就開(kāi)始了晨讀和默寫(xiě),正所謂一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,往日的我總是錯(cuò)過(guò)了這樣的最佳時(shí)期,閱讀是生命中的一部分,它能給我?guī)?lái)快樂(lè),帶來(lái)喜悅,豐富我們的大腦對(duì)知識(shí)的渴望。

  老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴(yán)肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風(fēng)格和它的獨(dú)特之處。數(shù)學(xué)課,每次老師上課前都會(huì)先把上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)預(yù)習(xí)一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語(yǔ)文不止單單講課內(nèi)的知識(shí),也會(huì)涉及一些課外的知識(shí)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的講解,讓我們對(duì)這道題有更深層次的理解。英語(yǔ)呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊(cè)冊(cè)故事一樣,精美動(dòng)聽(tīng)!

  唯一一點(diǎn)遺憾的就是不能在教室里學(xué)習(xí)。唉,就怪這突如其來(lái)的新型冠狀病毒,讓我們?cè)谶@鼠年里,驗(yàn)證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門(mén),真是不好受呀!不過(guò)我們也要注意疫情的防控,遠(yuǎn)離疫情區(qū),千萬(wàn)不要為了一時(shí)的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時(shí)間里盡量不出門(mén)或少出門(mén),勤洗手,戴口罩。

  感謝所有老師這段時(shí)間對(duì)我們的教導(dǎo)與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們?cè)谛碌囊荒昀铮芄餐M(jìn)步,健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)上能更上一層樓!

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文七

  今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(zhǎng)了許久??墒俏覀儾⒉桓械礁吲d,不僅因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)受到影響,還因?yàn)槲覀兊拇笪錆h生病了。

  全國(guó)各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使、解放軍去支援武漢,還有很多醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了的臉與手,心里面真的好感動(dòng)于白衣天使們的辛勤付出。

  雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒(méi)有停,也不能停。在學(xué)校老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任郭老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)。

  “開(kāi)學(xué)”第一天,我沒(méi)有按時(shí)起床,晚起半小時(shí),后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)的。我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是我暗下決心:第二天一定要按時(shí)起床。

  從那二天開(kāi)始,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,然后在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,從中我收獲了不少新的知識(shí)。

  經(jīng)過(guò)在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),我的“假期”生活有了很好的規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身邊。

  自主學(xué)習(xí)之余,在閑下來(lái)的時(shí)候,我還幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服。當(dāng)然啦,每天看新聞聯(lián)播,及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展,整理有用的筆記,這些都成為了我的必修課。

  在這個(gè)非常時(shí)期,對(duì)白衣天使說(shuō)的感謝已經(jīng)不少了,所以我還想對(duì)老師和家長(zhǎng)們表示感謝。

  真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。

  真誠(chéng)的說(shuō)一句:叔叔阿姨們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知,教育我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文八

  一只蝙蝠打破了春節(jié)前的繁華熱鬧,讓全國(guó)上下生活在一片惶恐之中,一種新型病毒橫空出世,沒(méi)錯(cuò),他就是——新型冠狀病毒!

  這場(chǎng)病毒的來(lái)源據(jù)調(diào)查是因?yàn)槿顺粤艘吧尿?,而把蝙蝠身上的病毒帶到了自自己體內(nèi),又因?yàn)椴《緜鞑チ軓?qiáng),通過(guò)人傳人,很快的便散步開(kāi)來(lái)。從而爆發(fā)了這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。

  還記得剛爆發(fā)的時(shí)候,那時(shí)只有兩百多例,但人們并沒(méi)有掉以輕心。國(guó)家下發(fā)了各種命令,通知。全國(guó)人民都戒備起來(lái)了,家家戶(hù)戶(hù)戴口罩。因?yàn)檎s上春節(jié)之際,免不了串親戚,可大家的防盜意識(shí)都很強(qiáng),拒絕串門(mén)。更有一些有趣的網(wǎng)友編出來(lái)一些搞笑段子“拜年就是害人,聚餐就是送死”“帶病回家,牢底坐穿”……哈哈哈哈哈這標(biāo)語(yǔ)中蘊(yùn)含著樂(lè)趣,樂(lè)觀,堅(jiān)強(qiáng),還有心酸。不過(guò)更反應(yīng)出大家的防范意識(shí)高超。

  后來(lái)漸漸地,病毒越來(lái)越猖狂,人們開(kāi)始大量購(gòu)買(mǎi)口罩,酒精等消毒用品。于是有一些商家開(kāi)始坐地起價(jià),大發(fā)國(guó)難財(cái),這種行為真是無(wú)恥至極,好在國(guó)家下發(fā)了禁止令和懲罰措施,加上大家也積極舉報(bào),很快這種風(fēng)氣就被遏制住了。隨之而來(lái)的是一些正能量的行為,大家紛紛為武漢募捐,成立各種基金會(huì),捐贈(zèng)各種物資,紛紛為這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)盡一份綿薄之力?!耙环接须y八方支援”這八個(gè)大字在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中格外凸顯,日本、俄羅斯等許多國(guó)家也紛紛為中國(guó)加油,捐贈(zèng)物資,馳援武漢,馳援中國(guó)。因?yàn)樗麄冋J(rèn)為——“山川異域,風(fēng)月同天”!!!

  就在前一陣,一位奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)生,因?yàn)樵谡疹櫜∪说耐瑫r(shí)不幸感染去世,他就是——醫(yī)生,這個(gè)名字應(yīng)該被我們永遠(yuǎn)記在心里。其實(shí)一線人員真的很不容易,冒著生命危險(xiǎn),只為了為我們搏一份春天。國(guó)家也出臺(tái)了各種醫(yī)護(hù)人員新福利,就是為了讓醫(yī)護(hù)人員安心奮戰(zhàn)在一線,在這里,我要對(duì)奮戰(zhàn)在一線的全體醫(yī)護(hù)人員說(shuō)一聲“您辛苦了,向您致敬,加油!我們永遠(yuǎn)是你的堅(jiān)強(qiáng)后盾!”

  今天是2月20日,是我們網(wǎng)課的第二周,因?yàn)橐咔?,我們延遲了開(kāi)學(xué),但學(xué)校,老師秉持著停課不停學(xué)的原則,繼續(xù)為我們傳道、受業(yè)、解惑。在這里同樣要對(duì)全體老師說(shuō)一聲“您辛苦了”!

  今天除了是網(wǎng)課第二周,也是疫情出現(xiàn)拐角的時(shí)間段,我今天中午打開(kāi)手機(jī),發(fā)現(xiàn)今天的治愈人數(shù)超過(guò)了確診人數(shù),我心頭一顫。終于,春天就快來(lái)了,曙光即將照耀世界。我相信,一切馬上就會(huì)回歸正軌。

  在這個(gè)危難來(lái)臨之際,我們中華民族要發(fā)揮我們自強(qiáng)不息,百折不撓,團(tuán)結(jié)一致的民族精神,共同對(duì)抗危難。我們要相信今天強(qiáng)大的祖國(guó),勇敢的人民會(huì)戰(zhàn)勝困難,迎來(lái)迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光。

  加油武漢,加油中國(guó)!!!

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文九

  因防控疫情需要,減少學(xué)生聚集,阻斷疫情在校園傳播,國(guó)家做出延遲開(kāi)學(xué)的決定。開(kāi)學(xué)期間不能到校上課,但學(xué)習(xí)不能耽誤,在這樣的特殊時(shí)期,“線上學(xué)習(xí)”應(yīng)運(yùn)而生。各校都通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)等形式進(jìn)行線上教學(xué),真正做到“離校不離教,停課不停學(xué)”。

  我們學(xué)校是3月2日正式開(kāi)始“線上學(xué)習(xí)”的。那天,我早早起床,做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,8點(diǎn)半就坐在電視前,等待著這讓我新奇的“線上學(xué)習(xí)”。我的心里冒出一個(gè)個(gè)小問(wèn)號(hào):究竟會(huì)是怎樣的老師為我們上課的呢?他講課我能聽(tīng)懂嗎?想到這里,我的腦海里不禁浮現(xiàn)出許許多多上課的鏡頭。時(shí)間到,第一節(jié)語(yǔ)文課開(kāi)始啦!一位美麗大方的女老師出現(xiàn)在電視的屏幕上。整堂課雖然只有短短的20分鐘,比在校上課少了一半時(shí)間,但老師講得很詳細(xì)。

  課一結(jié)束,我們班的劉老師便結(jié)合網(wǎng)上老師的授課,在班級(jí)釘釘群布置了相關(guān)作業(yè)。媽媽將群里作業(yè)給我看時(shí),我還是覺(jué)得很新奇,興奮地說(shuō):“這下我有兩位語(yǔ)文老師了,她們我都喜歡!”看著我的樣子,媽媽也忍不住笑了。我作業(yè)一完成,便催著媽媽拍照發(fā)到群里。劉老師在線為我們批改——優(yōu)秀作業(yè)會(huì)被打上大大的紅心,在班級(jí)群展示;出現(xiàn)的錯(cuò)誤也會(huì)一一圈出,訂正后再進(jìn)行第二次批改。每天幾十份作業(yè),老師得盯著手機(jī)批改多久啊!在這里,我想向老師說(shuō)一聲“老師,您辛苦了!”

  “線上學(xué)習(xí)”讓我們體會(huì)到了科技的力量,也有了許多不一樣的收獲。但我還是希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,這樣我們就能回到青青校園,見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué),與他們一起上課、一起玩耍!

  貧困孩子上網(wǎng)課事跡心得體會(huì)范文十

  踏進(jìn)2020的時(shí)候,每個(gè)人都和我描述著美好未來(lái)的愿景,可是第一個(gè)月剛過(guò)完,就讓人不敢再往前踏一步。2020年是特殊的一年,中國(guó)的肺炎疫情爆發(fā),在本該相聚團(tuán)圓的春節(jié)醫(yī)護(hù)人員仍舊在前線堅(jiān)守崗位,國(guó)家為了減少人員聚集帶來(lái)的危害,提早發(fā)布通知延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間。

  兩個(gè)星期前,我們開(kāi)始了線上教學(xué)。線上有來(lái)自省內(nèi)各個(gè)市區(qū)的優(yōu)秀老師,使我們即使在家中也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的進(jìn)度。每節(jié)課35分鐘,兩節(jié)課之間有課間休息,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余有足夠的時(shí)間來(lái)放松,減緩眼睛的疲勞。線上上課能夠暫?;胤?,使我們有充足的時(shí)間記筆記。我覺(jué)得上網(wǎng)課的最好的地方就是,我可以重復(fù)回去看幾遍,這樣就不會(huì)短時(shí)間忘記就沒(méi)有了,我還可以調(diào)到不懂的地方再去看一遍,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。我喜歡課本與網(wǎng)上課件相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,我感覺(jué)這樣的對(duì)比學(xué)習(xí)效率很高。

  在疫情當(dāng)下的時(shí)候,我們能做到的就是不出門(mén)減少聚集,給醫(yī)護(hù)人員減少不必要麻煩。如今在家中我們每天都有充裕的時(shí)間可以安排自己的作息,在這個(gè)比以往略長(zhǎng)的寒假中,實(shí)現(xiàn)成績(jī)上的彎道超車(chē)。當(dāng)然,這個(gè)略長(zhǎng)的寒假也是對(duì)我們自制力的考驗(yàn),是否能做到每天按照自己所規(guī)劃的那樣有序的學(xué)習(xí),又或是只有三分鐘熱度。好的成績(jī)離不開(kāi)平常的日積月累,只要我們合理利用寒假的時(shí)間,在九月即將到來(lái)的高三,必能成功。

  我們找不到2020的重啟鍵,但是我們一定可以找到讓城市重新恢復(fù)正常的播放鍵。

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