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小學(xué)畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文

時(shí)間: 燕純20 分享

  畢業(yè),是我們夜半夢(mèng)醒,觸碰不到而無(wú)限感傷的虛詞。若干年后,假如我們還能夠想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。接下來(lái)是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文,希望大家喜歡!

  小學(xué)畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文一

  時(shí)間毫不留情的帶走了我們六年的回憶。今天我非常高興能與大家最后一次歡聚在這里參加畢業(yè)典禮。

  在六年的小學(xué)生活中,像一片蔚藍(lán)的大海,卷起了無(wú)數(shù)晶瑩透亮的浪花,有笑有哭、有喜有悲,卷起了我們?cè)S多美麗的回憶。

  記得開(kāi)學(xué)第一天,我對(duì)新校園一片陌生,害羞的我不敢與老師、同學(xué)們進(jìn)行交流。在第一堂語(yǔ)文課上,老師要求我們大聲閱讀,可我卻怎么也張不開(kāi)嘴巴。廖老師注意到我了,她走到我身邊,輕輕地?fù)崦业哪X袋,對(duì)我說(shuō):“慧茵,別緊張,你看別的同學(xué)這么積極投入學(xué)習(xí),你可不能輸啊,勇敢點(diǎn),大聲讀書(shū)吧!”在廖老師的鼓勵(lì)下,緊張的情緒一會(huì)兒得到了解放,我開(kāi)始捧起書(shū)本,大聲地讀書(shū)。漸漸地,讓我感覺(jué)到了身邊的老師、同學(xué)是那么的熱情、和藹。

  還記得兩年前,放學(xué)時(shí)烏云密布,一會(huì)兒就“嘩啦啦”的下起雨來(lái)。那一天我沒(méi)有帶雨傘,站在學(xué)校門(mén)口的我不知所措。后來(lái),雨越下越大,我也越來(lái)越著急,同學(xué)們都被各自的家長(zhǎng)接回家去了,我心想:看來(lái)我還是自己冒著大雨沖回去吧。正當(dāng)我要踏出校門(mén)口時(shí),我的同學(xué)——小王,抓住了我的手,跟我說(shuō):“這么大雨,被淋濕了會(huì)感冒的,我遮你回去吧?!蔽衣?tīng)后心松了一口氣,我的目光投到了她的小傘上,說(shuō):“你的傘只能遮一個(gè)人,還是你先回去吧,我的家長(zhǎng)可能就快來(lái)了?!毙⊥鹾敛华q豫地抓住我的手帶我沖出校園。在回家的路上,她一直把傘傾斜向我這邊,她的衣服和書(shū)包已經(jīng)被淋濕了,可我卻一點(diǎn)雨跡也沒(méi)有,我十分感動(dòng),不由得熱淚盈眶。

  一朵朵美麗的浪花被風(fēng)吹起,在海面上自由翻動(dòng),美得令人難忘。

  再見(jiàn)了,我尊敬的母校。在您溫暖的懷抱中,讓我從懵懵懂懂小女孩變成了一個(gè)懂事的大姐姐。一次次美麗的蛻變,少不了您背后的支撐與鼓勵(lì)。

  再見(jiàn)了,我敬愛(ài)的老師。您就像一位辛勤的園丁、默默無(wú)聞的路燈、無(wú)私的蠟燭……是您的教誨使我更上一層樓;是您的體貼使我感到更溫暖;是您的批評(píng)使我改掉了壞習(xí)慣。

  再見(jiàn)了,我親愛(ài)的同學(xué)。我們?cè)?jīng)有福同享、有難同當(dāng),使我們的友誼駕成了一座堅(jiān)固的橋梁。海內(nèi)存知己,天涯若比鄰,無(wú)論我們到了哪里,這座橋梁依然可以把我們的心緊緊的牽在一起,不管風(fēng)雨侵蝕、炮火攻擊,它依然安然無(wú)恙。

  小學(xué)畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文二

  2011年7月1日是我弟弟的幼兒園畢業(yè)的`那一天。那一天早上,他6點(diǎn)多就起床啦!我本來(lái)可以在家里好好休息一下,但是媽媽把我從被窩里拉了出來(lái)。我想:今天我們放假,為什么還讓我去呢?傷腦筋。我向媽媽苦苦哀求在家里寫(xiě)作業(yè),媽媽非不肯,非讓我去幼兒園不可。吃過(guò)飯后,我們來(lái)到了弟弟的幼兒園。

  我們把弟弟送入幼兒園我們回家了。到了晚上我們來(lái)到了弟弟的幼兒園??矗艿艿囊路K了,還好媽媽拿了件衣服。給弟弟穿,要不然的話(huà),弟弟就不能表演了。開(kāi)始了,畢業(yè)典禮。我們急忙找了個(gè)位置,坐了下來(lái),觀看弟弟他們的表演。第一個(gè)節(jié)目就是弟弟他們班的表演的唱歌,他們唱的一絲不茍、歡天喜地、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),讓我們感嘆不以。

  緊接這三字經(jīng)又背了起來(lái):人之初 性本善 性相近 習(xí)相遠(yuǎn) 茍不教 性乃遷 教之道 貴以專(zhuān)……這回他們背的滾瓜爛熟、神情嚴(yán)肅。后面又跟著的是帥氣的姿勢(shì)。這些姿勢(shì),讓我們另眼相看。原來(lái)小孩子也有這么的帥氣。后來(lái)還有好多好多的節(jié)目,我就不一一介紹。最后,他們所有大班同學(xué)們,都唱起了離別歌《元曲》。他們?cè)匠礁袆?dòng),很多人都流下了眼淚。

  弟弟的畢業(yè)典禮太好看了,我一定要常常看畢業(yè)典禮。

  小學(xué)畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文三

  人生就像一場(chǎng)旅行 ,不必在意目的地 ,在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

  早上,很不情愿的來(lái)到學(xué)校,雖然大家都笑得很開(kāi)心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今天之后就都要分離了??捱^(guò)笑過(guò),但大家都還戀戀不舍。是啊,時(shí)光能回轉(zhuǎn)就好了,會(huì)轉(zhuǎn)到那段快樂(lè)的時(shí)光。

  騎著車(chē),微風(fēng)吹到臉上,走進(jìn)校園,大家還是那樣,臉上洋溢著開(kāi)心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最后一天。我很開(kāi)心,應(yīng)為老師將這次搬運(yùn)食物的人物交給了我。是啊,這也是最會(huì)為班級(jí)做貢獻(xiàn)的時(shí)候了。找?guī)讉€(gè)哥們一起去。大家騎著車(chē),各自述說(shuō)著自己今后的打算:“我暑假要去補(bǔ)英語(yǔ)了,英語(yǔ)實(shí)在很差?!薄皬U話(huà),咱們班沒(méi)幾個(gè)會(huì)英語(yǔ)的,老師講得太快,根本聽(tīng)不進(jìn)去啊!”……終于到了,已經(jīng)汗流浹背的我們,幫著大叔一起把西瓜搬進(jìn)車(chē)?yán)铩?/p>

  因?yàn)槲覀儽容^辛苦,老師給了我們那個(gè)最大的西瓜。還沒(méi)等大家發(fā)到,我們就一個(gè)拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭(zhēng)先恐后的搶了起來(lái)。大家看了也都是笑得不行了?!凹热皇亲詈笠惶炝?,那你們找個(gè)代表上來(lái)唱首歌吧?!崩蠋熣f(shuō)道。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨(dú)這唱歌……沒(méi)有一個(gè)人趕上去,老師只好自己來(lái)挑了?!澳恪!崩蠋熤高@我,后來(lái)才支支吾吾的說(shuō)“旁邊那個(gè)。”我暈了,嚇?biāo)牢伊?。但誰(shuí)會(huì)愿意上去呢,他死活不上去,可以說(shuō)是寧死不屈啊。雖然說(shuō)老師的力氣挺大,但還是碰到個(gè)棘手的家伙,最后在全班“起哄”之下,他無(wú)奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了?!昂昧撕昧?,下去吧?!崩蠋熞脖粐樍艘惶?。

  結(jié)束了,我們幾個(gè)自愿留下來(lái)打掃教室,大概干了半個(gè)鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來(lái),靠著墻,吹著風(fēng),迷迷糊糊的就睡著了。在夢(mèng)里,我夢(mèng)到了大家以前的樣子,多么天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那么活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會(huì)就閃到了今天,是小學(xué)的結(jié)束,也可以說(shuō)是初中的開(kāi)始?!拔梗梗?,怎么睡著了?”一個(gè)同學(xué)硬生生的把我從夢(mèng)中拉起。

  在回家的路上。風(fēng)挺大,想著:“是啊這六年的‘風(fēng)景’帶給了我許多的歡樂(lè),整整六年,也該知足了,也該用一個(gè)良好的心態(tài)去面對(duì)另一處的‘風(fēng)景’了。再見(jiàn)了,我的母校!”

  小學(xué)畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文四

  看著照片里那燦爛的笑容,我心中不禁泛起漣漪。

  回想起小學(xué)的生活,所發(fā)生的每一件事,至今還歷歷在目。

  如今看到這張殘舊的畢業(yè)照,又讓我憶起了畢業(yè)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得畢業(yè)的那一天,我和同學(xué)們之間都約定了,畢業(yè)典禮中我們誰(shuí)都不可以婆婆媽媽地哭。

  當(dāng)我們到達(dá)禮堂,我感到我們是場(chǎng)上每一個(gè)人的焦點(diǎn)。低年級(jí)的同學(xué)用著羨慕的眼光看著我們;家長(zhǎng)們臉上帶著燦爛的笑容,我知道他們以我們?yōu)闃s,我們也為此感到驕傲。

  畢業(yè)典禮中,最后的環(huán)節(jié)是畢業(yè)生獻(xiàn)唱和致畢業(yè)詞。

  我們口中所唱的是「良師頌」,當(dāng)歌唱到一半,畢業(yè)生代表便會(huì)致畢業(yè)詞。

  我還記得當(dāng)時(shí)的話(huà):「良師啊!是你一顆愛(ài)心與關(guān)懷,成就了今天的我們!我們經(jīng)過(guò)你們整整六年的教育,如今我們要離開(kāi)了!我們要離開(kāi)六年來(lái)朝夕相處的老師、朋友、學(xué)校,但在這里發(fā)生的事,我們決不忘記,牢記于心!」

  這番話(huà)讓我們所有畢業(yè)生都違反了約定,我們繼續(xù)唱「良師頌」,而淚則靜靜掛在我們的臉上。

  離開(kāi)前我們?nèi)w畢業(yè)生一起拍照,每一個(gè)都掛著燦爛的笑容。

  臨別一刻我們像有千言萬(wàn)語(yǔ),我們互相祝福、互相擁抱。

  再見(jiàn)了!我的同學(xué)們!

  再見(jiàn)了!我的老師!

  再見(jiàn)了!我的學(xué)校!

  回想起當(dāng)時(shí),我至今還有點(diǎn)點(diǎn)不舍之情。我真想再次與同學(xué)們一起回到過(guò)去,再過(guò)一次小學(xué)的生活。

  小學(xué)畢業(yè)典禮心得體會(huì)范文五

  六年的小學(xué)生活匆匆地過(guò)去了,一去不復(fù)返了,人生能有幾個(gè)六年呢?回首六年的小學(xué)生活,有欣喜、有歡樂(lè)、有悲傷、有委屈,但這一件件事,讓我難以忘懷。

  畢業(yè)典禮一步步逼近,既讓我們悲傷,又讓我們歡樂(lè),悲傷是因?yàn)轳R上要離開(kāi)朝昔相處的同學(xué)、老師母校,讓人十分不舍,歡樂(lè)是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,要進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)校,要接處新的同學(xué),新的老師。

  那期盼而又恐懼的畢業(yè)典禮始終輝煌地到來(lái)了,同學(xué)們邁著歡快的腳步走向操場(chǎng),這次畢業(yè)典禮可是大張旗鼓呀!從第二節(jié)課就開(kāi)始了,趙大隊(duì)用憂(yōu)傷而略帶鼓勵(lì)的聲音去演講那令人悲傷的主持詞,本來(lái)如集市般的操場(chǎng)寂靜下來(lái),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,換來(lái)的'是一張張悲傷的臉龐,朗頌詩(shī)詞和主持人們用那不舍而帶著濃濃悲傷的語(yǔ)氣讓我們聽(tīng)者熱淚盈眶,悲傷不已,主持臺(tái)上的老師已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了,主席臺(tái)下的大多數(shù)同學(xué)已在悄悄流淚了,悲傷的場(chǎng)面,全體同學(xué)變得嚴(yán)肅起來(lái),老師和同學(xué)也淚流滿(mǎn)面地讀著告別詞,天空上的小鳥(niǎo)似乎也被這場(chǎng)面感動(dòng)了,落在校園內(nèi)的大樹(shù)上,靜靜地傾聽(tīng)著這告別儀式,不時(shí)傳來(lái)幾聲哀叫,畢業(yè)典禮莊嚴(yán)地結(jié)束了,同學(xué)們邁著沉重的腳步走進(jìn)了教室,全班同學(xué)還有老師,似乎還在那悲傷中無(wú)法自拔呢!

  一節(jié)課靜靜地過(guò)去了,桌布已被淚水打濕了,同學(xué)們的眼圈紅紅的,像一只只小白兔,老師為了讓我們“重整河山待后生”(意思是說(shuō)讓我們先整理情緒,為了考三天后的畢業(yè)考試,接著奮斗吧!)空出兩節(jié)課,讓我們填同學(xué)錄,聽(tīng)了這個(gè)消息,同學(xué)們精神煥發(fā),紛紛拿出早已準(zhǔn)備好的同學(xué)錄,挨排發(fā)給每個(gè)同學(xué),也許我們是想等畢業(yè)后有個(gè)聯(lián)系吧!同學(xué)錄終于被發(fā)完了,望著滿(mǎn)桌重重疊疊的同學(xué)錄,我呆了,這也許上我們以后聯(lián)系的唯一線(xiàn)路吧!我一定好好填,讓他們以后看到同學(xué)錄,就會(huì)想起我們?cè)?jīng)在一起發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也許回憶起來(lái),也別有一番情趣吧!讓我們奮筆勤書(shū),留下這最后一份回憶吧!

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活如流水般過(guò)去了,正如朱自清所說(shuō)的:“我的日子滴在時(shí)間的流里,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有影子,我不禁頭涔涔而淚潸潸了?!?/p>

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