全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)5篇
全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)5篇
全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)有哪些?精準(zhǔn)扶貧政策，深得人心。使農(nóng)民的皺紋終于舒展開(kāi)來(lái)，也許多住在危房里的農(nóng)民搬上了寬敞，明亮的樓房。一起來(lái)看看全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)5篇，歡迎查閱!
全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)1
2020年6月8日，這是全國(guó)兩會(huì)之后他的首次國(guó)內(nèi)考察。當(dāng)天下午，先后來(lái)到吳忠市紅寺堡鎮(zhèn)弘德村、黃河吳忠市城區(qū)段、金星鎮(zhèn)金花園社區(qū)，了解當(dāng)?shù)赝七M(jìn)脫貧攻堅(jiān)、加強(qiáng)黃河流域生態(tài)保護(hù)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等情況。每個(gè)考察點(diǎn)都寄寓著他的深情牽掛。
與寧夏的故事要追溯到1997年。那一年4月，時(shí)任福建省委副書(shū)記、同時(shí)也是福建省對(duì)口幫扶寧夏領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)的第一次來(lái)到寧夏。此后，他一直關(guān)注、牽掛著這片土地。從1997年到2020年，24年里他4次考察寧夏，對(duì)寧夏的發(fā)展傾注了大量心血，其中蘊(yùn)含的脫貧攻堅(jiān)致勝之道更是值得廣大黨員干部認(rèn)真研學(xué)。
發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本之策。2016年在寧夏考察時(shí)，“發(fā)展產(chǎn)業(yè)是實(shí)現(xiàn)脫貧的根本之策。要因地制宜，把培育產(chǎn)業(yè)作為推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)的根本出路?！苯陙?lái)，全國(guó)各地認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于產(chǎn)業(yè)扶貧的重要論述，遵循市場(chǎng)規(guī)律，精準(zhǔn)施策，發(fā)揮龍頭企業(yè)、合作社等新型經(jīng)營(yíng)主體的帶動(dòng)作用，形成產(chǎn)業(yè)與貧困戶的利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，讓貧困戶參與生產(chǎn)、實(shí)現(xiàn)就業(yè)、分享產(chǎn)業(yè)紅利，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)貢獻(xiàn)了重要力量。事實(shí)證明，發(fā)展產(chǎn)業(yè)既是帶動(dòng)群眾就業(yè)、促進(jìn)群眾增收最直接最有效的路徑，更是實(shí)現(xiàn)“兩不愁、三保障”目標(biāo)最有力最可靠的支撐，各地在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作時(shí)，一定要著力發(fā)展產(chǎn)業(yè)，努力實(shí)現(xiàn)從“輸血”到“造血”的轉(zhuǎn)變。
移民搬遷是脫貧攻堅(jiān)的一種有效方式。1997年7月15日，“閩寧村”在一片戈壁上破土動(dòng)工?！伴}寧”，是為永寧縣的生態(tài)移民點(diǎn)取的名字，也是“閩寧協(xié)作”開(kāi)花結(jié)果的一個(gè)見(jiàn)證。移民搬遷是脫貧攻堅(jiān)的一種有效方式。自閩寧村正式奠基至今二十多年，當(dāng)初荒蕪的戈壁變成了接納6萬(wàn)多生態(tài)移民的閩寧鎮(zhèn)，水電路衣食住發(fā)生了翻天覆地的變化。近年來(lái)，各地將易地扶貧搬遷作為脫貧攻堅(jiān)的重要方式，努力讓生活在“一方水土養(yǎng)活不了一方人”那些地方的群眾搬遷到適宜生產(chǎn)生活的地方，有效加快了脫貧攻堅(jiān)進(jìn)程。事實(shí)證明，易地扶貧搬遷是“挪窮窩”與“拔窮根”的治本之舉。因此，各地在推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)時(shí)要運(yùn)用好易地扶貧搬遷這一重要方法，同時(shí)全方位解決人往哪里搬、錢(qián)從哪里籌、地在哪里劃、房屋如何建、收入如何增、生態(tài)如何護(hù)、新村如何管等問(wèn)題，確保移得出、穩(wěn)得住、住得下去。
東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。在東西部扶貧協(xié)作座談會(huì)上，“東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援必須長(zhǎng)期堅(jiān)持下去?！睎|西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援，是推動(dòng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展、協(xié)同發(fā)展、共同發(fā)展的大戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)先富幫后富、最終實(shí)現(xiàn)共同富裕目標(biāo)的大舉措?！伴}寧協(xié)作”在戈壁灘上結(jié)出的豐碩成果就是對(duì)此的有力證明。2020年5月17日發(fā)布的《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于新時(shí)代推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)形成新格局的指導(dǎo)意見(jiàn)》，也將東西雙向開(kāi)放協(xié)同并進(jìn)作為了西部大開(kāi)發(fā)的目標(biāo)之一，對(duì)接下來(lái)的幫扶政策進(jìn)行了闡明。因此，黨中央、國(guó)務(wù)院一定要支持西部地區(qū)拓展區(qū)際互動(dòng)合作，鼓勵(lì)西部地區(qū)積極對(duì)接京津冀協(xié)同發(fā)展、長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶發(fā)展、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)等重大戰(zhàn)略，加快推進(jìn)重點(diǎn)區(qū)域一體化進(jìn)程，讓東西部扶貧協(xié)作和對(duì)口支援長(zhǎng)期堅(jiān)持下去。
從昔日的苦瘠之地到今天的塞上江南，寧夏的發(fā)展是始終的牽掛。牽掛背后蘊(yùn)含的脫貧攻堅(jiān)致勝之道更是為全面建成小康社會(huì)指明了方向、鼓足了干勁，廣大黨員干部必須認(rèn)真學(xué)習(xí)、全面貫徹，以非凡的意志和智慧，奮力書(shū)寫(xiě)新篇章。
全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)2
“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身……身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”
“修身、齊家、治國(guó)、平天下”，是中國(guó)古代圣賢智慧的結(jié)晶，同時(shí)也正是立身行事、治國(guó)理政的生動(dòng)寫(xiě)照。家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家。有過(guò)瓜分豆剖、國(guó)破家亡的悲慘遭遇，才更能理解家國(guó)一體、命運(yùn)與共的深刻道理。回首近代以來(lái)中華民族走過(guò)的風(fēng)雨歷程，感悟從站起來(lái)、富起來(lái)到強(qiáng)起來(lái)的偉大飛躍，感受中國(guó)人民從任人欺侮到自立自強(qiáng)的命運(yùn)轉(zhuǎn)折，廣大黨員干部要深深懂得：沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展，就沒(méi)有家庭幸福美滿。同樣，沒(méi)有千千萬(wàn)萬(wàn)家庭幸福美滿，就沒(méi)有國(guó)家繁榮發(fā)展。
人睦千秋福，家和萬(wàn)事興。家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，也是社會(huì)發(fā)展的基石。中華民族自古以來(lái)就重視家庭、重視親情，倡導(dǎo)孝老愛(ài)親、尊老愛(ài)幼。常言道，“百善孝為先”。我國(guó)已進(jìn)入老齡化社會(huì)，在全社會(huì)大力提倡尊敬老人、關(guān)愛(ài)老人、贍養(yǎng)老人，大力發(fā)展老齡事業(yè)，讓老年人老有所養(yǎng)、老有所依、老有所樂(lè)、老有所安，是全面建成小康社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的應(yīng)有之義。
20_年也是我國(guó)脫貧攻堅(jiān)的關(guān)鍵之年，把家國(guó)情懷扎根基層，讓每一個(gè)貧困戶感受到自己的家庭充滿愛(ài)與溫暖，更感受著一個(gè)大國(guó)國(guó)家的關(guān)懷，讓真情大義像春風(fēng)吹遍神州大地，心中將始終灑滿陽(yáng)光，前行的步伐將始終充滿力量。
全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)3
到2020年全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)，是我們黨向人民、向歷史作出的莊嚴(yán)承諾。黨的十八大以來(lái)，以黨中央著眼于進(jìn)行偉大斗爭(zhēng)、建設(shè)偉大工程、推進(jìn)偉大事業(yè)、實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想，把全面建成小康社會(huì)作為始終聚焦的戰(zhàn)略目標(biāo)，納入“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局。全面建成小康社會(huì)，在“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局中居于引領(lǐng)地位。
全面建成小康社會(huì)，核心在“全面”。目前，中國(guó)仍然是世界上的發(fā)展中國(guó)家，經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和生態(tài)文明各領(lǐng)域發(fā)展并不均衡，區(qū)域、城鄉(xiāng)之間在自然條件、資源稟賦、發(fā)展程度等方面差異巨大，生態(tài)文明建設(shè)、農(nóng)村貧困人口脫貧等短板明顯。如何縮小差距、補(bǔ)齊短板，依然是我們面臨的重大挑戰(zhàn)。全面小康，是“五位一體”全面進(jìn)步的小康，是惠及全體人民的小康，是城鄉(xiāng)區(qū)域共同發(fā)展的小康。決勝全面建成小康社會(huì)要堅(jiān)持發(fā)展的平衡性、協(xié)調(diào)性和可持續(xù)性。
全面建成小康社會(huì)，根本在“發(fā)展”。發(fā)展是硬道理。決勝全面建成小康社會(huì)，要突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，特別是要堅(jiān)決打好三個(gè)攻堅(jiān)戰(zhàn)，使全面建成小康社會(huì)得到人民認(rèn)可、經(jīng)得起歷史檢驗(yàn)。一是堅(jiān)決打好防范化解重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)。現(xiàn)在，全面建成小康社會(huì)進(jìn)入決勝階段、到了最關(guān)鍵一程。越是接近奮斗目標(biāo)，越要防范應(yīng)對(duì)各種意想不到的困難。必須未雨綢繆、防微杜漸，把各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患化解于小、消弭于早。二是堅(jiān)決打好精準(zhǔn)脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。精準(zhǔn)脫貧是全面小康的根本標(biāo)志和底線任務(wù)，也是最難啃的骨頭。必須在精準(zhǔn)施策上出實(shí)招、在精準(zhǔn)推進(jìn)上下實(shí)功夫、在精準(zhǔn)落地上見(jiàn)實(shí)效，全力打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，確保到2020年農(nóng)村貧困人口實(shí)現(xiàn)脫貧、確保貧困縣全部脫貧摘帽。三是堅(jiān)決打好污染防治攻堅(jiān)戰(zhàn)。人民群眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題高度關(guān)注，從“盼溫飽”到“盼環(huán)?！?，從“求生存”到“求生態(tài)”，熱切期盼藍(lán)天綠水、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境。必須以最堅(jiān)決的態(tài)度鐵腕治污，讓群眾切實(shí)感受到生態(tài)文明建設(shè)效益，增強(qiáng)對(duì)發(fā)展的認(rèn)同感。
從現(xiàn)在到2020年，是全面建成小康社會(huì)決勝期，也是最后沖刺期，3年時(shí)間雖短，但收官之戰(zhàn)十分重要。結(jié)合我們甲路鎮(zhèn)實(shí)際，接下來(lái)我們將深入貫徹思想和基本方略，緊扣社會(huì)主要矛盾的變化，綜合施策、精準(zhǔn)發(fā)力，突出抓重點(diǎn)、補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)，贏得全面建成小康社會(huì)的最后勝利。
全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)4
“教育扶貧”是斬?cái)嘭毨А按H傳遞”的重要方式，其根本在于“精神扶貧”。它不是簡(jiǎn)單的對(duì)扶助對(duì)象“授之以魚(yú)”，更多的則是“授之以漁”，引導(dǎo)受助者尋找造成貧困的根源，鼓勵(lì)他們樹(shù)立改變落后面貌的思想，提高教育文化素養(yǎng)，變被動(dòng)脫貧為主動(dòng)致富。在這個(gè)過(guò)程中，教育的“輔助”作用大于了脫貧的“扶助”效果。
但實(shí)際工作中，一些人對(duì)“教育扶貧”的理解失之偏頗，將“教育扶貧”形式化、表面化。為了追求短期政績(jī)，給自我臉上貼金，往往采取“過(guò)節(jié)送禮、寒冬送衣、捐書(shū)捐物”的方式，讓受贈(zèng)者感恩，表面上能解燃眉之急，“立竿見(jiàn)影”，實(shí)則忽略了扶貧的根本在于激發(fā)貧困群眾的內(nèi)在動(dòng)力。
某校為貫徹落實(shí)對(duì)中職生的“教育扶貧”，大搞春季招收職業(yè)高中學(xué)生工作，也對(duì)招收的農(nóng)村中職學(xué)生按國(guó)家政策實(shí)行了免費(fèi)，享受了國(guó)家助學(xué)金，但卻忽視職業(yè)技能培訓(xùn)，放松學(xué)生思想教育，不中職校學(xué)生難以學(xué)到一技之長(zhǎng);更有甚者，把學(xué)生作為勞動(dòng)力輸出，賺取中介費(fèi)。到統(tǒng)計(jì)“教育扶貧”數(shù)據(jù)時(shí)，將減免中職生學(xué)費(fèi)、給中職生發(fā)放國(guó)家助學(xué)金作為管理者的政績(jī)，重視了“扶助”而忽略了引導(dǎo)，讓老百姓對(duì)職業(yè)教育喪失信心。
“教育扶貧面子工程”的另一表現(xiàn)是對(duì)農(nóng)村村建遠(yuǎn)程教育設(shè)備的投入和村建圖書(shū)室的捐贈(zèng)。誠(chéng)然，遠(yuǎn)程教育設(shè)備的有效使用、農(nóng)家書(shū)屋的適時(shí)開(kāi)放能讓邊遠(yuǎn)農(nóng)村享受到精神食糧，能擴(kuò)大貧困戶的知識(shí)面，拓寬他們的致富路?？墒?，如果對(duì)投入的設(shè)備和捐贈(zèng)的圖書(shū)不能有效利用，而只在上級(jí)檢查時(shí)拿出來(lái)做做樣貌，這樣的投入不只造成物質(zhì)上的浪費(fèi)，還給村民留下十分不好的印象。
還有一些地方，對(duì)貧困地區(qū)學(xué)校投入很多實(shí)驗(yàn)器材、圖書(shū)資料，但由于學(xué)校教學(xué)人員的不足或?qū)W校硬件設(shè)施的缺乏，只能造成器材和資料的閑置。有的村小教學(xué)點(diǎn)專(zhuān)業(yè)教師缺乏，便由中心校指派教師“走教”;一些學(xué)校對(duì)不能正常入學(xué)的“三殘兒童”實(shí)行“送教上門(mén)”，但對(duì)“走教”和“送教”的教師沒(méi)有建立激勵(lì)機(jī)制，教學(xué)人員只圖完成任務(wù)，“走教”“送教”流于形式，校長(zhǎng)在上級(jí)檢查的時(shí)候“面子”有了，還可能被上級(jí)表?yè)P(yáng)“有創(chuàng)新”，但這樣的“扶貧”沒(méi)能從根本上解決農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)教育的貧困，這樣的“扶”不能很好的將“輔”貫穿于扶貧過(guò)程，所起作用是很小的。
“扶貧先扶志”，“扶志”就是要讓專(zhuān)業(yè)人員對(duì)他們悉心輔導(dǎo)，讓貧困者樹(shù)立脫貧致富的意識(shí)，掌握脫貧致富的本領(lǐng)。它更不是面子工程，而要求我們真抓實(shí)干，僅有思想上“扶志”，本事上“扶智”，才能使貧“脫貧攻堅(jiān)”工作真正落到實(shí)處。
全國(guó)扶貧日工作心得體會(huì)5
2020年是全面建成小康社會(huì)的決勝之年，是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的收官年，突如其來(lái)的新冠疫情，給脫貧攻堅(jiān)帶來(lái)新的困難和挑戰(zhàn)，這是一場(chǎng)硬仗，越到最后越要緊繃這根弦，不能停頓、不能大意、不能放松。
凝心聚力，狠抓“落實(shí)”。行百里者半九十，在沖刺收官的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)，中央召開(kāi)決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)，既是重申打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的堅(jiān)定決心，也是向最后的貧困堡壘發(fā)起總攻的總號(hào)令。沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，有利于進(jìn)一步統(tǒng)一思想行動(dòng)，凝聚起脫貧攻堅(jiān)不放松的強(qiáng)大合力，從而以更大決心、更強(qiáng)力度推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)，確保如期圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。只要嚴(yán)格落實(shí)黨中央決策部署和工作要求，層層壓實(shí)責(zé)任，級(jí)級(jí)傳導(dǎo)壓力，就能推動(dòng)形成“一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)”的生動(dòng)局面，切實(shí)把各項(xiàng)工作抓實(shí)抓細(xì)抓落地，確保全面打好打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
精準(zhǔn)扶持，突出“實(shí)干”;“非干，無(wú)以為進(jìn)，無(wú)以為勝?！甭鋵?shí)是成事之基，實(shí)干是落實(shí)之行，只有扎扎實(shí)實(shí)動(dòng)起來(lái)、干起來(lái)，才能揚(yáng)起得勝之旗、結(jié)出必勝之果。目前脫貧攻堅(jiān)依然面臨不少尖銳的任務(wù)，全國(guó)還有貧困縣未摘帽、貧困村未出列、建檔立卡貧困人口未脫貧，廣大黨員干部必須一鼓作氣、乘勢(shì)而上，瞄準(zhǔn)突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，采取更加有力的舉措，列出問(wèn)題清單，逐項(xiàng)整改清零，逐戶對(duì)賬銷(xiāo)號(hào)，切實(shí)補(bǔ)齊短板，打牢基礎(chǔ)，以干部辛苦指數(shù)換取貧困群眾的幸福指數(shù)，確保高質(zhì)量打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
從嚴(yán)從實(shí)，織密“督查”?！胺彩鲁捎谡妗⑴d于實(shí)，敗于虛、毀于假”，脫貧攻堅(jiān)容不得半點(diǎn)虛假，要嚴(yán)格考核開(kāi)展普查，堅(jiān)決杜絕數(shù)字脫貧、虛假脫貧，對(duì)存在問(wèn)題發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，絕不姑息遷就;要加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè)，減輕基層負(fù)擔(dān)，做好工作、生活、安全等各方面保障，讓基層扶貧干部心無(wú)旁騖投入到疫情防控和脫貧攻堅(jiān)工作中去;開(kāi)展督查巡查，加強(qiáng)常態(tài)化督促指導(dǎo)，繼續(xù)開(kāi)展脫貧攻堅(jiān)成效考核，對(duì)各地脫貧攻堅(jiān)成效進(jìn)行全面檢驗(yàn)，確保貧困地區(qū)群眾真實(shí)脫貧、穩(wěn)定脫貧、高質(zhì)量脫貧，確保經(jīng)得起歷史和人民檢驗(yàn)。
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