海上鋼琴師觀后感心得小學(xué)范文
深邃的大海猶如一盤永遠(yuǎn)沒(méi)有勝負(fù)的棋局那樣的撲朔迷離，更孕育了地球上一切生物的生命，也孕育了一個(gè)海的孩子為海而演奏的鋼琴師。親愛(ài)的讀者，小編為您準(zhǔn)備了一些海上鋼琴師觀后感心得小學(xué)范文，請(qǐng)笑納!
海上鋼琴師觀后感心得小學(xué)范文1
單位同事熱情的授之以魚，讓我很快的如愿以償，看到了兒子極力推薦的意大利影片《海上鋼琴師》。
電影講述了一個(gè)天才鋼琴師從出生到死亡始終沒(méi)有踏上過(guò)陸地的傳奇故事。
影片的主人公1900的存在似乎歸之于大海。嚴(yán)格講是屬于那艘能承載兩千人的維多利亞號(hào)巨輪。是浩瀚的大海給了他靈感，讓他無(wú)師自通地成為出色的鋼琴師，88個(gè)琴鍵在他的手中似水般流淌，令前來(lái)挑戰(zhàn)的爵士樂(lè)鼻祖謝利也目瞪口呆;也是深邃的大海教會(huì)他對(duì)世界細(xì)微而深入的觀察。
1900是個(gè)天生的鋼琴家，也是個(gè)天生的思想者，他不是害怕世界的陌生而不踏上陸地的，因?yàn)橐粋€(gè)連死亡時(shí)都能面帶笑容悠然自得講著左右手笑話的人是不會(huì)害怕任何事情的。他是在追求生活存在的意義，大海、維多利亞號(hào)就是他的世界，鋼琴就是他的人生，離開(kāi)這任何一項(xiàng)，他將無(wú)法正常呼吸，1900告別時(shí)曾說(shuō)過(guò)，我的世界就是在這艘船上，我可以用88個(gè)鍵彈奏像大海一樣無(wú)限寬廣的音樂(lè)，在這里我能看到天邊的盡頭。沒(méi)有盡頭的世界畢竟比不了船上那樣簡(jiǎn)單的生活。換句話講，1900只做自己喜歡做的事情吧。
六噸半的TNT埋葬了偉大而又無(wú)人知曉的1900。他的朋友小號(hào)手邁爾斯曾說(shuō)過(guò)：你其實(shí)只需一小步，就上岸了!這一小步始終沒(méi)有踏出。一個(gè)連死都不怕的人，竟不敢冒險(xiǎn)，()這也是我看了片子后心情久久不能平靜、為之惋惜之所在。如果從非藝術(shù)的角度講，1900人生的價(jià)值不應(yīng)這樣地消盡，他應(yīng)該出現(xiàn)在另一條船上，或是沖破心中的樊籬，到岸上給更多的人帶去美的享受，這樣人生也許會(huì)更加光鮮奪目!
《海上鋼琴師》最經(jīng)典的地方應(yīng)該是它的配樂(lè)。劇情與音樂(lè)配合的天衣無(wú)縫?？臻煹奈鑿d里鋼琴隨著海浪飄動(dòng)，琴技比試時(shí)的激烈彈奏，愛(ài)情到來(lái)時(shí)的迷惑，不需要多余的對(duì)白，音樂(lè)足以完美演繹出其中的精髓。無(wú)論是激情四溢的，還是感傷懷悲的都深深打動(dòng)著我……在餐廳的那一場(chǎng)隨著海浪拍動(dòng)而進(jìn)行的華爾茲鋼琴舞，讓人大開(kāi)眼界;與爵士樂(lè)大師謝利的琴鍵上的較量將整個(gè)片子推上了高潮。美侖美奐!驚嘆不已!
海上鋼琴師觀后感心得小學(xué)范文2
第一部電影，有讓我想看第二遍的沖動(dòng)。
影片以三人稱的敘述開(kāi)始，敘述了人們對(duì)美國(guó)的渴望。新奧爾良，美國(guó)的重要港口，他是大批移民的聚集地，看到他就看到了自由。而這樣一個(gè)包容的城市卻容不下1900。一個(gè)白人孩子，在1900年的第一天被遺棄在一條豪華輪船貴賓艙的鋼琴上，卻被輪船最底層的黑人添煤工人收養(yǎng)了。影片一開(kāi)始就充滿了戲劇性，具有強(qiáng)烈的象征意義，黑人Danny是他的爸爸，而鋼琴就是他的媽媽。
“什么是孤兒院?”“孤兒院像監(jiān)獄，關(guān)沒(méi)孩子的人。”;“什么是媽媽?”“媽媽就是馬，媽媽是世界上最棒的馬，你賭她絕對(duì)贏?！币婚_(kāi)始爸爸Danny給1900的世界觀念就是與普世價(jià)值相反的，早已經(jīng)在1900的潛意識(shí)里刻下了“船是整個(gè)世界而陸地是不可登上的船”這樣的觀念。在爸爸出現(xiàn)意外死了之后1900開(kāi)始展現(xiàn)了他過(guò)人的音樂(lè)天賦——鋼琴演奏。準(zhǔn)確的說(shuō)，是鋼琴和船一起組成了媽媽這個(gè)概念。1900把所有的能量都傾注再了鋼琴和船的身上。
為什么他不下船?先前就有朋友問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題，可惜當(dāng)時(shí)我還沒(méi)看這部影片。
船在港口?？窟^(guò)無(wú)數(shù)次，影片中通過(guò)畫面表現(xiàn)出來(lái)的有4次。
第一次是故事的敘述者也就是1900之后的同事兼好友Ma_上船的時(shí)候，因?yàn)檫@次靠岸才有了這個(gè)故事和1900這個(gè)人，因?yàn)槭荕a_向岸上的人講述了1900的故事，讓1900在世界上有了存在。
第二次是船靠岸后Ma_問(wèn)1900“你為什么不下船?你應(yīng)該去看看這個(gè)世界，哪怕一次也好?！保皐hy?why?why?"1900也開(kāi)始問(wèn)自己，但他給出的回答是”岸上的人把時(shí)間都花在質(zhì)疑上，有些事情無(wú)須強(qiáng)求?！彼娴氖沁@么想的么?他是不敢質(zhì)疑。不敢質(zhì)疑船上的世界，不敢質(zhì)疑他的職業(yè)——海上鋼琴師，也就是不敢質(zhì)疑他媽媽。而在他心里有些觀念一直在被動(dòng)搖。和農(nóng)夫的那場(chǎng)對(duì)白發(fā)生在經(jīng)濟(jì)艙的鋼琴邊，就1900和農(nóng)夫兩個(gè)人。農(nóng)夫說(shuō)：“幾年前我只懂耕種，我的世界就是那一畝地，我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大城市?！边@句的潛臺(tái)詞其實(shí)是“1900只懂彈鋼琴，他的世界就是這只輪船”。這是1900的自問(wèn)。但是1900面對(duì)農(nóng)夫說(shuō)的話，回答卻是：“我理解你的感受，我有個(gè)朋友和你一樣?！边@個(gè)“朋友”就是他自己。他實(shí)際上是不接受現(xiàn)在的`自己的，但是他卻離不開(kāi)自己的媽媽。農(nóng)夫?yàn)榱俗约旱男∨畠和獬鲫J蕩，說(shuō)自己因此感受到了大海的美麗并被海洋的聲音所震撼?！拔覐膩?lái)沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)海洋的聲音”這是1900的回答。真的么?從小生活在海上的人卻沒(méi)聽(tīng)過(guò)海的聲音?我想，這里的”海洋“是指外面的世界，指自由，指夢(mèng)想。農(nóng)夫告訴了1900，生命是可以改變的。
在第三次船靠岸的情景中畫面呈現(xiàn)的是1900對(duì)一個(gè)女子的送別。別人為他的琴聲錄制唱片的時(shí)候他看到了那個(gè)女子，悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲表達(dá)了1900對(duì)女孩的愛(ài)慕。他想要把錄制的唱片送給她，卻一直沒(méi)有勇氣開(kāi)口。他半夜跑到船艙偷偷的吻她，在船上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著她。他知道了女子就是那個(gè)農(nóng)夫的女兒，在女子下船的時(shí)候他像女子求證了這個(gè)猜想，看得出女子對(duì)他也頗有好感，但手里拿著唱片卻最終都沒(méi)能把禮物送出去也沒(méi)能下船追那個(gè)女子。他在船上遇到過(guò)無(wú)數(shù)的美女為什么偏偏喜歡上了這個(gè)女子?而這個(gè)女子為什么又恰好是農(nóng)夫的女兒?因?yàn)檫@個(gè)女子象征著“自我”，農(nóng)夫?yàn)榱怂畠撼鰜?lái)探索、闖蕩去新奧爾良尋找自由，而1900也對(duì)她有無(wú)限的渴望，只是他沒(méi)能克服自己的膽怯，他把唱片折斷了，也斷了自己的夢(mèng)想。這次送別對(duì)1900來(lái)說(shuō)是個(gè)巨大的挫折，他在第一次尋找自己的過(guò)程中失敗了。然后就有了第四次靠岸。
在消沉了一陣子之后，1900終于決定下船了，去尋找新的世界。他和Ma_聊自己下船之后的美好生活，聊自己對(duì)未來(lái)生活的暢想。船靠岸后，船上所有的員工都與他告別替他高興。但是，他下船走到一半時(shí)突然停住了，影片進(jìn)展到這里變得十分揪心，觀眾最不希望的事情發(fā)生了。他站了好久，注視著自己向往的城市，他猶豫了。他把自己的帽子向空中扔去，希望它能落到岸上，但是帽子卻穩(wěn)穩(wěn)地落在了水里，然后他徹底絕望了，轉(zhuǎn)身回到了船上。
影片以插敘的手法呈現(xiàn)故事，Ma_站在現(xiàn)在的時(shí)間里講述著過(guò)去的故事，而現(xiàn)在的故事仍舊在繼續(xù)。那艘船經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)，已經(jīng)破舊不堪，準(zhǔn)備被爆破。過(guò)去和現(xiàn)在兩個(gè)故事就在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)上交匯了。Ma_去廢棄的船上瘋狂地尋找1900，他相信1900肯定還在船上。破舊的船艙里全是廢鐵和積水，Ma_用留聲機(jī)在船艙里放著被1900折斷的唱片，音樂(lè)放遍了每一個(gè)角落，然后他們相遇了。
他為什么不下船?“大城市，看不到盡頭，盡頭在哪里?當(dāng)初我下定了決心下船，下船的時(shí)候心情很好……眼前的景色難不倒我，不是眼前的景物阻止我，而是我沒(méi)看見(jiàn)的景物?！保瓣懙厥且凰姨蟮拇?，是太美的女人，太長(zhǎng)的旅程，太濃郁的香水，是我創(chuàng)造不出的旋律，我永遠(yuǎn)下不了船。”他從一出生就不被這個(gè)世界所承認(rèn)，他是被遺棄的孩子，面對(duì)拋棄自己的那個(gè)世界他充滿了渴望也充滿的無(wú)力。真正想要的東西是最沒(méi)有勇氣去爭(zhēng)取的。他對(duì)陸地的排斥實(shí)際上投射出的是他認(rèn)為自己不被這個(gè)世界接納，他沒(méi)有勇氣去擁抱這個(gè)世界，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。甚至在離別時(shí)，在他對(duì)天堂的幻想中，自己也是不被天堂接納的。他不知道自己從哪里來(lái)要到哪里去。他的能量都固著在了戀母情結(jié)中，似的自己沒(méi)有足夠的力量面對(duì)這個(gè)世界。最終，在自由與死亡之間他選擇了死亡，和船一起被爆破。下船就是一個(gè)情節(jié)，他在那個(gè)情節(jié)中一次又一次輪回，直到死去。
影片一開(kāi)始就說(shuō)這是個(gè)大家都不相信的故事。1900，真的有人叫這樣的名字么?影片中時(shí)不時(shí)出現(xiàn)荒誕的情節(jié)，這讓我感受到1900根本不是作為一個(gè)人而存在的，而是作為一個(gè)子人格，他是Ma_的子人格，是我們每個(gè)人的子人格，他包含著我們的欲望、無(wú)比渴望卻不被自己承認(rèn)的欲望，故事的結(jié)局就是我們自己把自己困在了船上，永遠(yuǎn)都下不來(lái)，我們把自己放在了一個(gè)永遠(yuǎn)都走不出去的世界。
影片一開(kāi)始就感動(dòng)了我，越往后情緒堆積的越多，終于忍不住在最后那段看似平靜的場(chǎng)面中爆發(fā)了，影片結(jié)束之后都無(wú)法平息。影片敘述很緊湊，兩個(gè)小時(shí)每個(gè)場(chǎng)景都很經(jīng)典，鋼琴演奏在作為影片的一個(gè)不可或缺的部分在表達(dá)情感渲染氣氛推動(dòng)情節(jié)上起了很大作用。這是我長(zhǎng)這么大寫的第一個(gè)影評(píng)，我沒(méi)辦法把每個(gè)覺(jué)得精彩的地方寫下來(lái)，因?yàn)檎娴奶嗔?。我沒(méi)敢看別人寫的影評(píng)，我怕看了之后就不能最真實(shí)的表達(dá)自己最及時(shí)的看法了?？赡茉倏磶妆橹髸?huì)有新的想法，那就是之后的事了。
我迫不及待的將感受寫下來(lái)，是怕任何時(shí)間或事情的打擾讓我忘記此時(shí)的感受。只是我的感受，我不知道對(duì)或者錯(cuò)。
我打算將這部影片好好珍藏。
海上鋼琴師觀后感心得小學(xué)范文3
《海上鋼琴師》改編自意大利小說(shuō)名家的獨(dú)白劇，講述一位誕生于海上的音樂(lè)奇才，精采不凡且富爭(zhēng)議的一生。他以出生年代“1900”為名，成長(zhǎng)于往返太平洋間，任風(fēng)浪翻騰的蒸氣船上。天賦異秉的鋼琴才華吸引了爵士樂(lè)史上普遍公認(rèn)為“第一位巨匠”的Jelly Roll Morton注意，特地前來(lái)船上與他較量。而這位從未接觸過(guò)陸地的鋼琴師，更因著對(duì)愛(ài)情與新世界的好奇，離開(kāi)他原有的世界，去尋求更美的理想……
是的，在最富于戲劇性的新的世紀(jì)即將到來(lái)的時(shí)刻，由一部講述發(fā)生在上一世紀(jì)初的傳奇故事的意大利影片，來(lái)為僅有區(qū)區(qū)百年歷史，卻早已在當(dāng)今世界所有藝術(shù)形式中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的電影這門藝術(shù)畫上了一個(gè)完美的句號(hào)。
?？偸禽d滿了回憶的，無(wú)論它是快樂(lè)的，希望或不堪回首……以前我并不知道在海上生活也是生命的一種方式，純粹，自然。沒(méi)有人能像他那樣簡(jiǎn)單地活著，生命中只有鋼琴。
看了《海上鋼琴師》這部影片，最初打動(dòng)我的是主人公1900的個(gè)人魅力：自信而執(zhí)著、優(yōu)雅而瀟灑、可以輕易的透過(guò)表象而通透他人的心跡，可以揮灑地通過(guò)88塊音符表達(dá)自己想要表現(xiàn)的——自己的內(nèi)心或所洞察到的。編劇賦予他不同尋常的身份、出生、收養(yǎng)和死亡，無(wú)師自通，天生的鋼琴師。
1900和麥克斯在隨狂風(fēng)暴雨搖擺的船上彈奏鋼琴的那一幕，在腦海深處留下了不可磨滅的記憶，在輕快的鋼琴曲下，兩人似乎與鋼琴融為一體，優(yōu)美而流暢在大廳滑行，宛如美妙少女穿著溜冰鞋伴隨著悠揚(yáng)的歌曲翩翩起舞，浪漫至極!
接受挑戰(zhàn)的那一場(chǎng)也印象深刻，前兩場(chǎng)比賽不知是有意無(wú)意發(fā)揮平平，甚至在對(duì)手表演時(shí)竟然感動(dòng)的流淚。最后一場(chǎng)開(kāi)始前，1900向朋友要來(lái)一支煙放在鋼琴上，說(shuō)了一句話：“你自取其辱!”接下來(lái)狂風(fēng)驟雨般彈奏出《群蜂亂舞》，震驚在座所有人。一曲完畢，1900將煙的一頭按在琴弦上，不可思議的事發(fā)生了，經(jīng)過(guò)1900激情澎湃演奏琴弦因高頻率震動(dòng)而發(fā)熱，竟將煙點(diǎn)燃了……
影片介紹：男主角1900的整個(gè)人生都已經(jīng)是一場(chǎng)悲劇了。他是一個(gè)被人遺棄在蒸氣船上的孤兒，被船上一位好心的燒爐工收養(yǎng)，然而好人不得好報(bào)，燒爐工在一次意外中死亡，只有幾歲大的1900又再度成為了孤兒。過(guò)人的天賦使他無(wú)師自通成了一名鋼琴大師，但宿命也令他天然地對(duì)紅塵俗世深懷戒意，他從不敢離船上岸去，只因紐約無(wú)際的高樓和川流不息的人群令他沒(méi)有安全感。
縱使后來(lái)遇上了一位一見(jiàn)鐘情的少女，他思量再三后，還是放棄了上岸尋找初戀情人的沖動(dòng)。他永遠(yuǎn)地留在船上了，直到唯一的好朋友警告他廢船將要被炸毀，他也不愿離開(kāi)，于是從出生開(kāi)始就沒(méi)有離開(kāi)過(guò)維吉尼亞號(hào)的1900殉船于海底。我不知道為什么說(shuō)他是悲劇，但也許在1900眼中，其他人才在悲劇的生活。
海上鋼琴師觀后感心得小學(xué)范文4
去電影院看了《海上鋼琴師》，有一個(gè)問(wèn)題一直困擾著我：1900為什么不下船?why why?其實(shí)我高中的時(shí)候就已經(jīng)看過(guò)了《海上鋼琴師》，那時(shí)候還小，對(duì)于孤獨(dú)和自由沒(méi)有感同身受的理解。只是知道里面有一個(gè)場(chǎng)景拍攝的非常美，比如1900第一次見(jiàn)小號(hào)手的時(shí)候，那場(chǎng)在飛奔的鋼琴下面彈奏的場(chǎng)景，比如1900和布魯斯之父比賽的場(chǎng)景……。
這次再看一遍，當(dāng)1900站在旋梯的時(shí)候，我多么希望他走下去，去追求他的愛(ài)情和價(jià)值。因?yàn)槲抑澜Y(jié)局，他沒(méi)有走下去，他會(huì)被炸死。所以我當(dāng)時(shí)雖然知道了結(jié)局，但我依然希望他走下去，走下旋梯。我甚至想站起來(lái)為他吶喊鼓勁。但他還是沒(méi)有走下去。
1、看過(guò)電影的很多人都在問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：鋼琴師1900為什么不肯下船?其實(shí)電影最后給出了答案：天呢，你沒(méi)有看見(jiàn)那些街道嗎?有上千條!你怎么去選擇那一個(gè)?
2、你知道琴上88個(gè)鍵一個(gè)不多一個(gè)也不少，琴鍵是有限的，但你是無(wú)限的，在這些鍵上所能創(chuàng)造出來(lái)的音樂(lè)，那才是無(wú)限的，這個(gè)我喜歡，也是我愿意做的，但是在舷梯上，擺在我面前的琴鍵有成千上萬(wàn)，永遠(yuǎn)也數(shù)不完的琴鍵。
3、冬天想著夏天的遲來(lái)，夏天擔(dān)心冬天的將至。 所以你們不停地到處走，追求一個(gè)遙不可及四季如夏的地方。 我并不羨慕。
是的，鋼琴師不羨慕在城市中的生活。他有自己的世界，但如果他走下去，那么世界肯定會(huì)因?yàn)樗诖朔序v。因?yàn)樗翘觳拧?/p>
但我一直覺(jué)得是恐懼，是的，這是1900給我們的答案，但我卻不滿足這些答案，因?yàn)槲沂冀K認(rèn)為1900是因?yàn)榭謶?。?dāng)1900站在旋梯的時(shí)候，看到船外面的世界：高聳的大樓、無(wú)盡的街道、看不見(jiàn)的溫暖以及行人急匆匆的樣子，他恐懼了。
恐懼是我們每一個(gè)都會(huì)面臨的情緒，恐懼意味著不可能。過(guò)去，是我們之所以成為我們的源頭;未來(lái)，則是繼續(xù)使生活充滿好奇與熱情的理由。但未來(lái)是恐懼的。只有當(dāng)1900在底艙的房間內(nèi)獨(dú)自望著舷窗外的大海時(shí)才能獲得內(nèi)心真正的寧?kù)o。他才是自由的。正如我們有些人不喜歡離開(kāi)家一樣，因?yàn)槲覀儾恢离x開(kāi)之后會(huì)是什么樣子。我們對(duì)未來(lái)沒(méi)有那種清晰的洞察力，我們我們恐懼對(duì)影響未來(lái)的每一個(gè)決定。
還有一點(diǎn)，我知道1900是驕傲的。因?yàn)樘湴?不愿妥協(xié)，于是只有孤獨(dú)一途。有人說(shuō)1900是懦夫，因?yàn)橐粋€(gè)男人面對(duì)心愛(ài)的人畏畏縮縮不敢表白，僅僅因?yàn)楹ε掳渡仙畹膹?fù)雜和艱辛，這是懦夫啊!這就是我們身邊那些不愿接觸社會(huì)的附庸風(fēng)雅、自怨自艾的人啊，但我把這種行為當(dāng)成驕傲，因?yàn)轵湴?，所以不能妥協(xié)。因?yàn)轵湴粒灾挥泄陋?dú)一途。
海上鋼琴師觀后感心得小學(xué)范文5
1990年，海上顛簸了許久的乘客，在濃霧中，看到了若隱若現(xiàn)的自由女神像，船上的游客情不自禁高聲歡呼，一掃長(zhǎng)途跋涉的疲累，家，就在女神像的后面，那個(gè)有著無(wú)限可能、無(wú)限希望的地方。
維吉尼亞號(hào)是往返歐洲和美國(guó)之間的一艘輪船，無(wú)數(shù)的移民搭乘這艘輪船，漂洋過(guò)海，來(lái)到紐約。
1920__年，鍋爐工丹尼，撿到一個(gè)棄嬰。丹尼給孩子取名叫：1900，從此，他就生活在這艘輪船上，丹尼，就是他的父母，大海，就是他的故土，而他的國(guó)際，則是：世界。
8歲時(shí)，丹尼離開(kāi)了他，也就在這個(gè)時(shí)候，他展現(xiàn)了對(duì)鋼琴有著驚人的天賦。27歲時(shí)，他的名聲就已經(jīng)傳播開(kāi)來(lái)，海上有一個(gè)超棒的鋼琴家。
所以踏上維吉尼亞游輪的乘客，都會(huì)聽(tīng)到1900和他美妙的琴聲。他日常工作，是為頭等艙的貴族豪客們服務(wù)，鋼琴演奏，本就不是窮苦大眾所能負(fù)擔(dān)得起的娛樂(lè)。
但他卻常常在工作之余，溜到三等艙，為大家演奏，盡管這里雜亂無(wú)章，擁擠不堪，但這里卻能給更多的人，帶去旅途中的慰藉，享受難得的輕松愜意。
輪船靠岸，所有乘人急急忙忙，一擁而散，就連水手船員，也要回家短聚，到最后，都只剩下一個(gè)孤零零的1900.
游輪仿佛是世界的縮影，雖然他從未踏足陸地，但每天都有無(wú)數(shù)人與他擦肩而過(guò)，他能感覺(jué)到人們的歡笑、悲傷、有人抱怨世道坎坷、也有人對(duì)未來(lái)充滿期待……1900已經(jīng)看到了世間的人生百態(tài)。
他也曾眺望著高樓林立的都市，也曾想過(guò)，里面可能會(huì)有自己的一個(gè)小窩。
他也曾為了一個(gè)心愛(ài)的女孩，拎著行李箱，走下船梯?？删驮谒磳⑻ぷ汴懙氐囊凰查g，還是改變了初衷，轉(zhuǎn)身回去了。
陸地就那么可怕嗎?并不是。看起來(lái)無(wú)限延伸的城市，什么都有，唯獨(dú)沒(méi)有盡頭。那縱橫交錯(cuò)的街道，該往哪兒走?哪座房子是我的?哪個(gè)地方屬于我?那里會(huì)有怎樣的風(fēng)景?一切的未知，一切的不可控，都讓他茫然不知所措。
但對(duì)于鋼琴，彼此就相當(dāng)了解，鋼琴上有88個(gè)有限的琴鍵，卻可以彈奏出無(wú)限的音樂(lè)。而城市在他的面前，仿佛是看不到盡頭的琴鍵，對(duì)于他掌控不了的“琴鍵”，他只能選擇放棄。
榮獲22個(gè)國(guó)際獎(jiǎng)項(xiàng)，時(shí)隔20__年的這部經(jīng)典之作，再次復(fù)映，其魅力依舊不減當(dāng)年。
1900生在海上，長(zhǎng)在海上，此刻他就是這里的主宰，暴風(fēng)雨中，輪船搖擺顛簸，行走在這里都要踉踉蹌蹌，1900卻可以在這里暢游滑行，彈奏出最美的旋律。
很多時(shí)候，我們認(rèn)為，爭(zhēng)取更多的可選項(xiàng)，才會(huì)有選擇更多幸福的話語(yǔ)權(quán)，但本片告訴我們，太多的選擇，反而會(huì)讓你迷失方向，就如同城市里沒(méi)有盡頭的街道，不知道哪一條，才是通往幸福的捷徑。
影片的最后1900跟唯一的朋友道別，他們臉上帶著微笑，但他們心里明白，再見(jiàn)已不可能。
今天是《海上鋼琴師》在國(guó)內(nèi)復(fù)映第三天，目前累計(jì)票房5600萬(wàn)，被《大約在冬季》給打壓兩天之后，今天第一次成為票房冠軍，相信這部經(jīng)典，會(huì)在未來(lái)幾天，有領(lǐng)跑票房的趨勢(shì)。
這么好的電影不看，你還想看啥?
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