教師黨員學(xué)習(xí)新黨章心得體會3篇
教師黨員學(xué)習(xí)新黨章心得體會3篇
學(xué)習(xí)和研究《黨章》對任何一個黨員來說都是一門必修課。下面是學(xué)習(xí)啦為大家準(zhǔn)備的教師黨員學(xué)習(xí)新黨章心得體會，希望大家喜歡!
教師黨員學(xué)習(xí)新黨章心得體會范文1
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在“學(xué)”，關(guān)鍵在“做”。“學(xué)”，就是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)，樹立行為規(guī)范;就是深入學(xué)習(xí)系列重要講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動。
黨章是我們黨全部工作的總綱，是規(guī)范制約全體黨員行為的總章程，是堅持從嚴治黨的根本依據(jù)，是黨內(nèi)最高法規(guī)。紀檢監(jiān)察機關(guān)作為維護黨的紀律，實行黨內(nèi)監(jiān)督的專門機關(guān)，在學(xué)習(xí)黨章過程中理應(yīng)帶頭。作為紀檢監(jiān)察室的負責(zé)人，更要通過深入學(xué)習(xí)黨章，堅定理想信念，嚴明黨的紀律，扎實做好紀律審查工作。
一是認真學(xué)習(xí)，擰緊理想信念的“總開關(guān)”。要結(jié)合紀律審查實踐學(xué)。緊緊圍繞黨章賦予紀檢監(jiān)察機關(guān)執(zhí)紀、監(jiān)督、問責(zé)的使命，邊學(xué)習(xí)、邊思考，做到學(xué)以致用、用以促學(xué)、學(xué)用相長。要一字一句學(xué)，反復(fù)學(xué)。通過深刻研讀，全面把握黨章的各項內(nèi)容和規(guī)定，增強黨章意識，把思想和行動統(tǒng)一到黨章上來。要帶頭學(xué)，努力形成學(xué)習(xí)黨章的良好氛圍。要通過溝通學(xué)習(xí)成果，交流學(xué)習(xí)心得，提升學(xué)習(xí)效果。
二是嚴于律己，磨礪拒腐防變的“定海針”。要把紀律作風(fēng)挺在前面，嚴格遵守黨章規(guī)定，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更高要求、更高境界要求自己，不斷加強自身修養(yǎng)，切實增強貫徹黨章的自覺性，真正把黨章要求內(nèi)化于心，外踐于行。特別是在廉潔自律上，要勿以惡小而為之，堅決做到自重、自省、自警、自勵，堅決做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。具體到紀律審查工作，就是要堅持原則、剛正不阿、秉公執(zhí)紀，杜絕任何形式的“關(guān)系案”、“人情案”，自覺維護紀檢監(jiān)察干部的良好形象。
三是敢于碰硬，念好紀律審查的“緊箍咒”。作為黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作一線的紀檢干部，要將維護黨章黨紀作為紀律審查工作的出發(fā)點，將正風(fēng)肅紀作為紀律審查工作的落腳點。面對觸犯黨章、違反黨紀的行為，要敢于動真碰硬、毫不手軟，面對腐敗，要敢于叫板、一查到底，形成震懾腐敗的強大壓力。當(dāng)前嚴峻的反腐形勢和黨中央全面從嚴治黨的堅強決心和信心，決定了反腐戰(zhàn)場不亞于硝煙戰(zhàn)場。反腐成效的取得需要紀檢干部心憂黨業(yè)，心系民愿，需要紀檢干部切實落實三轉(zhuǎn)，聚焦主責(zé)主業(yè)，需要紀檢干部強力監(jiān)督執(zhí)紀，直面困難險阻，亮劍頑風(fēng)痼疾，需要紀檢干部有舍我其誰的擔(dān)當(dāng)意識和剛強果斷的性格。面對“硬骨頭”、任性權(quán)力和不正之風(fēng)，要以不怕得罪人，就怕辱使命的歷史責(zé)任感，敢于和歪風(fēng)邪氣動真格、與違法亂紀硬碰硬，用鐵的紀律和執(zhí)行，將反腐敗斗爭和黨風(fēng)廉政建設(shè)持續(xù)推向深入。
教師黨員學(xué)習(xí)新黨章心得體會范文2
為深入學(xué)習(xí)貫徹系列講話精神，推動全面從嚴治黨向全校師生延伸，胡家營鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部召開“兩學(xué)一做”專題學(xué)習(xí)會，向全體黨員教師及教職員工進行“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”宣講教育活動，號召大家緊緊抓住“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)契機，以奮發(fā)有為、昂揚向上的精神狀態(tài)，為積極參與貫徹落實精準(zhǔn)扶教扶學(xué)、推動鄖陽區(qū)教育發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
2016年5月9日下午，胡家營鎮(zhèn)中心小學(xué)召開 “兩學(xué)一做”主題教育學(xué)習(xí)會，全體黨員參加了本次會議。會上，胡家營鎮(zhèn)中小學(xué)校長何道國帶領(lǐng)黨員教師解讀了“兩學(xué)一做 ”學(xué)習(xí)教育活動資料，要求全體黨員學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，學(xué)習(xí)系列重要講話，牢固樹立黨章、黨規(guī)、黨紀意識。隨后何校長又帶領(lǐng)全體黨員學(xué)習(xí)了《 中共十堰市鄖陽區(qū)委辦公室印發(fā)<關(guān)于在全區(qū)黨員中開展“ 兩學(xué)一做” 學(xué)習(xí)教育實施方案>的通知》，通過學(xué)習(xí)幫助每位黨員明確了這次學(xué)習(xí)活動不同階段的目標(biāo)，提高了全體黨員教師對這次學(xué)習(xí)活動的重視，何校長告誡在座的各位黨員教師：“在做好人民教師的同時不能忘記了自己的黨員身份，要借助這次學(xué)習(xí)機會，積極領(lǐng)會黨中央關(guān)于從嚴治黨的文件精神，在教育教學(xué)的工作中要以確實的行動積極的踐行黨員教師的帶頭作用。”
會議最后，胡家營鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書記布置了第一階段內(nèi)容，要求各黨員干部嚴格堅持“兩學(xué)一做 ”，在認真撰寫讀書心得體會的同時，積極反思自己工作中的不足，尋找改正途徑和措施。堅持認真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、謙虛謹慎、不驕不躁，把黨章、黨規(guī)、黨紀印在心中，提升道德境界，追求高尚情操，把合格黨員的要求體現(xiàn)到教師工作崗位的各個方面，堅定理想信念，爭做合格黨員。
教師黨員學(xué)習(xí)新黨章心得體會范文3
學(xué)習(xí)和研究《黨章》對任何一個黨員來說都是一門必修課。沒有吃透黨章的深刻內(nèi)涵就難以從思想和行動上真正地成為一名合格的黨員。通過學(xué)習(xí)黨章，我對黨的各項規(guī)章制度有了更清晰的認識。作為一名教師，尤其是黨員老師，我今后更應(yīng)該努力做好本職工作，把握時代脈搏，解放思想，實事求是，不斷創(chuàng)新。
1、學(xué)習(xí)新黨章認識黨的性質(zhì)
新黨章全面總結(jié)我們黨的歷史經(jīng)驗，根據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)以及黨的組織和隊伍建設(shè)的實際情況制定。這樣做，既有利于維護黨章的權(quán)威性和保持黨章基本內(nèi)容的穩(wěn)定性和連續(xù)性，又能夠使黨章及時反映黨的理論創(chuàng)新和實踐發(fā)展有成果，更好地規(guī)范和指導(dǎo)當(dāng)前和今后一個時期黨的工作和黨的建設(shè)。根據(jù)學(xué)校黨支部要求，教師黨員開展了“學(xué)習(xí)黨章、堅定信念、敬業(yè)奉獻”活動。通過新黨章原文和新黨章輔導(dǎo)材料的學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章的重要性有了新的認識，對新黨章的內(nèi)涵有了新的理解。通過查擺問題，自我剖析，找群眾談心等活動找出自身差距及改進措施，為今后繼續(xù)保持黨員先進性找到前進方向。
新黨章著重強調(diào)改革開放以來我們?nèi)〉靡磺谐煽兒瓦M步的根本原因，歸結(jié)起來就是：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。中國特色社會主義道路，就是在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，立足基本國情，以經(jīng)濟建設(shè)為中心，堅持四項基本原則、堅持改革開放，解放和發(fā)展社會生產(chǎn)力，鞏固和完善社會主義制度，建設(shè)社會主義市經(jīng)濟、社會主義民主政治、社會主義先進文化，社會主義和諧社會，建設(shè)富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。
新黨章對加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強和改進黨的建設(shè)提出了一系列新要求，強調(diào)要加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，堅持立黨為公，執(zhí)政為民。中國共產(chǎn)黨堅持政治領(lǐng)導(dǎo)、思想領(lǐng)導(dǎo)、組織領(lǐng)導(dǎo)，堅持科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，加強和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)。
正確認識黨的性質(zhì)，堅持黨的指導(dǎo)思想，自覺學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想以及科學(xué)發(fā)展觀這個專題。關(guān)于黨的性質(zhì)與指導(dǎo)思想，各位學(xué)員在入黨啟蒙教育、各黨總支開展黨章學(xué)習(xí)小組活動的時候，已經(jīng)都進行了初步的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會。關(guān)于科學(xué)發(fā)展觀，最近學(xué)校在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動，按照黨委的統(tǒng)一部署，各位學(xué)員也參加了各黨總支組織開展的學(xué)習(xí)活動，對科學(xué)發(fā)展觀也有了一定的認識和理解。
2、剖析和整改
存在的主要問題：通過開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助指導(dǎo)下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動性、自覺性;對工作中對業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強;有時對他人工作中出現(xiàn)的問題和錯誤視而不見。
整改措施和今后努力的方面：通過開展學(xué)黨章、守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象為主題的作風(fēng)建設(shè)教育活動，在系領(lǐng)導(dǎo)和同事們的耐心幫助指導(dǎo)下，對自己存在的不足進行了認真的查擺分析，主要有：一是理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，學(xué)習(xí)中缺少主動性、自覺性;二是對工作中對業(yè)務(wù)技術(shù)鉆研不夠深入，滿足于現(xiàn)狀，創(chuàng)新意識、開拓意識不夠強;三是，有時對他人工作中出現(xiàn)的問題和錯誤視而不見;四是在守紀律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、樹形象，加強自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和提高工作效率方面還有差距。
(1)、轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在教育上下功夫
黨章的出發(fā)點和落腳點是實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益。按照這一要求，在思想上對人民群眾要有感情，像一心為民的好書記鄭培民那樣老百姓的事比天大，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，誠心誠意地為群眾辦實事，想群眾之所想，急群眾之所急，辦群眾之所需，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。轉(zhuǎn)作風(fēng)，樹形象，在作風(fēng)上要深入群眾，傾聽群眾老師和學(xué)生的呼聲、關(guān)心群眾老師和學(xué)生，接受群眾老師和學(xué)生的監(jiān)督，公道正派，堅持原則，教書育人，把代表人民群眾根本利益的要求，真實地體現(xiàn)在我們的實際工作中，把群眾滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)，做黨的忠誠衛(wèi)士，當(dāng)群眾老師和學(xué)生的貼心人。
(2)、勤奮敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，在課改上下功夫
要全面履行好黨章賦予的職責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部必須適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的要求，與時俱進，開拓創(chuàng)新，堅持科學(xué)發(fā)展觀，促進和諧社會。
首先思想觀念上要創(chuàng)新。我院面臨新一輪教學(xué)改革和課程改革的時候，面對課程改革工作新的形勢和任務(wù)，我們工作的面更廣，難度更大。我們要把思想認識從那些不合時宜的觀念、做法和體制中解放出來，要用創(chuàng)新的標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)展的眼光去發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。要及時研究教學(xué)改革和課程改革工作中出現(xiàn)的新問題，勇于實踐和探索，使教學(xué)改革和課程改革工作更好地適應(yīng)江蘇經(jīng)濟社會發(fā)展的需要。要始終保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài)和旺盛的斗志，勤奮敬業(yè)，甘于奉獻，創(chuàng)造職業(yè)教育工作的新業(yè)績。
3、學(xué)習(xí)新黨章，做好教學(xué)工作
參加支部開展了多樣化的學(xué)習(xí)活動：外出考察、集體學(xué)習(xí)、分支部討論、寫心得、開展講座、觀看錄像、知識競賽等。作為一名教師黨員，個人認為這項活動的開展深入人心，要成為一位合格黨員有哪些要求，在日常工作中怎樣去做，并努力以這些標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己。
作為黨員教師，特別是心理教師我們更應(yīng)該注重從“師道尊嚴”的架子中走出來，要成為學(xué)生的參與者，隨時觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，與他們交流，傾聽他們的心聲。只有走進學(xué)生的世界才能拉近學(xué)生與自己的距離，成為學(xué)生的伙伴，讓他們與自己交流?？茖W(xué)發(fā)展觀告訴我們要有“可持續(xù)發(fā)展”眼光，因此我們也要用發(fā)展的眼光來看待我們的學(xué)生。特別是心理健康教育，顧名思義，重在關(guān)注我們要賞識學(xué)生。對學(xué)生來說他們受到老師的賞識的時候無論對于眼前的學(xué)習(xí)還是日后的發(fā)展，都是大有作用的，我們的學(xué)生的素質(zhì)不同，在我們工作總我們總會遇到成績差的、調(diào)皮倒蛋的、無心向?qū)W的學(xué)生，我們不要用差生的眼光看待他們，我們應(yīng)該堅信每個學(xué)生是可以積極的成長的，是可以通過努力而改變的。通過賞識教育，我們還可以激發(fā)學(xué)生的潛能，給他們創(chuàng)造成功的機會。我相信，通過努力，他們會成為老師的驕傲。
我們要有熱情和耐心去教育學(xué)生。沒有熱情就沒有動力，沒有動力就沒有目標(biāo)，所以對待我們的學(xué)生我們要有熱情，我們要用服務(wù)的理念，去熱愛我們的崗位，熱愛我們的學(xué)校，熱愛我們的學(xué)生，用我們的熱情去為學(xué)生營造一個良好的氛圍。對于一些差生，我們更是要有足夠的耐心去教育他們，去轉(zhuǎn)化他們。
我們要尊重學(xué)生。尊重學(xué)生是每個老師的職責(zé)，在課堂教學(xué)中，我們經(jīng)?？粗约旱膶W(xué)生，關(guān)注他們在課堂教學(xué)中的一舉一動，一個學(xué)生如果在課堂上開小差，違法紀律，我會給他們一個嚴厲的眼神，()讓他們從中受到啟示而收斂自己的行為，對于一些認真上課的學(xué)生，我會給予激勵的眼神，鼓勵他們，激勵他們進步。
我們要嚴格要求學(xué)生。教育工作者，對學(xué)生我們應(yīng)該從多方面對他們嚴格的要求，讓他們從中規(guī)范自己的行為，對學(xué)生的嚴格，利于我們對學(xué)生的養(yǎng)成教育。
五、我們要不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育不可缺少的一個環(huán)節(jié)，我們要在工作的過程中不斷地創(chuàng)新，包括教育的理念，教育的方法、教育的模式，我們都需要創(chuàng)新，我們需要不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。
總之，在今后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)用黨員的標(biāo)準(zhǔn)對照自己，指導(dǎo)我的教育思想，從各全方位去教育學(xué)生，通過自己的努力，去影響學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生，在平凡的崗位上爭取做的更好。
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