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大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實范文

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  開展好“三嚴(yán)三實”專題教育,關(guān)鍵要深刻把握“三嚴(yán)三實”的豐富內(nèi)涵。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實范文,希望對你有所幫助!

  大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實范文篇1

  嚴(yán)以用權(quán)是全面從嚴(yán)治黨的關(guān)鍵環(huán)節(jié),是嚴(yán)以修身、嚴(yán)于律己的落腳點和最終體現(xiàn),是對領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的考驗?!∪绾螌Υ龣?quán)力?怎么行使權(quán)力?是衡量一個干部是否合格的重要標(biāo)準(zhǔn)。對各級領(lǐng)導(dǎo)干部如何對待權(quán)力怎么使用權(quán)力提出了明確要求。習(xí)近平總書記指出:嚴(yán)以用權(quán),就是要堅持用權(quán)為民,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,任何時候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。通過第三專題學(xué)習(xí),我對如何做到嚴(yán)以用權(quán)有以下幾個方面的體會:

  一、要準(zhǔn)確認(rèn)識嚴(yán)以用權(quán)的內(nèi)涵

  嚴(yán)以用權(quán),權(quán)是核心。權(quán)力從哪里來?我國憲法明確規(guī)定,一切權(quán)力屬于人民。權(quán)力意味著什么?對政治素質(zhì)好、思想覺悟高的人來講,權(quán)力是一種責(zé)任,權(quán)力越大,責(zé)任越重,付出越多;對利欲熏心、以權(quán)謀私的人來講,權(quán)力是陷阱,權(quán)力越大,就會陷得越深。嚴(yán)以用權(quán),用是路徑。權(quán)力應(yīng)當(dāng)用到何處?權(quán)力是人民賦予的,行使權(quán)力始終要做到權(quán)為民所賦,權(quán)為民所用,始終把民眾滿意作為行使權(quán)力的根本標(biāo)準(zhǔn)。有了這樣的情感,就會把群眾的呼聲、疾苦當(dāng)作大事,就會合理運用手中權(quán)力為人民謀利益,保證權(quán)力的正確行使,贏得群眾的擁護(hù)和支持。嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)是標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)在決策,對發(fā)展方向和重大事項的決策,必須嚴(yán)格按照科學(xué)決策、民主決策的標(biāo)準(zhǔn)和程序進(jìn)行。嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)在用人,堅持以制度用人,嚴(yán)格堅持選人選才的程序和標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格控制個人的好惡和影響,不以自己的眼光評判人,不按自己的交情選拔人。嚴(yán)以用權(quán),就要求領(lǐng)導(dǎo)干部必須按規(guī)則、按制度行使權(quán)力。嚴(yán)以用權(quán),嚴(yán)在自律,始終堅守為官底線,不受誘惑和貪欲所擾,任何時候都不能把權(quán)力當(dāng)做謀取私利的工具,擺正身位,規(guī)范用權(quán),坦蕩做人、謹(jǐn)慎用權(quán),堅持做到公私分明、行有所止。

  二、要把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里,領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)必須自覺接受監(jiān)督。

  只有充分讓權(quán)力在陽光下運行,時時刻刻接受人民群眾的監(jiān)督,老老實實接受人民群眾的監(jiān)督,自覺主動接受人民群眾的監(jiān)督,才不會把權(quán)力變成牟取個人或少數(shù)人私利的工具,才能做到立身不忘做人之本、為政不移公仆之心、用權(quán)不謀一己之私,才能最大限度集思廣益、凝心聚力。

  三、實現(xiàn)嚴(yán)以用權(quán),必須始終堅持心中有戒

  心中有戒,就是要心有所畏、言有所慎、行有所止、清廉自守。有了敬畏之心,做人才會謙虛謹(jǐn)慎,警鐘長鳴。只有始終堅持心中有戒,才能常思貪欲之害,常除非分之想,筑牢廉潔防線,清清白白為人。

  四、要把嚴(yán)以用權(quán)與敢于擔(dān)當(dāng)統(tǒng)一起來,做到既要嚴(yán)以用權(quán),也要敢于擔(dān)當(dāng)、敢做敢為

  謹(jǐn)慎用權(quán),敬畏權(quán)力并不意味著行使權(quán)力時必須四平八穩(wěn),循規(guī)蹈矩。面對當(dāng)前實際工作中需要應(yīng)對的諸多新情況、新問題、新矛盾,迫切需要領(lǐng)導(dǎo)干部敢于擔(dān)當(dāng)、敢作敢為,堅決做到用權(quán)不怠政。工作實踐證明:勤而不廉要出事,廉而不勤要誤事,不廉不勤更壞事。領(lǐng)導(dǎo)干部懶政怠政、為官不為,就是對權(quán)力的褻瀆和貪污,耽誤的是一方的發(fā)展,辜負(fù)的是人民群眾的希望和期待。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,在工作上要永不知足,事業(yè)上要永不止步,追求上要永不懈怠,絕不能庸庸碌碌,無所作為,得過且過。

  總之,領(lǐng)導(dǎo)干部要正確對待手中的權(quán)力,低調(diào)做人,磊落為官,踏實干事,善待手中的權(quán)力,珍惜手中的權(quán)力,用好手中的權(quán)力。

  大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實范文篇2

  “人在年少時,一定要勵志,經(jīng)得起風(fēng)雨,才能長見識。莫好高騖遠(yuǎn),穩(wěn)健才扎實,做事講誠信,做人講良知……”近日,一曲充滿正能量的《堂堂正正一輩子》在農(nóng)行山西分行唱火了。領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭唱,在領(lǐng)導(dǎo)帶動下,各支行、各部室、員工們也紛紛利用閑暇時間,掀起了全行上下同唱一首歌的熱潮。該行還充分利用廣播等媒體形式反復(fù)播放,使歌詞曲調(diào)深入人心。這是山西分行扎實開展“三嚴(yán)三實”專題教育活動的一部分。

  為持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,進(jìn)一步增強全省各級黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,山西分行扎實部署“三嚴(yán)三實” 專題教育活動。把開展專題教育同貫徹落實“四個全面”戰(zhàn)略布局、適應(yīng)和服務(wù)新常態(tài)、從嚴(yán)治黨依法治行要求結(jié)合起來,同落實總、分行年初工作會議精神、推進(jìn)比學(xué)趕超、建設(shè)“七有”目標(biāo)的班子和隊伍結(jié)合起來,切實做到專題教育與日常工作有機融合、相互促進(jìn),兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

  山西分行采取個人自學(xué)、黨委中心組集體學(xué)習(xí)、專題研討、專家輔導(dǎo)等靈活多樣、務(wù)實管用的方式抓好學(xué)習(xí)教育活動,實現(xiàn)基層黨組織和黨員的全面覆蓋,著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“不嚴(yán)不實”問題,打造忠誠干凈擔(dān)當(dāng)實干的干部隊伍。該行要求廣大黨員干部增強主動意識,合理安排學(xué)習(xí)時間,發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng),對照檢查個人思想境界、素質(zhì)能力和作風(fēng)形象等方面存在的差距和不足,帶著問題自學(xué),聯(lián)系實際整改。各級黨委中心組開展集體學(xué)習(xí),每個專題至少安排1次黨委中心組學(xué)習(xí),可以結(jié)合自身實際開展形式多樣的學(xué)習(xí)研討。在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以“三嚴(yán)三實”為標(biāo)尺,以焦裕祿精神、饒才富精神為鏡子,組織黨員干部開展專題座談交流,進(jìn)一步深化思想認(rèn)識,查找差距不足,明確努力方向。

  在學(xué)習(xí)形式上,山西分行用好正反兩方面典型,豐富活動內(nèi)涵。采取專家輔導(dǎo),主要負(fù)責(zé)同志上黨課,學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》,觀看饒才富同志先進(jìn)事跡,觀看《焦裕祿》和《第一書記》等影片,組織宣講團巡回宣講等形式,大力弘揚焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩以及農(nóng)行饒才富式好干部等先進(jìn)典型事跡;學(xué)習(xí)《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》、《違反中央八項規(guī)定精神典型案例匯編》、《違規(guī)違紀(jì)典型案例》,從周永康、徐才厚,金融系統(tǒng)戴春寧等一系列違紀(jì)違法案件,以及發(fā)生在身邊的管理不力、釀成風(fēng)險的案件中汲取教訓(xùn)。

  圍繞“三嚴(yán)三實”專題教育活動,山西分行還在全行范圍內(nèi)開展了“樹正確導(dǎo)向、議好干部標(biāo)準(zhǔn)”主題大討論活動?;顒泳o扣習(xí)近平總書記提出的“信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”好干部標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合農(nóng)行實際深入開展學(xué)習(xí)討論,推動了黨的群眾路線教育實踐活動進(jìn)一步深入開展。活動得到了全行員工的積極響應(yīng),大家各抒己見,員工對領(lǐng)導(dǎo)干部提出中肯的建議,領(lǐng)導(dǎo)干部在員工面前也作出表態(tài),真正做到了心連心溝通零距離,面對面座談零障礙,背靠背剖析零誤會。

  大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)三嚴(yán)三實范文篇3

  近日,為進(jìn)一步強化從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行工作,農(nóng)業(yè)銀行在京召開“三嚴(yán)三實”警示教育會。農(nóng)業(yè)銀行黨委副書記、監(jiān)事長袁長清出席會議并講話,農(nóng)業(yè)銀行黨委委員、副行長王緯主持會議。會議要求各級行不斷把“三嚴(yán)三實”專題教育推向深入,切實把行黨委關(guān)于從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治行的要求融入經(jīng)營管理全方位、全過程,為農(nóng)業(yè)銀行改革發(fā)展提供強有力的保障。

  當(dāng)前,農(nóng)業(yè)銀行正在深入開展“三嚴(yán)三實”專題教育,行黨委堅持從嚴(yán)要求、問題導(dǎo)向,通過業(yè)務(wù)工作推動落實“三嚴(yán)三實” 要求。針對此次警示教育會通報的違規(guī)違法案例,袁長清指出,一些領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)營思想出現(xiàn)了嚴(yán)重偏差,沒有真正把謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實的要求融入到實際工作中去,平時修身律己不嚴(yán)、為官用權(quán)不嚴(yán),以致于自身行為失范、內(nèi)部管理失控。他強調(diào),各級行黨委一定要引以為戒,規(guī)范經(jīng)營,強化管理,全面提升風(fēng)險管控水平。

  袁長清強調(diào),“三嚴(yán)三實”專題教育是強化經(jīng)營管理的有力抓手,各級行要以“四個關(guān)鍵動作”為重點,把“三嚴(yán)三實”專題教育不斷引向深入。他要求,一是要以“三嚴(yán)三實” 為遵循,抓好抓實經(jīng)營管理。各級行黨委要切實端正思想,提高認(rèn)識,牢固樹立科學(xué)的經(jīng)營理念,自覺規(guī)范業(yè)務(wù)經(jīng)營行為。二是要加強黨建工作,領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)于律己,求真務(wù)實,樹立正確的業(yè)績觀。各級領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”,要堅持求真務(wù)實、埋頭苦干的工作作風(fēng),把抓務(wù)實、抓落實作為一個極其嚴(yán)肅的問題來對待,堅決杜絕弄虛作假的傾向,在抓落實的實踐中創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。三是加強內(nèi)部控制和合規(guī)文化建設(shè),進(jìn)一步堵塞風(fēng)險漏洞,堅決遏制違規(guī)經(jīng)營和弄虛作假問題。四是嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任,切實起到警示震懾作用。五是盡快組織開展風(fēng)險排查,充分揭示和化解違規(guī)經(jīng)營風(fēng)險。對于檢查發(fā)現(xiàn)重大問題的分支行,要及時上報并嚴(yán)肅處理。

  王緯最后要求,各級行要以反面典型案例為鏡鑒,深刻汲取教訓(xùn),切實引以為戒,扎扎實實開展好“三嚴(yán)三實”專題教育,自覺學(xué)習(xí)好、踐行好“三嚴(yán)三實”要求,為農(nóng)業(yè)銀行持續(xù)健康發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

  出席此次警示教育會的有農(nóng)業(yè)銀行各專業(yè)總監(jiān)、總審計師,總行各部室和在京部分直屬機構(gòu)主要負(fù)責(zé)人。農(nóng)業(yè)銀行各分行(學(xué)院)、審計分局、總行駐滬機構(gòu)中層以上干部在分會場參加了會議。

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