大學生黨員學習三嚴三實感想
踐行“三嚴三實”，是黨員干部的終生必修課。下面是學習啦小編為大家整理的大學生黨員學習三嚴三實感想，供你參考!
大學生黨員學習三嚴三實感想篇1
自群眾線路教育實踐活動展開以來，學校精心組織了情勢多樣的學習教育活動，到達了突出活動主題、深化學習效果的目的。近日，依照學校要求，我認真學習了關(guān)于“三嚴三實”的精辟論述，深入感遭到這比如一把標尺，是衡量基層工作做的好不好的重要標準。
作為一位黨員，我們要嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，同時還要做到找事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。學習貫徹這類精神，關(guān)鍵是要緊密結(jié)合自己的教育教學工作，提升個人修養(yǎng)，嚴明工作紀律，腳踏實地工作，堅持以學生為本，真正做到教書育人，在自己的教學崗位上作出突出的成績。
作為一位班主任老師，我以為“嚴以修身”尤其重要。在學校，我們的一言一行都被孩子們看在眼里，而他們正處在成長時間，對各種行為處事的方式都會極力地學習和模仿。因此，我們在做好平常教學管理工作的同時，更要加強本身修養(yǎng)，為學生建立榜樣。重點是做好以下幾個方面：
(一)正衣冠，做榜樣。我們要進步熟悉，加強學習，塑造良好的師德修養(yǎng)，做好學生的榜樣，建立正確的引導形象，以身作則，言傳身教。要自覺闊別低級趣味，自覺抵制歪門邪道，守住校園這片潔凈的樂土，不讓社會上一些利欲熏心、金錢至上、拜金主義思想所迷惑。
(二)講務實，取信用。從某種意義上講，班主任務實的工作作風，對整個班級的學風的構(gòu)成具有直接的影響。在展開工作時我們要尊重教育規(guī)律，尊重客觀事實，尊重學生的實際情況，腳踏實地，一絲不茍地把班主任的工作做好，并重視工作的實際效果。同時要說到做到，表里如一，始終如一。
(三)多寬容，求穩(wěn)定。作為班主任，要以博大的胸懷，對出錯的學生多一些寬容和體諒，對同事的某些建議和貶斥多虛心接受和反思，進而贏得同事的支持和學生的尊重。
(四)敢決斷、常自省。班級是一個集體，矛盾糾紛是少不了的，作為班主任，在處理矛盾糾紛的時候切忌猶豫不決，要勇于作出決定，采取有力的措施，使其在蔓延或萌生狀態(tài)中得以根除。班主任工作繁瑣，面對的學生個體差異大，不一定每次的決斷都是正確的，所以要常常自我剖析、自我評價，在自省中不斷進步。
另外，我們在對待學生的時候，要堅持一切為了學生，一切以學生需要為本，對待學生人人同等。對教學工作，要從實際動身，謀劃好自己的工作，做到有效備課，設計好教學環(huán)節(jié)，不脫離學生這個群體。在自主創(chuàng)新的同時也要腳踏實地，真抓實干，勇于承當教書育人這個重任，勇于面對現(xiàn)實，善于解決題目，不做面子工程。
大學生黨員學習三嚴三實感想篇2
把“三嚴三實”作為一面鏡子、一把尺子，照一照、量一量，一些黨員干部仍患有不同程度的“軟骨病”、“擅權(quán)病”、“漂浮病”、“慵懶病”、“腐化病”等，需要引起我們高度警醒和深刻反思。
堅定理想信念，防治“軟骨病”。理想信念是思想和行動的“總開關(guān)”。一些黨員干部不信馬列信鬼神，喪失了共產(chǎn)黨人的基本立場，究其根源，在于這些干部精神上“缺鈣”，得了“軟骨病”，黨員干部要擰緊理想信念這個“總開關(guān)”，增強貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗的自覺性和堅定性，自覺堅持以黨的最新理論武裝頭腦，使道路自信、理論自信、制度自信真正刻骨銘心;要忠誠于黨和人民，自覺加強黨性修養(yǎng)，自覺糾正思想的偏差，增強政治敏銳性和政治鑒別力，任何時候都必須在思想上行動上高度一致。
始終敬畏權(quán)力，防治“擅權(quán)病”。強調(diào)，馬克思主義權(quán)力觀概括起來是兩句話：權(quán)為民所賦，權(quán)為民所用。反觀現(xiàn)實，一些領(lǐng)導干部染上“擅權(quán)病”，隨心所欲，什么事都敢干，嚴重損害黨和人民的利益。每一個黨員干部必須敬畏權(quán)力，樹立正確權(quán)力觀，切實破除“官本位”等特權(quán)思想，做到“心不動于微利之誘，目不眩于五色之惑”，真正為人民掌好權(quán)、用好權(quán);牢固樹立法治思維，帶頭依法辦事，自覺把權(quán)力關(guān)進制度的籠子，任何時候都不搞特權(quán)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。
拉近黨群關(guān)系，防治“漂浮病”。一些黨員干部高高在上，脫離群眾，思考問題“浮淺”，行為方式“浮躁”，工作作風“浮滑”，拉遠了黨群關(guān)系。黨員干部要牢記“黨執(zhí)政后的最大危險是脫離群眾”，一定要切實增強對群眾的感情，時刻把群眾的冷暖安危放在心頭，立黨為公、執(zhí)政為民，做到思想上尊重群眾，感情上貼近群眾，行動上深入群眾，工作上依靠群眾，真心為群眾辦實事解難事;做工作、作決策，一定要傾聽群眾呼聲，符合人民的意愿，把群眾的建設性意見科學合理地予以采納，決不能脫離群眾搞花架子、形象工程、政績工程。
強化進取精神，防治“庸懶病”。黨員干部要是喪失了進取心，會導致精神懈怠，什么事都不想干，在其位不謀其政，以至無所作為、貽誤發(fā)展。黨員干部應該“天行健，君子以自強不息”，大力發(fā)揚擔當精神，自覺擔起加快發(fā)展之責，擔起改善民生之責，擔起維護穩(wěn)定之責，擔起從嚴管黨之責，把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上;必須下大氣力苦練內(nèi)功，著力提高科學決策的能力、調(diào)查研究的能力、解決問題的能力、抓好落實的能力;必須樹立搶抓機遇、敢于改革創(chuàng)新的意識，應該做的事，頂著壓力也要干，應該負的責，冒著風險也要擔，對認準的事要咬定不放、一抓到底。
永葆清正廉潔，防治“腐化病”。腐敗病原體還沒有根除，頂風違紀現(xiàn)象時有發(fā)生，給黨和人民都造成了巨大的危害。品不正，何以為官?領(lǐng)導干部要恪守廉潔從政的準則，秉持克己奉公的操守，禁得住誘惑，耐得住寂寞，守得住清貧，養(yǎng)成自覺在眾目睽睽的監(jiān)督下學習、工作和生活的習慣，保持共產(chǎn)黨人的政治本色;要自覺凈化個人的社交圈、生活圈，管好自己親屬和身邊工作人員，不斷增強應對各種腐蝕和誘惑的免疫力，扎扎實實干事，清清白白做人，最終在黨和人民事業(yè)的推進中實現(xiàn)個人價值。
大學生黨員學習三嚴三實感想篇3
3月9日，在第十二屆全國人民代表大會第二次會議安徽代表團參加審議時，關(guān)于推進作風建設的講話中，提到“既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”的重要論述，稱為“三嚴三實”講話。
作為當代大學生，國家的發(fā)展靠我們的建設，社會的進步靠我們的努力，習近平總書記提出的“三嚴三實”，是對作風建設的進一步升華，而我們大學生是社會主義事業(yè)的接班人，國家和社會的未來要靠我們建設，所以我們有責任、有義務從我做起，從現(xiàn)在做起，認真學習“三嚴三實”的要求。 嚴以修身，就是要加強自我修養(yǎng)，提升思想道德境界，這就要求我們不但要學好書本上的知識，還要通過積極參加社會實踐等各種不同的渠道來鍛煉自我，提升自我能力，并做到吾日三省吾身，查找和彌補自身的不足。
嚴以用權(quán)，對于學生干部來說，就要做到正確行使自己的權(quán)力，任何事情都要為同學們著想，古人云，其身正，不令而行，其身不正，雖令不行。不被利益所誘惑，不被困難所阻擋。 嚴以律己，身為大學生我們大都已是成年人，已經(jīng)有了自我管理的能力，知道什么事情是該做的什么是不該做的，在課堂上要認真學習，在校園中要文明守信，在社會上要遵紀守法，從小事做起，并以黨員的標準來嚴格要求自己。
謀事要實，無論做什么事都要從實際出發(fā)，要腳踏實地不好高騖遠，這是作為大學生的我們最應該具備的意識，凡事預則立不預則廢，這就要求我們無論做什么都要有自己的計劃，但也不能只是紙上談兵，有了計劃還要把它落實下去。每個學期的開始我們都要為自己制訂一份學期計劃，這樣能使我們的大學生活過的更加充實，能有更多的收獲。 創(chuàng)業(yè)要實，身為大學生的我們應該敢于去實現(xiàn)自己的夢想，而大學這個開放的平臺也提供給了我們?nèi)ネ瓿勺约合胍龅氖虑榈臋C會，所以我們要好好抓住機會，放手去做，腳踏實地去實現(xiàn)自己的夢想，不為自己留下任何遺憾。 做人要實，作為學生的我們，不但要學好知識，更要學會如何做人。學會做人是在社會立足之根本，做人要實，就要求我們做一個踏實，誠實，實在的人，做人要寬容，要能賞識別人的優(yōu)點包容他人的不足，也要能夠認識到自己的不足并努力去彌補，要處理好與同學，老師之間的關(guān)系。
當今的大學生面臨著更加激烈與殘酷的競爭，社會所需要的是具有較高的人生理想，具有腳踏實地的吃苦精神，有責任心有事業(yè)心的大學生，所以我們要貫徹落實習近平總書記提出的三嚴三實的內(nèi)容與要求，從小事做起嚴格要求自我，只有這樣我們才能成為社會主義建設所需要的人才。
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