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教師黨員服務(wù)群眾心得體會(huì)范文

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  群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),意義重大,影響深遠(yuǎn)。以下學(xué)習(xí)啦小編為你帶來(lái)教師黨員服務(wù)群眾心得體會(huì)范文,希望對(duì)你有所幫助!

  教師黨員服務(wù)群眾心得體會(huì)范文篇1

  黨的明確提出,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于教育引導(dǎo)黨員干部牢固樹立宗旨意識(shí)和馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),贏得人民群眾信任和擁護(hù),夯實(shí)黨的執(zhí)政基礎(chǔ),鞏固黨的執(zhí)政地位,具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。

  對(duì)于,教師來(lái)說(shuō),開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,緊緊圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,著力解決教育中反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題,提高做好新形勢(shì)下學(xué)校教育工作的能力,保持黨同師生的血肉聯(lián)系,為推動(dòng)教育持續(xù)健康發(fā)展、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

  群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),通過(guò)接受黨組織的系列學(xué)習(xí),作為一名普通黨員,思想受到了洗禮,認(rèn)識(shí)也得到了提高。我認(rèn)為要在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)自己,在思考中提升教學(xué)能力。

  一.在學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步強(qiáng)化理想。

  古人云:“士三日不讀書,便語(yǔ)言無(wú)味,面目可憎。”“人之為學(xué),不日進(jìn)則日退”。毛澤東同志早就說(shuō)過(guò):“情況是在不斷變化的,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

  當(dāng)前,科學(xué)進(jìn)步日新月異,知識(shí)更新日益加快,新情況、新問(wèn)題不斷出現(xiàn),不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),就難以跟上時(shí)代的節(jié)拍、適應(yīng)工作的需要,你的思想、你的觀念、甚至是你的語(yǔ)言都會(huì)與實(shí)際脫節(jié),你的腦子里就缺少新的東西。政治上的堅(jiān)定來(lái)源于理論上的清醒,如果不重視理論的學(xué)習(xí),不注意改造世界觀,不努力加強(qiáng)黨性修養(yǎng),就會(huì)迷失政治方向,就會(huì)失去人生的前進(jìn)坐標(biāo),這是十分危險(xiǎn)的。學(xué)習(xí)還要與思考、實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái),要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,把認(rèn)真學(xué)習(xí)和勤于思考結(jié)合起來(lái),融會(huì)貫通,運(yùn)用自如,真正達(dá)到舉一反三、厚積薄發(fā)的效果。要防止和克服淺嘗輒止和一知半解;要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn),用實(shí)踐去檢驗(yàn)真理、發(fā)展真理。要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí),躬身求教,不恥下問(wèn),防止和克服經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義;要尊重群眾的創(chuàng)造性實(shí)踐,總結(jié)群眾的新鮮經(jīng)驗(yàn),從群眾中吸取智慧力量,激發(fā)創(chuàng)新熱情,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。

  二.在學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步堅(jiān)定信念。

  說(shuō):“一切為了人民、一切依靠人民,是我們黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn); 人民是歷史的創(chuàng)造者,群眾是真正的英雄。“崇高的理想、堅(jiān)定的信念,歷來(lái)是推動(dòng)黨和人民事業(yè)前進(jìn)的強(qiáng)大精神力量。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,是共產(chǎn)黨人崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱,也是共產(chǎn)黨的政治優(yōu)勢(shì)。不管世界如何變化,理想信念決不能丟。

  強(qiáng)調(diào)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,必須加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。馬克思主義揭示了人類社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,是指導(dǎo)我們思想的理論基礎(chǔ),是我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大思想武器。通過(guò)認(rèn)識(shí)規(guī)律保持清醒頭腦,通過(guò)把握規(guī)律辨明前進(jìn)方向,確保在任何時(shí)候、任何情況下都保持堅(jiān)定的理想信念。黨的群眾路線教育,使我的精神豁然找到了棲息之所,使我的人格倏地獲得了強(qiáng)勁底氣我們作為普通黨員,我們一定要放低姿態(tài),低調(diào)做事,快樂(lè)地為群眾工作,始終用黨的思想來(lái)凈化自己的心靈,排除思想的污垢和政治微生物,時(shí)時(shí)除塵,自覺(jué)抵制社會(huì)的不良風(fēng)氣,讓內(nèi)心擁有更多地為黨工作的信心。

  三.在學(xué)習(xí)中,進(jìn)一步明晰工作。

  作為教師黨員,一定要放低姿態(tài),低調(diào)做事,緊緊依靠群眾,始終與群眾在一起,多多學(xué)習(xí)有關(guān)黨的群眾路線的理論教育,以真情加智慧的鑰匙,去打開學(xué)生的心鎖。我認(rèn)為要做到以下幾點(diǎn):

  1.進(jìn)一步拉近老師與學(xué)生的距離。這是踐行群眾路線的具體表現(xiàn),要求我們始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系、魚水深情。只有面對(duì)面,才能手拉手、心連心;只有接地氣,才能察實(shí)情、解難事,真正培養(yǎng)起對(duì)學(xué)生的感情、對(duì)事業(yè)的激情。

  2.堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性。黨和國(guó)家高度重視教育,學(xué)生期盼有更好的教育,要求我們吃透上情、摸清下情,結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地推進(jìn)教育改革發(fā)展。我們做任何事情,都要向上看看,向下看看,多想多干黨和人民需要我們干的事情。只有始終堅(jiān)持對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)的一致性,才能使“立黨為公、執(zhí)政為民”化作具體行動(dòng),才能真正深入基層調(diào)查研究,親近學(xué)生、聯(lián)系學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,從而做到為黨分憂、為國(guó)盡責(zé)、立德樹人,形成共同推動(dòng)學(xué)生教育工作科學(xué)發(fā)展的生動(dòng)局面。

  3.關(guān)注學(xué)生教育中相對(duì)落后的學(xué)困生。中國(guó)特色社會(huì)主義教育是惠及全民的公平教育,要求我們既要注重教育的整體發(fā)展,又要對(duì)學(xué)困生給予格外關(guān)注、格外關(guān)愛(ài)、格外關(guān)心。我們不能只重視學(xué)生教育發(fā)展的平均水平,而忽略少數(shù)困難學(xué)生和特殊群體存在的實(shí)際問(wèn)題。要合理配置教育資源,關(guān)心關(guān)注特殊學(xué)生教育,提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平和增加資助渠道,切實(shí)促進(jìn)教育公平,保住底線,讓每個(gè)學(xué)生都能成為有用之才。

  4.切實(shí)重視學(xué)生切身利益的“小事”。凡事要從大局出發(fā),需要善于觀大勢(shì)、謀大事,維護(hù)學(xué)生教育改革發(fā)展的全局。“大”和“小”又是相對(duì)的,大事和小事是可以相互轉(zhuǎn)化的,需要我們善于見微知著、以小見大。學(xué)生工作無(wú)小事。而且凡大事必做于細(xì),必從小事做起。我們?cè)谥\全局、抓大事的同時(shí),也要高度重視這些自以為是“小事”的大事,帶好每一個(gè)學(xué)生組織,為每一個(gè)學(xué)生提供適合的教育平臺(tái),把工作做深、做細(xì)、做透,帶動(dòng)全局發(fā)展,提高學(xué)生教育工作科學(xué)化水平。

  總之,在今后的工作中,我們作為普通黨員,須要深知“樂(lè)民之樂(lè)者,民亦樂(lè)其樂(lè);憂民之憂者,民亦憂其憂”,始終與學(xué)生在一起,心才更有力量,智慧才能更為明達(dá),我們要肩負(fù)起黨賦予的教育責(zé)任和時(shí)代使命,作為一名無(wú)愧于黨、無(wú)愧于學(xué)生的優(yōu)秀黨員。

  教師黨員服務(wù)群眾心得體會(huì)范文篇2

  一、群眾線路是黨的根本工作線路。

  群眾線路大家實(shí)在不陌生,概括起來(lái)講,就是四句話:“一切為了群眾,一切依托群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。群眾線路是黨的根本工作線路,和實(shí)事求是、獨(dú)立自主一道被譽(yù)為***思想活的靈魂的三個(gè)基本方面。全心全意為人民服務(wù),密切聯(lián)系群眾,是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)明顯標(biāo)志。

  ***說(shuō)“群眾線路和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。”一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中去的群眾線路,是我們的事業(yè)不斷取得成功的重要寶貝,也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。胡楊能在干旱的荒漠中枝繁葉茂,就由于它的根可以扎到20米以下的地層吸收水份。一樣,只有把根深深扎在人民群眾當(dāng)中,從人民群眾中汲取聰明和氣力,同人民群眾同呼吸、共命運(yùn)、心連心,我們黨才能布滿活力,黨的事業(yè)才能布滿生機(jī)。

  群眾觀點(diǎn)是我們黨基本的政治觀點(diǎn),群眾線路是我們黨根本的工作線路。這個(gè)“傳家寶”在任甚么時(shí)候候任何條件下,都不能忽視,都不能拋棄。我們必須從生命根基的高度,深入理解“離開人民群眾的擁戴和支持,黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位就會(huì)成為無(wú)源之水、無(wú)本之木”,始終把群眾線路作為我們黨不變的堅(jiān)守。

  二、扎根群眾是社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不竭動(dòng)力

  我國(guó)自古以來(lái)就有“水能載舟,亦能覆舟”之說(shuō),講的就是要重民愛(ài)民安民。只有堅(jiān)定不移走好群眾線路,才能始終保持黨與群眾的血肉聯(lián)系,才能使黨的事業(yè)不斷煥發(fā)生機(jī)與活力,從而不斷夯實(shí)黨的長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)政基礎(chǔ)。人民群眾是國(guó)家和社會(huì)的主人。一切為了群眾,一切相信群眾,一切依托群眾,是我們做好黨和政府工作的動(dòng)身點(diǎn)和落腳點(diǎn)。***的一句“群眾滿意不滿意、興奮不興奮、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置。

  堅(jiān)持群眾線路,我們黨才得以發(fā)展壯大,成功奪取執(zhí)政地位。1921年到1949年,我們黨從一個(gè)只有幾十個(gè)成員的小黨到成為執(zhí)政黨,從“星星之火”到“全國(guó)山河一片紅”,一路走來(lái),歷盡艱險(xiǎn),其中最根本的緣由是始終保持了同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系,贏得了人民群眾的大力支持。

  堅(jiān)持群眾線路,我們黨才得以摸索前進(jìn),不斷校訂社會(huì)主義建設(shè)前進(jìn)方向。我們黨才得以昂首闊步,創(chuàng)造改革開放輝煌業(yè)績(jī)。假如不是牢牢團(tuán)結(jié)人民,真正依托群眾,很多改革的實(shí)踐就不可能產(chǎn)生,很多改革的思想就不可能構(gòu)成:假如不看重小崗村18位農(nóng)民在土地承包責(zé)任書按下的鮮紅手印,就不會(huì)有土地聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制在全國(guó)的鋪開;假如不尊重廣大個(gè)體私營(yíng)創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)熱情,就不會(huì)有非公有制經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展。

  歷史啟示未來(lái),當(dāng)代中國(guó)正在發(fā)生廣泛而深入的變革,世情、國(guó)情、黨情的變化,不斷給執(zhí)政黨做好群眾工作提出了新的課題和挑戰(zhàn)。在今后的發(fā)展道路上,面對(duì)新情勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們黨只有繼續(xù)保持密切聯(lián)系群眾的良好作風(fēng),只有繼續(xù)堅(jiān)持群眾線路,才能把改革開放的偉大事業(yè)不斷推向前進(jìn),從而全面建成小康社會(huì),實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”。在構(gòu)建偉大的“中國(guó)夢(mèng)”的實(shí)踐中,最有發(fā)言權(quán)的是人民群眾。群眾說(shuō)好,才是真的好,群眾滿意才是最高目標(biāo)。

  三、踐行走群眾線路,體現(xiàn)共*產(chǎn)*黨員先進(jìn)性

  作為一位黨員,一位高校教師,一位基層工作者。首先,我們?cè)谶M(jìn)步自己的業(yè)務(wù)水平,把握先進(jìn)的教學(xué)技術(shù),力爭(zhēng)做先進(jìn)教育生產(chǎn)力的代表。更為重要的是要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念,建立先進(jìn)的教育思想,要重視教書育人,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。在實(shí)踐中進(jìn)步自己的教育教學(xué)能力,在工作和實(shí)踐中與學(xué)生一起成長(zhǎng)。

  其次,踐行我校“三做”理念,“誠(chéng)信做人,踏實(shí)做事,扎實(shí)做學(xué)問(wèn)。”做人是做事的基礎(chǔ),沒(méi)有一個(gè)好的人格品質(zhì),不論從事哪個(gè)行業(yè),都將失去最少的條件。我要建立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀和道德觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,辦好事、辦實(shí)事。這樣,我們做人才會(huì)有充足的“底氣”,做事才硬氣。而作為教師,可以用人格氣力感染影響學(xué)生正是我們所尋求的,我們良好的思想品行將是我們最偉大人格氣力的體現(xiàn)。一個(gè)合格的高校教師就應(yīng)當(dāng)首先學(xué)會(huì)做人,做一個(gè)正直的、對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的、值得學(xué)生尊敬和學(xué)習(xí)的誠(chéng)信的人。應(yīng)以教人者先教己者的精神為人師表,以身作則。一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的態(tài)度及處境是思考題目,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。

  教育是無(wú)私奉獻(xiàn)的事業(yè)也是愛(ài)的事業(yè)。走上三尺講臺(tái),我們要教書育人;走下三尺講臺(tái),我們要為人師表。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的,自己應(yīng)首先做到,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。

  總而言之,通過(guò)群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),要進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信念,在實(shí)際工作中密切聯(lián)系師生員工,踐行群眾線路,做到教好書,育好人。

  教師黨員服務(wù)群眾心得體會(huì)范文篇3

  最近,在學(xué)院黨委、系黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,系統(tǒng)學(xué)習(xí)了“在河北調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)講話”、“集團(tuán)公司黨委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于認(rèn)真查擺解決問(wèn)題開展正風(fēng)肅紀(jì)專項(xiàng)工作的實(shí)施意見》”、“黨委書記芮福宏在黨的群眾路線教育活動(dòng)推動(dòng)會(huì)上的講話提綱”、“黨委書記芮福宏在學(xué)院黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)部署動(dòng)員會(huì)上的講話”,閱讀了《論群眾路線重要論述摘編》等,使我對(duì)群眾路線有了更深刻的理解。

  通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起,就始終把為群眾謀利益寫在黨的旗幟上,始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去”。黨92年的發(fā)展歷史,就是一部宣傳群眾、組織群眾、發(fā)動(dòng)群眾的歷史,歷史事實(shí)表明,群眾路線是我們黨的生命線,是我們黨的傳家寶,什么時(shí)候黨的群眾路線貫徹執(zhí)行得好,黨群關(guān)系密切,我們的事業(yè)就發(fā)展、就前進(jìn)。始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,是我們戰(zhàn)勝各種困難和風(fēng)險(xiǎn),不斷取得事業(yè)成功的根本保證。

  通過(guò)學(xué)習(xí),深刻體會(huì)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下,群眾工作有了新的時(shí)代特點(diǎn)。群眾要求社會(huì)公平、公正、公開的法治意識(shí)不斷提高,依法維護(hù)個(gè)人合法權(quán)益、表達(dá)個(gè)人利益訴求的方式越來(lái)越多樣化,不同利益主體間的矛盾也越來(lái)越復(fù)雜。當(dāng)前學(xué)習(xí)群眾路線,就是要求各級(jí)廣大黨政干部應(yīng)樹立正確的群眾觀,尊重人民群眾的主體地位,始終站穩(wěn)群眾立場(chǎng),堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。

  總之,通過(guò)這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),我更加明確了學(xué)習(xí)提高的方向,感受到了時(shí)代和社會(huì)賦予我們的重任。我要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下,圍繞學(xué)院中心工作,時(shí)刻反思自己的不足,加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真履行好崗位職責(zé),保持共 產(chǎn)黨員的優(yōu)良作風(fēng),用工作成績(jī)回報(bào)黨的關(guān)懷,用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)黨的忠誠(chéng)。

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