2017年1月份的時(shí)候，院里組織黨員們學(xué)習(xí)黨課，認(rèn)識(shí)黨性的修養(yǎng)是一個(gè)長(zhǎng)期的發(fā)展過程，是有長(zhǎng)期性、系統(tǒng)性、漸進(jìn)性的特點(diǎn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的2017年1月黨員學(xué)習(xí)筆記，歡迎大家閱讀。

　　2017年1月黨員學(xué)習(xí)筆記篇1

　　全國組織部長(zhǎng)會(huì)議15日在京召開。______出席會(huì)議并講話，______指出，加強(qiáng)新形勢(shì)下的思想政治建設(shè)、深化黨內(nèi)經(jīng)常性教育，重要的是深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話。作為一名黨員干部既要和人民群眾血肉相連，又必須時(shí)常用黨章黨規(guī)這把尺子衡量校正自己，時(shí)時(shí)處處以黨性約束自己的一言一行，要以“如履薄冰，如臨深淵”的心態(tài)去鍛造自己，自覺做到“慎獨(dú)、慎欲、慎微、慎初”，做人群中的先鋒模范?！　∽龊细顸h員，需持之以恒學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、系列講話?！吧聿徽蛔阋苑?言不誠，不足以動(dòng)”，自宣誓入黨之日起，每一名共產(chǎn)黨員就要對(duì)照入黨誓詞嚴(yán)格規(guī)范自己的一言一行。“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟”“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，從我們準(zhǔn)備入黨就開始學(xué)習(xí)黨章黨紀(jì)，但也不乏部分黨員已經(jīng)將黨章黨規(guī)拋之腦后，完全忘記背叛了黨員的使命、責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，面對(duì)權(quán)色名利的誘惑，成了損害黨員形象威信的害群之馬。“修其心，治其身，而后可以為政于天下”，不斷地深化認(rèn)識(shí)，不斷學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列講話是每個(gè)黨員的畢生的功課。

　　做合格黨員，需具有貫徹執(zhí)行黨章黨規(guī)、系列講話的自覺性?！爸恍校m敦必困”“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”。黨內(nèi)干部中也不乏明知黨章黨規(guī)，卻踩“紅線”，觸“高壓線”的，黨章黨規(guī)意識(shí)淡化，在行動(dòng)上違背黨章黨規(guī)的要求。做合格黨員，就需要牢固樹立黨章黨規(guī)意識(shí)，行動(dòng)上自覺遵守和貫徹黨章黨規(guī)。

　　2017年1月黨員學(xué)習(xí)筆記篇2

　　學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，人無論在什么時(shí)候都不要忘了學(xué)習(xí)，做事先做人，品德高尚的人，才能出品德高尚的事，這就是我對(duì)中央對(duì)“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”這“兩學(xué)一做”的根本理解，只有學(xué)好了“黨章黨規(guī)，系列講話”才能做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員。

　　一名共產(chǎn)黨員要時(shí)刻記得自己的身份，要以自己的言行舉止去影響周圍的廣大人民群眾，要起好帶頭作用，所謂：近朱者赤、近墨者黑，你是什么樣的人就會(huì)帶來什么樣的影響。所以我們要學(xué)號(hào)黨章黨規(guī)，學(xué)好系列講話，做一個(gè)合格黨員傳播正能量，給周圍的人民群眾帶來正面的影響。

　　從我個(gè)人來看，黨章黨規(guī)是對(duì)我個(gè)人的一個(gè)行為約束準(zhǔn)則，什么能做，什么不能做，什么能講，什么不能講，沒有規(guī)矩，不成方圓，既然有了規(guī)矩，我覺得就應(yīng)該照章執(zhí)行，學(xué)習(xí)系列講話就是學(xué)習(xí)別人的言行舉止，來完善自己的不足之處，反思別人為什么要這么講?這么講的意義是什么?我應(yīng)該怎么能把這些講話正確運(yùn)用到實(shí)際生活中?舉一反三，之后你就會(huì)理解其中的精神道理，讓自己成長(zhǎng);做一個(gè)合格黨員，要從小事到大事、從個(gè)人到集體、從生活到社會(huì)你都要做一個(gè)合格的共產(chǎn)黨員，所謂：變壞一瞬間，學(xué)好需萬年，好與壞，一念之間。所以我們時(shí)刻都要反省自己，這么做對(duì)不對(duì)?這么說對(duì)不對(duì)?使自己成為努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真做好的一個(gè)合格黨員。

　　我是一個(gè)90后的黨員，思想總是漂浮不定，認(rèn)為追求潮流思想、先進(jìn)文化就是正確的，但是有時(shí)候卻感到非常迷茫，今天一樣，明天一種，變化太快，后來經(jīng)過了自己的反思，原來我就是缺乏一種堅(jiān)定思想，一個(gè)堅(jiān)定的行為準(zhǔn)則，所以現(xiàn)在我決定從“兩學(xué)一做”開始改變自己，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話，踏踏實(shí)實(shí)做好一個(gè)共產(chǎn)黨員，堅(jiān)定信念，開創(chuàng)未來，來吧!年輕的朋友們，是時(shí)候改變一下自己了。

　　2017年1月黨員學(xué)習(xí)筆記篇3

　　近期，中央提出今年在全體黨員中開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育?！皟蓪W(xué)一做”成了各地各級(jí)省市組織工作會(huì)議的重要內(nèi)容。

　　“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育到底該怎么學(xué)?怎么做?個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手：一是提高認(rèn)識(shí)學(xué)。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是黨中央在新的歷史條件下加強(qiáng)思想政治教育重要舉措，是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育活動(dòng)延伸的又一次重要舉措。

　　每一名黨員都要從思想上提高認(rèn)識(shí)，貫徹落實(shí)黨中央的部署，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為提升理想信念、提高能力素質(zhì)、加強(qiáng)黨性教育的一次重大機(jī)遇和當(dāng)前的一項(xiàng)政治任務(wù)來落實(shí)好。二是分層分類學(xué)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的對(duì)象從黨員領(lǐng)導(dǎo)干部擴(kuò)大到全體黨員，各地各部門要緊密結(jié)合中央、省市要求和各自的實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。既要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，持續(xù)用力，又要注重廣大黨員接受能力，因材施教，確保學(xué)習(xí)取得預(yù)期的效果。三是強(qiáng)化責(zé)任學(xué)。落實(shí)責(zé)任。把全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任落實(shí)到“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育上來，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入到主體責(zé)任范圍，通過層層抓落實(shí)的形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育有效開展。加強(qiáng)督促檢查。

　　各單位各層級(jí)主體責(zé)任人，既要督促黨員做好學(xué)習(xí)筆記和寫好心得體會(huì)，又要對(duì)黨員學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)進(jìn)行定期檢查，給出階段性的評(píng)價(jià)，通過強(qiáng)化責(zé)任抓學(xué)習(xí)教育。四是加強(qiáng)引導(dǎo)自學(xué)。黨章黨規(guī)和系列重要講話內(nèi)容豐富、系統(tǒng)性強(qiáng)，除了集中學(xué)習(xí)，還要引導(dǎo)黨員利用業(yè)余時(shí)間抓好自學(xué)，將學(xué)習(xí)融入到日常工作和生活中，做到擠時(shí)間學(xué)、主動(dòng)學(xué)、深入學(xué)，把兩個(gè)內(nèi)容學(xué)好學(xué)透，做到學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行。五是領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭“做”?！皟蓪W(xué)一做”，“做”是關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部是“關(guān)鍵少數(shù)”，一舉一動(dòng)都廣大黨員的注視之下，要帶頭模范遵守黨紀(jì)黨規(guī)，做好表率。每名黨員要對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)不斷檢視和改進(jìn)自己，向黨章黨規(guī)看齊、向模范看齊。

　　六是學(xué)以致用推動(dòng)“做”。先學(xué)好“做”的標(biāo)準(zhǔn)，才能清醒認(rèn)識(shí)如何做，在實(shí)踐中檢驗(yàn)“學(xué)”的效果。定期召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的推進(jìn)會(huì)，通過自己講，他人評(píng)、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)的方式，找出學(xué)習(xí)教育“做”方面存在的不足，每個(gè)黨員列出問題清單，在后期的學(xué)習(xí)教育中抓好整改。

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