2017年社區(qū)黨員學習
2017年的社區(qū)黨員學習，統(tǒng)一到“兩學一做”學習教育工作中來，結(jié)合實際，提前制定學習教育計劃，每月定期向黨委報告學習教育工作的開展情況。下面是學習啦小編為大家收集整理的2017年社區(qū)黨員學習，歡迎大家閱讀。
2017年社區(qū)黨員學習篇1
開展“兩學一做”學習教育，是關(guān)于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設(shè)放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區(qū)黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：
1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結(jié)合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內(nèi)活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應(yīng)的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內(nèi)群眾不敢說，不敢言等問題的存在。
3、確保黨內(nèi)制度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區(qū)的黨內(nèi)制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區(qū)就“兩學一做”學習教育，重點落實黨員設(shè)崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動工作的延續(xù)開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務(wù)的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區(qū)為民服務(wù)活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。
2017年社區(qū)黨員學習篇2
“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是深化黨內(nèi)教育的重要實踐。今年以來，多次就“兩學一做”學習教育作出重要指示，并強調(diào)，開展“兩學一做”學習教育，基礎(chǔ)在學，關(guān)鍵在做。這就為我們開展學習教育指明了正確方向，提供了根本遵循。要開展好“兩學一做”學習教育，必須注重解決好“一二三四”問題。
“一”，即要明確“兩學一做”不是一次活動。中央明確指出，“兩學一做”學習教育不是一次活動，既要區(qū)分層次，又要突出正常教育，有針對性地解決實際問題，抓在日常、嚴在經(jīng)常。“不是一次活動”，則確定了“兩學一做” 是一項黨內(nèi)常規(guī)性、常態(tài)化、制度化的黨內(nèi)學習教育。學習的內(nèi)容是黨章黨規(guī)和系列重要講話精神，目標是做一名合格的共產(chǎn)黨員?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》是共產(chǎn)黨員為處世為人、干事創(chuàng)業(yè)的根本遵循，因此黨員干部必須時刻牢記黨章內(nèi)容、維護黨章權(quán)威，只有以黨章為根本，才能做一名合格的共產(chǎn)黨員。從這個層面來講，“兩學一做”不能只是“一次活動”，需要所有黨員必須時刻把黨章銘記于心，把黨章要求作為自身行為準則。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話、辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的要求嚴格約束自己，永葆先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。
“二”，即“兩學一做”要解決好兩張皮問題。所謂“兩張皮”問題：一方面表現(xiàn)為做文字游戲，做表面文章，只是寫寫學習體會，沒有帶著問題學，沒有把自己擺進去，沒有立行立改，沒有做到言行一致，學習教育活動只停留在“表皮”;另一方面則表現(xiàn)為在專題民主生活會等正常的組織生活中怕得罪人，批評和自我批評不辛辣、不直接、不給力，顧了“臉皮”卻丟了黨性原則。因此，開展“兩學一做”學習教育，必須嚴格按照習指示精神，認真落實“基礎(chǔ)在學、關(guān)鍵在做”的要求，克服“兩張皮”現(xiàn)象，學要帶著問題學，學深學透;做要做實做好，要針對問題改，要把自己擺進去。首先，要學深學透。每一位黨員干部都要認真學習黨章黨規(guī)和系列講話，把握其精髓和深刻內(nèi)涵，明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，時刻牢記自己作為一名黨員所要履行的職責;要懂得黨員哪些可以做，哪些不能做，知道哪些是違紀，哪些是違法，自覺遵規(guī)守紀，在黨的紀律和規(guī)矩的框架內(nèi)努力工作;要自覺按黨章黨規(guī)以及系列講話精神來約束和規(guī)范自己的言行。其次，要做實做好。全面從嚴治黨，不能有盲區(qū)死角。開展“兩學一做”學習教育是面向全體黨員。
這就要求每一位黨員干部，在學習好黨章黨規(guī)和系列講話的基礎(chǔ)上，既要帶著問題學，又要針對問題改，要把自己擺進去，千萬不能游離于組織之外，不能搞特殊，不能說一套做一套。尤其是黨員領(lǐng)導干部，要切實擔負起“兩學一做” 領(lǐng)導責任，要率先示范，以上率下，當好實踐者，還要當好領(lǐng)導者和推動者;要帶好頭，管好人，從嚴管好黨員干部，及時發(fā)現(xiàn)和指出黨員干部身上存在的問題，尤其要組織開好專題民主生活會等組織生活，讓咬耳朵、扯袖子,紅紅臉、出出汗成為常態(tài)，達到“懲前毖后，治病救人”的目的。
三，即“兩學一做”要解決好三個誰問題。弄清“我是誰”。我們黨雖然歷經(jīng)國際風云變幻，社會主義在蘇聯(lián)、東歐的浮沉，但依然充滿生機，充滿活力，一個根本原因就是我們黨作為執(zhí)政黨，始終保持黨章黨規(guī)的先進性與嚴肅性，將維護黨的統(tǒng)一和中央權(quán)威作為對全體黨員的明確而基本的要求。然而，在和平與發(fā)展的時代主題下，少數(shù)黨員干部宗旨意識淡薄、組織紀律渙散的現(xiàn)象局部存在，政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識缺乏，擺不正與群眾的關(guān)系，極個別黨員甚至與黨組織唱對臺戲，公開反對黨的路線、方針、政策，說話做事全然丟掉了黨員身份，他們已經(jīng)忘記了“我是誰”。弄清“為了誰”。在不同的歷史階段，我們黨團結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾，取得了革命和建設(shè)的一個又一個勝利?？v觀各個歷史階段，黨的建設(shè)中不變的一條，就是使我們黨堅定成為有理想、有信念的馬克思主義政黨的理念沒有變，為人民服務(wù)的宗旨沒有變。指出，“中國夢歸根到底是人民的夢”“必須不斷為人民造福”。新形勢下，只有將黨章黨規(guī)和系列講話融會貫通、學深學透，才能夠進一步提升行動自覺，將“四個全面”戰(zhàn)略布局和五大發(fā)展理念落到實處，以人民群眾認可的發(fā)展實績推動時代發(fā)展進步。弄清“依靠誰”。“一切為了群眾，一切依靠群眾”是我們黨的群眾觀點，也是群眾路線的核心內(nèi)容。指出，人民既是歷史的創(chuàng)造者、也是歷史的見證者。
牢記人民群眾是歷史的創(chuàng)造者和依靠力量，才能夠協(xié)調(diào)好社會發(fā)展中的各種關(guān)系，才能凝聚更廣泛更有力的前行力量。每名黨員干部必須始終站穩(wěn)群眾立場，堅決摒棄官僚主義歪風和特權(quán)思想，推動各種行政行為緊跟人民群眾需求。要培養(yǎng)求計于民、問需于民的自覺意識，多為人民群眾辦好事、辦實事，多幫人民群眾解難事、渡難關(guān)，只有這樣，人民群眾才能真心實意地跟黨走，黨的執(zhí)政根基才能夠更加鞏固。
四，即“兩學一做”要努力克服四種心理。要克服僥幸心理。有些黨員認為自己入黨多年，思想過硬、作風扎實，可以不學;有的黨員認為全黨千千萬萬的黨員，自己不學沒人知道，等等。這些思想非常不可取，“兩學一做”是黨內(nèi)經(jīng)常性教育的重要舉措，是每一個黨員的基本義務(wù)，“學”和“做”的問題處理不好，不僅會使“兩學一做”教育活動的效果大打折扣，黨組織、黨員個人受到組織的處理也在所難免。要克服應(yīng)付心理。開展“兩學一做”學習教育，就是要引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，做到學而信、學而用、學而行，鑄牢黨性之魂。
如果有的黨員還認為寫幾篇心得體會、抄幾段筆記、提幾條不痛不癢的問題就能過關(guān)，那是大錯特錯。“兩學一做”就是要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等問題。所以切不可認為，“兩學一做”只是裝裝樣子，更不可以說一套，做一套。要克服過關(guān)心理。“兩學一做” 學習教育是鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果的重要手段，切不能為了過關(guān)而把原有的問題清單、整改制度、整改措施改頭換面，包裝成新問題、新制度、新措施，穿新鞋卻走老路，更不可丟棄黨的群眾路線教育實踐活動取得的成果，放松對自己要求，讓“四風”問題、“不嚴不實” 問題死灰復(fù)燃。要克服急功近利心理。學習本身就是一種從量變到質(zhì)變的過程，不要指望通過一次學習，所有的問題就能迎刃而解。
要從思想根源去挖掘深層次的意識問題，積跬步行千里，一個一個地處理問題，一步一步地改進作風，從根本上改變自身頭腦中的“生態(tài)環(huán)境”，鏟除歪風邪氣滋生的土壤和思想本源，把“作風建設(shè)永遠在路上”牢記在心，使作風建設(shè)成為黨內(nèi)生活的一種常態(tài)，成為黨員干部的一種自覺。
2017年社區(qū)黨員學習篇3
做”學習教育工作進行安排布置：
一是全局黨員要高度重視“兩學一做”學習教育，深刻理解學習教育的重要意義、基本要求和主要任務(wù)，自覺踐行“四講四有”，爭當合格黨員。
二是各黨支部要迅速行動，加強宣傳引導，切實把全局黨員的思想行動統(tǒng)一到中央、省委、州委的決策部署上來，統(tǒng)一到“兩學一做”學習教育工作中來，結(jié)合實際，提前制定學習教育計劃，每月定期向黨委報告學習教育工作的開展情況。
三是組織部門要認真思考、提前謀劃，擬制出“兩學一做”學習教育工作方案，購置相關(guān)學習資料，加強與上級組織聯(lián)系溝通，確保我局的學習教育工作順利開展。
四是局黨委委員要以上率下，帶頭學習，先行學習，做好表率，要認真落實“一崗雙責”和《局級領(lǐng)導干部聯(lián)系點制度》，帶頭講黨課，經(jīng)常深入聯(lián)系點督導工作開展，特別是“兩學一做”學習教育工作的開展，確保“兩學一做”學習教育與企業(yè)各項工作兩不誤、兩促進。
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