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廉潔教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)(3)

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  廉潔教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)三:

  每一個(gè)渴望加入黨組織的人,心中都有對(duì)在黨旗下莊嚴(yán)宣誓,成為共產(chǎn)黨員有著無(wú)限的憧憬,但我們同時(shí)應(yīng)當(dāng)牢記,黨員領(lǐng)導(dǎo)有自己的義務(wù),面對(duì)當(dāng)今紛繁復(fù)雜的社會(huì),在各種名利面前能否牢記“高飛之鳥(niǎo),亡于貪食;深潭之魚(yú),死于香餌?!钡慕逃?xùn),能否執(zhí)有淡泊之心、超脫之懷,是判斷一個(gè)人思想境界高低的重要標(biāo)準(zhǔn),無(wú)論歷史的教訓(xùn)還是今天的事實(shí)都告訴我們:貪者恥、廉者榮;貪者滅形滅神,廉者樹(shù)人樹(shù)魂。為了時(shí)刻保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,我們每一位共產(chǎn)黨員都應(yīng)自覺(jué)加強(qiáng)思廉、踐廉。

  通過(guò)這十幾次課的學(xué)習(xí),我對(duì)廉潔文化有了初步的了解。廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化。廉潔文化是腐朽文化的對(duì)立面和批判者。腐敗現(xiàn)象之所以滋生蔓延,一個(gè)重要原因就是腐敗行為背后有腐朽文化作支撐,腐朽沒(méi)落的官本位意識(shí)、貪圖享樂(lè)的思想觀念、醉生夢(mèng)死的生活方式等還有著一定的市場(chǎng)。而廉潔文化以鮮明的態(tài)度批判腐朽文化,從根基上摧毀極端個(gè)人主義、享樂(lè)主義等觀念,在全社會(huì)形成以廉潔為榮的濃厚氛圍,給腐敗行為造成巨大的社會(huì)輿論和社會(huì)心理的壓力,從而可以有效地遏制腐敗現(xiàn)象,達(dá)到干部廉潔、政治清明的目的。

  廉潔文化主要有四個(gè)特征:主體的大眾性,指向的權(quán)力性,實(shí)施的職業(yè)性,組織的公共性。 這些特征分別表現(xiàn)為在全社會(huì)營(yíng)造良好的廉潔氛圍,以健康向上的廉潔文化充實(shí)社會(huì)公眾的精神世界;主要表現(xiàn)為掌握社會(huì)公共權(quán)力的管理者廉潔自律,恪守宗旨,執(zhí)政為民;主要表現(xiàn)為各職業(yè)階層的從業(yè)人員愛(ài)崗敬業(yè),遵紀(jì)守法;主要表現(xiàn)為機(jī)關(guān)、團(tuán)體等社會(huì)公共組織處事公道正派,誠(chéng)實(shí)守信,廉潔高效。

  我還了解到中國(guó)加入了《反腐公約》,因而受到國(guó)際的要求。在新的歷史條件下建設(shè)廉潔文化,所以在大學(xué)開(kāi)展廉潔教育就顯得十分必要。

  要開(kāi)展廉潔文化教育就是要倡導(dǎo)立足我國(guó)國(guó)情的廉潔奉公、誠(chéng)實(shí)守信、愛(ài)崗敬業(yè)、公 道正派的社會(huì)文化,以不斷規(guī)范和約束人們的思想與行為,增強(qiáng)人們拒腐蝕的能力;就是要以社會(huì)公德教育和職業(yè)道德教育為重點(diǎn),以營(yíng)造清正廉潔、公道正派的社會(huì)氛圍為指向,以樹(shù)立牢固的廉潔理念、構(gòu)筑反腐倡廉的社會(huì)公眾思想體系為根本任務(wù),使廉潔意識(shí)內(nèi)化為社會(huì)公眾的思想準(zhǔn)則和道德準(zhǔn)繩,外化為社會(huì)公眾倡導(dǎo)廉潔的自覺(jué)實(shí)踐,讓廉潔文化深入人心,形成良好的社會(huì)精神風(fēng)貌,增強(qiáng)人們的精神力量,促進(jìn)廉潔社會(huì)的形成和發(fā)展積極吸收和借鑒古今中外廉潔文化建設(shè)的優(yōu)秀成果。

  我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)積極加入到這些給大學(xué)生注射防腐疫苗的行動(dòng)中。廣大青年學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,他們是否具有堅(jiān)定的廉潔信念,將直接影響他們?nèi)绾握_看待權(quán)利和金錢,影響到若干年之后我們國(guó)家的社會(huì)廉政風(fēng)氣。所以我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定廉潔奉公的意識(shí)和信念。

  通過(guò)這些天的學(xué)習(xí),我對(duì)廉政有了更多的體會(huì),第一,要明確廉潔從業(yè)的內(nèi)涵。當(dāng)前,我們的工作中不同程度存在對(duì)公民的教育聲勢(shì)大、見(jiàn)效小的問(wèn)題,關(guān)鍵在于教育缺乏針對(duì)性和可操作性。開(kāi)展廉潔教育,要針對(duì)各行各業(yè)從業(yè)人員的具體情況,在校園中開(kāi)展廉潔教育豐富教育內(nèi)容,逐步形成各行各業(yè)的廉潔教育工作機(jī)制、相關(guān)制度和行為規(guī)范,以各行各業(yè)的廉潔推進(jìn)全民的廉潔。第二,在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中了解到了了很多的例子,各個(gè)行業(yè)、各個(gè)崗位上甘于清貧、默默奉獻(xiàn)的典型;在日常生活中潔身自好、保持本色的典型;在不正之風(fēng)面前勇于抵制、敢于斗爭(zhēng)的典型。同時(shí),要加大典型群體的宣傳力度,理直氣壯地把廉潔典型樹(shù)立起來(lái)、推廣開(kāi)來(lái)。

  在長(zhǎng)達(dá)十幾周的學(xué)習(xí)中,我們也學(xué)到了大量的案例,忽視理想、信念教育,放松世界觀改造是這些人犯罪的根本原因?!懊鎸?duì)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義這一艱巨任務(wù)和更加復(fù)雜的國(guó)內(nèi)外環(huán)境,一刻也不能放松個(gè)人世界觀的改造,要不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念。

  第二,要有做人、做事的準(zhǔn)則,建立牢固的思想道德防線。胡錦濤同志提出牢記“兩個(gè)務(wù)必”的講話非常重要。我們要保持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁的作風(fēng),繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng),克服拜金主義、享樂(lè)主義、和奢靡之風(fēng),否則就不能正確對(duì)待權(quán)力、金錢、美色,就會(huì)私欲膨脹,滑入犯罪泥潭。

  我們要廉潔就要做到以下四點(diǎn):

  第一,提高政治素質(zhì)。一是不斷堅(jiān)定理想信念,要做一個(gè)真正的馬克思主義者;二是不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng),面對(duì)復(fù)雜的環(huán)境,時(shí)刻以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照要求自己;三是加強(qiáng)對(duì)黨的路線、方針、政策的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)貫徹黨的基本路線的自覺(jué)性。

  第二,提高思想素質(zhì)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),筑牢思想防線;二是繼續(xù)提升人格修養(yǎng),要成為一個(gè)道德高尚的人。

  第三,提高作風(fēng)素質(zhì)。一是牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,密切聯(lián)系群眾,始終成為人民的公仆;二是要始終堅(jiān)持實(shí)事求是的工作原則,一切從實(shí)際出發(fā)養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的工作作風(fēng);三是要不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,與是俱進(jìn),研究新情況,解決新問(wèn)題。

  第四提高廉政意識(shí)。一是要進(jìn)一步嚴(yán)于律已,勿以惡小而為之,勿以善小而不為;二是要樹(shù)立廉政的楷模,以孔繁森、鄭培民為榜樣做勤廉間優(yōu)的領(lǐng)導(dǎo)干部。

  通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我收獲很大,并且堅(jiān)定決心今后無(wú)論從事何種工作都要廉潔奉公。

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