讀書心得1000字初中3篇
讀書心得1000字初中3篇
讀書是通往夢想的一個途徑,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷,益于人生。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的讀書心得1000字初中,歡迎查看。
讀書心得1000字初中一:
何為坦然?那是面處大海的波瀾不驚,亦是泰山崩于前而面不改色的勇氣。或許不用如此繁瑣的證明,坦然不過是一種心態(tài),可大而可小,就像黔婁之妻所說的“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,也如五柳先生的晏如之心,不慕榮利,但求一樂。——題記
偶于書中看到這篇五柳先生傳,便再難以忘記。陶淵明筆下的人物就像他自己一樣,向往自由,看淡名祿。文章可謂樸而無華,卻能流芳百世,或許就是因?yàn)橹魅斯辶壬呐c眾不同——要知道,在當(dāng)時,不逐功名利祿的人可是鳳毛麟角,懷才不遇的也是多如牛毛。就在別人都在感嘆時運(yùn)不濟(jì),惋惜大好才情被塵世浮夸埋沒時,五柳先生卻背道而馳,做出一些讓人認(rèn)為是“不求上進(jìn)”的事,甚至不能以常理解釋。而恰是這些在旁人看來出乎意料的行為,卻正是五柳先生精神的體現(xiàn)。
最欣賞那一句“短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也”。這安貧樂道的情趣,莫不如顏回?衣不蔽體,食不果腹,卻仍能從生活中品出一絲快樂。不為衣食而憂,安然自若,獨(dú)處寒屋,觀人間冷暖,看世間百態(tài),濁酒一壺喜相逢,豈非坦然?
“常著文章自娛,頗示其志。”五柳先生的生活或許帶點(diǎn)游戲人生的玩味——沒有人知道他的來歷,這正是陶淵明下筆的精妙之所在,減少客觀因素的束縛,使之成為一篇與眾不同的傳記。“每有會意,便欣然忘食。”可見其對書的癡迷之深?;蛟S五柳先生的“不求上進(jìn)”正來源于此,就像《送東陽馬生序》中的“余則缊袍避衣處其間,略無慕艷意,以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。”書籍帶給五柳先生的樂趣,可能正是他對貧窮置之不理的所在。但更多的,是他的心態(tài),那種坦然的心態(tài),淡泊名利,從而更有時間去體會生活的樂趣,使他得以“銜觴賦詩,以樂其志”,最后“忘懷得失,以此自終。”
五柳先生不過是一個小人物,卻不失才情與思想,雖然他和李白一樣嗜酒,但終是給人留下與眾不同的印象——他與那些文人墨客,是有大大不同的。這正是陶淵明自己的傳記,雖隱去姓名,但也可以帶給我們很多。忙忙碌碌的生活,三點(diǎn)一線的日子,車水馬龍的喧囂,常常使我們忘了生活的意義所在,只顧追名逐利,無法停止前行的腳步,敞開心胸,坦然待事。所以,往往是已到垂暮之年,才知錢財乃身外之物,能提高生活的質(zhì)量,卻不能買來一種清閑自在的快樂。
你不妨停下匆匆的腳步,放寬眼界,不糾結(jié)煩躁于那些瑣事,以一種看淡百態(tài)的坦蕩去看一看身邊的種種,安然自樂看得開,多一分瀟灑自在,或許就能感到更多的快樂,消除心頭的積云。
迎徐徐清風(fēng),品香茶一杯。
寵辱不驚,閑看庭前花開花落。去留無意,漫隨天外云卷云舒。
讀書心得1000字初中二:
暑假期間,讀了一本名為《潛規(guī)則:中國歷史中的真實(shí)故事》的書,書中所舉史例,無不反映了當(dāng)時社會中存在的尖銳問題,同時也對當(dāng)今社會有著深刻的警示作用,給予我無限的啟發(fā)。
古人云:“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡??梢灾d替。”這句話充分說明了讀史的重要性。讀史,并不是一味地去死記硬背,而是要學(xué)會古為今用,理解史料中蘊(yùn)藏的問題,學(xué)到知識。讓今人不再范與古人同樣的錯誤。周朝,周天子采用分封制,將土地分給眾諸侯。到了春秋戰(zhàn)國時期,諸侯的勢力愈加強(qiáng)大,周天子沒有了實(shí)權(quán),成為了強(qiáng)大諸侯的傀儡。而諸侯之間也是誰也不服誰,常常是兵戈相向,戰(zhàn)火連天,生靈涂炭。后來,秦始皇嬴政滅六國,統(tǒng)一了中國建立了秦朝。秦朝建立后,秦始皇吸取周朝的教訓(xùn),廢除分封制,采取中央集權(quán),全國由國君統(tǒng)一管理。從此秦朝走向了富強(qiáng)。成為了當(dāng)時世界上數(shù)一數(shù)二的強(qiáng)國。可惜秦始皇萬年遠(yuǎn)賢臣,近小人。不顧百姓疾苦,只管自己享樂。他還派發(fā)大量百姓為他修筑長城,最后爆發(fā)了中國歷史上第一次大規(guī)模農(nóng)民起義——大澤鄉(xiāng)起義(又稱陳勝吳廣起義)。一句“王侯將相寧有種乎?”激勵了更多的農(nóng)民加入了他們的隊(duì)伍。這次起義給予了秦朝沉重的一擊。為后世劉邦建立漢朝打下了基礎(chǔ)。建立漢朝以后,劉邦反思秦朝覆滅的原因,決定要重用賢臣,杜絕鋪張浪費(fèi)。果然,漢朝國泰民安了一陣子。由此可見,歷朝歷代的統(tǒng)治者們都十分注重學(xué)習(xí)歷史。這足以說明了解歷史,分析歷史是多么的重要啊!
另外我還從書中了解到,古代的官場常常是腐朽黑暗的,貪官污吏比比皆是。各色官員魚龍混雜,想盡辦法從老百姓中撈取好處。更可怕的是,他們手中握有權(quán)力,如若不從,他們便可運(yùn)用手中的權(quán)力”合法“地打擊你。而如今的中國,社會主義的今天,官員貪腐現(xiàn)象依然嚴(yán)重,許多貪官懷有僥幸心理,認(rèn)為抓貪官就像隔墻扔磚頭,砸到誰誰倒霉。被砸到只是極其偶然的。于是發(fā)心大膽的貪。我認(rèn)為造成這種現(xiàn)象的主要有兩個原因:一是制度的不完善;二是執(zhí)行力度的不夠。所謂完善的制度就是要讓那些貪官污吏沒有漏洞可鉆,一旦貪腐便會原型畢露。而執(zhí)行力度不過就是有事上面?zhèn)鬟_(dá)下來的的命令到了下面卻變了樣子或者是根本不執(zhí)行。如果國家是一棟大廈,那么制度便是大樓的設(shè)計方針,執(zhí)行力度就代表了構(gòu)成大廈一磚一瓦的強(qiáng)度。如果大樓的設(shè)計方針有缺陷,那么這棟大廈就是不會穩(wěn)定。如果大廈的材料有問題,那么這棟大樓就不會堅固,遇到大風(fēng)就有可能瓦解。不過我們也不要太悲觀,我們的大廈才剛剛起步,許多不對的地方還可以在以后的日子里慢慢改正。
歷史是本讀不盡的書,讀完一頁,又添一頁。惟有發(fā)現(xiàn)歷史規(guī)律,領(lǐng)悟前人智慧,方能處變不驚,傲然存于天地之間。
讀書心得1000字初中三:
輔導(dǎo)員給我們發(fā)了一本《榜樣在我身邊,榜樣在我心中》,我愛不釋手,一口氣讀了三遍。書中的“勵志篇”中的幾個小故事,給我留下刀刻的印象。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。身殘志堅楓橋鎮(zhèn)小陳芾就是最好的例證。他從小身患腦灘,不能行走,但他跌到了再爬起來,用“男子漢,堅強(qiáng)點(diǎn)”的話鼓勵自己。還有一個只有八歲身患白血病街亭鎮(zhèn)小陳沛東,他既要吃藥,又要化療,但他頑強(qiáng)與病魔作斗爭。挫折對弱者來說是塊絆腳石,對強(qiáng)者來說是塊墊腳石。正是這種意志磨練了他,使他更加酷愛學(xué)習(xí)。有一次,他發(fā)高燒去醫(yī)院就診,掛瓶2天,媽媽叫他休息,而他卻悄悄來到學(xué)校上學(xué)。終于在上第二節(jié)課時,他突然趴在桌子上昏到了。幸虧搶救及時,才保住性命。但病稍一穩(wěn)定,他又去上學(xué)了,平時他學(xué)習(xí)專心刻苦,成績步步高升。這種生命不息,學(xué)習(xí)不止的精神真值得我學(xué)習(xí)。
愛迪生曾經(jīng)說過:“如果你希望成功,當(dāng)以恒心為良友,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以當(dāng)心為兄弟,以希望為哨兵。” “輪椅上的小強(qiáng)者”,實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慶同小學(xué)的“玻璃女孩”梁蕭丹得到了驗(yàn)證。她多次骨折,手和腳都成了畸形,使不上勁。為了寫好每一個字,要付出同齡人許多倍的努力,別人用半小時,她就要花一小時甚至更多的時間完成。到了刺骨寒冷的冬天,由于長時間坐在輪椅上,血脈不流動,手和腳冰冷冰冷,饅頭般的小手使不上勁;到了炎熱的夏天,背上、屁股上都長滿了痱子??诳柿耍步吡θ讨?,因?yàn)槎嗪人?,就得多上廁?渴的實(shí)在忍不住了,就嘬一口,潤一下嘴辰。感冒了,家長和老師勸她不要做作業(yè)了,但她還是咬牙堅持下來。她常常以《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公名言來鼓勵自己。功夫不負(fù)有心人,她年年被評為“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”。 梁蕭丹等三人的這種充滿上進(jìn)性、自信心的身殘志堅精神,在我看來,簡直是一面鏡子,照出了自己的污點(diǎn)。我一個身體強(qiáng)健、四肢發(fā)達(dá)的人,身在福中不知福,衣來伸手,飯來張口,父母把我們當(dāng)作掌上明珠,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。自己碰到學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)小困難,常常偷懶回避,也曾經(jīng)超過人家的答案,家庭作業(yè)也偷工減料,做自欺欺人的蠢事。想想自己身邊的陳芾、陳沛東、梁蕭丹,想想蘇聯(lián)的保爾,我內(nèi)心無比慚愧,臉紅得像斗敗的公雞。今后我一定要一以鐵棒磨成針的意志,水滴石穿的毅力,百折不回的信心,立下寓公移山志,攻克文化理論山,不斷攀登學(xué)習(xí)上的高峰。