讀書心得體會(huì)怎么寫
讀書心得體會(huì)怎么寫
閱讀教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一,而讀書是閱讀教學(xué)的靈魂,是教和學(xué)的切入點(diǎn)和突破口。下面是學(xué)習(xí)啦為大家?guī)淼淖x書心得體會(huì),希望可以幫助大家。
讀書心得體會(huì)范文1:《小王子》讀書心得
《小王子》的敘述者是飛行家圣埃克絮佩里。六年前他因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠時(shí)遇見小王子,交談中得知小王子來自另一個(gè)星球,接著,小王子向作者講述了關(guān)于自己星球的一些事,尤其是小王子的那只玫瑰花。作者又向我們轉(zhuǎn)述了小王子在除了地球以外,其它六顆星球上小王子的所見所聞,以及小王子在地球上發(fā)生的事情,最后,小王子要走了,作者很傷心,寫了這本書來紀(jì)念小王子,紀(jì)念與小王子共同生活的日子。
故事中的小王子很單純的,好奇心強(qiáng),對什么事情都抱以認(rèn)真的態(tài)度,什么事情都要刨根問底,從不在心里留下問號;小王子是孤獨(dú)的,喜歡坐在椅子上看日落,小王子的心同樣也是憂傷的。有一只玫瑰花驕傲又美麗,用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子,小王子也深深地愛著她。但是,敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅鴮γ倒宓膼郛a(chǎn)生懷疑。小王子走了,離開了他愛的星星,離開了他愛的玫瑰花。一段孤獨(dú)的旅行就此開始。
小王子先后來到了六個(gè)星球,先后遇見了國王,愛慕虛榮的人,酒鬼,商人,點(diǎn)燈人,和一個(gè)老先生。直到他來到地球,碰到了小狐貍,并在小狐貍的主動(dòng)申請下馴養(yǎng)了它。小王子最后還要離開它的,但是它是知足的。它擁有的麥子變成了金黃色,看到麥子,就會(huì)想到小王子金黃的頭發(fā),孤獨(dú)的心有了一絲希望。在與小狐貍在一起的日子,小王子學(xué)會(huì)了愛,懂得了要對玫瑰負(fù)責(zé),因?yàn)樗Z養(yǎng)過玫瑰,就永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小狐貍送走了小王子,并告訴他,實(shí)質(zhì)性的東西用眼睛是看不到的。
小王子發(fā)現(xiàn)自己無法回去,思念著玫瑰。小王子望著自己的星星,好像開著花。小王子是脆弱的的,他又無法忍受思念的孤獨(dú),他必須回去,快點(diǎn)回到玫瑰的身邊。最后,小王子拋開了笨重的身體,卻永遠(yuǎn)失去了見到玫瑰的機(jī)會(huì)。小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,連一點(diǎn)聲音也沒有。
一切的一切只因他深愛著玫瑰,他的心被玫瑰馴服了。
小王子的故事是哀傷的,關(guān)于愛情,他盡力了。但他對玫瑰的愛是那么認(rèn)真,那么純潔,他把痛留給了自己,痛得令人心酸。
讀書心得體會(huì)范文2:《素年錦時(shí)》讀書心得
我想我是喜歡安妮的,但有的時(shí)候我回主動(dòng)地拒絕。因?yàn)榘材菘偸墙o我大片大片措手不及的空洞以及內(nèi)心流離失所的荒蕪。然而空洞確是一種真實(shí)的存在。可是很多時(shí)候我需要一些敏銳細(xì)小的疼痛,讓我低空呼嘯而來的麻木。
四維曾說安妮像是一朵水中的藍(lán)色鳶尾,有著破碎的激情和精致的美麗,可是易碎且易逝。安妮的文字總能抽離人們身邊的氧氣,然后直到別人窒息。
這些天來,一直在讀安妮的《素年錦時(shí)》,在她陰郁冷艷的文字又一次給我?guī)砹藗诤托√弁春螅覍W(xué)會(huì)安靜。十八年來,我真正意識(shí)到我應(yīng)該做個(gè)安靜的人。沉靜、篤定、孤獨(dú)、優(yōu)雅、堅(jiān)定;女童、父親、女子、男子、寫作。她亦多次寫到夢境。這些短句,這些斷章,源自時(shí)間深處,抑或盡頭,帶有某種自足的迷戀、神秘,但不乏深刻,頑強(qiáng)保持著清醒、獨(dú)立。像是她的囈語,無需回應(yīng),無關(guān)對錯(cuò)。
纖細(xì)筆觸,有著她贊賞的自控、優(yōu)雅,生出一種質(zhì)樸躍動(dòng)的力量??此瓶陀^、近如真理,不容置疑,字里行間卻無不是縝密的主觀心緒,應(yīng)是她對生命的一次次回眸完成的確認(rèn)。懷著愛與痛楚、歡愉,抽身回望,她看到今生、前世。那聲音悠遠(yuǎn)清涼,那畫面凄美寥廓,仿佛荒涼仙境中兀自靜默的樹,她或許就是她心中的那位“植物女子”。
面對那些形式或緊密或疏稀句子,常常只能是無語。“每個(gè)人的生活,需要一種可以得到內(nèi)心支撐的形式”,作者、讀者皆通過文字的重量完成對內(nèi)心的確認(rèn)或糾正,殊途同歸,獲得片刻的喘息與寧靜。
落筆有大朵大朵的梔子,言及盛放,又重彩凋謝。——依然是令人心怵神傷的女性氣質(zhì)。在一些文字下劃下一條條灰線,這也是我的確認(rèn)嗎?
素年,錦時(shí),確是印在紙上的灰燼。我們終憶起它的舊日模樣,我們終識(shí)得它的舊日模樣。它曾熊熊燃燒,爆裂如蓮花開放。——大聲,再大聲。
等待末世,接受宿命。
讀書心得體會(huì)范文3:《圍城》讀書心得
圍在城里的人想出去,在城外的人想進(jìn)來,這便是“圍城”。這是《圍城》中關(guān)于人生的論述,《圍城》沒有哲學(xué)上生硬的說教,而是將哲理還原為生活。小說導(dǎo)讀部分有這樣的話:“這是一本有趣的書。鄭重點(diǎn)說,是本睿智的書,因?yàn)樗挠腥ぴ醋砸晃恢钦邔θ诵缘亩床炫c調(diào)侃。……在哈哈大笑或含笑、哂笑之時(shí),你會(huì)嘆為觀止,會(huì)驚異于作者何以竟能做到這一步。”作者對人世和人性的洞察已經(jīng)上升到一定的高度,對人心已經(jīng)窺探得一覽無余。讀著《圍城》,既能刺著痛處又能撓著癢處,于是我在麻痹中被吸引了。
本書主人公方鴻漸是個(gè)留學(xué)生,家境中等偏好,于是便有了些公子哥兒脾氣。那時(shí)候,出國留學(xué)已是中國的一大特色,留學(xué)生太多。物以稀為貴,留學(xué)生這樣多已經(jīng)不值錢,似乎連質(zhì)量也大打折扣,遠(yuǎn)不如詹天佑們。方鴻漸雖無蠻橫無理的脾性,也不是大奸大惡之人,但他卻是個(gè)平庸的人。他志大才疏,常滿腹牢騷,也愛自吹自擂。這樣的人經(jīng)歷了求學(xué)的艱難,婚姻的困惑,終于明白了:圍在城里的人想出去,在城外的想進(jìn)來。這就是人生的特點(diǎn)。
一本優(yōu)秀的小說是包羅萬象的,無論是誰都能在其中找到自己的影子。我就在方鴻漸身上找到了自己的影子,我也似乎是志大才疏,放假時(shí)總是無所事事,愛好太多但都不精深,我就是生活中的方鴻漸。我想生活中的方鴻漸還不止我一人?!秶恰分杏羞@樣一段話:“有九個(gè)死掉的自己埋葬在記憶里,立碑立墓。”我也要讓現(xiàn)在的自己死掉,讓方鴻漸的靈魂從我身上撤走,把死掉的自己埋葬,立碑立墓,不用來悼念,而用來警示,讓活著的自己活得更好。我會(huì)放棄自己的懶惰和自卑,重拾勤奮與自信。
《圍城》中闡述的論點(diǎn),不得不讓人深思,人們一開始對新事物保持好奇心,然而當(dāng)努力爭取到了以后卻已厭倦,不能適應(yīng)它。所以除了我們要根據(jù)實(shí)際情況做出合理的選擇外,還要堅(jiān)持下去,適應(yīng)下去,包容下去。
《圍城》就像一位智者,我們能從他那兒學(xué)到很多很多。
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