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怎樣在工作中學(xué)習(xí)

時(shí)間: 金蘭905 分享

  我們要從不同的會(huì)議中跟不同的人去學(xué)習(xí),不斷的思考,不斷的學(xué)習(xí)我們不知道的東西,并且在工作中多接受一些有挑戰(zhàn)的事情,盡可能多的挑戰(zhàn)自己,如果沒有這樣挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)出現(xiàn),我們要盡可能多利用八小時(shí)之外多做一些學(xué)習(xí),在小有成就的時(shí)候,嘗試把我們的學(xué)習(xí)成果引入到我們的工作當(dāng)中,這也是通過工作的實(shí)踐來驗(yàn)證我們業(yè)余學(xué)習(xí)的成果,通過這樣日復(fù)一日的努力、思考和實(shí)踐,讓我們的職業(yè)生涯到達(dá)一個(gè)新的高度,學(xué)習(xí)小編給你分享的文章,希望可以幫到你!

  怎樣在工作中學(xué)習(xí)篇一

  很多談應(yīng)聘技巧的帖子,其實(shí)并不實(shí)用,有菜譜并不代表能做出好菜,能不能做出好菜仍要看你天天炒,日日炒,炒出來的本事。所以,要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是,你收集到的任何資料都不能只是看看,而必須自己手把手,動(dòng)手去整理、去歸類,去建立新的結(jié)構(gòu),信息收集與處理的過程甚至比你最后總結(jié)成文的文字更重要。 在“模仿中成長(zhǎng),在創(chuàng)新中成功”,其實(shí)在真正的職業(yè)工作中,大多數(shù)的工作都是模仿重復(fù),強(qiáng)調(diào)的是工作效率,而不是創(chuàng)新。對(duì)于企業(yè)而言,過度的創(chuàng)新必然導(dǎo)致過多的失敗,以及效率的低下。

  職業(yè)的基本功 何謂“學(xué)習(xí)”?學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),學(xué)而習(xí),習(xí)而成習(xí)慣。光學(xué)不習(xí),那知識(shí)還只是書上的,老師教的,不是你自己的,只有你重復(fù)練習(xí)了,經(jīng)過量變,才會(huì)有質(zhì)變,當(dāng)你形成條件反射時(shí),你就真正掌握這個(gè)東西了。 這個(gè)過程需要維持兩至三個(gè)月的時(shí)間,一定要堅(jiān)持下去,你會(huì)看到自己的變化的。否則,你會(huì)用你最青春的兩三年來慢慢沉淀出這些你兩三個(gè)月就能掌握的東西。 其實(shí),比的不是其它的東西,是速度。

  以下,是一些基本功:

  1.職業(yè)分析 A:分析性格——分析長(zhǎng)處和短處——分析大家都有的長(zhǎng)處——確定自己最終發(fā)展的專業(yè)。 B:確定興趣——分析競(jìng)爭(zhēng)的激烈程度和發(fā)展的空間大小——尋找相對(duì)優(yōu)勢(shì)—確定自己最終進(jìn)入的行業(yè)。 C:確定行業(yè)內(nèi)自己的專業(yè)方向,繼續(xù)保持自身的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。

  2.編寫行業(yè)報(bào)告—著重對(duì)行業(yè)全面性的把握 A:通過上網(wǎng)查詢和購(gòu)買行業(yè)報(bào)刊,收集不少于三十萬字的行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的有效資料,在電腦中進(jìn)行資料分析、分類、匯總。 B:參考同類行業(yè)書籍,確定寫作提綱,確定文章結(jié)構(gòu)和邏輯方向,培養(yǎng)文字表達(dá)能力和邏輯能力,以及熟練的電腦使用技能。 C:將三十萬字資料濃縮成十至十五萬字,寫成一本符合出版行文格式要求的行業(yè)報(bào)告。如果選題好,還真的有出版的可能性。如果有一定的獨(dú)特見解,也可以寫成文章爭(zhēng)取在專業(yè)刊物上發(fā)表,樹立個(gè)人專業(yè)形象。

  3.編寫講座報(bào)告—著重對(duì)專業(yè)系統(tǒng)性的把握 A:根據(jù)你希望從事的專業(yè)崗位,從報(bào)告中選擇兩到三個(gè)重點(diǎn),將書稿壓縮成兩萬字的講座稿(按每分鐘150字的演講速度,即兩個(gè)小時(shí))。 B:將演講稿再濃縮成兩千字的提綱和重要內(nèi)容,使用PPT軟件編成演講用演示文件,并根據(jù)相關(guān)內(nèi)容配以精彩圖片。 C:培養(yǎng)職業(yè)化的公眾表達(dá)能力和表達(dá)方式,練習(xí)普通話,使用講座稿進(jìn)行互動(dòng)講座和演講練習(xí),只到脫口而出。

  成長(zhǎng)的葉茂中和李陽 告訴大家兩個(gè)名人是這么成長(zhǎng)的: 一個(gè)是教英語的李陽,他讀大學(xué)時(shí)成績(jī)不好,英語不及格,然后他做什么去了?他跑到?jīng)]人的地方大聲喊英語去了。 一個(gè)是做廣告的葉茂中,他賣廣告賣不出去了,跑回家寫書??吹剿约耗弥约旱臅霭娉隽嗣l(fā)達(dá)了。其實(shí)做過這個(gè)事的人才會(huì)知道,當(dāng)他把這本書寫出來時(shí),能不能出版已經(jīng)不重要的,因?yàn)樗浪兓恕?真正好的公司根本不在乎工資的,重要的是你自己的能力。企業(yè)是要盈利的,資本家是要?jiǎng)兿鞯?。問題是,如果你是一個(gè)真正能創(chuàng)造價(jià)值的人,你自己所創(chuàng)造的價(jià)值你是可以拿到手的。 大學(xué)畢業(yè)生,如果什么經(jīng)驗(yàn)也沒有,只有知識(shí),沒有技能,能找到一個(gè)給你幾百塊錢,讓你在這里呆著學(xué)東西的企業(yè)就應(yīng)該感謝了,如果你覺得這種企業(yè)不是你所向往的,你在上大學(xué)時(shí)就老老實(shí)實(shí)努力學(xué),少玩,多練。

  成長(zhǎng)中重要的五個(gè)人 工作有一個(gè)總結(jié),錢永遠(yuǎn)不會(huì)是目標(biāo),但是它會(huì)是結(jié)果。

  談到職業(yè)規(guī)劃,有人說過職業(yè)可以規(guī)劃的,問題是,你是不是這個(gè)能計(jì)劃出你未來的人。以及,你身邊有沒有熟悉你的高人指點(diǎn),如果沒有,那你自己都不會(huì)明白你自己的未來是什么的,就算你去做所謂的性向測(cè)試,說不定也是你自己在自欺欺人了,這種事多了,沒人會(huì)把自己算成一個(gè)壞人的。

  在你的成長(zhǎng)過程中,有五個(gè)人非常重要。

  第一個(gè),導(dǎo)師,教練 他教給你實(shí)用的技巧、一定的工作經(jīng)驗(yàn),而不是知識(shí)。他可以給你指明方向。這個(gè)人可能是你的上司、前輩、學(xué)長(zhǎng)。

  第二個(gè),陪練,同路人 任何人的成長(zhǎng)都不是學(xué)出來的,而是學(xué)而習(xí),習(xí)而成習(xí)慣,練出來的。在這個(gè)練的過程中,是一件很苦的過程,是一系列簡(jiǎn)單動(dòng)作的重復(fù)重復(fù)再重復(fù),由量變到質(zhì)變的過程,在這個(gè)過程中,一個(gè)人很難堅(jiān)持下來,這時(shí)你需要一個(gè)同路人。

  他可以是和你共同興趣,共同目標(biāo)的朋友,最好是你生命中所愛的人。

  第三個(gè),榜樣,他是你人生的標(biāo)桿 在你一生中,在不同階段,會(huì)有不同的標(biāo)桿,你向他學(xué)習(xí),受他鼓舞,一步一步向他靠擾。最重要的是那個(gè)你看得到摸得著的人,你知道,不需要通過機(jī)遇,只需要通過努力就可以達(dá)到的榜樣。

  第四個(gè),敵人,看不起、拒絕過你的人 人不到絕境是不會(huì)有斗志的,你要證明他是錯(cuò)的,他會(huì)給你真正的動(dòng)力。

  第五個(gè),最重要的是第五個(gè),是你自己 世界上沒有救世主,任何希望當(dāng)別人救世主的人不是瘋子就是傻子,只有自己才可以救自己。這個(gè)世界上,失敗的人除了天分太差之外,只有以下幾點(diǎn),懶,方向不對(duì),方法不對(duì),沒有堅(jiān)持。 如果你自己做不到,你不要怪別人?;竟κ悄阕约旱?,是細(xì)節(jié)所積累下來的,能讓你迅速融入新環(huán)境的必要之力

  怎樣在工作中學(xué)習(xí)篇二

  假如你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到你的工作是你最直接的學(xué)習(xí),而且已經(jīng)懷著一顆學(xué)習(xí)之心來面對(duì)工作,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你在工作中遇到的所有人和事,都有值得你學(xué)習(xí)的地方。

  1.向你的老板學(xué)習(xí)

  老板之所以是老板,是因?yàn)樗厝挥羞^人之處。向老板學(xué)習(xí),不是因?yàn)樗抢习?,而是因?yàn)樗麅?yōu)秀。他之所以能成為老板,一定有許多你不具備的特質(zhì)。事實(shí)上,幾乎在每一家企業(yè)里,老板都是一個(gè)最有責(zé)任心的人,因?yàn)樗硐嫡麄€(gè)企業(yè)的命運(yùn),因而在他身上所表現(xiàn)出來的優(yōu)點(diǎn),值得你認(rèn)真思考與學(xué)習(xí)。如果你能隨時(shí)隨地向老板學(xué)習(xí),那么你做事會(huì)更盡心盡力,像老板一樣思考,像老板一樣行動(dòng)。當(dāng)你潛心地向老板學(xué)習(xí),你就會(huì)主動(dòng)去考慮企業(yè)的成長(zhǎng),考慮企業(yè)的未來,你會(huì)感覺到企業(yè)的事情就是自己的事情。你知道什么是自己應(yīng)該做的,什么是自己不應(yīng)該做的。

  反之,如果你只是為了工作而學(xué)習(xí),你就會(huì)得過且過,不負(fù)責(zé)任,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是打工者,企業(yè)的命運(yùn)與自己無關(guān)。如此一來,你就不會(huì)得到老板的認(rèn)同,不會(huì)得到重用,低級(jí)打工仔將是你永遠(yuǎn)的職業(yè)。

  2.向你的同事學(xué)習(xí)

  每一個(gè)人身上都存在著不同的優(yōu)點(diǎn),這些優(yōu)點(diǎn)一旦被你學(xué)習(xí)吸收,那么就會(huì)在很多時(shí)候?qū)δ阌兴鶐椭D愕耐禄蛘咴诠ぷ骷夹g(shù)上強(qiáng)于你,或者在職業(yè)技能上高于你,那么,你向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的技術(shù)技能,學(xué)習(xí)他的工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)你在工作中都能提供極大的幫助。其實(shí)如果你用心去發(fā)現(xiàn),每一個(gè)人身上都有值得你學(xué)習(xí)的東西。你可以學(xué)習(xí)他的知識(shí)和理念。

  蘇東坡在《東坡志林》中講了這樣一個(gè)故事

  蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常以自隨。一日曝書畫,有一牧童見之,拊掌大笑曰:“此畫斗牛也?牛斗,力在角,尾搐入兩股間。今乃掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。

  這個(gè)故事很有趣。戴嵩是唐代著名畫家,擅畫牛及田家川原之景。師韓晃,筆致精細(xì)入微,畫牛能得“野性筋骨之妙”,與韓干畫馬并稱“韓馬戴牛”。這樣一副畫,杜處士自然喜歡不得了,常以自隨。及至牧童指出錯(cuò)誤,處士竟笑而然之。這就很好!我們也可以從這里學(xué)習(xí)到一個(gè)老道理:虛心向別人學(xué)習(xí),人人都可能有謬誤,人人也都有可學(xué)之處。

  3.向你的客戶學(xué)習(xí)

  向你的客戶學(xué)習(xí),讓客戶的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)成為你自己企業(yè)知識(shí)的一部分;他們可能是定義你專業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。藉由觀察客戶不同的需求,或是觀察他們使用你的產(chǎn)品或服務(wù)的不同方式,都可能為你發(fā)展新產(chǎn)品或行銷策略提供靈感。

  我們只要細(xì)心,就可以從客戶身上學(xué)到各方面的知識(shí),打開自己的思路,獲得一些可以享用終身的教益。把客戶當(dāng)成財(cái)富,不僅要把他當(dāng)成你生意和工作上的財(cái)富,還要把他當(dāng)成能助你自我提升的財(cái)富。我們要從那里學(xué)到更多有用的東西。

  4.向你工作中的所有事情學(xué)習(xí)

  所謂“吃一塹長(zhǎng)一智”,世上所有的經(jīng)驗(yàn),都是由“事情”積累而來的。在你的成長(zhǎng)過程中,每經(jīng)歷一件事情,都是給你提供了一次極好的直接學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。實(shí)踐是學(xué)習(xí)的最高境界,而“事情”所體現(xiàn)出來的,就是實(shí)踐。一名企業(yè)員工,你的工作其實(shí)就是“做事”,你所做的每一件事,都是你學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如果你能夠充分利用這些機(jī)會(huì),在每一件事情被你解決的過程中,你所學(xué)得的知識(shí)與技能必然有所增加。

  古詩(shī)有云:“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)即文章。”不管是自己的事情還是別人的事情都可以學(xué)習(xí)。從“事”中學(xué)習(xí)知識(shí),對(duì)你來說是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)與技能的重要方法。萬物皆有可學(xué),事事皆有學(xué)問。當(dāng)你明白了這一點(diǎn),你就會(huì)在面對(duì)事情的時(shí)候,有意識(shí)地從這些事中學(xué)習(xí)知識(shí)與技能,增長(zhǎng)你的經(jīng)驗(yàn)和智慧

  怎樣在工作中學(xué)習(xí)篇三

  我們?nèi)粘K龅墓ぷ?,能帶給我們的提升并不多,因?yàn)榇蠖鄶?shù)工作我們做熟練了以后,都是重復(fù)性的工作,這也就決定了我們需要自己更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),去擴(kuò)展我們的學(xué)習(xí)對(duì)象。

  首先我們可以通過參加公司各項(xiàng)會(huì)議來學(xué)習(xí),包括例會(huì)、技術(shù)評(píng)審會(huì)、項(xiàng)目評(píng)審會(huì)等等,注意傾聽和總結(jié)。

  比如參加項(xiàng)目評(píng)審會(huì),我們可以觀察一下會(huì)議組織者是如何組織這項(xiàng)會(huì)議(如會(huì)議前他們做了什么工作,為什么這么做),了解他們希望達(dá)到什么樣的效果,觀察在場(chǎng)的人怎么積極表達(dá)自己的觀點(diǎn)? 會(huì)議主持者通過什么樣的方式來調(diào)動(dòng)參會(huì)人員的互動(dòng)熱情(軟件行業(yè)的人普遍比較悶,不愛發(fā)言)?;蛘咄瑯拥挠美u(píng)審會(huì),在會(huì)議過程采用了那種方式進(jìn)行(評(píng)審需求、用例還是問題?),哪種方式更高效。 若自己有想法, 也積極的去表達(dá),可以看看自己的想法能否得到支持,能否被實(shí)施。

  再比如參加技術(shù)評(píng)審會(huì),我們可以跟開發(fā)多學(xué)習(xí)更多技術(shù)方面的問題。開發(fā)經(jīng)常會(huì)提到各種架構(gòu),各種專業(yè)名詞, 比如主庫(kù)、從庫(kù)、分表、分庫(kù)。。。如果在會(huì)議上問開發(fā)這些術(shù)語是什么意思,可能開發(fā)覺得這些名詞過于簡(jiǎn)單而不屑解釋。那就把專業(yè)名詞記錄下來,一個(gè)一個(gè)去百度?;蛘邥?huì)議結(jié)束后找人講解。 有時(shí)候開發(fā)看到測(cè)試什么也不懂,下次類似的例會(huì)更不會(huì)叫上測(cè)試。 參加會(huì)議切記不要云里霧里就過去了,這樣也就失去了一個(gè)提升自己的很好的機(jī)會(huì)。

  跟管理層的會(huì)議,注意多多關(guān)注他們的談吐,看一下他們的關(guān)注點(diǎn)在哪,看看他們具備什么樣的能力,看他們?nèi)粘H绾喂芾聿块T和公司的,思考一下為什么他們能做到這個(gè)崗位。

  在一些互聯(lián)網(wǎng)公司,老板或者總裁特別南青,跟他們相處時(shí)可以觀察一下他們的談吐,看看他們的表達(dá)方式,他們的努力。。。他們?cè)趺窗褢?zhàn)略傳達(dá)給大家。---這些老總有個(gè)共同的特點(diǎn),就是演講溝通能力特別強(qiáng),這方面可以多學(xué)習(xí)一下。

  除了通過參加各種會(huì)議進(jìn)行學(xué)習(xí),還可以在工作中多做一些有挑戰(zhàn)的事情——不要讓自己在工作中特別的安逸和順手,如果一直特別順利,那么說明你也沒有提升,一直在重復(fù)昨天的自己。

  比如用例設(shè)計(jì)能力弱,平時(shí)就多跟組里的分享自己的測(cè)試用例,回答他們的提問,從而不斷提升我們思維的全面性——這也是我們測(cè)試人員的核心競(jìng)爭(zhēng)力之一。

  比如自學(xué)自動(dòng)化測(cè)試方面的技術(shù),嘗試寫一個(gè)自動(dòng)化的框架,在自己小有成就的時(shí)候跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)做一下自動(dòng)化方面的東西,或者做一些分享。通過工作來驗(yàn)證自己學(xué)習(xí)的成果。

  我們平時(shí)的工作中,有挑戰(zhàn)的事情真的不多,如果真的出現(xiàn)了,就好好的爭(zhēng)取一下這樣的機(jī)會(huì)。 比如現(xiàn)在某個(gè)測(cè)試主管的崗位空出來了,可以積極的跟領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)一下,不管能力是否達(dá)到,先把坑占了,即使不成功,起碼也把態(tài)度表達(dá)出來,這樣領(lǐng)導(dǎo)在后續(xù)的工作中一般也會(huì)有意的加強(qiáng)對(duì)你的培養(yǎng)。而且測(cè)試主管的崗位可能前期做起來有些困難,但從中長(zhǎng)期來看,也沒什么不能勝任的。

  另外呢,平時(shí)多跟不同的人,特別是有能力的人進(jìn)行一些交流。比如跟產(chǎn)品人員的溝通,看他們?cè)趺丛O(shè)計(jì)產(chǎn)品,為什么這么設(shè)計(jì),這么設(shè)計(jì)有什么好處,是否有相應(yīng)的運(yùn)維數(shù)據(jù)支撐?

  換工作時(shí)有機(jī)會(huì)可以去一些大公司,大公司除了待遇制度各方面更完善,更重要的是有更多更優(yōu)秀的人,跟這些行業(yè)內(nèi)的大牛共事,也可以更快的提升自己。

  總結(jié)一下:

  很多人完全想依賴本職工作來提升自己。在我看來這是錯(cuò)誤的,因?yàn)槎鄶?shù)工作并不需要太多挑戰(zhàn),如果天天都在挑戰(zhàn)自己,那么說明你不勝任這個(gè)崗位,你也就沒法留在這個(gè)公司了。平時(shí)求生存,周末求發(fā)展。所以,還是多多做一些自我學(xué)習(xí)和提升吧。

怎樣在工作中學(xué)習(xí)

我們要從不同的會(huì)議中跟不同的人去學(xué)習(xí),不斷的思考,不斷的學(xué)習(xí)我們不知道的東西,并且在工作中多接受一些有挑戰(zhàn)的事情,盡可能多的挑戰(zhàn)自己,如果沒有這樣挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)出現(xiàn),我們要盡可能多利用八小時(shí)之外多做一些學(xué)習(xí),在小有成就的時(shí)
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