小學(xué)生活部工作心得體會(huì)范文
在小學(xué)生活部工作的這段時(shí)間里,充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀生活指導(dǎo)老師、生活管理先進(jìn)工作者等榜樣作用,爭(zhēng)取形成好學(xué)、上進(jìn)、努力的生活管理團(tuán)隊(duì),以提高整體服務(wù)質(zhì)量。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的小學(xué)生活部工作心得體會(huì)范文,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生活部工作心得體會(huì)范文篇1
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)一學(xué)期即將過(guò)去了。與孩子們相處的日子里,從陌生------相識(shí)-----到了解,而我自己也從剛開(kāi)始毫無(wú)頭緒到變得也能夠有一套自己帶班的工作方法。雖然每天都面對(duì)一群嘴里有講不完的可愛(ài)孩子們,不僅僅是他們的可愛(ài),更寶貴的是卻讓我深深感到一種“深情”、一股濃濃的“人情味”讓我在關(guān)心別人的同時(shí)也被關(guān)愛(ài)著,這是何等的幸福。在這本學(xué)期中,我和孩子們都努力地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,也有收獲的喜悅。當(dāng)然工作中也有不足之處,給予我更多的是反思?就此,在這我就談?wù)劚緦W(xué)期的主要工作:
一、始終把學(xué)生的安全與健康放在首位。
1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,自我防范和自護(hù)自救的能力。每天利用晨會(huì)、課余時(shí)間、每周一講等途徑開(kāi)展安全教育活動(dòng),平時(shí)多觀察、多提醒杜絕安全隱患。在班里制定一些安全計(jì)劃,傳授安全知識(shí),做好安全防護(hù)工作。通過(guò)各種渠道和形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,提高學(xué)生的安全意識(shí)。如教育學(xué)生不帶違禁品、不玩危險(xiǎn)游戲,不亂摸開(kāi)關(guān)。經(jīng)常有意識(shí)的提醒學(xué)生閱讀觀看安全警示語(yǔ)。經(jīng)常教育學(xué)生不奔跑,不打鬧,不作危險(xiǎn)動(dòng)作,把“安全第一”時(shí)刻灌注在學(xué)生的腦海里?;顒?dòng)時(shí)有組織、有紀(jì)律,孩子們必須在自己的視線內(nèi)活動(dòng),生活宿舍區(qū)里的設(shè)施,經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)維修。因此,一學(xué)期下來(lái),我班無(wú)安全事故發(fā)生,并每天同班主任及科任老師作好學(xué)生的交接工作。
2、每天做好午、晚、檢工作,用慈母親般的愛(ài)心,關(guān)心體貼每一個(gè)學(xué)生。對(duì)生病和體質(zhì)弱的學(xué)生給以更多的關(guān)心和呵護(hù),及時(shí)帶生病的學(xué)生去醫(yī)務(wù)室看病,并親自給學(xué)生喂藥,并細(xì)心觀察;病情較嚴(yán)重的及時(shí)通知家長(zhǎng)。本班特殊生較多,如對(duì)內(nèi)風(fēng)濕、鼻炎、胃炎、尿床等病癥的學(xué)生給予較多的照顧;平時(shí)注意防寒保暖,特別是晚上須多次給他們蓋被子,同時(shí)注意學(xué)生的飲食。通過(guò)這些努力,學(xué)生的健康狀況良好。
二、強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。
1、培養(yǎng)孩子良好的日常行為習(xí)慣:由于一年級(jí)孩子年齡小,表現(xiàn)為活潑好動(dòng)、動(dòng)手能力、自覺(jué)性和主動(dòng)性都較差,對(duì)于做事動(dòng)作慢、做事情馬虎的孩子,我首先對(duì)他們進(jìn)行思想教育,自己的事情必須由自己完成。然后把調(diào)皮、自理能力差與穩(wěn)重、自理能力強(qiáng)安排在一組,性格內(nèi)向、膽小與大膽、活潑搭配。這樣強(qiáng)弱搭配、性格互補(bǔ),使不同的孩子相互影響、相互幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步。
2、養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。具體措施:首先讓學(xué)生懂得文明就餐有助于食物的消化與營(yíng)養(yǎng)的吸收,是健康成長(zhǎng)的重要環(huán)節(jié)。努力養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣受用終身。具體要求:就餐前在飯廳外面排好隊(duì),按順序進(jìn)入餐廳,洗凈手后排隊(duì)取飯。進(jìn)餐時(shí)要做到靜、輕、凈,學(xué)生加菜、加湯要舉手;就餐時(shí)盡量不談?wù)撆c吃飯無(wú)關(guān)的事。對(duì)少數(shù)挑食的學(xué)生給予“就餐關(guān)注”,盡量不用強(qiáng)制方法糾正偏食,先鼓勵(lì)學(xué)生“嘗一嘗”、“少吃點(diǎn)”、然后“再加點(diǎn)”最后“正常”。同時(shí),還專門(mén)制訂了學(xué)生就餐“評(píng)比表”,對(duì)就餐表現(xiàn)好學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)和適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。在餐廳對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組管理,每組定期評(píng)選“桌長(zhǎng)”讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理。通過(guò)這些措施,本班在就餐時(shí)秩序良好。
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的作息習(xí)慣,抓好學(xué)生入睡率。就寢方面要求學(xué)生按照生活規(guī)程洗漱,并巡回檢查知道,發(fā)現(xiàn)有操作不規(guī)范或偷懶不洗的學(xué)生從不放過(guò),及時(shí)教育指導(dǎo),使其自覺(jué)遵守生活規(guī)程,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。當(dāng)然,總有個(gè)別學(xué)生不按時(shí)入睡的,我就有意識(shí)的表?yè)P(yáng)其他睡得好的學(xué)生,從側(cè)面提醒還沒(méi)有睡覺(jué)的學(xué)生,或有意識(shí)的在他床邊站一站,通過(guò)這些方法來(lái)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。要求學(xué)生每天沖涼,勤洗頭,臟衣服不過(guò)夜。每周剪一次指甲(目前班上已有三分之二的學(xué)生會(huì)自己剪指甲),注意儀表儀容的整潔、統(tǒng)一、規(guī)范。
5、培養(yǎng)有管理能力的小班部。班干部是老師的得力助手,選擇有管理能力的班干部至為重要,這樣能讓更多的同學(xué)參與班級(jí)管理,鍛煉他們的能力。
通過(guò)以上措施學(xué)生自理能力與自我約束有了明顯提高。針對(duì)要求并結(jié)合平時(shí)日周檢查情況,每周評(píng)選“文明宿舍”、“優(yōu)秀住宿生”、“生活好孩子”等,并頒發(fā)獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀,學(xué)期結(jié)束根據(jù)每月一評(píng)結(jié)果,評(píng)出“小主人”、“小能手”。
三、德育滲透、重在引導(dǎo)
為了進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德,幫助學(xué)生形成良好的禮儀、培養(yǎng)學(xué)生自我管理的能力,懂得做人的道理,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人,爭(zhēng)創(chuàng)文明班。形成良好的班風(fēng)、校風(fēng)。例:見(jiàn)人主動(dòng)打招呼、使用文明語(yǔ)言、注意儀表“整潔、統(tǒng)一、規(guī)范”、尊敬師長(zhǎng)、助人為樂(lè)等……
四、協(xié)助班主任及家長(zhǎng)的溝通工作
針對(duì)學(xué)生存在普遍問(wèn)題,及時(shí)與班主任溝通,并正面引導(dǎo)孩子,以達(dá)到最佳效果。使家長(zhǎng)了解孩子在校學(xué)習(xí)、生活情況,以取得家長(zhǎng)的良好評(píng)價(jià)。
一學(xué)期下來(lái),在師生的共同努力下,班級(jí)各個(gè)方面表現(xiàn)良好,如:學(xué)生的身體、精神面貌、自我管理、自理能力不斷增強(qiáng)。當(dāng)然,工作中還存在不足,需改進(jìn),例如文明禮儀,學(xué)生的個(gè)性差異缺乏有效的教育方法還有待于進(jìn)一步加強(qiáng),怎樣讓學(xué)生做到老師在于不在都一個(gè)樣。
總之,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都是為了孩子而出發(fā)。我相信:在工作不斷磨練中提升,班級(jí)管理雖覺(jué)得千頭萬(wàn)緒、工作方法也有千差萬(wàn)別,讓我堅(jiān)信在工作實(shí)踐中去總結(jié)行之有效的方法,定能促使班級(jí)管理水平躍上新的臺(tái)階。
小學(xué)生活部工作心得體會(huì)范文篇2
七月,夏風(fēng)拔涼,有一朵花開(kāi)的時(shí)間需要去欣賞,與有聲時(shí)聽(tīng)花開(kāi)的聲音,于無(wú)聲處解著花落的姿態(tài)。如此花開(kāi)花落,陽(yáng)光溫淡,歲月靜好……生活亦是如此。有一種工作需要去總結(jié),于總結(jié)中觀成敗。生活工作一切循環(huán)往復(fù)但又永不相同。時(shí)間的流逝就像手中沙,握不住,收不回。轉(zhuǎn)眼之間,大一下半年的生活即將結(jié)束,學(xué)生會(huì)生活部的工作也將隨著時(shí)光而去。
這一學(xué)期來(lái),在學(xué)校及學(xué)生會(huì)個(gè)干部的領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)們的支持下,外語(yǔ)分院生活部開(kāi)展了一系列的工作,堅(jiān)持以“為同學(xué)服務(wù)”為工作準(zhǔn)則,為加強(qiáng)同學(xué)和學(xué)校、同學(xué)于學(xué)生會(huì)的聯(lián)系和了解而努力!從中生活部學(xué)到了很多東西,得到快速成長(zhǎng),為了能夠?qū)⒔窈蟮墓ぷ髯龅酶油晟?,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、日常工作
1、班級(jí)衛(wèi)生檢查
我部照常進(jìn)行工作日每天兩次的日常檢查。以及不定時(shí)的突擊檢查。確保同學(xué)們有更為良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。幾個(gè)月以來(lái),我部下至干事、上至部長(zhǎng)一如既往、堅(jiān)持不懈的進(jìn)行著這項(xiàng)繁瑣的工作。我們配合校生活部的檢查,在檢查過(guò)程中注重與同學(xué)們的交流與溝通,讓他們明白一個(gè)干凈衛(wèi)生的教室對(duì)他們的生活與學(xué)習(xí)有多么重要。我部不時(shí)會(huì)對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)提出表?yè)P(yáng),對(duì)表現(xiàn)差的班級(jí)提出批評(píng)。時(shí)至期末,我部工作更為艱巨,還需我們更加努力。
2、參加學(xué)生會(huì)例會(huì)
這不僅是我部要做的,也是各個(gè)部必須要做的。但我部對(duì)學(xué)生會(huì)例會(huì)極為重視,我們堅(jiān)持“有會(huì)必到、遇事請(qǐng)假”的原則去參加每次例會(huì),會(huì)上我部認(rèn)真對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)下周工作進(jìn)行規(guī)劃。學(xué)生會(huì)例會(huì)的召開(kāi),時(shí)刻督促著我們,提醒著我們,讓我們不能有絲毫的松懈!
3、班長(zhǎng)、生活委員會(huì)議
我部定期給各班班長(zhǎng)、生活委員開(kāi)會(huì),及時(shí)與其溝通、聯(lián)系,審視每次檢查衛(wèi)生的不足,及時(shí)指出各班存在的問(wèn)題,及時(shí)與他們溝通,及時(shí)解決問(wèn)題。
二、主辦和參與的活動(dòng)
1、布置教室
本學(xué)年開(kāi)學(xué)之初,我部積極組織各個(gè)班級(jí)同學(xué)參與到布置教室這一活動(dòng)中。同學(xué)們熱情積極踴躍的參加,把教室裝扮的溫馨和諧,為自己營(yíng)造了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)
在四月末到五月中旬,學(xué)生會(huì)各部都在為運(yùn)動(dòng)會(huì)而奔波,我部也不例外。作為提供后勤服務(wù)的生活部在此期間從未松懈隨叫隨到。我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)清點(diǎn)道具,購(gòu)買(mǎi)所需各種道具,充分做好會(huì)前準(zhǔn)備工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天我們更是加倍努力,帶領(lǐng)志愿者撿垃圾,迎接運(yùn)動(dòng)員,會(huì)后清點(diǎn)桌椅,整理道具···在此期間,我部成員從未言苦,從未說(shuō)累。從這一活動(dòng)中我們都學(xué)到了很多,我們只為把“為同學(xué)服務(wù)”這一宗旨落到實(shí)處,把自己的責(zé)任盡到。
3、端午節(jié)統(tǒng)計(jì)工作
端午小假前夕,我部為學(xué)校統(tǒng)計(jì)了各班級(jí)中家在內(nèi)蒙地區(qū)或者蒙古族同學(xué)的假期動(dòng)向。之外,又統(tǒng)計(jì)了外省的不回家同學(xué)名單,為端午期間的工作做了明細(xì)。繁瑣的統(tǒng)計(jì)工作檢驗(yàn)了我們辦事的細(xì)心與耐心。收獲頗多。
4、購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票與注冊(cè)學(xué)生證
雖然沒(méi)有讓學(xué)校代為訂票的同學(xué),但我部還是為購(gòu)買(mǎi)火車(chē)票做了大量準(zhǔn)備工作。例如先找班長(zhǎng)、生活委員開(kāi)會(huì),又與同學(xué)們講解學(xué)校訂票的種種利弊關(guān)系。在此之后,我部還為大一大二大三各班同學(xué)的學(xué)生證進(jìn)行了注冊(cè)。工作雖小但體現(xiàn)了我們的積極性與熱情。
5、此外,我們生活部多次協(xié)助其他部主辦的許多活動(dòng),各成員親密無(wú)間地合作,相互關(guān)系融洽和諧,氣氛活躍,能充分完成各項(xiàng)任務(wù)。
三、成績(jī)與不足
學(xué)生會(huì)工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。作為學(xué)生會(huì)的一員我們不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務(wù)同學(xué)。在過(guò)去的學(xué)期里,我們腳踏實(shí)地做了一年的工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗(yàn)不足,還存在著一定問(wèn)題。在新的學(xué)年里我們還要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
小學(xué)生活部工作心得體會(huì)范文篇3
本學(xué)期以來(lái),生活部在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,始終秉承學(xué)校“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)創(chuàng)造、學(xué)會(huì)審美、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)生活”的人才培養(yǎng)目標(biāo);堅(jiān)持以“安全優(yōu)質(zhì),學(xué)生愛(ài)校,家長(zhǎng)放心”為宗旨,認(rèn)真貫徹學(xué)校小學(xué)部學(xué)年工作計(jì)劃及德育處工作計(jì)劃,狠抓制度建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化師德培訓(xùn),努力提高教師素質(zhì)及優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí),更好地搭建了培養(yǎng)學(xué)生生活處理能力、獨(dú)立生活能力、規(guī)范文明行為的平臺(tái),形成具有廣雅特色的學(xué)生養(yǎng)成教育機(jī)制,進(jìn)而打造具有廣雅特色的小學(xué)生生活管理系統(tǒng)。
一學(xué)期來(lái),全體教師統(tǒng)一思想,明確目標(biāo),團(tuán)結(jié)一心,無(wú)私奉獻(xiàn),很好地完成了生活部各項(xiàng)工作,為教學(xué)工作提供了有力保障。現(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),提高老師業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平。
1、加強(qiáng)生活老師對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成的教育。
要求生活老師不僅要照顧學(xué)生的飲食、起居,還要自覺(jué)培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、文明禮儀等各種習(xí)慣,提高孩子的自理能力。
2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)。
生活教師除了要有較強(qiáng)的責(zé)任心外,還必須具備過(guò)硬的生活輔導(dǎo)教育技能。在日常工作中,不定期地對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容涉及環(huán)境安全法律法規(guī)、教師的修養(yǎng)、對(duì)學(xué)生的教育藝術(shù)、與學(xué)生溝通及家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)、各年齡段學(xué)生的教育方法等。通過(guò)培訓(xùn)教師們工作干勁大增,工作責(zé)任心增強(qiáng),教育管理水平有了進(jìn)一步提高。
3、提出了“三心”“四陪”原則。“三心”指:愛(ài)心:在生活管理上像媽媽一樣重視他、關(guān)注他、愛(ài)護(hù)他,把每個(gè)學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子來(lái)看;細(xì)心:指的是關(guān)注孩子的一舉一動(dòng),包括孩子的身體、心理、生活、言行舉止;耐心:指對(duì)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題,要友善,要耐心細(xì)致幫助、教育,及時(shí)引導(dǎo)。“四陪”指:陪孩子一起活動(dòng)、和孩子一起用餐、指導(dǎo)低年級(jí)小同學(xué)洗漱、跟孩子們一起睡覺(jué)。我們充分強(qiáng)調(diào)“孩子至上”理念,要求生活教師增強(qiáng)“服務(wù)”意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,千方百計(jì)讓孩子們開(kāi)心,讓家長(zhǎng)放心。
二、營(yíng)造良好的生活文化氣息。
1、提倡全體生活老師實(shí)行“愉快生活、生活愉快”的教育理念,生活中細(xì)心照顧學(xué)生,學(xué)生犯錯(cuò),耐心教育,杜絕簡(jiǎn)單粗暴的工作方法。
2、宿舍環(huán)境布置比賽。
通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生宿舍充滿文化氣息和教育意義,發(fā)揮環(huán)境對(duì)學(xué)生思想品德的教育與熏陶作用;同時(shí),通過(guò)比賽的形式讓生活老師與學(xué)生多一些共同合作相處的機(jī)會(huì),讓生活老師更深入了解學(xué)生,更好地對(duì)每個(gè)孩子做出針對(duì)性的指導(dǎo)。
3、定時(shí)開(kāi)展各種生活技能活動(dòng),增進(jìn)學(xué)生身心健康。為了增進(jìn)同學(xué)之間的交流、友誼,培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,生活部各年級(jí)段定期開(kāi)展了一系列“生活技能競(jìng)賽”。例如衛(wèi)生間生活用品擺放和床上用品折疊比賽等活動(dòng)。
三、狠抓日常規(guī)工作,嚴(yán)格落實(shí)一天一查。
1、就餐就寢管理。
嚴(yán)格做到站隊(duì)、進(jìn)餐、就餐環(huán)節(jié)無(wú)聲音;每天“兩睡”鈴聲響過(guò)后,嚴(yán)格要求沒(méi)人走動(dòng)、沒(méi)人說(shuō)話、沒(méi)人看書(shū);在老師們的嚴(yán)格監(jiān)管下,學(xué)生就餐一改過(guò)去說(shuō)話多、浪費(fèi)多的現(xiàn)象。就寢習(xí)慣也習(xí)慣了學(xué)校的作息規(guī)律,基本能夠嚴(yán)格按照規(guī)定準(zhǔn)時(shí)就寢。安全管理:嚴(yán)格監(jiān)督,強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),確保了本學(xué)期生活區(qū)無(wú)任何安全責(zé)任事故。
2、內(nèi)務(wù)評(píng)比:學(xué)生每天必須嚴(yán)格按要求折疊好被褥,整齊放好好鞋、臉盆、茶杯、牙具、毛巾等生活用品。做到被褥按時(shí)清洗晾曬、房間每天兩掃兩拖。評(píng)比老師務(wù)必做到天天檢查,周周公布,月月評(píng)比,及時(shí)表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
3、嚴(yán)格規(guī)范請(qǐng)假制度。住校生回家,必須書(shū)面請(qǐng)假,經(jīng)班主任、生活老師簽字同意后,方能離校,并作好請(qǐng)假記載。每天中午午休和晚寢點(diǎn)名都納入班級(jí)量化考核。
4、規(guī)范學(xué)生儀容儀表,實(shí)行定期抽查。通過(guò)要求孩子儀容儀表的規(guī)范,促進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),扎實(shí)有效地做好校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)及良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工作,正確引導(dǎo)學(xué)生的審美觀,樹(shù)立整潔、端莊、文明的個(gè)人形象。
5、嚴(yán)查打鬧追逐與脫群活動(dòng)的學(xué)生,杜絕安全事故的發(fā)生。我們工作人員每天都對(duì)校園里學(xué)生活動(dòng)區(qū)進(jìn)行巡查,查看是否有學(xué)生在玩危險(xiǎn)游戲或做危險(xiǎn)動(dòng)作、是否有學(xué)生脫離群體獨(dú)自玩耍等,只要一經(jīng)發(fā)現(xiàn),必須及時(shí)阻止和解決問(wèn)題。
6、每天做到學(xué)生就寢人數(shù),離校人數(shù)記錄。嚴(yán)格做好夜晚留校人數(shù)清查,夜值班阿姨每次巡查的各項(xiàng)記錄。對(duì)學(xué)生夜晚生病發(fā)高燒,醫(yī)生做到及時(shí)送醫(yī)院,同時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,妥善解決。
7、堅(jiān)持每星期組織老師進(jìn)行生活部“一周例會(huì)”。會(huì)議對(duì)上周工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)以及計(jì)劃下周工作情況。每月檢查一次生活老師的“工作手冊(cè)”,進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比與考核。
8、定期排查安全隱患,確保孩子平安無(wú)事。在生活管理中,我們始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生”“為了學(xué)生的一切’的服務(wù)思想,把安全工作放在首位。定期學(xué)習(xí)安全相關(guān)制度,對(duì)安全隱患及時(shí)處理。在消防、樓道燈光等使用設(shè)施方面,做到每月一查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修理。
9、加強(qiáng)學(xué)生生活自理能力的指導(dǎo)和良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。
四、今后的思路:
1、繼續(xù)重視生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè),完善生活老師的管理工作。充分發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)、優(yōu)秀生活指導(dǎo)老師、生活管理先進(jìn)工作者等榜樣作用,爭(zhēng)取形成好學(xué)、上進(jìn)、努力的生活管理團(tuán)隊(duì),以提高整體服務(wù)質(zhì)量。
2、加強(qiáng)食品衛(wèi)生和食堂膳食質(zhì)量監(jiān)督工作,做好用照相機(jī)拍照留證工作。
3、加強(qiáng)宿舍文明氛圍的營(yíng)造。宿舍的文明離不開(kāi)宿舍的美,宿舍文化建設(shè)是本學(xué)期外觀最明顯的一項(xiàng),老師們不僅用自己多能多藝的巧手設(shè)計(jì)了漂亮的圖案,并師生共同動(dòng)手布置宿舍,從而進(jìn)一步提高了師生的友好關(guān)系。
4、繼續(xù)修訂、完善生活部相關(guān)制度。(交接班制度、考勤、一日常規(guī)、巡查、夜間行政值班、請(qǐng)假、考核、生活班管理等)
5、堅(jiān)持不懈抓好學(xué)生行為規(guī)范。特別是畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)、生活習(xí)慣等。“認(rèn)真做事能把事做對(duì),用心做事才能把事情做好!”生活管理是一項(xiàng)細(xì)小、平淡而重要的工程。每個(gè)生活指導(dǎo)工作好似學(xué)校對(duì)外的一面小鏡子,她是那樣的直面和真實(shí),來(lái)不得半點(diǎn)的馬虎。在學(xué)生生活的管理和指導(dǎo)上要腳踏實(shí)地、一步一個(gè)腳印地努力、用心才能把各項(xiàng)工作做到位、做好!我們相信,只要我們用心做好每一件小事,用心培養(yǎng)每一個(gè)孩子,用心探索每一條新思路,生活部的工作定會(huì)得到全體家長(zhǎng)和孩子的更高認(rèn)可!
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